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難忘作文500字

時(shí)間:2022-09-15 09:22:33 500字 我要投稿

實(shí)用的難忘作文500字9篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的難忘作文500字9篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的難忘作文500字9篇

難忘作文500字 篇1

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我準(zhǔn)備去步步高看書。

  我坐著公交車來(lái)到了步步高的對(duì)面,突然,我聞到了一股誘人的香味,我定睛一看,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)正在賣紅薯的老奶奶。只見(jiàn)她衣著寬大,連褲子都顯得很破舊,她的眼睛大大的,像兩顆黑寶石似的,最特別的是她的頭發(fā)卷卷的,像馬蜂窩一樣。此時(shí),她正在看著每一位行人,希望他們能光顧一下自己烤的紅薯。

  我走了過(guò)去,選了一個(gè)很大的紅薯遞給老奶奶,老奶奶笑瞇瞇地接過(guò)了我選的紅薯,仔細(xì)的稱了又稱,直到她稱的正好才轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō):“三塊二角錢!蔽覇(wèn)她能不能把那二角錢省去,她瞪著大眼睛生氣地對(duì)我說(shuō):“不行!一分都不能少!”我只好交了三塊二角錢給她,才悶悶不樂(lè)的走進(jìn)書店,心想:要?jiǎng)e的地方別人都會(huì)省去幾角,這個(gè)老奶奶實(shí)在是太小氣了,以后,我不會(huì)到她這里買東西了。

  但就在接下來(lái)的幾天里,讓我改變了對(duì)老奶奶的看法。

  在四川大地震過(guò)后,有許多兒童變成無(wú)依無(wú)靠的孤兒,所以在每一處都在開展救助四川大地震后僥幸逃過(guò)一劫的孤兒行動(dòng)。每一個(gè)善良的人都會(huì)拿出自己的錢來(lái)救助他們,當(dāng)然,我也不例外。我拿著爸爸媽媽給我的零花錢交給了志愿者,突然,我發(fā)現(xiàn)上次那個(gè)很小氣的老奶奶也在這里,她拿起自己辛辛苦苦賺來(lái)的零錢,數(shù)了好幾遍,直到她咧開嘴笑了笑才給志愿者,我頓時(shí)驚呆了,原來(lái)老奶奶那么小氣,省下來(lái)的錢也是為了給災(zāi)區(qū)兒童盡上自己的一份力。

  通過(guò)這一次,我好像明白了許多道理:其實(shí),有時(shí)候一時(shí)小氣也是為了能幫助更多的人,所以我現(xiàn)在已改變了對(duì)老奶奶的看法了。

難忘作文500字 篇2

  那天放學(xué)路上,發(fā)生了一件令我難忘的事。

  “鈴鈴鈴”放學(xué)鈴聲響了,窗外的雨還淅淅瀝瀝的下著?粗瑢W(xué)們一個(gè)一個(gè)都被接走了,媽媽還沒(méi)有來(lái),我有些失落,靜靜的在教室里等著。

  夏曉是我最好的朋友,她注意到我的腳扭了,母親還沒(méi)有來(lái),就走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“我送你回去吧!”“謝謝你,夏曉!不過(guò)雨下的這么大應(yīng)該打不到車,我再等等吧!”我友好地拒絕她,畢竟不想麻煩她。可她什么也沒(méi)說(shuō),只是用力把我扛起來(lái),向樓下走。

  “真的不用,曉。”我說(shuō)著,想勸她把我放下來(lái)?罩型蝗粍澾^(guò)一道閃電,那樣的亮眼。“客氣什么!誰(shuí)讓我們是好朋友呢!”她笑著對(duì)我,說(shuō)雨水不住的打在她的臉上。

  不一會(huì)兒,我們?nèi)矶紳裢噶,她背著我在雨中艱難地向上走。雨愈來(lái)愈大,她卻依舊背著我,在這朦朧的雨中走著。

  終于,我忍不住了,感動(dòng)得淚如雨下。夏曉也感到了后背的暖意,她沒(méi)有作聲,也默默得落淚了。在那之后,她瘦弱的身軀好似得到了慰藉,更努力地先前走了。

