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紙飛機作文500字

時間:2022-02-18 20:13:17 500字 我要投稿

紙飛機作文500字4篇

  在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的紙飛機作文500字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

紙飛機作文500字4篇

紙飛機作文500字 篇1

  最近有了一種新的游戲,往窗外扔紙飛機。紙飛機,歪歪扭扭地在飛著,有的徑直落了,仿佛栽倒的花,從碧藍的天空中跌了下去,打了個旋兒,飄在平臺上。

  這些都是晴天里的景色,在一朵一朵,一枝枝一開滿了世界的陽光下,紙飛機鋪滿了平臺,凌亂地躺著。被掩蓋的平臺,充溢著個性的美。紙飛機,大大小小,姿態(tài)不一,漂亮得像是畫卷。

  可是,今天下雨了。我打著傘,迎著風沖進了教室。我抖去了傘上聚集的雨珠,抹了抹頭簾上的雨,急匆匆地寫起了早自習。要期末了,也是要畢業(yè)了,和同學相處的日子一點點地變少,眼前的好友們還在,可是幾個月后就要各奔東西,到時,我又是孤獨一人,孤孤零零了。

  一想起離別,我的心就針扎一般的痛。正蹙眉感傷時,卻聽見了同學的聲音:“看哪!那些紙飛機——”我匆忙站起身來,向樓下俯視——大大小小的紙飛機被雨水打濕了,都恢復了原狀,變成一張張白紙,只是隱隱有著折痕。凝視著那些紙飛機,我突然明白了什么:我們不就像這只飛機么?曾經(jīng)載著滿滿的友誼,帶著沉甸甸的希望,在陽光中,幸福地張揚。而當離別來臨,當風雨來臨時,我們也不必憂傷。是的,風雨過后,在中學的門口,一切重新開始。而曾經(jīng)的記憶亦會一直記著,在心中,深深地懷念著。

  被打濕的紙飛機,并不代表失去了希望,只不過是,過往的記錄被刪掉,一切重頭再來。

紙飛機作文500字 篇2

  在五年級的一堂數(shù)學課上,老師背過身寫公式的時候,一架夾著尺子的紙飛機走著“s”形從后排飛來,撞到了老師身上。全班哄堂大笑!

  “是誰?”老師憤怒地轉(zhuǎn)過身吼道,并用銳利的眼神懷疑地看著在場的每個人。全班頓時一片安靜。有些人看著老師,有些人回頭看后排。老師又重復了一次,“到底是誰?”依然沒有任何人回答!澳呛冒。”老師估計沒有人回答了,說:“那你們估計這是從哪兒飛過來的?”大家差不多都指向了靠右第三大組的后面。

  我看了看那幾個人,我覺得應該是小c,他一直不喜歡老師,總想點辦法整整老師。可又一想,他折紙飛機的技術(shù)那叫一個爛,他可折不出遠程紙飛機,所以不可能是他。難道是小w?他作業(yè)寫得差,總是被老師批評,有可能嗎?……猜來猜去也沒什么用,等著老師解決吧。

  老師又問了一遍是誰,沒有人回答。老師使出了殺手锏,“再不承認我要去查指紋了,給你們一個機會,全班都在一張紙上,寫上是或不是我和名字,然后交上來!比嗤瑢W立馬按老師要求照做,上交了紙條。老師一一看過后,說:“下次再這樣就要罰站去,我這次就不追究了,課繼續(xù)上下去。”老師肯定知道是誰了,臉上露出一絲笑意,眼神意味深長地掃了后排的某位同學。

  我課后覺得很好奇,可是問老師,老師也不說。問同學,同學也不知道。這到底是誰呢?他是不是在紙條上請求老師不要告訴別人呢?

紙飛機作文500字 篇3

  一天晚自習,我正埋頭看歷史書,心想:“明天就是其中考試了,我可要好好復習一下……”。忽然,一只潔白的紙飛機緩緩地落在我打開的書頁上。

  我吃了一驚,但我也知道那個同學折的,我用余光看了她一眼,她正偷偷地笑著。我拿起紙飛機,仔細地觀看,潔白、輕捷、對稱,好像一只小巧玲瓏的小鳥。這時老師的聲音從我耳邊傳來:“何興原,你玩什么呢?”我頓時緊張的.說不出話來,冷汗一下子浸濕了后背,手也不停地搓著,猶豫了大半天,我才擠出幾個字:“紙飛機”。“誰折的?”老師又問。我更加緊張了,心都跳到嗓子眼兒里,胳膊也不自覺的抖了起來,根根汗毛似乎都感到危機,全都立起來了。我不敢說話,同學們的目光像聚光燈一樣投來,全世界突然安靜得讓人可怕。老師又問:“這還用想?誰折的不知道?”我又用余光看了她一眼,她似乎也很緊張。我鼓起勇氣,撒了一個謊:“老師,這是我折的!崩蠋熣J可了這個不完美的答案,我又低下頭,復習去了。

  放學了,我走向車棚,我走的很慢,很慢。別人就像流水一樣快速地過去。腳下紅色的石磚凹凸不平,我卻走的又平又穩(wěn),頭一次覺得去車棚的路這么長。事到如今,我苦惱我自己到底是對還是錯,我雖然維護了一位同學的面子,但我對老師撒了謊。每次回憶起這件事,心中難免苦惱與難受。

紙飛機作文500字 篇4

  今天,很多男同學帶來了紙飛機。于是,我們在課間進行了一場激烈的“紙飛機大戰(zhàn)”。

  我折好了一架“殲擊機”和一架“運輸機”,在操場上擲飛!皻灀魴C”是橘黃色的,可以掛兩個“炮彈”,“運輸機”是白色的,機頭很尖。

  我一揮手臂,先把“運輸機”擲了出去!斑\輸機”飛得很遠,在空中緩緩落下,差不多有8米遠。我撿回飛機,放進了口袋里,又把“殲擊機”擲飛。突然,“啪”的一聲,我的飛機和余越的“G—25魚鷹戰(zhàn)斗機”相撞了。我的飛機垂直下降,掉到了地上。我撿起飛機一看,機頭已經(jīng)被磨圓了。

  我叫上陳徐琰,一起到紫園里玩紙飛機。我把“運輸機”擲了出去,“運輸機”飛到了一串紫藤花上,慢慢掉下來。邊上有只很大的蜜蜂,“嗡嗡”叫著朝我們飛來。我們嚇了一跳,急忙跑到大禮堂才躲過蜜蜂的襲擊。

  我還和邵楊合作折了“波音747”客機,朝著余越擲過去。余越被打中了,他生氣地把“MH370失聯(lián)飛機”朝我們?nèi)觼。我們靈巧地閃開,余越的飛機從我們身邊飛過。這時,歡呼聲、驚叫聲充滿了操場,五花八門的紙飛機滿天飛。

  “叮鈴鈴——“上課了,我們陸續(xù)回到教室,大家還興高采烈地討論著紙飛機。

  這真是一次快樂的“紙飛機大戰(zhàn)”!

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