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優(yōu)秀的作文500字

時(shí)間:2022-06-27 20:44:26 500字 我要投稿

【精選】優(yōu)秀的作文500字(通用31篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼膬(yōu)秀的作文500字,希望能夠幫助到大家。

【精選】優(yōu)秀的作文500字(通用31篇)

  優(yōu)秀的作文500字 篇1

  小時(shí)候發(fā)生的事我大多記不起來了,但唯有一件事卻讓我記憶猶新。

  我七歲那年冬天的一個(gè)晚上,爸爸在小房間的電腦前埋頭工作,媽媽在客廳里拖地板,而我在臥室的床上玩著心愛的玩具。

  忽然床單上的一根線頭引起了我的注意。我想起有一次看見媽媽用火燙了一下衣服上的一根線,結(jié)果,那根線頭瞬間沒了。我可以幫大人做點(diǎn)事。想到這里,我立刻跑到床頭柜前,翻找出一個(gè)打火機(jī)來。

  “啪搭”一聲,打火機(jī)冒出了小火苗,我學(xué)著媽媽的樣子用火去燒那根線頭。可沒想到火苗“呼”地竄出來,一下子燒著了床單,火焰越燃越大。我慌得拿起旁邊的玩具去撲,可是火勢(shì)像不聽話的孩子繼續(xù)蔓延。正當(dāng)我不知所措,嚇得張著嘴巴喊不出聲音的時(shí)候,媽媽看到了火光,她一邊沖進(jìn)來,一邊大聲地呼喊爸爸:“著火了,快來滅火。”爸爸聽到喊聲,也沖進(jìn)房間拿起被子邊撲火邊讓媽媽去關(guān)窗。幸好火勢(shì)不大,一會(huì)兒就被撲滅了。

  我低著頭不敢看爸爸媽媽,媽媽不停地?cái)?shù)落著:“火很危險(xiǎn),不能玩打火機(jī),萬一房子燒起來怎么辦?”爸爸沒說話,把我拉到小房間里,在電腦里找了幾個(gè)關(guān)于小孩子玩火引起的火災(zāi)視頻讓我看。這觸目驚心的一幕幕讓我害怕極了。爸爸語重心長地說道:“孩子,你看火災(zāi)有多可怕,一個(gè)小小的火苗能把整個(gè)家燒了。你現(xiàn)在還小,還不懂怎樣去滅火。今天幸好是爸爸媽媽都在家,不然后果不堪設(shè)想。以后你還會(huì)去玩打火機(jī)嗎?”我拼命地?fù)u頭,眼淚止不住地掉下來……

  這件事雖已過去了幾年,但只要看到爸爸媽媽房間那一塊被煙熏黑的床尾,我仍會(huì)心有余悸。

  優(yōu)秀的作文500字 篇2

  大家好,我叫馬聞?lì)。我的長相有些特別,鼻子有點(diǎn)塌,所以媽媽說我是個(gè)塌鼻子。哼,鼻子被你叫的越來越塌。好在我有一雙水靈靈的大眼睛,嘴巴也很大。

  說起我的名字呢,我有四個(gè)名字。一個(gè)是我的大名,還有小名,英文名,最后還有一個(gè)外號(hào)。先說說我的大名吧,"馬"是爸爸送給我最好的禮物--家族的姓。"聞"是想讓我有很多文化,爸爸說文化的"文"不好看太土。所以他就代我起的這個(gè)"聞","睿"是希望我睿智聰明的意思。

  說我的小名吧,我的小名叫"睿睿",我至今不知道是什么意思,這個(gè)問題一直在我心中困擾。我的英文名叫"邁克",是英語老師代我起的,在書上"邁克"是個(gè)陽光帥氣的男孩。

  讓我又可氣又可笑的是我的外號(hào),是我最好的同學(xué)竇君杰代我起的,叫"小馬牛肉面"。因?yàn)槲业男赵诶锩,還有一個(gè)更重要的原因是我們學(xué)校門口開了一家叫"小馬牛肉面"的面館,于是姓馬的我自然的多了這么個(gè)外號(hào)。

  啊,我的名字里蘊(yùn)含著爸爸媽媽對(duì)我的愛和期望。每當(dāng)我端端正正寫下我的名字時(shí),爸爸媽媽的愛潮水一樣涌來,將我緊緊擁抱!

  優(yōu)秀的作文500字 篇3

  每當(dāng)考試過后,老師讀成績。聽著別人考出來的好成績,我的心里直癢癢。

  我也向我的好朋友孫梓馨吸取了學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),她說:“我也不知道為什么能考得這么好我上課的時(shí)候也沒有特別專心聽!蓖砩,我又去請(qǐng)教了媽媽。媽媽說“你只要上課認(rèn)真聽作業(yè)認(rèn)真做?荚嚲湍芸己昧!

  過了幾天,我發(fā)現(xiàn)我作業(yè)不會(huì)做的題目越來越少了,會(huì)的題目越來越多了。有些題目我第一天不會(huì)做,我用錯(cuò)題本抄了下來,第二天我做的還不是很熟練,第三天我已經(jīng)完全可以自己獨(dú)立完成了。我相信堅(jiān)持這樣做一定可以學(xué)習(xí)成績?cè)絹碓胶玫摹P瞧谖謇蠋熀屯瑢W(xué)們說:“我們下個(gè)星期來就要考試了,請(qǐng)大家回家好好復(fù)習(xí)”。我心想:這次到我發(fā)揮的時(shí)候了。到了考試那一天老師一發(fā)試卷我就開始做題了,雖然我在做題中遇到了許多困難,但是我記得了媽媽說的話:“你自己怎么想的就怎么寫,不要空題”。幾天過后,考試成績出來了。語文:91,數(shù)學(xué):96.5,英語100,我覺得這樣的好成績和平常的學(xué)習(xí)習(xí)慣密不可分的。

  雖然數(shù)學(xué)和語文沒有英語考得那么理想,但是比上次的考試成績有進(jìn)步,這讓我想到了王之渙的古詩《登鸛雀樓》“欲窮千里目,更上一層樓”。只有肯努力,學(xué)習(xí)成績一定會(huì)更上一層樓的。

  優(yōu)秀的作文500字 篇4

  今天真是陽光明媚!

  一大早,我和妹妹就來到天樓上欣賞風(fēng)景。到了那兒,一陣涼風(fēng)迎面撲來,好爽!我忍不住再往前走幾步。突然,一個(gè)硬硬的東西擋住了我。我低頭一瞧,原來是一盆草!“滾吧!”我抬起“飛毛腿”向那盆草踢去。

  沒想到,就在這一刻,我意外地發(fā)現(xiàn)這盆綠油油的草葉下隱藏著一個(gè)個(gè)小燈籠似的紅辣椒。誘人的辣味兒隨風(fēng)飄入我的鼻中,香得我口水直流三千尺。我不禁嘆道:“真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)工夫。 

  ——原來我今天一直想吃一樣?xùn)|西,可就是不知什么?

  于是,我動(dòng)手準(zhǔn)備摘一個(gè)來嘗嘗。哪想正在觀景的妹妹像有雙火眼金睛似的,立馬轉(zhuǎn)過頭:“哥,不要摘,辣椒再好吃,也不是你的,你憑什么摘呀?”嘴正饞著呢!所以盡管妹妹這樣說了,我還是“見食眼開”,直勸妹妹“改正歸邪”,和我一起偷吃這香噴噴的辣椒。

  費(fèi)了一番口舌,妹妹終于同意了,乖乖呆在天樓入口處當(dāng)哨兵。我呢?則連忙選了個(gè)又紅又大的辣椒摘下來。摘完后,我拍了拍妹妹。我倆就飛奔到樓下,開始分辣椒吃。

  誰知,剛咬一口,我們倆的嘴里就像包著兩團(tuán)正在燃燒的火焰,難受死了。我們張著大嘴趕緊往屋里跑。一到屋里更是起勁,大口大口地喝起水。正好,媽媽從屋里走來,看見我們這副狼狽相,急忙追問怎么回事?弄清事情的來龍去脈后,媽媽一臉嚴(yán)肅,叫我立即去跟鄰居道歉。

  啥!辣了嘴還要道歉?真是不劃算!以后再也不能做這樣辣心的事了!

