【推薦】想起作文500字40篇

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的想起作文500字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　想起作文 1

　　每當(dāng)我看見小區(qū)門口的垃圾桶，便想到了那件令我慚愧的事。

　　那是一個(gè)溫暖的早晨，我剛起來換好衣服，準(zhǔn)備去樓下玩，媽媽跑過來對(duì)我說：“楊呂嘉，把這袋垃圾帶下去，丟到小區(qū)的垃圾桶里�！焙冒�，我雖然極其不愿意，但還是答應(yīng)了。

　　我提著笨重的垃圾，跑下了樓，來到樓下，嘴里喘著氣，我發(fā)現(xiàn)旁邊有兩個(gè)垃圾桶。一個(gè)在右邊，右邊的垃圾桶滿了，桶外面全是垃圾，一個(gè)在左邊，左邊的垃圾桶很空，完全容得下我這袋垃圾。我出去玩要走右邊的路，于是我沒有管垃圾桶是否裝滿，直接走向了右邊的垃圾桶，隨手一丟，丟在了桶外，我想，沒事，反正有人會(huì)來處理的。

　　我走向右邊，去公園里玩了起來，我玩完了回來時(shí)，看到一對(duì)母女走出家門。那個(gè)小女孩大約七歲，比當(dāng)時(shí)的我小三歲，只見女孩媽媽一手牽著小女孩，一手拿著女孩吃過的零食包裝袋，隨手一丟，沒丟到垃圾桶中。而女孩卻撿起包裝袋，準(zhǔn)備丟到左邊的'垃圾桶，卻被她媽媽一把拖來，又丟到了地上。媽媽說：“不就是個(gè)垃圾袋嘛！隨手丟就行了，不用考慮那么多，反正有人會(huì)處理的�！迸�孩反駁道：“要是每個(gè)人都像您這樣，我們遲早要生活在垃圾之中，再說那些環(huán)衛(wèi)工人那么辛苦，難道我們不該為他們著想嗎？”說完女孩撿起包裝袋丟到路邊的垃圾桶里，女孩的媽媽也羞愧得低下了頭。

　　我怔住了，那個(gè)女孩年紀(jì)比我小，可她品德卻比我高尚得多，她懂得環(huán)保，懂得換位思考，我難道不應(yīng)該向她學(xué)習(xí)嗎？我連忙回去找我早上丟了垃圾袋，可發(fā)現(xiàn)它早已不見了蹤跡。我心中充滿了后悔之情。從此以后，我再也不會(huì)亂扔垃圾了。

　　想起作文 2

　　親愛的你，現(xiàn)在好嗎?

　　請(qǐng)?jiān)�諒我的忽視，直到那一天團(tuán)支書說要投稿，我才猛然想起，我已經(jīng)忽視你很多天了，對(duì)不起哦……曾下決心不再理你。因?yàn)槲乙獮槲业拇髮W(xué)夢(mèng)而奮斗了，不能帶上安靜的你。我要一個(gè)人背起行囊上路，但那天團(tuán)支書又提起你，我才知道自己對(duì)你始終念念不忘，還是對(duì)你有那么多的不舍，于是又提起筆：

　　你現(xiàn)在一定很好吧？一股新的力量已注入到你那嬌小的身體里，學(xué)弟學(xué)妹也一定很熱情和你交朋友，想必那個(gè)盒子一定會(huì)是爆滿的，你一定很高興吧！

　　你知道嗎?我們這兒昨天請(qǐng)了王老師來做勵(lì)志報(bào)告。他激情澎湃的演講太讓我震撼了，從他那精彩的演講中我也學(xué)會(huì)了很多“方法總比困難多”，“要敢于去行動(dòng)”……是我印象最深的兩句話.特別是王老師最后的那個(gè)活動(dòng)，當(dāng)那個(gè)勇敢的女孩圍著操場(chǎng)跑著喊出“武漢大學(xué)”時(shí)，我都被嚇哭了。那時(shí)我才意識(shí)到：我們都不是神的孩子，但我們都是有夢(mèng)想的'孩子，我們每個(gè)一個(gè)人心中都有一個(gè)熾熱的愿望—考大學(xué)。我們都瘋狂的為自己的夢(mèng)想而付出著，每一天都靜心盡力，有時(shí)連自己也不知道……

　　“天風(fēng)”你一定要聽話喲，快點(diǎn)長大！相信賈鴻斌和文學(xué)社的每位老師都精心呵護(hù)著你，還有我，等到6月8日下午我一定會(huì)再去看你，和你傾心交談，并帶去我的好消息。

　　愛上你拿清素的封皮，愛上你那感性的文字，一直愛著你的我常用羽毛為你抒寫著內(nèi)心的字，一直愛著你的我會(huì)為你默默守護(hù)，守護(hù)你的唐宋詩篇。

　　偶然想起你，想起在陽光照耀下你那白皙的封皮，想起你那孩子氣的臉龐……

　　“天風(fēng)”———你好嗎？

　　想起作文 3

　　我茫然地沿著小溪躊躇前行，冷漠木然地看著水流打著花兒前進(jìn)，奔放豪邁，永不停歇，對(duì)此刻我來說，簡(jiǎn)直反襯出那一襲無語的失落。

　　命運(yùn)也許再也不會(huì)眷顧我了吧，我像迷失方向的鳥兒，從無目的地亂飛亂撞，頭破血流也束手無策。一次次慘敗把掙扎的我又拋下深淵。又該怎么辦呢?我沒有絲毫挽回自信的能力，一蹶不振，任人擺布。

　　我一腳朝溪水里踢下一塊石頭，甩甩頭繼續(xù)趁走著，無動(dòng)于衷。眨眼已到溪水盡頭，橫空插來了一塊巖石，擋住溪水的去路，就像雪白試卷上的片片鮮紅，如千斤巨石壓在心頭，胸悶難耐。異常排斥在面前的石頭，同時(shí)十分同情流水的遭遇。

　　又向前走了幾步，細(xì)望腳下，頓時(shí)又有了一種直擊心頭的`力量!那被擋住去路的流水堅(jiān)持不懈地從巖石下的狹小縫隙中滲透出來，重又匯成細(xì)流，奔向前方!看似弱小卻異常強(qiáng)大的流水從如同扼喉之手的巖石下流出，越過強(qiáng)大的阻障，被分割的支離破碎，承受著常人難以想象的苦楚才獲得了一線生機(jī)。也許他不被看好，但他知道，自己若是不付出努力，只有死路一條!

　　這種令人難以置信的力量噴泄而出，如同利劍般刺穿我心頭的石頭，滋潤著我的心田，讓我如沐春風(fēng);清醒我的大腦，告訴我：“就在前路迷茫，不知所措之時(shí)，也要放手一搏，相信自己的能力，我可以!”

　　那奔騰的流水賦予我不竭的前進(jìn)動(dòng)力，他帶領(lǐng)沖擊每一片廣闊的天地!

　　總想起那淙淙流水。

　　想起作文 4

　　每當(dāng)看到擺在桌子上的打火機(jī)時(shí)，記憶的大門便敞開了，從里面，飄出了一支打火機(jī)，一想到那一件事情，我，便忍俊不禁。

　　記得那一天，我看著爸爸正拿著打火機(jī)在點(diǎn)香煙。只聽“啪嗒”的一聲，打火機(jī)里竄出了火苗，跳躍著，奔逃著……我可喜歡看火焰“跳舞”了，香煙的頭紅了起來，一個(gè)又一個(gè)的煙圈飛了出來，逐漸擴(kuò)大，再擴(kuò)大，最后消失在了空氣之中。

　　爸爸點(diǎn)完了香煙，就把打火機(jī)放入了抽屜，徑自離開了。我的'心里癢癢的：要是能夠用一下，該有多好啊！于是，我邁著貓步，神不知，鬼不覺地悄悄走近抽屜，拿出打火機(jī)，像捧著一個(gè)寶貝疙瘩一樣，捧在手心，為能拿到打火機(jī)而顫抖。

　　我學(xué)著爸爸的樣子，按下開關(guān)�！班帷钡囊宦�，火苗竄了出來，我可高興了，把火開到最大，我的嘴里叼著一根牙簽，打火機(jī)小心翼翼的挨近牙簽。這一下可不得了——把眉毛燒了。一下子，我像是觸電了一樣，僵在那里，一動(dòng)不動(dòng)，打火機(jī)還在我的手中，火苗還在竄逃著。

　　一秒鐘過去了，我丟了打火機(jī)，跳了起來，在地上打滾，大哭著，爸爸趕了過來抱起我。我對(duì)著鏡子一看“啊”的大叫一聲，我成了“無眉大仙”。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)上五年級(jí)了，消失的眉毛重新回到了眼睛的上方，但那一次的“燃眉之急”，也就成了全家人茶余飯后的小故事了。

　　想起作文 5

　　在我內(nèi)心深處，在我記憶的長河里，有一個(gè)人我永遠(yuǎn)也忘不了。你知道她是誰嗎？她就是我三年級(jí)的同班同學(xué)譚鈺琪。

　　譚鈺琪同學(xué)中等身材，她長著一頭短發(fā)，一雙眼睛烏黑發(fā)亮，高高的鼻子下面長這一張能說會(huì)道的嘴巴。在我的心里，她是個(gè)最美麗的天使。當(dāng)我失意時(shí)，她是我的“開心果”，當(dāng)我遇到困難時(shí)，她是我的“智多星”，當(dāng)我迷失方向時(shí)，她是我的“指明燈”。

　　記得有一次，我在段考時(shí)，由于粗心大意，考試成績不理想。當(dāng)時(shí)，我心灰意冷。一連幾天，臉上都沒有一絲笑容，上課也無精打采，就像霜大過的茄子一樣。譚鈺琪見我這樣，不但整天陪著我，安慰我，告訴我“失敗乃是成功之母”的道理，而且還常常將一些笑話逗我開心，在她的熱心幫助下，我重拾信心發(fā)奮用功，終于在期末考試取得了前30名，當(dāng)我捧著鮮紅的`獎(jiǎng)狀時(shí)，我心里有說不出的高興，我想，這獎(jiǎng)狀也有鈺琪同學(xué)一半的功勞。如果沒有她的鼓勵(lì)，我一定沒有今天的成績。

　　我還記得在三年級(jí)的下半學(xué)期，我有一段時(shí)間因迷上玩電腦游戲，因此變著法兒騙家長的錢，沉醉在網(wǎng)絡(luò)游戲的世界里。幸好譚鈺琪同學(xué)及時(shí)提醒我，三番五次勸告我，給我講解迷戀網(wǎng)吧的危害。聽了她的勸告，我終于醒悟，迷途識(shí)反。

　　可惜，讀完三年級(jí)后，譚鈺琪同學(xué)便轉(zhuǎn)學(xué)到二小去了。雖然譚鈺琪同學(xué)離開我已經(jīng)有半年多了，但我還會(huì)我常常想起她，甚至做夢(mèng)也常夢(mèng)見她，在她的身上，我學(xué)到了很多東西，她永遠(yuǎn)是我的良師益友。

　　想起作文 6

　　詩詞，猶如一段塵封的往事，悠悠地傾吐著，靜靜地憶戀著……

　　“昨夜雨疏風(fēng)驟，濃睡不消殘酒�！弊x著易安詞，我仿佛看到，雨滴嗒嗒敲著青磚綠瓦。悠清的長廊上，雨珠滑過淡紅的胭脂葉，滾落到海棠花蕊上。依舊能感受到昨夜狂風(fēng)卷著雨點(diǎn)散落大地的`痕跡，唯余一片綠肥紅瘦。詞人易安斜倚床榻，感嘆著青春易逝……這讓我想起，我們雖值年少，可時(shí)光倏忽，紅顏易老，難道我們不是更應(yīng)該珍惜青春、把握青春?jiǎn)?

