【精選】忘記作文500字(通用41篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的忘記作文500字,希望能夠幫助到大家。
忘記作文500字 篇1
我曾經(jīng)擁有著三個(gè)款式不同的小枕頭,那些枕頭也許是陪著我長(zhǎng)大的唯一的東西。我曾經(jīng)許愿讓枕頭陪我長(zhǎng)大成人。可是,就在那風(fēng)雨交加的一天,枕頭離開(kāi)了我。
在那個(gè)黑暗的晚上,我是時(shí)候該睡覺(jué)了。我爬上了床,發(fā)現(xiàn)只剩下一個(gè)枕頭了。一開(kāi)始,我一點(diǎn)也不著急,從容地在床邊的地上看來(lái)看去,對(duì)于枕頭不見(jiàn)了,我很有經(jīng)驗(yàn)。要就是掉床下去了,要么就是給被子壓下面了,總之都找回來(lái)了。我拿開(kāi)被子,沒(méi)有看見(jiàn);我抖了抖被子,還是沒(méi)有看見(jiàn)……找遍了床上,居然沒(méi)有枕頭的蹤影,我的內(nèi)心略微的惶恐起來(lái)。翻遍了床底,仍舊沒(méi)有找到,我急得手都抖起來(lái)了。不停地翻動(dòng)床邊的東西。眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。我努力告訴自己別急,可越翻越急,眼淚也忍不住了,滑落在臉頰……終于,我知道了真相,枕頭被爸爸扔了,不小心扔了。我哭個(gè)不停,已經(jīng)很晚了,再這樣下去肯定不行。媽媽想了個(gè)辦法安慰我,陪我下樓尋找。那天的天似乎更黑了,云壓得更低了,仿佛把人壓得喘不過(guò)氣來(lái)了,雨在玻璃上滑落,世界似乎更模糊了……
當(dāng)那天晚上事發(fā)后,我整個(gè)人都呆了不少,空閑的時(shí)光都用來(lái)發(fā)呆了。媽媽在事后給我買(mǎi)了一個(gè)新枕頭。她說(shuō):“那兩個(gè)枕頭既然已經(jīng)沒(méi)了,也不可能讓它們?cè)倩貋?lái)了。而且它們已經(jīng)那么舊了,總要換新的了!边@種新枕頭正好是符合我的標(biāo)準(zhǔn),每天晚上枕著這個(gè)枕頭,漸漸入睡。新的生活進(jìn)展蓋過(guò)了煩惱,我也習(xí)慣了新枕頭的柔軟度。
忘記作文500字 篇2
今天早晨剛一出門(mén),臨近學(xué)校我突然一拍腿,對(duì)媽媽說(shuō):“我把班門(mén)鑰匙忘家了。”昨天晚上洗衣服掏兜,就隨手放起來(lái)了,今天早上忘了拿,不知道會(huì)不會(huì)遇到些問(wèn)題,沒(méi)了進(jìn)出隨意的權(quán)力,雖然有些慌張,不過(guò)只是微微在心頭翻涌了一下,但隨后我又平靜了下來(lái)。
淡定的原因有兩方面,一是與我同拿鑰匙的還有兩人,缺了我,應(yīng)該另兩人都拿著。二是班門(mén)一般不鎖,大家不過(guò)各走各的,而后門(mén)則是從開(kāi)學(xué)至今都沒(méi)有上鎖,每天帶了鑰匙去,卻從來(lái)沒(méi)開(kāi)過(guò)一次,我想今天也許也是這樣的吧,但現(xiàn)在,想想將本應(yīng)我付出的責(zé)任退給余下兩人,有些自私自利,便是不負(fù)責(zé)任的一種體現(xiàn),一次犯錯(cuò)而寄托給其他人就心安理得、確實(shí)是應(yīng)當(dāng)整改與反心,明白辦事的責(zé)任是在于個(gè)人,不是借口或推托,二來(lái)在班級(jí)的管理上,應(yīng)保護(hù)個(gè)人與班級(jí)的財(cái)產(chǎn)問(wèn)題,書(shū)架上排放的書(shū)籍是珍貴的,前后門(mén)也理當(dāng)認(rèn)真鎖好,鑰匙認(rèn)真攜帶。
下午來(lái)到學(xué)校,我與班長(zhǎng)一同上樓,見(jiàn)前門(mén)被鎖,但沒(méi)有人開(kāi)門(mén),我詢問(wèn)了班長(zhǎng)與另一位同學(xué),均沒(méi)帶鑰匙,我中午沒(méi)有回家,因得前門(mén)是無(wú)人打開(kāi)了,我突然覺(jué)得愧疚之意沉沉的,老師自己并沒(méi)有留鑰匙,而是全心托付給了我們?nèi)耍@是多大的信任呀,但愧歸愧,悔歸悔,萬(wàn)事的原由不還是我自己本身那顆不重視的心,如今深明此次的教訓(xùn),相信以后再不似個(gè)未長(zhǎng)大的孩子般將責(zé)任與寄托埋設(shè)。
這是我今天收獲到的。
忘記作文500字 篇3
每個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的事,有高興,也有不快,可能被人誤會(huì),也可能得到幫助。假如人能忘記和銘記,那將帶領(lǐng)我們走向一番新人生。
看到大街上垃圾亂扔,公共衛(wèi)生差,人們環(huán)保意識(shí)淡薄,我會(huì)鄙視他們,為他們感到羞愧甚至感到憤怒和憂傷,但那一位為清潔工從我眼前走過(guò)時(shí),他們那勤勞的身影在大街從小巷穿梭,我肅然起敬。哦,原來(lái)并不都是丑陋的一面。看著干凈的街道,我會(huì)欣然前行,我會(huì)忘記那些破壞者和垃圾,我會(huì)銘記那些辛勞的清潔工忙碌的身影。
看買(mǎi)東西的商販與顧客或生意場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)者相互辱罵甚至打架時(shí),我會(huì)感嘆這世間的人情冷暖、世態(tài)炎涼。難道里一陣的腿、難道利益真的嗎吞噬了人們的良知嗎?當(dāng)我走進(jìn)一家商店,那位服務(wù)員以熱情的微笑和招呼相待我時(shí),我會(huì)被他的真切所感動(dòng)。哦,這世間并不是那么惡劣的,看著服務(wù)員殷勤地招呼顧客,微笑著為他們服務(wù)時(shí),我會(huì)把他的優(yōu)點(diǎn)說(shuō)個(gè)朋友聽(tīng)。我會(huì)忘記那些自私自利、勾心斗角的人們的丑態(tài),我會(huì)銘記那些服務(wù)員真心熱情的服務(wù)。
看到那些亂砍濫伐的工人們時(shí),我會(huì)氣憤,會(huì)惋惜,會(huì)感到環(huán)境在哭訴,在責(zé)怪人們的行為。但當(dāng)我看到那些小朋友們背著幼苗,扛著鋤頭、拎這水桶在荒土上植樹(shù)時(shí),看到汗珠掛滿他們的額頭時(shí),看到他們完成任務(wù)時(shí)天真的微笑,我會(huì)感受到幼小心靈的責(zé)任感與善良。我便會(huì)忘記那些破壞環(huán)境的工人們,我會(huì)銘記那些善良天真的小朋友的微笑。
丑陋與美麗是并存的,關(guān)鍵是看你怎樣看待,丑陋的心看不到美好,美好的新看到的一切都會(huì)美好;學(xué)會(huì)忘記丑陋,銘記美好,我們的生活將更加美好!
忘記作文500字 篇4
又到夏天?照{(diào)又在嗚嗚地轟鳴。我又在懷念那山腳下的陣陣清涼。它侵占了我的記憶,再也難以忘記。
那里的日子總是歡快。果樹(shù),將小屋團(tuán)團(tuán)圍住。一年四季總有花要開(kāi)的,一年三季總有果要結(jié)的。我們?cè)诠麍@里歡快地捉迷藏。躲藏在一棵桃樹(shù)下面,經(jīng)不住樹(shù)上青紅相間的桃子的誘惑,摘一個(gè)下來(lái),“咯嘣”一聲脆響!疤易硬幌,不可以吃!”“哈哈哈……”我突然意識(shí)到什么,笑聲回蕩在整個(gè)樹(shù)林里。
那里的日子總是令人動(dòng)容。常到山中的小澗中游玩,總是會(huì)碰到其它村的小孩子。他們有如山澗里的清水,膚色如同秋日的小麥,眸子中閃耀著質(zhì)樸的光芒。見(jiàn)我是生面孔,便指引我去找山果。山果與果園中的桃子比起來(lái)小了幾分,也酸了不少。陽(yáng)光閃耀,將小孩的眼睛和河底的鵝暖石都照亮了。
可是,一個(gè)傍晚,越野車(chē)粗魯?shù)呐叵晫⑦@里的寧?kù)o打破了。幾個(gè)穿著整齊,手拿皮尺與文件的人來(lái)了。它們遞給外婆一張紙,而后不停地測(cè)量著什么。我觀察著,百無(wú)聊賴,一會(huì)就睡著了。那一夜,朔風(fēng)一直在窗外嗚咽著,透過(guò)門(mén)縫,小小的電燈微微晃動(dòng)。
要拆遷了。沉穩(wěn)的大山也擋不住城市的擴(kuò)張,似乎一夜之間,果樹(shù)被砍伐殆盡。我只得與我的樂(lè)園作別,悵然若失。
可我還懷念著那些果樹(shù)上霓虹燈無(wú)法比擬的色彩;懷念那些被城市的嘈雜所淹沒(méi)的笑聲與淳樸……
我無(wú)法忘記!我又怎能忘記?
今夜,我又沉浸在過(guò)去那無(wú)比真實(shí)的夢(mèng)里。樓下的路上,車(chē)水馬龍,對(duì)面的高樓里,燈火輝煌,不知誰(shuí)在夜夜笙歌。
那無(wú)法忘記的夢(mèng)填滿了我的心,卻也讓我的心里無(wú)比空蕩。
忘記作文500字 篇5
有人說(shuō)物質(zhì)文明到了一定程度之后,安逸成了一種必然。但是我認(rèn)為安逸并不是什么好事,歐陽(yáng)修的《伶官傳序》所要闡釋的,就是安逸的危害、莊宗臨危受命,謹(jǐn)記父訓(xùn),夙興夜寐,發(fā)憤圖強(qiáng),不幾年的時(shí)間就征服了許多國(guó)家。
但他依然不居安思危,不明憂勞可以興國(guó),逸豫可以亡身的道理,最后的數(shù)十伶人所困。身死國(guó)滅,為天下恥,自是情理之中。
憂勞可以興國(guó),安逸可以亡身,安逸確實(shí)是至禍之根,倍然。其實(shí)一部浩繁的中國(guó)歷史,因?yàn)榘惨荻聡?guó)滅又何止莊宗一人?信手拈來(lái)。比比皆是。一時(shí)糊涂與安逸,造成了歷史上刻骨銘心的恥辱。
就像我們?cè)谄谀⿵?fù)習(xí)的時(shí)候,沒(méi)有一刻不在座位上學(xué)習(xí),動(dòng)筆,心中還會(huì)不時(shí)地憂愁。當(dāng)老師在講臺(tái)上說(shuō):“出去休息一會(huì)吧!庇谑谴蠹乙桓C蜂地出去了。這個(gè)時(shí)候都會(huì)悠閑地說(shuō)著,鬧著,又把要復(fù)習(xí)的一切拋棄腦后。而某些沒(méi)有完成任務(wù)的同學(xué)偷偷地在座位上貪圖安逸,忘記應(yīng)做的一切。老師沒(méi)有去提醒他們,可他們心中根本沒(méi)有“復(fù)習(xí)”二字,緊張的風(fēng)沒(méi)能掀起他們的心,只有沒(méi)有理智地享受;蛟S已經(jīng)玩物喪志了,腦中沒(méi)有了學(xué)習(xí)的念頭。
“你們都在干什么?”老師在門(mén)口喊起來(lái),“進(jìn)來(lái),好學(xué)習(xí)了。”過(guò)了一段時(shí)間,同學(xué)們才反應(yīng)過(guò)來(lái)老師在叫他們。走進(jìn)了教室,老師吩咐:“把試卷都訂正好交起來(lái)!倍切](méi)有完成人都無(wú)可奈何地坐著,坐得好休閑,無(wú)所事事,口中也不知抱怨著什么。給他們安逸的生活,反而是壞處。
一個(gè)人不能安逸,一個(gè)民族也不能安逸,一個(gè)國(guó)家不能安逸。貪圖安逸的人必定是玩物喪志,無(wú)所作為;貪圖安逸的民族必定沒(méi)有活力,沒(méi)有創(chuàng)新;貪圖安逸的國(guó)家必定不會(huì)團(tuán)結(jié),無(wú)法崛起。
無(wú)能是表象,而造成無(wú)能的原因皆因貪圖安逸!
忘記作文500字 篇6
有什么,是我沒(méi)有忘記的呢?
