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魅力的作文500字（精選39篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的魅力的作文500字，希望能夠幫助到大家。
魅力的作文 1
古箏，說到古箏讓我想起了小時(shí)候媽媽帶我進(jìn)琴行的第一天，看見了一把把精美的古箏，看見了一個(gè)個(gè)小朋友正在彈著那一首首優(yōu)美的的曲子，我看了之后，便用哀求的話語對(duì)媽媽說：“媽媽我想學(xué)古箏�！眿寢屚饬�，就這樣我開始了學(xué)琴的道路。
第一次進(jìn)琴行的時(shí)候我有點(diǎn)恐懼，因?yàn)榭匆娨粋�(gè)個(gè)同學(xué)都愁眉苦臉的彈著琴好像他們是被父母逼著來的而且學(xué)這個(gè)很難似的，我又有點(diǎn)不想去學(xué)了，可旁邊的媽媽好像用眼睛看著我，那眼神里充滿了希望好像讓我快點(diǎn)回答老師，并且也是，學(xué)古箏會(huì)使人心情舒暢，于是我抬起頭對(duì)老師說：“我想學(xué)古箏，老師”，一旁的媽媽也用慈祥的.眼神望著我，其實(shí)我心里還是有一絲絲的不愿意，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)朋友學(xué)了琴之后她家里人就不準(zhǔn)她玩了，每天只要有空閑時(shí)間就叫她練琴，一點(diǎn)玩的時(shí)間都沒有了，雖然我現(xiàn)在也是這樣子的，可我覺得彈著琴給自己和家人聽也是挺好的呀。
古樂器最大的魅力就是讓人聽著舒心，所以媽媽才讓我去學(xué)古樂器的原因。
在這個(gè)道路上我遇到了一點(diǎn)波折。
有一次在老師家里練琴的時(shí)候我被老師家里的一只貓咪吸引了，而那一天正是我比賽的時(shí)間，應(yīng)我上午沒好好地練琴所以導(dǎo)致我下午發(fā)揮不好，最終得了個(gè)二等獎(jiǎng)，就因?yàn)檫@次的失敗讓我發(fā)奮，在學(xué)琴的道路上一直表現(xiàn)良好，取得了好成績(jī)。
古箏的魅力很大，我也希望以后學(xué)古樂器的越來越多，讓古箏的優(yōu)美永駐我們的心間。
魅力的作文 2
中國(guó)茶文化，劇言神農(nóng)時(shí)期便有記載，迄今為止已有4700年的歷史。所以我在追尋，能夠讓茶文化流傳至今而沒有失去本原的茶所散發(fā)的魅力。
茶道是除了茶本身的精髓。呂禮臻老先生遵從著茶道體味人生，走在奉獻(xiàn)一生為茶道的路上，呂老先生自幼與茶生息，成長(zhǎng)中一直摸索著茶道的至真至美。老先生的“自然茶法”是在科學(xué)探究的基礎(chǔ)上真正溯回本原的茶道。中國(guó)茶文化的歷史中，“自然茶法”體現(xiàn)了茶的魅力。因而我們能夠從中品味了解正確的.人生觀以及人際關(guān)系中蘊(yùn)涵的道理。這才是真正對(duì)茶道的追求。
“不要相信老茶，因?yàn)樗畲蟮膬r(jià)值只是穿越一段歷史�！蓖蹴樏髦两穸荚跒閭鞑ゼ亦l(xiāng)茶文化而奮斗。他所崇尚的茶韻不是簡(jiǎn)單的經(jīng)過手藝的修飾和歷史的沉淀，而是經(jīng)過心靈的茶，是回歸自然之味。靜品巖骨花香的悠悠韻味，我們終能找到心靈的歸屬，找到真正想要去的地方。茶的魅力在于它能夠成為一個(gè)人生命價(jià)值的奧義，成為溫暖。王順明被家鄉(xiāng)人稱為老師，因?yàn)樗粌H在傳播茶的千年文化，也在告訴人們茶的魅力，告訴世界中國(guó)茶可以是茶也可以是品味人生的回憶錄。
對(duì)于茶道的不懈追求和還原本韻的良苦之心。無處不顯茶的魅力。
對(duì)于我來說茶不是貴族或小資，不是任何俠仕或姿勢(shì)符號(hào)，只是今后我對(duì)自己做人做事的要求。茶的魅力熏陶著我，最后的我能否清醒著尊重萬物，感激緣分，有資格說“道”？
希望自己能夠越來越懂事，懂什么是茶，珍惜每一道茶。
魅力的作文 3
今天我看了一篇用成語連成的作文，很有意思。于是我又想：“何不用唐詩寫一篇作文，這樣不但能不過體現(xiàn)出中國(guó)古代唐詩的博大精深，文章還幽默風(fēng)起。”說干就干，經(jīng)過幾十分中的思索，一篇由鄙人創(chuàng)造的一篇驚天地，泣鬼神的，全由唐詩組成的超級(jí)無敵、美妙絕倫的文章問世了。
前記：你現(xiàn)在生活在一個(gè)什么樣的環(huán)境中？是生活在一個(gè)臭氣熏天的工廠空氣，還是生活在污澤橫流的小河邊？如果你對(duì)你現(xiàn)在的生活不滿意的話，那么你想生活在什么樣的環(huán)境中呢？現(xiàn)在就有鄙人為你提供一個(gè)優(yōu)雅、舒適的.環(huán)境中，請(qǐng)隨我來到“唐詩”中……
如果你是一個(gè)喜歡獨(dú)處的人，那么你可以住在“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”的獨(dú)山老林中，那里的“山光悅鳥性，潭影空人心�！奔词古紶栍信笥褋砹�。也會(huì)是“空山不見人，但聞人語響。”實(shí)在是寂寞了，也可以“舉杯邀明月，對(duì)影成三人�！�
如果你是一個(gè)愛熱鬧人，你可以“夜泊秦淮近酒家”，因?yàn)槟抢铩敖贤鶃砣�，但愛鱸魚美”即使是無人，也會(huì)有“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼�！�
如果你是一個(gè)愛冒險(xiǎn)的人，你可以“征蓬出漢塞，歸雁入胡天�！蹦抢镉小霸茩M秦嶺家何在，雪擁藍(lán)關(guān)馬不前”的難題在等著你，只是你的家人恐怕就要為你擔(dān)心了，因?yàn)椤胺榛疬B三月，家書抵萬金�！�
如果你是一個(gè)意圖安穩(wěn)的人，你可以去看看“長(zhǎng)安大道連狹斜”。在那里你不用擔(dān)心吃不飽，因?yàn)椤颁z禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”。如果你是迷路沒關(guān)系，因?yàn)椤皸l條大路通羅馬……”
放下手中的筆，在心中不禁贊嘆：中華五千年，詩的文化真是“幸甚至哉，歌以詠志。”
魅力的作文 4
沒有往日玻璃墻的刺眼，缺失霓虹燈的絢爛，只是一片朦朧飄渺，卻有著無盡的魅力。
在北國(guó)的冬日，太陽也偷懶。每天我已奔波在路上，它才掀開一點(diǎn)被角。就在這虛幻中，太原的清晨，現(xiàn)出了無與倫比的`魅力。
眺望遠(yuǎn)處，卻疑心是眼鏡帶霧，一切景物都被那迷離的“云”所隱藏，天上宮闕也是這番感覺吧。曾經(jīng)在書中讀過“…罩在乳白色的紗中…”卻毫無體會(huì)，見此景，著實(shí)有這份感受。如紗巾，穿過高樓大廈，又飄過大街小巷，縈繞，盤旋，遮掩起遠(yuǎn)處的一切，在光與影的變幻中，流落出一絲乳白。前方許多光柱，近前才發(fā)現(xiàn)是汽車。行人好像漂浮在空中，漸漸消失。剛想盡興欣賞太原這難得的景致，朦朧的魅力卻已經(jīng)改變。
太陽已然出現(xiàn)，但不像早晨富有穿透力。金色的利刃奮力切開厚厚的云霧，但又輸給了一層薄紗。乳白色中混入一摸金黃，不耀眼，只是韻味悠長(zhǎng)。
當(dāng)我踏進(jìn)校園，那朦朧又換了一副妝容。天的藍(lán)已經(jīng)初步展現(xiàn)，薄紗也化作白煙，若有若無。一切都籠罩在迷蒙中，既清晰，卻又說不出的朦朧。仿佛是清晨的緣由，一切都還懵懂，寂靜。沒有活力，但不失生機(jī)，混混沌沌間天愈來愈藍(lán)，白煙也悠然直入天際，最后無影無蹤。
霓虹燈的閃爍固然好看，怎奈這自然的、朦朧的魅力要更勝一籌。這魅力，沒有高山飛瀑的雄壯，也沒有無際大海的寬廣；沒有大漠孤煙直的凄涼，更沒有那煙雨迷離下江南的柔美，可就是這種魅力，屬于獨(dú)一無二的太原城。
飄渺混沌，塑造出云海翻騰，讓我享受朦朧的魅力。
魅力的作文 5
星期天，我和哥哥乘小客車去萊西學(xué)習(xí)寫作文。
在我身旁的座位上坐著一位阿姨和她的兒子。小男孩手里拿著一塊面包，一邊吃一邊聽媽媽教他背唐詩。阿姨念完一句，小男孩也搖頭晃腦、奶聲奶氣地跟著念：“鋤禾日當(dāng)午……”看到小男孩這么小就會(huì)念唐詩，還念得有模有樣，旁邊的乘客都投去了贊許的目光。
