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我?guī)图议L說好普通話推普征文500字（精選24篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過征文吧，寫征文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫征文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的我?guī)图议L說好普通話推普征文500字（精選24篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
推普征文我?guī)图议L說好普通話 1
這天放學(xué)，我的涼鞋帶子壞了，奶奶帶我來到鞋店里買鞋，我選了自己喜歡的涼鞋。奶奶對售貨員阿姨說：“我的孫女喜歡這空氣鞋，請你把它包好。”由于，這間店的售貨員阿姨是外地來的，所以，被奶奶這么一“鬧”，還真的被“考”倒了呢1“是涼鞋，不是什么空氣鞋啦!”我糾正了奶奶的讀音。
從鞋店出來，奶奶催促我說：“快走吧，日頭越來越大了�！蔽乙宦牐皳溥辍币宦暣笮ζ饋�，說：“是太陽，不是什么日頭。”
中午，吃完飯，爺爺正在吸煙，奶奶見了，忙說：“老頭子，你不要再吃煙了，吃煙不好，有害“建空”�！蔽覀�?nèi)胰寺犃�，都哄堂大笑。我再一次糾正了奶奶的'讀音：“不是吃煙，是吸煙。而且是健康，不是什么“建空”�！�
果然，“工夫”不負(fù)有心人，奶奶經(jīng)過我的耐心指導(dǎo)，如今，普通話說得可標(biāo)準(zhǔn)、可棒了!
推普征文我?guī)图议L說好普通話 2
“唉”，我一回家，就聽到外公在他的書房里長吁短嘆。這種事可是少有，外公是個樂觀主義者，每天在家種種花，看看草，從不見他有今天這般沮喪。
“什么事呀，外公�！蔽壹泵柕�。一問才知道，原來，外公在家給他的老朋友打電話，誰知多年不見，老朋友早已換上了一口流利的普通話，外公都很難跟他搭上話�！坝晖�，”，外公突然來了精神，“你教我學(xué)普通話吧!”，我在我們班可是個“小小播音員”，每個字都讀的`字正腔圓，教外公學(xué)普通話，我當(dāng)然樂意了。于是，我便欣然答應(yīng)了外公的請求。
第二天，我們不到六點(diǎn)就起床了，畢竟是第一次當(dāng)老師，我不免有些緊張。先從哪里教起呢，咦，有了!從聲母韻母開始吧!于是，我把弟弟的字母表貼在墻上，外公就像一個小學(xué)生似的，規(guī)規(guī)矩矩地坐在我的小書桌上。“好，現(xiàn)在，我們先來讀拼音，跟我讀‘a(chǎn)，o，e，i……”外公很認(rèn)真地聽著，學(xué)著，跟我讀著，沒過幾天，他就學(xué)會了漢語拼音�，F(xiàn)在，就要學(xué)字的發(fā)音了，可凡事總不能一帆風(fēng)順。外公讀的漢字發(fā)音總帶有方言的味道。比如“中”總念成“棕”，京總念成前鼻音，怎么也糾正不過來。我以為外公會放棄，沒想到，外公反而來了勁，每天天不亮，就跑到下面小區(qū)里練發(fā)音，我看了，也陪著他練了起來。于是，不管是在街頭，公園，還是小區(qū)，都有我們倆練習(xí)發(fā)音的身影。直到有一天，我剛起床，外公就對我說：“唉，雨桐，早上好!”，我驚呆了，外公的發(fā)音甚至比我還圓潤飽滿，我都可以拜他為師了!
現(xiàn)在，外公在小區(qū)里認(rèn)識了不少的朋友，他們都羨慕外公能講一口流利的普通話。外公打電話給老朋友時，笑的眼睛都瞇成一條縫了!
推普征文我?guī)图议L說好普通話 3
“宗國”、 “寫志”，“宗國”、 “寫志”……
“不對，是‘中國’、‘寫字’。爸爸，你仔細(xì)看著我的口型，認(rèn)真地再跟我著我讀一遍�！�
爸爸愁眉苦臉地看著我，依然重復(fù)著“宗國”、和“寫志”。我也一臉的無奈，心里嘀咕著：天哪，爸爸怎么這么笨啊!
事情是這樣的：爸爸是一名警察，為了提高服務(wù)水平，他最近要參加全市普通話考試了。這可愁壞了他，因?yàn)樗?普通話水平實(shí)在是太爛了，常常“n”“r”不分，“h”“f”不分，前后鼻音根本沒啥區(qū)別，更別說平翹舌音了……為了幫助爸爸順利過關(guān)，我決定為他來個“突擊訓(xùn)練”，教爸爸學(xué)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的普通話，因?yàn)槲覀儗W(xué)�，F(xiàn)在每星期還有一節(jié)朗讀課呢!接下來就發(fā)生了以上這一幕……
我怎么也沒想到，年近45歲的爸爸，竟然拿恭恭敬敬地成了我這個13歲的初中生的學(xué)生……爸爸還真謙虛，對我這個小老師的話言聽計(jì)從。我想：我應(yīng)該像老師一樣耐心指導(dǎo)，不急不躁。于是，我學(xué)著老師的樣子，咳嗽了兩聲，然后挺起胸膛，大聲說：“爸爸，念‘中’時，舌頭要先翹起來，由鼻子發(fā)出ong的音，你試試!”我又示范了幾次，爸爸歪著腦，認(rèn)真地學(xué)著。就這樣，一編不行，那就再來一遍，不知反復(fù)了N遍，爸爸終于找到了感覺，學(xué)會了這兩個詞。還像個小孩子似的，嘴里不斷地說著“中國”、“寫字”。接著我又教他了許多容易混淆而且發(fā)音容易不準(zhǔn)的詞 字，他都學(xué)會了，他現(xiàn)在還能用標(biāo)準(zhǔn)的普通話朗讀一篇論文呢!
考試那一天，我在家里焦急地盼望著，盼望著……爸爸終于回來了，沒話說。PASS咯!