  優(yōu)秀的作文500字 篇5

  人世間的東西都是瞬息萬變的,同時(shí)環(huán)境和人也是在變化的,然而變化的結(jié)果與變化之前是完全不相同的。

  小學(xué)的時(shí)候,還沒有感覺到自己有變化。上了初中,這種變化明顯了,我也發(fā)現(xiàn)自己很多地方都變了:我的性格變了,變得內(nèi)向了,不再向小學(xué)時(shí)那么開朗了,不再喜歡和父母談心了,也不再喜歡和伙伴們玩耍了,而且還不再像小學(xué)那樣的熱情與朋友交往了,同時(shí)也不喜歡去公共場(chǎng)合了。我的脾氣也變了,不再像以前那樣聽話了,不再喜歡父母管自己了,只要有事情不如意,我便會(huì)亂發(fā)脾氣,還控制不住自己了,而且變得不再像小時(shí)候那樣老實(shí)了。我的愛好也變了,從以前的廣泛愛好,發(fā)展到今天只喜歡與電腦和英語打交道。我的習(xí)慣也變了,變得不再像小時(shí)候那樣隨便扔垃圾,隨便吐痰什么的。我的言行舉止也變得比小時(shí)候好的多了,不再像小時(shí)候那樣動(dòng)不動(dòng)就嗚嗚嗚的哭了。

  記得幾年前的時(shí)候,老家周圍還有不少的樹,菜地里有不少的野菜。但是幾年過去,這些小時(shí)候的記憶全部翻天覆地地變化了。那些樹全部被砍掉了,我家門前變成了一個(gè)小的沙灘排球場(chǎng)。菜地也發(fā)生了天翻地覆的變化,變成了一個(gè)模擬的訓(xùn)練基地。這些還是小的變化,大的變化是周圍一座座小樓蓋起來了,天天都能看見各式各樣的汽車在馬路上飛馳著。這個(gè)從前微不足道的居住區(qū)竟然變成了一個(gè)商業(yè)區(qū),這可是像草地變森林的變化。

  然而,讓人憐惜的是從前前藍(lán)藍(lán)的天空,白白的云,清新的空氣,變化到現(xiàn)在的:天變黃了,云變黑了,空氣中能輕微的聞到有一股腐爛的味道,原先那優(yōu)美的環(huán)境就這樣被破壞了。

  變化是非常快的,而且在極短的時(shí)間內(nèi)發(fā)生數(shù)億次的變化。這些變化也許好也許壞,但是都是改變不了的,然而要想控制變化就要控制自己。

  優(yōu)秀的作文500字 篇6

  騎車這一件事雖然對(duì)你們說很普通,但是我覺得永生難忘。

  四月份時(shí),我有個(gè)隔壁哥哥正在呼喊,我好興奮。我就當(dāng)去買東西,路過哥哥家時(shí),我看到了,哥哥他們正在騎車,那時(shí)羨慕極了。我也非常想過去學(xué)呀!但我這人很沒耐心,我怕是學(xué)不會(huì)的,沮喪地回家了。我正要上樓時(shí),媽媽看到了,媽媽就問:“寶貝女兒,誰又惹你不高心了?”我說:“沒有人惹我不高興,而是我想……學(xué)騎車!”媽媽一聽到我要騎車,臉上露出了疑惑的神情,問:“真的。”我一本正經(jīng)地說:“是啊,難道我不可以嗎?”媽媽看我認(rèn)真的樣子,就說:“可以呀!”當(dāng)爸爸晚下班回來時(shí),我就對(duì)爸爸說:“我想學(xué)騎車,你能不能教我嗎?”爸爸高興地說:“可以啊!只要你想學(xué),我能教的都會(huì)教你的!蔽乙槐娜吒撸舐暫暗溃骸芭!我終于可以學(xué)騎車了!薄

  于是,爸爸就在外面騎車了,爸爸騎得非常好,我立刻跑了過去,爸爸說:“來吧,上來!蔽艺f:“好的!”爸爸叫我在車上學(xué),但不過爸爸替我保持平衡。爸爸不放心,所以他也坐在車上。后來,一步一步地學(xué),我現(xiàn)在已經(jīng)會(huì)直著騎車了,但還是不會(huì)轉(zhuǎn)彎呀!我著急地說:“爸爸,你叫我轉(zhuǎn)彎吧!”爸爸立刻說:“好的!卑职纸o我示范了一遍轉(zhuǎn)彎,我學(xué)著爸爸的樣子自己試了試,我不會(huì),摔了一跤,但是我不泄氣,爬起來又學(xué)……經(jīng)過努力,我終于學(xué)會(huì)了騎車。

  騎車是一次有趣的體驗(yàn),然而我懂得了一些道理:做什么事情都要有自己的目標(biāo),只要朝著目標(biāo)努力,堅(jiān)持不懈,奮勇向前,事情就一定能成功。在此過程中你會(huì)變得更加勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。

  優(yōu)秀的作文500字 篇7

  一個(gè)人的一生,到底在追求什么,我不得而知,塵世中總有那么多的煩惱,自己要有化解的力量才行。正所謂菩提本無樹,庸人自擾之!

  日子一天天地流逝,我也從一個(gè)不諧世事的少年,漸漸體會(huì)到了人情世故的老辣?偸锹牭胶芏喱F(xiàn)代人抱怨沒有關(guān)系,沒有權(quán)利,在這個(gè)社會(huì)生存壓力大,我不知道人人都是不是被潛移默化了,還是什么?爭(zhēng)名爭(zhēng)利總是太累,佛家有言放下就是快樂,可還是有那么多人爭(zhēng)個(gè)你死我活,畢竟活著超脫的人很少,很多人走不出他的原罪。近來老是睡不著,不停翻書,無意看到一個(gè)小故事。

  一天,小蝸牛問媽媽,為什么我們生下來就要背負(fù)這個(gè)又重又硬的殼?蝸牛媽媽說,因?yàn)槲覀兊纳眢w沒有骨骼的支撐,所以要這個(gè)殼保護(hù)。小蝸牛又問,毛毛蟲沒有骨頭,為什么她卻不用背這個(gè)又重又硬的殼?蝸牛媽媽回答說:因?yàn)槊x能變成蝴蝶,天空會(huì)保護(hù)它。小蝸牛又問:蚯蚓沒有骨頭,也變不成蝴蝶,它為什么不背這么重的殼?蝸牛媽媽說,因?yàn)榇蟮貢?huì)保護(hù)它呀。這時(shí),小蝸?蘖似饋恚何覀兲蓱z了,天空大地都不保護(hù)我們。蝸牛媽媽安慰小蝸牛,所以我們不靠天,不靠地,我們靠自己……

  魯訊有言其實(shí)地上本沒有路,只不過走得人多了也變成了路。很多人把它改成了其實(shí)地上本有路,其實(shí)走得人多了,也便沒了路。想想也不無道理,不管怎么樣路本來就是人走出來的,別看蝸牛一步一個(gè)腳印,雖然慢,卻腳踏實(shí)地,實(shí)實(shí)在在。也許做人也是如此,我們可以沒有關(guān)系,沒有權(quán)利,但唯一不可缺少的是對(duì)生活的熱心,真善美的追求!

  優(yōu)秀的作文500字 篇8

  窗外,淅淅瀝瀝的下起了雨,我靜靜地躺在床上,聽著外面悅耳動(dòng)聽的雨聲,心也如它們一般平靜,而眼,也似乎朦朧了。

  這時(shí),夢(mèng)精靈悄然無聲地來了,她輕輕地?fù)]動(dòng)擁有強(qiáng)大魔力的魔棒,突然,我到了另一個(gè)世界。

  哇!這里可真美,這里的天,那么湛藍(lán);這里的山,那么巍峨挺拔;這里的花草,是那么生機(jī)勃勃;這里的動(dòng)物,是那么可愛活潑……這里的一切一切都那么美!“這里是哪兒?”我不禁問道!斑@里是遠(yuǎn)古時(shí)代,我再帶你去一個(gè)地方”夢(mèng)精靈說。

  “撲哧”一聲,我們又到了另一個(gè)世界,我開心地不敢睜眼,心里想,“大千世界,無奇不有,今天我可算是大飽眼福了,將美麗的世界一一觀賞!碑(dāng)我在睜開眼睛的那一瞬間,看到的景象,不禁大吃一驚——房屋破爛不堪,樹木花草,無影無蹤,空氣里夾雜著灰塵,呼吸還刺鼻,到處烏煙瘴氣……

  “怎么回事?我所期盼的綠樹成蔭,小花小草鋪滿大地,鳥兒在枝頭歌唱,小河清澈,動(dòng)物嬉戲那一番美好和諧景色呢???”我失望地問夢(mèng)精靈,這里是哪呀?