汽車一路往前開，小男孩手中的面包還沒吃完，大概是吃飽了吧。他手中的面包隨汽車的晃動(dòng)，一些面包屑掉在自己衣服上。阿姨看了看，皺起眉頭說：“吃飽了嗎？不想吃了嗎？扔掉。看，衣服都被你弄臟了�！闭f著，順手拽過小男孩手中的面包機(jī)，扔出了車窗戶。接著，她又叫小男孩背唐詩給她聽，小男孩嘟著嘴，結(jié)結(jié)巴巴地說：“鋤禾……日當(dāng)午，汗滴滴……汗滴……”看來他是想不起來詩句了，小臉兒漲得通紅，可憐巴巴地望著阿姨。阿姨帶著指責(zé)的`口氣說：“是汗滴禾下土！”告訴我們糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的，汗水都滴下來了�，F(xiàn)在記住了沒有？”小男孩懂事地點(diǎn)點(diǎn)頭，于是接著背到：“汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒�！Ａ！闭按蠊Ω娉伞睍r(shí)，又卡殼了。這下阿姨可真生氣了，點(diǎn)著小男孩的腦門說：“怎么老記不��？粒粒皆辛苦，就是告訴我們糧食來之不易，要好好珍惜。你腦袋里裝著什么東西，怎么就是記不進(jìn)去？”小男孩委屈地哭起來。車上一陣騷動(dòng)，大家都投去異樣的目光。
也許那位阿姨感到車廂內(nèi)氣氛不對(duì)，無意中看了看窗口，頓時(shí)羞得滿臉通紅。這時(shí)，除了小男孩偶爾的抽噎聲、阿姨的安慰聲、車廂里安靜極了。
魅力的作文 6
中國(guó)文化博大精深，這是經(jīng)過成語游戲后我最大的感受。
老師走進(jìn)教室說：“現(xiàn)在我們來玩一個(gè)有趣的游戲，通過這個(gè)游戲，我們可以收獲很多的成語”。我們還有點(diǎn)困惑，什么游戲呢？老師讓班里的第一位同學(xué)想出一個(gè)成語，接下來后面的同學(xué)以第一個(gè)成語的第四個(gè)字為開頭，想出一個(gè)新的成語，這樣不斷循環(huán)，就是一個(gè)完整的成語接龍游戲。
班里的第一個(gè)同學(xué)說了個(gè)“胸有成竹”之后，接下來同學(xué)就難住了�！爸瘛�，這時(shí)候就把后面的同學(xué)難住了，“竹”開頭的成語會(huì)有什么呢，在同學(xué)的苦思冥想下，一起想出了“竹報(bào)平安”。這時(shí)候又出現(xiàn)難題了，還有什么成語以“安”開頭呢，又在同學(xué)們集思廣益下相處了“安富尊榮”，后面就有“榮華富貴”……
就這樣班級(jí)同學(xué)沒人說一個(gè)一直接了下去。每個(gè)人也都為了讓成語接龍下去想了很多的成語，也收獲了很多成語。在老師的引導(dǎo)著，我們查出了每一個(gè)成語背后的意思和故事。不可想象吧，一句長(zhǎng)長(zhǎng)的話我們都可以用四字成語簡(jiǎn)潔的'表達(dá)出來，就像我們想出的“胸有成竹”，他原指畫竹子時(shí)要在心里有一幅竹子的形象，后來可以用來比喻做事之前已經(jīng)有了主意。
通過這個(gè)游戲，我不僅體會(huì)到了合作的樂趣，也深深的感受到我們中國(guó)文化的淵博。以后我會(huì)更加努力，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，了解更多的成語。
魅力的作文 7
青春如朝陽，放射出希望的光芒；青春如長(zhǎng)虹，騰起無限的光彩；青春如春筍，刺破堅(jiān)土沒命地瘋長(zhǎng)。
青春是一瓶神奇的藥水，可以使人放出無限的力量；青春是不敗的精神，讓人們?nèi)o限地創(chuàng)造；青春是陽光下的一滴露珠，雖然沒有太陽偉大，卻能反射出太陽的光芒；青春是夜空中的星星，雖然很小，并且一閃一閃的，但在黑夜里仍然明亮。
青春的道路并不平坦，有很多坎坷和石頭，但青春的主任會(huì)跨過去，迎接陽光。青春像興奮藥，讓人突然間變得強(qiáng)大，達(dá)到一生中的極點(diǎn)，創(chuàng)造出難以相像的奇跡。
青春的歌兒沒有休止符，那歌聲不會(huì)停歇；青春是籠子里放出來的猛獸，當(dāng)籠子打開時(shí)，他會(huì)釋放出自己所有的力量。
青春是一株四葉草，擁有他的人，將會(huì)得到無限的幸福和快樂。青春是一罐蜂蜜，沁人心脾，甜透了你的內(nèi)心。
青春可以帶來不可思議的魔力，使看來是不可能的事情變成可能，實(shí)現(xiàn)美好的愿望。所以人們說青春是初升的太陽，代表著希望。
青春是冬天里的火爐，讓寒冷的身軀感到無限的`溫暖和快樂；青春使我們對(duì)未來更加期待，使我們?nèi)硬幌聦?duì)未來的好奇和希望；青春是一朵正在盛開的百合花，有著美麗的容顏，散發(fā)出無窮無盡的香味。
青春如盛開的櫻花，是夢(mèng)幻般的粉色世界；青春是怪味糖，集酸甜苦辣于一身；青春是充滿藍(lán)色的天空，讓人們看到他舊想要飛到那迷人的懷抱中。我景仰青春，崇拜青春，羨慕青春，贊美青春，因?yàn)椋啻好篮�，魅力無限！
魅力的作文 8
我們游歷五溪小組的活動(dòng)又開始了，這次我們要去的是魅力城市——芷江。
芷江是一座受降名城，也是一座旅游觀光城市。這里集嚴(yán)肅的政治歷史與美麗的民俗風(fēng)景與一體，處處魅力四射。而我最感興趣的不是那莊嚴(yán)的受降紀(jì)念坊，而是那民族風(fēng)味濃厚的風(fēng)雨橋。
我們?nèi)タ待埥蝻L(fēng)雨橋是在晚上。華燈初上，整個(gè)芷江一片燈火闌珊。我們站在防河堤邊上遠(yuǎn)遠(yuǎn)地朝風(fēng)雨橋望去，此時(shí)的風(fēng)雨橋像一位老人安靜的坐在河岸上。不久，橋上的燈亮了，一盞一盞緊緊的挨在一起，風(fēng)雨橋仿佛穿上一件五彩霞衣，頓時(shí)化成一條神采奕奕的神龍騰在河上。我們迫不及待的朝風(fēng)雨橋跑去，想馬上目睹它的真實(shí)面目。
走進(jìn)了風(fēng)雨橋，仔細(xì)一看，我驚訝地說：“哇，全是木頭搭的，太神奇了！”張老師告訴我們，這座風(fēng)雨橋沒有用到一根鐵釘，接合的部分全是用木頭，我想：古代的建筑家真是太偉大了！風(fēng)雨橋里面兩邊都是商鋪，賣著各種各樣的東西，人來人往的。盡管是晚上，可還是那樣的熱鬧。張老師告訴我們古時(shí)候人們就是在風(fēng)雨橋上面進(jìn)行貿(mào)易的.。為了方便人們，還修了不少供人們休息的地方。
我們剛走過風(fēng)雨橋，就聽到一陣優(yōu)美的音樂響起�！笆菄娙 蓖瑢W(xué)們一擁而上，圍在音樂噴泉邊上欣賞起那翩翩起舞的水花。
芷江真美！她散發(fā)著無窮的魅力，深深地吸引著我。由于時(shí)間很晚了，我們還有很多地方?jīng)]有欣賞，帶著微微的遺憾我們踏上了回家的路。不過，我一定還會(huì)來芷江的！
魅力的作文 9
我的家鄉(xiāng)很美麗，具有兩千多年的悠久歷史，位于黃海之濱——鹽城。這是一個(gè)富饒又美麗的地方。
春天，是花的世界，當(dāng)你來到龍岡果林場(chǎng)。大片大片粉紅色的桃花、雪白的梨花，散發(fā)出誘人的'香味引得蝴蝶蜜蜂到處飛舞。游客在樹下呼吸著帶有香氣的空氣心曠神怡。一陣溫暖的春風(fēng)吹來，桃花梨花紛紛落落地抖落下來，像仙女散花一樣，引得人們紛紛拍照留戀。
夏天，這時(shí)你可以到大縱湖游玩。那里湖泊交錯(cuò)，水草豐富，是各種魚蝦生長(zhǎng)繁殖的好地方。你可以租條小船在水面上輕輕游蕩，運(yùn)氣好的話，還能捉到魚蝦，令你十分驚喜。站在船頭，極目遠(yuǎn)眺，大縱湖真像水上迷宮，夕陽西下， 涼 風(fēng)習(xí)習(xí)，白鷺點(diǎn)點(diǎn)，好像一幅美麗的畫卷。
秋天，鹽瀆公園里，菊花有紫紅的、淡黃的、粉紅的……真是五彩繽紛，美麗極了！美麗的菊花在秋風(fēng)中微微點(diǎn)頭，像一個(gè)個(gè)美麗的小姑娘。秋風(fēng)吹過，楓葉像許多漂漂亮亮的蝴蝶從樹上紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來，池塘里的荷花妹妹早已消失�？墒撬蓸錉敔斠廊淮┲G罩衫，依然昂首挺立。
冬天，一片雪白。這時(shí)你到大豐麋鹿保護(hù)區(qū)去看看吧！幾乎所有的動(dòng)物都冬眠了。只有珍貴的動(dòng)物——麋鹿，依然在雪地上散步，在水中覓食，它們把夏天紅棕色的皮毛換成了棕灰色，跟大自然榮融為一體，多么神奇有趣！
鹽城，你是我美麗的家鄉(xiāng)！祝愿你發(fā)展更好，更美麗，更富裕！若想一睹鹽城的風(fēng)采，就快點(diǎn)來鹽城做客吧！
魅力的作文 10
有時(shí)會(huì)突然忘記了，忘記了曾經(jīng)的快樂與憂傷，一段旋律，廖廖數(shù)詞，卻能勾起塵封已久的過往。
它是陽光，它是空氣，它已融入了我的生命里。
青春期里，那顆心時(shí)而煩躁不安，時(shí)而緊張低落。在夏蟲鳴叫的夜里，在飄雪寒冷的冬天里。音樂就如同無形的力量注入心懷，讓我感受到溫暖與踏實(shí)。