爸爸的努力，加上我這個小老師的耐心指導(dǎo)，沒有什么過不了關(guān)的事!這件事情，讓我記憶深刻，只要有努力，加上指導(dǎo)，沒有什么大不了的事情不能完成的!讓我們努力吧!學(xué)習(xí)進(jìn)步，勇往直前!
推普征文我?guī)图议L說好普通話 4
今天，老師布置了一項(xiàng)與眾不同的回家作業(yè)——教爺爺或奶奶學(xué)普通話。大家一聽，七嘴八舌地議論起來。有的說：“教爺爺、奶奶學(xué)普通話那有多難啊!”有的說：“他們講了那么多年的方言，年紀(jì)又那么大，能學(xué)好普通話嗎?”有的說：“教他們學(xué)普通話簡直比登天還難啊!”還有的說：“教他們學(xué)普通話一定很有趣吧?”
放學(xué)回家，我做完作業(yè)，迫不及待地把奶奶拉到走廊上，叫奶奶坐在椅子上，一本正經(jīng)地說：“奶奶，今天我來教你學(xué)說普通話�！蹦棠绦呛堑卣f：“我年紀(jì)一大把，舌頭都硬了，哪還能說普通話呢?”我說：“奶奶，活到老學(xué)到老，再說你還這么年輕，現(xiàn)在不說普通話簡直寸步難行啊!”奶奶禁不住我的`軟磨硬泡，正襟危坐后，也嚴(yán)肅地說：“好!好!，跟我孫女學(xué)說普通話。”于是我儼然像個小老師，指著一堆沙子，放慢速度說：“沙—泥----”哪知，奶奶張著嘴巴，舌頭在嘴里繞來繞去，吐出來的卻是“撒——泥——”，我連著糾正了她好幾次，可奶奶依然說錯，急得又撅嘴巴又跺腳，奶奶看我這樣子，倒安慰起我來：“別急，奶奶一定好好學(xué)�！闭f完又說了一遍“沙泥”，還真行，這次奶奶竟說對了!我高興得直拍手。我一來勁，又繼續(xù)教第二個詞“茄子”，奶奶又讀成了“節(jié)子”。不過有了第一次經(jīng)驗(yàn)，我更耐心了，反反復(fù)復(fù)地教了幾遍后，奶奶很快就學(xué)會了。我也像老師一樣表揚(yáng)了奶奶“奶奶，你真棒!”奶奶聽到我的夸獎后，笑得合不攏嘴，連聲說“謝謝老師夸獎!”我們祖孫倆開心得笑成一團(tuán)，我趁熱打鐵，繼續(xù)我的普通話教學(xué)，奶奶學(xué)得也很投入，一個下午她先后學(xué)會了“樓房”、“謝謝”，“對不起!”等常用的詞匯。不過最讓我捧腹大笑的是，奶奶竟將“摩托車”念成了“摩托出”，還一連念了好幾遍，連旁邊的爸爸、媽媽聽到后都笑得前俯后仰。
教奶奶學(xué)普通話收獲可真大啊!不僅奶奶會說普通話了，還培養(yǎng)了我的耐心，更給家庭帶來了這么大的樂趣。真是一舉多得啊!
推普征文我?guī)图议L說好普通話 5
普通話是我們語言交流的工具，如果外出不會講普通話說方言，很難與別人溝通。我的爸爸媽媽來自不同的城市，所以從小我們家都是用普通話交流，但是我的外婆對普通話卻不“精通”，經(jīng)常鬧出一些小笑話。
每次外婆做好飯了，都會說：快來“柒”飯��！我回到家樂，外婆又會說：進(jìn)門要換“還”，雖然我們都明白外婆的意思，聽起來很別扭，現(xiàn)在學(xué)校提倡說普通話，于是我決定當(dāng)小老師——教外婆說普通話。
剛開始我對外婆說要教他學(xué)普通話的時候，她還不同意，總覺得難為情。后來經(jīng)過我的一番軟磨硬泡，外婆終于同意了。這樣我們正式開始上課了，我先教她說吃飯，她說成了稀飯，我讓她重復(fù)一遍，她又說成了洗飯。我想了想，說：你就發(fā)牙齒的.齒的音，就是把聲調(diào)變一下，吃~。在我耐心的指導(dǎo)下，外婆這次終于讀成了“吃飯”，這樣我也更有信心教好外婆這位老學(xué)生了。
接下來，我教外婆讀“鞋子”就很難了，她一會兒讀成“兒子”，一會兒讀成“寫子”，一會兒又讀成“孩子”……真叫人哭笑不得呀！有了前面的經(jīng)驗(yàn)，后面就好教多了，外婆的普通話也說的“得心應(yīng)手”了，看外婆有進(jìn)步，我特別開心。
這次教外婆說普通話的經(jīng)歷，不僅讓我體驗(yàn)了如何當(dāng)老師，還讓我知道了當(dāng)老師是一件很不容易的事情，以后我要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師的期望。當(dāng)然，我會繼續(xù)努力，把外婆的普通話教得更棒。
推普征文我?guī)图议L說好普通話 6
在我們生活當(dāng)中，每個人都應(yīng)該說普通話。如果不說普通話，不僅交流不方便，有時還會鬧出大笑話呢！這不，爸爸就遇到了這樣的一件事。
那天爸爸去買菜，他想買蘑菇，可是爸爸說的是方言，賣菜的是外地人，他們兩個交流了半天也沒能表達(dá)清楚，所以爸爸沒有買到蘑菇，便生氣地回家了�；丶液�，爸爸把事情的.經(jīng)過說給我聽，我靈機(jī)一動，說：“爸爸，不如我來教你說普通話吧！你學(xué)會了以后就不會發(fā)生這樣的事了�！卑职忠豢诖饝�(yīng)了下來。
從此以后，每天下午放學(xué)回來我都會教爸爸說一些簡單的普通話。有一天，我教爸爸“下午”怎么說，可爸爸說成了“嚇我”。我放慢了語氣，說：“是‘下——午’不是‘嚇——我’。”經(jīng)過我的講解，爸爸終于學(xué)會了。經(jīng)過這次事情，我更加相信普通話的重要性。