  就這樣,這個(gè)風(fēng)雨夜中,兩個(gè)好伙伴堅(jiān)定地走著。

  直到我們來(lái)到了我家,我再次感激地說(shuō):“謝謝你,曉。你讓我懂得了友誼,知道了它的力量。你對(duì)我這么好,只因?yàn)槲覀兪桥笥眩@件事我會(huì)銘記于心。下次你有困難的時(shí)候,我也一定幫你!”“那我也謝謝你,竹!希望我們永遠(yuǎn)做好朋友!”說(shuō)著,我們緊緊擁抱在一起。

  唯有那件事最令我難忘,直到多年后的今天也沒(méi)有忘記。我和夏曉的友誼之花也因此永遠(yuǎn)綻放。

難忘作文500字 篇3

  每個(gè)同學(xué)都有自己的老師,老師就像母親一樣,不斷的照顧我們,給我們講課,教我們做人,我的周老師也一樣。

  周老師有一頭長(zhǎng)發(fā),亮晶晶的眼睛,高高的鼻梁,嘴角處常掛著微笑,周老師特別風(fēng)趣幽默,有時(shí)還會(huì)給我們講笑話。周老師讀課文時(shí),常常會(huì)把我們帶入一個(gè)個(gè)童話般的世界。

  老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。那個(gè)老師不希望自己的學(xué)生健康快樂(lè)地成長(zhǎng)呢?周老師為了讓我們的成績(jī)優(yōu)異,都顧不上自己的身體,望著老師那干裂的嘴唇,聽著周老師那沙啞的聲音,我不禁對(duì)周老師那份敬業(yè)之情感到敬佩。

  記得周老師剛交我們那天,并不是給我們講課,而是給我們開了一次班會(huì),我只是模模糊糊記得周老師說(shuō)了很多含義深刻的話,一開始我有些不理解,可是我知道,周老師是讓我們好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大成為國(guó)家的棟梁,當(dāng)時(shí)周老師的一番話語(yǔ)濕潤(rùn)了我的.眼睛,我深受感動(dòng),我當(dāng)時(shí)下定決心:以后一定要跟著周老師好好學(xué)。不管我們學(xué)習(xí)有多差,周老師總是不斷地幫助我們,一直到我們趕上來(lái)為止,雖然有時(shí)候會(huì)罵我們幾句,可是我們明白周老師那是很鐵不成鋼;不管我們的學(xué)習(xí)有多好,周老師總是嚴(yán)格要求我們,不會(huì)對(duì)我們偏向袒護(hù)。她不分白天黑夜地備課,批改作業(yè)。不斷的勞累使周老師積勞成疾,而蒼勁的板書和厚重的知識(shí)卻為我們指明了人生的航向。

  六年的時(shí)光匆匆逝去,我快畢業(yè)了,在這里我要對(duì)周老師說(shuō)一聲:“周老師,我愛(ài)你!”

難忘作文500字 篇4

  我第一次乘火車是在上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,那年我剛剛8歲,耳邊不時(shí)回響著父母囑咐的話——“看好包,別給小偷偷走!薄皠e吃陌生人給的東西!薄艾F(xiàn)在壞人多……”

  我坐在火車上,不時(shí)地看表。當(dāng)時(shí)針指向12點(diǎn)時(shí),我剛想站到椅子背上拿包,身邊一位大男孩站了起來(lái),一下就幫我拿了下來(lái),我只好說(shuō)了聲“謝謝”。坐在我對(duì)面的一個(gè)中年人又把杯子遞了過(guò)來(lái),說(shuō):“喝吧!”我剛想接,但又立刻想起了媽媽的話,馬上瞪了他一眼,說(shuō):“不用!”他一愣,疑惑地看了看我。過(guò)了一會(huì)兒,坐在對(duì)面的一個(gè)大嬸笑瞇瞇地問(wèn)我:“小姑娘,幾歲了?是一個(gè)人出門吧?”我只是“嗯哈”地敷衍著,只管啃我的面包。吃了半個(gè)面包,我更渴了,想起包里還有蘋果,便拿出一個(gè),用水果刀削起皮來(lái)。突然,火車猛地一頓,水果刀向下一斜,深深地刺進(jìn)了我的食指。頓時(shí),鮮血直涌,我疼得大哭起來(lái)。車廂里的人紛紛圍了過(guò)來(lái)。有的說(shuō)快去叫列車員,有的說(shuō)快涂紅藥水,又有人問(wèn)小孩的父母呢……這時(shí),我身邊的大男孩立刻穿過(guò)人群去找列車員。那個(gè)被我白眼的中年人,急忙從口袋里掏出一塊手帕,遞給我說(shuō):“用它包住傷口吧。”一個(gè)女孩把頭上的橡皮筋用力一扯,撥開人群擠上前來(lái),把橡皮筋綁在包裹我食指的手帕上。這時(shí),大男孩氣喘吁吁地帶著列車員回來(lái)了。列車員為我涂了藥水,包了紗布,血漸漸止住了。