  夢(mèng)精靈說:“這就是人類為了一己之私,不斷危害大自然,亂砍亂伐,明知河豚瀕臨來絕,不斷殺害,熊類幾乎快生存不下去了,還不斷取其內(nèi)膽,取熊皮……很還有多地方環(huán)境破壞,不能維持生態(tài)平衡,種過成了泥石流等多種自然災(zāi)害,這就是未來22世紀(jì)……”我聽不下去了,掙扎中,醒了。

  原來是一場(chǎng)不可思議的夢(mèng)。雨,還在淅淅瀝瀝的下著,窗外只有雨聲,而我的心澎湃起來,一直在想,剛才的夢(mèng)會(huì)不會(huì)變成現(xiàn)實(shí)……

  優(yōu)秀的作文500字 篇9

  厭倦了夏日的煩悶燥熱,便渴望著有份清新來解脫羈絆的心靈。

  清晨,推門相戶外放眼:那林中的小路早已覆上一條長長的白地毯。那么晶瑩,那么純潔,使人不忍落腳……原來是晨霜。哦,秋天!秋天的天使正穿著薄如禪翼的秋霧涼衫緩緩走來。最先看見秋的,是秋風(fēng)。秋風(fēng)帶著些許涼意,吹去了夏的悶熱,佛走了夏的躁動(dòng)。秋風(fēng)是紅色的,秋風(fēng)掠過,蘋果紅了,霜林醉了;秋風(fēng)是金色的,秋風(fēng)起處,谷穗熟了,樹葉黃了;秋風(fēng)是無色的,秋風(fēng)掃過,山的線條明了,水的輪廓現(xiàn)了。最先擁抱秋的,是秋葉。秋葉無風(fēng)自落。

  嗅到秋的氣息,樹葉迫不及待地釋放出積蓄了一生的熱情,沒有流連,走的瀟瀟灑灑;風(fēng)乍起,秋葉像一群黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞。它經(jīng)歷了春的萌發(fā),夏的茁壯,此刻落下來,與泥土融為一體,讓人不由想篡改龔自珍的名句“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。最讓人觸動(dòng)情思的是,秋雨。綿綿的秋雨像一位心事重重的姑娘在傾吐自己的心事,只是,姑娘的心呦,怎好赤裸裸?于是,梧桐樹上、芭蕉葉上、殘荷尖上,一葉葉,一聲聲,秋雨默默地拋撒情絲萬縷。

  這萬千情思,落在地上,滴在心上,心中便起千千結(jié),真是無邊絲雨細(xì)如愁。最深地陶醉于秋的,是我。雖然沒有竹杖芒鞋,卻同樣一蓑煙雨的我獨(dú)立寒秋:聽秋風(fēng),看秋葉,賞秋雨。一任淡淡輕愁卻上心頭,心里擱了個(gè)秋,我欲不愁,天容我不?只是呀,這輕愁卻也太輕了,輕到竟有一絲笑意,不經(jīng)意綻放在我吟香的嘴角。

  一聲輕嘆!回眸,好舒服呀,頓時(shí)就醉了。云淡了,天晴了。藍(lán)天,白云,黃色的樹林,愜意的我,好一幅秋景圖!天涼好個(gè)秋!

  優(yōu)秀的作文500字 篇10

  踏歌,漢族傳統(tǒng)舞蹈。“楊柳青青江水平,聞郎江上踏歌聲!背鲎詣⒂礤a的《竹枝詞》,其中就有描寫了踏歌這種舞蹈。會(huì)場(chǎng)內(nèi)人山人海,卻又鴉雀無聲,大家都屏住了呼吸。漸漸地會(huì)場(chǎng)內(nèi)的大燈熄滅,只留下舞臺(tái)上的燈光,幕布拉開了,音樂奏起來了,少女們從舞臺(tái)兩側(cè),踩著音樂的拍子,來到舞臺(tái)中央,少女們一個(gè)個(gè)翠裙垂曳,彩色的燈光照射在她們那五顏六色的服裝頭飾上,恍若一片金碧輝煌的彩霞。

  當(dāng)領(lǐng)舞從少女們中脫穎而出,一個(gè)揚(yáng)袖,無數(shù)少女們爭(zhēng)先恐后地來到臺(tái)中央,組成了一朵鮮花,少女們?nèi)彳浀纳眢w,變成了在風(fēng)中飄逸的花瓣,在場(chǎng)的觀眾們真想把鮮花捧在手中,不想讓它這么快就消逝。

  隨著音樂的變幻,音樂中散發(fā)著濃濃的'江南文化氣息,節(jié)奏十分柔和,少女踩著細(xì)碎的步伐,觀眾們好像看見這是一行踏青的少女,哼著歌、掩袖半遮,完全溶入在江南秀色當(dāng)中。已經(jīng)漸漸到了高潮階段,觀眾的情感也到了高潮階段。少女們快速的旋轉(zhuǎn)起來,雙臂的絲帶纏繞在身體外,就如同化繭成蝶之前的那一霎那后,變成了美麗的蝴蝶,白色的絲帶向前一拋,如同天女散花一般,無數(shù)亮片飄散在空氣當(dāng)中,少女們腰間的鈴鐺,隨著舞蹈丁丁作響,飄逸的裙擺,如同一朵花骨朵,慢慢向外綻放,不同顏色的燈光照射在她們的裙擺,少女們?nèi)季墼诹宋枧_(tái)中央,優(yōu)雅的一個(gè)飛袖后,少女們爭(zhēng)先恐后的冒出頭。好一幕美麗的《百花齊放》。

  觀眾如著了迷一樣,全部站起身來鼓掌,她們那婀娜多姿的舞蹈,給觀眾的心中留下了永遠(yuǎn)的印象。

  優(yōu)秀的作文500字 篇11

  在成長的記憶中,時(shí)間像是頑皮的老人,拔快了指針,讓它不知疲倦地向前奔跑。這似流水的成長中,卻有一個(gè)煩惱怎么甩也甩不掉,那就是——我的小個(gè)子。

  在這六年中,我的個(gè)子似乎沒怎么長,我一直位于我們班最“光榮”的第一排。每逢遇到同學(xué),只因不爭(zhēng)氣的個(gè)子,總會(huì)被大家半開玩笑地打趣道:“呀!長個(gè)了吧!”

  這種例子還有很多,讓我再給你說一個(gè)。

  記得二年級(jí)時(shí),正上語文課,老師提了一個(gè)基礎(chǔ)問題。因?yàn)轭A(yù)習(xí)過,我胸有成竹地舉了手,被老師叫到后,信心滿滿說出了正確答案,正等著老師夸我時(shí),沒想到老師不僅沒有夸我,反到怒氣沖沖地走到我面前大聲嚷道:“你父母沒教過你和老師說話要站起來嗎?你怎么這么沒教養(yǎng)!”我被老師無緣無故當(dāng)頭一棒,委屈地嘀咕道:“我站著呢!”話剛說完,就響起了全班同學(xué)的大笑聲,就連老師也因我鬧出的笑話不厚道地笑了。

  于是,從那時(shí)起,我的心中就萌發(fā)出了一種強(qiáng)烈的欲望——長個(gè)。哎!要說長個(gè),我心里又有了好多苦惱。為了長高,我可是什么方法都試過了:將自己最愛喝的酸奶變成一瓶瓶喝不出甜味的牛奶;晚上倒立上墻,請(qǐng)求媽媽幫助自己拔蘿卜一樣拔個(gè);走路努力踮著腳,顯得自己已經(jīng)長了很高……

  但這一個(gè)個(gè)方法試過后,都以失敗告終,直到現(xiàn)在,這個(gè)小遺憾還留在我的心中。

  啊!這就是我這個(gè)小個(gè)子的煩惱,痛苦的煩惱。如果你問我做個(gè)矮子是什么感覺,那就自己體會(huì)吧,可惜太多太多的人想自己體會(huì)很難,因?yàn)槟銈兌紝儆诟邆(gè)子人!

  優(yōu)秀的作文500字 篇12

  我家院子的后門對(duì)面有個(gè)老奶奶,每天下午,她都會(huì)把新鮮的蔬菜放在綠竹籃筐里。烈日炎炎,老奶奶卻仍不辭辛苦地坐在樹蔭下等待顧客的光臨。老奶奶個(gè)頭不大身體微胖,有些人說她穿得破爛,可她卻一笑而過。

  每天下午,總會(huì)有幾個(gè)買菜的婦女來她的攤子。她總是利索地收拾著殘菜,一邊又拿出新鮮蔬菜吆喝著,而且以熱情招呼著客人。對(duì)于那些常關(guān)顧的阿姨們,她都會(huì)優(yōu)惠出售。

  有時(shí),我和媽媽去得太晚,正好趕上老奶奶回家?墒撬偸菍(duì)我們笑一笑,停下腳步,拿出剩下的一小撮菜,小心翼翼地塞進(jìn)媽媽的籃子里。隨后,她又平靜地說:“我特別為你留的,就怕你晚到!眿寢屜仁且汇,而后客氣地道了謝,老奶奶又是一個(gè)滿滿的笑容,恰似冬日里的暖陽,使我的暖烘烘的。老奶奶用她那瘦弱的肩扛起了沉重的筐子,搖搖晃晃地走了。聽媽媽說這老人家一個(gè)人住,老伴去世了,一個(gè)人靠著賣蔬菜為生。聽著媽媽的話,我的心里不免難過起來。

  下午上學(xué)時(shí),走著走著,我就聽到了細(xì)小而又熟悉的聲音。我轉(zhuǎn)過身去,只見老奶奶揮著一把菜,眨巴著小眼睛,望著我輕輕地問了一句:“丫頭,去上學(xué)呢?”我應(yīng)聲道:“嗯,奶奶!甭犞医兴棠,她不禁捂著嘴偷樂。我轉(zhuǎn)過頭去,看見她那一抹淡淡的笑。雖然她的眼角滿是歲月的痕跡,可她的笑讓我看的很暖心。她每天只要遇見我都會(huì)關(guān)切的問這問那。我感受到老奶奶的孤單,也許是沒有親人的陪伴,對(duì)我總是十分關(guān)愛。

  有時(shí)候,對(duì)于別人的微笑,我們也要學(xué)會(huì)報(bào)之一笑,讓他人感受這世間的溫暖。

  優(yōu)秀的作文500字 篇13

  “夜空中最亮的星,能否聽清……”每當(dāng)夜幕降臨,戴上耳機(jī),聽到這首歌時(shí),我都會(huì)想起童年那段艱苦練琴的時(shí)光……

  同往常一樣,爸爸陪我坐在鋼琴前,盯著我一遍一遍地練著枯燥的基本功。窗外下著雨,時(shí)不時(shí)從窗外刮來的寒風(fēng)吹得我手指都僵硬了。一串串沒有節(jié)奏、毫無章法的音符回蕩在書房之中。

  “不行!不行!節(jié)奏這么不穩(wěn),彈什么琴!”爸爸怒吼道。我感到十分委屈,淚水突然模糊了雙眼,一滴一滴灑在冰冷的黑白琴鍵上。我已經(jīng)這么認(rèn)真了,已經(jīng)盡我最大的努力了,為什么還會(huì)挨罵?我越想越氣,心中有一團(tuán)怒火在熊熊燃燒。我突然停止彈奏,雙手握拳,重重地砸在琴鍵上,沖著爸爸喊道:“我以后再也不練琴了!”