今天又是普通話推廣日，老師要我們辦一張推廣普通話的畫報。我一聽高興極了，因?yàn)槲易钌瞄L畫畫了�；氐郊液笪野鸭彝プ鳂I(yè)寫完就開始辦畫報，花了一個小時就畫完了。第二天一去學(xué)校，我就把畫交了上去。可惜的是我并沒有獲獎，但我并沒有氣餒，因?yàn)檫@只是一個活動，能為推廣普通話做一些貢獻(xiàn)，我就很開心了。
通過這次推廣普通話的活動，我知道了普通話的重要性，它能讓我們?nèi)伺c人之間更好地交流。所以我們要從小學(xué)說普通話。
推普征文我?guī)图议L說好普通話 7
老師給我們布置了一個任務(wù)，要教爸爸媽媽或爺爺奶奶說普通話。我想這個任務(wù)實(shí)在太容易了。爸爸媽媽太忙，爺爺性子急躁。我把教學(xué)對象鎖定在整天樂呵呵的奶奶身上。
放學(xué)后，放下書包我就急急忙忙把作業(yè)做完了。我拉來奶奶對她說：“奶奶，老師讓我教人說普通話，今天您就配合一下我吧！”奶奶說：“配合可以但是學(xué)不會可不許怪我�！蔽腋吲d的點(diǎn)點(diǎn)頭說：“好嘞！咱開始了�！�
我拿起語文書，翻了翻覺得《古詩三首》內(nèi)容少，應(yīng)該比較容易教。我挑了其中一首《菊花》我說：“秋叢繞舍似陶家�！蹦棠陶f：“秋什么似陶家��？”我想奶奶一句也記不住，我只好一點(diǎn)一點(diǎn)的念了。我說：“秋叢奶奶跟讀成秋童。”我說：“不是秋童是秋叢�！蹦棠虇枺骸笆遣皇窍x子的蟲呀？”我嘆了口氣說：“不是蟲是兩個人下面一橫�！蹦棠探K于把這個詞語讀正確了。
讀著，讀著奶奶把遍繞籬邊日漸斜的`籬邊讀成了李冰，把此花開盡更無花的此花讀成了刺花。我想：光讀這點(diǎn)字是不行的。所以我又教奶奶讀了詞語百花籃里的詞語。奶奶把猶如讀成了魷魚；把清涼讀成了新娘。把我逗得捧腹大笑，奶奶也笑了。我教奶奶讀完正確讀音后又復(fù)習(xí)了一遍。奶奶讀的比先一遍好多了，學(xué)普通話的信心也增強(qiáng)了。
從那天起，我經(jīng)常教奶奶說普通話，讓奶奶多認(rèn)一寫字把音讀準(zhǔn)，向更多的人推廣普通戶。
推普征文我?guī)图议L說好普通話 8
馬上要到全國推廣普通話宣傳周了，我們家只有七十多歲的姥姥不會說普通話，滿口方言，也鬧了不少笑話。
記得有一次買菜，姥姥笑著對老板說：“恁好！俺要倆地蛋（你好，我要兩個土豆），麻利的！俺家小妮還等俺揍飯呢！（快點(diǎn)兒！我家外孫女還等我燒飯呢！）”。老板一臉迷惑，我站在一旁，哭笑不得，趕緊用普通話翻譯了一遍。從此便下決心要收下姥姥這個學(xué)生——教姥姥說普通話。
姥姥是個很好學(xué)的人，活到老學(xué)到老嘛，一聽我要教她普通話，很激動，我們準(zhǔn)備好一本厚厚的現(xiàn)代漢語詞典，我指著“說話”這個詞，清了清嗓子，慢慢地一個字一個字的念著“shuō huà，說話�！崩牙岩舱J(rèn)真地念叨“佛話”�！安粚Σ粚�，是‘說話’”我急忙糾正過來。“fō huà……佛……佛話�！蔽胰滩蛔」笮ζ饋�，又給姥姥耐心地示范了好幾遍，姥姥終于學(xué)會了“說話”這個詞的'正確讀音。
我把姥姥好好地表揚(yáng)了一番，姥姥得意地說：“俺學(xué)會佛普通話了！（我學(xué)會說普通話了�。碧靺�！我這一下午口干舌燥，可姥姥卻忘得一干二凈。我沒有氣餒，又給姥姥復(fù)習(xí)了一遍，又讓她用“說”字組詞，終于，功夫不負(fù)有心人，姥姥徹底會讀“說話”這兩個字了。
教姥姥說普通話可真是不容易，我費(fèi)了九牛二虎之力才教會一個詞，一激動還給忘了。不過沒關(guān)系，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我相信一定可以教會姥姥標(biāo)準(zhǔn)的普通話！
推普征文我?guī)图议L說好普通話 9
普通話是我們的國語，是人與人交際的工具，要想說一口流利的普通話，的確不是一件容易的事。
我媽媽常年在外打工，接觸的.人大部分都是外地人，由于語言不通，常常鬧出許多笑話。有時一句話，要比劃半天別人才明白其中的意思。所以我決定教媽媽說基本的普通話。
萬事開頭難。教一個沒有語音基礎(chǔ)的成年人學(xué)普通話，這難度不言而喻。我從基礎(chǔ)開始，平時在家里我主動用普通話與爸爸媽媽交流，在家里形成說普通話的氛圍，讓媽媽逐漸養(yǎng)成說普通話的意識。還找來學(xué)習(xí)普通話的教材，像輔導(dǎo)小學(xué)生一樣，耐心地教媽媽發(fā)音，讓媽媽掌握發(fā)音的技巧，弄清楚前鼻音、后鼻音，并幫助她區(qū)分平舌音和卷舌音，并讓她多加練習(xí)。有時為了糾正一個詞語里含著的英山語調(diào)，我不厭其煩地一次次示范，反復(fù)糾正，直到媽媽讀標(biāo)準(zhǔn)為止。