　　“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！币髦�太白詩，我仿佛看到他在金樽清酒、玉盤珍羞前，痛然停杯——沉沉冰封堵塞了大川，茫茫重雪阻絕了高原。然而，縱郁悶于胸，他卻仍然不改灑脫，依舊樂觀!那沖天的豪氣仿佛當(dāng)下便會(huì)長風(fēng)破浪，任白雪茫茫，卻再也遮不住原有的綠水青山……是啊!人生難免失意，面對(duì)挫折，我們不能失落，樂觀面對(duì)不是更好嗎?

　　“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。”隨放翁游山西村，我仿佛看到那些農(nóng)家在棕色的籬笆院內(nèi)淘制著米酒，空氣中飄溢著酒香，香得人不由得伸長脖子細(xì)嗅。陸游路過農(nóng)家，走過重疊的山水，穿過層層的迷霧，似無路可行時(shí)，卻在柳暗花明的轉(zhuǎn)角發(fā)現(xiàn)了這樣一處人間仙境。是啊!縱山迷水繞，只要目視前方，不屈不撓，樂觀豁達(dá)，生活無處不充滿了驚喜啊!

　　詩詞，猶如一段塵封的往事，輕翻書卷，抖落時(shí)光，驚艷一番歲月，一段心情，總能讓我想起……

　　想起作文 7

　　好不容易百忙之中抽出一段時(shí)間回到老家，陪著奶奶去小公園散步，轉(zhuǎn)角一株火紅的楓樹使我腦海里記憶的碎片開始拼湊……

　　幼時(shí)，我還是個(gè)不暗世事的小屁孩，三天兩頭的跑到小公園玩。那時(shí)正值深秋，風(fēng)一吹，便有大把大把的落葉從空中飄落，在地面上打幾個(gè)旋兒，便再無生機(jī)了。湖面有幾片落葉來訪，端莊的秋水也蕩出一道一道的漣漪。我那時(shí)沒覺得只是什么，只是有些涼意，小手不經(jīng)攢緊了衣袖，繼續(xù)向前走去。

　　驀地，一株鮮艷的紅楓出現(xiàn)在我眼前，那是怎樣的一株紅楓啊！渾身上下都散發(fā)著如火的熾熱光芒。頓時(shí)，我感到身心一松，那微微的涼意也消失了。腳步情不自禁的一頓，幼小的心靈已經(jīng)被這紅楓深深地吸引了，毫不夸張的說，我已然陶醉其中了。在我小小的腦海里，真正認(rèn)識(shí)到什么叫紅，叫大紅，叫鮮紅，叫火紅！畢竟我是沒見過楓樹的，可惜的.是當(dāng)時(shí)我并沒有細(xì)看就被我奶奶喊走了。

　　這么多年了，那株紅楓還是沒怎么變，除了變大了許多，還是紅的那么動(dòng)人，那么絢麗。也許不來這小公園，我都忘掉它了吧。我停下腳步去細(xì)細(xì)的觀摩他。纖細(xì)卻不脆弱的根正在努力汲取地下的營養(yǎng)，高速運(yùn)轉(zhuǎn)的莖向著每個(gè)葉片輸送著養(yǎng)料，葉面上細(xì)微的毛孔，一張一合，正在努力的呼吸著。我不由自主的用手機(jī)給他拍了個(gè)特寫，才心滿意足地離開了，這也算完成了一個(gè)多年的夙愿吧！

　　那株紅楓總時(shí)不時(shí)地出現(xiàn)在我腦海，總有那株紅楓讓我回想起！

　　想起作文 8

　　十里桃花綻，吾心醉從游。

　　——題記

　　又是一年春好處，桃花漫上十里開�？偸窍肽钐一ㄩ_。粉綠相襯，隨風(fēng)搖曳，舒游自在，寧靜美好。

　　初遇·仙境

　　在小小的我的大大的心里，一直欲觀十里桃花美景，那次，我聞?dòng)嵹s至后山，獨(dú)自一人，心始醉。

　　后山是一片真正的'桃林，站在山頂，一眼望去，粉綠波紋隨風(fēng)而轉(zhuǎn)。真好似個(gè)仙境云天外，其中，寧靜幽深，時(shí)不時(shí)傳來鳥鳴與風(fēng)的呼嘯。

　　再遇·神話

　　閑來無事，后山游去。又是獨(dú)自一人，不，有貓做伴，心醉中。

　　抱著貓，游于花海�；ò暝谖�風(fēng)輕撫下紛紛飛舞，降下桃雨。那片片花瓣是跳躍的麋鹿，是飛揚(yáng)的星光，是翩舞的仙女。我隨著天女的步伐游淌其中，帶著癡醉的喵，才萌生念頭，便飛飄天空。

　　如此如此，那邊嫦娥著粉裳飛天，那邊是劍拔弩張射日而歸的后羿在呼喊，那兒是宙斯領(lǐng)眾神巡游人間……

　　三游·融合

　　又遇桃花開，不是在后山，而是看到了像桃花一樣綻放笑顏的我。

　　我們都在努力奔跑，我們都是追夢(mèng)人。新時(shí)代，新起點(diǎn)，新旅途。

　　心已徹醉。

　　那面，亦是十里桃花撲面開來;這里，亦有千里追夢(mèng)，迎風(fēng)奔跑。在微風(fēng)輕撫下，灑下桃花汗，留下桃花美，去擁抱炙烤的夏天，去品嘗豐收的喜悅。

　　如此，我們都在努力奔跑。奔跑中，我總會(huì)想起桃花開，它給了我無窮盡的夢(mèng)的力量。

　　想起作文 9

　　3月17日這天下午，我校非常榮幸地請(qǐng)來一支名叫“心靈之聲”的殘疾人藝術(shù)團(tuán)來為我們帶來了震撼我們視覺、聽覺的表演，深深地觸動(dòng)我們的心靈。在這次表演中，他們用心去舞動(dòng)奇跡，用嫻熟的指法撩動(dòng)心弦，用腳書寫得鏗鏘有力，更用嘹亮的歌聲帶著夢(mèng)想起飛……一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目贏得了同學(xué)們雷鳴般的掌聲、哨子聲與加油聲，此起彼伏、經(jīng)久不息。

　　這支自強(qiáng)不息的隊(duì)伍因?yàn)橛辛怂囆g(shù)，生活而絢麗多彩，然而因?yàn)樗麄兊膱?jiān)強(qiáng)不息，人生這條坎坷的道路上增添了幾道亮麗的風(fēng)景線。

　　理想每個(gè)人都有，成功每個(gè)人都要。但如果我們的理想尚未達(dá)到，成功遙不可及，我們是否曾經(jīng)反省過、問過自己：“我為自己的理想付出了多少努力？我是不是經(jīng)常找一大堆借口來為自己的失敗而狡辯？”在這世界上，聰明的.人并不是很少，而成功的卻總是不多。很多聰明人之所以不能成功，就是因?yàn)樗�在已�?jīng)具備了不少可以幫助他走向成功的條件時(shí)，還在期待能有更多的捷徑展現(xiàn)在他面前；而能成功的人，首先就在于，他從不苛求條件，而是竭力創(chuàng)造條件，就算他身患?xì)埣病?/p>

　　這支優(yōu)秀的藝術(shù)表演隊(duì)伍告訴了我：任何時(shí)候都不要放棄希望，哪怕只剩下一只胳膊；任何時(shí)候都不要放棄夢(mèng)想，哪怕殘疾得不能行走。風(fēng)雨的過后，未必會(huì)見到彩虹；但彩虹之前，必先經(jīng)歷風(fēng)雨。

　　我想，“心靈之聲”這次表演讓我獲益良多，很可能會(huì)改變我的人生，幫助我取得夢(mèng)寐以求的成功！

　　想起作文 10

　　曾經(jīng)有過這么個(gè)人，他黑黑的短頭發(fā)，眉毛下有一雙囧囧有神的眼睛，高高的鼻子。每當(dāng)他看到我的時(shí)候，他的嘴角兩邊就會(huì)有一個(gè)淡淡的小酒窩。雖然上了年紀(jì)，但一點(diǎn)也不顯老，還是那么充滿活力，看上去還是那么健康。這個(gè)人是我的老爺爺，每當(dāng)想起他在我旁邊的'時(shí)候，我就非常開心。

　　小時(shí)候，我經(jīng)常騎著車子在你家門前轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，你會(huì)把我?guī)У侥慵胰�，給我吃，給我喝，你是多么的好。記得有一次，過年時(shí)，你都會(huì)準(zhǔn)備一些好吃的東西，還有一些錢，晚上我到你家的時(shí)候，你都會(huì)把錢和好吃的都給我。走的時(shí)候還把我送出你家門外。還有一次，我過生日，你不僅給了我錢，還給我買了一雙鞋。可你知道吧，那雙鞋是我多么喜歡的的呀，我都舍不得穿它。穿著你給我賣得的鞋，我是那么的開心，那么的幸福。爺爺我想你！

