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我想的作文500字

時(shí)間:2022-04-29 18:21:38 500字 我要投稿

我想的作文500字7篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的我想的作文500字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我想的作文500字7篇

我想的作文500字 篇1

  在我心中,20xx年應(yīng)該有個(gè)全新的模樣。

  比如我希望,那時(shí)候小朋友可以變成這個(gè)世界最多的人,小朋友組成一個(gè)大聯(lián)盟,這樣我們就不用總聽大人的,就像電影《BabyBoss》里面的那個(gè)小男孩,當(dāng)大人的“老板”,豈不是太棒啦哈哈!咦,等等,20xx-2010=25,我20xx年的時(shí)候已經(jīng)25歲了,不是小孩子了……那讓我重新想一想……

  25歲的我希望能有一個(gè)好的工作,我的理想是做一位寵物醫(yī)生。因?yàn)槲蚁矚g小動(dòng)物,它們是人類的好朋友。很多小朋友(比如我)小時(shí)候都是想養(yǎng)寵物的,但是因?yàn)楦鞣N原因沒有養(yǎng)成,那如果有一個(gè)可以讓小朋友定期和小動(dòng)物玩耍的地方就好了,我希望我可以幫助這些小朋友實(shí)現(xiàn)愿望。我希望每個(gè)小區(qū)都有一個(gè)游泳池,夏天太熱的時(shí)候隨時(shí)可以去里面涼快一下順便鍛煉身體。這樣我也可以認(rèn)識更多鄰居,和他們聊聊天,放松一下自己。

  今天我聽爺爺奶奶說他們小時(shí)候沒有英語課,我就很奇怪,他們說是因?yàn)槟菚r(shí)候會(huì)英語的人很少。我覺得我們的英語老師很棒,我喜歡上英語課,特別喜歡外教課,我希望到了20xx年的時(shí)候,我們的國家更漂亮了,吸引了來自世界各地的外國人,他們一邊旅游,一邊教我們英語,我們也教他們中文,全世界的人都團(tuán)結(jié)在一起,像一家人一樣。

  自從學(xué)了《草原上的盛會(huì)——那達(dá)慕》和《歡樂的潑水節(jié)》這兩課,我就特別想成為少數(shù)民族人,因?yàn)樗麄兊墓?jié)日真多,而且特別有意思!我希望20xx年不知不覺到來的時(shí)候,我們可以交換民族,我去西雙版納或內(nèi)蒙古居住,讓當(dāng)?shù)氐娜藗兊轿覀儩h族這里來居住,那該多有趣!

  20xx,我想的事情還有很多,但我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,才能把這美夢實(shí)現(xiàn)。

我想的作文500字 篇2

  從小我就喜歡亮閃閃的東西。當(dāng)我有一天,看到了那晶瑩剔透的鉆石,我瞬時(shí)被她的美吸引了。

  我愛不釋手地看著這小小的鉆石,她透出七彩的光輝,竟然能如此閃耀!

  鉆石,是那樣美,那樣亮,那樣讓人刮目相看。我是一個(gè)懂事、乖巧、勤勞的孩子,我想成為鉆石一樣的女孩。鉆石品格,是一般人所不能及的,只有靠自信、努力、勤奮、堅(jiān)持才逐漸閃耀。如果連心靈高貴,行為優(yōu)雅你都做不到,那鉆石品格就要遠(yuǎn)離你一輩子了。

  鉆石,是歷經(jīng)千錘百煉才得以熠熠生輝。我一定要在學(xué)習(xí)上善于吃苦、努力拼搏,不斷進(jìn)步。經(jīng)過這些磨煉,我才可能成為一顆真正的鉆石,閃亮起來。每當(dāng)面對一道難題,一項(xiàng)極具挑戰(zhàn)性的任務(wù)時(shí),我都會(huì)告訴自己,我能行!鉆石是世界上最堅(jiān)硬的東西,連鋼鐵都能切割,又怎會(huì)畏懼困哪呢?

