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感悟的作文500字

時(shí)間:2022-06-10 10:16:29 500字 我要投稿

精選感悟的作文500字4篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的感悟的作文500字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選感悟的作文500字4篇

感悟的作文500字 篇1

  寒假,學(xué)校要求我們每天長(zhǎng)跑不少于一公里。剛一聽到這個(gè)消息,我真是一百個(gè)不滿意,好不容易盼到寒假,卻連懶覺也睡不成,唉!

  寒假的第一個(gè)清晨,我很不情愿地出去跑步。剛一出門,我發(fā)現(xiàn)地上有一層薄薄的銀霜,風(fēng)不大,卻很冷,輕輕呼出一口氣,就會(huì)變成一團(tuán)白霧。我慢慢地跑著,不一會(huì)兒,眉毛、發(fā)梢上就結(jié)了一層白霜。路上的行人不多,偶爾,也能碰到幾個(gè)晨練的。早晨的空氣真好,跑了一圈,我的頭腦就清醒了,手腳也靈活多了。

  堅(jiān)持了一個(gè)星期,我已習(xí)慣成自然。其實(shí),冬季長(zhǎng)跑,真的挺好!它能加快血液循環(huán),增加大腦氧氣的供應(yīng)量,消除長(zhǎng)期學(xué)習(xí)帶來(lái)的大腦疲勞,增強(qiáng)記憶力,提高學(xué)習(xí)效率。俗話說(shuō)得好——“冬天動(dòng)一動(dòng),少鬧一場(chǎng);冬天懶一懶,多喝藥一碗”。

  多數(shù)時(shí)侯,我都是和同學(xué)搭伴兒跑,兩個(gè)人有說(shuō)有笑的,不知不覺地就跑了好幾圈。

  晨練,能對(duì)平時(shí)我們司空見慣的景色有新的體會(huì)。比如,下雪時(shí),那筆直的水泥路蓋上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的銀毯,那么純潔、晶瑩,真叫人不忍心踩上去。風(fēng)吹來(lái),玉屑似的雪沫兒紛紛揚(yáng)揚(yáng),落在臉上、頸項(xiàng)里,便覺得一陣清涼。我仿佛置身于一個(gè)童話世界……

  晨練中,我學(xué)會(huì)了思考。你看,跑在環(huán)形的花園旁,我會(huì)忽然想到,環(huán)形跑道是無(wú)盡的,因?yàn)樗菣E圓的,而且,它沒有終點(diǎn)。人生不就像在環(huán)形跑道上奔跑嗎?當(dāng)你取得了一個(gè)成績(jī),就像跑完了一圈。當(dāng)你向下一個(gè)目標(biāo)奮斗時(shí),就相當(dāng)于你又開始向下一圈發(fā)起沖刺……如此反復(fù),就像一個(gè)人在環(huán)形跑道上不停地奔跑著……

  俗話說(shuō),“冬練三九”。寒假長(zhǎng)跑,鍛煉了身體,增強(qiáng)了體質(zhì),活躍了思維,增長(zhǎng)了見識(shí)!同學(xué)們,讓我們將陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)堅(jiān)持到底吧。

感悟的作文500字 篇2

  晚風(fēng)吹拂著我的臉,我獨(dú)坐在郊外的草地上,青蔥的小草和著微風(fēng)搖曳身姿。我仰望長(zhǎng)空,今夜星光燦爛。記憶的風(fēng)鈴又如此清脆地響起,思念的風(fēng)箏停在了一年前那個(gè)夏日的傍晚。

  那時(shí),我剛上初二,學(xué)習(xí)成績(jī)很差,在晚自習(xí)第二節(jié)自習(xí)課時(shí),老師把測(cè)試卷都發(fā)了下來(lái),每一科都不及格,我本來(lái)對(duì)自己就沒有太大信心,面對(duì)這些試卷,我的內(nèi)心,覺得更加愧對(duì)父母。此時(shí),一個(gè)小紙團(tuán)飛了過(guò)來(lái),我打開一看“不要?dú)怵H,明天會(huì)更好。不要輕易放棄,否則對(duì)不起自己!蔽也⒉恢肋@是誰(shuí)拋過(guò)來(lái)的,但看到這些話,我想了許多,的確,我不應(yīng)該放棄,我應(yīng)讓它成為我前進(jìn)的動(dòng)力,從而鼓勵(lì)我不斷地為夢(mèng)想 戰(zhàn)。

  雨打梨花,飄零滿地,但落花不會(huì)因?yàn)槟愕膽z惜就重上枝頭,濤濤江水,一往無(wú)前,但江水也不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯嗑屯V沽鲃?dòng)。

  我想起了鄭智化的“水手”,“他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要問(wèn),至少我們還有夢(mèng)!钡拇_如此,自學(xué)成才既已如此,我們就不要有太多的`怨悔,如果生活中只有一種顏色,那么大千世界中就不會(huì)有姹紫嫣紅。

  一縷清風(fēng)拉回了飄飛的思緒,我仰望星空,一顆流星在遠(yuǎn)方劃落,雖然只是一瞬間,但它卻是永恒與執(zhí)著的追求者。

  于是我重整舊日的行囊,撣去身上的塵埃,邁進(jìn),向著前方,無(wú)悔地迎接那生命的火紅,創(chuàng)造那生活的輝煌。

  生活的船不能沒有理想的帆,生活的理想就是為了理想的生活。

  一滴晶瑩剔透的露珠從一片綠葉上輕輕滑過(guò),無(wú)聲無(wú)息,悄悄地落在這地面上,最后而干涸,雖然很平凡,但我明白:它在演繹著不平凡的人生。

感悟的作文500字 篇3

  寵辱不驚,看亭前花開花落。

  去留無(wú)痕,望天上云卷云舒。

  ——題記

  閑適曠達(dá),這或是繁榮的鬧市中難得的一份清靜,或是喧鬧的世界上珍貴的一片天空。步入衡中,我又收獲了些什么?