　　每當(dāng)我出去玩的時(shí)候，你都會(huì)一直等著我，總是十分的掛念著我。是爺爺你一直陪著我長大，是你在我身邊給我?guī)�來的快樂，我多么希望你一直陪著我，等我長大了，我會(huì)給你捶背，給你也賣好吃的，給你也賣一雙你喜歡的鞋。一想到這里我的淚水像斷了線的珠子嘩嘩的流下來，我的心里全是你的樣子。

　　可是現(xiàn)在，你已經(jīng)不在我的身邊，每當(dāng)我想起你，我都會(huì)流下眼淚。想起你，我就會(huì)很難過。想起你，我就想說：“謝謝你”。想起你……

　　想起作文 11

　　我茫然地沿著小溪躊躇前行，冷漠木然地看著水流打著花兒前進(jìn)，奔放豪邁，永不停歇，對(duì)此刻我來說，簡(jiǎn)直反襯出那一襲無語的失落。

　　命運(yùn)也許再也不會(huì)眷顧我了吧，我像迷失方向的鳥兒，從無目的地亂飛亂撞，頭破血流也束手無策。一次次慘敗把掙扎的我又拋下深淵。又該怎么辦呢?我沒有絲毫挽回自信的能力，一蹶不振，任人擺布。

　　我一腳朝溪水里踢下一塊石頭，甩甩頭繼續(xù)趁走著，無動(dòng)于衷。眨眼已到溪水盡頭，橫空插來了一塊巖石，擋住溪水的'去路，就像雪白試卷上的片片鮮紅，如千斤巨石壓在心頭，胸悶難耐。異常排斥在面前的石頭，同時(shí)十分同情流水的遭遇。

　　又向前走了幾步，細(xì)望腳下，頓時(shí)又有了一種直擊心頭的力量!那被擋住去路的流水堅(jiān)持不懈地從巖石下的狹小縫隙中滲透出來，重又匯成細(xì)流，奔向前方!看似弱小卻異常強(qiáng)大的流水從如同扼喉之手的巖石下流出，越過強(qiáng)大的阻障，被分割的支離破碎，承受著常人難以想象的苦楚才獲得了一線生機(jī)。也許他不被看好，但他知道，自己若是不付出努力，只有死路一條!

　　這種令人難以置信的力量噴泄而出，如同利劍般刺穿我心頭的石頭，滋潤著我的心田，讓我如沐春風(fēng);清醒我的大腦，告訴我：“就在前路迷茫，不知所措之時(shí)，也要放手一搏，相信自己的能力，我可以!”

　　那奔騰的流水賦予我不竭的前進(jìn)動(dòng)力，他帶領(lǐng)沖擊每一片廣闊的天地!

　　總想起那淙淙流水。

　　想起作文 12

　　在高高的山腳下，在流水潺潺的小河邊，在彎彎曲曲的小路旁，偶爾能見到一兩個(gè)靜靜躺著的老樹根。它們大大小小，形狀很沒有規(guī)則，上面長滿了須須叉叉，沾滿了泥土，非常丑陋。正因?yàn)槿绱�，人們常常不去注意它。只有在它擋路的時(shí)候用腳踢開，在礙事的時(shí)候用手將它搬到更僻靜的地方。然而，就是這樣一個(gè)個(gè)不起眼的老樹根，經(jīng)過雕刻、加工也會(huì)變成一個(gè)個(gè)精美的藝術(shù)品。

　　人們撿回一些老樹根，根據(jù)需要，先砍去一些多余的，進(jìn)行拼接或修補(bǔ)，接著精雕細(xì)刻，著色、上光。人們就這樣根據(jù)自己的想象改造它、美化它，給它藝術(shù)生命，使它成為藝術(shù)珍品。

　　各種各樣的根，能雕成各種各樣的藝術(shù)品。有活生生的動(dòng)物如：騰空飛躍的龍，張牙舞爪的虎，怒吼的'獅子，機(jī)靈調(diào)皮的猴；有那鮮活的植物如：盛開怒放的臘梅，挺拔蒼翠的松柏；也有那各式各樣古樸的家具和各種姿態(tài)的佛像。

　　面對(duì)這么多的藝術(shù)作品，我不由得想起了那丑陋的老樹根。根雕藝術(shù)家的手是多么靈巧，一個(gè)難看的老樹根經(jīng)過他們的手和聰明的頭腦就變成了一個(gè)個(gè)藝術(shù)珍品，真讓人難以置信。這些藝術(shù)品放在家中客廳里，或陳列在藝術(shù)殿堂里，讓無數(shù)人去觀賞它、贊美它，把它的美妙根植在人們心中，使人久久不能忘懷。

　　我贊美根雕藝術(shù)，更贊美那些雕刻者的智慧和創(chuàng)造力。

　　想起作文 13

　　空白的空白，一片落寞。

　　反復(fù)的反復(fù)，一聲嘆息。

　　想為回憶找個(gè)歸宿，她卻不肯。躲在心的角落與思想纏綿，不管是會(huì)淚流還是會(huì)微笑。像個(gè)倔強(qiáng)的小 孩。飄舞的不只是落葉，融化的'也不只有雪花。

　　偶爾想起那個(gè)小孩，一臉倔強(qiáng)，一如既往。讓人無奈又心疼。

　　想給愛情下個(gè)定義，她太復(fù)雜。隔在他和她之間玩起了捉迷藏，讓他們看不見聽不到彼此的心。象風(fēng)與塵的相戀，風(fēng)起塵舞，風(fēng)落塵散。

　　偶爾想起風(fēng)塵之戀，來時(shí)如潮涌，去時(shí)卻象花落般無聲。愛情的起起落落里，有葬花的孤寂與凄涼。

　　流連又流連的，是時(shí)光。

　　沉湎中沉湎的，是留戀。

　　只是偶爾的偶爾，才會(huì)流連忘返，沉湎其中。

　　想事情的時(shí)候。思緒會(huì)亂飛。飄忽不定，不知會(huì)飄到何處。

　　有時(shí)會(huì)從夢(mèng)中驚醒，縈繞耳邊的是飄落許久的余音，幻化成一片嗡嗡的空白，冗長反復(fù)。重回夢(mèng)里，有著燦爛笑容的女孩那發(fā)梢的蝴蝶結(jié)，翩然翻落，掙扎著起舞�？吹剿榱艘坏氐年柟猓�凝結(jié)成一滴滴晶瑩的淚珠，濺灑在布滿成長足跡的塵土里，終不見。

　　隱約中，女孩拽著我的衣角，懷里抱著一只布狗熊。我問她你是誰，她說我是回憶。我一把推開她，說沒有她我才不會(huì)活的那么累，毅然決然的走開。

　　我想我是真的開始變了，藏在眼睛里的顏色，連自己都看不清。

　　想起作文 14

　　那年暑假，我隨父母去一位親戚家做客。那位親戚知道我父母喜歡甜食，在燒菜的過程中，拼命往菜中加糖。有盤西紅柿炒雞蛋甜得我眉毛眼睛都擰到一塊兒了，膩得難以下咽，甚至發(fā)苦。

　　甜，本來是種美味，是種享受。但萬事都有個(gè)極限，超過極限，便會(huì)適得其反。由此，我想到了很多生活中的現(xiàn)象……

　　現(xiàn)在，我們年輕人的生活十分優(yōu)越，可以說是泡在蜜水中長大的。每年開學(xué)各個(gè)學(xué)校的大門口，常�？匆姴铰嫩橎堑母改�?jìng)�，扛著大箱子，來送金榜題名的孩子。為他們辦理各種入學(xué)手續(xù)，為他們整理床鋪，忙前忙后。為了讓孩子能夠在學(xué)校生活的更舒適方便，家長們不顧學(xué)校的規(guī)定私自為孩子配帶手機(jī)，大包小包的零食供應(yīng)不斷。每當(dāng)看到這些時(shí)，人們不禁為這些孩子擔(dān)心：習(xí)慣了一切由父母包辦的幼苗們，又如何能經(jīng)得起風(fēng)吹雨打？

　　正因?yàn)橛辛宋镔|(zhì)上的充裕和父母的溺愛使得我們現(xiàn)在的孩子生活得太美滿太甜蜜，從而內(nèi)心卻常常感到孤獨(dú)、寂寞、空虛。

　　自古英雄多磨難！天將降大任于斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨，餓其體膚……不遭逢憂患，屈原怎能《離騷》；沒有堅(jiān)強(qiáng)毅力，司馬遷怎能忍辱負(fù)重，撰寫流芳百世的《史記》，古往今來多少成大事者，不都在惡劣的`環(huán)境中經(jīng)歷了磨練？

　　我們不需要過分的甜，卻需要自強(qiáng)自立的空間。湛藍(lán)的天空，我們只能依靠自己的翅膀自有翱翔。

　　父母?jìng)儯�少給我們些“蜜糖”吧，多給我們一些“調(diào)味”，讓我們?cè)陲L(fēng)雨中磨礪人生，用自己的拼搏去搏擊風(fēng)浪！

　　想起作文 15

　　由跳“山羊”想起……今天中午，吃過飯后，我和顏?zhàn)雍�、高明啟等同學(xué)，組成了一個(gè)“山羊”小隊(duì)，是專門玩跳“山羊”的。

　　第一個(gè)跳“山羊”的就是我，只見其他人，都彎下腰，低下頭，我跑到了第一個(gè)“山羊”高明啟的面前，雙手放在他的背上，用力一撐，就跳了起來，在空中，我雙腿叉開，跳了過去，到了顏?zhàn)雍愕母�前，因�(yàn)樗�的個(gè)子高，所以我用的力比前一次要大，最終，還是安全的跳了過去。我跳完后，下一個(gè)輪到高明啟跳了，他也像我一樣，雙手放在我的背上，用力一撐，在空中擺出了一個(gè)漂亮的劈叉，成功的跳過去了。這時(shí)，上課的鈴聲響起了，我們匆匆的回到了教室，突然，我從剛才的跳“山羊”想到了奧運(yùn)會(huì)的'體操比賽，有一個(gè)項(xiàng)目叫“跳馬”，跟跳“山羊”很相似，不同的是，完成“跳馬”的難度比跳“山羊”大得多，運(yùn)動(dòng)員雙手撐過跳箱后，要在空中做出各種高難度的動(dòng)作，然后還須穩(wěn)穩(wěn)地落在墊子上，否則，就要被扣分。想到了“跳馬”，也使我想到了奧運(yùn)，想到了2014年即將在南京召開的第二屆世界青年奧運(yùn)會(huì)，能夠舉辦這樣盛大的國際性的運(yùn)動(dòng)會(huì)，是我們中國人民的驕傲，更是我們南京人的驕傲，作為東道主，我們更要努力學(xué)習(xí)和工作，為“活力青奧 青春南京”做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　想起作文 16