每位歌手的.聲音都有所不同，但都各具特色，總有那么幾首讓人經(jīng)久不忘。也許長(zhǎng)就不聽會(huì)忘記了歌詞，卻忘不了旋律，忘不了幾個(gè)重旋律上的字。也許聽多久都不會(huì)唱，但會(huì)神奇地記住它，適時(shí)的場(chǎng)景卻會(huì)突然間冒出來。音樂真是個(gè)神奇的東西。
國(guó)學(xué)朗誦活動(dòng)上，以王星怡的幾句歌結(jié)尾，效果非常好，整體相當(dāng)完美。我們班大抵是唯一一個(gè)運(yùn)用這種形式的，讓評(píng)委老師眼前一亮。國(guó)學(xué)經(jīng)典朗誦終究不等同于歌曲，它再緩慢，再悠長(zhǎng)，也是朗誦，不如歌曲那么讓人放松，更加入耳。而結(jié)尾來一段音樂，讓人眼前一亮，心曠神怡。若是沒有那段音樂，效果一定會(huì)大打折扣，因?yàn)橐魳返镊攘κ菬o可頂替的。
心情陰晦的日子里，開心快樂的日子里，都會(huì)戴上耳機(jī)，與耳外嘈雜的世界所隔離，讓音樂一點(diǎn)點(diǎn)陶醉我的靈魂。音樂里的共識(shí)，難過時(shí)會(huì)像得到安慰似的溫暖。然后久久不愿摘下耳機(jī)。
為什么我這樣熱愛音樂，因?yàn)樗运?dú)特的魅力震撼著我。
熱愛音樂的人都會(huì)懂。
魅力的作文 11
隨著時(shí)間的推移，人們漸漸開始用短信，手機(jī)等來交流。雖然這種方法可以使人們的交流更加便捷，可是卻不能表達(dá)出自己真實(shí)的情感，可能會(huì)造成一些不必要的誤會(huì)矛盾。而語言交流的魅力，只有自己親身體驗(yàn)過才知道，我就曾經(jīng)感受過著不同尋常的魅力。
那是我三年級(jí)的時(shí)候，正是放暑假的時(shí)候，炎熱的天氣讓人都不想出去，而我也是如此，除了做作業(yè)外，就是拿著個(gè)電腦和同學(xué)聊天�？墒遣恢窃趺戳�，我總是不能和平時(shí)較好的幾位朋友好好地聊一會(huì)兒，總是一會(huì)兒就“不歡而散”，然后我只能一個(gè)人望著電腦發(fā)呆，反省自己的錯(cuò)誤，然后第二天又是這樣。
爸爸似乎知道了我的`煩惱。在一個(gè)休息日，爸爸坐到我身邊，一本正經(jīng)地對(duì)我說：“你是不是希望你和你的朋友可以好好的交流呢？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，看向爸爸，似乎希望他能有什么妙招，爸爸緩緩地開口了：“其實(shí)你和同學(xué)會(huì)這樣，只是因?yàn)槟銈兊慕涣鞣绞讲粚?duì)。”“哪不對(duì)了？”爸爸看我一臉疑惑，無奈地解釋道：“你們每天都在電腦上聊天，要知道，電腦可不能幫你傳達(dá)你腦子里在想什么�！闭f完爸爸就走了，留我一個(gè)人在那思考。我想了一會(huì)兒，覺得爸爸說的對(duì)。于是我再次打開電腦，把幾個(gè)好朋友都約了出來，面對(duì)面談了談，她們像也是這樣，于是我們說好，暑假里有空就一起出門。
魅力的作文 12
那朵散著淡雅香氣的花，在洞庭洞畔默默地盛開著、綻放著。在那繁花中，小小的小紫花是最不起眼的。而且，它還被一叢雜草掩蓋著，不讓它露出一面，哪怕一片花瓣……
一天晚上，下起了大雨。豆大的雨珠打擊在每一朵花上。小小的小紫花更是顯得暗淡、無奇。
第一縷陽光攪拌著清新的空氣，一起帶給了人間�；▋涸诖旱暮亲o(hù)下，展開了花瓣。只有那株小紫花，還垂著頭，它企圖抬起頭來，可昨晚的風(fēng)雨露珠已打落了它的兩片花瓣，它更不愿意讓別人看見它了。
小姑娘拉著母親的手，笑盈盈地往前跑。突然，她好像感到了什么，停了下來。原來，她發(fā)現(xiàn)了藏在雜草后的小紫花！她蹲下身來，望著那朵已被雨水浸濕的花兒。母親走了過來，拉起女兒的手說：“貝貝，我們走！那多臟！快走！”女兒叫著：“媽媽，那臟，但好看！”母親硬是把她拉走了……
冬天來了，大地被銀紗所披蓋，所有的花兒都即將調(diào)謝。小紫花在風(fēng)雨中暗自想著，我要活下去，我要在冬天里給人們欣賞！
深冬了，被白霜包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的小紫花頑強(qiáng)的活著。
其他的.花兒凋謝了，只有它——那株最平常、最不起眼的小紫花堅(jiān)強(qiáng)地活了下來。
別的花兒在春天的時(shí)候盡情釋放它們的魅力，小紫花卻只能在一旁看著。它是在為冬日的來臨做準(zhǔn)備�，F(xiàn)在冬天來臨了，它卻成了這里最有魅力的花朵！
一個(gè)人的魅力不是那么容易被別人發(fā)掘，但它總在默默地、無聲地等待釋放的那一刻！
魅力的作文 13
有魅力的東西我見過不少，美人，財(cái)富，才學(xué)等等諸如此類，看多了這些，即使有魅力也變成了一串符號(hào)，徒惹人厭煩。
打個(gè)不恰當(dāng)?shù)谋确�，一個(gè)美人你看她哭一次可能會(huì)憐惜，可是她天天在你耳邊哭哭啼啼呢？是不是就厭煩了，每天揮灑錢財(cái)悲春傷秋，有魅力的也會(huì)被整成無聊。
既然有魅力會(huì)消退的事物，那么便有有一種事物魅力永遠(yuǎn)不會(huì)消退。
就如同人們記住奧黛麗赫本，并不是因?yàn)樗拿利悾康难菁�，雖然這也是其中一部分。真正被記住的原因卻因?yàn)樗且粋�(gè)偉大的人道主義者，她很善良。善良使她的全身都有著溫潤(rùn)幽雅的古典氣質(zhì)，摻雜了原先荷蘭直系貴族的高貴，善良讓歲月在她身上雕琢下的魅力越發(fā)清晰。
就像是妝容妖媚的女子扶住過路的老人這便是善良，一個(gè)清純之至的少女無情的掌摑自己的親人這是否能算善良。所以說灰姑娘并不善良，她只是貧窮。一張臉給她帶來的魅力終不能長(zhǎng)久�；屎笥袝r(shí)候并不惡毒，她只是過于驕傲。那優(yōu)雅的行為舉止，將帶著善良長(zhǎng)存。
善良的.魅力在于早就人心的魅力。若人心的魅力不足，那么本身再有魅力仍然覺得別扭。善良的魅力在于它將人心塑造成了包容的花園，里面細(xì)數(shù)種種委屈滋味，到最后卻是寬慰一笑。它的魅力在于真誠，在于包容。
在于……將整個(gè)人生變成一場(chǎng)永不離散的宴席。
魅力的作文 14
漢字在許多人眼里都是枯燥、無味的�？稍谖已劾�，它們就像一群活潑可愛的小精靈。你知道這些“小精靈”的起源嗎？你知道它們的結(jié)構(gòu)嗎？如果不知道，請(qǐng)接著往下看吧！
甲骨文是我國(guó)古代最優(yōu)美的文字，它雕刻在龜殼、獸甲上，形狀與所表達(dá)事物的意思相似，就像一幅畫。金文又名鐘鼎文，刻在青銅、鐘鼎之上，圖畫逐漸減少，增加了符號(hào)。篆書分為兩類，大篆和小篆，篆書上緊下寬松，粗細(xì)一致，左右對(duì)稱，區(qū)于線條化�？瑫瞧渲凶顬槎饲f的'一種字體。行書也分為兩類，偏草為行草，偏楷為行楷。草書是為了提升書寫時(shí)的速度，但人們卻不支持這種寫法，因?yàn)檫@種書法只保存了輪廓，而人們給予它的評(píng)價(jià)是龍飛鳳舞！同學(xué)們，做作業(yè)時(shí)千萬不要寫草書喔！
現(xiàn)在大家清楚了漢字的演變了，那你們知道它們的結(jié)構(gòu)嗎？有的說上下結(jié)構(gòu)，有的說左右結(jié)構(gòu)，有的說……這些都不完整，一共有八種：獨(dú)體結(jié)構(gòu)（為），上下結(jié)構(gòu)（筆），上中下結(jié)構(gòu)（意），左右結(jié)構(gòu)（珠），左中右結(jié)構(gòu)（街），全包圍結(jié)構(gòu)（圍），半包圍結(jié)構(gòu)（區(qū)），品字形結(jié)構(gòu)（晶）。
看見“媽”這個(gè)字，你想到了什么？意思是愿意為你做牛做馬的女人，只有你的媽媽！“人”這字就像走路時(shí)邁出的一步，但這步路可以無限延伸。也許，創(chuàng)造這個(gè)字的人是希望我們頂天立地吧！
我愛漢字，愛它的深邃，愛它的多變！
魅力的作文 15
蓮是一種深受人們喜愛的水生植物，它有那美麗的莖葉，有嬌嫩雅致的花朵，有迷人的清香，它的果實(shí)和莖都是食物中的尚品。從古代到現(xiàn)在蓮在我國(guó)各地就被廣泛種植，給祖國(guó)增添了清麗柔和的色調(diào)，從古至今，蓮的形象經(jīng)常出現(xiàn)在建筑物上，也出現(xiàn)在許多雕刻和繪畫作品中，許多有名的詩人，都有寫過蓮的篇章，賦予蓮以各種美好的`品質(zhì)。
全國(guó)不少地方都種植蓮，還形成了一些黌賞蓮勝地，根莖最初細(xì)小如手指，稱為蓮鞭，蓮鞭上有節(jié)，節(jié)再生鞭。節(jié)向下生須根，向上抽葉和花花梗。夏天生長(zhǎng)末期，蓮鞭先入土后膨磊成藕，第二年春天萌發(fā)新株。夏天長(zhǎng)葉開花，葉盾狀或圓形，密生倒刺。花色有淡紅，淡紫和白色等，單瓣或復(fù)瓣�；ㄖx后形成蓮蓬，每一孔洞內(nèi)生一小堅(jiān)果。性喜溫暖濕潤(rùn)。