功夫不負(fù)有心人。在我的努力下，媽媽的普通話水平明顯提高了。我不滿足于媽媽的一點(diǎn)進(jìn)步，繼續(xù)強(qiáng)化媽媽學(xué)普通話。我教媽媽朗讀我課本上的文章，發(fā)現(xiàn)讀音錯誤及時幫助糾正，還讓媽媽每天堅(jiān)持半小時跟電視上的播音員或主持人學(xué)說普通話。這樣，日復(fù)一日，媽媽現(xiàn)在能說一口基本的普通話了，走南闖北，再不怕鬧出笑話。每當(dāng)媽媽說起學(xué)習(xí)普通話的經(jīng)歷，她逢人便說：“多虧了我的好老師——寶貝女兒�！边@時她臉上洋溢著幸福的笑容。
推普征文我?guī)图议L說好普通話 10
我的爺爺初來乍到，說著一口“流利”的“川普話”。和人說話還得我去溝通，我實(shí)在是無可奈何，便下定決心，要教爺爺普通話。
教爺爺說普通話，一個字—難。首先，是雙音節(jié)詞“老師”。到爺爺那兒就變成了“腦思”�！斑@個詞很耐人尋味啊﹗啥意思？”我諷刺道。爺爺摸了摸腦袋，喃喃到﹕“不是說“老師”嘛�！蔽议L嘆一聲，硬著頭皮教下去�！笆恰袄蠋煛辈皇恰澳X思”啊�！崩纤��！薄啊袄稀睂α�，“師”是翹舌音�！蔽夷托牡亟讨�，爺爺也很努力，勉強(qiáng)過關(guān)。第二個詞是“開始”。學(xué)這個詞可是狀況百出，給了我當(dāng)頭一棒。爺爺?shù)谝淮文畹氖恰伴_屎”，逗得我哭笑不得；第二次念的'是“開死”，我聽后，笑了個人仰馬翻�？勺屑�(xì)想想，應(yīng)該哭才對。爺爺就這樣反復(fù)地練習(xí)，終于掌握了這個該死的“開始”。經(jīng)過兩番波折后，爺爺開始喜歡起普通話來。一些簡單的詞匯都對他易如反掌，如﹕你好、天氣、下雨…可正當(dāng)我快要“退休”時，一個成語又難倒了爺爺―“完璧歸趙”�！啊巴昶w趙”，不對呀。這成語錯了吧。完好的臭屁怎么能還給姓趙的呢�！薄笆恰巴觇禋w趙啦﹗璧是玉的意思�！薄芭丁Ｎ颐靼琢�，是“完璧歸趙”吧。””對啊。普通話博大精深，你初學(xué)有這種水平不錯了。”爺爺?shù)玫搅宋业馁澝�，心里美滋滋的�?/p>
爺爺學(xué)習(xí)普通話一路坎坷，不過最后還是學(xué)有所成。普通話是世界的文明密碼，我們應(yīng)該好好傳遞這普通話。
推普征文我?guī)图议L說好普通話 11
我家出新鮮事了，我那個對普通話一直“感冒”的爸爸，為了每次方便給我聽寫，開始學(xué)習(xí)普通話了。
這不，今天老師又布置了聽寫的作業(yè)。爸爸主動過來，拿起書一本正經(jīng)地讀了起來，不知他怎么讀的`，卷著舌頭硬是分不清平翹舌音，逗得我哈哈大笑。媽媽建議爸爸說：“我看你還是先練習(xí)自己的名字吧，如果連自己的名字都讀不準(zhǔn)，還怎么給女兒聽寫呢？”爸爸聽著，覺得有理，就開始讀起了“孫傳國”，我和媽媽聽了禁不住樂了，我就誠懇地糾正爸爸：“是‘申傳國’不是‘孫傳國’”。爸爸聽了，反復(fù)念了幾次，才把音讀準(zhǔn)。
第二天，爸爸蠻不服氣地叫我：“快來聽聽，我給你聽寫，看我學(xué)得有沒有進(jìn)步�！薄斑�別說，這次爸爸前幾個詞語讀得都不賴，我不時地夸獎他：“讀得真好，繼續(xù)繼續(xù)！”正夸著，“包子！”一個又粗又大的聲音傳入我的耳朵。這是哪一課的詞語，我愣住了，并仔細(xì)地琢磨起來，本冊似乎沒這個詞語呀！爸爸見我聽不出了，馬上遞過書來，我一瞧，天哪，原來是“雹子”�！鞍印�，爸爸的聲音再次傳入我的耳朵，我不禁大笑起來，他居然讀出這么“有水平”的音來，我暗暗“佩服”。
可爸爸不怕出丑，天天給我聽寫，一段時間后，爸爸的普通話居然突飛猛進(jìn)，現(xiàn)在是再也聽不到他的笑話了。唉，我還真懷念以前“搞笑”的爸爸！
推普征文我?guī)图议L說好普通話 12
星期天，我正在家做作業(yè)。突然，奶奶神秘兮兮地走過來：“乖孫子，你能不能教奶奶說普通話？”我丈二和尚摸不著頭腦，奶奶都年過六旬了，只上過幾天夜校，竟然想起要學(xué)普通話。奇怪，奇怪，真奇怪！面對一個毫無基礎(chǔ)的學(xué)生，我為師有一百個不愿意，可看奶奶這么誠懇，便只好勉強(qiáng)答應(yīng)了。
課程開始了，我先教奶奶說一些簡單的日常用語：“您好，您早，謝謝�！蹦棠谈诤竺婺睿骸袄詈�，李躁……”我一聽，笑得前俯后仰，“錯了，錯了，是nín好，不是lí好�！蹦棠搪犖乙徽f，怪不好意思的，但她并沒有放棄，而是繼續(xù)認(rèn)真地念著，還不時地看看四周有沒有人在聽。她有點(diǎn)羞澀，臉上泛著微微的紅暈，像個小姑娘似的�！發(fā)íng好，nín耗……”一個個變了異的“您好”，從她的嘴里蹦了出來�！鞍ィ∵@個學(xué)生怎么這么笨呀！”當(dāng)老師的我真是無能。我實(shí)在是沒有信心了，但看著奶奶認(rèn)真的樣子，我又不想打擊她的積極性，只有悶頭一遍又一遍地教她。
因?yàn)槲易巫尾痪氲慕虒?dǎo)，以及奶奶那股鉆勁，簡單的日常用語她基本學(xué)會了。而我呢，早已累得筋疲力盡，口干舌燥。