  窗外一片黑暗,鋼琴上的小臺(tái)燈散發(fā)著微弱的光,勉強(qiáng)給書房帶來一絲光亮。借著燈光的照射,我猛然發(fā)現(xiàn)爸爸的頭上多了幾摞白發(fā),眉頭上刻著一道道深深的皺紋。我抬頭看見鋼琴上的老照片,那是我們家的合照,照片里的爸爸是多么年輕帥氣?伤F(xiàn)在慢慢變老了,我怎么能對(duì)他發(fā)脾氣呢?他做的一切都是為了我好。

  我將手放回了琴鍵上,又開始了訓(xùn)練。爸爸雖然在音樂方面并不是十分專業(yè),但他還是將自己作為聽眾的內(nèi)心感悟向我娓娓道來,給予了我極大的幫助。就這樣,日復(fù)一日,爸爸每晚都會(huì)在燈光下陪伴著我練琴,而我的琴藝也在慢慢提高。

  生活中,爸爸就像燈光一樣,在我孤單無助的時(shí)候,給予我無聲的陪伴;在我深陷困難的時(shí)候,給予我精神上的力量;在我迷失于黑暗中時(shí),他便是夜空中最亮的一顆星,照亮了我前進(jìn)的路,引領(lǐng)我緩緩前行……

  優(yōu)秀的作文500字 篇14

  人與人之間發(fā)生的最美好的事情,莫過于初遇。初遇你,我就自動(dòng)聯(lián)想到了一句歌詞——你是我驚鴻一瞥而后擁抱的芬芳。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到了一排排垂柳,柳絲剛剛返青,綠影婆娑地在微風(fēng)的吹拂下像一層綠沙籠罩在柳綠后的柳樹,美極了。

  我靠近柳樹,嗯?竟然有一個(gè)人影在其間來回穿梭著,是誰?我好奇地探了探頭,眼神不自覺地想要捕捉住她的身影,目睹她的模樣,因?yàn)槟鞘嵌嗝匆俗⒁獾囊荒ò咨?/p>

  天還是蔚藍(lán)的,春天,花紅柳綠,顯得格外明亮繽紛。那抹白影再次映入了我的眼簾。哼,這次,我不會(huì)讓你逃掉了。

  一溜煙地跟上了白影,她正蹲在一叢不知名的花前,閉著眼,讓我看不了她那雙眼睛,是撲閃撲閃的大,還是溫婉的?她拾起一朵花貼在了鼻間,雙手是那么的小心翼翼,那么緩慢,那么溫柔。她的睫毛不斷顫動(dòng)著宛如一個(gè)花間仙子,安靜的坐在花叢中,格外清秀仙靈。

  “這大概就是春天的味道,”她感嘆了一聲,那聲音是那樣的甜,竟不經(jīng)意撥動(dòng)了我的心弦。是啊,風(fēng)也溫柔,你也溫柔。

  她似是感覺到了什么,眼球在動(dòng)著,我順勢(shì)倒在了草叢里。那是軟軟的,暖暖的。

  伴隨著一股香味,我感受到了她的氣息,是春天?還是她呢?一個(gè)不知名的東西落在了我的頭上,我瞇著眼睛一看,女孩兒已蹦跶著離去,頭上留著的,是她戴著的花環(huán)。

  花環(huán)也如她,美麗清香。她似在風(fēng)中起舞著,好似一個(gè)風(fēng)中仙子,離我而去,輕輕的,悄悄的。

  這么近,又那么遠(yuǎn)。或許是上帝熟睡時(shí)不小心播下的種子,遇見,在這一刻,開始萌芽。

  優(yōu)秀的作文500字 篇15

  在神奇的大自然中,有一種奇妙的草,叫做“含羞草”。含羞草屬于簇生植物,高約40厘米左右;ǖ念伾堑仙,形狀是球形。莖上有點(diǎn)兒淡紫色,分枝很多,具有倒刺毛和銳刺。葉子很長,橢圓形的,朝相反的反向成對(duì)地鋪在莖上。嫩紅色的莖襯著鮮綠的葉子,是那么的樸素而高雅。要是用手輕輕地碰它一下,它的葉子就會(huì)合上,整片都向下垂,呈含羞狀,幾分鐘后便會(huì)恢復(fù)。

  這究竟是為什么呢?我?guī)е@個(gè)疑問繼續(xù)觀察含羞草。

  我發(fā)現(xiàn)含羞草一經(jīng)觸動(dòng),就會(huì)合上葉子,這全靠它的“膨壓作用”。因?yàn)樵诤卟莸娜~柄基部,有一個(gè)充滿水分的薄壁細(xì)胞膜組織,那就是葉枕。含羞草的葉子受到震動(dòng),葉枕下部的細(xì)胞里的水分就會(huì)立即向上部和兩側(cè)流去。于是葉枕下部凹陷,上部凸起,葉柄就下垂合攏了。

  我還發(fā)現(xiàn),含羞草不僅僅部分小葉在受到刺激時(shí)會(huì)合攏,并且還能夠?qū)⑿畔鬟f給鄰近的小葉上,以致整株小葉合攏,葉柄下垂。

  經(jīng)過查閱資料,我明白了含羞草為豆科多年生草本或亞灌木。又名知羞草、呼喝草、怕丑草。耐寒性較差,原產(chǎn)美洲熱帶地區(qū)。含羞草的花、葉和莢果均具有較好的觀賞效果,成為陽臺(tái)、室內(nèi)的盆栽花卉,在庭院等多處地方都能種植。我還明白含羞草受到震動(dòng)后,不單單會(huì)下垂合攏,有時(shí)還會(huì)向上卷曲。它的“害羞”是一種保護(hù)自我的技能,它不只是被手碰到的時(shí)候才會(huì)害羞,每逢遇到強(qiáng)風(fēng)或者大雨,它都會(huì)害羞地閉起葉子。

  觀察含羞草讓我懂得了只要我們用心觀察和思考身邊的一些事物,就必須能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。

  優(yōu)秀的作文500字 篇16

  今日早上,我打算捉兩只蝸牛做觀察實(shí)驗(yàn),從中發(fā)現(xiàn)蝸牛的奧秘。

  于是,我興沖沖地跑到了我家的小花園里,開始了“蝸牛捕捉大行動(dòng)”。哎!蝸牛這小東西可不好找啊!費(fèi)了我老半天時(shí)間還沒找到?墒牵肮Ψ虿回(fù)有心人”,最終我在一個(gè)濕漉漉的墻角找到了它!斑,可找到你了,我要帶你回去好好研究一番。”于是我急急忙忙地拿來一個(gè)透明的玻璃小盒,把蝸牛裝進(jìn)去,并在玻璃小盒里滴了幾滴水,堅(jiān)持濕潤,然后帶回去做實(shí)驗(yàn)。

  我首先做的實(shí)驗(yàn)是觀察蝸牛是吃什么的。我開始是把幾粒米、一片菜葉子和一些面包屑放到小盒里,看看蝸牛究竟吃什么的。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著小蝸牛,可是小蝸牛動(dòng)也不動(dòng),理里也不理我。我想,看來小蝸牛大概不喜歡別人看著它吃東西吧!那我先去看看電視吧。午飯過后,我又繼續(xù)研究。我跑到玻璃小盒前,只見盒里的菜葉子不見了,只剩下米和面包屑,還有蝸牛周圍的一粒粒黑色的東西,這大概就是蝸牛的排泄物了。原先蝸牛是吃葉子的,我還以為給什么就吃什么呢。

  接下來就是做第二個(gè)實(shí)驗(yàn):為什么蝸牛行走時(shí)會(huì)留下痕跡。想著想著,我抓起蝸牛朝它的底部看了看,想明白其中的奧秘。誰知蝸牛一下子縮了回去。我自言自語地說:“哎!想研究一下也不行!庇谑牵遗苋栐诳蛷d看報(bào)紙的爸爸:“爸爸,為什么蝸牛前行時(shí)會(huì)留下一條痕跡?”爸爸回答說:“其實(shí)啊蝸牛腹部有一種能動(dòng)的肉足,叫腹足,這就相當(dāng)于蝸牛的腳。蝸牛行動(dòng)的時(shí)候,腹足下頭能分泌出粘液,減少摩擦,有利于它爬行。我們看到蝸牛爬過的地方有一條白色發(fā)亮的線,其實(shí)那是粘液干了的痕跡!薄芭叮仁沁@樣!蔽腋吲d地說。

  其實(shí),大千世界無奇不有。只要我們留心觀察、認(rèn)真思考,總會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。

  優(yōu)秀的作文500字 篇17

  想必沒有人不會(huì)背這首《登鸛雀樓》。我很小的時(shí)候,在爸爸的逼迫下背唐詩,四歲便能搖頭擺尾背上十來首,為此很是得意。一次全家出去玩,東西都搬到了車上,爸爸卻讓我坐在書房里背唐詩,背的就是這首《登鸛雀樓》。雖然費(fèi)了九牛二虎之力終于背出來,卻興致大減,一路悶悶不樂,而且從此對(duì)王之渙這個(gè)酸臭詩人頗為不滿。

  然而,爸爸仿佛很喜歡這首詩。那天在公園,他把我抱到假山頂上,指著遠(yuǎn)處馬路上的汽車說:“記得上午背的那兩句嗎?”