荷花是高潔的象征，它出污泥而不染，故而中國(guó)人喜歡以荷花的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！弊鳛榧�(lì)自己潔身自好的座有銘。荷花是友誼的象征和使者。中國(guó)古代民間就有春天折梅贈(zèng)遠(yuǎn)，秋天采蓮懷人的傳統(tǒng)。在中國(guó)花文化中，荷花是最有情趣的詠詩作畫的題材，是最優(yōu)美的舞蹈素材，也是各種建筑裝飾，雕塑工藝及生活器皿上最常用的圖案和造型。
有許多關(guān)于蓮的詩歌，比如：涉江采芙蓉，蘭澤多芳草。采之欲遺誰？所思在遠(yuǎn)道。還顧望舊鄉(xiāng)，長(zhǎng)路漫浩浩。同心而離居，憂傷以終老。
正所謂蓮予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻阮香。
魅力的作文 16
唐詩是中華民族的象征，是唐朝人民智慧的結(jié)晶，是整個(gè)中國(guó)文化魅力的源泉。
唐詩的簡(jiǎn)潔明理。唐詩通過幾十字的描述，也就能夠講述一篇?jiǎng)尤说墓适拢腿缣瞥娙死畎椎摹鹅o夜思》：“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！北憩F(xiàn)了李白對(duì)家鄉(xiāng)的思念之情。簡(jiǎn)潔明理正是我們現(xiàn)代人所追求的新境界。這就是唐詩魅力之一，中華的象征。
唐詩的意味深長(zhǎng)。唐詩的第二特征就能使它所表達(dá)的意涵悠長(zhǎng)，反映出一個(gè)人的理想和抱負(fù)，可以讓讀者能深思其意，吸引讀者。就如王勃的：《杜少府之任蜀州》“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”表現(xiàn)詩人對(duì)友誼的理解，意味深長(zhǎng);還像文天祥的《過零丁洋》中的“人生自古誰無私，留取丹心照汗青�！庇纱吮磉_(dá)作者的'不怕犧牲、警醒后人，意味深長(zhǎng)。這是唐詩魅力之二，唐朝人民智慧的結(jié)晶。
唐詩的歷史悠久。唐詩發(fā)源于中國(guó)的古唐，在那是盛行，出現(xiàn)了詩的頂峰，文化創(chuàng)作達(dá)到高潮，為此后的宋詞奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，宋詞比唐詩更為開放，沒有那么嚴(yán)謹(jǐn)，蘇軾的就如《水調(diào)歌頭(明月幾時(shí)有)》。為中國(guó)文化的發(fā)展開了先河。這正是唐詩魅力之三，是整個(gè)中國(guó)文化魅力的源泉。
唐詩中華民族的象征，是唐朝人民智慧的結(jié)晶，是整個(gè)中國(guó)文化魅力的源泉。讓我們發(fā)揚(yáng)并傳承中華民族五千年的古老文明，以光中國(guó)古國(guó)之邦之文明。
魅力的作文 17
繁華都市，寧靜鄉(xiāng)村，而彭水卻是一個(gè)秀美的小縣城。
“不墨烏江畫，無弦苗鄉(xiāng)音。”烏江兩岸絕壁，水急灘險(xiǎn)，不是三峽卻勝似三峽，被譽(yù)為“百里畫廊”。 陽光下的烏江，像一條金鱗巨蟒，翻滾著;呼嘯著;奔騰流去。千年不變的美麗：阿依河，其峽深谷高，河床狹窄，礁石遍布，河水清幽而景色絕美，人行其中或泛舟江上有若陶淵明誤入桃花源，仿佛身在美妙的天堂，樂而忘返。兩岸巍峨的山巒如大佛巍坐、如大象飲水……美不勝收。兩岸翠竹環(huán)繞，河流淙淙流淌、波光粼粼，魚兒嬉戲，苗家情歌回蕩峽谷。
“民歌之鄉(xiāng)”：鞍子苗寨，景區(qū)群山綿延，溪河縱橫，田肥土沃，氣候宜人，物產(chǎn)豐富。這里是彭水苗族聚居最多，苗寨保存最完整，苗俗習(xí)慣最濃郁的山鄉(xiāng)。生活在這里的苗民，他們行苗禮，習(xí)苗俗，過苗節(jié)，穿苗衣，唱苗歌，跳苗舞。著名的苗歌曲調(diào) “嬌阿依”以其自然、奔放的.氣勢(shì)，優(yōu)美動(dòng)聽的旋律而流傳千古，至今久唱不衰。
天堂上的“氧吧”：摩圍山風(fēng)景區(qū)，穿過那一片古木參天的樹林，來到日月觀景臺(tái)，一眼望去，云霧繚繞，一塊塊梯田井然有序地排列著，小木屋、樹木……美景盡收眼底;雄偉壯觀的豹頭崖;千奇百怪的石林;遼闊無垠的碧綠的大草原……
俯瞰龍門峽，只見群山環(huán)繞，河水碧澄透綠，清可見底，色若翡翠，明如琉璃。
彭水，一個(gè)讓人流連忘返的地方，我相信，不久的將來，彭水會(huì)是一顆璀璨的明珠!
魅力的作文 18
一花盛開而知春，一樹落下才曉。往往細(xì)節(jié)中折射出大千世界，在細(xì)節(jié)中，才能在一花一草的小事物中發(fā)覺出人生的財(cái)富與魅力。
在家中欣賞精彩的電視連續(xù)劇的時(shí)候，我們常常會(huì)被那其中那些轟轟烈烈的愛所撼動(dòng)，所吸引，而往往卻忽視了那些縈繞在我們身邊的那些真正的愛，傷心難過的時(shí)候，家人朋友一句體貼的問候，落難時(shí)，來自那各方力量的支援。 其實(shí)這些才是屬于我們的愛，屬于我們身邊的愛，真正的愛是不需要華麗的外表來體現(xiàn)的，正如那“零落成泥碾作塵，只有香如故”。
在細(xì)節(jié)中發(fā)現(xiàn)愛與美，才能真正的體現(xiàn)出細(xì)節(jié)的魅力。
有時(shí)，我們也會(huì)向那動(dòng)人心魄的美所屈服，從而去一昧的崇拜驚奇雄壯的景象，此時(shí)，讓人不禁覺得這才是美，其實(shí)不盡然，在生活中，也有許多的小事物也能展現(xiàn)出那種美，就拿太陽來說吧，早晨，太陽從東方的'地平線上緩緩升起，一輪火紅的大火球照亮了大地，天上的云彩也被燒蝕一般，展現(xiàn)出一幅雄偉壯觀的太陽朝起圖，到傍晚時(shí)分，太陽又從西邊落下，給人呈現(xiàn)出一幅火燒云的奇景，其中的景色和那《火燒云》這篇課文中所描述的景色一模一樣，只是那么一點(diǎn)生動(dòng)傳神，當(dāng)然，生活中的美還有很多很多，只要你用心去看，這個(gè)世界到處都是美。
細(xì)節(jié)是一種技巧，當(dāng)你拿起那份屬于你的細(xì)節(jié)時(shí)，將它戴在眼睛上時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來細(xì)節(jié)有多大魅力啊。
魅力的作文 19
歐陽悅生在一個(gè)富裕的家庭，她的父親是公司的董事長(zhǎng)，她現(xiàn)在5年級(jí)了，在一個(gè)貴族學(xué)校上學(xué)，而故事，就從這里開始了……
歐陽悅有一個(gè)同學(xué)叫汪雪，汪雪家和歐陽悅家的條件差距巨大，她的父母只是因?yàn)闉榱俗屗氖艿胶玫慕逃艤愬X讓她來這里上學(xué)的。一天，上體育課，歐陽悅帶來了家里準(zhǔn)備的體育健身器材，那豪華健身器材深深地吸引了汪雪的眼睛，她問：“我可以摸摸嗎？”歐陽悅答：“當(dāng)然可以！”
汪雪趕快跑到器材旁邊，摸摸這摸摸那，正開心著，卻被她的同學(xué)嘲笑：“自己家沒錢，去摸有錢人家的東西，怕不怕人笑話呀？！”汪雪下定決心已定不能讓別人嘲笑自己，可是自己沒有錢，這該怎么辦？她冥思苦想，最后想到了父母的存折！她便去偷存折，里面有三千元。又把錢取了出來，就買了一大堆好吃好玩兒的'和同學(xué)們分享，大家也就不再笑話她了�？墒钦l知，汪雪的母親在做飯時(shí)被熱水燙傷了，急需用錢，父親回家拿存折，發(fā)現(xiàn)存折不見了，汪雪見母親在受罪，只好說出了偷存折的事情，遍四處借錢最后終于湊夠了三千元，給母親治好了燙傷。
父親把汪雪的事情告訴了妻子，母親聽了，便把汪雪叫道身邊，說：“我以為把你送到好的學(xué)校，就能把你培養(yǎng)好，可是，沒想到你沒有得到知識(shí)，反而丟了一顆誠信的心�。 �
魅力的作文 20
莫約女子大多數(shù)都是衣冠整潔，款款大方，這才算得上是一位好女子吧�？墒悄悴煌�，你喜愛穿黑裙子，喜歡穿舒服的鞋子出門，做事情容不得半點(diǎn)馬虎，對(duì)我也是既嚴(yán)厲又溺愛。這是屬于你，獨(dú)特的魅力。我剛出生的那會(huì)，全家歡天喜地，家里連擺著好幾天的喜酒，我瞪著黑溜溜的眼睛看著你咯咯直笑，你揚(yáng)起你那和藹的笑容，和看著我充滿溺愛的眼神。那是屬于你獨(dú)有的，媽媽的魅力。
有一次，我夜里突發(fā)高燒，哼哼的哭著，你馬上從床上爬起來，心急如焚的抱起了我，眼里滿是心疼。那是你獨(dú)有的，媽媽的魅力。
再到后來，我成績(jī)沒考好，被爸爸又打又罵。我害怕的躲在了你的身后，你卻用你那嬌小的身軀幫我擋住了所有的挨打，你還幫我勸爸爸不要打我，罵我。那時(shí)，在我看來，你是一位偉大又慈祥的.媽媽。那是屬于你獨(dú)特的，媽媽的魅力。