  更重要的是我希望中國人都能有鉆石一樣的品格。我希望我們中國人無論走到哪里,都不再耍賴皮、不再討價(jià)還價(jià)、不再亂扔垃圾、隨地吐痰,這才能彰顯我們民族的尊貴。我們中國人常常被其他國家小看,就是因?yàn)槲覀冞@些習(xí)慣做得不夠好。如果我們國人能夠改變這些壞習(xí)慣,我們中國就會(huì)成為一顆又大又閃亮的鉆石。

  我要從自身做起,傳遞真善美,做一個(gè)鉆石般閃亮的女孩。這是我的夢想,不但我要做到,我也會(huì)讓我的鉆石光輝照亮更多人的心田,讓他們也能做鉆石一樣的人。

我想的作文500字 篇3

  我想握住你的手,盡管你已不在——題記

  小時(shí)候,你會(huì)握著我的手接送我,我的小手在你的大手里,是那么溫暖,感覺不到一點(diǎn)危險(xiǎn)。你的手布滿了歲月在你手上留下的痕跡,那么粗糙,卻是那么安全。

  小時(shí)候,我是個(gè)認(rèn)生的孩子,見到不認(rèn)識的人,總往你身后躲。每次都是你拉著我的手,把我拉出來,告訴我他們都是誰,然后讓我叫他們。他們聽了,會(huì)摸著我的頭,說:“這小孩真聽話,讓干什么就干什么!”你聽后總是緊緊的握住我的手,朝我會(huì)心一笑。

  小時(shí)候,你帶我去打針,我特別害怕打針,就一直在哭,你走進(jìn)來,拉著我的手說:“不怕不怕,爺爺在這呢!比缓竽阌靡恢皇治孀×宋业难劬Γ挛铱匆娽槙(huì)害怕。我就慢慢安靜下來。

  現(xiàn)在,我可以一個(gè)人過馬路,有時(shí)還會(huì)拉著弟弟妹妹的手帶著他們一起過馬路,就像你當(dāng)年拉著我過馬路一樣……

  現(xiàn)在,我還是那么的害怕打針,特別怕,只是現(xiàn)在不會(huì)再有人像你一樣握著我的手,對我說:“不怕不怕……”

  現(xiàn)在,我很開朗,見到別人我會(huì)很主動(dòng)的跟他們打招呼,對他們笑,不再是當(dāng)時(shí)那個(gè)扭扭捏捏的孩子,只是在想起你的時(shí)候,我還是會(huì)躲在別人身后不讓他們看見我掉下的淚。

  現(xiàn)在,我多想在過馬路的時(shí)候,還可以握著你的手,去感受你給我?guī)淼哪欠莅踩;我多想再打針的時(shí)候,還可以握住你的手,讓我害怕的心可以像以前那樣安靜下來;我多想在看見生人的時(shí)候,還可以握著你的手,做那個(gè)值得你驕傲的乖孫女。可是,我現(xiàn)在再也沒有這個(gè)機(jī)會(huì)了,我再也見不到你了爺爺。每當(dāng)別人說他們放假就去爺爺奶奶家玩時(shí),我很羨慕,我也好想讓您再陪我玩一次,就一次,一次就夠了……

  爺爺,我想握住您的手,盡管您已經(jīng)不在……

我想的'作文500字 篇4

  那是四年級的一個(gè)春天,也是和今年一樣的陰雨綿綿,白天灰暗得像傍晚一樣。

  中午的時(shí)候,大家都出去,有的在走廊上奔跑,有的在樓梯上玩耍。教室中便只剩下你我二人了,在一起看書,我桌上的是本《三國演義》,你手中的是本《紅樓夢》。

  久而久之,我們便熟悉了,經(jīng)常一同在周末去圖書館,坐在一塊兒,找自己喜歡的書。

  日子像一只鳥兒一樣過得飛快,而你我之間也建立起了一點(diǎn)點(diǎn)如同柳絮一般的感情,淡淡的,青青的;又像一朵白云,輕輕的,白白的。

  若是知道后來的事情的話,我一定會(huì)多握握你的手。

  那是一個(gè)陰天,也是四年級的最后一天。你走到一支鮮花的旁邊,對我說:“我下個(gè)學(xué)期可能不會(huì)來了!边@如同一個(gè)晴天霹靂打在我的心頭,眼淚早已在眼眶中打轉(zhuǎn),卻又強(qiáng)忍著悲傷,把淚水收了回去。