  “欲窮千里目,更上一層樓。”我邊背邊偷偷看他的神色,沒想到他竟也在看我,表情嚴(yán)肅而莊重,慌得我忙低下頭去。

  這其中的意味直到上小學(xué),學(xué)了這首詩之后方才懂得。懂得了經(jīng)典詩文在中華民族中代代傳誦,經(jīng)過歷史的淘洗,沉淀下來,就像那塊厚積薄發(fā)的石頭,堅(jiān)定地、執(zhí)著地向夢(mèng)想進(jìn)發(fā)!這是一種極高的境界!由此也懂得了爸爸對(duì)我的期待。

  “欲窮千里目,更上一層樓!辈恢獮槭裁矗棵磕钪吝@一句,總聯(lián)想到那句“快哉此風(fēng)!”只有登上高臺(tái),方可享此雄風(fēng);蛟S這之中的確有些關(guān)聯(lián)吧。

  長大以后,我發(fā)現(xiàn)這句詩屢屢被人“復(fù)制”。爸爸的每一本工作手冊(cè)上,都寫著“欲窮千里目,更上一層樓”;登中山陵時(shí),我抱怨石階太陡,身旁一位鶴發(fā)童顏的老人笑道:“不是有詩文叫‘欲窮千里目,更上一層樓’、‘不積跬步,無以成千里’嗎?小姑娘,使勁爬呀!”

  是的,一個(gè)人只有經(jīng)過努力才能成功,經(jīng)過積蓄才能迸發(fā)。正如那塊石頭,經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮,積累渺小的力量,讓它不斷升華,變化成巨大的能量,拼命長成一座大山,才能沖向藍(lán)天,親吻夢(mèng)想的高空。

  優(yōu)秀的作文500字 篇18

  這個(gè)學(xué)期,我們重新分班了,我們班里有好幾個(gè)在年級(jí)名列前茅的“尖子生”,使我感到壓力特別大。

  特別令人嫉妒的是,他們的都寫得堪稱極品,有的生動(dòng)有趣,讓人忍俊不禁;有的意味深長,耐人尋味;有的天馬行空,啟迪想象……與之相比,相形見拙:錯(cuò)別字連篇,語句不通順,用詞不準(zhǔn)確,能挑出一大堆毛病。∥野迪聸Q定,我一定要養(yǎng)成多讀、多寫、多改的好習(xí)慣,以此來提高我的寫作水平!

  那就先從多讀開始!

  時(shí)間是擠出來的,課間我再也不和追逐打鬧,靜靜地坐在教室的一角,品讀從圖書室借來的兒童文學(xué)。作業(yè)做完了,我會(huì)掏出短篇童話來消遣。跑步跑累了,唱歌唱夠了,畫畫收工了,我會(huì)依靠大樹下,盤坐草坪上,暢游我的文學(xué)世界。一到雙休日,我就腳生風(fēng)似的往書店跑,常常一待就是好幾個(gè)小時(shí),沉迷其中,這也讓我愛上了讀書。

  現(xiàn)在,無論到哪里,我的目光就會(huì)自主搜索我的最愛。而家是我光顧最多的地方,比起書店更直接、更方便。因?yàn)樗幸粋(gè)很高的書架,上面擺滿了我喜歡的各類圖書雜志。我一直惦記著一本《巧克力味的》,看到一半的時(shí)候居然被她的同學(xué)借走了,我就一直纏著什么時(shí)候能要回來。為了我喜歡的圖書,我寧愿做跟屁蟲,整天死纏爛打。我也試著找遍了整個(gè)書店,可就是沒把它找到。于是我求助于營業(yè)員阿姨,從書店的角落中發(fā)掘出了我夢(mèng)寐以求的這本圖書。因?yàn)橛帜芾^續(xù)我的巧克力了,一連幾天,我都沉浸在滿足和幸福之中。

  現(xiàn)在,書已成了我生活的一部分,我也養(yǎng)成了每天都要讀書的好習(xí)慣。接下來,我會(huì)向著多寫,多改的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。

  厚積而薄發(fā),養(yǎng)成多讀書、愛讀書的好習(xí)慣相信我的寫作不是問題。

  優(yōu)秀的作文500字 篇19

  有一次,我發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻,它們正背著戰(zhàn)利品往家里走,因?yàn)楹闷娴木壒,我抓了其中的一只?/p>

  據(jù)說,螞蟻的生命力很強(qiáng),所以我決定試一試。我拿來一盆水,在里面放了幾個(gè)漂浮物,把螞蟻放了進(jìn)去。螞蟻在水中拼命掙扎,虛弱地滑動(dòng)著自己的六足。我以為它就要淹死了,于是就到客廳去看電視了。過了會(huì)兒,我決定去洗手呢,讓我意想不到的是:螞蟻竟然已經(jīng)爬到了水盆的邊沿。螞蟻這種毅力讓我驚奇。為了看清楚它是怎樣爬上來的,我又將它放入了水中。沒想到,它這次又憑著自己的毅力借助漂浮物慢慢地爬了上來。

  這讓我想到了,在2008汶川大地震中,也有許多像螞蟻這樣頑強(qiáng)求生的事跡。

  比如:女孩廢墟里讀書!扒迩,那個(gè)美麗好學(xué)的女孩,你們看見沒有?”在救助現(xiàn)場(chǎng),鎣華鎮(zhèn)中學(xué)初一一班班主任陳全紅一直關(guān)心著一個(gè)名叫鄧清清的女孩子。在她心中,這個(gè)貧困家庭里的小女孩,人窮志不窮,常在回家路上打著手電筒看書。在亂石堆中,每看到一具學(xué)生的尸體被挖抬出來,陳全紅就會(huì)默默流淚。

  “他們一天前還是活蹦亂跳的,咋一下子就變成了這樣呢?”終于,鄧清清被武警水電三中隊(duì)的搶險(xiǎn)官兵救了出來。讓陳老師與官兵們感動(dòng)的是,這個(gè)女孩被救出時(shí),還在廢墟里面打著手電筒看書。她說:“下面一片漆黑,我怕。我又冷又餓,只能靠看書緩解心中的害怕!”她的誠實(shí)如同她的堅(jiān)強(qiáng)一樣,讓聽者無不動(dòng)容。陳全紅一下子哭了,抱著清清連說:“好孩子,只要你能活著出來,就比什么都好。”

  我認(rèn)為,只要不放棄就會(huì)有希望。相信自己,什么困難都可以克服。

  優(yōu)秀的作文500字 篇20

  暑假里的一天,天氣很熱。媽媽帶著我和妹妹去游泳池游泳。

  來到游泳館,我和妹妹飛快地?fù)Q好游泳衣來到游泳池邊。由于妹妹不會(huì)游泳,所以就把我的游泳圈給她套上了,她剛套上游泳圈,連游泳帽都來不及戴,就“撲通”一聲跳下水,弄的水花四濺,把媽媽的褲子和它自己的頭發(fā)都弄濕了,由于沖力太大,她倒在水中,媽媽拉她一把,她才沒喝游泳池的水。上來時(shí),滿臉通紅,就在這時(shí),媽媽給她戴了帽子和眼鏡,也給我戴上了眼鏡。我還沒下水,她又急著游走了,我也急忙下了水去追她,費(fèi)了九牛二虎之力才將她抓住,“嘿,你還挺淘氣的嘛!”我氣喘吁吁地說,然后一把抓住她,帶她去了四周都流水、大約兩米高的“蘑菇傘”里,還沒坐一分鐘,她就邊走邊說:“姐姐,我要出去玩!”我還沒說話,她又跑了,我想:“嘿,小家伙,你去游你的吧,什么時(shí)候想和我一起游什么時(shí)候來找我!庇谑俏乙灿巫吡。游了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)她和別的小朋友玩了起來,好像把我給忘了,我不放心就游過去說:“我們一起玩好不好?”那個(gè)小朋友冷冷地看了我一眼,好像我是壞人似的,一下就游走了,把我給愣住了。在我發(fā)愣的時(shí)候,妹妹來了個(gè)“仰泳”、“蛙泳”,我們頓時(shí)哈哈大笑,之后我又鉆進(jìn)她的游泳圈里,玩了許多好玩的游戲,直到天快黑了,我們才依依不舍的離開了游泳池。