后來我們家經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)了一些小小的狀況，你卻獨(dú)自承擔(dān)了所有的任務(wù)，每當(dāng)我看著你那勞累的樣子勸你歇停一回時(shí)，你卻揚(yáng)起你那堅(jiān)強(qiáng)的微笑對(duì)我說沒關(guān)系。那是屬于你獨(dú)有的，媽媽的魅力。
媽媽，你的魅力給我一個(gè)人知道就好了。將來啊，換我來照顧你，照顧你的日常起居，照顧你的生老病死，照顧你的枯萎容顏。直到你，閉上眼睛，安詳?shù)�，沒有遺憾地睡去。
魅力的作文 21
看過《三國(guó)演義》的人大多數(shù)覺得有兩大英雄。一是劉備，二是曹操。在人們的印象中，劉備是忠厚老實(shí)，誠實(shí)守信的；而曹操，卻是奸詐狡猾，謹(jǐn)慎多疑的。其實(shí)不然，曹操是個(gè)聰明的.人才。
劉備出生于困家庭，靠賣草鞋為生。因此經(jīng)常長(zhǎng)嘆，力不從心。而曹操，從小心懷大志，有志向有理想，善用謀術(shù)。有人說，劉備除了靠他兄弟以外，之前有徐庶，后來有孔明。
曹操也許自己沒有什么能力，但他器重人才，能使有能力的人為他服務(wù)。在關(guān)羽落入他手后，他三天一小宴，五天一大宴的，居然還把呂布騎過的嘶風(fēng)赤兔馬給了關(guān)羽，說明他多么想收服關(guān)羽��！還有一點(diǎn)，三國(guó)里沒寫，就是曹操因?yàn)槠髦厝瞬�，千里迢迢地把被匈奴人抓去的蔡文姬給接了回來。
劉備有些寵愛劉禪，他死之前不是把任務(wù)交給兒子劉禪，而是交給了諸葛亮。做為臣子，諸葛亮肯定也不好說什么。劉禪沒能得到鍛煉，所以諸葛亮死后，劉禪無能，蜀國(guó)就滅亡了。
曹操有很多個(gè)兒子，但他的兒子卻個(gè)個(gè)是人才，培養(yǎng)有方。
三國(guó)演義里有一回寫到，曹操少年的朋友許攸來投奔他，他連鞋子都沒穿就跑出來迎接他，真是太尊重人了。
人們都說，曹操狡猾，奸詐。其實(shí)與聰明不過是同一意思罷了，羅貫中為了突出諸葛亮，只能貶義曹操。如果羅貫中站在魏國(guó)來說，能不能說曹操聰明，諸葛亮狡猾呢？
人們還說，曹操生性多疑。多疑又不是他的錯(cuò)，不是“生性”嗎，他能掌握自己不成？
其實(shí)誰是英雄，一看就知道。
魅力的作文 22
歷來人們多半向往成仙，羨慕那仙境的瓊樓玉宇。想象仙神的愜意生活，幻想遠(yuǎn)離凡塵，飛天成仙，成為別人艷羨對(duì)象。
可那穿越九霄時(shí)空的天空真有那般好嗎？非也非也。
在我看來，它，定不如凡間。要說仙境當(dāng)真干凈？呵，天宮的爭(zhēng)斗，只是都顧面子，未有捅破那層虛偽的窗紙，被縹緲夢(mèng)幻的美景所掩蓋罷了，到頭來還不是被孫大圣一頓亂棍打出原形來。
而人間，因?yàn)槿说拇嬖冢嗔诵┰S七情六欲，誰人都有，都厭它、嫌它。但不就因?yàn)樗庞猩蠲�？若誰人都無欲無求，沒有好學(xué)向上的精神，人人都不競(jìng)爭(zhēng)，真的“心想事成”，那還有何樂趣而言？人生在世，小欲少不了，大欲貪不得！
就說人與人之間互幫互助，一方有難，八方相助；一人遭禍，眾人扶持，鄰里之間相處融洽，何不快哉！又言師生情誼，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！睙o他也。
再說知己友誼，你有煩心事，我樂相開解，人生幸得知己二三。
更不必說父母親情，此生此世，在這個(gè)紛爭(zhēng)的俗世上，只有他們無償?shù)?為自己的孩子付出，不求回報(bào)。
……
就光看這些，你說，那個(gè)無情的天上怎得能與凡間相比呢？
“我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒，起舞弄清影，何似在人間？”，想必東坡早在唐朝就已看透了吧。
世人都說神仙好，可誰知天上戀人間。
故而，不可總沉迷于虛無縹緲的幻境，追求不切實(shí)際的東西。放眼現(xiàn)在，且行且珍惜！
人間的魅力，亦是如此。
魅力的作文 23
曾記得，那是一個(gè)下雨天，雨下的濛濛朧朧，路上的行人像斷了魂似的，行走在這凄涼的地面上。
我舉著傘獨(dú)自走在大街上，穿梭的人群，一切是那么的安靜、寂寞，使人感到匆忙。不經(jīng)意間，我把目光轉(zhuǎn)移到電線桿上，空氣中彌漫著霧氣，有兩個(gè)平凡的人影在我眼前晃動(dòng)，他們似乎不存在，卻又那么有色彩。
他們一聲不吭，我走過去一看，他們是一對(duì)老夫婦，他們似乎在做什么是。他們用那個(gè)手在刮電線桿，我突然向他們走去，想要?jiǎng)駝袼麄儭?/p>
我跑過去，接下來的一幕讓我驚呆了，老爺爺和老奶奶配合的`很默契，老爺爺撐著傘，而老奶奶正在用小刀在電線桿上刮一些廣告牌，帶著微笑，很慈祥，而老爺爺為她撐傘，自己一半衣裳早已被大雨淋濕！
見到這一幕，我不禁贊嘆著兩位老人的精神，我走過去和他們打了一下招呼，他們友好的回應(yīng)了我，或許，這就是善良的魅力吧！我問他們?yōu)槭裁匆鲞@件事，他們說到：“你看看，電線桿上到處是一些廣告牌，貼這些的人們從不考慮其他人的感受，破壞市容，我們晴天時(shí)要打水來擦，今天剛好下雨，就不需要打水了，你瞧，刮幾下是不是就清爽了�！�
我很敬佩他們，我從他們身上學(xué)到了一種默默無私奉獻(xiàn)的精神，也感受到了人間的溫暖。
善良的魅力，不容小視，生活也就像這世界，無私的精神在我們身邊流動(dòng)！
魅力的作文 24
說起哈爾冰，那是一個(gè)與冰緊緊相連的城市，它的美稱也因此是一個(gè)夢(mèng)幻的名字——冰城。
冰是哈爾濱的驕傲，但我來到哈爾冰時(shí)并不是冬天，而是夏天，但卻也感受到它無比的魅力，我毫不猶豫的選擇在索菲亞教堂漫游。
當(dāng)我走到著名的`索菲亞教堂前，我立刻因它莊重的魅力而停下了腳步。從外表能看出它早已歷經(jīng)滄桑，但魅力卻絲毫不減，每個(gè)塔頂上都有著金色的十字架，周圍盤旋的是代表和平的白鴿。雨后的水珠往下滴著，滴在濕滑的地面上，一切都那么的安詳。太陽爬出了云霧，光照得塔頂閃閃發(fā)亮，教堂棕綠色的外表顯得格外端莊。多么美好！
繼續(xù)漫步在中央大街上，依然被極具異國(guó)風(fēng)情的建筑所吸引著；周圍大大小小、數(shù)不勝數(shù)的商店，逛一整天也逛不完。美食更是聆郎滿目，令我目不暇接。拿上一支雪糕，這不一樣的風(fēng)味，是獨(dú)獨(dú)屬于冰城哈爾冰的。大街上口含雪糕；手提俄羅斯面包的人們構(gòu)成了別有特色的風(fēng)景……
沒在中央大街上回蕩著，人醉了；索菲亞教堂醉了；中央大街也醉了，是你不知道是生活擁抱著人，還是人創(chuàng)造了生活。
冰城哈爾濱，是一個(gè)見證水與冰，溫柔與剛強(qiáng)的城市，它富饒、夢(mèng)幻，它的格羅斯情調(diào)令人著迷；它像一條船，承載著它的魅力與富饒，令我魂?duì)繅?mèng)繞……
魅力的作文 25
漢字看上去很枯燥，但當(dāng)你一走進(jìn)它，就會(huì)感覺魅力無限。
最早是沒有漢字的，人們通過結(jié)繩來記事，后來一位叫倉碩的人發(fā)明了漢字。他通過鳥的爪印，獸類留下的足跡創(chuàng)造了漢字。
人們最早用甲骨文在龜殼，獸骨上刻字，字體與要描述的事物相似，大小不一。接著，又用金文在一些青銅器等一些物體上刻字。字體肥大，逐漸符號(hào)性強(qiáng)，圖畫性減少。后來，又變成了篆書，分為小篆和大篆，形成線條。接著變成了隸書，把一些線條變成點(diǎn)畫。最后變?yōu)榭瑫筒輹�，楷書字體端正，橫平豎直。而草書則保留輪廓，可以增加寫字速度。而在楷書和草書之間的是行書，偏草的是行草，偏楷的是行楷。
字，一般是由兩個(gè)偏旁或兩個(gè)以上的偏旁組成的，比如“種”是由“禾”和“中”組成。當(dāng)然，字里面有一些獨(dú)體字比如：“火”、“里”、“由”……
字可以分為：上下結(jié)構(gòu)、上中下結(jié)構(gòu)、左右結(jié)構(gòu)、左中右結(jié)構(gòu)、全包圍結(jié)構(gòu)、半包圍結(jié)構(gòu)、品字形結(jié)構(gòu)、從中間穿過結(jié)構(gòu)等。
字的意義深刻，“媽”這個(gè)字的`意思是一個(gè)女人，能為你當(dāng)牛做馬，這個(gè)人就是“媽”�！靶拧钡囊馑际�，一個(gè)人要對(duì)自己說的話負(fù)責(zé)。“債”的意思是，一個(gè)人借了錢，就有把錢還給它的責(zé)任。
看，漢字就像一杯美酒，欲酒醇香，讓人永久不忘!