　　小時(shí)候，不懂事，可好奇心很重，什么新奇玩意兒都有要翻來覆去，弄個(gè)明白，比如小時(shí)候，我在土墻下抓住一條菜花蛇，我拉起它的尾巴就打圈，嚇得我身旁的幾個(gè)小孩哇哇直叫。還有一次我抓住一只青蛙，我把他弄來弄去，現(xiàn)在想起來覺得惡心死了，直到現(xiàn)在我見到蛇之類的致動(dòng)物倒不害怕，反而見了青蛙之類的我就像見黑白無常來討命似的，嚇得都飛魄散了。

　　不過另一件事想起來我就直發(fā)笑。

　　那天天氣萬里有云，我和幾個(gè)小伙計(jì)來到森林旁的村落里玩，等到了回去的時(shí)候發(fā)現(xiàn)在我們旁邊有棵大樹下在開花季節(jié)，有許多蜜蜂來采蜜。由于好奇心，我找來幾個(gè)袋子，和伙伴們玩起了捉蜂子的游戲。

　　我一邊走，一邊看，突然一只蜜蜂從我身前飛過。我抓住時(shí)機(jī)，用手掌還不如說熊掌呢一下拍了過去，因用力太重，那可憐的小蟲以身處異住了。我撿起小蜜蜂把它放進(jìn)了袋子里。

　　我們繼續(xù)抓著。一不小心被一只蜜蜂逃了。我想算了，還是抓別的.去吧，還多的是呢�？蓻]等我抓一會(huì)兒，只聽見嗡嗡的聲音，把頭一轉(zhuǎn)，天哪，誰沒開燈？好黑呀，我走近一瞧，原來那黑壓壓的一片是蜜蜂。慘了，快逃，可是我們還是寡不敵眾，叭！叭！叭！被蜂子狠狠射了一頓。后果如何，還用說？回去了又被媽媽教訓(xùn)了一頓。真是損兵折將————倒霉透了。

　　現(xiàn)在長大了，回想起來那件事，還是惹我發(fā)笑。

　　想起作文 17

　　想起你，你給我?guī)�來快樂。想起你，我的淚水一滴一滴悄悄地落下。爺爺，我想你。

　　爺爺還在的時(shí)候，可精神了！他的頭發(fā)只有幾根是白色的，還有爺爺?shù)?眼睛，可靈活了！天天忙東忙西的，真勤快！

　　有一次，是我的小生日。爸爸媽媽都給我買了禮物，只有爺爺還沒有回來。我想：爺爺肯定是加班了，肯定不在乎我的生日，忘記了我的生日，想到這里我心里很生爺爺?shù)臍��？傻鹊綘敔敾貋淼臅r(shí)候，我已經(jīng)睡覺了。第二天早上，爺爺喊我起床，要我來到桌子上吃蛋糕，我聽到后非常的驚訝，也非常高興，沒想到爺爺還是還很在意我的生日。原來我錯(cuò)怪了爺爺呀，你那么晚回來，那么累，你還記得我的生日，你還是那么的愛我，爺爺你真好。

　　有一天我生病的時(shí)候，爸爸媽媽都不在家。爺爺看到我發(fā)燒了，摸了摸我的頭，非常燙。你趕快拿一個(gè)臉盆，再拿一條毛巾，浸了一條冰毛巾，把毛巾放在我額頭上，說這個(gè)辦法好，叫我不要擔(dān)心，這下我服務(wù)多了，看著我漸漸好的樣子，你臉上露出一絲的笑容。我看著你忙前忙后，我非常感動(dòng)。我的發(fā)燒連續(xù)兩天，最后終于退燒了。感謝你爺爺你細(xì)心的照顧我，感謝你哄我開心。

　　爺爺，謝謝你，你給我?guī)�來感�?dòng)�，F(xiàn)在的我比以前更活潑開朗、積極上進(jìn)了。我想你一定是透過天堂的一個(gè)窗子正在看我呢！爺爺，我想你。

　　想起作文 18

　　春花秋月?lián)Q了秋風(fēng)冬雪，而你卻已不在，記憶里的你那一抹明艷的微笑令我不能忘懷，時(shí)常想起。

　　幼年時(shí)，我們一起玩耍、嬉鬧，常常玩得不亦樂乎，直到很晚才會(huì)想起回家，經(jīng)常被父母訓(xùn)斥。我們雖然都說下次不會(huì)再犯，但仍然還是屢次晚歸。

　　小溪邊，你挽起褲管，在溪水中跑來跑去，銀鈴般的笑聲會(huì)傳遍整個(gè)林里。那時(shí)的我很調(diào)皮，會(huì)在你不經(jīng)意的時(shí)候，捧起溪水，從后面偷襲。你意識(shí)到后，我便慌忙逃跑，笑著說著。每每這樣，你都會(huì)反擊，追著我一直跑回家。

　　夕陽的余暉漸漸染紅了天空，這時(shí)我時(shí)常會(huì)與你坐在小山上，靜靜地欣賞。這時(shí)候的你很安靜，褪去了調(diào)皮，倒讓我覺得你成熟了許多。

　　現(xiàn)在又到了楓林盡染的季節(jié)，可再也看不到你的身影了。我漫步在山間小路上。這里，是我們幼時(shí)一起戲耍、玩鬧的地方。閉起眼，記憶便會(huì)涌出來。忽然，鼻子一陣酸，淚水滑過了嘴角。這淚水有些澀，也有些甜。記憶中的你如蝴蝶翩然，時(shí)不時(shí)露出一抹明艷的微笑。我又想起了我們分別時(shí)的情景。那年秋天，層林盡染，霜色滿天，你淚落滿衣衫。你說，你要去別的地方上學(xué)。我突然覺得胸口一陣壅堵，指尖微涼，我們相擁而哭。多年的玩伴，說走就走了，怎能讓人不難過。

　　時(shí)光如水一樣流逝，而你，卻隨著時(shí)間的流逝，讓我越來越思念。我時(shí)常想起幼時(shí)我們一起嬉戲的'畫面和你那清澈如水的大眼睛，明艷如花的微笑，如蝴蝶般的翩然的舞姿……

　　想起作文 19

　　一年前，我和媽媽去看看阿太去世前住過的養(yǎng)老院。到了三樓，經(jīng)過了阿太曾住過的房間，我感覺：仿佛她還在。

　　我推進(jìn)門，發(fā)現(xiàn)阿太去世后，還沒有人住過這個(gè)房間，一切如舊，忽然間，勾起了很多回憶。

　　我望向餐桌，上面有個(gè)餅干盒，里面的餅干阿太以前經(jīng)常喂我吃。我打開餅干盒，發(fā)現(xiàn)里面還有幾包餅干。于是，我撕了一包，重新品味，這時(shí)一切我都記得清清楚楚——“寶貝，這是阿太最愛吃的餅干，來嘗嘗。”阿太欣喜的`對(duì)我說，那時(shí)我總會(huì)活蹦亂跳地跑過去，一口吃掉。我感覺，現(xiàn)在仿佛是阿太在喂我吃，吃著吃著，我知道，我流淚了，淚滴在了餅干上，而餅干上包含著我對(duì)阿太的思念與她對(duì)我濃濃的愛，這個(gè)時(shí)候我的心里五味雜陳，而最多的還是傷感與悲痛……

　　“來，寶貝。坐到阿太腿上，阿太讓你坐飛機(jī)�！边@是阿太生前經(jīng)常對(duì)我說的話，那時(shí)我就會(huì)坐在阿太的腿上，而阿太坐在那沙發(fā)上。于是我把目光投向沙發(fā)，輕輕地坐上去，我聞到了，是阿太的味道，接著學(xué)著阿太給我坐飛機(jī)時(shí)的樣子左擺右扭的，不知道怎么的心里一陣酸痛，我無法控制，很難受，我好像看見阿太了，她微笑著向我招招手，我想走過去抱她，可她卻消失了。

　　天色漸漸暗下，媽媽要我離開，我很舍不得，我知道以后再也不能來了。我又看了一遍這里，才默默離開了……

　　想起作文 20

　　操場(chǎng)角落的那片奮力生長起的雜草，總能使我回想起那份溫情。

　　在那一學(xué)期，我的成績一落再落，心中的挫敗感在眼里不斷翻涌。我耷拉著腦袋，走向了操場(chǎng)。途中，經(jīng)過紫色的丁香花，連他們也垂著頭。

　　平坦的操場(chǎng)，放眼望去，只有我。我繞著操場(chǎng)跑道走了一圈又一圈，不知何時(shí)離我不遠(yuǎn)處一只鳥兒嘰嘰喳喳地叫著，我盯著它看，它那靈動(dòng)的雙眼，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。時(shí)針分針秒針，仿佛在那瞬間停留。

　　“她很漂亮呢�！鄙砗髠鱽砹撕苣吧�的聲音，我轉(zhuǎn)身過去，是崔書記，他看到我紅著眼，手里握著浸透眼淚的衛(wèi)生紙。我本以為他會(huì)問我原因，可他卻說，我們一起走走吧。

　　我很乖順地走在他身邊，那時(shí)打破了我對(duì)崔書記平日總是綠色嚴(yán)肅地板著臉的'形象。他轉(zhuǎn)過身笑盈盈地看了我一眼，指著前面沙坑里長滿得雜草說：“這些雜草已經(jīng)長這么高了�！蔽覜]有說話，只是安靜地聽他講，他問我：“你能拔得起這些雜草嗎？”我低頭看看自己的手臂和腿，內(nèi)心默默審視自己。我看起來很瘦小嗎？心里甚至有一絲不屑走向前去，我滿懷輕松地蹲下，一副游刃有余的樣子。居然沒有拔出，我再次發(fā)力，用盡了力氣。撲通一下坐在了地上。那根雜草已被我握在了手中。崔書記看著我，我突然明白了，那雜草便是阻擋前方的絆腳石，你只需奮力便會(huì)迎刃而解。我與崔書記告別之際，他用安慰的語氣說，孩子要快樂。我會(huì)心一笑，默默在心中埋下了這份溫情。當(dāng)我奮力奔跑時(shí)，總有一份溫情讓我回想起。