記得去年早春,我回過(guò)一次外婆的家,看油菜花。
我很喜歡油菜花,因?yàn)檫@里是我童年的天堂。小時(shí)候的我,最喜歡在油菜花海中來(lái)回穿梭。玩累了,就坐在油菜花田的槐花樹(shù)下歇息。
周六清晨,我沿著那條水泥路,走到了田野上。只見(jiàn)大片大片的金黃的海洋。中間夾雜著點(diǎn)點(diǎn)碧綠,美好、和諧。空氣中有淡淡的香味。這是油菜花的香氣嗎?
走在田埂上,隨手摘了一小朵油菜花,在花田間追尋兒時(shí)的回憶。不遠(yuǎn)處,我看見(jiàn)了一位老人,在花田間尋找探出頭的小蒜。她的身影我很熟悉,卻不記得她是誰(shuí)了。
她似乎也看到了我,便問(wèn)我,你是李會(huì)計(jì)家的外孫女吧?我含糊地回答,是的,奶奶。她笑了,似乎看出了我的疑惑,說(shuō),記得嗎?你小時(shí)候還在我家田里拔過(guò)一小棵白色的油菜花。
哦,原來(lái)是她!腦海里的時(shí)鐘似乎撥了回去,撥回了我那個(gè)垂髫歲月。
兒時(shí),我經(jīng)常在油菜花間玩耍。金黃的油菜花下,是一張稚嫩、活潑的笑臉。在一塊田地里,我看中了一棵白色的,與眾不同的油菜花。奔向它,連根拔起。有些不安地看看四周,發(fā)現(xiàn)了站在一旁看著我的老人。我紅了臉,心虛地看著她,手中的那顆油菜花被我藏在了身后。她笑瞇瞇地說(shuō),喜歡,就拿去吧。我于是才興沖沖地拿著花,跑走了。
時(shí)鐘漸漸撥到現(xiàn)在。我回答老人說(shuō),記得。后來(lái)我把他栽到花盆里,它枯死了。
她又慷慨地送了我一袋她剛剛拔的小蒜,說(shuō),給,讓你的外婆給你做小蒜餅吃去。我收下,道了聲謝謝。走時(shí),我看見(jiàn)老人身后的那片油菜花,似乎更奪目了。
鄉(xiāng)人的淳樸我現(xiàn)在仍記得,小鄉(xiāng)村是我喜歡去的地方。那里有大片的油菜花。每朵油菜花上,都住著我的童年。
從來(lái)沒(méi)有忘記,那一片童年的油菜花田。
忘記作文500字 篇7
總想忘記你,一直到永遠(yuǎn),可是,畢竟······我怎么也忘不了你,還喜歡向你撒嬌。
——題記
你總愛(ài)嘮嘮叨叨,動(dòng)不動(dòng)就會(huì)那么來(lái)幾句,我聽(tīng)得耳朵都生繭了。到我心情不好時(shí),便會(huì)怒氣沖沖,甩手關(guān)門(mén),大大的一聲“砰”,也不知傷了你多少次的心。突然覺(jué)得好愧疚,好難受,可對(duì)不起永遠(yuǎn)是我的自尊,從來(lái)不輕易說(shuō)出口。我知道你傷心,忍住的哭泣。我只好慢慢地等,靜靜地等,希冀有那么一瞬間,我能向你道歉。忘記你。好像,很難。
又一次吵架,我又一次摔門(mén)出去,隨之而來(lái)的是我那個(gè)惡狠狠地一句:“以后再也不想見(jiàn)到你!雖然我還活在這個(gè)家!”這不像我的風(fēng)格,雖說(shuō)氣憤到極點(diǎn)我會(huì)失態(tài),但好像沒(méi)到這種程度哦,今天的我,是怎么了?路上,我喃喃自語(yǔ):“我,會(huì)這么說(shuō)話么?”隨著而來(lái)的快樂(lè),讓我忘掉了傷痛,可玩了之后,我的恐懼加愧疚涌了上來(lái)。你會(huì)不會(huì)因?yàn)槲业倪@句話而傷心,而生氣?會(huì)不會(huì)為我的這句話而不知所有,瘋了?一切胡思亂想,紛紛向前,我搖著腦袋,大聲說(shuō):“不!”迎來(lái)好多人駐足圍觀,我狼狽而逃。邊跑邊想:你,會(huì)不會(huì)逃進(jìn)灰暗的世界里呢?
匆匆趕到家,一股暖暖的眼神,籠罩著我,你竟然這樣在看著我,吃驚的是我,溫柔的是你。你依舊把我攬進(jìn)懷里,問(wèn)我的一天過(guò)得好不好,我哭了,想一輩子忘記你,可是,你的眼神,讓我軟弱,我無(wú)法忘記你,你的笑容,你的語(yǔ)言,你的眼神······
我無(wú)法忘記你,媽媽?zhuān)∧銗?ài)我,你為了我,你愿意不傷害我,媽媽?zhuān)?/p>
恨過(guò)了后,總是回到一起,以前,是那么互愛(ài)對(duì)方,我又可以像只小貓咪,向你撒嬌。
媽媽?zhuān)愕膼?ài)驅(qū)使我,不要忘記你。
忘記作文500字 篇8
夜晚,安靜的夜晚。我睡在床上,耳邊不時(shí)響起汽車(chē)的“沙沙”聲。我裹了裹棉被,不一會(huì)兒便睡著了。
直到……“蹄蹄跨跨”的聲音,又印入我的耳際。我費(fèi)力地睜開(kāi)朦朧的睡眼,隱約看見(jiàn)爸爸媽媽正在拿包,穿衣。又看見(jiàn)大姨的眼圈很紅。我知道出事了,但出于害怕,又不敢明目張膽地問(wèn)。
幾分鐘后,媽媽走了,她只留下一張紙條。盡管我很想睡覺(jué),但很想睡覺(jué),但我還是翻身起來(lái)了。走過(guò)去,拿起紙條,讀著:楊言,本想叫醒你,但還是讓你睡吧。媽媽要回老家去一趟,估計(jì)明天晚上回來(lái)。在這里,我也給你說(shuō),你的大伯死了。我讀完,鼻子一酸,淚水被包在眼睛里,沒(méi)哭。
大伯,一個(gè)熟悉的稱(chēng)呼。小時(shí)候,陪我玩,教我下象棋,教我種田……偶爾,我會(huì)發(fā)脾氣,有時(shí)候,會(huì)朝大伯大吼。但他總是一笑。說(shuō)起來(lái),大伯也算是咱家的恩人。這也是媽媽告訴我的,她說(shuō),以前外婆生病,咱家沒(méi)錢(qián),大伯慷慨的借我們錢(qián),還四處幫我們借。最后,自己還落了個(gè)病根。我當(dāng)時(shí)聽(tīng)媽媽這么說(shuō),根本沒(méi)在意,還覺(jué)得大伯傻?墒,為什么我現(xiàn)在會(huì)如此懷戀呢?是因?yàn)樗臀彝?是因(yàn)樗涛覗|西?都不是,是我懷戀大伯對(duì)我的愛(ài)。從小呵護(hù)我,爸爸打我,他出來(lái)勸阻。我摔倒,他來(lái)扶我,安慰我。可以說(shuō),我是外婆和大伯一手養(yǎng)大的。而今,大伯離我而去,我能不傷心,能不懷戀嗎?這個(gè)星期,我總是有不好的預(yù)感,原來(lái)真有不好的事發(fā)生。這也算是我第二次面對(duì)死亡吧。
如果……愛(ài)可以重來(lái),我一定會(huì)珍惜。決不會(huì)像以前那樣對(duì)大伯大吵大鬧。
今天,我與朋友聊天,是拼命的掩蓋內(nèi)心的痛苦。不過(guò),我想:陰雨總會(huì)過(guò)去,陽(yáng)光總會(huì)來(lái)到的。。忘記昨天吧。
忘記作文500字 篇9
記得三年級(jí)時(shí),媽媽帶我看了一場(chǎng)交響樂(lè),我被長(zhǎng)笛那悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的聲音深深吸引。從那以后,我便喜愛(ài)上了一種樂(lè)器——長(zhǎng)笛。
長(zhǎng)笛的外形十分美觀,高貴優(yōu)雅的銀白色,遠(yuǎn)看就像一把美麗的劍,它能吹奏出世界上最美好的音樂(lè)。
自從學(xué)了長(zhǎng)笛之后,它便無(wú)時(shí)無(wú)刻陪伴著我。長(zhǎng)笛,被我視為寶貝,誰(shuí)也不能去觸碰它。一有時(shí)間,我便輕輕取出長(zhǎng)笛,吹奏出悠揚(yáng)飄逸的音樂(lè),美妙的笛聲使我愈發(fā)喜愛(ài)長(zhǎng)笛。
但凡事都有兩面性。自從喜愛(ài)上長(zhǎng)笛后,一星期學(xué)兩次,不免會(huì)與其他課程沖突,所以我停掉了一些補(bǔ)習(xí)課,奧數(shù)班、英語(yǔ)班也經(jīng)常請(qǐng)假。長(zhǎng)笛,花了我很多時(shí)間與精力,有時(shí)為了練習(xí),連作業(yè)也只能匆匆忙忙、潦草完成。我對(duì)長(zhǎng)笛的癡迷使得我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣不斷減退,沒(méi)了以往的熱情,成績(jī)直線下滑,從中隊(duì)委變到小隊(duì)長(zhǎng),又從小隊(duì)長(zhǎng)變到了小組長(zhǎng)。我卻一點(diǎn)兒緊迫感也沒(méi)有,念書(shū)有口無(wú)心,寫(xiě)作業(yè)亂成一團(tuán),還不時(shí)被老師請(qǐng)去辦公室“喝茶”。
這下子,望子成龍望女成鳳的媽媽急了,不僅把我的長(zhǎng)笛班退了,還把我那心愛(ài)的長(zhǎng)笛也送人了,完全忽視了我的反對(duì)。這下,我每天像丟了魂似的,要狀態(tài)沒(méi)狀態(tài),有精神沒(méi)精神,迷迷糊糊地過(guò)著日子。媽媽也曾多次對(duì)我進(jìn)行心理開(kāi)導(dǎo),但就像對(duì)牛彈琴,一點(diǎn)兒也不起效果。我也多次嘗試把長(zhǎng)笛忘掉,但怎么也忘不了,長(zhǎng)笛在我腦海里揮之不去。
直到長(zhǎng)笛送人的兩個(gè)星期后,為了安慰我,媽媽給我買(mǎi)了一只小狗和一個(gè)mp3,這時(shí),我的心情才逐漸由陰轉(zhuǎn)晴,漸漸忘掉長(zhǎng)笛。
如今,每當(dāng)看到小狗,我還是情不自禁想起長(zhǎng)笛,心中微感惋惜。不過(guò),我已經(jīng)長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)自我開(kāi)導(dǎo),學(xué)會(huì)適當(dāng)取舍。我并不后悔,因?yàn)槲以?jīng)也從笛聲美妙的世界路過(guò),這就已經(jīng)很幸運(yùn)了。
忘記作文500字 篇10
星期五放學(xué)后,我回到了家,拿出作業(yè)做了起來(lái)。做完作業(yè)時(shí)已經(jīng)7點(diǎn)了,我已疲憊不堪。吃了飯,我沒(méi)精打彩地來(lái)到書(shū)桌旁,又開(kāi)始漫長(zhǎng)的復(fù)習(xí)旅途。由于我非常累了,把那一天的功課復(fù)習(xí)完后,就上床睡覺(jué)了,但是我不知是因?yàn)槠>脒是因?yàn)橥浟,竟然把一件非常重要的事給忘得一干二凈。
第二天,我早早地被媽媽叫醒,還沒(méi)睡醒的我很不高興地起了床,一看鐘,天啊,7點(diǎn)十分了。我半睡眠態(tài)狀頓時(shí)煙消云散了,快速穿衣吃完飯,步行一公里,來(lái)到了英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班。轉(zhuǎn)眼間上英語(yǔ)課了,我忽然覺(jué)得好像有一件事沒(méi)做,可就是想不起來(lái),英語(yǔ)老師說(shuō):“同學(xué)們,你們昨天都復(fù)習(xí)了單詞吧,那就開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)”。老師的這句話,讓我恍然大悟,心想:糟了,我竟然忘記了今天要聽(tīng)寫(xiě),昨晚忘記背單詞了,這次聽(tīng)寫(xiě)我一定寫(xiě)不好。我緊張得心跳迅速加快起來(lái)。老師開(kāi)始念了:“ma、question……”,我不知有多少單詞沒(méi)寫(xiě)對(duì),有多少個(gè)漢詞意思寫(xiě)錯(cuò)了,我的心跳已經(jīng)上升到了極限,心臟差點(diǎn)兒從喉嚨中跳出來(lái)了!昂,大家把本子交上來(lái)吧!”英語(yǔ)老師說(shuō),我毫無(wú)信心地把本子交到了老師的手上。
果然,到了下午,班長(zhǎng)把英語(yǔ)本子發(fā)了下來(lái),我根本不敢打開(kāi),因?yàn)槿绻e(cuò)了兩個(gè)就留下來(lái)重新聽(tīng)寫(xiě),還要被老師幫助?墒遣淮蜷_(kāi)不行啊,我最后終于打開(kāi)了!。″e(cuò)了好幾個(gè)!我大吃一驚,差點(diǎn)兒流出了眼淚。
放學(xué)了,我背上了非常沉重的大書(shū)包,一邊小聲地說(shuō)著:“我以后再也不能忘記老師說(shuō)過(guò)的話了”,一邊走在去英語(yǔ)老師辦公室的路上……
忘記作文500字 篇11
轉(zhuǎn)眼間,六年時(shí)光已悄悄溜去。當(dāng)我踏進(jìn)初中嚴(yán)肅的校門(mén)時(shí),我才意識(shí)到小學(xué)生活有多么快樂(lè)。
日歷翻過(guò)一頁(yè)又一頁(yè)……哎,再過(guò)幾十天,我就不能每天走進(jìn)校園的大門(mén),向老師問(wèn)好,跟同學(xué)說(shuō)笑了。
還記得那個(gè)夏天,爸爸媽媽牽著我的手,第一次走進(jìn)校門(mén),這時(shí)的我覺(jué)得學(xué)校好大,充滿了陌生和神秘。走進(jìn)教室,各種陌生的面孔使我心里既興奮又緊張!巴瑢W(xué),這邊坐!边@是周老師的聲音,這輕快的聲音到現(xiàn)在仍清楚的記得......