這以后的幾天，我又教奶奶說一些簡單的`句子。自從我教奶奶普通話后，我發(fā)現(xiàn)，奶奶對普通話越來越感興趣，每天再忙也要擠出一點(diǎn)時間在沒人的地方偷偷地練習(xí)；有時遇到什么事情，她也要用普通話和我們講；甚至給姑姑打電話也講普通話。她常常笑著說：“我準(zhǔn)行！”說普通話，讓奶奶臉上的皺紋舒展開了，人也仿佛年輕了好幾歲。
我相信，只要我們共同努力，奶奶的普通話一定會說得越來越標(biāo)準(zhǔn)，越來越流利。
從奶奶學(xué)普通話這件事中，我悟到了一個道理：“世上無難事，只怕有心人！”這道理將使我受益一生！
推普征文我?guī)图议L說好普通話 13
爺爺已經(jīng)年過七旬了由于小時候家里窮沒錢讀書所以說起普通話來帯著一種濃濃的“地瓜味”普通話中夾著莆仙話莆仙話中夾著普通話。常常令我丈二和尚摸不著頭腦聽不懂他的話了。我對爺爺說：“爺爺你自創(chuàng)普通話行不通我來教你說�！睜敔敽芨吲d。
第一天剛開始教真讓人叫苦連天：爺爺老了思想退化了舌頭也不太靈活只教他說了一個“好”字他就被難倒了怎么也讀不準(zhǔn)這個音“蒿”“豪”“號”全都來了就是讀不準(zhǔn)第三個音。當(dāng)然爺爺死板是死板了點(diǎn)兒但她也給我們帶來了笑聲最令人好笑的一詞就是把“一塊三”說成了“一愧張”。
第二天我又一次教爺爺說普通話。今天的水平可大大提高了學(xué)一些簡單的`普通話爺爺馬上能流利地說出。但一說句子爺爺又笑話百出�？窗选拔沂稚隙际撬闭f成了“鵝走站都字嘴”惹得我們一家人都忍俊不禁。
但爺爺卻一點(diǎn)都沒灰心還是堅(jiān)持練著。果然“工夫”不負(fù)有心人爺爺經(jīng)過我的耐心指導(dǎo)如今能用標(biāo)準(zhǔn)的普通話跟我交談了。
從教爺爺說普通話中我感受到學(xué)好普通話的重要性。是啊普通話是我們的母語我們?nèi)巳硕紤?yīng)該會講一口流利的普通話。讓我們的家園更美讓我們?nèi)巳硕寄芎椭C地交流。
推普征文我?guī)图议L說好普通話 14
我的爺爺是江蘇常州人，起初，我見到他時，他說話還帶著濃重的家鄉(xiāng)口音。后來，我慢慢長大了，學(xué)校開始教我說普通話了。我對“普通話”這個詞產(chǎn)生了濃厚的興趣，并覺得爺爺說的家鄉(xiāng)話雖然別有一番情趣，但我總覺得普通話好聽，說起來順口，于是我決定讓爺爺學(xué)說普通話。
學(xué)說普通話必須從拼音學(xué)起。剛開始我把拼音表拿到了爺爺面前，爺爺不經(jīng)意的說：“學(xué)什么學(xué)，不就是ABCDEFG么，誰不會��！”我急忙糾正道：“錯了錯了，是aoe iuü，是拼音！”爺爺說：“什么？‘食品音’？沒聽說過！“哎呀呀，是――pin―― yin（拼音）。
”“噢，是拼音！”爺爺若有所悟的說。后來，我就一點(diǎn)一點(diǎn)的`交爺爺說普通話了。漸漸的，我開始訓(xùn)練他讀笑話了，可讀著讀著，口音就又回去了。一天，我讓他讀一個練兵的笑話他讀成了這樣：（原文是：一天，一個教練說：第一組射擊，第二組投彈，我來給你們做示范�。┮惶�，一個教練說：第一組射雞（射擊），第二組偷蛋，我來給你們做稀飯（示范）！讀完后我捧腹大笑，原因想必你也知道。
最后，經(jīng)過我4年的努力終于把普通話原原本本的“傳教”給了爺爺，同時，我也想對社會呼吁：人人都講普通話，城市文明靠大家！
推普征文我?guī)图议L說好普通話 15
前幾天下午放學(xué)回家，做完作業(yè)后，我在家里悶得慌，想找件事情做一做。這時，我看到爺爺在房間里看電視。我就跑過去對他說：“爺爺，現(xiàn)在出門要講普通話，否則別人會聽不懂你說什么。特別現(xiàn)在我們?yōu)蹑?zhèn)成了旅游城市，更加需要人人會講普通話。你還不會講普通話，我來教你，怎么樣？”爺爺拍手說：“好，我的孫女真好！”我學(xué)著老師的`樣子先讓爺爺跟著我說“下午”。
可是爺爺卻念成了“嚇我”。我放慢語速對爺爺說：“是下午，不是嚇我�！笨蔂敔斁褪歉牟贿^來。說了幾次都沒有用。我非常無奈心想爺爺學(xué)普通話怎么這么別扭，學(xué)不好呢！我還是耐心地教爺爺說“下午”。功夫不負(fù)有心人，我費(fèi)了好大的勁，終于教會爺爺說“下午”這兩個字了。
爺爺居然念對了，我不禁鼓起掌來。然后，我說：“很好，我現(xiàn)在教你學(xué)一個禮貌用語。”我以一位教師正式上課的口吻說：“沒——關(guān)——系�！蔽覄傉f完，爺爺便接上來說：“妹——慣——死�！薄班�，又錯了。‘我嘆了一口氣說。這時，媽媽在樓下喊我們吃晚飯了。噢，吃晚飯的時間到了。
我起身說：“知道了，吃飯了！”“知道了，吃飯了！”爺爺跟著喊。啊，這一回爺爺居然都說對了，我拍著手說：“噢，爺爺會說普通話了�！�
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在深圳時間長了，方言幾乎沒有了，回到家鄉(xiāng)和和奶奶說話時，奶奶一句話也聽不懂，還說：“出去久了，怎么說話就全變了�！蔽倚χ鴮δ棠陶f：“我說的是普通話。說好普通話，走遍天下都不怕！