　　想起作文 21

　　我愛熱情的紅色，我愛和平的綠色，我愛寧靜的藍(lán)色，更愛純潔的白色。

　　白色讓我想起瓦藍(lán)的天空中飄著的白云，我躺在草地上，看著天空中的白云，天空中的白云變成了一個(gè)又圓的蘋果，我感覺蘋果很甜，真想咬一口呀！白云又變成了一頭兇猛的獅子，它張開血盆大口，好像要向我撲過來似的，真嚇人��！白云還變成了一匹匹白色的馬兒，我真想到馬兒的背上，去看看草原上的羊兒和馬兒呀！

　　白色讓我想起從天而降的雪花，一片片的，真美麗，像一個(gè)個(gè)小精靈，我真想用雪花做一條美麗的連衣群呀！那次，媽媽帶我去滑冰場(chǎng)，我還不會(huì)滑冰，差點(diǎn)就摔倒了，這次，媽媽帶我去雪山上去玩，媽媽教我堆雪人，媽媽先堆了一個(gè)大大的雪球，我也堆了一個(gè)雪球，然后，我把我的雪球拿到媽媽的雪球上去，堆出了雪人的身體，媽媽還拿了幾顆小石頭，堆出了雪人的`眼睛、嘴巴，還拿了一根胡蘿卜，堆出了雪人的鼻子，啊，我和媽媽堆出了一個(gè)大大的雪人。雪山上真好玩��！

　　白色讓我想起草原上的羊兒，羊兒奔跑著，它們就像一個(gè)潔白的棉被，它們的毛很舒服，還可以把他們的毛剪下來做毛衣穿，穿上去很舒服，我都穿過一次，特別舒服，還很暖和！冬天不會(huì)著涼了！

　　白色還讓我想起白衣天使，梔子花、奶奶的白發(fā)。

　　我喜歡純潔的白色！

　　想起作文 22

　　花開花落幾度春秋，兒時(shí)的歡笑聲仍在耳畔回響。當(dāng)記憶的閘門悄然打開，陽光的腳步卻悄無聲息的無聲定格在那個(gè)春日。

　　“小點(diǎn)聲，別出聲，千萬別讓李奶奶抓到�！薄皩�(duì)，聽說她可兇了�！蹦鞘且粋�(gè)月明風(fēng)清的夜晚，我和小伙伴偷偷爬上那可不高的槐樹，摘取那彌漫著淡淡香氣的槐花。第二天便在李奶奶的叫喊中醒來，然后各自躲在一處，去細(xì)嗅那槐花的香氣。

　　又是一個(gè)寂靜的夜晚，我們?cè)俅闻郎匣被�樹，但是�?dāng)我們的魔爪再次伸向槐花樹時(shí)，李奶奶卻突然飄了出來，指著我們“死娃娃，快從我那樹上下來，樹枝都被你們壓折了，快下來�！庇捎诶钅棠棠晔乱迅�，她根本抓不住我們，在淡淡的槐花香中，我們哄笑著向自家逃去，歡快聲劃破了小木村的寂靜。

　　時(shí)光匆匆流逝，如今，那棵槐樹長大了，我們?cè)僖才啦簧先チ�，同那枝頭一樣被繁重的'學(xué)業(yè)壓彎了腰。

　　冬去春來，老槐樹扔在那里散發(fā)著淡淡的芳香，老槐樹啊，你明明就在我的身邊，為什么我卻感覺你已經(jīng)離我而去，載著我的童年，載著我的無憂無慮，老槐樹啊!請(qǐng)你不要走。請(qǐng)你再多停留一會(huì)，我不想臣服于世俗的污俗，我想永留份孩童的天真。老槐樹啊!請(qǐng)你不要走，請(qǐng)你務(wù)必再仔細(xì)看看你那繁茂的枝葉下面是否有枝葉殘留著我無憂無慮的笑顏，是否有一花一果能讓我這不切實(shí)際的奢望成真。

　　又是一年冬去春來，老槐樹仍在那里，可童年你去哪了？你是永遠(yuǎn)留在我的心中嗎？

　　想起作文 23

　　媽媽從參觀上海世博會(huì)回來，給我?guī)Щ匾粋�(gè)海寶，我欣喜不已，不由想起那次有趣的綜合實(shí)踐活動(dòng)。

　　3月26日下午，4樓多功能教室傳出歡快、動(dòng)聽的歌聲，二（4）班同學(xué)聚集在這里上了一堂別開生面的綜合實(shí)踐課--走進(jìn)世博會(huì)。

　　同學(xué)們觀看了世博會(huì)的影片，更加深度地了解了許多世博會(huì)的知識(shí)。在世博會(huì)知識(shí)問答環(huán)節(jié)時(shí)，同學(xué)們都積極、踴躍地?fù)尨饐栴}。爸爸媽媽們也忍不住加入了進(jìn)來，元祖阿姨為大家準(zhǔn)備的“海寶拎袋”獎(jiǎng)品被聰明的我們?nèi)�部奪得，雖然有些家長和同學(xué)是瞎蒙的，可蒙得還真準(zhǔn)！發(fā)獎(jiǎng)品的社區(qū)阿姨跑來跑去忙得不亦樂乎，連自己答對(duì)了問題都不知道，還把獎(jiǎng)品發(fā)給別人呢！整個(gè)搶答過程教室里熱鬧非凡，活動(dòng)既緊張又有序！

　　開心的事還不止這些呢！我們有十二位同學(xué)還上臺(tái)去做蛋糕呢，我們穿上專業(yè)的服裝，拿著抹刀，給蛋糕坯抹上香噴噴的奶油，點(diǎn)綴上美麗的動(dòng)物、植物形狀巧克力，一個(gè)個(gè)漂亮的.蛋糕出現(xiàn)了，同學(xué)們都很羨慕也很驚奇。

　　元祖阿姨就給每人發(fā)了個(gè)蛋，讓大家畫彩蛋。同學(xué)們有的畫了“海寶”、老虎和獵豹，有的在彩蛋上寫了“好好學(xué)習(xí)，天天向上”，有的畫了“父與子”上的爸爸，圓圓的腦袋，滑稽的胡子，惹來一陣大笑。

　　這次的實(shí)踐課真有意思，同學(xué)們像過節(jié)一樣開心，大家盼著下次還有這樣的活動(dòng)。

　　看到可愛的海寶，想到這些，我高興地笑了！

　　想起作文 24

　　回憶是黑夜里的一盞明燈，指引我們前進(jìn)，給我們勇力，給我們光明。

　　——題記

　　時(shí)近盛夏的一個(gè)夜里，很熱，一家人在陽臺(tái)乘涼。屋里的燈光和著夜色佇留在奶奶的臉頰，緊偎奶奶而坐的我驀然覺得，像這樣在奶奶羽翼下，已有好多年。

　　“小燕子穿花衣，年年春天在這里……”奶奶坐在床上，手搖著蒲扇，用最溫和的聲音哼唱著哄我入睡。當(dāng)我調(diào)皮地睜大眼睛的時(shí)候，奶奶就靠近我的耳畔“噓！再不睡覺，夜貓子就把你抓走！”我傾著頭問奶奶：“夜貓子是啥呀？”奶奶笑著說：“夜貓子就是偷小孩的小貓！”我立刻乖乖閉上眼睛，在假寐中入睡。

　　“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑……”奶奶教我背詩的場(chǎng)景歷歷在目。是啊！這么長的詩一度成為七八歲的我在別人面前炫耀的資本。在別人的掌聲與笑聲中我驕傲地看著奶奶，而奶奶更是用那慈愛的滿含笑意的目光溫和地望著小小的我……

　　奶奶會(huì)把柳條圍成花環(huán)，還會(huì)采幾朵梔子花別在我頭上，也會(huì)在自己的.白手帕里變出幾袋零食。那時(shí)，我會(huì)高興的飛起來。在奶奶身邊生活總是多姿多彩，即使摔倒了，也會(huì)在奶奶的注視中，含淚笑著……

　　年華似水，匆匆流過。多少過往，涌上心頭。

　　“雁羽，傻啦？走，睡覺了！”奶奶低下頭，拍拍我。那張臉，笑靨如花，也如風(fēng)干的橘子……

　　時(shí)光啊時(shí)光，你慢些走吧！不要再讓奶奶變老了，我愿用我的一切，換取她的歲月長留……

　　想起作文 25

　　4月5日，清明節(jié)，我發(fā)燒了，39.3℃。吃過藥靜靜地躺在床上，我忽然想起了您……

　　還記得，稚童時(shí)，是您的雙手緩緩地扇著扇子，讓我安然入睡，讓我享受著這世上最涼爽的風(fēng)兒，讓我沉浸于這世上最甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，久久不愿醒來……

　　而如今，您已永遠(yuǎn)離我而去。但我堅(jiān)信，如果此時(shí)您還健在，您那雙溫暖的手所凝聚的愛不會(huì)減少絲毫。盡管不再是輕輕地?fù)崦�，不再是緩緩地�(fù)u扇，年邁滯緩的`每一個(gè)動(dòng)作都會(huì)讓我感到溫暖……

　　那是一個(gè)令人難熬的夏日，頑皮的水汽不知道躲到哪兒去乘涼了，熾熱的空氣也仿佛正在燃燒，我的額頭也燃起了“一團(tuán)火”——發(fā)燒了。那時(shí)候，父母不在身邊。您如“及時(shí)雨”般來到了我的身邊，無微不至地照顧著我……

　　那個(gè)近似窒息的夏日，是您，給了我一份慰藉和清涼……

　　親愛的外太婆，忽然想起您，心底泛起了溫暖的漣漪；忽然想起您，我常皺的眉頭也變得柔潤而舒展……

　　即使地球不再轉(zhuǎn)動(dòng)；即使太陽變得黯淡；即使霧靄籠罩雙眼；即使遠(yuǎn)方的地平線已消逝，悄然回首，我愿沉醉在您愛的港灣，休憩在你溫柔的胸懷。