下課了,雖然大家都不認(rèn)識(shí),可同學(xué)們都聚在一塊玩耍,后來(lái)我還是被大家快樂(lè)的心情感染了,也和他們玩了起來(lái)。
剛開(kāi)始,老師上的課都很輕松,老師會(huì)用做游戲的方法教我們知識(shí)?傻搅宋迥昙(jí),步入了高段,學(xué)習(xí)漸漸緊張起來(lái),我開(kāi)始厭倦了,作業(yè)也不再像以前那樣認(rèn)真完成了,上課也不認(rèn)真了,學(xué)習(xí)成績(jī)下降了。幸好周老師注意到了我這朵即將枯萎的花朵,她只要一有空閑的時(shí)間就耐心地教導(dǎo)我,這才使我這輛脫離軌道的火車(chē)重新回到軌道上來(lái)。
當(dāng)我獨(dú)自漫步操場(chǎng)時(shí),突然發(fā)現(xiàn)在這六年里,在這兩千多個(gè)日子里,對(duì)母校的一切,并不十分熟悉,就是因?yàn)椴皇煜げ畔胪炝舭?可是我又覺(jué)得,我對(duì)母校是那樣的熟悉,每天的大課間,我們都在操場(chǎng)上留下快樂(lè)的汗水,這一草一木伴我玩耍過(guò)六年,我怎么會(huì)輕易忘卻?
我坐在秋千上,一滴水珠滾落到水坑里,被淹沒(méi)了,堅(jiān)強(qiáng)的我每次都會(huì)在校園里流下眼淚,每次......
時(shí)光悄悄溜走了,它默默地改變著校園里的一切,包括我。這段時(shí)光漸漸地走進(jìn)我的心中,大家的......
再見(jiàn)了,母校。
怎能忘記......
忘記作文500字 篇12
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我已是一個(gè)即將畢業(yè)的學(xué)生。在小學(xué)畢業(yè)時(shí),或許你會(huì)快樂(lè)得要把書(shū)包扔向天空中,大喊一聲:“我畢業(yè)了!”然而,等你平靜下來(lái),一種眷戀的東西一定會(huì)占據(jù)你的心靈,是的,回眸這六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:老師的教誨,同學(xué)的友誼,無(wú)一不讓我留戀。同學(xué)、老師,母校的一草一木,一磚一瓦,無(wú)一不令你眷戀。
六年前,當(dāng)我邁著稚嫩的步子走進(jìn)課堂,啟蒙老師:王老師總是要因?yàn)槲覀儾粫?huì)做數(shù)學(xué)題而反復(fù)地教我們,王老師從不感到厭煩?偸悄敲囱普T,誨人不倦。每當(dāng)她看到同學(xué)們學(xué)會(huì)新的知識(shí)時(shí),總會(huì)露出欣慰的笑容。雖然現(xiàn)在王老師已經(jīng)沒(méi)有教我們了(她現(xiàn)在也教我們那個(gè)年級(jí),但并沒(méi)有教我們那個(gè)班),但是她當(dāng)年的教誨仍然歷歷在目,令我難忘。我真對(duì)她說(shuō)一聲:“謝謝您,老師!”
六年里,我也收獲了不少了不少真誠(chéng)的友誼,其中很多是在平凡的日子里播種的種子。
我記得有一天下課了,同學(xué)們正開(kāi)心地在操場(chǎng)上玩游戲。這時(shí),一個(gè)籃球沖我的頭砸來(lái),“哐”的一聲,我被籃球砸中了,大哭起來(lái),同學(xué)們看見(jiàn)后,都跑來(lái)安慰我,頓時(shí),仿佛一股暖流,流進(jìn)了我的心田,讓我感到無(wú)比溫暖。我們的深情厚誼就是這樣建立起來(lái)的。
六年的小學(xué)生活,我們?cè)缫咽煜ち说男@的每一處建筑、每一個(gè)花壇、每一小段小徑和每一棵樹(shù),現(xiàn)在忽然難舍難分!
在小學(xué)階段的生活即將畫(huà)上句號(hào)時(shí),一些平時(shí)看起來(lái)平淡無(wú)奇的瑣事,都格外讓人感到牽掛和憂傷。此時(shí)此刻,我有千言萬(wàn)語(yǔ)要對(duì)同學(xué)、老師、母校傾吐,縱然這樣,也無(wú)法表達(dá)我對(duì)母校深深的依戀和永遠(yuǎn)的懷念。
忘記作文500字 篇13
生活中我們總是認(rèn)識(shí)很多人。他們就像天上閃亮的星星,不可計(jì)數(shù);在我們的生活中,我們會(huì)忘記很多人。它們就像童年的玩具,在我們記憶最深處的抽屜里。但是,總有一個(gè)人無(wú)論如何都不愿意忘記,那個(gè)人就是——老師。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,剛轉(zhuǎn)到惠安小學(xué)的那一年秋天。期中考試剛剛結(jié)束,和預(yù)想的一樣糟糕。秋風(fēng)吹來(lái),沉郁的楓葉在風(fēng)中跳著最后一支華爾茲,很快隨風(fēng)飄落。有那么一瞬間,我覺(jué)得自己像一片落葉,無(wú)法掌控自己命運(yùn)的方向,只讓風(fēng)吹向不確定的未來(lái)。絕望在咬我的心。
放學(xué)后,我不想回家面對(duì)父母失望的目光,就一個(gè)人在學(xué)校里漫無(wú)目的地閑逛。不知不覺(jué),我來(lái)到了老師辦公室。辦公室的燈還亮著,落在老師臉上。這時(shí),我對(duì)老師充滿了敵意。我想轉(zhuǎn)身離開(kāi)。“余英時(shí)接受你了嗎?”一聽(tīng)說(shuō)他們?cè)谟懻撐,我就忍不住停下?lái)想:“你要是姓吳,就要說(shuō)我壞話了吧?我還是聽(tīng)聽(tīng)吧!”
“還沒(méi)有,孩子太警覺(jué)了,但我相信即使一塊冰也會(huì)融化她。對(duì)了,她這次考的不好。她似乎很沮喪。其實(shí)她各方面都很好。”
用老師的話說(shuō),眼淚早在不知道什么時(shí)候就悄悄流下了。在回家的公交車(chē)上,靠著車(chē)窗,這兩個(gè)月的回憶像洪水一樣涌上心頭,一個(gè)個(gè)浮現(xiàn)。
我在運(yùn)動(dòng)會(huì)上摔倒了。“加油,不要放棄,只要堅(jiān)持下去,就一定會(huì)贏,從跌倒的地方爬起來(lái)!
生日那天,她為我舉辦了一個(gè)三天不睡覺(jué)的生日聚會(huì)。“祝你生日快樂(lè),祝余英熙生日快樂(lè)!”。
今天,我已經(jīng)是初中生了。老師,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的話,你的微笑,你對(duì)我的期望和信任,一直走下去,永遠(yuǎn)…
忘記作文500字 篇14
行走在人生路上,我們笑看窗外花開(kāi)花落、葉枯葉落,靜觀天外云卷云舒、風(fēng)停風(fēng)起。在路上,我們經(jīng)歷著太多太多悲喜交集的事,在生命之河的航行過(guò)程之中,我們學(xué)會(huì)了忘記該忘記的悲歡之事,學(xué)會(huì)了銘記該銘記的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
東坡披發(fā)仰天大呼“大江東去”,他面臨的那些煩心瑣事頃刻之間沉入滾滾波濤之中,消失得無(wú)影無(wú)蹤。壯闊的滔滔江水讓東坡選擇忘記,忘記那些失意、悲傷,忘記那些仕途的不得意。陶潛伴著“莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶”中的翩翩起舞的蝴蝶在東蘺之下悠然采菊。面對(duì)南山,淵明選擇忘記,忘記那些官場(chǎng)的丑惡,忘記自己遇到的所有不快,這是心靈的選擇,這是過(guò)河人在“河”的兩岸所做出的明智的選擇,這更是明智的“擺渡”。
人們?cè)诤拥淖蟀锻A糁,在這之外,同樣又有在右岸快樂(lè)生活著的人們。
坐在池邊亭下淚流滿面的獨(dú)酌的易安居士,用她的文字告訴我她永遠(yuǎn)銘記著這一生之中所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那是她在“爭(zhēng)渡”途中所做出的選擇。海子用“面朝大海,春暖花開(kāi)”告訴我“從明天起”他將記住所有的人生之“水”,因?yàn)槟鞘撬糜凇皾补唷彼摹盎▋骸钡摹坝衤丁。三毛用她的文字永遠(yuǎn)地記住了撒哈拉的靈魂。凡·高用《向日葵》永遠(yuǎn)記住了他的“船”……
這些是生命之河兩岸的人生,這是忘記與記憶的選擇。風(fēng)吹起花瓣如同陣陣破碎的童年,決荒的古樂(lè)詮釋靈魂的落差,躲在夢(mèng)與記憶的深處,聽(tīng)花與黑夜唱盡夢(mèng)魘,唱盡繁華,唱斷所有記憶的來(lái)路,由分明的笑和誰(shuí)也不知道的不分明的淚來(lái)忘記該忘記的不快和瑣碎,來(lái)銘記該銘記的深刻與永恒。
煢煢白兔,東走西顧,衣不如新,人不如故。航行于“生命之河”中,坐在自己獨(dú)有的船上,知道——忘記在左,銘記在右,中間是無(wú)盡穿梭!
忘記作文500字 篇15
今天是她的節(jié)日。哥告訴我,他要送花給她,祝她母親節(jié)快樂(lè)。呵,我呢?
有時(shí)候,我只是不懂得如何去表達(dá)……明知道今天是屬于她的節(jié)日,可我卻無(wú)動(dòng)于衷。我不知道該怎么辦,不知道最什么事……
也許是害羞,更也許是不習(xí)慣吧!我不習(xí)慣她夸獎(jiǎng)我,不習(xí)慣她向我送來(lái)贊許的目光,更不能習(xí)慣她口中的“你長(zhǎng)大了!”好難受!聽(tīng)起來(lái)難受,心更難受!不是出于內(nèi)疚,不是出于后悔,有一種說(shuō)不出的感受,好難受……況且,這一切對(duì)于我來(lái)說(shuō),太縹緲了,太虛幻了!在她的心目中,頹廢,是我專(zhuān)屬的詞語(yǔ)……
我已經(jīng)習(xí)慣了她無(wú)時(shí)無(wú)刻的責(zé)罵!無(wú)論我做什么事,她總是挑刺;無(wú)論我最什么事,她總是不認(rèn)同;我想什么,她永遠(yuǎn)不知道,也不會(huì)知道……我喜歡的東西,在她的眼里,就是垃圾;我想要的東西,她永遠(yuǎn)都不認(rèn)同!
是的,我不喜歡她,很討厭她,她對(duì)我有多討厭,我就對(duì)她有多討厭!但是,她生了我,并且將我撫養(yǎng)成人,我能怎么辦?她畢竟是我的媽媽?zhuān)『,我真得不知道該怎么辦了,不知道……我多想有個(gè)人支持我,多想有個(gè)懂我的媽媽?zhuān)蛇@好像是在做夢(mèng)……
站在陽(yáng)臺(tái)上很久,很久了,也想了好多好多……也許,我該為她做些什么事。就單純地做些什么事吧!漫步踱向廚房……今天她不出舒服,廚房的碗已經(jīng)堆積如山。雖然,平時(shí)她總是叫我洗碗,但現(xiàn)在,我是心甘情愿的……
也許,她知道今天是她的節(jié)日……更也許,看完廚房后,她會(huì)異常溫柔的說(shuō):“謝謝你!”……
也許,她已經(jīng)忘記了今天是屬于她的節(jié)日……更也許,看完廚房后,她會(huì)淡然地說(shuō):“太陽(yáng)打西邊出來(lái)了嗎?”