為了讓奶奶能聽懂，我試著說起家鄉(xiāng)的.方言來，可總覺得很別扭。奶奶說：“還是孫女說普通話好聽�！澳棠滩皇锹牪欢畣幔俊薄澳憬涛已�！”。
說教就教，我從最簡單的日常用語教起：吃飯，睡覺，喝茶，天熱，餓了……我每天不厭其煩地教奶奶，奶奶也很耐心，一遍又一遍地重復(fù)著，就像一個剛學(xué)著說話的小寶寶一樣。
我和奶奶一起看電視節(jié)目，注意聽別人的超標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音，每天給奶奶讀書、讀報，晚上和奶奶出去散步，我也細(xì)心地教奶奶說普通話。一來二去，奶奶的方言少了很多，我與她說話也順暢多了。
有一次我和奶奶去買菜，奶奶居然說：“這白菜多少錢一斤？”賣菜人都感到驚訝。奶奶笑瞇瞇地說：“這呀，可都是我孫女的功勞呢！”我在一旁暗地里高興。
奶奶都說起普通話了，相信奶奶的普通話會越說越好。
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作業(yè)寫完了，我在家里悶得慌，突然我想到，這周不是推普周嗎？正好可以教奶奶說普通話。
于是我跑進(jìn)奶奶的房間，對奶奶說：“奶奶，我教您說普通話吧�！蹦棠虨榱四芎臀矣小肮餐Z言”，她勉為其難答應(yīng)了。
我讓奶奶跟我說：“飛機(jī)�！笨赡棠虆s說成了“灰機(jī)”我放慢語速對奶奶說：“是“飛機(jī)”不是“灰機(jī)””可奶奶就是改不過來，總是說“灰機(jī)”，我非常無奈。雖然奶奶發(fā)音不夠標(biāo)準(zhǔn)，但她已在盡力規(guī)范自己的語言，費(fèi)了很大的.勁才把奶奶教會。我決定再教奶奶一個禮貌用語，我慢慢說：“對不起�！蹦棠讨貜�(fù)一遍，說：“跪布底�！卑�，又錯了，我嘆了口氣，這個老師，可真是有點(diǎn)難當(dāng)呀！奶奶看著我的樣子，不好意思說：“瞧我這笨嘴笨舌的，就是發(fā)音不準(zhǔn)�！蔽颐恐棠淌终f：“別急，我剛開始也是這樣的�！�
這時，爸爸喊我們吃飯，我大聲喊：“馬上�！蹦棠桃哺蠛埃骸榜R上�！迸�！奶奶這次居然說對了。我對奶奶豎起大拇指，奶奶笑了，我高興得一蹦三尺高。飯桌上，爸爸媽媽笑著說：“我們家的楊穎真了不起，成了小小推普員呢！”
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今天，我教奶奶普通話。因?yàn)槟棠绦r侯從來都沒學(xué)過普通話。奶奶知道我要教她普通話，可高興了。
這天放學(xué)，我的涼鞋帶子壞了，奶奶帶我來到鞋店里買鞋，我選了自己喜歡的涼鞋。奶奶對售貨員阿姨說：“我的孫女喜歡這空氣鞋，請你把它包好。”由于，這間店的售貨員阿姨是外地來的，所以，被奶奶這么一“鬧”，還真的被“考”倒了呢1“是涼鞋，不是什么空氣鞋啦！”我糾正了奶奶的`讀音。從鞋店出來，奶奶催促我說：“快走吧，日頭越來越大了�！蔽乙宦�，“撲哧”一聲大笑起來，說：“是太陽，不是什么日頭�！敝形纾酝觑�，爺爺正在吸煙，奶奶見了，忙說：“老頭子，你不要再吃煙了，吃煙不好，有害“建空”。”我們?nèi)胰寺犃�，都哄堂大笑。我再一次糾正了奶奶的讀音：“不是吃煙，是吸煙。而且是健康，不是什么“建空”�！惫�，“工夫”不負(fù)有心人，奶奶經(jīng)過我的耐心指導(dǎo)，如今，普通話說得可標(biāo)準(zhǔn)、可棒了！
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我的.奶奶是河南人，說起話來嘰里咕嚕的，像是在說外語，和她交流的時候有點(diǎn)困難。
一天，我突發(fā)奇想，想教奶奶說普通話。要教奶奶什么？哈哈，我早就想好了，我要教奶奶一首唐詩——杜甫的《絕句》。
我先向奶奶說明了來意，隨即很輕松地背誦了《絕句》。準(zhǔn)備讓奶奶說時，卻發(fā)現(xiàn)奶奶一臉茫然，于是我決定一句一句來教。我先說了一句：“兩個黃鸝鳴翠柳�！蹦棠堂曰蟛唤獾卣f：“兩個黃泥鳴翠柳�！薄班蓿琋O！”我耐心地對奶奶說：“是黃鸝，不是黃泥！”奶奶這才恍然大悟。接下來我又教奶奶了一句：“一行白鷺上青天。”奶奶說：“是不是一行白怒上青天？”“不，不，不是白怒，是白露。”奶奶若有所思地說：“原來是白怒�！薄疤靺龋÷�，露，白露的露！”我給奶奶講解了半天，才看見她如夢方醒地點(diǎn)了點(diǎn)頭。又折騰了好半天，奶奶才學(xué)完整首詩，我如釋重負(fù)地長出了一口氣。
雖然有點(diǎn)累，但我有一個重大發(fā)現(xiàn)，就是奶奶說話“n”和“l(fā)”不分，有了這個發(fā)現(xiàn)，就不愁奶奶學(xué)不會普通話了。
希望平時生活中，大家都能夠說好普通話，這樣就不會因?yàn)檎Z言不通而交流困難了。
推普征文我?guī)图议L說好普通話 20
我的奶奶是個年過六旬的老人，但她身體還很硬朗，挺聰明的，只是小時候沒上過學(xué)，所以不會講普通話。