　　今年清明節(jié)，我是在異鄉(xiāng)度過的。忽然想起您，遺憾的是大人們卻不讓我到您的墳塋，我竟不能為你獻(xiàn)上一杯烈酒，我竟不能給你燒一捆黃紙，唯能寄此文表達(dá)我對(duì)您的深深的悼念……

　　靜靜地，我躺在床上，靜靜地，我忽然想起了您，靜靜地，我在思念您……

　　想起作文 26

　　在我的記憶中，我總是忘不了一件事，這件事對(duì)于我來說算得上記憶猶新，難以忘記，是關(guān)于我和媽媽的，那就聽我慢慢細(xì)說吧。

　　事情是這樣的，暑假我要連上兩個(gè)星期的奧數(shù)課，今天早上又到了上奧數(shù)課的時(shí)間了，媽媽騎著電動(dòng)車帶著我和我一塊去上奧數(shù)課，剛上第一節(jié)課時(shí)就看見窗外原本太陽高掛的天氣變得烏云密布了，緊接著豆大的雨點(diǎn)噼里啪啦下了起來，這種大雨點(diǎn)真是不給人穿雨衣的時(shí)間，說下就下，而且下的那個(gè)大呀，能稱得上瓢潑大雨，上完第二節(jié)課該放學(xué)了，雨還沒有停的意思，媽媽說：車座下面有兩個(gè)小雨衣是那種可薄容易爛的那一種，咱倆就湊合著穿吧，走到校門口一看，我和媽媽都傻眼了，不光雨下得大而且風(fēng)刮的也很大，我倆都穿的`短褲，風(fēng)刮過來帶著雨水，吹到腿上和胳膊上那個(gè)冷，我不禁打了個(gè)寒顫，媽媽說：下午還有課，我們必須走了，再不走來不及下午的課就要遲到了，說完媽媽就沖進(jìn)雨里從車座下拿出雨衣，結(jié)果一看雨衣有一個(gè)爛的，媽媽毫不猶豫拿出新的讓我穿，她自己卻穿上那得爛了的雨衣，媽媽對(duì)我說坐到后面讓我鉆到她穿的那個(gè)雨衣里，媽媽騎著電動(dòng)車在前面為我遮風(fēng)擋雨，我坐在后面穿著好雨衣又鉆到媽媽的雨衣里，這時(shí)候我的心里有股暖流流向心間，我平常還不聽媽媽的話，媽媽對(duì)我這樣好，臉上伴著淚水和雨水滿臉都濕了········

　　有這件事情我聯(lián)想到：爸爸媽媽對(duì)我和弟弟是真的好，有時(shí)還不聽話惹他們生氣，以后一定要聽他們的話做個(gè)好孩子！

　　想起作文 27

　　我們都曾做過飛翔的夢(mèng)：在蔥綠的童話森林里，舞動(dòng)著蟬翼般的翅膀，像小鳥一樣輕盈地在陽光下飛翔，稚嫩的心似天海一羽，在碧藍(lán)的天空越飛越高。

　　我們漸漸長大，我們虔誠地相信，成熟意味著不再做夢(mèng)，我們都太渴望成熟了，輕易地把夢(mèng)想這枝美麗的畫筆折斷在少年的紙鳶上。

　　我們不再睜大驚奇的眼睛用心觀察這個(gè)世界，我們漸漸習(xí)慣用“冷漠”對(duì)待一切，我們的窗戶緊閉著，斑斕的蝴蝶飛不進(jìn)來了，我們的雙耳過早地老化，悠長的鴿哨聲再也聽不見了。

　　我們靜坐在一個(gè)空間，一個(gè)角落，平靜的生活。突然有一天當(dāng)Beyond的歌聲重新回蕩在人們的耳邊時(shí)，音樂之門重新觸動(dòng)了我們那顆久欲躍動(dòng)的心，那略含愁緒的優(yōu)雅，那穿越無限的空靈，觸成動(dòng)人的音韻，攝住我的靈魂，那匯聚在指間的琴弦，緊扣我的'心弦，倏地明白了什么是超越，明白了超越夢(mèng)想的過程需有流水滌蕩心靈。

　　當(dāng)花兒零散，絲雨灑落，當(dāng)花季、雨季盡情地呈現(xiàn)在秋天的童話中時(shí)，我們變得真正成熟，我們已走出童話，開始崇拜郭敬明、姚明甚至陳天橋，我們學(xué)會(huì)了對(duì)快樂崇拜，再也不讓煩惱牽制夢(mèng)想，也已逐步在學(xué)蝸牛一步一步往上爬，希望在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛，讓風(fēng)吹干淚和汗，小小的天有大大的夢(mèng)想，尋找哪里有藍(lán)天，夢(mèng)想就在哪里拋錨。

　　讓夢(mèng)想起飛，也許也就是一場(chǎng)夢(mèng)，但誰不驚嘆這夢(mèng)想起飛后的勃勃生機(jī)；讓夢(mèng)想起飛，也許夢(mèng)想會(huì)帶我走過撒哈拉，越過青藏高原，穿過太平洋，但誰能否定這是夢(mèng)想起飛的奇跡。

　　想起作文 28

　　有人曾說：“只要我們能夢(mèng)想的，我們就能實(shí)現(xiàn)！”每個(gè)人都有夢(mèng)想，或大或小，都是我們?yōu)橹疀_鋒戰(zhàn)斗不竭的力量源泉。

　　馬丁·路德金的夢(mèng)想是為黑人贏得人權(quán)，于是他成為美國黑人民權(quán)運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖，并全心全意地投入到解放黑人事業(yè)中。有夢(mèng)想的人是可愛的，因?yàn)樗�有一顆充滿朝氣的心，就如愛迪生在實(shí)驗(yàn)幾千次失敗后仍舊不放棄，就如劉翔在奧運(yùn)會(huì)退場(chǎng)后重返跑道的毅力！

　　我們正處青春，是一生中最美好的時(shí)候�，F(xiàn)在絕非侈談安逸閑靜的時(shí)刻�，F(xiàn)在是為夢(mèng)想努力奮斗的時(shí)刻�，F(xiàn)在是從高中生活的的深谷攀登學(xué)習(xí)之巔的時(shí)刻。現(xiàn)在是我們把精力轉(zhuǎn)移到勤學(xué)深思的求學(xué)之道的時(shí)候。現(xiàn)在是夢(mèng)想啟航的`前奏！

　　當(dāng)我們的夢(mèng)想準(zhǔn)備啟航時(shí)，我們必須保持前進(jìn)，不能倒退。即使是逆風(fēng)，作為水手的我們，必須要雙手握起知識(shí)的槳，勇往直前！當(dāng)我們能夢(mèng)的時(shí)候，就一定不要放棄。我們要用知識(shí)成就在暴風(fēng)雨中仍能前進(jìn)的帆和高速轉(zhuǎn)動(dòng)的槳！

　　當(dāng)你的夢(mèng)想啟航，矢志不移時(shí)，全世界都會(huì)給你讓路。冰心曾說：“成功的花兒，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷。然而當(dāng)初她的嫩芽，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！庇秩缦娜盏南s，經(jīng)歷了長期的黑暗才最終破土而出，即使只能活七日，它依舊在自己生命最旺盛的季節(jié)里為夢(mèng)想而歌唱。夢(mèng)想啟航，一路上揚(yáng)著無畏的旗幟向前，從來只有拼出來的美麗，沒有等出來的燦爛。夢(mèng)想啟航，沖破黑暗，迎接你的，將是五色彩光！

　　朋友，把夢(mèng)想放在心上吧，努力一定會(huì)到達(dá)！

　　想起作文 29

　　屋外，雨沒完沒了地下著。屋里，我趴在窗前，凝神地盯著這調(diào)皮的雨點(diǎn)。瞧！它使勁地從屋檐上往下滾，跳到窗臺(tái)上，又奇妙地濺起一朵朵晶瑩剔透的小水花，接著再匯成一條線，悄悄地鉆進(jìn)大地的懷抱……

　　多可愛的雨呀！它把自己的一切都獻(xiàn)給了大地。這微微泛青的小草，這葉茂枝繁的大樹，這爭(zhēng)芳斗艷的花兒，又何嘗未受其恩賜呢？是這無私的雨，換來了春意盎然的二月，換來了果實(shí)累累的秋收呀！

　　看著這千千萬萬的雨滴，我猛然感到心頭一震：我們辛勤的老師們不也是如此嗎？他們?nèi)諒?fù)一日，年復(fù)一年地在自己的工作崗位上默默付出著，用知識(shí)的甘露澆灌著祖國的花朵，面對(duì)可喜的'成果，面對(duì)桃李滿天下的豐收，他們又得到了什么呢？而他們內(nèi)心卻無比地喜悅、欣慰�；蛟S在這些可喜的成績背后，只有他們辛勤的勞動(dòng)和無私的奉獻(xiàn)吧！

　　的確，雨是可愛的。像教師這樣的勞動(dòng)者都如這平凡而又偉大的雨滴一般，他們默默無聞的為祖國的建設(shè)辛勤地工作著，他們從不計(jì)較環(huán)境和條件的艱苦，從不計(jì)較自己的回報(bào)，就如這可貴的雨水一般，哪怕會(huì)失去自己的一切，哪怕永遠(yuǎn)被它人忽略，也不會(huì)有一絲怨言，更不會(huì)有一點(diǎn)后悔，他們是多么平凡而又多么偉大的人呀！

　　我贊美雨，更贊美這些無私的奉獻(xiàn)者，讓我向這些最可愛的人，致以崇高的敬意！

　　想起作文 30

　　2013年的《開學(xué)第一課》隨著周筆暢姐姐的美妙歌聲拉開了序幕，主題“放飛夢(mèng)想”讓我不禁想到了我一直以來的夢(mèng)想：做一名優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師。

　　太空教師“王亞平”的出現(xiàn)很是讓我興奮，聽到她和小宇航員們講述自己為夢(mèng)想而付出的辛苦與汗水更讓我震驚。正如劉冬老師所說：“生命就像一架紙飛機(jī)，只要有動(dòng)力，就能飛起來。而你的夢(mèng)想，就是紙飛機(jī)的發(fā)動(dòng)機(jī)。”