我寧愿是,后者……
忘記作文500字 篇16
我們的記憶是一座倉(cāng)庫(kù),推開(kāi)房門(mén),我們輕輕進(jìn)入,里面堆滿了各種雜物:貝殼、玩具、親人、朋友、鳥(niǎo)語(yǔ)、花香……。記憶的倉(cāng)庫(kù)很凌亂。記憶的倉(cāng)庫(kù)需要整理。
“能夠?qū)W會(huì)忘記的人是幸福的,他總是輕裝上陣!庇腥诉@樣說(shuō)。
“掌握銘記的人是豐富多彩的,他總是擁有繽紛的過(guò)去!币灿腥顺3_@樣說(shuō)。
我要說(shuō):“豐富的人生需要忘記也需要銘記!
當(dāng)我們離開(kāi)母校的前一刻,我們合了影,照片拿在手中也印在心中,這一刻我們需要銘記,我將印有照片的記憶放在倉(cāng)庫(kù)的第一層,我要銘記。偶然捕到一片記憶,那是我和同桌吵架的記憶,但同桌卻在我生病時(shí)替我掃地,給我補(bǔ)課。我們要丟掉不愉快的記憶,我要學(xué)會(huì)忘記。
曾經(jīng),祖母的去世留給我難以排譴的悲傷,悲傷的藤蘿覆蓋了曾經(jīng)與祖母相處的快樂(lè),母親將那快樂(lè)的畫(huà)卷抽出蓋在藤蘿上面,那份悲傷被我忘記,我成功的忘記也成功的銘記。
整理完我的記憶倉(cāng)庫(kù),才發(fā)現(xiàn)那是一塊美麗的花園,甜蜜的空氣通過(guò)窗戶照入,將其中的黑暗驅(qū)散,留下芬芳的花草。
我們自己的倉(cāng)庫(kù)需要整理,華夏的大倉(cāng)庫(kù)也需要整理。
我們總是追憶著先人曾經(jīng)的輝煌——大肆照耀著鄰邦,那一聲火藥的爆響沖開(kāi)了民族的尊嚴(yán),我們抵抗,我們怒火燃燒。但現(xiàn)在我們卻依然連念叨著華夏五先千年的輝煌,不善銘記近代的悲涼。
祖先的輝煌我們的確應(yīng)該銘記,那是華夏倉(cāng)庫(kù)中散閃光的地方,但我們不能忘記曾經(jīng)的百年滄桑,該忘記的是不值得繼續(xù)驕傲的道德與奴役的信仰,還有長(zhǎng)長(zhǎng)的煙槍?zhuān)覀儜?yīng)該打掃記憶的倉(cāng)庫(kù)將那些糟柏倒掉,讓溫暖的陽(yáng)光、香甜的空氣將整個(gè)倉(cāng)庫(kù)充滿。
學(xué)會(huì)忘記和銘記!
忘記作文500字 篇17
八年前的記憶隨著光陰而飛散,而墨黑跟著輕松步伐舞動(dòng)的那一根麻花辮卻常常在眼前晃動(dòng)。
大吳老師,幼兒班的老師。膚色是健康的小麥色,眼睛彎彎的,掩蓋不住的笑意,說(shuō)話又柔又緩如沐春風(fēng)。
我的繪畫(huà)啟蒙就從她開(kāi)始。一群小孩抱著蠟筆團(tuán)團(tuán)坐,圍著大吳老師瞪大了眼睛認(rèn)真上課,盯著她骨節(jié)分明修長(zhǎng)的手宛若金魚(yú)在白板上游動(dòng),靈活美好。我屏息凝神地看著,低頭在自己的白紙前用手捏筆臨摹。她走到我身邊,拍拍我的頭,“畫(huà)得真好”。事后,把我的作品貼在走廊上。小朋友們都向我投來(lái)羨慕的目光,我受到了鼓勵(lì)增添了自信。
她對(duì)調(diào)皮搗蛋的孩子更具有耐心與包容力,她也喜歡他們。午睡的身體格外慵懶,最困的孩子有一根小辮,揉著朦朧睡眼坐在大吳老師面前,老師用自己的小木梳整理她的頭發(fā)。垂眼微笑,從窗外射進(jìn)零散的陽(yáng)光,照在她和諧安詳?shù)男δ樕希绶ǖ碾p手上,把那長(zhǎng)長(zhǎng)的黑色馬尾辮照耀生出一圈淡淡的光暈。世界分外可愛(ài)舒適,老師的馬尾麻花辮分外顯眼美麗。
吳老師唱歌很動(dòng)聽(tīng),跟著旋律與我們一起拍手跺腳,放喉歌唱,在稍難的地方貼心做著一次次示范,直至我們都能完整地哼唱下來(lái),她心里如我們一樣樂(lè)開(kāi)了花。
老師的麻花辮,老師的雙手,老師的聲音,老師您的微笑,老師天真幼稚的真理,我怎能忘懷?
那天,您在黃昏余輝下與我們招手,望著我們踏入小學(xué)的懷抱,您不舍的將我們一個(gè)個(gè)擁入懷中,我們天真說(shuō)著:“以后回來(lái)看您”。然而沒(méi)有然后,我們分散在視野盡頭。
當(dāng)初的約定不曾實(shí)現(xiàn),八年,師生淪為路人。
然在心底,大吳老師,我一直未將您忘懷!
忘記作文500字 篇18
是誰(shuí)來(lái)自湖海山川,卻圃于晝夜,廚房與愛(ài)?
一一題記
怎能忘記,是她在我失眠時(shí)緊緊擁著我,是她在我挑燈夜戰(zhàn)時(shí)遞過(guò)一杯醇香的牛奶,是她一直陪在我身邊見(jiàn)證著我成長(zhǎng)的歷程。
小的時(shí)候,也許是因?yàn)樵绠a(chǎn)的緣故,總是體弱多病。那時(shí)家里的生活還沒(méi)有如今富裕,總覺(jué)得自己是家庭的負(fù)擔(dān),不自覺(jué)地去想,如果不是因?yàn)樽约海职謰寢寫(xiě)?yīng)該會(huì)很幸福吧?每到晚上,有時(shí)候會(huì)咳得睡不著覺(jué),她就會(huì)小心翼翼地輕擁著我,唱著好聽(tīng)的搖籃曲,輕撫著我的背,一下又一下。她的體香化作一縷幽煙,輕輕掀動(dòng)著我的鼻翼,丁香花的味道,很好聞。帶著媽媽的愛(ài),我漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),眼角還帶著咳出來(lái)的淚水。她總會(huì)在我睡著后凝視著我,目光中的溫柔,似乎我是她一輩子也看不厭的寶貝。
長(zhǎng)大后,學(xué)習(xí)的壓力越來(lái)越重,我的分?jǐn)?shù)經(jīng)常在及格線邊緣掙扎,初二,容不得我喘息。老師的責(zé)備,父母的汗水和同學(xué)的譏諷,成了激勵(lì)我?jiàn)^發(fā)的動(dòng)力。讀書(shū),成了我心中的唯一支柱。晚上,當(dāng)漫天的星光撒向地面,我還在題海中暢游。她總會(huì)穿著睡衣,伸手遞給我一杯醇香的牛奶,而我總是不耐煩地接下。她就站在那兒注視著我沉思的模樣,盡管我并不曾給過(guò)她一個(gè)眼神,眼底的溫柔依舊揮散不去。
現(xiàn)在,為了上學(xué)方便,我住在了老師家,而她為了掙錢(qián)去了外地。再也沒(méi)有人在我失眠時(shí)輕擁著我,也沒(méi)有了人在我沉思著時(shí),溫柔地注視我。我忽然發(fā)現(xiàn),沒(méi)了這一切,我是如此地不適應(yīng)。原來(lái),我的生命,她早已不可或缺!
是啊,我怎能忘記,母愛(ài),最偉大!
忘記作文500字 篇19
你,給我留下的第一印象其實(shí)并不算太好。
那天,我和伙伴約好了一起出去玩。我一直在公交站等車(chē)來(lái),但公交車(chē)好似和我作對(duì),怎么等都沒(méi)來(lái)。
這時(shí),你蹬著一輛三輪車(chē)來(lái)了。你那蓬松的頭發(fā),被風(fēng)吹得有些凌亂,衣服還不算邋遢,只是洗得有些發(fā)白,看不出什么底色了。
你用一口不知道帶著哪兒方言的普通話對(duì)我說(shuō):“小妹妹,要不要我送你?”說(shuō)實(shí)話,剛開(kāi)始我還真沒(méi)有注意到你是在和我講話,但看到你盯著我微笑時(shí),我才明白——要你送?誰(shuí)知道你好人還是壞人!于是我故意扭過(guò)頭,裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)的樣子。
我焦急地等啊等,大概又過(guò)了二十來(lái)分鐘的樣子,公交車(chē)還沒(méi)來(lái)。你又笑瞇瞇地蹬著三輪車(chē)過(guò)來(lái)了:“小妹妹,我看你等車(chē)等很久了,還是我送你吧!你看我也不像壞人呀!”
什么?我心想:你說(shuō)不是壞人就不是壞人呀?就你那樣,一看就知道不可能是什么好人……我看了一下表,呀!時(shí)間真的來(lái)不及了,無(wú)奈之下,我不得不上了你的三輪車(chē)。在路上時(shí),我已經(jīng)想好了所有以防不測(cè)的準(zhǔn)備:如果發(fā)現(xiàn)你有一點(diǎn)兒不對(duì)勁,我就大聲呼救,或者撥打110!
但事實(shí)證明,是我想錯(cuò)了。到了地點(diǎn),我下了車(chē),你開(kāi)始說(shuō)給你10元車(chē)費(fèi)就可以,哪里知道我沒(méi)有零錢(qián),最少的面額是20元的。我便遞給了你20元的紙幣,心里想著,你拿去就拿去吧,只要沒(méi)耽誤我的事就好,但你還是找回了我10元。
看著你的背影在我眼中漸行漸遠(yuǎn),我的臉燙燙的。
那一刻,我有些后悔了,感覺(jué)有些對(duì)不住你:我竟然那樣誤解你,沒(méi)把你當(dāng)好人——自那之后,你那一頭凌亂頭發(fā)的形象就刻在了我的腦海里,不會(huì)忘記。對(duì)了,還有你那帶著某地方言的普通話,現(xiàn)在回想起來(lái)竟也是那么動(dòng)聽(tīng)。
忘記作文500字 篇20
18歲了,真的不敢相信自己已經(jīng)活了18年了,這一切似乎都只是轉(zhuǎn)瞬間的事。
翻開(kāi)日記本,一篇篇成長(zhǎng)的文字,都是自己曾經(jīng)用血印染而成的記憶。不敢奢望,害怕孤單,總是喜歡在記憶中搜尋童年的快樂(lè),直到眼眶里泛著光。這些刻骨銘心的心靈創(chuàng)傷,從來(lái)不敢稍忘。一直都在問(wèn)自己是注定憂傷么?
心已經(jīng)沉默,便不再像以前一樣那么張揚(yáng)。喜歡一個(gè)人獨(dú)自品嘗憂傷。人越成長(zhǎng)就越喜歡傷感,喜歡傷感的文字,傷感的故事和傷感的人。用自認(rèn)為的成熟去破譯別人傷感的心。僅僅只是為了達(dá)到共鳴。原來(lái)他也很傷感。
曾經(jīng)讓日記本收集了自己所有的眼淚,然后在日記本中蒸發(fā),這些顫抖的文字是自己過(guò)去的依賴,它陪我度過(guò)了很多個(gè)傷心的昔日。這些慘白的歷史,讓心靈枯萎過(guò),走火入魔過(guò),心痛過(guò),孤僻過(guò),要記得如此清晰么?而今時(shí)用雙手去觸摸曾經(jīng)的感情,卻依然會(huì)覺(jué)得鼻子發(fā)酸。我以為我已經(jīng)麻木了,可沒(méi)想到曾經(jīng)的創(chuàng)傷如今依然能將麻木的心刺到很痛。
“她說(shuō)我長(zhǎng)大了卻越來(lái)越不聽(tīng)話了,是這樣么?我卻一直認(rèn)為,幸好我長(zhǎng)大了,這樣我就了解她,不必再受她蒙蔽了。而我卻依然在她的視力范圍下被她監(jiān)視的生活著。除了這樣接受,我又能怎樣?我也掙扎過(guò),甚至離開(kāi)過(guò),但卻總是事得其反,現(xiàn)在我已動(dòng)彈不得。為何我的生活會(huì)這樣!比沼浀淖詈髮(xiě)著“記得忘記。”為什么要叫自己忘記,忘記自己是這樣的活著么?怎么感覺(jué)這么累呢?
春天的氣息已經(jīng)飄臨到大地,新的開(kāi)始來(lái)了。記得忘記,我能忘記嗎?這樣的刻骨銘心。那就記著吧,記著那些過(guò)往的憂傷,一輩子,不忘。
忘記作文500字 篇21
該銘記的已經(jīng)被遺忘,該遺忘的卻牢牢被記住。
我們都像是淘氣的小孩子。明明知道有些事不該做卻總要去試試,看見(jiàn)花朵很美就想去摸摸,可是當(dāng)被刺破手指還不懂是為什么,永遠(yuǎn)都是好了傷疤忘了疼的孩子。
也許,在當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù),我癡迷,幻想,然而,當(dāng)焰火散盡,才發(fā)現(xiàn)自己的幼稚愚蠢。
那些人,那些事,也許真的該被忘記。
我總是在快樂(lè)的時(shí)候低頭就看見(jiàn)自己的傷疤,在微笑的時(shí)候就突然想要流淚,在幸福的時(shí)候突然發(fā)現(xiàn)自己得不償失,她們都說(shuō)我活得很累,現(xiàn)在是這樣,將來(lái)也一如既往。我真的不知道,我的將來(lái),會(huì)是如何?