  不知是因?yàn)樘,還是因?yàn)榭蘩哿,我靠在椅背上睡著了。一睜眼,我看?jiàn)周圍的人都看著我,善意地向我微笑……我吃著大嬸削好的蘋果,細(xì)細(xì)地咀嚼著,甜甜的汁水直流向我的心田……

難忘作文500字 篇5

  爸爸下班了,一進(jìn)門就宣布著一件天大的事。

  我問(wèn)爸爸:“爸爸,天大的事有多大?”

  “有天那么大!”

  “那不是搬不進(jìn)我們家啦?”我為難。

  爸爸回答不上來(lái)了,只是摸了摸我的頭,忙著去宣布他“天大”的事。“這周我們?nèi)ソ加!?/p>

  “什么是郊游?”我攤開小手表示疑惑。

  “總是問(wèn)!總是問(wèn)!你這孩子!”媽媽笑罵道。

  第二天,我們?cè)诮纪馔O,開始釣魚。爸爸的魚竿開始晃動(dòng),顯然,一條新鮮的大魚就要躍然而起!我的心都要跳到嗓門眼兒了,似乎會(huì)從河里跳出一條水龍。

  見(jiàn)爸爸釣起了一條魚,我也釣。坐了半個(gè)鐘頭,魚竿一點(diǎn)兒動(dòng)靜也沒(méi)有,結(jié)果一只蜻蜓把我給“解救”了出來(lái),我跑去追蜻蜓了。蜻蜓飛得那么快,哪里會(huì)追得上?好在也沒(méi)有存心一定要追上,跟著蜻蜓跑幾步就去鬧別的了。

  “這是什么?”我指著一棵狗尾巴草,

  “這是一棵狗尾巴草。”

  “為什么這是一棵狗尾巴草?”

  爸爸被我問(wèn)得啞口無(wú)言,大大我的屁股去忙別的了。我馬馬虎虎地認(rèn)下了狗尾巴草這個(gè)名字,雖然還沒(méi)有弄得很明白。

  玩夠了,鬧累了,伴著陣陣菜香,睡著了。

  這發(fā)生在四歲的我身上,這真是一件難忘的事!當(dāng)時(shí),我做了一個(gè)漂亮的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)了我化為了一棵狗尾巴草,在風(fēng)中搖曳、舞蹈。一個(gè)小女孩指著我問(wèn):“這是什么?”如果當(dāng)時(shí)我會(huì)說(shuō)話,我一定會(huì)認(rèn)真地告訴她:“我是一棵狗尾巴草!”

  是的。

  我一定會(huì)這樣。

難忘作文500字 篇6

  有一雙手,撐起了我的半邊天空,創(chuàng)造出了我的世界,繪出了我的人生。那是一雙漂亮的手,白白嫩嫩的,但后來(lái)卻多出了許多難看的皺紋,可是對(duì)我來(lái)說(shuō),每一條皺紋都有我與她的一段故事。最初的時(shí)候我時(shí)常一個(gè)人上下學(xué),也是那段最無(wú)憂的日子里,媽媽的手多出了或多或少的皺紋。

  媽媽為了我們這個(gè)家日日夜夜地工作不停,只是當(dāng)時(shí)的我并不明白。為何要如此努力地工作?當(dāng)時(shí)的我過(guò)的日子十分無(wú)憂無(wú)慮,只知道她是為了我們這個(gè)家。從小沒(méi)有她的陪伴,我只有自己一個(gè)人,自己睡,自己玩。但我卻乖得很,在一次出色考試成績(jī)公布之后,我的到了她第一件親手做的禮物——毛衣,但我卻十分開心,只是我看到他的手上,不知不覺(jué)冒出了幾條皺紋。

