有關(guān)《朋友》作文500字三篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的《朋友》作文500字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《朋友》作文500字 篇1
我的生活中有很多古怪的“動(dòng)物”朋友，可是讓我感到溫暖的還是我的“熊貓”朋友。
①身材篇
眾所周知熊貓有一顆圓圓的腦袋，肥嘟嘟的身體，顯得格外可愛(ài)!而我這個(gè)朋友和它一樣。小凡是一個(gè)女孩子，我和她站在一起顯得我很瘦小，因?yàn)樗捏w重高達(dá)110斤。
她雖然體形很胖，看上去有點(diǎn)不好看，但是我們看她很自信�？偸呛臀覀冞@些好友手拉著手，一邊大搖大擺的走出教室，我喜歡她那種勇敢自信的樣子。
②性格篇
小凡在朋友心中是很溫暖的，在我們心中就像國(guó)寶一樣，她很熱心的幫助我們一起克服困難。比如有一次上體育課的時(shí)候在一個(gè)女同學(xué)在玩雙桿時(shí)不小心摔傷了手臂，小凡立刻奔上前去把她扶起來(lái)，護(hù)送她前往醫(yī)務(wù)室，檢查傷口。
小凡一路扶著她，可想而知小凡的手臂已經(jīng)很酸痛了�？伤�是堅(jiān)持了下來(lái)，小凡的`性格很溫和，很樂(lè)于助人。這種溫和的樣子像極了熊貓。
③裝扮篇
可能是因?yàn)樯硇闻峙值模运囊轮軜闼�，冬天，她就只�?huì)穿著同一件外套，顏色并不鮮艷，烏黑亮麗的頭發(fā)，扎著丸子頭，顯得簡(jiǎn)單又大方。
就和動(dòng)物園里的大熊貓一樣，只有黑白相間的“衣服”。
小凡就是一個(gè)溫暖貼心的大“熊貓”，她憨憨的外表下，有著一顆智慧的心。
《朋友》作文500字 篇2
時(shí)光“飛”逝，我與她已經(jīng)絕交兩年了。
剛?cè)雽W(xué)，大家還只是陌生人，而我和她卻是最好的朋友，以前我們整天形影不離，像牛皮糖一樣�，F(xiàn)在，在同一個(gè)班里讀書(shū)，卻像是擦肩而過(guò)的陌生人。
她，是小w。
那天，令我銘記。三年級(jí)星期三的大課間，我的桌墊底下出現(xiàn)了一張紙條。打開(kāi)一看，上面寫(xiě)著大大的三個(gè)字“絕交書(shū)”。那三個(gè)字下方，還有幾行密密麻麻的小字，右下角是小w的簽名和讓我簽名的的空橫線。
我猶豫許久，還是簽下了名字。并悄悄塞在小w桌墊下。之后，我們是成了班級(jí)里的一對(duì)陌生人。
以前我們都是報(bào)學(xué)校的同一個(gè)社團(tuán)，但一個(gè)學(xué)期沒(méi)到，不能改社團(tuán)，當(dāng)時(shí)離期末還有數(shù)月，原來(lái)一上社團(tuán)就粘在一起的兩個(gè)人消失了，如今能離多遠(yuǎn)就多遠(yuǎn)。
美術(shù)課要做ppt，前幾天我倆還說(shuō)好一起做的，可到了交作業(yè)的那天，卻是沒(méi)成品可交。以前爭(zhēng)分奪秒要一起合作的兩個(gè)人，消失了。
每年義賣(mài)，我與小w都在一組。今年可想而知各走各的。偶爾眼光交織，也只是迅速地移開(kāi)，誰(shuí)都沒(méi)理對(duì)方。以前每年學(xué)校義賣(mài)一起買(mǎi)東西的兩個(gè)身影，消失了。
我與小w不再是好朋友了，這段友情終究還是消失了。
每次回想起我與小w玩耍時(shí)的樣子，總會(huì)為這段終止的友誼而可惜。一生中，朋友雖多，可知心的沒(méi)幾個(gè)，至今我還想不通，她為什么突然和我絕交。也許，等我們都長(zhǎng)大了，若干年后的同學(xué)聚會(huì)時(shí)，回想起天真爛漫的童年，也許雙方會(huì)對(duì)視一笑泯恩仇。
《朋友》作文500字 篇3
我的好朋友叫何曉雨。她跟我的個(gè)子差不多一般高，有一雙葡萄似的大眼睛；一張櫻桃小嘴，還有一頭烏黑的秀發(fā)，她不僅長(zhǎng)得漂亮，而且還是一個(gè)寬容大量、助人為樂(lè)的女孩。在一節(jié)語(yǔ)文課上，劉老師要聽(tīng)寫(xiě)我們生字，開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)了，我剛開(kāi)始寫(xiě)字的時(shí)候卻寫(xiě)不出墨水來(lái)，我輕輕地甩，生拍甩到別人身上，我甩了很多下也沒(méi)出來(lái)墨水，我急的像熱鍋上的螞蟻一樣，一著急，就用力甩了好幾下，這一甩不緊墨水沒(méi)出來(lái)，反而甩了坐在我前面的何曉雨一身，我對(duì)她說(shuō)了一聲對(duì)不起，心里的思維正在千變?nèi)f化著：何曉雨一定會(huì)罵我的。何曉雨可能會(huì)原諒我的。何曉雨不但不原諒，反而讓我賠償……回到現(xiàn)實(shí)生活中，她不但沒(méi)有罵我，反而微笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我回家把衣服洗干凈不就行了嘛�！边呎f(shuō)還邊把灌滿墨水的鋼筆借給了我，這節(jié)課我寫(xiě)得特別仔細(xì)、認(rèn)真、漂亮，下課之后，我對(duì)何曉雨說(shuō)：“謝謝你把鋼筆借給我用�！彼f(shuō)：“不用謝我，我們既然是朋友，朋友之間就應(yīng)該互相幫助嘛�！蔽椅⑿χc(diǎn)了點(diǎn)頭。
自從經(jīng)歷了這件事后，我們的友誼更加深厚了，我們下課一起玩耍；抄詞語(yǔ)、佳句、生字比賽誰(shuí)抄的好、快；上體育課我們比賽跑步；上音樂(lè)課看誰(shuí)唱得好；就連上美術(shù)課也要比賽看誰(shuí)畫(huà)得漂亮。
我們現(xiàn)在已是一對(duì)形影不離的好朋友了，但我還應(yīng)該多加學(xué)習(xí)何曉雨為人寬宏大量、助人為樂(lè)的好品質(zhì)。
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