曾經(jīng)唱過(guò)一些歌,畫(huà)過(guò)一些畫(huà),寫(xiě)過(guò)一些字,愛(ài)過(guò)一些人,日子長(zhǎng)了,聲音變得暗啞,畫(huà)面變得腐朽,影子變得模糊,回憶變得暗黃,事實(shí)應(yīng)經(jīng)被淡忘,但是傷卻留著,就像我下巴上那一道粉白的疤痕,我以為它很快會(huì)消失,我可以與他告別,可是這么長(zhǎng)時(shí)間,它卻一直留著,等著我,看我的每一份痛苦與傷悲,那份痛早已煙消云散,可是那陰霾卻永遠(yuǎn)留存,像是每夜每夜出現(xiàn)的夢(mèng)魘,揮不去,趕不走,纏繞著我提醒著我那些畫(huà)面,那些聲音,那些所有的無(wú)奈與不堪。
我以為生命是油畫(huà),一筆一筆濃墨重彩總能遮掩一切過(guò)去的細(xì)枝末節(jié),一筆一筆堆砌上去的畫(huà)面,幸?梢源?zhèn),美好可以掩蓋黑暗。
可是,我錯(cuò)了,生命原來(lái)是素描,一筆一筆,明明暗暗,輕輕重重,每一筆都留著,每一筆都等著,永遠(yuǎn)是黑白兩色,快慰與傷悲,幸福與痛苦,相依并存,無(wú)法消除,無(wú)法忘懷。
那些用血與淚寫(xiě)下的故事,淡漠,或者冰涼。
最好都忘了吧。
忘不了的就記著它,等待它腐爛風(fēng)化。
忘記作文500字 篇22
在我上四年級(jí)的時(shí)候,我的死黨楊靜突然跑到我面前說(shuō):“雪兒!有人說(shuō),他喜歡你!”我呆了一下,說(shuō):“小靜啊,你哪聽(tīng)來(lái)的謠言?”“是啊是啊,他親口跟我說(shuō)的呢!”“他是誰(shuí)。俊蔽业男睦锍錆M了莫名的害怕,“我們班鼎鼎有名的大班草啊,陳文啊,你忘了病了瘋了還是傻啦?上次他不是在你面前故意大聲說(shuō):‘我有喜歡的人哦,她長(zhǎng)得很漂亮哦,她就是我左邊的人的同桌!’”我感覺(jué)心好痛哦,為什么呢?被人喜歡不是一件很溫馨很浪漫的事嗎?
“我先回家了……”我轉(zhuǎn)身一跑,跑到衛(wèi)生間,對(duì)著鏡子哭了起來(lái),眼淚像斷了線的珠子一樣,止也止不住,為什么呢?我為什么要哭呢?我為什么這么柔弱呢?媽媽?zhuān)鸀槭裁匆盐疑倪@么漂亮,我只想做一個(gè)普通的好學(xué)生而已!
“雪兒……你還沒(méi)有回家嗎?”楊靜敲衛(wèi)生間的門(mén),“啊…馬上…我…拉肚子了…馬上就到家…啊不是的…是回家…”我聽(tīng)到楊靜在門(mén)外面嘍嘍嘍的笑,我卻在衛(wèi)生間里一個(gè)勁的哭,“雪兒,我等你哦,我在門(mén)口,要快哦,因?yàn)樘?yáng)快要下山了呢!”我的心放松了許多,因?yàn)橛信笥训膼?ài)……
我檫干了眼淚,整理好頭發(fā),就和楊靜一起上路回家了,在路上,楊靜問(wèn)我:“雪兒有人喜歡你你高興嗎?”我說(shuō):“喜歡人差不多是一種很甜蜜的感覺(jué)呢!但是,被喜歡的人可能會(huì)很傷心……”說(shuō)著我鼻子又酸酸的,但是我強(qiáng)忍住,“我餓了,我們買(mǎi)個(gè)面包吃吧!睏铎o纏著我說(shuō),我點(diǎn)了點(diǎn)頭,因?yàn)槌悦姘苍S能分散點(diǎn)注意力。
回到家里,看著窗外那飄落的樹(shù)葉,也許,他們已經(jīng)忘了離開(kāi)媽媽的憂愁了吧,是啊,忘了憂愁始終是最好的。既然落葉已經(jīng)忘記了那憂愁,何況我呢?
忘記作文500字 篇23
在我的腦海里,依稀記得有這樣一個(gè)廣告,每看一次,都會(huì)有不一樣的感動(dòng)。
廣告的開(kāi)頭,一位滿頭白發(fā)的老人神情木訥地坐在沙發(fā)上,“爸,給我開(kāi)門(mén),我忘記帶鑰匙了。”兒子雙手不停地拍打著門(mén)叫道。老人慢慢地抬起頭,望著門(mén)窗卻有些慌張“你……你是誰(shuí)呀?我不認(rèn)識(shí)你!
原來(lái),不知從什么時(shí)候起,那位父親患上了老年癡呆癥,記憶力越來(lái)越差,剛剛做過(guò)的事,他都忘了。
有一天中午,兒子帶著父親出去吃飯。大家吃的差不多,準(zhǔn)備走的時(shí)候,父親看見(jiàn)盤(pán)子里,還有兩個(gè)餃子。父親顫顫悠悠地伸出了布滿皺紋的手,旁若無(wú)人地把那盤(pán)子中剩下的兩個(gè)餃子抓起來(lái),放進(jìn)了口袋里。桌子上用餐的人都不可思議地望向父親和兒子。兒子有些尷尬,趕緊將兩個(gè)餃子拿出來(lái),一邊用手帕為父親擦手,一邊略有些生氣地責(zé)備說(shuō):“爸,您這是干嘛呀!”父親呆呆地望著盤(pán)子里被放回去的餃子,有些口齒不清晰地說(shuō):“這……這是留給我兒子的,我兒子最……最?lèi)?ài)吃這個(gè)!甭(tīng)了父親的話,兒子的眼眶濕潤(rùn)了。
廣告到這就結(jié)束了。而我的心卻如波濤一樣澎湃,那激起的浪花是感動(dòng),也是驚訝,更是慚愧。聯(lián)想到自己平時(shí)總是對(duì)呵護(hù)自己媽媽?xiě)延袛骋,她的叮囑聲在我的眼中是那么的嘮叨刺耳。她交待我的事情,有時(shí),我總是左耳進(jìn)右耳出,常常讓媽媽為我操心。唉,看完這則廣告后。我覺(jué)得小臉火辣辣的,真不應(yīng)該這樣對(duì)媽媽呀!我要趁媽媽身體健康時(shí),聽(tīng)她的話,做她的貼心小棉襖。從小到大,媽媽從未忘記我,從今以后,在我心中,也不能忘記媽媽。
歲月會(huì)流逝,記憶會(huì)衰退,曾經(jīng)色彩分明的鮮亮回憶,會(huì)被時(shí)間沖刷成褪色的老照片,但父母的的愛(ài)在任何時(shí)候都不會(huì)從你身邊流逝,因?yàn)楦改笍奈赐泴?duì)你我的愛(ài)。
忘記作文500字 篇24
又到夏天?照{(diào)又在嗚嗚地轟鳴。我又在懷念那山腳下的陣陣清涼。它侵占了我的記憶,再也難以忘記。
那里的日子總是歡快。果樹(shù),將小屋團(tuán)團(tuán)圍住。一年四季總有花要開(kāi)的,一年三季總有果要結(jié)的。我們?cè)诠麍@里歡快地捉迷藏。躲藏在一棵桃樹(shù)下面,經(jīng)不住樹(shù)上青紅相間的桃子的誘惑,摘一個(gè)下來(lái),“咯嘣”一聲脆響!疤易硬幌矗豢梢猿!”“哈哈哈……”我突然意識(shí)到什么,笑聲回蕩在整個(gè)樹(shù)林里。
那里的日子總是令人動(dòng)容。常到山中的小澗中游玩,總是會(huì)碰到其它村的小孩子。他們有如山澗里的清水,膚色如同秋日的小麥,眸子中閃耀著質(zhì)樸的光芒。見(jiàn)我是生面孔,便指引我去找山果。山果與果園中的'桃子比起來(lái)小了幾分,也酸了不少。陽(yáng)光閃耀,將小孩的眼睛和河底的鵝暖石都照亮了。
可是,一個(gè)傍晚,越野車(chē)粗魯?shù)呐叵晫⑦@里的寧?kù)o打破了。幾個(gè)穿著整齊,手拿皮尺與文件的人來(lái)了。它們遞給外婆一張紙,而后不停地測(cè)量著什么。我觀察著,百無(wú)聊賴,一會(huì)就睡著了。那一夜,朔風(fēng)一直在窗外嗚咽著,透過(guò)門(mén)縫,小小的電燈微微晃動(dòng)。
要拆遷了。沉穩(wěn)的大山也擋不住城市的擴(kuò)張,似乎一夜之間,果樹(shù)被砍伐殆盡。我只得與我的樂(lè)園作別,悵然若失。
可我還懷念著那些果樹(shù)上霓虹燈無(wú)法比擬的色彩;懷念那些被城市的嘈雜所淹沒(méi)的笑聲與淳樸……
我無(wú)法忘記!我又怎能忘記?
今夜,我又沉浸在過(guò)去那無(wú)比真實(shí)的夢(mèng)里。樓下的路上,車(chē)水馬龍,對(duì)面的高樓里,燈火輝煌,不知誰(shuí)在夜夜笙歌。
那無(wú)法忘記的夢(mèng)填滿了我的心,卻也讓我的心里無(wú)比空蕩。
忘記作文500字 篇25
宛如一張干燥的宣紙,隨著絲絲縷縷小雨,悄然在紙上化開(kāi),化開(kāi)……
有一個(gè)她——讓我無(wú)法淡忘。她是最頑皮的一位,一雙清澈的眼睛閃著靈氣,濃濃的眉毛,能說(shuō)會(huì)道的小嘴,總能化解長(zhǎng)輩之間的矛盾。她的頭發(fā)高高扎起,臉上總掛著一抹微笑。但讓我最人最深刻的是——頑皮的心態(tài)。
好幾年前,我與她是從小的玩伴又是同班同學(xué)。在鄉(xiāng)村小路上,石橋邊上有一群正在捉螃蟹的小孩,瞧他們的著裝,破舊的一身衣裳,褲子由褲管卷成一團(tuán)。他們?cè)谒镦覒虼螋[,看最左邊的小孩就是她了,手里拿著網(wǎng),光著腳往淺水處走。一會(huì)兒她好像發(fā)現(xiàn)了目標(biāo),哦。原來(lái)是在青褐色的石頭上的螃蟹,她小心翼翼,嘴半張著,好像馬上去吃掉它似的,同時(shí)眼睛里閃爍著激動(dòng)而欣喜的光芒。突然,她一個(gè)箭步?jīng)_了上去,手腳并用地往下面一蓋,一動(dòng)也不動(dòng),大聲地呼喚著同伴們;锇閭兎逵慷希(dòng)的告訴他們不要亂動(dòng)哦,就怕驚到蟹?山Y(jié)果正在他們開(kāi)網(wǎng)的一剎那——螃蟹溜走了。
就在這時(shí)她與我對(duì)視了一下,迅速把網(wǎng)一蓋就蓋在一只紅螃蟹身上,周邊的小伙伴又涌過(guò)來(lái),一起打開(kāi)捉住了,一起努力那么久,終于收獲一只了。不知道是哪位喊叫:我們來(lái)慶祝勝利,來(lái)打水戰(zhàn)吧。隨之,就是一片接一片的歡呼聲,濺出的水花四處飛揚(yáng),她與我的笑聲久久在小河邊,石橋邊,小路上,村里的天空中回蕩。
幾年過(guò)去了,我們?cè)诎嗌弦黄饘W(xué)習(xí),一起玩耍,一起嬉戲,甚至一起打鬧。時(shí)光一去不復(fù)還。但匆匆歲月留下她永不熄滅的玩心。正所謂“人不貪嬉狂少年”。
感謝你的頑皮,使的我天空多了一片彩虹。正是你的玩心使我充滿希望,奔去自己的夢(mèng)想。的確,你就是我無(wú)法淡忘的她,那個(gè)玩心未眠,調(diào)皮的她!