  我喜歡游泳,游泳不僅是一種娛樂活動(dòng),也是一項(xiàng)健身運(yùn)動(dòng)。不僅要學(xué)會(huì)游泳,還要學(xué)會(huì)各種游泳,比如:蛙泳、仰泳等,這樣,游泳才會(huì)更加有趣,我們的身體才會(huì)變得更加強(qiáng)壯,長得更加結(jié)實(shí)。

  優(yōu)秀的作文500字 篇21

  他一籌莫展,心煩意亂。

  他正面對(duì)著學(xué)生學(xué)語文時(shí)的最大挑戰(zhàn)之一——作文。對(duì)于他來說,寫作文就好似與恐龍決斗一般,也許有戰(zhàn)勝的方法,可就是無法突破。

  此刻,他正在不停地?cái)[弄著身邊的東西,好像這樣就可以解決這個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。在別人看來,擺弄東西成了他的習(xí)慣。

  他看似在思考,可是大腦檢查官搜查他的記憶時(shí),空白……空白……一堆無意義的亂碼。他開始后悔沒有好好聽講,在課堂上吵鬧。這種感覺,就好像在游戲中沒有先熟悉操作,就去挑戰(zhàn)最強(qiáng)的對(duì)手。他又開始弄他的指甲。

  突然,他想到:“如果把思考挑戰(zhàn)的過程寫下來,是否也是一種挑戰(zhàn)呢?”他十分高興,拿起筆,卻又頓住了,體內(nèi)的搜索引擎的掃描結(jié)果為空。他又后悔了,后悔當(dāng)初沒有多讀書。過了不久,別人都是奮筆疾書,而他卻呆若木雞。他似乎走投無路。但,他又想到:“在困難的環(huán)境下完成寫作,一定也是一種挑戰(zhàn)吧!”他的大腦加速運(yùn)轉(zhuǎn),以前從未使用過的速度回憶看過的書,腦門頓開,一個(gè)個(gè)字在筆下飛速寫出。他完成了作文。

  在交作文的時(shí)候,教師很驚訝地說:“××,你這次寫得真快,你這可真是完成了一次挑戰(zhàn)!”

  他喜出望外,暗暗地想:“寫作文也沒那么難,真實(shí)記錄自己,挑戰(zhàn)自己,而且,要多讀書,上課認(rèn)真聽講,不能再被這樣的小挑戰(zhàn)難倒!”

  老師似乎知道他的心里所想,說:“寫得有進(jìn)步,還需要繼續(xù)努力,相信你一定能找到寫作文的訣竅!”

  他微笑頷首,覺得自己第一次挑戰(zhàn)作文成功。好的開始是成功的一半,相信以后一定會(huì)有更難度的挑戰(zhàn)。

  優(yōu)秀的作文500字 篇22

  善,是一次熱心的幫助;善,是一次無私的奉獻(xiàn);善,是一聲誠懇的道歉。在生活中,善,無處不在!

  善,是馬路上的一次扶持。

  一天早上,我仍然像往常一樣去上學(xué),在過馬路時(shí),一位老者手持拐杖,想走快一點(diǎn),可是仍然十分緩慢。忽然,他踩到一塊石頭,摔倒在地,呻吟著。更加糟糕的是,紅燈亮了。小汽車對(duì)躺在地上的老者猛按喇叭,催他快走。老者竭力想要站起來,可是沒有成功。這時(shí),一位中年人迅速跑了過去,把老者扶了起來,又慢慢地扶著他走過馬路。旁邊的路人都停了下來,把敬佩的目光投向中年人,仿佛是在看一道亮麗的風(fēng)景線。而他只是笑了笑,便消失在人流中。

  善,是一個(gè)善意的舉動(dòng)。

  春天到了,小孩子們都喜歡放風(fēng)箏,于是天上飛著各式各樣的風(fēng)箏,十分美麗。

  一天中午,我剛從學(xué)校出來,發(fā)現(xiàn)一棵樹上掛著一個(gè)花花綠綠的東西,一個(gè)小女孩站在下面盯著它看。我仔細(xì)一看,原來是一個(gè)風(fēng)箏掛在上面。其實(shí)小女孩可以把樹下的椅子拿來墊腳,但她沒有。她拿出一張紙,墊在椅子上,把風(fēng)箏摘了下來?吹竭@一幕,我不禁對(duì)她肅然起敬。

  善,還是考場(chǎng)上的一次幫助。

  一次單元考試,我急匆匆地跑到教室,開始考試?贾贾,我忽然寫錯(cuò)了一個(gè)字,于是打開筆盒,發(fā)現(xiàn)筆和尺子都在,唯獨(dú)少了橡皮。我正在思考如何解決時(shí),一只手伸過來,遞給我一塊橡皮,我轉(zhuǎn)頭一看,原來是我同桌,我低聲說了聲謝謝,他卻又在寫字了。最后我考了一個(gè)92。5分,多虧同桌。

  善,是夏日里的一杯冰飲,為你送來涼爽;善,是冬日里的一抹暖陽,為你送來溫暖;善,是黑暗中的一支火把,為你送來光明。善,無處不在!

  優(yōu)秀的作文500字 篇23

  應(yīng)該說,“責(zé)任”這個(gè)詞是我們這個(gè)時(shí)代出現(xiàn)頻率比較高的詞之一。比方在許多生產(chǎn)或是建筑工地上,總能見到“安全責(zé)任重于泰山”等字樣。

  每個(gè)人都有自己的責(zé)任,我們生活的這個(gè)社會(huì)井然有序,這和許多人恪盡職守地盡著自己的責(zé)任是分不開的。一個(gè)合格的公民首先是一個(gè)有責(zé)任心的公民。沒有責(zé)任心的人,是不稱職的公民,是無所作為的,成不了大器的,也是不道德的。

  每個(gè)人都有自己的責(zé)任。警察的責(zé)任是保護(hù)人民,保護(hù)公共財(cái)物,抓壞人;老師的責(zé)任是教育學(xué)生,傳授知識(shí);醫(yī)生的責(zé)任是救死扶傷,為人民服務(wù);清潔工的責(zé)任是打掃衛(wèi)生,讓人們有潔凈的環(huán)境;父母的責(zé)任是養(yǎng)育孩子,教他們學(xué)會(huì)做人;學(xué)生的責(zé)任是好好學(xué)習(xí),準(zhǔn)備為國家的建設(shè)服務(wù);工廠里工人的責(zé)任是生產(chǎn)出合格產(chǎn)品……人人都有自己的責(zé)任,爭(zhēng)取把自己的責(zé)任盡到,沒有最好,只有更好。

  人人都應(yīng)該盡到自己的責(zé)任,這個(gè)社會(huì)才能文明、和諧、健康地發(fā)展。如果警察不維持社會(huì)的穩(wěn)定,教師不好好上課,學(xué)生不好好學(xué)習(xí),醫(yī)生不給病人治病,清潔工不打掃衛(wèi)生,工人不好好生產(chǎn),這樣一來,整個(gè)社會(huì)將亂得一團(tuán)糟。因此,每個(gè)人都盡到自己的責(zé)任太重要了,你不把自己的責(zé)任盡到,將會(huì)給別人帶來痛苦、憂愁、煩惱。

  “自己活著,是為了讓別人活得更好!边@是一句名言,不錯(cuò),一個(gè)人只有盡到了自己的責(zé)任,才能服務(wù)于社會(huì),服務(wù)于別人,才能讓別人活得更好。也只有這樣,才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

  切記自己所肩負(fù)的責(zé)任,努力盡到自己的責(zé)任。做一個(gè)有社會(huì)責(zé)任心的人,做一個(gè)有道德的公民,做一個(gè)合格的公民,做一個(gè)有益于社會(huì)的人,做一個(gè)有益于他人的人。

  優(yōu)秀的作文500字 篇24

  所謂的“值,就是付出與收獲可以劃上等號(hào)。

  十月一日放假的那段時(shí)間,我正在努力拼搏為迎接開學(xué)的月考。我想,我那段日子一定像一個(gè)“農(nóng)夫”在努力耕作,等待秋收時(shí)那被秋天的落葉襯得又大又紅的果實(shí)吧!