　　在地震中失雙腿卻依然堅(jiān)強(qiáng)起舞的“最美舞者”廖智老師，講述了自己對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持，她在地震中失去雙腿和孩子，在廢墟里掙扎了26小時(shí)。卻又堅(jiān)強(qiáng)地做了一個(gè)地震的`志愿者。還有鋼琴家郎朗通過自己的親身經(jīng)歷，向我們見證的替補(bǔ)也可以出彩的奇跡。讓我更加相信，機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人！

　　最讓我感動(dòng)的是偉大的母親鄭亞波，她的兒子從小就患有“腦癱”病，4歲還不會(huì)講話。每個(gè)人都勸她放棄，可她卻依然沒有放棄，用自己空余的時(shí)間去學(xué)鋼琴再來手把手教兒子，經(jīng)過11年的努力，小威終于會(huì)彈鋼琴了，而且也和其他孩子一樣上初中了。這是多么不可思議�。�

　　開學(xué)第一課讓我感動(dòng)，令我震撼，更值得我反思，曾經(jīng)，自己在追逐夢(mèng)想的路上，遇到一點(diǎn)小困難就想放棄，就覺得自己堅(jiān)持不了了，相比之下，真是覺得慚愧！今天，我要帶著夢(mèng)想的陽光，由浮躁走向踏實(shí)，由彷徨走向堅(jiān)定，要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，帶著夢(mèng)想起航！

　　想起作文 31

　　放學(xué)回到家，我想找本書讀讀，不知不覺竟找到了一本同學(xué)錄！頓時(shí)，一首歌回蕩在耳邊，那首《同桌的你》。

　　你是否還會(huì)想起，問我借鋼筆？記得你是一個(gè)健忘的人，有好多次不帶文具，而那時(shí)，咱們倆天真，我說“你怎么這個(gè)腦子，不借給你！”而你可憐巴巴地說“求求你了，就最后一次了，行嗎？“”好吧，好吧。“當(dāng)時(shí)的我看到你這么可憐只好借給你了。

　　你是否還會(huì)想起，我們倆打架，當(dāng)然也不是打架，可能是爭(zhēng)吵！當(dāng)時(shí)的我們誰都不讓誰，你打我一下，我打你一下。沒想到的是，競(jìng)?cè)皇俏逸斄�，輸了就算了，還哭了起來，唉！真為當(dāng)時(shí)天真的我而丟人！

　　你是否還會(huì)想起，你問我那些沒有意義的問題，當(dāng)時(shí)的'你真是令人作嘔。我們正好上美術(shù)課，老師讓我們討論，你突然問我“我?guī)泦�？”還做出一副很搞笑的鬼臉。我現(xiàn)在已經(jīng)忘記當(dāng)時(shí)我說的話了，是不是很尷尬。

　　你是否還會(huì)想起，咱倆劃分界線，你在桌子上劃了一道不合理的分界線。說“不準(zhǔn)過線，誰過線就是大笨蛋！“我只好答應(yīng)了。上課了，你不知不覺的越過這條分界線。我讓你看了看，你就立刻收回去，還說”不算，我不小心！“

　　現(xiàn)在上初二了，是不是過得很快？我特別有意義的事是，咱倆在同一學(xué)校同一班級(jí)，不要急，不要急，還有是臨桌。有時(shí)你還向別人說：”我們小學(xué)同桌了三年！“別人都很驚訝地說：”好厲害！”

　　小學(xué)同桌的你，祝你在明天的語文第二單元考試中取得好成績！但是，我會(huì)更努力，爭(zhēng)取有好的成績。

　　想起作文 32

　　“明天你是否會(huì)想起，昨天你寫的日記，明天你是否還惦記，曾經(jīng)最愛哭的你……”

　　——《同桌的你》

　　耳畔響起了這熟悉的《同桌的你》，讓我不禁想起了你，同桌的你。

　　“明天你是否會(huì)想起，美術(shù)課尷尬的你？”數(shù)學(xué)課上生龍活虎的你，美術(shù)課卻再也活潑不起來的。你畫的火炬像冰棍兒，畫的房子像瓜棚，這可委屈了我們大家的眼睛，不過，正是因?yàn)橛心愕耐盔f，我對(duì)一周一次的.美術(shù)課也有了小小的企盼……

　　“明天你是否會(huì)想起，幫你整理書包的我？”你總是帶著全部的書，然后一股腦兒塞進(jìn)桌格兒，卻從不整理，記得你“恬不知恥”地讓我?guī)湍阏�理書包，我竟然鬼使神差的同意了，望著那整齊的書包，我竟有些小小的成就感！

　　“明天你是否會(huì)想起，真心安慰我的你？”有一次，我的成績名落孫山，老師念完我不盡人意的成就，我垂下頭，一聲不吭，而你也沒有像往常那樣嘻嘻哈哈，課后，你扮鬼臉哄我開心，告訴我：“下次考好，聽到?jīng)]？”哼！真像我老爸。

　　“那時(shí)的天總是很藍(lán)，日子總過得太慢，你總說畢業(yè)遙遙無期，轉(zhuǎn)眼就各奔東西……”離別。最后一次坐在同一張桌子上，彼此默不作聲。良久：“你知道火炬怎么畫了吧？”我先開口。你沒有說話，只是笑，我也笑，好酸，好想哭……

　　同桌的你，會(huì)永遠(yuǎn)留在記憶的深處，陪我度過難忘的小學(xué)時(shí)光。

　　那流年，紅了櫻桃，綠了芭蕉……

　　想起作文 33

　　站在堤岸上，看著稀稀疏疏的幾棵大樹，立在窄窄的河道旁，這多像家鄉(xiāng)的景象��！我不由得想起我的朋友——吳昊。

　　我的家鄉(xiāng)在白馬村，這些年，我一直沒有回去，爸爸媽媽讓我在縣城補(bǔ)課，忙得星期天一點(diǎn)空都沒有，當(dāng)然更沒時(shí)間回去。也沒有和我的`朋友好好玩玩。

　　記得第一次見吳昊的時(shí)候，我才上一年級(jí)。他個(gè)子比我高，瘦瘦的，眼睛一閃一閃的，像兩顆小星星，紅紅胖胖的臉蛋，可愛極了。那時(shí)的他，小小年紀(jì)，就善解人意，又寬容。如果誰絆了他，不管是不是有意的，他總會(huì)第一個(gè)說沒關(guān)系。如果誰需要幫助，他總是第一個(gè)伸出手。我們和他在一塊玩，總是開開心心的。

　　今年暑假，我回去了。到家就去找吳昊玩，誰知，印象中善解人意的他，一見我就怪起我來：“明明約好了一年之后就回來玩，可是現(xiàn)在，兩年都過去了，你什么意思？”

　　我跟他解釋，可他壓根不聽，只是生氣地埋怨我是個(gè)不講信用的人，誰跟我關(guān)系好，誰倒霉。

　　我也生氣了：“我好不容易才回來，就是想見見你們，和你們好好玩玩，既然你這么說，你想絕交，我更想�！闭f完，我便扭頭走了，回縣城時(shí)，也沒有給他打招呼。

　　“唉，他怎么會(huì)那么生氣呢？難道真是我錯(cuò)了嗎？可我有什么辦法呢？”我望著緩緩東流的河水，心里郁悶極了，那個(gè)寬容大度的朋友什么時(shí)候才能回來呢？

　　想起作文 34

　　八年同窗，八年好友。而你卻無情的丟下我們這些朋友。到了那個(gè)遙遠(yuǎn)的世界。

　　兩年過去了，又是一個(gè)陰雨天，你可曾來過？

　　蒙朧中，我似乎看到你正微笑著給我打招呼。依稀記得我們好久不見，相約今天一起于昔日的朋友度過一天。富貴如云煙，滄海已變桑田。還有歡樂的笑聲依然留在耳邊。瞬間的記憶永恒的感動(dòng)�；氐竭h(yuǎn)離的曾經(jīng)……

　　那天的雨下的凄慘，雨滴不時(shí)的落在我們八個(gè)人的臉上，你告訴我們你的時(shí)間不多了，你要離開了。眼淚隨著雨兒的跳動(dòng)并排流下，你擦了擦我的'臉，告訴我們一句話：不論遇到什麼挫折，眼淚只能在雨天流下，因?yàn)橛晏煊写蠹业臏I，讓我們一起面對(duì)。朋友們沒有說話，只是看著你蒼白的臉。淚在眼中打轉(zhuǎn)，我靜靜的合起雙眼，淚卻奔眶而出。我慢慢的真開眼，似乎從前的一切都深刻的印在腦海里，埋下去，抹不掉……

　　雨依然下著，滴嗒的聲音越來越清晰，是的，那是你的召喚：下雨了，想我了嗎？我打開窗戶，雨落在了我的臉上，我知道，那是我心中的淚。

　　第二天，雨停了你就悄悄的走了，我們?cè)趺春魡灸隳愣疾换仡^了。就這么走了。

　　不知何時(shí)，我睡著了，夢(mèng)中又夢(mèng)到我們毫無保留的笑。但夢(mèng)醒之后都變成了殘酷的現(xiàn)實(shí)。

　　夢(mèng)已碎，心還在，雨卻停。存不存在已不重要，只因有那曾經(jīng)擁有的快樂。

　　想起作文 35

　　離開別墅后，我看了看自己的小院子，突然想起了哥哥。

　　從3歲開始，哥哥就一直在小院子里背著我玩。那是因?yàn)榘职謰寢尮ぷ髅�，我�(guī)缀趺刻於己透绺缭谝黄稹Ｃ慨?dāng)我被討厭的蟲子嚇哭的時(shí)候，哥哥總是笑著給我擦眼淚說：“阿琳不哭，看我踩這個(gè)大壞蛋！”之后我就踩了，然后就哭著笑著。

　　時(shí)光飛逝。我一眨眼就去上學(xué)了。每次放學(xué)，無論多晚，都要等哥哥從教室出來，一起回家。在那條路上，哥哥陪了我很多年。

　　記得有一天早上，大雨狂下，我對(duì)哥哥說：“哥哥，雨下得好大，我們不要去上學(xué)了！”我還沒說完，哥哥已經(jīng)蹲下了。我猶豫了一下：“路不容易，雨急。別被我抓��！”我哥笑著打斷我：“你還怕你哥背不動(dòng)你？別說你現(xiàn)在年輕，就是六十歲的.時(shí)候，你就是你哥的妹妹！”我笑了笑，順從地靠在哥哥的肩膀上。

