精選性格的作文500字9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的性格的作文500字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
性格的作文500字 篇1
外公最喜歡看武俠小說(shuō)了,說(shuō)他是“武俠迷”一點(diǎn)也不過(guò)分。走進(jìn)他的房間,你瞧!枕頭底下,書(shū)桌上都是武俠小說(shuō),就連床底下的木盆里也裝著幾本呢。
以前,外公除了去散步以外,其余時(shí)間都在看武俠小說(shuō),簡(jiǎn)直到了癡迷的程度。不過(guò),現(xiàn)在外公的表現(xiàn)好多了。因?yàn)橛幸淮瓮馄艔耐饷婊貋?lái),一進(jìn)屋就聞到了滿屋子的焦糊味,外婆趕緊打開(kāi)鍋蓋一看,大白米都變成了大黑米。原來(lái),外公看武俠小說(shuō)入了神,飯都煮好了,火卻還燒得很旺。外婆氣得火冒三丈,給外公定下了一條“家規(guī)”:要看書(shū)就別燒飯,要燒飯就別看書(shū)。
外公看到精彩的地方,還會(huì)跟我們一起分享。他邊說(shuō)邊模仿里面的動(dòng)作,那一招一式,還真像那么回事。外公看的武俠小說(shuō)非常多,古老的、現(xiàn)代的、梁羽生的書(shū)他都看過(guò)了。沒(méi)書(shū)看了怎么辦?這下可難不倒武俠迷。外公三天兩頭到新華書(shū)店去買(mǎi),可是書(shū)店的書(shū)太貴了,不能全買(mǎi)回來(lái),外公只好拿自家的書(shū)跟別人去換,有時(shí)還一邊看書(shū)一邊搖頭:“這書(shū)寫(xiě)得不好,與古龍,金憂相比,差十萬(wàn)八千里!”可就是這樣,他還是看得挺起勁的。
外公的性格也像小說(shuō)里的大俠們一樣,愛(ài)打抱不平。媽媽開(kāi)玩笑地說(shuō),外公看武俠小說(shuō)太多,快“走火入魔”了!
瞧!這個(gè)外公,就是愛(ài)看書(shū)。
性格的作文500字 篇2
“哥,你得了吧!還中國(guó)總統(tǒng),中國(guó)比爾·蓋茨呢。我看,你能到中國(guó)國(guó)務(wù)院刷馬桶就不錯(cuò)了!”我笑得前俯后仰。老媽也在一旁咕噥:“說(shuō)話別太直率。這會(huì)給你帶來(lái)麻煩的!”剛才還神氣活現(xiàn)的哥哥,臉都漲成了紅色,只得隱退 “二線”。
我哥的性格直率,這給他帶來(lái)了不少麻煩。瞧,這不,由于直率,禍又來(lái)了!
今天數(shù)學(xué)課上他舉手,老師還以為他要發(fā)言,還當(dāng)眾表?yè)P(yáng)了他?伤麉s問(wèn):“老師,我可不可以去小解?”全班一片嘩然。待他頭一調(diào),全班安靜了。瞧,畢竟是老大呀!無(wú)奈,老師點(diǎn)點(diǎn)頭。他一溜煙出了教室門(mén)……
回來(lái)上課后,他接二連三的舉手,若不是全班無(wú)人舉手,老師也不會(huì)說(shuō):“丁可浩,你說(shuō)!毕胍脖孪,他的回答一定與老師的提問(wèn)無(wú)關(guān)。果然不出所料,不過(guò)本次既不是想小解,也不是想去溜達(dá)一圈。而是將本節(jié)課上老師犯的語(yǔ)法錯(cuò)誤大聲的說(shuō)出來(lái)。老師有些動(dòng)怒了:“丁可浩,你!你給我坐下,這些我知道!”他自信的坐下了,滿以為自己為老師指出了錯(cuò)誤,老師會(huì)表?yè)P(yáng)他。豈不知他已觸怒了老師。嗨!這傻小子也夠坦白的!