  周日的早晨,一個(gè)人坐在池塘邊,一陣風(fēng)吹過(guò),我不禁打了個(gè)寒顫。幾片落葉在空中劃了個(gè)優(yōu)美的弧線,飛舞著落下來(lái),回家一般的歡快。是歡快嗎?或許是吧,許又不是,該是對(duì)短暫生命的嘆息吧,又或許是為了告訴我秋天來(lái)了。

  這才想起,來(lái)衡中已有三個(gè)月了。三個(gè)月中,沒有了往日的天真笑顏,丟棄了以前的豪爽氣度。但盡管如此,我也收獲了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了忍耐,擁有了一個(gè)衡中人應(yīng)有的品質(zhì)。

  短短的三個(gè)月中,我屢遭挫折,老師的批評(píng),學(xué)習(xí)的緊張,成績(jī)的下滑,還有那失去親人的痛苦……

  我也曾想過(guò)沉淪,也曾想過(guò)拋棄現(xiàn)在的一切,也曾懷疑過(guò)自己的夢(mèng)想是否永遠(yuǎn)沉睡?是那四個(gè)字——追求卓越,讓我一次又一次地挺過(guò)來(lái),是它教會(huì)了我如何承擔(dān),更是它讓我更加成熟。

  現(xiàn)在,生活的棱角已經(jīng)被三個(gè)月的時(shí)光所打磨,我的人生路途也愈加平坦。

  這時(shí),傳來(lái)一陣清脆的腳步聲,打斷了我的思緒,是高二高三的學(xué)長(zhǎng)們上課去了,高中三年或許就是在這緊張的旋律中度過(guò)吧!但我開始向往和憧憬這種旋律了。

  于是,我又開始了一天新的生活學(xué)習(xí)……

感悟的作文500字 篇4

  風(fēng)帶走了純純的思想,雨洗刷了稚嫩的臉龐,云披上了歲月的痕跡。望著茫無(wú)涯際的前方,驀然回首,身后已經(jīng)留下了一串串深淺不一的腳印,有快樂的容顏,有悲苦的愁容……

  試卷如雪花般的在眼前飄落,左飛飛,右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。好不容易伸手抓住了一張,想破腦袋,絞盡腦汁,對(duì)它仍是一個(gè)感覺——沒轍。筆百無(wú)聊賴地轉(zhuǎn)著,思想游離,我的路在何方?偌大的教室只有老師如陀螺般在眼前轉(zhuǎn)個(gè)不停,望著老師沾滿粉塵的雙手,想想自己,不知為何我的鼻子開始發(fā)酸,我努力地把頭微微上揚(yáng),想抑止已在眼眶打轉(zhuǎn)的淚水,卻無(wú)意間又記錄另一幕:老師濃黑的頭發(fā)何時(shí)已有了銀絲,銀絲上為何總?cè)局宀拾邤痰摹叭旧珓。老師,是否灰白的年齡都要留有“染色劑”,是否爛漫的青春都要奉獻(xiàn)粉塵?老師,您是否在油盡燈枯的那一剎那,還在想著您的學(xué)生:作業(yè)是否完成?課文是否復(fù)習(xí)?知識(shí)點(diǎn)是否鞏固?老師,你就像花癡,如此迷戀花園,對(duì)花朵是這般的愛護(hù),這般的守護(hù)……

  老師,您雖是辛勤的花癡,但您決不溺愛花朵。為了改變我們的溫室形象,您邀請(qǐng)暴風(fēng)驟雨來(lái)做客,目的只有一個(gè):讓我們稚嫩的身軀更加堅(jiān)韌,不畏暴風(fēng)雪。在暴風(fēng)驟雨中,挺起胸膛,昂起頭,勇敢迎向,做風(fēng)雨中的鏗鏘玫瑰。

  夕陽(yáng)那么的美,美得讓人心醉。老師,你總是將最后的一抹余輝灑在我們身上,接受了您的潤(rùn)澤,我們仿佛也鍍上一層金色的光圈,光芒四射?涩F(xiàn)在的我為何黯然無(wú)光?老師,我開始明白,您給我們創(chuàng)造舞臺(tái),我們卻不敢在舞臺(tái)展現(xiàn)自我的精彩,缺乏的是積極,堅(jiān)持的心態(tài).伸出自己的雙手,接受你的潤(rùn)澤,我會(huì)為自己壘筑一座華麗的城堡,生活在充實(shí)的旅途中.收拾行囊,整裝待發(fā)!

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