  此時(shí)我多么希望時(shí)間走得慢一些啊,這幾小時(shí)能像幾天,幾月,甚至幾年?蓵r(shí)間依舊像一支箭,一顆子彈,呼嘯而過,這段最后的時(shí)光一下子就逃走了,逃到我去不了的過去,藏進(jìn)無法觸碰的回憶中了。

  我回到家后,淚珠一顆一顆落地,又被我擦去,不一會(huì),紙巾便濕透了。

  五年級了,我望望那空著的坐位,心中的傷又痛起來了。日子依舊在逃跑,我是多么希望能回到過去,回到那天,和你做最后的道別,然后緊緊地握住你的手,永遠(yuǎn)不分開,直到時(shí)間的盡頭。

  如果我能握住你的手。

我想的作文500字 篇5

  你失聰了。

  心里是無限的悲涼和懷念,看著你無所謂的表情,很難想象你生活在無聲的空間。

  常人所不在乎的空間。

  當(dāng)?shù)叫5牡谝惶欤愕亩渖习卜胖粋(gè)月牙狀的小機(jī)器,連接的一條白繩跨過你的背,停在你腰上正方形的盒子。我詫異又驚奇,還以為你是在搗蛋。

  我錯(cuò)了。一聲呼喚換來的卻是無盡的黑暗。你毫無反應(yīng),略顯木訥的身軀靜靜地縮在角落里。輕拍你的肩膀,你才扭頭發(fā)現(xiàn)了我,不變的是笑容,如陽光的笑容,那可以融化一切豎冰的笑容。淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn),一切仿佛都清楚了,那是助聽器,而你,已經(jīng)不再是以前滔滔不絕的“大嘴”了。

  我想握住你的手。這恐怕是我惟一能做的事了。多年之后,依稀記得你的面容,靜靜地,仿佛傾聽著某人的話語,可怎無奈,此時(shí)的你已經(jīng)無法完全聽完一句話。我想握住你的手,失聰?shù)母杏X我們不曾經(jīng)歷,看著你瘦小而又可憐無助的身軀,我相信這一小小的動(dòng)作也能讓你的心不再孤單。我想握住你的手,這是我力所能及的幫助,不再讓你跌落無聲的黑洞,不再讓你的心活在冰冷的世界,我堅(jiān)信,心靈的聲音,不需通過耳朵傾聽,只需心靈去感悟和理解。

  不久,你離開了我們。我們站在校門口,靜靜地目送著你,你和父母在門口停下,你笑了,很燦爛,揮著手向我們作最后的告別,你瘦弱的身軀在這綿綿的小雨中顯得是多么孤單,但又那么高大。我們沒有說一句話,靜靜地看著,笑著,哭著。那一天,我們一直都記得,下著雨,老天仿佛也為你流著淚。

  你走了,再也沒回來。

  可你記得嗎?我的心里一直牽著你,多想握住你的手,永遠(yuǎn)不松開,陪著你一起生活在無聲的世界里。

我想的作文500字 篇6

  看了這個(gè)題目,大家一定都會(huì)冒出許多想法,我也不例外。從小我就是個(gè)愛幻想的孩子,我多么希望那《漁夫與魔瓶》的故事成為現(xiàn)實(shí)!