家長(zhǎng)會(huì)后,哥的老媽被留下來(lái)開(kāi)了小灶;丶液,丁老哥自然少不了一頓臭罵。丁老哥總是不明白直率有什么不好。傻傻而又直率的丁老哥望著滿天的繁星,揉著迷茫的雙眼,陷入了沉思……
唉!我可憐的丁老哥就是這樣一個(gè)直率的人。
性格的作文500字 篇3
小波今年6歲了。他那小小的鵝蛋臉上,嵌著兩只小貓似的葡萄大眼,眼珠子總骨碌碌轉(zhuǎn)個(gè)不停,好象不知疲勞似的,頭發(fā)軟而發(fā)黃,還比較稀。生起氣來(lái),小嘴嚼的半尺高。
他就是我的表弟,他和小霞是一對(duì)孿生兄妹。
小波做什么事情都很慢,娘娘腔一樣,他媽媽說(shuō)他幾句,就嚼著嘴不肯吃飯。直到把媽媽的火勁吊上來(lái),狠狠地打他一頓。換上別的小孩子,早就哭著跑遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方躲開(kāi)了,可他卻死心眼,硬站著挨打,可怎么打他也不哭。唉!他呀,就是那牛脾氣。
一次,我們約好到奶奶家玩。一到奶奶家他就跟小霞吵起來(lái),拼命從小霞手里搶那小布熊。我勸他:“你是哥哥,不應(yīng)該搶妹妹的東西!彼盟请p“葡萄”大眼盯了我?guī)酌雲(yún)s朝我吐吐他呢粉嫩的小舌頭,還做了個(gè)可愛(ài)的鬼臉。直到吵得不可開(kāi)交,兩人都挨罵。吃晚飯時(shí),又和小霞爭(zhēng)座位,硬要把已經(jīng)坐好的小霞擠下來(lái),弄得小霞哭起來(lái)。小霞不讓?zhuān)驼局谂赃叢蛔。大人們勸呀,拖呀、捧呀、罵呀,他軟硬不吃,一概不理,弄得大家都很掃興。臨走時(shí)更不像話,小霞已經(jīng)坐在媽媽騎的自行車(chē)上了,他又要爭(zhēng),死皮賴臉拖住不放。他媽媽推一下車(chē),他跟一步,就是不肯坐他爸爸的自行車(chē)。弄得我們只能陪他推著步行……
這種表弟難道不讓人頭疼嗎?這表弟的性格就是那么倔強(qiáng)。
這就是我倔強(qiáng)的表弟。
性格的作文500字 篇4
!我的'房間怎么這么亂,不用說(shuō),肯定又是我那小表弟,每次趁我不注意,便偷偷溜進(jìn)了我的房間里翻箱倒柜,每次我一回到房間,他就找著借口一溜煙逃跑了,我不得不說(shuō)他是一個(gè)特別機(jī)靈的人。
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期日,小表弟又來(lái)我家玩了,我表面上是熱情地歡迎,可暗地里卻一直提防著他,吃完午飯,我正要回房間,媽媽卻叫我和他上街買(mǎi)東西。我很不情愿地離開(kāi)了我的房間,生怕小表弟又把我的房間弄得一團(tuán)糟。回到家,房間并沒(méi)有被小表弟弄的一團(tuán)糟,我松了口氣,走到柜子邊,檢查有沒(méi)有“損失”,翻開(kāi)來(lái)一看,我心愛(ài)的小玩具全被小表弟洗劫一空,我趕忙跑到樓下,看見(jiàn)小表弟正把桌上的最后一個(gè)小玩具帶走,我剛要上前拿回來(lái),我看見(jiàn)媽媽也在旁邊,我的手停在了半空中,小表弟利用我害怕媽媽的心理,大搖大擺的離開(kāi)了我家,你說(shuō)他機(jī)靈不機(jī)靈。
小表弟幾乎每個(gè)星期日都來(lái)我家,但這一次,有所不同,并沒(méi)有“洗劫”玩具,也沒(méi)有把我房間弄亂,而是拖出工具箱,挑選了幾把“作案工具”,趁我不注意,溜進(jìn)我的房間去,十多分鐘后,家里來(lái)電話了,說(shuō)要接小表弟回去,于是我同意了。過(guò)了幾十分鐘,小表弟的爸爸來(lái)了,接走了表弟,我回到房間,發(fā)現(xiàn)房間并無(wú)大礙,我坐在桌前,輕輕一拍桌子,我的臺(tái)燈就嘩得一下全碎了。
表弟呀表弟,我不得不承認(rèn)你是一個(gè)十足的機(jī)靈鬼。
性格的作文500字 篇5
賀貝力是我們班的一名女生,活潑開(kāi)朗。不僅學(xué)習(xí)好,而且還是我們班的一個(gè)大笑星。
他有時(shí)像一只小貓,發(fā)出多種怪異的聲音;有時(shí)就像一個(gè)小孩,想哭就哭,想鬧就鬧,想樂(lè)就樂(lè),無(wú)拘無(wú)束,整天開(kāi)開(kāi)心心!