　　雨落在地上，弟弟在風(fēng)雨中瑟瑟發(fā)抖。路上哥哥提醒我：“把傘打回去，阿琳，你的背要濕了。”看到哥哥的衣服全濕了，我偷偷把傘往前挪了挪。雖然雨水浸濕了我的衣服，我冷得發(fā)抖，但我的心還是溫暖的。

　　當(dāng)我終于來到學(xué)校時(shí)，我哥哥把我放下了。看到衣服濕了，我生氣的責(zé)怪我：“你不是讓你把傘扔回去的嗎？”

　　“那你也會(huì)淋濕的！”

　　“你哥哥大不重要。你還年輕。濕了會(huì)生病的！”

　　現(xiàn)在哥哥走了，我一個(gè)人走在這條蜿蜒的路上，聽著路邊風(fēng)吹樹葉的聲音。我仿佛又聽到哥哥的美言：“就算你六十歲了，你也跟你哥哥的小姐姐一樣！”

　　想起作文 36

　　時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間，我在五班這個(gè)大家庭里生活了五年。現(xiàn)在的我已經(jīng)不是那個(gè)整天在學(xué)�？拗�給媽媽打電話的“小朋友”了�，F(xiàn)在我成年了。

　　小學(xué)的時(shí)間在五班快遞過去了，一眨眼就過去了。我現(xiàn)在真的很舍不得畢業(yè)：舍不得老師，舍不得同學(xué)，更舍不得我的“閨蜜”朱曉（朱智毅）。朱曉是我從二年級(jí)就認(rèn)識(shí)的好朋友。我們每天形影不離，每天談笑風(fēng)生很開心�，F(xiàn)在，小學(xué)畢業(yè)后，朱曉不得不轉(zhuǎn)學(xué)，這真的很難承受。

　　經(jīng)常在無聊發(fā)呆的時(shí)候，望著藍(lán)天，總有一天會(huì)看到和朱曉一起上語文課的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。因?yàn)橥�桌問我老師在黑板上寫了什么，我回答了他，但是被老師誤認(rèn)為開小差。說小字的時(shí)候被老師點(diǎn)名站了起來。我也被“惡”罵了。當(dāng)時(shí)覺得很委屈。下課后，朱曉向我走來，我委屈地告訴她事情的.來龍去脈。之后，朱曉讓我告訴老師發(fā)生了什么，但我說算了。是我運(yùn)氣不好。如果我告訴老師，可能老師會(huì)沒面子。雖然嘴上這么說，心里還是不平衡。朱曉似乎看穿了我的心思，安慰我說，別想了，想想開心的事，也許我會(huì)感覺好點(diǎn)。說真的，照朱曉說的做真的好得多。我真的很想感謝她。要不是朱曉，我恐怕會(huì)整天板著臉。

　　雖然是一個(gè)看起來比芝麻大的小東西，但是對(duì)我?guī)椭�很大。如果上帝給我一個(gè)讓時(shí)間停留的機(jī)會(huì)，我會(huì)和朱曉呆在一起…。

　　想起作文 37

　　命運(yùn)捉弄人，如果不是因?yàn)檫@樣，又怎么會(huì)有蘇軾“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的感嘆？又怎么會(huì)有李白“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”的無奈？又怎么會(huì)有高適“莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君”的不舍？誰還沒有個(gè)朋友呢？

　　在我小學(xué)的時(shí)候，有一個(gè)至交好友。我們從一年級(jí)開始就一直在一個(gè)班。也許，這就是緣分吧！

　　我數(shù)學(xué)一直不太好，她的數(shù)學(xué)排在年級(jí)前幾名，每次我遇到不會(huì)的題，都是直接問她，她也很耐心的幫我講解。我的成績也因此提高了。

　　她比較胖，走起路來一搖一擺的，從而，她也得到了一個(gè)外號(hào)——“胖企鵝”。

　　我記得印象最深刻的就是她鼻梁上的那架“小望遠(yuǎn)鏡”。她非常喜歡看書，無論什么時(shí)候，什么場(chǎng)合都在看——下課看、吃飯看；甚至還在床上看，這就是那架“小望遠(yuǎn)鏡”的由來了。說到這兒，你肯定覺得她看的是一些小說之類的吧？那你就錯(cuò)了，她看的`可都是一些著名的作品，像什么《紅樓夢(mèng)》、《朝花夕拾》、《背影》她都看過。

　　在小學(xué)，她非常熱情，對(duì)待朋友也真誠，她很喜歡幫助別人。每次大掃除時(shí)，同學(xué)們都喜歡找她幫忙，這什么打水呀，掃地呀，她都能干。同學(xué)們也都喜歡跟她做朋友。

　　到了初中，她不出意外的進(jìn)了全縣最好的那個(gè)中學(xué)，而我，進(jìn)了另一所中學(xué)，我們也很少聯(lián)系了。一提到小學(xué)，我第一個(gè)想到的一定是她！

　　想起作文 38

　　在別人孤單時(shí)會(huì)想起誰，我不知道，但是在我孤單時(shí)我會(huì)想起白金秋——我最要好的朋友。

　　我和白金秋是一對(duì)無話不談的朋友，她的一個(gè)表情，一個(gè)手勢(shì)，我就能懂她的心思。有些人會(huì)羨慕我們，為什么會(huì)這么要好。我想：可能是因?yàn)槲覀兒苡芯墸�她的爸爸和我的`爸爸小時(shí)候是同學(xué)，現(xiàn)在我們又是同學(xué)，這可能是有緣千里來相會(huì)吧。

　　我們其實(shí)也吵過架，但這并不影響我們之間的友誼。白金秋是我疲倦時(shí)依靠的大樹，是在我最困難是唯一肯幫助我的人。我們倆有一個(gè)共同點(diǎn)，都怕狗，因?yàn)槎急还芬н^。有一次，我們倆剛一出門就碰到了一只狗，她說：“沒事兒快走，就當(dāng)沒看到�！笨晌疫�是害怕，嚇得我腿都軟了。我以為她會(huì)走掉，可她卻把著我的手，并走到離狗近的那一側(cè)，我知道她也很害怕，手心都出汗了。還有一回，我們倆要去大廳書店，可還沒走到，我就在大廳門口摔了一跤，她馬上扶我起來。過了幾天，我又和白金秋從那里走過，她一把抓住我的手，怕我再摔倒。

　　我為我有這樣真心的朋友感到驕傲，我們的友誼不是三言兩語能形容的，只能說友誼比天高，比海深。朋友之間除了真心還有信任。如果連最基本的互相信任都沒有做到，又怎么會(huì)成為無話不談的朋友�，F(xiàn)在我才知道，有一個(gè)知心的朋友是一件多么不容易的事。

　　我們之間仿佛有一本書，永遠(yuǎn)也讀不完，因?yàn)樗�在續(xù)寫著，它就是純潔真摯的友誼。

　　想起作文 39

　　世界是多么美妙�。《嗖识嘧说�，有紅的花、綠的樹、藍(lán)的天。在多彩多姿的世界里我最喜歡的還是白色。

　　看到白色，讓我想起了天空中的白云，變化多端，千姿百態(tài)的。白云有時(shí)變成了獅子在吃野獸，有時(shí)變成了小馬在奔跑，有時(shí)變成了小羊在吃草。我幻想著可以坐到白云的背上，吃吃白云的味道像不像棉花糖。也想坐著白云到世界各地去旅行。

　　看到白色，讓我想起了我們吃的米飯。想到米飯，讓我想起了《鋤禾》這首詩：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。米飯是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種來的，我們要珍惜米飯，不要浪費(fèi)。

　　看到白色，讓我想起了我們用的白紙。我們可以用白紙寫字、花花、做作業(yè)。白紙是用樹木制成的，要是不好好愛惜它，樹木就會(huì)越來越少，人類就不會(huì)呼吸到新鮮的.空氣了。

　　看到白色，讓我想起了“白衣天使”。記得小時(shí)候，有一次，我發(fā)燒了，還拉肚子。爸爸、媽媽趕緊把我送到醫(yī)院，只見一位穿著白大褂的阿姨，臉上帶著微笑把我接過去，輕聲地說：“小朋友，你怎么了？”只見她一會(huì)兒量體溫，一會(huì)兒看看我的舌頭，一會(huì)兒上藥打點(diǎn)滴。忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)�？伤�還是微笑著�？吹剿�的笑臉和她勤勞的工作就像天上派來的使者。

　　多彩繽紛的世界里，每個(gè)人都有他自己的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是長大后像農(nóng)民伯伯一樣勤勞，想“白衣天使”一樣堅(jiān)持不懈。

　　想起作文 40

　　“夢(mèng)想起航，就算是風(fēng)浪滔天也要大聲地唱，不怕前方有多少險(xiǎn)阻，筑夢(mèng)讓中國更強(qiáng)。放手翱翔，張開翅膀在此刻，夢(mèng)已無可阻擋，堅(jiān)定著希望勇往直前，夢(mèng)在未來綻放……”

　　我的書桌上擺著一個(gè)木制的筆筒，里面裝著我的夢(mèng)想……

　　爸爸對(duì)我說：“書法是中國的國粹，是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分，既可以陶冶人的情操，也可以使人怡情氣爽，修身養(yǎng)性。如果能夠把我國的這項(xiàng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承下去也是一件很好的事情，但做任何事都必須持之以恒，才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想�！蔽衣牶笏贫�非懂，雖然很迷茫，但還是很堅(jiān)定地告訴爸爸：“雖然現(xiàn)代女書法家不多，但我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名書法家，我堅(jiān)信只要努力就一定會(huì)成功！

　　不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。在逐漸成長的過程中，我聽到了很多故事：“那個(gè)被老師認(rèn)為是低智商被學(xué)校開除的人，不也經(jīng)過自己的努力成為發(fā)明大王了嗎？那個(gè)渴望成為模特卻屢被模特公司拒之門外的`女孩不也最終成為令人矚目的超級(jí)明星了嗎？……”每每想起這些，我就會(huì)告訴自己：“也許路旁的花兒會(huì)笑我，那么累干嘛？你不過是徒勞罷了！不過我會(huì)微笑著告訴它，我相信自己！成功的路上不免有太多荊棘，太多坎坷，但我堅(jiān)信天道酬勤。”

　　“書法成就夢(mèng)想，夢(mèng)想陪伴成長”。夢(mèng)想伴隨著成長的腳步，在我的心中逐漸豐滿。

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