魅力的作文 26
夏天，是一個(gè)自由、快樂的季節(jié)!
暑假的到來，更是孩子們夢(mèng)寐以求的節(jié)日。大家都懷著無比喜悅的心情走向了這快樂的季節(jié)。
春夏秋冬，四季輪回。在這四個(gè)季節(jié)里，你若要讓我選擇我最喜愛的季節(jié)，我會(huì)毫不猶豫地選擇夏天。想起夏天，你一定就會(huì)想起那美麗的荷花，蔥郁的樹木和那色彩艷麗的水果店。
看看池塘里，荷葉、荷花是多么讓人賞心悅目!一清早，就看見荷花亭亭玉立，白的、紅的、粉的，它們展開艷麗的花瓣，向來往的.游客展示自己最美的姿態(tài)。荷花有的開了，有的還是花骨朵，還有的飽脹得快要破裂似的，碧綠的荷葉浮在水面上，上面還有著晶瑩的露珠，游客們紛紛把這奇妙的景色畫了出來，以此來表達(dá)自己對(duì)荷花的無限熱愛與品質(zhì)上的敬仰之情……
夏天，翠綠蔥郁的枝葉下成為老人、孩子們天然的避暑場(chǎng)所。你看：老人在樹下下棋，孩子們?cè)跇湎骆覒颉⑼嫠＃形�，知了在樹上放聲歌唱，為這畫面增添了幾分情趣。
再來看看水果店里琳瑯滿目的水果吧，圓滾滾的西瓜，一刀下去，只聽“咔嚓”一聲脆響，西瓜就裂開了兩半，露出了紅艷艷的果肉，沙沙的果肉晶瑩剔透，像堆積在一起的瑪瑙，瓜子則像一顆顆黑珍珠鑲嵌在紅紅的果瓤里，咬上一口，甜滋滋的味道讓你回味無窮。紫瑩瑩的葡萄，嘗一嘗，比蜜還要甜!白白嫩嫩的香瓜，聞一聞，清香撲鼻，嘗一口，又脆又甜……別提有多爽快了!
夏天，有著無窮的魅力，讓人充滿期待與向往。
魅力的作文 27
周末，一個(gè)屬于我的世界。打開電腦，打算聽一會(huì)音樂。
一開始，語氣是那么柔和，安靜，安詳，平和。我被我的眼睛陶醉了。此時(shí)的音樂似乎是一條安靜的小溪，而我卻像一條小魚，靜靜的前行，多么順利，沒有任何阻礙，流過的小溪在我耳邊回響。這種子境界甚至不能用“陶醉”來形容。
聲音嘎然而止，然后又響起來。小溪似乎進(jìn)入了滑坡，由慢到快，由慢到急，時(shí)而溫柔有力，時(shí)而洶涌澎湃，剛?cè)嵯酀?jì)。音樂漸漸變得歡快起來，就像花兒一樣，既迷人又純凈，清新又舒適。語氣漸漸顯得相當(dāng)激昂，甚至到了癲狂的地步。波濤滾滾，熱血沸騰。小魚可能有危險(xiǎn)，左躲右閃，贏了！壯麗的音樂在慶祝，為勝利歡呼，充滿活力。跳舞的音符在跳來跳去，多么天真無邪，仿佛要沖破立體聲，在寬敞的空間里自由奔跑。我多么想成為他們中的.一員，和他們一起跳舞。
突然，音樂聽起來很神秘，給人一種神秘的感覺。會(huì)不會(huì)是小魚被敵人困住了？我的心情不自禁地掛在喉嚨里。突然，猛地一跳，音樂又釋然了。小魚，你一定是來到了期待已久的大海！大海一定很遼闊很美麗吧？小魚，盡情跳舞吧！讓音樂和你一起慶祝。
音樂很輕，很輕，很輕...終于沒有聲音了，音樂結(jié)束了。
在音樂中，我仿佛經(jīng)歷了一段艱辛、快樂、漫長(zhǎng)的旅程。被領(lǐng)導(dǎo)的時(shí)候，我嘗遍了所有的酸甜苦辣。音樂的魅力使情感活躍，調(diào)節(jié)身心，使生活充滿陽光。
魅力的作文 28
春給人的第一感覺是美好的，因?yàn)樗龓Ыo人類的是一片生機(jī)。哪怕是一片花瓣，一個(gè)青草，也能讓人感覺春的美好。
冬天剛過去，春風(fēng)是春天的頭為嘉賓，腳步輕輕地來，怕吵醒人們。但這點(diǎn)小把戲可騙不了我們，春風(fēng)的“計(jì)謀”失敗了。
春風(fēng)的工作很忙，走到一處地方，都要蹲下叫醒那些愛誰懶覺的小家伙，特別是那些花兒、鳥兒、草兒``````
春天的第二位嘉賓者雨。也拖著她那朦朧的裙子，帶給春天一種朦朧的`樣子。春天有時(shí)也調(diào)皮，只顧自己玩，全然不顧她的那幾場(chǎng)雨給人類的作用是好是壞？
或許也是春天太美好的緣故，春天竟忘了自己的任務(wù)在美麗的大自然中游蕩。在某一個(gè)地方呆很久，直到她把那里的小花小草小鳥``````的名字都記熟了。
就在春風(fēng)春雨來了不久時(shí)，花草也睡累了，也想出來曬曬太陽，太陽好像故意和他們作對(duì)，他們想曬，卻不給他們曬，他們不想曬，卻硬給他們曬。
太陽有時(shí)也害羞，比如，有一次，太陽正和他們斗法，一朵小話哭了句：“真討厭�！碧柕哪�?biāo)⒌囊幌录t了躲在云屋里不敢見人了。
這二位春天主角有時(shí)也斗氣，有一次，太陽正臉紅著。春風(fēng)把云層吹跑了。被地下的人看見了，取笑太陽，太陽有點(diǎn)生氣了：“老虎不發(fā)威，當(dāng)我是病貓。”急得他也拿云彩朝風(fēng)扔去``````
春，一個(gè)充滿生機(jī)，充滿美麗象征的詞，一個(gè)讓草生長(zhǎng)，讓花怒放，讓樹抽芽的季節(jié)。
魅力的作文 29
每個(gè)人都會(huì)有心情煩悶、心浮氣躁的時(shí)候，這時(shí)不妨找一首好聽的音樂，讓自已的思緒隨著跳動(dòng)的旋律一起，融進(jìn)音樂的天堂，心情會(huì)變得格外舒暢，我覺得對(duì)于我來說，這就是音樂的魅力。
不知你會(huì)不會(huì)有這種感受，當(dāng)你走在繁華的大街，聽到商店的音箱里傳來熟悉的.歌聲，心情也會(huì)變得不一樣，頓時(shí)，腳步也會(huì)輕盈許多，行走的疲勞感會(huì)立刻消失的無影無蹤;當(dāng)你被大堆的作業(yè)搞得暈頭轉(zhuǎn)向，不知所措的時(shí)候，這時(shí)，聽一曲清新典雅的輕音樂，你會(huì)覺得紛亂的思緒變得清晰起來，解題的思路也會(huì)多出一些;當(dāng)你外出旅行的途中，車載音響里放上一曲動(dòng)感十足的音樂，會(huì)讓整個(gè)旅程充滿新鮮和美好。
音樂除了可以放松心情外，一首好聽的歌曲會(huì)讓你重溫回憶。我經(jīng)常會(huì)因?yàn)槁牭揭皇桌细瓒肫鹜拢@種感覺神秘而充滿魅力，這只能是一種心照不宣的感覺吧。若干年后，我們聽著鳳凰傳奇的《荷塘月色》，怎能不想起初中的美好時(shí)光呢?
音樂還會(huì)傳達(dá)一種力量，那就是與音樂相伴的歌詞，有一些中文歌的詞寫的極其優(yōu)秀，你可以摘抄下來，對(duì)提高寫作水平大有好處;英詞聽力差的同學(xué)可以多聽一些英文歌曲，增加聽力和語感，如果學(xué)會(huì)了英文歌，還可以唱給同學(xué)們聽，一邊唱一邊看著同學(xué)們羨慕嫉妒的表情，那倒也是一種享受啊!