高興時(shí),什么東西都是她的玩具,就連筆也是!這不,她又面帶笑容走進(jìn)教室,肯定遇上好事了,她沒(méi)有直接回座位,而是去了墻角拿起一把笤帚當(dāng)吉它。她右手拿條帚頭,左手在條帚身上彈,別說(shuō),還挺像一個(gè)專(zhuān)業(yè)演員,一邊彈,身子一邊搖晃,腳也跟著腿,一起走向座位,一邊走,嘴里一邊哼著小曲,當(dāng)時(shí)那副樣子別提有多逗了,這要是被電視臺(tái)一播,肯定收視率直線上升!你看,逗得他周?chē)娜饲案┖笱,上氣不接下氣!把平時(shí)不愛(ài)笑的澤邵也逗樂(lè)了!
生氣時(shí),就是遇上玉皇大帝也不哼一聲,理都不理,你要是硬要逗她,將嘗到“母老虎”的“母打”讓你十年好不了!這不劉一鵬就是一現(xiàn)成的例子!今天,她一進(jìn)教室就面無(wú)表情,有“經(jīng)驗(yàn)”的“受害者”都知道,今天天變“陰了”!唉!可憐的劉一鵬,一句玩笑,使賀貝力走過(guò)來(lái),她對(duì)我擺擺手,表示讓我離開(kāi),我便搬上我的財(cái)產(chǎn)——凳子離開(kāi)了,后果可想而知……
她還是一只要言出就必能做到的人,在期中考試沒(méi)考好時(shí),她在老師面前說(shuō)能在期末考第一,果真得了第一。
她還是一個(gè)對(duì)時(shí)間特別抓得緊的同學(xué),一中午就能做一張卷子,而我們兩中午也做不完一張。
她不是一個(gè)敢于抒發(fā)自己獨(dú)特見(jiàn)解的人,在課堂上敢暢所欲言,大膽發(fā)表自己的意見(jiàn)。
我為我有這樣一位同學(xué)而驕傲!
性格的作文500字 篇6
我是一個(gè)性格不定的女生,跟什么人在一起就有什么樣的心情。在我高興時(shí)你想讓我哭,在我傷心時(shí)你想讓我笑,三個(gè)字“不可能”。我就是這樣想笑就會(huì)不顧淑女的大笑,想哭就會(huì)毫無(wú)顧忌的大哭。我的心情由我做主。
在學(xué)校里,不管哪個(gè)角落里都有我留下的痕跡。教室里,行為活躍的那個(gè)就是我了。同學(xué)們都喜歡和我聊天,我總是時(shí)不時(shí)的讓他們哈哈大笑,初三畢業(yè)各個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛都特別的壓抑,可我們班就不同了,只要有我在,都會(huì)有笑聲。在愉快的學(xué)習(xí)中度過(guò)了緊張的復(fù)習(xí)階段,可想而知,我們?cè)谀M中考時(shí),都發(fā)揮正常毫不遜色,考試一結(jié)束,全都聚在一起聽(tīng)我講笑話,一點(diǎn)都不擔(dān)心成績(jī),“神馬都是浮云”,這是我們的名言警句。
我也會(huì)有心情不好的時(shí)候,雖然說(shuō)成績(jī)不重要,但一旦失利了,我是會(huì)傷心的,跑到宿舍跟舍友大哭一場(chǎng),然后再一起努力,晚上在宿舍我們挑燈夜讀,最忙的要屬我了,一會(huì)問(wèn)問(wèn)這個(gè),一會(huì)問(wèn)問(wèn)那個(gè),哎,直到睡覺(jué)我早累趴下了。我也非常熱心,只要我的朋友有麻煩找我?guī)兔ξ铱隙?lè)意,在朋友那里,她們都叫我“小兔子”其實(shí)我也不知道為什么?你知道嗎?