  那天,是放假的第一天,我正在努力寫作業(yè)。有時(shí)寫煩了,就在想,這下肯定考不好了,不行,這是七年級(jí)第一次考試,我不能就這么放棄了希望。于是,我又開始努力寫作業(yè)。終于,很快我就完成了作業(yè)。

  我本想痛痛快快地玩上兩天,可是,想起一開學(xué)就要考試,又想到六年級(jí)時(shí)我寫作業(yè)的態(tài)度和那不理想考試成績,于是,我下決心把作業(yè)又檢查了一遍,終于,把不會(huì)的題做出來了。

  然后,我又開始努力復(fù)習(xí)功課,但仍覺得怎樣學(xué)都是徒勞的,怎樣學(xué)都記不住。我為此不止一次厭煩過,不止一次跑去向媽媽訴說。但每次媽媽都告訴我“天道酬勤”這四個(gè)字。在媽媽的鼓勵(lì)下,我堅(jiān)持不懈地復(fù)習(xí)完了七門功課。結(jié)果復(fù)習(xí)過了與沒復(fù)習(xí)過效果就是不一樣,當(dāng)我又打開作業(yè)要再檢查一遍時(shí),那上面的題我已經(jīng)全會(huì)了。到了假期的最后一天,我將歷史課本又翻閱了一遍,雖然用去我大半個(gè)上午的時(shí)間。之后又開始整理作業(yè),收拾書包。最后只剩下一個(gè)下午的時(shí)間了。經(jīng)過六天半處于緊張狀態(tài)的大腦神經(jīng)終于可以放松一下了。

  終于,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過七天的努力學(xué)習(xí)在這次月考中,我取得了優(yōu)秀的成績,這也應(yīng)了“天道酬勤”這句話。這是媽媽常常掛在嘴邊的話。有付出就有收獲,我雖然用去了我那七天的長假,沒能出去旅游,瘋玩,但我覺得值。這就是我的付出和我的收獲劃上了等號(hào),最后又畫上了完美的句號(hào)。我這個(gè)“農(nóng)夫”也收獲了滿意的果實(shí)。

  優(yōu)秀的作文500字 篇25

  一杯香醇濃郁的咖啡,一塊香甜可口的蛋糕,一壺沁人心脾的花茶……都是人們值得細(xì)細(xì)品味的美食。但是,這都是人們?cè)诮?jīng)歷許多事后的幸福,它們都非常值得。

  每個(gè)人都會(huì)遇到失敗,有些從此一蹶不振,而有些人則會(huì)越挫越勇。我想:這些失敗之后越挫越勇的人,一定是在失敗之后細(xì)細(xì)品味失敗的原因,感悟到了一些東西,才會(huì)重新站起來面對(duì)困難。人們常說:“失敗乃成功之母。”但是,這并不是說在失敗之后下一次就會(huì)成功,而是指失敗之后細(xì)細(xì)品味,找出原因,爭(zhēng)取下一次能夠成功。

  我就有過這樣的經(jīng)歷。幾年前,爸爸媽媽都要工作,沒時(shí)間照顧我。于是,媽媽提出讓我自己學(xué)著做飯。我愉快地答應(yīng)了,我原本以為做飯是件多么容易的事情,可真正做起來,還真是不容易。

  為了讓我學(xué)會(huì)做飯,媽媽特意抽出了一天時(shí)間來教我。媽媽先教我怎樣煎肉。首先,倒入一點(diǎn)油,把肉切好放進(jìn)去,用鏟子不停的翻,然后就可以出鍋了?磱寢屪隽艘槐橹螅揖烷_始自己做了。可我不是被油濺到了,就是倒油倒得太多。

  之后,我仔細(xì)想了一下,是自己太粗心大意了,如果仔細(xì)一點(diǎn)就好了。

  然后我又自己嘗試了一遍,果然成功了。我高興得歡呼雀躍,把這個(gè)好消息告訴了媽媽,媽媽也為我高興。

  其實(shí),不僅僅是這一件事,生活中的許多事對(duì)我們來說也是值得的。因?yàn)槟愀冻隽伺,付出了汗水,并且勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,善于從自己的缺點(diǎn)中改正,那么,當(dāng)你成功了之后,你就會(huì)覺得之前所做的一切都是值得的,都不是白做的。

  優(yōu)秀的作文500字 篇26

  欣賞,人世間一種美德;欣賞,人世間一種善行;欣賞,一種表達(dá)的方式。學(xué)會(huì)欣賞,才能發(fā)覺世間的美。

  欣賞自然,那萬物勃發(fā)生機(jī)的世界,那美妙絕倫的世間,在其中,在其里,在其前……中:自然本身就是一種美,那多彩的春,那磅礴的夏,那涼爽的秋,那寒美的冬……一種種無言以對(duì)的美。里:萬物的勃發(fā),令人深思,為什么他就那么不倦?我能嗎,無動(dòng)以的美。前:在另一個(gè)季節(jié)來之前,一支支不同的舞蹈,一首首不同的琴音,讓人永駐。

  欣賞他人,別人的美,無時(shí)無刻不在綻放,是讓他開出美的花,還是被扼殺在萌苗?欣賞他人的美才能讓自己的世界美輪美奐,無怨對(duì)他人的欣賞,會(huì)改變一個(gè)人的一生,世上,很多人只因別人一句欣賞的話而改變了。只有欣賞,人間才能有愛。

  欣賞對(duì)手:一生中,你有幾個(gè)對(duì)手?你可曾欣賞過他們?你可曾對(duì)他們翹起大拇指?人一生的對(duì)手有很多,重要的不是你打敗了他們,而是你欣賞了他們,贊同了他們,只有這樣,你才能取人之長補(bǔ)己之短,你才能算打敗了他。、

  欣賞自己:一生中,自己最重要,失敗了就氣餒,成功了,就歡呼,可想過自己需要欣賞?一次的失敗不是永遠(yuǎn),一次的成功不是永遠(yuǎn),在失敗或成功后回過頭看看自己拼搏時(shí)的颯爽英姿,想想平時(shí)的一般表現(xiàn),欣賞,就扭轉(zhuǎn)了局面,一個(gè)不經(jīng)意的回頭,人生才有欣賞美麗的眼睛,你可能欣賞過所有的人,可是有可能就忘記了欣賞自己,在失敗時(shí)回頭看看,在成功時(shí)看看失敗……欣賞,一個(gè)熟悉而陌生的詞,曾用它寫過很多話,做到真正的欣賞,是用眼睛的,欣賞是一種興趣、一種愛好、一種品位、一種情操……

  優(yōu)秀的作文500字 篇27

  打架,向來是老師們最為頭疼與忌諱之事,因?yàn)槔蠋焸兛傄洚?dāng)和事老。在我五年級(jí)時(shí),班上曾發(fā)生過一起重大打架事件。

  那天早上,余成突然對(duì)黃錦偉使出了“佛山無影腳”,周邊一下子彌漫著一股濃重的火藥味,又有“好戲”看了!

  果然不出我所料,黃錦偉為了“回饋”余成的“佛山無影腳”,使出了“降龍十八掌”。余成的怒火熊熊燃燒,小宇宙爆發(fā)了!戰(zhàn)斗迅速進(jìn)入了白熱化階段。

  只見一個(gè)拳頭以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛到了黃錦偉的臉上,余成的白褲子隨即便被印上了一朵“美麗”的“黑色妖姬”,而黃錦偉的白襯衣也立馬被印上了一道道“斑馬線”。

  “看我的必殺技——天馬流星錘!”黃錦偉此時(shí)好似《水滸》里的武松在打虎一般,手腳并用,只管使出全身的力氣,對(duì)余成開始了“活動(dòng)筋骨操”。只見他的眉毛挑起,嘴唇緊閉,活像一只憤怒的小鳥。而余成就如同那只大蟲,被打得全身無力,趕忙叫上平常玩得好的幾個(gè)“肝膽兄弟”來“路見不平,拔刀相助”。

  其中一個(gè)死死地揪住黃錦偉的衣領(lǐng),另一個(gè)一腳踩在黃錦偉的鞋上,并把他的雙手鉗在背后,剩下的就對(duì)黃錦偉拳腳相加。整個(gè)場(chǎng)面活像世界大戰(zhàn)一樣激烈。有幾個(gè)膽小的女生看不下去了,急忙跑去報(bào)告班主任。班主任聽了她們幾個(gè)添油加醋的講述后,鐵青著臉,飛也似的趕到教室,沖著那幾個(gè)打架的男生大吼:“你們都給我來辦公室!”一番“嚴(yán)刑逼供”之后,終于真相大白。原來余成聽到黃錦偉別的同學(xué)罵自己是笨豬后,火冒三丈,自然就找黃錦偉算賬去了。

  其實(shí)關(guān)于打架這個(gè)問題,追根求底,都只是因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事,寬容才是正理,要學(xué)會(huì)大事化小,小事化了,讓這朵暴力之花還處在萌芽期就被斬除。

  優(yōu)秀的作文500字 篇28

  煤油燈的影子隨風(fēng)在墻上搖曳著,燈靜靜地佇立在桌案上,老婦人用她那干枯的雙手摩挲灼熱的燈身,一行熱淚溢出她的眼眶。

  “呼——”一陣風(fēng)刮來,燈熄滅了,四周都變得黑暗了。時(shí)光倒流,似乎回到了五十年前。

  “桀桀!”坦克摧枯拉朽般碾過架在前方的鐵絲網(wǎng),發(fā)出的刺耳聲似乎在嘲笑著敵人的無能。士兵窩在堡壘中向外張望,黑暗的堡壘只能依靠一盞煤油燈來照明,呼出的白氣被煤油燈映得發(fā)亮。他悄悄攀上沙包,探出頭,四處張望著。隨即,他的目光又緊緊盯著那輛坦克。