  小時(shí)候我的愿望是變成一個(gè)聰明的孩子這樣就可以輕松的完成作業(yè)并取得出色的成績贏來同學(xué)們艷羨的目光。

  但是隨著年齡的增長我也越來越清楚的認(rèn)識到聰明并不是一個(gè)人擁有的最大的財(cái)富,身體才是革命的本錢。

  我是個(gè)體質(zhì)較差的孩子,我常常在起床時(shí)因著涼而鼻塞,我的生活中也常常伴隨著一連串的咳嗽與噴嚏,看著那些健康孩子白里透紅的臉蛋我那蠟黃的小臉頓時(shí)黯然失色。

  冬天,當(dāng)別的孩子在銀白的雪花上追逐,嬉戲,打雪仗時(shí),我卻被告知“感冒了,呆在家里!”這時(shí)我也只能在窗旁發(fā)呆,只能默默的看著孩子們跳躍的身影。

  夏天,中耳炎又?jǐn)r住了我早以飛向大海的心。只剩下醫(yī)生冰冷的聲音在回蕩“不能游泳,否則耳朵進(jìn)水病情更嚴(yán)重!碑(dāng)同學(xué)們都收拾行李前往海濱城市而我甚至不能帶上救生圈去泳池!“如果醫(yī)生認(rèn)為你恢復(fù)了,現(xiàn)在咱們就出發(fā)。”

  我多么希望成為一個(gè)健康的孩子!這樣我就不用整日呼哧呼哧的吸著鼻子,在窗口呆望著雪地里的孩子、在家中想著那湛藍(lán)的海水。

  同學(xué)們,有句話說“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能知道晴天的美好。”雖然大家不一定知道生病的痛楚,但是我還是要告訴大家,保護(hù)、珍惜自己的身體才是最重要的。因?yàn)槲沂嵌嗝聪氤蔀橐粋(gè)健康的人!

我想的作文500字 篇7

  一個(gè)人如果想要做到自律是一件非常難的事情,而我卻想要做一個(gè)自律的孩子。

  1945年8月20日,蔣介石給毛澤東發(fā)了一份電報(bào),邀請毛澤東赴重慶談判。在整個(gè)談判期間,毛澤東的表現(xiàn)讓蔣介石大為驚嘆。毛澤東離開后,蔣介石對秘書陳布雷說:“毛澤東此人不可輕視。他嗜煙如命,手執(zhí)一縷,綿綿不斷。但他知道我不吸煙后,在同我談話期間竟絕不抽一支。對他的決心和精神,不可小視!”

  從這一點(diǎn)上,我們不難看出毛澤東強(qiáng)大的自律能力。自律,說到底是一種自我約束,一個(gè)具有極強(qiáng)自律能力的人,一定是個(gè)能力能高的人,也是一定成大事的人。

  我國古代思想家許衡就是一位極具自律能力的人。一年夏天,許衡和很多人一起逃難,在途中看到一棵結(jié)滿梨的梨樹。所有人這會(huì)都是又渴又餓了,看到這棵梨樹都爭先恐后的去搶梨子吃。只有許衡一人端正座于樹下,不為所動(dòng)。大家都覺得奇怪。許衡說:“主人不在,但我心中主人卻在,我不會(huì)摘梨的。”有人說許衡太過于迂腐,但在我看來這卻是一種自律的表現(xiàn)。他同大家一樣都是逃難之人,但自律能力卻不一樣,他寧愿自己渴著餓著也不去吃別人家的東西。而反觀別人,卻早已忘記不能隨便拿別人東西這個(gè)問題了。他們覺得只要自己過好,其余都不重要了。

  真正的自律,是在別人看不見的地方,依然能做到那個(gè)最好的自己。不論環(huán)境如何變化,他絕對不會(huì)更改自己的初心,遇到問題他們會(huì)想盡辦法去解決,而不是選擇半途而廢。所以在以后的生活中,我要做到父母、老師無論在不在我都要自覺完成作業(yè),自己的事情自己處理,規(guī)劃好自己的學(xué)習(xí)生活,做一個(gè)自律的好孩子!

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