關(guān)于趣味作文500字合集五篇
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的趣味作文500字5篇,歡迎閱讀與收藏。
趣味作文500字 篇1
只見小徐看著那書,一幅不知世面的樣子,兩手插口袋,笑嘻嘻的看這難以懂的“天書”他嘴唇笑的像一個月牙似的,他的眼睛充滿了不知情態(tài),不知怎么說。只是被他厚厚的眼鏡遮擋著。我似乎看到了他的大腦以每秒360秒的速度運(yùn)轉(zhuǎn)著,他腦子仿佛被燃燒一樣,可以是最強(qiáng)大腦了,他不緊不慢地轉(zhuǎn)過身來,眼咕嚕往上瞟,宛如他的靈魂還沒來。他兩手組成一個三角形,朝小宮竊竊私語。同學(xué)們也忍不住笑出聲來。
小宮兩手一攤,好像在喊:你說什么?小宮已完全蒙了,他似乎被訂書機(jī)訂住了一樣一動不動的,小徐又給他說了一句,可小宮還是竹籃打水一場空,但他還是像機(jī)器人一樣的轉(zhuǎn)身到雅蘋耳朵旁說話,但小宮好像不能控制自己的情緒,說著說著,身體開始“抖動”起來,中間時不時會笑聲從嘴里跑出來。
雅蘋聽了,兩只眼睛一彎,像倒過來的u一樣,感覺啥都沒聽見,她時不時腦袋會四處搖擺一下,底下的同學(xué)看不下去了,大聲嚷嚷說:“那到底在說啥呀!”雅蘋只好吞吞吐吐地說出來:“什么劉超幾個小劉的,我沒聽清。”她擺出一幅無可奈何的樣子,林老師一提筆寫了一句話,大家全部恍然大悟,哦,原來是劉莊有個劉小柳,柳莊有個劉小妞呀,我們?nèi)繌纳駪B(tài)緊繃,變成了個個眉頭展開來。
趣味作文500字 篇2
我們?nèi)チ司C合實(shí)踐基地,那里的許多事情都另我印象深刻,其中最有趣的就是“趣味攻城堡了”
那天下午,教官帶我們來到了一塊空地上,說要帶我們玩一個很有意思很有趣的游戲,那便是趣味攻城堡,教官先給了我們一人一個小小的墊子,便講起了游戲規(guī)則,原來,這個游戲是這樣的:我們每個人手中拿的這個小小的泡沫板就象征著一座座的城堡,我們每個人一個位置,把泡沫板放在地上,然后踩上去,就視為一個人一座城堡。然后用剪刀,石頭,布的方式攻占城堡。當(dāng)一個人贏的時候就上前走到敗的人的泡沫板上,就是攻下了一座城堡,當(dāng)這一隊都沒有城堡的時候這一隊就算輸了,當(dāng)?shù)褂嫊r結(jié)束,分多的那隊就勝出。
比賽開始了,我在隊伍的倒數(shù)第二個,我們前面的人一直贏,所以隊伍也一直向前走,我還沒到玩趣味城堡的時候,我們這隊就贏得了這場比賽,這局太快了!我們都感到不可思議。接著開始第二局,開始時我們很快就輸?shù)袅艘话氲某潜,怎么辦?我焦急不已,我前面還有3個人,兩個人,一個……很快就到我了,我出個石頭,對方出個剪子,哈哈我贏了!剛贏一局,第二局馬上就輸了,我只好下去,輪到別人了,還有5個城堡,可是對方的勢頭非常強(qiáng)勁,又輪到我上了,本想守著城堡,可是事與愿違,最終也沒能守住,我們輸了這一局!最后開始了決戰(zhàn)賽,這一局我們終于反敗為勝,扭轉(zhuǎn)了局面,我們贏了!
兩天的基地實(shí)踐,經(jīng)歷了很多事情,非常的開心,也成長了很多!
趣味作文500字 篇3
“不要搶我的東西!”
“那是我的!”
“你快把它還給我!”
你一定想問,你們在干嘛?是在超市大血拼?還是在玩搶東西的游戲?
哈!這你就不知道了吧。原來我們是在“搭搭樂樂”玩游戲呢。事情的經(jīng)過請往下看。
今天,我們來到搭搭樂樂北斗機(jī)器人活動中心參加了一次有趣的活動。首先由唐老師為我們介紹機(jī)器人的核心組件:馬達(dá)、傳感器和控制器。接著給我們展示了幾種不同的.機(jī)器人。最有意思的就是蝎子機(jī)器人了。
你聽,“快扎他的頭!”“!戳到我的腦袋了!”原來一位六年級的哥哥把頭伸到機(jī)器蝎子的尾巴下面去了。哈哈!大家的笑聲此起彼伏。
賽后當(dāng)場寫作文
你一定想問:搶東西的鏡頭哪去了?不是你編的吧?你別急,繼續(xù)看就知道了。
一位穿黃衣服的女老師帶我們走進(jìn)另一間活動室,里面的桌子上放了不少零件。我很高興,終于能自己動手了,再看其他同學(xué),也都摩拳擦掌。老師要求我們兩分鐘內(nèi)復(fù)原一個由多個零件組成的構(gòu)件,有小房子、小風(fēng)車等等。看起來挺容易,可做起來卻很困難。大家絞盡腦汁,一個又一個酷似樣品的形狀誕生了。大家都對自己的成果很滿意?僧(dāng)聽到了老師評判的時候——
“你這個偏了……”
“這個撘反了……”
“這個位置不對……”
!真嚴(yán)厲!我望著我的半成品一邊嘆氣一邊想:“看來,一會兒發(fā)獎品時,我只能落個眼饞的份兒了!