有一天，奶奶削了一個蘋果，叫我吃。我吃著吃著，我冒出一個想法：何不教奶奶說普通話。我對奶奶說：“奶奶，我教你說普通話好嗎？”“好好好�！蹦棠绦χf。我腦筋一轉(zhuǎn)，說：“我教您說‘蘋果’吧！”我說，“蘋果，跟我念蘋——果�！薄疤O——朵。”奶奶笑著，顯得不是很在意又很認(rèn)真地念著，還不時地看看四周有沒有人在聽，有點(diǎn)羞澀，臉上泛著微微的紅暈，像小姑娘似的。有一次，媽媽在奶奶身邊，我叫奶奶說普通話，奶奶怎么也不肯說，臉上又“發(fā)燒”了，她可能是怕媽媽笑話她吧，所以沒敢說，唉！這個奶奶。
自從我教奶奶說普通話后，就越來越感興趣，總是在沒人的地方偷偷叫我教她說普通話，漸漸，奶奶積累的`詞匯多了，對自己的成績感到滿意了，很想用普通話說，經(jīng)常是普通話中夾著方言，方言中夾著普通話，很搞笑。
最有趣的是去飯館的那一次。那天，奶奶和我下館子，到那兒了，我正要點(diǎn)菜，可奶奶攔住我，用別扭的普通話問我吃什么，我說：“紅燒排骨。”奶奶聽了，忙搶著說：“我來兩混（份）紅燒屁股（排骨）�！薄捌ü�？”服務(wù)員迷惑不解地說。“屁股嘛，快�！蹦棠滩灰詾槿唬稽c(diǎn)也不覺得怎么樣，我哭笑不得，因?yàn)槲沂悄棠痰摹蠋煛�，‘學(xué)生’說錯了讓我又急又害臊，說不出話來，女服務(wù)員愣住了，驚訝地看著我們。我忙不迭地說：“對…不…起，是，紅、紅燒排…骨。”這句話消除了客人們的`疑惑，接著是一陣陣笑聲連綿起伏，我和奶奶丟人極了，臉一陣白一陣紅，很不自在，匆匆忙忙吃完飯，迫不及待地溜了。
這件事過后，奶奶說普通話可小心了，虛心地向我請教，認(rèn)真學(xué)習(xí)每個字的發(fā)音，終于學(xué)好了標(biāo)準(zhǔn)的普通話，走出門受到了鄉(xiāng)親們連連稱贊，奶奶表面謙虛，心里聽了喜滋滋的。
現(xiàn)在想起這事，我覺得很欣慰，我教會一位老學(xué)生啦！為推廣普通話作出一份小小的貢獻(xiàn)。人人都說普通話，溝通才方便！
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普通話是我們國家的國語，是以北京話為標(biāo)準(zhǔn)的`，有了種語言，全國各地的朋友都可以在一起聊天了。正好最近學(xué)校舉行了普通話推廣活動，要教自己的`親人說普通話。今天中午，我在家開了一個小型的會議，大家決定用投票的方式，選出第一位學(xué)生，最后投票決定：是姥姥。姥姥說著一口地道的蚌埠話，把橫說成（hong）；把綠說成（lu），讓人很難聽明白她說什么。有一次姥姥給我報聽寫，把綠色說成（lu）色，媽媽聽到了過來一看，說是綠色不是（lu）色，頓時讓我哭笑不得。
于是，我把姥姥帶進(jìn)我的房間，關(guān)上門，打開窗戶，又打開了電風(fēng)扇，創(chuàng)造了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。先從數(shù)字教起。首先從四和十說起，一個前鼻音一個后鼻音，姥姥學(xué)得很認(rèn)真。不過說了幾遍后又錯了。經(jīng)過不斷努力后，終于學(xué)會了所有的數(shù)字和一個繞口令。接著我又要教姥姥顏色，這時，姥姥說：“我還是不學(xué)了吧，我又學(xué)不好、再說我天天看的電視連續(xù)劇馬上就演了，饒了我吧！”“姥姥，您老是不學(xué)普通話，去外地玩的話，沒辦法跟別人交流，多麻煩呀！再說，如果我們?nèi)置贸鰢魧W(xué)或者定居，要把您接去，還得學(xué)外語呢！至少需要會普通話，跟少數(shù)人交流�！蔽艺f。姥姥覺得有道理，便又學(xué)了起來。雖然對姥姥來說很難，但她還是認(rèn)真、堅(jiān)強(qiáng)地學(xué)了下去。幾個小時過去了，我們都忘記了時間。經(jīng)過了一段時間的努力，姥姥已經(jīng)成為一名優(yōu)秀的普通話大師了，大家都很高興。接下來，就該輪到爺爺了，爺爺肯定更
難教，因?yàn)闋敔斦f的是浙江、蚌埠混合語。
我對姥姥的推普訓(xùn)練很成功，希望爺爺也能順利度過難關(guān)！
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現(xiàn)在，我們在外面與人交流，基本都說普通話，大家來自五湖四海，不同的民族，不同的地域，都有自己獨(dú)特的方言，很多方言，我們都聽不懂，所以，只有推廣普通話，人們交流起來就方便多了。
在我們長沙，很多人都說長沙本地話，尤其是爺爺奶奶那一輩人，他們不會說普通話，他們說了一輩子長沙方言，現(xiàn)在就是教他們說普通話，也非常困難。
記得去年暑假，爺爺奶奶跟我們一起去大西北旅游，每到一個地方，看到什么新鮮的當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn)，爺爺就去問是什么，多少錢？但他說的是長沙話，當(dāng)?shù)厝丝偸锹牪欢疇敔斣谡f什么。每次都要我當(dāng)翻譯，回來以后，我就跟爺爺說：“爺爺，我當(dāng)你的普通話老師吧！我教你說普通話�！睜敔斔斓卮饝�(yīng)了。每天下午放學(xué)回家，我都跟爺爺說普通話，也不準(zhǔn)爺爺說長沙話，爺爺顯得很為難，老是用生硬的普通話對我說：“米米，你ò不ò？”我一聽，馬上更正：“爺爺，那是è，不是ò，è不è，不是ò不ò。你跟著我說，è�！睜敔斦f：“è，è為è！”“嗯，爺爺記住了嗎？”“記住了，是è，對吧！”我說：“是的”。
