實(shí)用的同行作文500字4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的同行作文500字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
同行作文500字 篇1
愛美之心，人皆有之。大家都愛美，但卻有誰(shuí)真正了解美呢？美，不是外表的美，真正的美麗是內(nèi)心的美，是純潔，善良，最樸素，最平凡的。美是隨外可見的，只要我們認(rèn)真觀察，就一定可以發(fā)現(xiàn)，
我常常想，在我們身邊，有哪些美麗的人呢？不過(guò)，我很快就回答自己:對(duì)社會(huì)有利益的，不求回報(bào)的人，就是美的。這種美不在外表，而是美在內(nèi)心，是一種心靈上的美。
一次，我睡不著覺，起來(lái)看窗外。馬路上空蕩蕩的，唯有一個(gè)清潔工阿姨在仔細(xì)的掃著地，她吃力的彎著腰，時(shí)不時(shí)被揚(yáng)起的灰塵嗆得直咳嗽。頓時(shí)我呆住了，誰(shuí)說(shuō)掃馬路是最低等的職業(yè)?在阿姨彎下的腰里，在她被歲月過(guò)早的染白的發(fā)絲里，我看到了美。如果城市里沒有了清潔工，那我們還能在這么干凈的環(huán)境下學(xué)習(xí)嗎？
在我們身邊的人，都是美麗的，清潔工是美的，老師是美的，同學(xué)們是美的，生我養(yǎng)我的父母又何嘗不是美的呢？我的父母是普普通通的`工人，他們有一顆最平凡的心，總是處處為我著想，當(dāng)我受到傷害時(shí)，他們總是比我還急，當(dāng)我生病時(shí)也是那樣細(xì)心的照顧我，他們?yōu)槲也偎榱诵�，有了很多白發(fā)，我惹他們生氣時(shí)，看到白發(fā)，也會(huì)心痛，他們多么的不容易啊！他們望女成鳳，希望我可以成為有用之人，我不會(huì)讓他們白白辛苦，也不會(huì)讓他們失望的，雖然他們頭發(fā)已經(jīng)白了，但難道不是最美麗的人嗎？
其實(shí)，美一直在我們心中，只要有心，我們便在與美同行。
同行作文500字 篇2
8歲那年，我第一次看了喜劇節(jié)目《星期六之夜》，就迷上了里面的熱鬧場(chǎng)景。隨著年齡增長(zhǎng)，我當(dāng)喜劇演員的愿望越發(fā)強(qiáng)烈了。大學(xué)畢業(yè)后，我去了紐約，卻找了個(gè)電影助理剪輯員的工作�？梢哉f(shuō)，我干得很在行。后來(lái)，老板對(duì)我說(shuō)：咱們成立自己的公司吧！那時(shí)我剛25歲，初出茅廬，聽到這句話，我的心像揣了只兔子，上下?lián)潋v。我思考后發(fā)現(xiàn)，這只“兔子”就是內(nèi)心深深的恐懼。我怕的是什么呢？我無(wú)數(shù)次質(zhì)問(wèn)自己，內(nèi)心的恐懼終于回答：“你害怕在喜劇行業(yè)里失敗�！�
這對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是當(dāng)頭棒喝，通過(guò)深入拷問(wèn)，恐懼卻為我揭示了自己心中真正的理想。于是我茅塞頓開：如果你允許恐懼到來(lái)，它就會(huì)成為你通往成功路途中的一位心靈導(dǎo)師。
明白后，我一頭扎進(jìn)了紐約喜劇電影這一競(jìng)爭(zhēng)激烈的“鯊魚箱”。在前幾次上臺(tái)時(shí)，我演得很順手�？扇匀幻獠涣藭�(huì)遭遇失敗，所以我又害怕了。在一次演出結(jié)束后，我問(wèn)恐懼：“你覺得如何？”恐懼回答：“昨晚你在臺(tái)上演砸了，這很丟臉。所以我想告訴你，不要再上臺(tái)了�！蔽译S即問(wèn)了一個(gè)更要緊的問(wèn)題：“如果我非要上臺(tái)呢？”恐懼顫抖了一下，因?yàn)樗憛捳嫦啵詈筮�是啞著聲音說(shuō)：“那樣你還會(huì)在這里，對(duì)嗎？觀眾的冷淡雖然讓你無(wú)地自容，但確實(shí)是很好的反饋……”當(dāng)然，恐懼是不會(huì)說(shuō)話的，是我把它形象化了，給了它一個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì)。也就是說(shuō)，如果你能和你的恐懼保持一個(gè)良好的關(guān)系，它就會(huì)告訴你很多寶貴的東西，而不僅僅是害怕。