集體大合照
這次機(jī)器人活動真有趣啊!它不僅讓我們了解了機(jī)器人的構(gòu)造和工作原理,還鍛煉了我們的手腦配合能力?磥碇挥袑W(xué)好機(jī)械、電子等科學(xué)知識,將來才能做一名真正的機(jī)器人工程師。
趣味作文500字 篇4
“體會文本之美,享有讀書之樂!蹦且惶欤覀儼鄼C(jī)構(gòu)了一次更有意義的主題活動,想要知道是啥嗎?再次往下讀吧。
一天早上,教師公布了一個喜訊,“同學(xué)們,今天上午我們能夠去讀書館,每個人各選兩本,完全免費(fèi)的哦!蓖瑢W(xué)們聽了,各個歡欣鼓舞。開心十分,“丁零零,”中午的上課鈴聲響了,我還不等他跑回課室,就看見同學(xué)們蜂擁而至地擠壓課室,立在自身的部位上。考慮嘍,應(yīng)對道上的花朵,我一直激動不已,想靠做深吸氣才可以靜下心來,不一會兒,大家齊整的團(tuán)隊抵達(dá)了圖書館,“”一組的同學(xué)們進(jìn)去選書,”老師老師用她洪亮的響聲說。里邊有多大呢?有木有我喜歡的書呢?……很多很多難題閃過在我的腦中,“別想了,別想了,再那樣下來就需要變?yōu)殡y題多多的了”,我自說自話,盼星星,盼月亮,總算盼到三組了,哇!里邊的書讓我覺得得目不暇接,有楊紅櫻的《笑貓日記系列》;《特童話系列》;《瓦布爾昆蟲記系列》。我趕到優(yōu)秀作文書柜前,拿了一本作文書,隨便翻到一面,題型就是我當(dāng)小紅軍下邊有優(yōu)秀教師評價,還把小同學(xué)應(yīng)當(dāng)改動的地區(qū)一一明確,我對這本書是欲罷不能,我打算選下這本書。我還在到楊紅櫻系列產(chǎn)品的書柜我找到了一本我最喜歡的《笑貓日記》,我拿著這本書給老師看,教師點(diǎn)了點(diǎn)頭,我狂奔到墻腳,津津樂道地看過起來。大概一半以上鐘頭,大家該回去了,道上縈繞著大家的歡歌笑語。
書給我們帶來了專業(yè)知識,也給我們帶來了歡樂專業(yè)知識,也給我們帶來了歡樂!
趣味作文500字 篇5
受爸爸的熏陶,竟逐漸對石頭產(chǎn)生了興趣。本來,怎可能愛得上這既不會言語,有沒有情趣可言的冷冰冰的石頭呢?
是爸爸改變了我的觀念。
爸爸可謂是“石癡”。但十分值得一提的是,他并非只喜歡各種名貴的石頭,更愛的是“土”石,何為土石?那便是山間一塊花紋奇特的石頭,便是被水流沖得光滑而圓潤的石頭,便是爸爸老家拿來腌菜的扁平的石頭,便是……開始并不理解爸爸這種“奇特”的行為,F(xiàn)在只是有點(diǎn)明白,其實(shí)撿石并不是撿石。甚至是摻雜了一點(diǎn)感情在其中的吧?撿石與拾憶,似乎都是同一種表現(xiàn),因為記憶讓凡石升華,石頭便儲存了某個時期的某個記憶了。真的很有意思,是種樂趣。想想,到老了,石頭依舊配備著你。布滿皺紋的手掌輕輕地?fù)嵩谑^上,顫抖的手,充實(shí)的心。閉上眼,回憶著這塊石頭背后的那個故事。也許這是兒時珍藏的一件寶貝;也許是一次旅游中發(fā)現(xiàn)的;也許是一次友誼的見證。歲月已逝,石猶在。這怎能說不是一種樂趣?
還記得上次在新疆的小溪邊撿石頭的經(jīng)歷。石頭似乎已壘成了一堵墻,等待著我們的挑選。我耐心地將石頭翻來覆去,細(xì)細(xì)地觀察石頭的紋路,想象開始一尺一寸地延伸——展翅翱翔的雄鷹;唱歌放牧的牧人;看守邊疆的軍人……石頭為我展開無數(shù)多彩的畫卷,爸爸不但為撿石的成果生趣,更因撿石的過程而樂。好似游歷在自己獨(dú)自的世界中,冒險與尋寶。哪一塊是屬于我的珍寶?尋著了一塊好石:大體呈暗紅色,上面分布著一些會發(fā)銀光的條紋。再仔細(xì)看看,還隱約見得到小塊的石英在太陽底下閃閃發(fā)光。
這也是一種樂趣,撿石,觀石,憶石……
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