我喜歡聽音樂，我會(huì)從音樂中汲取正能量，我將更加熱愛生活和學(xué)習(xí)，因?yàn)橛幸魳放c我同在。
魅力的作文 30
我的學(xué)校建在一個(gè)繁華的城市-----武漢。在這個(gè)城市有高樓大廈，也有山川景物，在這之中，我更愛我的學(xué)校------武鋼一小。
在我們的學(xué)校里，蘊(yùn)藏著深厚的人文底蘊(yùn)。這里是人文講學(xué)、科甲鼎盛、英才輩出的地方。而且還有著迷人的學(xué)習(xí)環(huán)境。
走進(jìn)校園，一排插入云端的松樹映入眼簾，挺拔秀麗的松樹在風(fēng)中搖曳，伴我成長(zhǎng)。使人一進(jìn)校門就能感覺到心曠神怡，讓人有一種難以言表的心情。還有那銀杏、那垂柳……。春天，鳥語花香，小鳥站在枝頭，奏起歡樂的樂章。夏天，綠蔭送來清涼。秋天，微風(fēng)拂過，無數(shù)根松針象雨一樣飄落下來，金黃一片。冬天，白雪皚皚，他們像堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士矗立在校園里。
在這環(huán)抱的.樹叢中是我們剛修好的塑膠操場(chǎng)，那紅綠相間的跑道給我們的校園增添了色彩。在這個(gè)大操場(chǎng)上，已沒有了往日飛揚(yáng)的塵土，變成了美麗的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。在這里有種類齊全的籃球、羽毛球、乒乓球……各體育項(xiàng)目種類齊全。上體育科時(shí)，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后，你追我趕，個(gè)個(gè)躍躍欲試，到處都是他們的勃勃英姿。
一座五層教學(xué)樓聳立在操場(chǎng)的后面，在教室里有嶄新的課桌向我們招手，每當(dāng)清晨都會(huì)聽到朗朗的讀書聲。在這里，老師就像陽光溫暖著我們，像雨露一樣澆灌著我們，像燈塔一樣為我們指引著求索的方向，讓我們放飛自己的理想。
美麗的校園，因?yàn)槟愕拿利悾屛覀儗W(xué)到了知識(shí)，學(xué)會(huì)了生活，得到了快樂;你的美麗將永駐我心中。
魅力的作文 31
微笑，是一種心情，給予人力量；微笑，是一種理解，交換人們彼此的感受。
六（11）班教室里傳來一陣熱烈的鼓掌聲，原來正在舉行一分鐘演講比賽。潘同學(xué)生動(dòng)流暢的演講博得了臺(tái)下師生們的陣陣喝彩，接下來就要輪到我上臺(tái)演講了，我倍感壓力。
當(dāng)老師點(diǎn)到我的名字時(shí)，我愣了兩秒，站起身，深吸了一口氣，邁著僵硬的步伐走上講臺(tái)。我的心開始怦怦亂跳，臉上也火辣辣的，握緊的手心開始不斷地冒汗。我微微抬起頭，看了一眼坐在講臺(tái)邊的老師，她正微笑著朝我點(diǎn)點(diǎn)頭，堅(jiān)定的眼神仿佛在告訴我：別怕，老師在你身邊，陪著你。我又看了看，講臺(tái)下的同學(xué)們，下面鴉雀無聲，每個(gè)同學(xué)都保持著微笑，在這個(gè)微笑里我看到了他們的信任和鼓勵(lì)。剛剛怦怦亂跳的心，頓時(shí)緩和下來。
我開始了演講，說來也怪，原來害怕、緊張的'心情全都不翼而飛了，我所有的情緒都投入到了演講中去。漸漸地，我和同學(xué)們有了眼神的交流，我看到平時(shí)不太和我玩耍的同學(xué)，正托著腮幫子，一邊認(rèn)真地聽講，一邊報(bào)以微笑地點(diǎn)頭。我又看向老師，她的微微一笑再次鼓舞著我，是認(rèn)可，是贊許。演講完美落幕，老師和同學(xué)們的微笑，讓我心里暖暖的。
微笑與我們同行，媽媽關(guān)懷的微笑，老師信任的微笑，同學(xué)鼓勵(lì)的微笑，陌生人友好的微笑，這些微笑，好似朵朵花兒，點(diǎn)綴多彩的生活，這就是微笑的魅力。
魅力的作文 32
我最愛吃的小莫過于煎餅了。每天放學(xué)路過學(xué)校門口，聞到那隨風(fēng)飄來的煎餅誘人獨(dú)特的香味時(shí)，腿就像灌了鉛似的邁不動(dòng)了，口水不由自主地往外溢。要不，我?guī)Т蠹胰デ魄瓢伞?/p>
你看，只見這位阿姨先把面糊倒入鐵板鍋上，再用平鏟向四周旋轉(zhuǎn)，把面糊鋪在了鐵板鍋上，用手?jǐn)[弄均勻，等面糊熟了以后，她隨手滴了幾滴油，灑上切好的蔥花。準(zhǔn)備工作便做好了。
配料更是別具一格。只見她用鏟子迅速地一翻鋪在鐵板上灑上香噴噴的芝麻，又拿起兩只雞蛋互相碰撞，裂開后，把金色的蛋黃和銀色的蛋清放在面餅上，拿起工具把蛋黃搗碎分開，隨后她又拿起幾根火腿腸切成兩半擺在面餅上，不過多久，那繽紛的色彩便出現(xiàn)在眼前。她又拿起刷子端上各種味道的醬在面餅上刷起來，再放上那美味的海帶和香噴噴的蕪荽……哇，真是太讓我嘴饞了！
配料做好后，只見阿姨用鏟子把面餅疊好，放入袋中，便送給您了。
吃上一口，雞蛋的香味，火腿的鮮味，海帶的美味和蕪荽的清香味，立刻涌現(xiàn)出來。哦，不！還有那又甜又辣的醬和香噴噴的.蔥花、芝麻味，應(yīng)有盡有，盡在一口中，讓你不得不說：“好！”對(duì)，還有那顏色：蛋黃的金色，蛋白的白色，芝麻的黑色，面糊的白色，火腿的紅色，海帶的棕綠色和蕪荽的青色，讓你眼花繚亂！真是色香味聚全！
怎么樣，你一定口饞了吧！
魅力的作文 33
書的魅力真大，它改變了我，從年少無知的我還變成了知識(shí)淵博的我。
記得七歲那年，我正坐在地板上玩我最心愛的芭比娃娃，玩著玩著覺得玩膩了，不想玩了，便玩起了我的小汽車，一不小心就打翻了杯子里的水，還把杯子給打碎了，我正要撿起來的時(shí)候，媽媽走過來，就說：你個(gè)小淘氣呀！一點(diǎn)也不斯文，看看別人家的孩子整天在家看書，你的性格可真像一個(gè)男孩子。
到了過生日的那天，媽媽送我一本書《十萬個(gè)為什么》我很不開心，我想要機(jī)器人�？勺詈筮�是無奈的看起書來，不知不覺我喜歡上了看書。一個(gè)星期以后，我知道了許多新的知識(shí)，有：為什么人有高有矮，還不是因?yàn)槠车?原因，還有遺傳的關(guān)系，父母長(zhǎng)的高，孩子就長(zhǎng)得高。我再也不是以前那個(gè)什么都不懂的小孩了，而是一個(gè)整天在家認(rèn)真讀書的女孩。
時(shí)間過得真快呀，我已經(jīng)八歲了，又長(zhǎng)一歲，也變得文雅了。八歲生氣的時(shí)候，媽媽又給我買了一本書是童話故事書，這次我很開心，因?yàn)槲乙呀?jīng)喜歡讀書了�！陡窳滞挕分械囊粋�(gè)故事丑小鴨，讓我知道了遇到挫折不要放棄，早晚會(huì)成功，俗話說風(fēng)雨之后才會(huì)見彩虹。《皇帝的新裝》讓我知道了不要被虛榮蒙蔽了雙眼，要踏踏實(shí)實(shí)走好自己的路。
現(xiàn)在的我已經(jīng)十歲了，生日那天我的生日禮物還是書籍，《愛麗絲夢(mèng)游仙境》讓我知道了要不斷探索才能發(fā)現(xiàn)知識(shí)，還讓我知道了什么是勇敢。書的魅力真大呀，他可以改變一個(gè)人。
魅力的作文 34
在一個(gè)暑假里，我們家里買來了一臺(tái)電腦，我好奇的上摸摸，下摸摸的，很快，我學(xué)會(huì)打字等一些簡(jiǎn)單的電腦程序。
我們家又接上了網(wǎng)線。
我呢，在家長(zhǎng)的幫助下，學(xué)會(huì)上網(wǎng)，沖浪。一整個(gè)暑假，我都在碰這個(gè)電腦玩的好高興，電腦的魅力牢牢的抓住了我的心，上學(xué)之后，我還念念不忘。
但真正認(rèn)識(shí)到電腦的`用處，是在上學(xué)后的幾件事。
在一次小學(xué)的歷史課的時(shí)候，老師叫我們?nèi)昊蛲饷娴膱D書館查一下唐太宗的一些歷史背景，我們馬上犯愁了，都不知道怎么去查。我回到家，對(duì)爸爸說了這件事情，他馬上就對(duì)我說：‘怎么這么笨，有電腦在那里，自己上網(wǎng)去查一下，什么都出來了，用得著去圖書館查嗎？’我打開電腦，上網(wǎng)搭上‘唐太宗’幾個(gè)字，資料馬上一堆加一堆的出現(xiàn)在我眼前，哈哈，查到了，我心中暗喜。急忙拿出本子，把一些重點(diǎn)的抄下來。
那次上課，老師表揚(yáng)了我，說我找的資料比較全面，我心里真高興，這還要多虧爸爸提醒我，也多虧了我家有一臺(tái)電腦，讓我能找資料。
我越來越喜歡電腦了。
還有一次，我的作業(yè)不會(huì)做了，家里又沒有同學(xué)的電話，我只好上網(wǎng)去問同學(xué)，居然有一個(gè)同學(xué)在網(wǎng)上，我急忙去問他，他也告訴了我，雖然這樣做不好……
電腦，只要你正確的運(yùn)用他，他就不是洪水猛獸，而是你的朋友！
魅力的作文 35