  只聽“咕咚”一聲,他咽了一口口水,坦克似乎發(fā)現(xiàn)了他一般!安缓!是油燈!”他急忙跳下沙包,向木桌上的燈光沖了過去,竭力想用手燈光罩住,或者將燈熄滅。

  “咚!”坦克的炮口很快旋轉(zhuǎn)了過來,對(duì)著那道亮光開了一炮!稗Z——”大地仿佛被這炮聲震得粉碎,木桌上的煤油燈也被震得搖搖晃晃的。

  士兵被震得一個(gè)踉蹌,險(xiǎn)些跌倒在地。他奮力地支撐著自己的身體,來到木桌前將油燈熄滅。隨即,坦克在伸手不見五指的黑夜中迷失了目標(biāo)。他摸著黑來到機(jī)槍前,卻被震下來的瓦礫絆倒了。接著,他用雙手撐著地面,緩緩站了起來,用手捂住被割破的袖口。他艱難地扶著沙包,擎住欄桿,攀了上去。雙手緊緊握住槍管,眼睛努力地眨巴了兩下,搜尋著坦克的蹤跡。

  “啾啾——”火舌中彈射出憤怒的烈焰,卻也照亮了黑夜!稗Z”的一聲炮響,原本就不堅(jiān)固的堡壘崩塌了,那名士兵和煤油燈也漸漸被塵埃掩埋。

  那盞燈與那名士兵一起走向了黃土,但那盞燈卻溫暖了士兵的身體,照耀了士兵前進(jìn)的道路,也點(diǎn)亮了一個(gè)母親的心……

  優(yōu)秀的作文500字 篇29

  20__年9月1日

  今天是一個(gè)陽光明媚的好日子,一大早就坐在椅子上等報(bào)到的新生。剛開始人還比較少,工作還算輕松,漸漸地報(bào)到的新生越來越多,,忙得不可開交,看著他們還比較稚嫩的面孔,感覺很幸福:以后他們就是我的學(xué)生了,我會(huì)拿他們當(dāng)我自己的孩子看待。未來的四年我要和他們同甘共苦,讓他們盡力以最好的成績回報(bào)父母。

  20__年6月3日

  近期要舉行籃球賽,同學(xué)們都很積極的參與。他們信誓旦旦的跟我說要爭(zhēng)個(gè)第一回來。其實(shí)我不需要什么第一,只要他們懂得通過籃球賽增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)就好了。俗話說友誼第一,比賽第二嘛。

  因?yàn)樽罱容^忙,所以經(jīng)常在辦公室吃飯,不經(jīng)意間看見烈日炎炎下學(xué)生在抓緊時(shí)間練習(xí)籃球,就知道中午他們沒有回家吃飯。我?guī)Я艘恍┏缘恼业剿麄,讓他們不要這么辛苦,但他們眼神里的堅(jiān)毅感動(dòng)了我。我相信他們一定能取得成功。

  20__年8月5日

  由于我的管理不好,校方?jīng)Q定不再讓我繼續(xù)當(dāng)班主任。當(dāng)班長把這個(gè)消息告訴學(xué)生們時(shí),同學(xué)們以為我在開玩笑,但我說這是個(gè)事實(shí)時(shí),同學(xué)們眼神里的不舍讓我心痛,我對(duì)他們說:“以后我不當(dāng)你們的班主任還可以當(dāng)課任老師教你們啊!卑嗉(jí)里很寂靜,偶爾有幾個(gè)女同學(xué)的抽泣聲。為了緩解尷尬的氣氛,我開玩笑的說:“我又不是死了,不至于哭吧。再說我只不過不當(dāng)班主任,以后還有見面的機(jī)會(huì)!苯裉焓俏耶(dāng)班主任的最后一天,你們就不能笑笑嗎?大部分的學(xué)生都笑了。

  我的班主任生涯只持續(xù)了兩年,但我受益匪淺。對(duì)于我教過的學(xué)生,只希望他們能夠好好學(xué)習(xí),長大報(bào)效祖國,不辜負(fù)父母對(duì)他們的期望。

  優(yōu)秀的作文500字 篇30

  九天的軍訓(xùn)生活已經(jīng)結(jié)束,就要開啟高中新生活的篇章了,短短幾天的時(shí)間,讓我燃起希望的內(nèi)心又多了一絲焦慮與無助,我盡著職責(zé),操著多余的心,按時(shí)跟著他們,唯恐出什么意外,但我的出現(xiàn)引起了他們的不耐煩,甚至是對(duì)我有了些許敵意,我走在幽暗的路上,不禁多了彷徨與無奈,幾天的時(shí)間,已將我的計(jì)劃全盤打亂,更是打的我措手不及,其實(shí),我很明白,叛逆的他們,本該頑皮、搗亂,卻將他們束縛在這牢籠里,但這是現(xiàn)實(shí),是社會(huì),我無可奈何,只能盡自己最大的能力,給他們自由,空間,放飛他們思緒的天空,但我好像錯(cuò)了,他們變得變本加厲,那一刻,站在講臺(tái)的我,厲聲的批評(píng)著,看著一雙雙驚恐,不滿,無辜的眼睛,我再一次的投降了,我敗給了他們,卻不怨他們,只怨自己為何如此的失敗,答案就是在心中,因?yàn)槲沂抢蠋,他們是學(xué)生,從一開始,彼此就是敵對(duì)方,而輸?shù)哪欠,總?huì)是我。

  此刻,伏案書寫的我抬起頭,看著細(xì)斜的雨絲一束一束的打下,有些,滴濺在窗子上,竟有了色彩,聽著雨絲碰撞發(fā)出的聲音,看著窗外寧靜的校園,感受著周圍安逸的氣氛,我又一次苦笑,卻沒有了彷徨,那抹勾起的的苦澀,其中多帶了些動(dòng)力,臺(tái)燈上煽動(dòng)翅膀的飛蛾喚起我的思緒,我放下筆,輕捏起飛蛾的翅膀,心中在想:“大概,我就是它吧!”一次次撞擊,一次次向前,一次次失望,卻又一次次重新燃起對(duì)美好未來的希望之火。

  即是如此,又何必苦苦哀求,甚至執(zhí)著追求那完美的泡沫。

  現(xiàn)在,我便從改變自己起,改變他們,最后改變我們。

  我堅(jiān)定的相信,我們會(huì)在摩擦中互相進(jìn)步,互相學(xué)習(xí),互相成長,配合的更加順利,更甚者,我們會(huì)隨著時(shí)間的推移,對(duì)彼此的感情加深,直至成為真正的“良師益友”!

  優(yōu)秀的作文500字 篇31

  一朵剛綻放的小花,帶著自己那清香飄逸的花蕾出現(xiàn)在陽光照耀的河岸邊。它搖擺著自己那婀娜的身姿,向一切萬物展現(xiàn)自己的光彩。

  留心自然,也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切你沒有想象的事物,即使是一朵不起眼的小草、小花也會(huì)讓你產(chǎn)生朦朧的感情。萬物用那短暫的生命來點(diǎn)綴著生活中的每一處地方,她那頑強(qiáng)的生命力會(huì)展現(xiàn)出生機(jī)勃勃的一派景象。

  一位小朋友將一團(tuán)廢紙牢牢地握在手中,把它扔到垃圾箱里,并露出了可愛的笑臉;一位同學(xué)扶著老奶奶過馬路,并扶著老奶奶回家;公交車上,一位年邁的老爺爺為傷殘人員讓座。

  留心生活,也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)人間到處充滿著文明和真情。讓你明白了我們每個(gè)人都應(yīng)該愛護(hù)、珍惜身邊的事物,我們應(yīng)該將真情傳遞到每一個(gè)地方,讓人們都感受到生活的美好。地震中,一位警官帶著工作的責(zé)任心丟下被壓在水泥板下的孩子而去救另一些鮮活的生命;一位父親用自己的雙手奮力挖出被壓的兒子;一位母親為了讓孩子的生命得以延續(xù)而不惜用自己的身軀護(hù)住孩子。

  留心災(zāi)難,也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)人世間最為感動(dòng)的便是親情。是親情的鼓舞讓我們擁有了活下去的勇氣;是親情讓我們懂得了什么叫愛;是親情讓我們有了戰(zhàn)勝困難的勇氣。

  只要你留心生活中的每一件小事,你就會(huì)懂得人世間的美好。

  我們每個(gè)人,都應(yīng)該留心萬物和生活中的事,這會(huì)讓我們懂得世間的真理。

  留心,讓我懂得了真理;留心,讓我回憶了往事;留心,讓我學(xué)會(huì)了知識(shí);留心,讓我認(rèn)識(shí)到了人世間的美好。留心不僅是短暫的光陰,也許會(huì)是很久的一段時(shí)間。但是它會(huì)讓你學(xué)會(huì)欣賞自然。

  留心我們生活中的每一件事,讓我們一起來學(xué)習(xí)、體驗(yàn)。

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