  再后來(lái)有一次,那是我開始叛逆的時(shí)候。那時(shí),我與她發(fā)生了多次爭(zhēng)吵,我煩她的喋喋不休,煩她的愛(ài)管閑事,我有了我的煩惱,我才知道家里是有多窘迫的情況,我不法傾心事,那段日子我的情緒十分糟糕。卻只聽她一句抱怨后“給你吵的毛衣都織錯(cuò)了……”她先不會(huì)花心思在自己身上,但當(dāng)時(shí)卻也只有我在家。后來(lái)我的到了這件毛衣,她歡樂(lè)的打量著我和毛衣,而她的手,哪里還是白白的水嫩嫩的?枯黃的,皺紋多,還有許多老繭子,但也只有這雙手為我創(chuàng)造了一切啊,媽媽的手,那么溫暖強(qiáng)大。

難忘作文500字 篇7

  這個(gè)老地方,溫暖了時(shí)光,幸福了記憶,這里一切的一切,我一生都會(huì)銘記!}記

  若說(shuō)我最難忘的地方,莫過(guò)于姥姥的門前。

  而令我最留戀的,莫過(guò)于姥姥門前的那棵梨樹。

  聽姥姥說(shuō),那棵梨樹是她的姥姥帶著她媽媽種下的,比姥姥年歲還要大,房子是重修筑過(guò)一回的,可那棵梨樹仍在那,就是那一年,姥姥72歲,而那棵梨樹已有100歲了。

  我的童年,多是在姥姥家度過(guò)的,說(shuō)得再準(zhǔn)確些,我多是在那棵梨樹上度過(guò)的。

  春天,我?guī)е锇閭冊(cè)谶@棵梨樹下玩游戲,捉迷藏,一聲聲歡笑從梨樹邊縈繞了開。伙伴中有幾個(gè)猴急的總愛(ài)住樹梢躥,三下兩下爬了上去,坐在樹杈中,好不得意,我也曾想坐上去,但我膽兒小,又怕把那枝丫壓疼了,便從未上去過(guò),沒(méi)錯(cuò),我打心眼里就一直把那棵梨樹當(dāng)作了親人。

  夏天,我和哥哥提著黏竿在樹下黏知了,其實(shí)我對(duì)這樣的活動(dòng)是沒(méi)多么大的興趣,更不想去碰樹上那黑黢黢的東西,不過(guò)是借著這個(gè)秋天,那棵梨樹結(jié)果了,茂密葉間藏著一個(gè)個(gè)黃黃澄澄、水靈靈的胖娃娃,真惹人喜愛(ài),姥姥端著個(gè)碗,摘兩三個(gè)梨下來(lái),給我和哥哥吃,我迫不急待地咬下一口,好甜!

  冬天,那棵梨樹光禿禿地,只剩個(gè)干和杈了,但不曾顯得悲涼,仍透著生機(jī),每當(dāng)我堆雪人時(shí),總會(huì)用梨樹上覆蓋的,或是梨根周圍的雪,也沒(méi)什么緣故,但從心里覺(jué)得,那兒的雪最好,最純潔。

  后來(lái),我長(zhǎng)大了,爸媽把我接回了城里。直到去年暑假,我才又回了姥姥家。我迫不及待地下了車,直奔姥姥門前,興奮極了,然而,我愣住了——樹沒(méi)有了。“姥姥樹呢?”我喊著,“沒(méi)了……砍了”。姥姥眼角一滴濁淚滾落,我哭了,在梨樹原來(lái)的地方靜靜地蹲著。

  我掬起一捧泥土嗅著,嗯,還有淡淡梨香。

難忘作文500字 篇8

  在外太婆家的山后,一股清泉從谷中飛瀉而下,兩邊是一大片碧綠色的草地,而在那最不起眼的角落里,幾株蒲公英迎風(fēng)搖曳,我的心也跟著翻涌起來(lái)……

  暑期,我經(jīng)常來(lái)到這兒。外太婆都會(huì)拄著拐杖,一步一步地走出家門迎接我,臉上洋溢著滿足的笑容。看她那山峰般駝起的背,深嵌在額上的皺紋,龜裂粗糙的手,我不禁鼻子一陣酸楚。