忘記作文500字 篇26
當(dāng)瑟瑟的秋風(fēng)把蟬聲吹得煙消云散時(shí),站在小道旁把身上的塵埃抖落滿地,往事一頁(yè)頁(yè)掀開(kāi)。人生跨越了十幾個(gè)年頭,一切仿佛忘記了,但惟獨(dú)記憶猶新的是你——母親,你的醫(yī)生枯澀但又甘甜……
當(dāng)你蒼白的指尖理著我的雙鬢時(shí),我便像兒時(shí)一樣緊緊拉著你的衣角。晨曦把你遠(yuǎn)去的身影剪成了煙縷,我還是不肯睜開(kāi)眼睛,我怕睜開(kāi)眼睛見(jiàn)著你失色的眼神,那延伸曾經(jīng)多么美麗多么動(dòng)人,如今……把我的心刺得死一般痛……
多少個(gè)夜里,我曾聽(tīng)到你哭泣,不知道害怕還是什么。你肩負(fù)著十萬(wàn)噸重的情,付出了十萬(wàn)噸的愛(ài)。你用你的雙手把我撫養(yǎng)大,你用你的雙手把我的傷痛撫平,但是有誰(shuí)為你撫平傷口?有誰(shuí)為你拭干眼角的清淚?
曾經(jīng)我是流浪者,用背包裝著生命漫無(wú)目的的漂流,我害怕。我曾經(jīng)是斷線的風(fēng)箏,在狂風(fēng)暴雨中飛翔,我無(wú)助;我曾經(jīng)是失色的花兒,飽受風(fēng)吹雨打,我茫然。是你,用你的雙手把我擁抱,安慰我受傷的心;是你,用你傷痕累累的手臂把斷線的風(fēng)箏拉回陸地,安撫著無(wú)助的心靈;是你,用你七彩的顏色為失色的花兒點(diǎn)綴,為花兒染上永不褪色的艷麗。
歲月不饒人,你的青絲已成了白發(fā),也許還會(huì)有天突然離開(kāi)我,當(dāng)你閉著雙眼熟睡時(shí),你是知道自己有多美麗嗎?母親,不管你是清澈還是渾濁,你依然是我的甘霖,不管你是天使還是魔鬼,你依然是我的神靈。你用你的身軀為我擋風(fēng)雨,你的背不知有多少個(gè)無(wú)底洞,你用你的一生來(lái)?yè)Q取我的明天,你不知走過(guò)多少坎坷……
母親,你用生命撐起了我的所有,女兒不敢忘記,忘記不了你的一切,你用你的人生感動(dòng)了我的所有,我不敢忘記你,是你用清淚滋潤(rùn)著我,除了你,還有什么東西能讓我感動(dòng)呢?除了你,我什么也敢忘記……
忘記作文500字 篇27
滴滴滴,淅淅瀝瀝的小雨,滋潤(rùn)著大地,卻灼傷了我的心頭,凌晨的天空,也似乎在為我的遭遇而感到悲傷,我獨(dú)自行走在陰暗的小道上,低著頭,任由雨水打濕肩頭,回味著他人的言語(yǔ)諷刺,眼中盡是無(wú)盡的憂傷,就像是一根羽毛壓垮了我的背。
雨水劃入嘴角,頓時(shí)口腔內(nèi)充滿著苦澀,不知是淚還是雨,啪嗒啪嗒,一只有著藍(lán)色的蝴蝶出現(xiàn)在了我的腳邊,若不是低頭,或許一個(gè)脆弱的生命便會(huì)消失于人間了,可又隨即一想,他既然是一只斷翅之蝶,她不停的打著翅膀,妄想飛上藍(lán)天,我不由憐憫地瞧著她,你殘缺的翅膀怎么能飛上藍(lán)天呢,或許是被小孩子捕捉而折斷的。若不能飛行,恐怕這一生都不能飛行,只能在地上像毛毛蟲(chóng)一樣匍匐前進(jìn),被同伴們恥笑余生。我不禁同病相憐的看著他,為他感到悲哀。
心他獨(dú)命地拍打翅膀,剛剛飛上幾十厘米,就被豆大的雨滴,風(fēng)所吹倒,重的摔在地上,算了吧,別掙扎了,這就是命。我大聲的對(duì)她說(shuō),但他似乎沒(méi)有放棄,他又再一次快打著翅膀,先是晃晃悠悠地?fù)u擺,搖搖欲墜,但隨即又平穩(wěn)地向上飛行,漸入佳境,緩緩飛向遠(yuǎn)方,消失于地平線上。
我的生活不曾取悅過(guò)我,所以我創(chuàng)造了自己的生活。蝴蝶最后的回頭,仿佛是在對(duì)我說(shuō)的這句話,我的眼中重新燃起了星星之火,握緊拳頭,大步向前走去,一切都充滿了活力與斗志,堅(jiān)定信念,不懼挫折。
不會(huì)忘記蝴蝶的堅(jiān)持,不過(guò)忘記蝴蝶的堅(jiān)強(qiáng),更不會(huì)忘記挫折的美好。沒(méi)有人能回到過(guò)去重新開(kāi)始,但每個(gè)人都可以從今天開(kāi)始,書(shū)寫(xiě)一個(gè)不同的全新的結(jié)扃。
忘記作文500字 篇28
操場(chǎng)上的大楊樹(shù)似是有了生機(jī),喜鵲嘰喳著飛過(guò)天際,天空湛藍(lán),那幾朵白云在上面浮著。別忘記這,這是你開(kāi)始成長(zhǎng)的地方。
從進(jìn)入這校門(mén)到漸漸熟悉這里的一寸一土,時(shí)間過(guò)得太快,快到我開(kāi)始不舍,盡管還有一年多,盡管這里不是我一開(kāi)始?jí)粝氲男@,可是我卻依然深深地愛(ài)上了這里。我可以在任何人面前嘲諷我們學(xué)校食堂的飯菜有多難吃,“灰黃”的校服的難看,卻會(huì)因?yàn)橥馊苏f(shuō)我們六十八中的校風(fēng)不好而生氣,我們會(huì)有輝煌的這一天……
體育課上,我們奔跑在操場(chǎng),不經(jīng)意間望向天空,我對(duì)著好朋友說(shuō):“六十八中的天空總會(huì)有一天不在屬于我們”全世界的天空都不及在六十八中校園里的天空美,盡管遠(yuǎn)處的天際有美好的夕陽(yáng),有自由的鳥(niǎo)兒在飛翔,只有在這小小一隅的角落里頭頂?shù)奶炜詹攀亲蠲赖,盡管我們每日都需要挑燈苦學(xué),可是在清晨仍能感受到那陽(yáng)光的溫暖,盡管我們課間都需要體驗(yàn)跑步的艱辛,卻依然能感受到同學(xué)們的朝氣,早晨的困意在提醒我要早睡,跑完步后的酸痛告訴我,我堅(jiān)持過(guò)來(lái)了。
這里是我改變的地方,我漸漸成熟,不及以前活潑,卻比以前開(kāi)心,而我也第一次明白改變很容易,保持本性卻不簡(jiǎn)單,老師會(huì)告訴我如何將自己的優(yōu)點(diǎn)保持好,如何驅(qū)趕壞毛病,老師會(huì)告訴我學(xué)習(xí)的方法,這一切美好都是這里開(kāi)始的,從我第一次走進(jìn)這個(gè)新環(huán)境開(kāi)始。
也許,校園大樹(shù)的葉子已經(jīng)黃了又黃,也許,喜鵲已經(jīng)有了自己的孩子,也許,食堂的飯菜以后會(huì)更好,也許,等我們畢了業(yè),不再會(huì)有灰黃色的校服了,也許老班退了休,也許,那升旗臺(tái)后面不會(huì)再藏著不羈老師管束的少年,只是,這一切我都無(wú)法忘記,不管是大楊樹(shù),喜鵲,老師,少年,我都無(wú)法忘記。
因?yàn)椋@里是成長(zhǎng)的開(kāi)始。
忘記作文500字 篇29
我努力不提起你,避開(kāi)敏感的場(chǎng)所、敏感的話題,想將你從我的記憶中抹去,我能經(jīng)受這種心靈的戰(zhàn)爭(zhēng)產(chǎn)生的痛苦。
要要忘記你,我每天都使自己緊張起來(lái),讓自己沒(méi)有空閑的時(shí)間去想你,但我做不到,因?yàn)椴皇禽p輕一笑就能揮灑一切,你留在我腦海里的記憶。我喜歡你輕輕松松的笑,靜靜分享你沉默的力量,世界在那一刻出奇的美,自然而和諧。
想要忘記你,我大量的發(fā)揮自己的社交能力,去交一大堆的朋友,我想用他(她)們的身影忘卻你,想用他(她)們的的笑與樂(lè)來(lái)代替你,來(lái)遮掩我內(nèi)心的空虛與寂寞。但是,我做不到,無(wú)論再多的朋友也不能遮掩我內(nèi)心的空虛與寂寞,因?yàn)樗麄冎荒軒椭易寱r(shí)間過(guò)的快些,在夜深人靜的時(shí)候,過(guò)去的種種就爭(zhēng)先恐后一點(diǎn)一滴的呈現(xiàn)在我的腦海里,我無(wú)法控制自己。
想要忘記你,我每天都麻醉自己,努力讓自己不在清醒,努力讓自己沉醉在夢(mèng)幻里,去幻想另一個(gè)不認(rèn)識(shí)的自我,但是我做不到,因?yàn)樵趬?mèng)幻中的自我到最后還是會(huì)遇見(jiàn)你,而也會(huì)把我跟你幻想的更加美滿與幸福。
夕陽(yáng)西下,染紅半邊天;潮起潮落,淹沒(méi)古今,只要你笑,沒(méi)有什么不可以,就是一滴水,也會(huì)讓我想起你,我不敢說(shuō)天長(zhǎng)地久,也不敢說(shuō)地老天荒;我不敢說(shuō)滄海桑田,也不敢說(shuō)與世隔絕,因?yàn)槲也恢牢沂欠衲茏龅健?/p>
我只希望我能每天都陪在你身邊一起去感受清晨的第一縷陽(yáng)光、黃昏是的夕陽(yáng)、夜晚美麗的月亮;我只希望你每天都能給我一個(gè)微笑,告訴我你很快樂(lè);我只希望與你共同度過(guò)沒(méi)一個(gè)春夏秋冬,當(dāng)我們都老了時(shí)候,我們能翻開(kāi)記憶,說(shuō)著一頁(yè)一頁(yè)美麗而夢(mèng)幻的童話。
我努力不提起你,避開(kāi)敏感的場(chǎng)所、敏感的話題,想將你從我的記憶中抹去,我能經(jīng)受這種心靈的戰(zhàn)爭(zhēng)產(chǎn)生的痛苦……
忘記作文500字 篇30
前幾天,突然降溫了,天氣漸漸變冷了?梢愿杏X(jué)到現(xiàn)在的的確確是秋天了,偶爾也會(huì)呼吸到一冬天的味道,那么熟悉,那么清晰,那么深刻。有些記憶永遠(yuǎn)也忘不了,就是初中3年的生活,有些人永遠(yuǎn)也忘不了,就算他還在你看不見(jiàn)的地方。不知道為什么,初中的生活在我印象中總是冬天的痕跡。夏天,太過(guò)完美,太過(guò)美好,而我卻總是喜歡那中淡淡的憂傷的味道。我喜歡那緩緩飄落的楓葉,就像是 思念,我想點(diǎn)燃燭光溫暖歲末的秋天。我更喜歡冬天,靜靜飄落的雪花像是想念,雪花那么純凈,那么憂傷,那么美。那些往事又浮現(xiàn)在我眼前,閉上眼,感覺(jué)仿佛還在昨天
記得有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò),在每個(gè)人的記憶中,讓自己難忘的多半是傷感,痛苦的記憶。但我并不這樣認(rèn)為,往往是及普通的一件事,及簡(jiǎn)單的一句話,及平常的一段情,叩開(kāi)了我們的心扉,并留下了深深的印痕。正是這點(diǎn)點(diǎn)印痕才綴起真正意義上的人生。會(huì)忘記的總會(huì)忘記,縱然寫(xiě)在紙上,刻在石上,也不會(huì)留在心里;不會(huì)忘記的,終究不會(huì)忘記,即使從不提起,從不念及,也依然深深留在記憶中,就像是他的微笑。
夏天就這樣匆匆離去了,陽(yáng)光的夏天突然演變成了思念的冬天,空氣中的溫暖已經(jīng)遙遠(yuǎn),夏天仿佛不再留念。
有的時(shí)候,我覺(jué)得我是雪白的羽毛,向往著超越自己的渺小。我害怕那些美麗的回憶也象著羽毛,起風(fēng)后,輕飄飄的走掉;
我到哪里去尋找你,我到那里去尋找我們的回憶,還記得你最?lèi)?ài)唱的歌,可以再唱給我聽(tīng)么?