阿里巴巴的創(chuàng)始人馬云曾經(jīng)說過：“誠信絕對(duì)不是一種銷售，更不是一種高深空洞的理念，它是實(shí)實(shí)在在的言出必行，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)節(jié)�！�
誠信是成功路上最明亮的一盞明燈；誠信是靚麗外表下最美麗的心靈；誠信是心靈里綻放的一朵最圣潔的花。誠信以它獨(dú)特的魅力深受人們的歡迎。
我國(guó)古代的教育家，思想家孔子曾經(jīng)說：“人而無信，不知其可也�！闭f的就是做人要講信用，同時(shí)誠信也是中華民族的一種美德，自古以來被人們所稱頌。古代有“曾子殺豬”以表誠信，今有海爾企業(yè)斧砸冰箱，以誠信求生存發(fā)展。當(dāng)有的用戶反映產(chǎn)品有質(zhì)量問題時(shí)，當(dāng)年這個(gè)瀕臨倒閉的工廠，廠長(zhǎng)毫無顧慮地用大錘把不合格的產(chǎn)品全部砸毀，海爾企業(yè)就是憑借這種誠信的魅力，贏得了家喻戶曉的美譽(yù)。
誠信擁有著無形的`力量，它可以讓一個(gè)瀕臨倒閉的工廠“起死回生”，它可以讓一個(gè)身處困境的人“逢兇化吉”，它可以讓一個(gè)面臨失敗的人走向成功。
我不由的想到：家里無人看管的時(shí)候，我要完成自己的事以后再玩，這是對(duì)媽媽的誠信；回家按時(shí)完成作業(yè)，這是對(duì)老師的誠信；和小伙伴一起約好賽車，按時(shí)赴約，這是對(duì)伙伴的誠信。只有做個(gè)誠信的人，才能獲得別人的信任，將來才可做個(gè)“獨(dú)占鰲頭'的人。
讓我們每個(gè)人都擁有誠信吧！“言必行，行必果”，誠信的魅力將伴隨我們成長(zhǎng)的每一天！
魅力的作文 36
二十一世紀(jì)是一個(gè)科技發(fā)達(dá)的世紀(jì)，人們都依靠著它，因?yàn)榭萍冀o人們帶來了許多好處。如：飛機(jī)，能讓我們看到不同國(guó)家的風(fēng)景；如：手機(jī)，能跟遙遠(yuǎn)的親人打電話，方便極了。今天，我就來說說平衡車。
平衡車是電動(dòng)的，又叫體感車、思維車等�，F(xiàn)在主要有獨(dú)輪和兩輪的.類形。它們的動(dòng)作原理主要是建立在一種被稱為“動(dòng)態(tài)穩(wěn)定”的基本原理上。它是一種新型的交通工具，與電動(dòng)自行車、摩托車前后排列車輪方式不同，而是采用兩輪并排固定方式。它的使用方法類似人體自身的平衡系統(tǒng)，當(dāng)身體向前傾斜時(shí)，它就前進(jìn)。而重心往后時(shí)，它后退。那拐彎呢？它是利用中間平衡桿來調(diào)整方向的，只要輕輕向你想去的方向一夾，它就能拐彎了。
平衡車不僅美觀，速度也非�？臁Ｋ鼤r(shí)速最高可達(dá)20至70千米，單次充電可完成二十至七十千米的續(xù)航里程。它十分輕巧，整車重量在十五千克左右。買菜、上課、運(yùn)動(dòng)、娛樂……都可以帶上它。
平衡車又安全又方便，而且還有環(huán)保生活的特點(diǎn)。可以反復(fù)充電，對(duì)環(huán)境無污染。它高效率噪音低，也節(jié)約了能源。
除了平衡車，現(xiàn)代科技還可以從最近研究的無人公交車，讓交通事故減少；還有掃地機(jī)器人，是一個(gè)“小保姆”能把家打掃得干干凈凈。二十一世紀(jì)真是一個(gè)科技發(fā)達(dá)的世紀(jì)，有這些成果都是科學(xué)家用汗水換來的成果，我們應(yīng)該向他們致敬！
魅力的作文 37
我喜歡獨(dú)自聽歌。戴上耳機(jī)，或扭開音箱，調(diào)好音量，閉上眼睛。四周一片黑暗，仿佛處于無知的混沌之中。這時(shí)一縷歌聲飄來，宛如眼前拂過一絲清風(fēng)，掠過一片白云，飄過一陣春雨。
傾聽音樂，需要我們屏住呼吸，用心靈去感受。聽歌者述說心中的故事，感受著音樂長(zhǎng)河中每一個(gè)跳動(dòng)的音符，想想自己曾經(jīng)的感受、現(xiàn)在的心情，任憑情緒洶涌成汪洋，任憑思想在時(shí)空中穿棱，久久停留其中。當(dāng)音樂向我耳膜涌來時(shí)，沉默是我的常態(tài)，也是我最愛的一種狀態(tài)。聽歌大多數(shù)是在平靜的時(shí)候，當(dāng)然在大悲大喜的時(shí)候聽歌，別有一番滋味。聽歌是一種心情的宣泄，音樂像一位朋友，在你寂寞孤獨(dú)時(shí)給你講述他的經(jīng)歷；也可以在你激動(dòng)或悲憤時(shí)撫平你的心情。你完全可以釋放自我，全身松弛在舒緩的節(jié)奏里，慢慢地動(dòng)情，隨之神游。
歌曲我是會(huì)認(rèn)真選擇的。好歌可以讓你動(dòng)情，爛歌只能讓你倒胃口。安靜的`時(shí)候，挑張喜歡的專輯放放，閉目養(yǎng)神，細(xì)心玩味，無論曲子是舒緩還是激烈，是傳統(tǒng)還是現(xiàn)代，是普通還是經(jīng)典，是出自無名小卒還是音樂大師，甚至連能否聽懂都不重要。只要自己喜歡，那就是最好的音樂。最近我迷上了聽英文歌，細(xì)碎的歌曲，連綿帶過，不全聽懂，卻留給我流水般透明干凈的感受。悠揚(yáng)聲中，緩緩的情調(diào)，又帶給我恍如隔世的體會(huì)。
我喜歡把一首歌反復(fù)地放著，只想沉浸其中，感受其恒久的寧靜。陶冶情操、感悟真情，忘卻煩惱，這就是音樂的魅力所在。
魅力的作文 38
當(dāng)傅老師宣布“野餐開始”時(shí)，同學(xué)們都從“四面八方”趕來了，大家才感到真正團(tuán)結(jié)在一起了。
果真如此，這次野餐中在我們組，只能聽見那“唰唰”的洗刷聲，“滋滋”的爆油聲，同學(xué)之間的合作聲……平時(shí)同學(xué)之間的嘲笑、推卸責(zé)任、辱罵的聲音都不見了。洗菜，抄菜，切菜，裝盤，一切都井井有條。甚至連給煤爐扇風(fēng)，刷碗等重活、累活、臟活，大家都搶著干。比如切肉。我們只有一把不鋒利的水果刀，但要把一斤肉切成小塊，談何容易。但八人中有七人想干，剩下的一個(gè)同學(xué)正在洗菜！最后由馮海堂擔(dān)任，雖然肉很臟，雖然切每一塊肉都得使出全身力氣，但他的臉上還掛著微笑。
這次野餐，也讓我、讓我們意外地懂得了“分享是快樂的”這句話。當(dāng)“小皇帝”們千辛萬苦地炒好菜后，平時(shí)的.那種獨(dú)享的欲望不見了�！靶』实邸眰兌贾t讓著 ， 有的給還在干活的同學(xué)留了一份 ， 有的把大點(diǎn)兒的肉串讓給別人。甚至當(dāng)鄰組的只愛吃黃瓜而不愛吃肉的王鑫冬將整盤黃瓜都吃了，大家不過也只是叫他以后少吃點(diǎn)好，這要放在平時(shí)，估計(jì)都該大打出手了，至少將王鑫冬一頓惡罵是免不了的。這次野餐，讓“ share is happies ”這句英文牢牢地記在我們的心里。
這次野餐，讓我們懂得的還有。
魅力的作文 39
大自然的萬物和我們?nèi)祟愑兄Ыz萬縷的聯(lián)系，有著相同的生命的魅力。
去年四月份，我們一家三口坐車去蓮花塘游玩，回來的時(shí)候爸爸順便挖了幾棚金竹�；氐郊液螅液桶职志桶阉鼈�?cè)缘蕉䴓堑年柵_(tái)上。為了保證金竹的存活，我每天都給金竹澆水。十多天后，金竹漸漸長(zhǎng)起來，而且長(zhǎng)得茂密旺盛。到了今年四月份已有一年多的時(shí)間，金竹長(zhǎng)得密密麻麻，又高又結(jié)實(shí)。尤其，前幾天剛剛下了一場(chǎng)春雨，雨絲從天空飄落下來，輕輕地灑在竹棚上，我能聽到雨點(diǎn)滴在竹葉上的滴嗒聲。
雨后的星期六早晨，我到陽臺(tái)一看，呀！竹棚長(zhǎng)出了許多嫩綠的竹筍，有高有矮，像一枚枚火箭聳立著豎向天空，小小的竹筍從堅(jiān)硬的土里冒出來，從開裂的石縫里鉆出來，真是太令人震驚了。這就是旺盛的生命，這就是生命的魅力。
前不久，爸爸發(fā)現(xiàn)陽臺(tái)上的花壇里干枯的雜草太多了，于是爸爸拿起打火機(jī)把那些干枯的雜草都燒光了。但是，有一天我去看金竹的時(shí)候，花壇上又長(zhǎng)出了許多雜草，我想一定是前幾天那場(chǎng)春雨滋潤(rùn)著它們，催促它們生長(zhǎng)。此時(shí)此刻我才真正感受到李白寫的“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”這句詩的.含義。這就是生命的魅力。
嬌小的竹筍能從堅(jiān)硬的土里破土而出，從密密麻麻的石縫里聳立而出，這就是生命的所在。還有雜草被燒焦之后又長(zhǎng)出來，而且長(zhǎng)得那么碧綠茂盛。我想我們?nèi)祟愐惨裰窆S那樣不屈向上，無論遇到任何困難都不退縮；像雜草那樣即使被燒焦了，仍然生生不息，給大地披上一層綠色的軍裝。
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