一到星期天,你們肯定認(rèn)為這樣的我會(huì)到處玩,那你絕對(duì)想錯(cuò)了,在家里我是個(gè)宅女,喜歡看小說(shuō),喜歡繡十字繡,是家人一致認(rèn)同的“乖乖女”,我還有個(gè)特長(zhǎng)及時(shí)特別會(huì)做飯,只要我想要發(fā)揮時(shí),誰(shuí)都不可以進(jìn)廚房一步,那是我的天下。嘿嘿,想知道味道怎么樣?個(gè)人認(rèn)為超棒!你要是有所懷疑的話,就來(lái)我家嘗嘗我的手藝吧,定會(huì)讓你大飽口福!
這就是我,一個(gè)無(wú)拘無(wú)束,開(kāi)朗熱心的女孩,怎么樣?你會(huì)喜歡我嗎?
性格的作文500字 篇7
90后的我,具有兩種天上地下的性格,我有火一般的急躁、熱情,有水一般的感傷、堅(jiān)忍不拔。
烈火
“哎呀,小A呀,你快點(diǎn)啦!怎么磨磨蹭蹭的!傳個(gè)本子都這么慢!”我沖到小A面前,一把搶過(guò)他手中的那疊本子,一邊不忘嘮叨著。“我也沒(méi)辦法啊,后面的人都不夾的。”“唉,真是的,你夾快點(diǎn),就差你們這組了。錯(cuò)了,夾錯(cuò)了,你看看清楚!”話音未落,那疊本子就已經(jīng)在我手中整整齊齊地放好了!岸紒(lái)不及聽(tīng)寫(xiě)了,同學(xué)們準(zhǔn)備好聽(tīng)寫(xiě)!”一個(gè)風(fēng)風(fēng)火火的身影向辦公室奔去。
90后的我,有火一般的性格,性子急,熱情。
細(xì)水
“小張,怎么了?”好友走過(guò)來(lái)拍拍我的肩頭!皼](méi)……沒(méi)什么……就是這次成績(jī)考得不太理想……”我吸了吸鼻子,紅著眼睛說(shuō)!安灰獋牧,下次努力就好啊!不是嗎?平時(shí)都是你這么對(duì)我說(shuō)的啊!怎么對(duì)自己沒(méi)自信了嗎?”“才不是!我一直都很相信我自己的!下次我一定會(huì)考好的!你就看著吧!”我堅(jiān)定地望著好友的眼神說(shuō)道。
90后的我,有細(xì)水般的淡淡感傷,卻又不失堅(jiān)忍不拔的信念,一路沖向浩瀚無(wú)垠的大海。
90后的我,正值青春年華;90后的我,風(fēng)風(fēng)火火,急躁,熱情;90后的我,有點(diǎn)感傷卻又不失堅(jiān)忍不拔的精神。
這就是90后的我。
性格的作文500字 篇8
我有很多朋友,雖然說(shuō)是知心朋友。但他們卻不了解我的性格。
你是看似很關(guān)心我,了解我的人。其實(shí)并不是我的知心朋友。或許,是他們裝的吧!當(dāng)你某件事成功,很多人都會(huì)問(wèn)你的好,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是拍馬屁。我就想問(wèn)他們:“你們真的了解過(guò)我嗎?你們真正了解過(guò)我的性格嗎?”呵,我都不了解我自己,你們確定了解我?
有些朋友說(shuō)我開(kāi)不起玩笑,其實(shí)你們知道嗎?你們說(shuō)我開(kāi)不起玩笑之前,你們開(kāi)的玩笑我有多少次都是忍著。有時(shí)候忍無(wú)可忍了,還要笑著說(shuō)對(duì)對(duì)!