難道說(shuō)選擇了忘記,而解放了自己,是否就有面對(duì)你的勇氣
忘記作文500字 篇31
經(jīng)常在想這輩子會(huì)忘記多少人。你記得有多少人陪你走過(guò)四季?曾經(jīng)看過(guò)一部電影,忘了講的是什么樣的故事。故事的結(jié)尾有這樣一段話:每個(gè)人的生活中總會(huì)有一首老歌在提醒我們。不是因?yàn)樾擅溃柙~美,而是因?yàn)槊渴桌细璞澈蠖加泄适隆?/p>
我還記得大一第一次聽(tīng)廣島之戀的歌。我手挽手去廣播室問(wèn)歌名。沒(méi)有得到回答,但每次聽(tīng)到都覺(jué)得很開(kāi)心。這首歌真的很美,美到讓人忍不住留下一段感情。高二,面對(duì)分班,我傻傻的以為我們還會(huì)在一起,一起聊天,一起歡笑。但是我沒(méi)有看到她報(bào)告的那天,——,所以我們就分開(kāi)了。有種茫然的感覺(jué),像無(wú)根的浮萍;秀敝杏致(tīng)到了廣島的愛(ài),轉(zhuǎn)身沖向廣播室。廣島的愛(ài)情。原來(lái)這首歌叫《廣島之戀》。
真諷刺,分手的時(shí)候我竟然知道這首歌的名字?赡芪覀?cè)谝黄鸬臇|西太多了,本來(lái)就不該有的。我在門(mén)口停了一下,推門(mén)出去了。沿著我們走過(guò)無(wú)數(shù)次的路慢慢走。我遇見(jiàn)了她。她問(wèn)我,你知道那首歌的名字嗎?我就去問(wèn)問(wèn),這叫廣島.沒(méi)等她說(shuō)完,我的眼淚就不知從哪里掉了出來(lái)。這首歌在唱我們的告別。沒(méi)有人會(huì)記得這首歌背后的故事。也許很多年都不會(huì)記得,但是一旦這首歌再次響起,我深信兩個(gè)人會(huì)記得那段時(shí)光,記得那段青春。
總有那么多事情是我們忘不了的,因?yàn)槲覀兏冻隽烁星椤?/p>
“連玉鞭云,斷腸江南春光”——哥們,保重!走了那么遠(yuǎn),很難說(shuō)再見(jiàn)!珍惜身邊的人。親人,愛(ài)人,朋友。每個(gè)需要你的人都要寫(xiě)下自己的臉。也許他們不會(huì)在你身邊。但它們不會(huì)從你的生活中消失。
忘記作文500字 篇32
人的記憶如五色緞帶,舞于空中,多姿多彩,豐富其間:物、事、食、感。而最令我如癡如醉的卻是“人”。
我依稀記得那天的情形……
一出門(mén),便與清風(fēng)和花香撞個(gè)滿懷。感覺(jué)好清爽,心里的感覺(jué)好清爽!什么都不帶,只帶著心里的滿腔激情與父母一同向“生態(tài)園”(景點(diǎn))行進(jìn)。
不一會(huì)兒,我們便到了希望的起點(diǎn)——汽車(chē)站。乘上汽車(chē),心里蕩漾了許久的小船歸泊了,安靜地等待著視線中的終點(diǎn)。
汽車(chē)停了幾站,人們都自私自利,不顧他人,只要自己上去或下去就行,我看到了人們恐慌的面孔和得到“成果”后開(kāi)心的面容。而一些仍爭(zhēng)先恐后的人卻驚慌失措,到終點(diǎn)站的人都嘲笑似地笑了。
又到一站了,一個(gè)年過(guò)六旬的老奶奶上了車(chē),一只拄著拐杖的筋脈突兀的手有些微微地顫抖,她緩緩走過(guò)眾人身旁,可大家如十八銅人一般不屑一顧地一動(dòng)不動(dòng),我啞然了?晌易诎职稚砩弦膊荒茏屪!老奶奶無(wú)奈只好站在那里了……
不久,終于有一個(gè)剛張開(kāi)朦朧睡眼的青年人,他看到了奶奶那憔悴的面容,果斷地把位置讓給了老奶奶:“大娘,您坐好!”我見(jiàn)了此景,心里那些“她要是摔倒怎么辦?……”的忐忑不安全都煙消云散了,有的只是那濃濃的愛(ài)意與敬佩!一個(gè)穿著俊俏的女人的臉一如蟠桃一般,紅極了。一些男人也自愧不如,低下了頭……
謝謝你!青年人,你幫助了老奶奶;謝謝你!青年人,你給我們上了一堂深刻的思想課!你是我學(xué)習(xí)的榜樣!
……
到了“生態(tài)園”,我看到了小草偷偷地從土里鉆了出來(lái),嫩嫩的,綠綠的。仿佛也在笑著說(shuō):“青年人,好樣的!”
他。一個(gè)我連姓名都不知卻是我終生難忘的一個(gè)人,不!是一個(gè)大寫(xiě)的“人”!
忘記作文500字 篇33
我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記去年的5月12日四川汶川發(fā)生的8.0級(jí)特大地震,災(zāi)難之日,國(guó)難之時(shí),年輕的一代,把那滿腔熱血投入到這場(chǎng)災(zāi)難中,他們熱愛(ài)自己的祖國(guó)和同胞,他們用實(shí)際行動(dòng)展示出了中華民族的堅(jiān)強(qiáng)力量,他們用愛(ài)心感動(dòng)了中國(guó),感動(dòng)了全世界。年輕一代用生命譜寫(xiě)出了一幕又一幕感人落淚的樂(lè)章。
因?yàn)橛小耙驗(yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)”這個(gè)信念的支撐,只有9歲的映秀鎮(zhèn)漁子溪小學(xué)二年級(jí)的林浩,在廢墟中帶領(lǐng)同學(xué)一起唱歌,戰(zhàn)勝恐懼,爬出廢墟后,還先后救出了兩名同學(xué)。
14歲的汶川映秀鎮(zhèn)漩口中學(xué)初三學(xué)生馬健,蜷著身子鉆進(jìn)廢墟,用雙手把一塊塊石頭刨開(kāi)運(yùn)出去,又鉆進(jìn)去,再鉆出來(lái)。馬健不知道進(jìn)出了多少回,手都磨破了,腿腳也不聽(tīng)使喚,但他沒(méi)有放棄。兩小時(shí)過(guò)去了,四小時(shí)過(guò)去了,七小時(shí)過(guò)去了……雙手血肉模糊的馬健終于把同學(xué)向考廉刨了出來(lái)。
……
從他們身上,我感到他們是一種力量,一種無(wú)敵的力量。這種力量匯聚成一種堅(jiān)韌不拔的品質(zhì),使50名抗震優(yōu)秀少年和他們身后千千萬(wàn)萬(wàn)的少年燃起了中國(guó)的熊熊烈火,他們是國(guó)家的棟梁,國(guó)家的希望,有這些優(yōu)秀少年,祖國(guó)才能更加強(qiáng)大,更加昌盛。
2009年8月8日,每一個(gè)炎黃子孫都會(huì)銘記它向世界展示了中華五千年的文化;它向世界證明了中華民族不再是“東亞病夫”……
今天,神七的發(fā)射、奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦,太多太多的成功,為祖國(guó)母親討回了尊嚴(yán)。少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),我們作為祖國(guó)的花朵,新世紀(jì)的雛鷹,更應(yīng)該響亮的向全世界宣布:少年要譜寫(xiě)中華民族更璀璨的篇章。
忘記作文500字 篇34
夾在書(shū)中的楓葉已枯黃,而友誼之花卻在我們心中長(zhǎng)久的開(kāi)放,散發(fā)著幽幽的清香。
——題記
我不想忘記你,我想把你留在我心中去溫暖那顆因?yàn)闆](méi)有你而變得冰涼的心。
我知道這樣做很自私,很可能會(huì)讓你反感從而想要遠(yuǎn)離我,可我也是迫不得已。我不想把你忘記,我想把你藏在記憶的最深處。
還曾記得,在我們第一次見(jiàn)面的場(chǎng)景,那個(gè)時(shí)候我很內(nèi)向且憂郁,望著你洋溢著笑容的臉,我很不解。不過(guò)很快我就明白了,那也許就是友誼的力量!第二天,我又遇到了你,這次我鼓足了勇氣去跟你打招呼,可當(dāng)我真正面對(duì)你的時(shí)候心里卻打起了退堂鼓。也許是感受到了我的目光,你回頭看了一下,當(dāng)看到我孤獨(dú)的站在那時(shí),你向我打了招呼并招呼我過(guò)去跟你一起玩。
你就像是太陽(yáng)一樣,照亮了我內(nèi)心黑暗的世界,正是因?yàn)槟阄也拍芨鷳n郁說(shuō)再見(jiàn)。是你改變了我,讓我感受到了生活的美。
可美好的時(shí)光往往過(guò)得很快,一轉(zhuǎn)眼就到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,可我相信未來(lái)我們一定會(huì)再相見(jiàn)的。
但有的時(shí)候我又害怕我們只是彭水相逢,我害怕你會(huì)忘記我,我害怕失去你,你不僅僅是我的朋友更是我生命中的一部分。
我不想忘記你,哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)回憶;我努力想起你,想起和你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;我不敢忘記你,努力在記憶的最深處尋找你。
感謝你那么多年的陪伴,讓我在亂糟糟的世界里感受到了世界的溫暖。
你是我懸在心上的人,是我心中的太陽(yáng)和月亮!
沒(méi)有那么多煽情的語(yǔ)錄,感謝有情時(shí)光不老友誼不散,感謝陪伴感謝在最美的年華遇見(jiàn)你——致閨蜜。
忘記作文500字 篇35
從小學(xué)步入初中,告別了熟悉的母校,依依不舍地離開(kāi)了小學(xué)的老師,但我不能忘記你。
你是我小學(xué)老師,雖然你只教了我一年,但讓我記憶猶新的那個(gè)人是你。記得那時(shí)我們是六年級(jí)新生,因?yàn)樯狭肆昙?jí),我們都以為老師會(huì)很兇,而你卻以幽默可愛(ài)的形象來(lái)到我們面前。你個(gè)子挺高,戴著眼鏡,發(fā)型呈地中海樣式,站在我們面前,威風(fēng)有氣勢(shì),俗稱(chēng)“聰明絕頂”。開(kāi)始以為你是一個(gè)嚴(yán)肅的老師,沒(méi)想到你竟是一個(gè)幽默,趕時(shí)髦的老頑童。
你上課十分有趣,講課幽默風(fēng)趣,時(shí)不時(shí)來(lái)上一句網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)言,逗得我們哄堂大笑。也正是如此,我們?nèi)疾患s而同地喜歡上了你,也喜歡上了數(shù)學(xué)。每次遇到難題,你在黑板上幾秒畫(huà)出一個(gè)關(guān)系圖,簡(jiǎn)短的幾句話,難題便迎刃而解。我們恍然大悟,你總會(huì)頑皮地說(shuō):“就這么簡(jiǎn)單!”相處的時(shí)間越來(lái)越來(lái)長(zhǎng),我們之間的默契也越來(lái)越好,每次上數(shù)學(xué)課感覺(jué)時(shí)間過(guò)得飛快,好像有人調(diào)快了表。
你還有個(gè)特技,徒手用粉筆在黑板畫(huà)圓。當(dāng)時(shí)我們學(xué)的圖形,你在講臺(tái),轉(zhuǎn)身拿起一根粉筆,一根中指抵住黑板,食指和大拇指捏住粉筆,圓規(guī)一般的轉(zhuǎn)動(dòng),一個(gè)完美的圓呈現(xiàn)在我們眼前。當(dāng)時(shí)我們十分驚訝,愣了一會(huì)兒紛紛稱(chēng)贊你的技術(shù)高超,還紛紛向你詢問(wèn)秘訣,你孩子一般地笑了,說(shuō)了兩個(gè)字“保密”。你還讓我上講臺(tái),左手一支粉筆,右手一支粉筆,左手畫(huà)圓,右手畫(huà)正方形,并且要同時(shí)進(jìn)行,我十分艱難地畫(huà)出來(lái)。天哪,圓畫(huà)得像個(gè)梨,正方形畫(huà)得什么也不是,慘不忍睹。我不禁笑了起來(lái),你們也忍俊不禁。同學(xué)們紛紛來(lái)嘗試,畫(huà)的什么東西都有,特別抽象,我們哄堂大笑。你在課的最后說(shuō),“這些例子足以說(shuō)明做什么事都不可以三心二意,要一心一意,把事做好。”
忘記作文500字 篇36
雖然現(xiàn)在我生活在城市中,但是我還是向往慢節(jié)奏悠閑的生活中。所以我就不禁想到了我的故鄉(xiāng),一個(gè)美麗又寧?kù)o的小地方。
群山環(huán)繞,這好似故鄉(xiāng)的一個(gè)特點(diǎn)。好像在一個(gè)瓶子里一樣,我的故鄉(xiāng)只有一個(gè)出口,出去便是小鎮(zhèn),所有的村民都只是生活在這村落里。故鄉(xiāng)的山,那才叫一個(gè)詩(shī)情畫(huà)意,素然天成!滿山的季節(jié)氣息和茂盛的竹林,就算是枯死的樹(shù)木,也和這座山融為一體,鳥(niǎo)兒依舊在上面休息。一大清早,隱約就能看見(jiàn)山巒在薄薄的白紗中顯現(xiàn),清晰而又模糊,山上吹來(lái)的風(fēng)更是讓你感到清新和祥和。
溪水繚繞,這是故鄉(xiāng)的另外一個(gè)特點(diǎn)。這里的水雖比不上烏鎮(zhèn)的水,但是我的家鄉(xiāng)也地處江南一帶,雨水充沛,小溪自然是終年流水。清澈的溪水旁,人們還是保持著最原始的那份環(huán)!匆路,聽(tīng)說(shuō)用這溪水洗了,能延年益壽呢。一到夏天,溪水定是清爽,所以人們總是飯前飯后的在溪水里泡一泡,不大的地方往往站滿了人,溪水也是毫無(wú)保留的把自己能奉獻(xiàn)的一切給了人們。好一幅人與自然和諧相處的畫(huà)面!