同行作文500字 篇3
炎炎夏日，是朋友給予一份清涼；凜凜冬日，是朋友給予一份溫暖……
同學(xué)們一個(gè)個(gè)都大汗淋漓，到食堂時(shí)，顧不得臉上的汗珠，狼吞虎咽的吃完盤中餐。剛到教室，我的小腹就有點(diǎn)不對(duì)勁了�！斑幸灰弧蔽业刮艘豢诶錃�，肚子里已經(jīng)開始翻江倒海了。
我趴在桌子上，靠蜷縮身子來(lái)緩解一下疼痛感。我想去接一點(diǎn)水，但肚子就偏偏要打反抗戰(zhàn)。就這樣，我和時(shí)間一分一秒的耗著……
“班長(zhǎng)，你沒事吧？”我抬起頭，望見了他備含關(guān)切的眼神。我盡量裝出一副無(wú)事的表情，答道：“沒事，謝謝�！钡麉s怎么也不肯相信�！鞍嚅L(zhǎng)，真的沒事嗎？需要我?guī)褪裁疵�？”我勉�?qiáng)擠出一絲微笑，有氣無(wú)力的答道：“真的沒事，快去干你自己的事吧�！闭f(shuō)罷，一陣刺痛又忽地襲來(lái)，我招架不住，閉上了眼。矇矇眬朧中，我聽見了由遠(yuǎn)而近的腳步聲。
“班長(zhǎng)。”他輕輕地?fù)u醒我�！昂刃┧桑赡軙�(huì)好些。”他遞過(guò)來(lái)一個(gè)紙杯。我無(wú)法拒絕，只好接受了。那一口水下去，仿佛那不是普通的水，而是治病的良藥；那些備含關(guān)切的話語(yǔ)，不是普通的話語(yǔ)，而是醫(yī)生的叮囑……
“班長(zhǎng)，好些了嗎？”“嗯，好多了，謝謝你！”我直起腰來(lái)，望著他，他是那么善解人意。
“哎呀，”怎么了？我飛奔過(guò)去，發(fā)覺是他不小心摔倒了�！皝�(lái)，慢一點(diǎn)�！蔽矣秘�(zé)備的目光望著他：“怎么這么不小心？”我捧一些清水，小心地為他清理傷口。
作為朋友的你，善解人意，六年同窗，你我同行。
同行作文500字 篇4
初夏的校園里，充滿了孩子的生機(jī)：在陽(yáng)光下奔跑的身影，從教室里傳出朗朗的讀書聲，一個(gè)個(gè)充滿朝氣的臉龐，構(gòu)成一幅美麗的圖畫。做美的發(fā)現(xiàn)者，發(fā)現(xiàn)身邊的美，不僅用眼睛去看，也去聞，去聽去感受，發(fā)現(xiàn)校園生活中各處的美。做美的傳播者，用微笑的臉龐，用活力的身姿，用動(dòng)聽的歌聲，用文明的言行，傳播身邊的美麗。單獨(dú)有這些還不夠，要做美的創(chuàng)作者。
美術(shù)課上，用畫筆繪出腦海中的藍(lán)圖，在白紙上的筆尖無(wú)拘無(wú)束，畫筆在紙上留下繽紛的色彩和奇妙的想象。美術(shù)的內(nèi)涵如同廣闊無(wú)邊的大海，把想象作為海水加以灌溉，讓筆下的圖案化作波浪，為浩瀚的藍(lán)色增添靈性，以奇妙的構(gòu)思為暢潛的魚兒增添生氣。在美術(shù)課上，我們?nèi)缤谒囆g(shù)的海洋中暢游，我們不僅體驗(yàn)美、發(fā)現(xiàn)美還創(chuàng)造了美。
揮灑汗水的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，矯健的身姿散發(fā)出青春的活力而青春的朝氣正是每個(gè)正值年少的人們身上最美麗的氣息。少年們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上拼搏，場(chǎng)外的一聲聲加油吶喊就是青春少年最美好的東西。在夏日的驕陽(yáng)下，投身體育運(yùn)動(dòng)的同學(xué)們仿佛忘記了炎熱，每個(gè)人都帶著滿滿的熱情在陽(yáng)光下全力拼搏。
在陽(yáng)光下伴著朗朗的書聲，少年們蛻變的更加成熟；在陽(yáng)光下?lián)]灑汗水在同伴的呼喊下找到動(dòng)力的源泉；在陽(yáng)光下發(fā)現(xiàn)身邊的美麗，在陽(yáng)光下與美麗并肩同行，在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。
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