就這樣，我就在平時的`說話中，幫助爺爺說普通話。
有一天下午放學(xué)回家，一進(jìn)門，我就聽見爺爺說：“米米快來，這里有一瓶極好qī的貓魚�！�
我走到桌前，看到一瓶平江特產(chǎn)腐乳，的確很香，我的口水都要流出來了，但我想到爺爺剛才說的'話，認(rèn)真地對爺爺說：“爺爺，這個東西普通話叫腐乳，貓魚是長沙話，外地人聽不懂的，還有是chī，不是qī，是chī飯，不是qī飯，你跟我說chī飯、chī飯�！睜敔斻读艘幌拢ⅠR笑著對我說：“chī飯、chī飯。”“是chī飯，把舌頭卷一下，chī”。爺爺終于說出來了，我繼續(xù)說：“這叫腐乳。”“腐yǔ、腐yǔ。”爺爺咬著牙說，“不是yǔ，是rǔ�！蔽腋溃皉ǔ、rǔ�！睜敔斠舶l(fā)出來了“rǔ”的音了，但他還是不習(xí)慣。我還是讓爺爺練習(xí)把舌頭卷起來，慢慢地說，練了幾遍，好多了，爺爺開玩笑地說他的舌頭都卷抽筋了。
說普通話并不難，但對于爺爺那一輩的說了一輩子的長沙話的老人來說，還是不容易，他們說話舌頭從來不卷起來的，像什么“是”和“四”、“山”和“三”、“船”和“權(quán)”，他們說出來都是一樣的，我想讓爺爺多練習(xí)一下繞口令，不知會不會有更多的收獲。
我教爺爺說普通話，任重而道遠(yuǎn)，不過我不會放棄的，何況爺爺是一個虛心的好學(xué)生，我一定要教會爺爺普通話。
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中秋節(jié)假期，我在家里閑著沒事，看看有沒有什么好玩的東東。這時，家里的門鈴聲響起，我立馬趕過去開門。我剛剛打開門，看見了我住在農(nóng)村的`小姨和我朝思暮想的弟弟來到了我們家。弟弟一踏進(jìn)家門，我就把弟弟抱了起來，弟弟很可愛，很輕，剛剛五歲。
有一次，弟弟不小心把月餅的渣子掉到了地上。他就說：“姐姐，有沒有笤捈？我把地上給掃掃�！蔽疫B忙把掃帚遞給弟弟，并糾正：“不是笤捈，是念掃把�！�
弟弟來到我家，我就發(fā)現(xiàn)弟弟說的幾乎都是方言，我對小姨說：“小姨，我想教弟弟說普通話�！毙∫潭挷徽f，就答應(yīng)了。
我?guī)е艿軄淼轿业姆块g，弟弟說：“姐姐，能不能給我一個墩兒。”我把一個凳子遞給弟弟。并在黑板上寫下了“凳子”這個詞，又標(biāo)上了拼音。弟弟看我寫完了，就拼拼音。弟弟問：“姐姐，‘凳子’是什么東西呢？”我回答：“‘凳子’就是你說的‘墩兒’，在我們這里，他就念凳子。”我又把“饑餓”這個詞寫在了黑板上，也標(biāo)上了拼音。弟弟非常聰明，一下子就念對了。弟弟又問：“姐姐，‘饑餓’又是什么意思呢？”我耐心的給弟弟解答：“‘饑餓’就是你們那里說的.‘饑’，都是表示餓的意思�！钡艿苡衷炝艘粋�句子“我剛剛吃完飯，一點(diǎn)都不饑餓”。我連忙夸弟弟：“弟弟你真棒！”
我說：“小貝，你一定要用普通話給你和我的媽媽來一段兒�！毙∝愓f：“姐姐，你放心，這事兒包在我身上�！辈痪煤�，弟弟小貝就用普通話給我說了一段自我介紹。
我和小貝來到客廳，給我的媽媽和小姨說了一遍自我介紹。我叫小貝，今年5歲了。我來自河南省新安縣五頭鎮(zhèn)，我是一名可愛、聰明的小孩，我喜歡唱歌，希望大家喜歡我。媽媽和小姨都很高興。
我一定要學(xué)好語文，說一嘴很流利的普通話，教許多人學(xué)說、說好普通話。
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我有一個住在鄉(xiāng)下的弟弟，他有一雙濃眉大眼。他講了一口流利的普通話，在別人看來他怎么也不像一個鄉(xiāng)下的孩子。可在兩年前，他卻講著滿嘴的地方話，這是怎么一回事呢？
兩年前的一天，我奶奶家過年，碰巧我的.弟弟也在，我便與他交談起來�？墒撬f了半天，我一句話也沒有聽懂。不僅如此，還鬧出了不少笑話呢！比如：有一天我起床后，他在被窩里問我，怎么還沒有“也被”？我說“哪里有也被”。他又說“有也被我?guī)闳シ棚L(fēng)箏去”。我想了半天，難道也被就是風(fēng)？等他起床后，太陽已經(jīng)紅彤彤的了，說“也被這么大，你咋說沒有呢”原來也被是太陽。
從那以后，我就和爸爸教弟弟普通話，剛開始是一到不會的時候就出現(xiàn)那久違的句子---方言就又出來了，一周后終于有一點(diǎn)變化了。
漸漸的，弟弟的普通話終于改過來了。
現(xiàn)在，我和弟弟又可以開開心心的玩，痛痛快快的玩了。
普通話真方便，我希望越來越多的的人來學(xué)習(xí)普通話。
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