實用的《尋找》作文500字4篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的《尋找》作文500字4篇，希望能夠幫助到大家。
《尋找》作文500字 篇1
首先，我想問大家一句，身為一年四班的學生，在高老師不在的這段時間，大家對得起生病的高老師，操勞的岳老師嗎？
我想，大家都應該自我反省了。高老師不在的這段日子，我們都可以把這當成是一次鍛煉，磨練的機會。如果我們表現(xiàn)得真的很好，校長們會對我們刮目相看，高老師的病也會更快的痊愈，甚至說全校的老師都會對一年四班贊不絕口。可是，大家做到這樣了嗎？但是，正好相反，同學們很不守紀律，上課說話是“家常便飯”自習課，個別同學也換座，甚至玩游戲...
難道這就是一個向上的班級嗎？回望過去:烈日下，我們曾經(jīng)一起灑下汗水，我們曾經(jīng)為這個集體拼搏，永不放棄，我們曾經(jīng)努力的為班級爭光...但是，這終究只是過去，曾經(jīng)的一年四班哪去了？瞧！我們的老師們多好啊！語文老師溫柔委婉，數(shù)學老師勤勞聰慧，英語老師踏實肯干...但是我們的成績因為這些老師們提上去了嗎？
多少次，老師們與我們有多少次心與心的交流？多少次語重心長的教導？但是有的同學去把它當做耳邊風。對老師們大喊，依舊我行我素的上課換座，打游戲，這是作為學生們對待辛勤教導我們的老師該做的嗎？老師那么的努力奉獻，是辛勤的園丁，換來的卻是什么？
同學們，好好努力吧！不要讓我們的老師再次失望了.....我相信，失去的一年四班一定會找回的！
《尋找》作文500字 篇2
“靈感”這個字眼，對于我們人類來說是向往已久的，對于那些搞藝術創(chuàng)作的知識分子來說更是至關重要。
靈感，是隨時隨地的，是無處不在無處不有的，是既好找又易得的……
我們要想從如此繁多的靈感中找出自己所需要的靈感，那可就難上加難了。因此，我們要堅持不懈地去尋找屬于自己的靈感，只有這樣，做起事情來才會顯得更有頭緒，更加輕松些。
國外有位著名的小提琴家，他為了追求自己的夢想，整日沉浸在音符的海洋之中，為了創(chuàng)作出優(yōu)美的曲子，他幾乎忘記了一切。一天夜里，他做了一個奇怪的夢，夢見一個可怕的魔鬼在演奏著使人陶醉的樂曲，就在這時，他的靈感終于出現(xiàn)，一個個音符跳躍般地在他腦海中脫穎而出。于是，他立刻起身伏案譜曲，將那首夢里的曲子完整地譜寫了出來，并順利地演奏了出來。后來，取名為《魔鬼之歌》。這個夢雖然是個噩夢，但誰也不會猜到最終會是這樣的結果，沒想到如此繁多的靈感竟然讓他在夢中給找到了，而且是個噩夢。真是不可思議�。�
雖然靈感很難被我們找到，但是，就在我們千辛萬苦的努力之后，你就會覺得萬分喜悅，幾乎欣喜若狂，從而，你就可能會小有名氣了。
古人云：“易得之事易失去，難得之事難失去�！跋瓤嗪筇鹇�！如此看來，尋找靈感也不一定是件令人頭疼的事情啦。
總之，為了我們的夢想能夠早日實現(xiàn)，為了我們的事業(yè)能夠飛黃騰達，為了我們的未來能夠充滿光明……那么，就從現(xiàn)在起、從此刻起，讓我們一起去尋找那份屬于自己的靈感吧！
《尋找》作文500字 篇3
有人認為有許許多多、各種各樣的'金銀財寶就是幸福;有人認為吃好、玩好才是幸福;還有一些小朋友認為玩得其樂無窮就是幸福。到底幸福是什么呢?讀過《幸福是什么》一文后，我才找到答案。
以前，我看到社會上一些人吃山珍海味，穿五彩繽紛的漂亮外衣，……便認為這就是幸福，常常羨慕不已。而把那些總是為別人著想，不顧自己名利的人當成傻瓜。比如：大清早就在為城市美容的環(huán)衛(wèi)工人，他們用自己的一身臟換來了萬家潔�？僧斘易哌^他們身邊時，總是捂緊鼻子，迅速躲開。到今天，我才明白，其實他們和童話中的牧童一樣，靠誠實和勤勞獲取報酬，做著對人們有益的事。同樣值得大家的尊重。在書中我曾讀到過這樣一句話：“能使別人幸福的人，他自己本身也是幸福的�！笨鞓纷约海鞓穭e人，這才是真正的幸福。
我是班上的數(shù)學課代表，平時常常因為班中的幾個“拖拉機”而浪費了我許多寶貴的課余時間。我也曾懊惱：“當課代表真煩人，做不好還得受到老師的批評，真不想干了�！闭f也奇怪，自從我看了這本書后，這樣的感覺一下跑得無影無蹤了。當有的同學攪盡腦汁、雙眉緊縮做不出題時，我會熱心地幫助他們分析題意。每天不厭其煩地收、發(fā)本子。碰到本子不齊時，情不自禁地會拿起學生名單，一個個鉤過去，幫老師查出那個忘交作業(yè)的同學�？粗瑢W開心地樣子，看著老師臉上掛的笑容。我一身輕松，我覺得自己是快樂的、幸福的。
作為21世紀的中國少年兒童，現(xiàn)在應盡自己的努力，勤奮學習，掌握過硬的本領，學會做一個對人們有益的人，在勞動中尋找幸福!
《尋找》作文500字 篇4
它是什么？我不知道。
苦悶之秋
我去看電影，但母親不知道。
我回家已經(jīng)很晚了，母親一直在等我吃飯。“哦，不是，我到同學家里去了。”我想我的回答肯定引起別人的懷疑，可是母親沒有起疑，它只是溫和的說：“快吃吧，飯菜都涼了�！蹦赣H為什么沒有起疑，也許我在她心中還是小時那個誠實的我�？墒悄赣H沒有想到，她的兒子在剛才欺騙了她。是以你對我的信任而欺騙了你。
那頓飯我吃的很苦，為什么小學，初中時的我那樣的誠實，而現(xiàn)在卻變得這樣呢？
懺悔之冬
冬天常下雪，冬天路很滑，冬天愛撞架。
這可惡的雪使我將一位老太太撞在了地上，她呻吟著，沒有起來，似乎傷到了哪里。我當時就愣了，腦子里想的是：“我得賠錢嗎？攙她起來嗎？”在朋友們的慫恿下，我倉惶而狼狽的逃離了現(xiàn)場。
晚上我失眠了，邪惡與善良沖突的很厲害。但大錯已經(jīng)釀成，因為我當時逃跑了。我想，如果我，很小的話就不會逃跑了。不知道為什么，我又想起小時候，這似乎由于那個“它”有關。
我夢見了上帝，他沒有懲罰我，也沒有讓我下地獄，因為他回答“這還不算太壞，因為你已經(jīng)知道自己失落了重要的東西�！�
找到什么
我失落了什么？尋找什么？我失落的是童心，尋找的也是童心。我將拭去蒙蔽童心的灰塵，將它的純真，它的善良，它的誠實永遠保存著保存。