還有的朋友說(shuō):我給過(guò)你多少好處?這件事你都不答應(yīng)我。我就想說(shuō)“那些天天,擺著一張要欺負(fù)你的臉,他問(wèn)你要什么,你給什么。你給過(guò)我一點(diǎn)好處,難道我什么事都答應(yīng)你嗎?”老師說(shuō)過(guò)“不過(guò)迷信權(quán)威”還有那些被欺負(fù)了的人,我?guī)湍阏f(shuō)“能不能不要這樣”你卻說(shuō)“要你管”我真的搞不懂你們?yōu)槭裁磿?huì)這樣?
讓那些欺負(fù)我朋友的人!你們知道我性格是什么樣的嗎?不讓朋友受到傷害!所以請(qǐng)別傷害我的朋友們!
我的朋友們,跟我開(kāi)一些小小的玩笑,傷害一點(diǎn)點(diǎn)我的自尊心,沒(méi)關(guān)系我可以忍。但是那些不了解我的人,不是我朋友的人,你這么說(shuō)我。那不好意思,別怪我無(wú)情。請(qǐng)別觸碰我的底線!
還有那些說(shuō)我練過(guò)跆拳道不能哭的人!熬退阄揖氝^(guò)跆拳道,我就不能哭嗎?就算不能哭,我也是女生!”
有人問(wèn)我說(shuō),為什么對(duì)朋友那么好?我朋友曾經(jīng)了解過(guò)我,跟我相處過(guò)。你是不認(rèn)識(shí)我的人還在那說(shuō)三道四,說(shuō)最后一遍“你真的了解過(guò)我嗎?”
我自己也不了解我自己的性格。你們了解嗎?
性格的作文500字 篇9
我有一個(gè)同桌,他叫李澤龍,他的性格很不穩(wěn),一會(huì)兒就好像得了“高血壓”,一會(huì)兒好像就“貧血”了。
在下課的時(shí)候,他就像一個(gè)不到十歲的小孩,一會(huì)兒跑到這邊,一會(huì)兒跑到那邊,總是站不住腳。
他無(wú)論做什么都不想自己一個(gè)人去做。有一次,剛剛下課,是吃飯時(shí)間,我一點(diǎn)兒也不餓,就坐著寫(xiě)作業(yè)。他先跑到竇攀輝那里,說(shuō)是讓竇攀輝請(qǐng)客,竇攀輝沒(méi)帶錢(qián),自己的飯都沒(méi)法解決呢。李澤龍又去找徐聰去吃飯,徐聰自己帶著飯,也沒(méi)跟他去。班里沒(méi)幾個(gè)人了,他把那雙濃眉大眼睜得特別的大,好像快掉出來(lái)了,他看著我,說(shuō):“跟我去吃飯”!我回絕了。他又說(shuō):“大不了不去吃了,哼!”他也開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。
他上課也回答問(wèn)題,但是不多,不知道他這幾天怎么了,總是對(duì)我說(shuō):“快舉手回答問(wèn)題”。說(shuō)著,他就舉起手來(lái),回答老師提出的問(wèn)題,我是沒(méi)有這個(gè)膽量的。
他不愿意聽(tīng)別人提他的缺點(diǎn),有人向他談起他的缺點(diǎn)時(shí),他總是一聲不吭,別人費(fèi)盡口舌對(duì)他說(shuō)完了,下一次,他還是外甥打燈籠——照舊(舅),那當(dāng)然了,他壓根一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
他是非常正義的,每當(dāng)有同學(xué)受欺負(fù)時(shí),他就會(huì)出現(xiàn),去維護(hù)正義。第一次維護(hù)正義時(shí),他都皺著眉頭,非常生氣,為同學(xué)們打抱不平。
這就是性格不定的李澤龍,他與我小學(xué)就是一個(gè)班的,希望我們能共同走進(jìn)一個(gè)好高中。
點(diǎn)評(píng)老師:李老師
點(diǎn)評(píng)內(nèi)容:既然正義,為何不繼續(xù)寫(xiě)下去?不過(guò),你對(duì)他的了解與欣賞我隱約已看見(jiàn)。
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