  午后,外太婆會(huì)帶著我來(lái)到山頭,沿著溪流走向那片小小的蒲公英花田。它們?cè)趲r石旁,有時(shí)會(huì)被太陽(yáng)照下的陰影掩蓋,所以顯得尤不起眼。倒是一邊的野花野草更為絢麗。

  “外太婆,這些蒲公英是哪來(lái)的呢?”我不解地問(wèn)。

  “算算看也有好些年頭了,最早的時(shí)候只有那么一株,你看,后來(lái)又有這么多……”外太婆邊彎彎手指頭念叨著,邊指了指那里最高的一株蒲公英,“蒲公英,是我小時(shí)候一直敬佩的呢!以前在課本、報(bào)紙上,我都畫過(guò)。我們當(dāng)時(shí)的小學(xué)老師就說(shuō):‘你們看它多渺小,也許在花紅柳綠中絲毫發(fā)現(xiàn)不了,但它其實(shí)非常偉大。默默無(wú)聞地隨風(fēng)落地扎根,風(fēng)吹到哪兒,它就飄到哪兒。正如人一樣,隨遇而安,平凡樸素。’”外太婆用不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話說(shuō)著,然后又意味深長(zhǎng)地看著蒲公英許久,眼神中是一味的感慨。

  我也定睛細(xì)看,是啊,毛茸茸的,猶如蠶絲;雪白無(wú)比,堪比云朵。它們的確生的普通,但始終別有一番風(fēng)趣。

  后來(lái),外太婆微笑著離開了人世,那個(gè)夏天也成了我埋藏在心底永遠(yuǎn)的回憶。

  而記憶中的那片雪白,似模糊又似清晰,它們向微風(fēng)頻頻點(diǎn)頭,向天空綻放最美的微笑。

難忘作文500字 篇9

  隨著時(shí)間的推移,很多事都淡忘了,但那件事令我刻骨銘心,一直不忘。

  那是一個(gè)周末的中午,我又在興趣班的課堂上看書了,結(jié)果被媽媽在車上訓(xùn)了一頓。最后,我們達(dá)成了協(xié)議:如果我再在課堂上看書,那個(gè)晚上就讓我抄完那本書,抄不完不睡覺(jué)。這場(chǎng)風(fēng)波才算平息。媽媽還特地打電話告知了班主任藍(lán)老師。

  誰(shuí)知,星期二的數(shù)學(xué)課上,我又忍不住看書了,而且正好被老師抓了個(gè)正著。怎么辦呢?我不想被抄書,而且那本書有幾百頁(yè)厚,等我抄完,不說(shuō)天亮了作業(yè)沒(méi)寫不說(shuō),說(shuō)不定我在抄的時(shí)候睡著了呢!我因此很緊張,連我最喜歡的畫畫課和籃球課都沒(méi)興趣。

  下午放學(xué)了,我故意沒(méi)帶那本書,慢吞吞地朝校門走去。媽媽接到我,居然只字未提抄書的事,我心里暗自欣喜。沒(méi)想到,剛踏進(jìn)家門,媽媽就問(wèn)我:“聽說(shuō)藍(lán)老師有請(qǐng)你帶一件禮物給媽媽,你帶了嗎?”我的心頓時(shí)被壓上了一塊大石頭,吞吞吐吐地回答:“沒(méi)……沒(méi)有!眿寢尵驼f(shuō):“那我們現(xiàn)在去拿吧!”一聽這句話,我的心更沉了。

  在車上,我終于忍不住把真實(shí)情況告訴了媽媽。媽媽聽后,溫柔地說(shuō):“孩子,你能意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,這很好。這份禮物我們先不去拿了,媽媽也希望你永遠(yuǎn)不會(huì)給媽媽帶這樣的禮物!”聽著媽媽的話,我流下了眼淚,真想說(shuō)一聲:“媽媽,我愛(ài)你!”

  雖然我現(xiàn)在已經(jīng)不在課堂上偷偷看課外書了,但是,這次的教訓(xùn)我銘記在心,終生不忘。

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