有山有水,自然養(yǎng)育了一方人。村中的人個(gè)個(gè)都樂(lè)善好施,碰到個(gè)誰(shuí)家有困難,人人都是傾力相助,而且村中的人上山砍了幾株樹(shù),不出幾日,就會(huì)去補(bǔ)種下幾棵,這就是山上為什么還是郁郁蔥蔥的原因。在這里,人們時(shí)刻可以把自己置身于大自然中,享受那種超凡脫俗的感覺(jué),可以感受到露水的絲滑冰澈、花兒的艷麗芳香、鳥(niǎo)兒的歡歌笑語(yǔ),就算是處在肅殺的冬天,也會(huì)在這一片冰霜下感受到那一絲絲生機(jī)和活力。
眼看著時(shí)光飛逝,我也已有許多年沒(méi)回去了,也不知是否還是我記憶里的那個(gè)故鄉(xiāng),只是想早點(diǎn)回去,去看看我那永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的故鄉(xiāng)。
忘記作文500字 篇37
陽(yáng)光灑在大地上,我望著屋外的建筑,不由得想起他。
那年,我是班上的一班之長(zhǎng),而我的同桌則是個(gè)搗蛋王。我每天都以異樣的眼光看待他,自從那件事后,我改變了對(duì)他的認(rèn)知。
上課鈴聲響起,我小心翼翼的回到位置上,隨即老師怒氣沖沖地向教師走來(lái),“嘭”的一聲,老師把試卷放在在講臺(tái)上,挺了挺身板,怒氣沖沖地說(shuō):“你們太調(diào)皮了,我辦公桌上花瓶都被你們打碎了!痹捯魟偮,教室里炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們,你看我,我看看你。誰(shuí)都不承認(rèn),只有我沉下身子,低下頭,一言不語(yǔ),臉上火辣辣的,心里小兔像揣著大象一樣砰砰直跳,充滿了愧疚。老師好像看出了什么,虎視眈眈的盯著我,朝我步步緊逼,我心如亂麻,艱難地咽了口唾沫,老師緊鎖眉頭,眼里有幾許怒火:“是你打碎的嗎?”我的心猛地震動(dòng),只有我知道花瓶是我不小心打碎的,我哽住了,沉默不語(yǔ)。老師的眼神逐漸嚴(yán)厲,我只只是低下頭,不敢正視老師!扳、怦”我簡(jiǎn)直能清楚聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳,心跳在逐漸加速,在這千鈞一發(fā)之際,同桌嬉皮笑臉地站起來(lái),說(shuō):“是我打碎的。”我回頭,不敢相信老師盡信以為然。
我愧疚極了,看著同桌被老師責(zé)罰,我心如刀絞,下課了,我趕忙走到他身邊,慚愧的說(shuō):“真不好意思,是我犯的錯(cuò),還讓你替我背黑鍋,挨老的批評(píng),我太過(guò)意不去了!彼皇切πφf(shuō),我這種差生犯點(diǎn)兒錯(cuò)不重要,你就不一樣了!闭f(shuō)完揚(yáng)長(zhǎng)而去?粗麨t灑遠(yuǎn)去的背影,我特別感動(dòng),心里暖暖的。
陽(yáng)光的照耀下,我又想起了他那位風(fēng)度翩翩的少年。
忘記作文500字 篇38
散了,勿念。那些傷口,一觸便是飛花流年……
——題記
閑暇的時(shí)候,喜歡聽(tīng)JAY的歌。在我看來(lái),他的慢歌遠(yuǎn)遠(yuǎn)比快歌好聽(tīng),那種感覺(jué),就像是看到一個(gè)人,很落寞的站在北方陰郁的天空下。只有一個(gè)背影,對(duì)著鏡頭,很單薄,很倔強(qiáng)。像一只大鳥(niǎo)一樣,張開(kāi)翅膀,下一秒種,就飛走。
我在想,我們是不是也一樣,總有一天會(huì)各自飛走?我們都還是孩子,不能創(chuàng)造奇跡,只能承認(rèn)天底下,真的沒(méi)有不散的宴席。空氣里有了些泛黃的味道,我在想從前。那個(gè)時(shí)候,我們是一群瘋丫頭,每天都只知道快樂(lè),從不想其他。就像晚自習(xí)下了的時(shí)候,我們一群人,吵吵嚷嚷的回家。茄子會(huì)耍寶,逗得我們一起笑,笑累了,就一窩蜂的去搶貓兒的車(chē)子騎。一程一程的換人,像接力賽一樣,一直騎到家門(mén)口。每天不管有多少的不開(kāi)心,都像這樣揮霍掉了。
后來(lái)的后來(lái),貓兒走了,放學(xué)的路上少了一個(gè)人,一輛車(chē);小白和熊貓走了,教室里少了兩個(gè)每天都要吵架的丫頭;剩下的我們,好象長(zhǎng)大了,好象也沉默了。我還在想,不習(xí)慣這種感覺(jué),像少了什么,又想不出來(lái)。于是我自己安慰自己,人不能活在記憶當(dāng)中,所以我要好好努力的吧?想笑,卻比哭還難看……嘆了口氣,仿佛是卸下了什么包袱,又仿佛是百感交集。
一場(chǎng)棒球比賽有九局,九局下半的最后一投是至關(guān)重要的。也許初二下學(xué)期,就是這個(gè)最后一投吧?雖然我老是害怕以后,但是我還是小心翼翼的努力。
蒙蒙說(shuō)過(guò),不想失去,就在失去之前放棄。
我走了,但是,我不會(huì)忘記……
忘記作文500字 篇39
春雨紛飛,桃花開(kāi)了,又是一年桃花節(jié)。
“桃花紅雨英雄血,碧血丹霞志士心”,逝去的人兒啊,行云不見(jiàn),流水不停,留下的只是他們英雄的靈魂,只是他們不朽的功勛!
清明時(shí)節(jié),留戀于梅家山頂,沉醉于鳥(niǎo)鳴聲中,高大的樹(shù)木環(huán)繞在“成渝鐵路烈士紀(jì)念碑”的周?chē),蒼勁的大字向我們?cè)V說(shuō)著筑路民工們的動(dòng)人事跡——
筑路工人們,他們本可以在農(nóng)忙時(shí)節(jié)扛起鋤頭、披著蓑戴著笠,悠閑地種地,農(nóng)閑時(shí)可以與自己心愛(ài)的家人同享天倫之樂(lè)。但為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng),他們滿懷雄心壯志,毅然舍棄小家,為的是成就一個(gè)美好的大家,因?yàn)樗麄兩钌疃谩疤煜屡d亡、匹夫有責(zé)”!
淡淡的月光籠罩著沱江之水。
筑路工人們佝僂著身體,雙眼盯著鎬頭,一邊工作,一邊還時(shí)時(shí)喃喃道:鐵路修好了,人民的好日子也要來(lái)了。平凡的話語(yǔ)中蘊(yùn)含著你們對(duì)美好未來(lái)的熱烈向往。你們時(shí)而低吟,時(shí)而激昂,時(shí)而抬起疲憊的腦袋望望已鋪好的鐵軌,看著它們,你們笑了,這是欣喜的笑容,這是你們的心血!你們期待這鐵路早日峻工,憧憬著機(jī)車(chē)隆隆的美妙樂(lè)章。
筑路工人們啊,你們奮斗的一生,為后人留下巍峨的豐碑,你們奉獻(xiàn)的一生,為中華民族書(shū)寫(xiě)了壯麗的詩(shī)篇!筑路民工們!你們?yōu)樽鎳?guó)建設(shè)不怕苦、不怕累、英勇奮斗、甚至流血犧牲的精神,我們不會(huì)忘記,歷史不會(huì)忘記!
邁著沉重的腳步,向著偉大的英雄的紀(jì)念碑,虔誠(chéng)地獻(xiàn)上一束美麗的桃花。啊,桃花,請(qǐng)你代我告慰英烈們?cè)谔熘`:“你們對(duì)中華民族的付出,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!”
春雨紛飛,桃花開(kāi)了又謝,謝了又開(kāi),但英烈們的精神卻只會(huì)永垂不朽。歷史不會(huì)忘記,有每年的桃花作證!
忘記作文500字 篇40
你是否忘記,天空不再蔚藍(lán),漸漸成了慘灰色。仰望天空,你還在無(wú)所謂地開(kāi)著你的奔馳、寶馬,任由它們瘋狂地吐著廢氣?也許你該想一下,全世界都在亂派廢氣,臭氧層還能維持幾年呢?難道你為一時(shí)的貪圖方便,寧愿毀掉整個(gè)家園嗎?我想聰明的你不會(huì)這么做的吧。再看看天空,有幾只鳥(niǎo)兒在飛呢?有幾朵白云在飄呢?現(xiàn)在只有飛機(jī)在飛,廢氣在飄,身為人類(lèi)的你不慚愧,不嘆氣嗎?我想你不會(huì)的,我們?cè)摫Wo(hù)好這片屬于我們的天空……
你是否忘記,南京大屠殺血流成河、尸骨成山的血腥場(chǎng)面。也許你在消遣之中,將此仇恨忘卻。40天,30萬(wàn)人,這怎么成比例呢?30萬(wàn)人被他們殺了,30萬(wàn)同胞就這么無(wú)辜地走了,我們能容忍嗎?這是我們的國(guó)恥!我們要銘記國(guó)恥,向日本人討回公道,算完我們的歷史賬!
你是否忘記,再過(guò)十幾年,歲月流逝,父母早已滄桑,皺紋爬上了眉梢。難道我們還在父母懷里撒嬌?還向父母要糖吃?還向父母討零花錢(qián)?不,我們不應(yīng)該這樣。我們反而要為父母端茶送水考出好成績(jī);親手為父母燒一只拿手的菜……讓父母樂(lè)一樂(lè),也不枉這十幾年來(lái)的養(yǎng)育之恩。
你是否忘記,祖國(guó)需要人才,這時(shí)你還放不下手中的玩具嗎?
你是否忘記,你在異國(guó)他鄉(xiāng),你父母在地球的另一邊惦記。你是不是該為他們寫(xiě)封信?
你是否忘記,你連電視都沒(méi)觀就出門(mén)了,難道你是億萬(wàn)富翁?
你是否忘記,……
我們不要忘記過(guò)去,也要惦記著將來(lái)。記住美好的和恥辱,把握一分一秒,控制自己的惡習(xí),才能有美好未來(lái)!
忘記作文500字 篇41
記憶深處,那張熟悉的臉龐,猶如一顆種子,在我的腦海中扎根,漸漸長(zhǎng)大,從未忘記!}記
清晨,我坐在書(shū)桌旁,手里拿著手機(jī),點(diǎn)開(kāi)你的照片,仔細(xì)的端詳著,一滴淚珠滴在屏幕上,眼神迷離,陷入沉思中。
“小雨兒,小雨兒,你慢點(diǎn)跑,我都快要追不上你了……”“略略略,就不就不,你來(lái)抓我呀!”年紀(jì)尚小的我調(diào)皮地朝你,做了個(gè)鬼臉后,扭頭就又繼續(xù)邁著自己那兩條小短腿,撒歡兒似的繞著這不小的院子奔跑。
你累得氣喘吁吁,停了下來(lái),慢慢地走到那邊的棗樹(shù)下的椅子上坐下,滿臉微笑的看著我那矮小的身影。漸漸地,我感覺(jué)到了疲倦,便停了下來(lái),走到你的身邊,你拿著手帕,仔細(xì)地擦著我額頭上,脖子里流的汗水,然后你笑著對(duì)我說(shuō):“小雨兒一定餓了吧,走!我們一起去包餃子吃去!”你的大手輕輕的覆蓋在我的小手上,走向了廚房。
我看著眼前的面團(tuán)兒,好奇的用小手戳了戳,軟軟的,你見(jiàn)我對(duì)面團(tuán)如此感興趣,將已經(jīng)揉成長(zhǎng)條的面團(tuán)截了一小段,讓我拿著去玩吧,玩了一會(huì)兒,我見(jiàn)你將弄好的韭菜餡兒包進(jìn)搟好的,薄薄地面皮兒里,也學(xué)著你做了起來(lái),只是包出的形狀簡(jiǎn)直不忍直視,奇丑無(wú)比,你見(jiàn)了,不但沒(méi)生氣,反而笑了起來(lái),并鼓勵(lì)我下一個(gè)一定會(huì)包的更好。就這樣,笑聲充滿了整個(gè)廚房,也使我回過(guò)神來(lái)
輕輕的撫摸著眼前的照片,想起幾年前聽(tīng)到你去世的消息,而我卻沒(méi)能再見(jiàn)上你一面,我后悔沒(méi)跟著媽媽回到老家,但盡管如此,至今,我都從未忘記過(guò)你,我的外婆。每當(dāng)我想起你時(shí),眼淚就會(huì)不由自主的流下來(lái),但也激勵(lì)著我更上一層樓!
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