關(guān)于月的作文500字九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的月的作文500字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
月的作文500字 篇1
明天才是八月十五——中秋節(jié)，今天的月是享受不到“月明人盡望”的。可沒(méi)想到就是那不經(jīng)意的一瞥，卻讓我永遠(yuǎn)記住了這十四的月。
不能用“一輪”來(lái)形容今夜的月，見那月的左上方還缺著一小道，使她難以圓滿起來(lái)。月的周圍有一圈淡淡的光暈，半透明的幾片云彩像薄紗一樣籠罩在月的四周，使她顯得越發(fā)嬌弱了，好像輕輕一觸就會(huì)破碎。這恰到好處的景象，讓月散發(fā)著一種令人愛(ài)憐的美。
十四的月，柔弱的月。
再次抬頭望月，發(fā)現(xiàn)月好像圓了，可定睛一看，卻又恢復(fù)了原先的樣子。此時(shí)的月好似一個(gè)調(diào)皮的，躲在薄紗后面，只露出半個(gè)小臉。她時(shí)而好奇地探頭觀望，時(shí)而用輕紗遮掩，這時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的景象恰如一幅“猶抱琵琶半遮面”的圖畫。
十四的月，羞澀的月。
天已經(jīng)完全黑了，可依舊能夠分辨出近處的高樓與低墻，還有幽靜的街道與草坪。這都要?dú)w功于此時(shí)的月，是她點(diǎn)亮了夜空，照亮了蒼茫大地。銀色的像光滑的綢緞一般，從夜晚的中柔和地飄灑下來(lái)，無(wú)止無(wú)盡地傾訴著她對(duì)大地的深情。
十四的月，無(wú)私的月。
十四的月，用優(yōu)雅的體態(tài)在十五圓月的前一晚，默默地綻放著她的美麗，為十五的到來(lái)積聚更多的能量。我想，就是十五的圓月，恐怕也沒(méi)有十四的月這樣可觀賞、有韻味吧。
月的作文500字 篇2
是不是寒冬二月出生的孩子都那么冷漠，讓人靠近就覺(jué)得寒冷。不是的，在我的眼里，你是那么溫暖。讓我不敢相信你是在大雪紛飛、冰冷刺骨的二月出生的孩子。
我還記得我和你認(rèn)識(shí)的夏天，六月，我們相識(shí)了。你的天真把我感染了。你一句：“媽媽呀！”把不開心的我給逗笑了。
接著我們就是開始頻繁的聊天，你會(huì)讓人開懷大笑。你讓人感染到你的快樂(lè)。
二月，那是離光芒最遙遠(yuǎn)的一個(gè)月。但是你像個(gè)小太陽(yáng)，高高照耀著我�？拷�，我才覺(jué)得不會(huì)那么寒冷。二月有潔白的雪，所以你才那么和善，心如雪一般晶瑩。
一直覺(jué)得你是個(gè)可愛(ài)的孩子，是個(gè)人見人愛(ài)的孩子�？墒怯钟X(jué)得你有時(shí)候很脆弱。你可以為別人的一句話而難過(guò)好幾天，你可以一個(gè)抄襲者花費(fèi)那么多精力，溫暖他，想要使她變好。
看到你個(gè)性簽名上的：“親愛(ài)的，快緊緊抓住我的手。我好害怕，我真的好愛(ài)你�！蹦慊蛟S不知道我看到這句話流淚了，我的心面對(duì)你就是這么軟弱。讓我可以如此相信一個(gè)女孩，安心的向她撲去。你這句話讓我知道了你可以為一個(gè)根本可以去不理會(huì)的人掉眼淚。那時(shí)候我可以知道你有多難過(guò)，那時(shí)候我就不知所措的安慰你。你要相信，我會(huì)永遠(yuǎn)陪伴你。陪你走完全世界。
記得你在聊天的時(shí)候你會(huì)親切的叫我：“糖兒，親愛(ài)的。”
記得我感冒的時(shí)候，你責(zé)怪我這么讓人這么擔(dān)心。
豆丁。你十歲了呢，無(wú)限美好的兒童年華。生日快樂(lè)。
月的作文500字 篇3
冬雪剛剛消融，只一個(gè)晚上，似乎風(fēng)就暖了，草就綠了。
春天來(lái)了。
你應(yīng)當(dāng)去瞧一瞧春光的明媚了，我的朋友！淡黃色的薄紗從天上籠罩下來(lái)，落到了大地上，散發(fā)著春天的溫度，當(dāng)你想去觸摸它的時(shí)候，它便融化了，融成一汪金燦燦的汁液，從楊柳的額間落入花苞透明的枝頭，浸入那土壤之中，把萬(wàn)物都染上了春天的顏色。
可是我的朋友，為什么不停下你匆匆的腳步呢？
你應(yīng)當(dāng)去嗅一嗅春花的芬芳了，我的朋友！看那些美麗的仙子呦！它們閃耀著新生的光芒，它們懸掛著初晨的銀霜。瞧那些剛剛從枝頭冒出來(lái)的嫩葉，她們是自由的，生機(jī)勃勃的，她們生長(zhǎng)著，無(wú)比興奮激動(dòng)的生長(zhǎng)著。沒(méi)有寒風(fēng)的阻擋，沒(méi)有熱浪的影響，她們跳著舞、唱著歌，將最柔軟的枝條伸向湛藍(lán)的天空……把萬(wàn)物都浸上了春天的生機(jī)。
可是我的朋友，為什么不停下你匆匆的腳步呢？
你應(yīng)當(dāng)去聽一聽鳥獸的聲音了，我的朋友！看那只白色的小蝴蝶，正在那花瓣間翩翩起舞，她不知道她樸素的美會(huì)否被觀賞者發(fā)現(xiàn)，但不用擔(dān)心��！這春天的天空可以容納一切，不管是華麗還是素雅的鳥羽，這春天的泥土可以生長(zhǎng)一切，不管是鮮艷還是純潔的花朵，怎樣的鳥雀都可以在春天的空中飛翔，怎樣的走獸都可以在春天的地上嬉戲。聽，她們把萬(wàn)物都配上了春天的活力。
可是我的朋友，為什么不停下你匆匆的腳步呢？
忙碌的城市的人們，沒(méi)時(shí)間去欣賞那春天的大地。
不過(guò)不用焦急，我的朋友，春天永遠(yuǎn)會(huì)等著你，它每一年都會(huì)拿出最燦爛的一面去微笑，而不知自己的笑容是多么的'美麗。
所以，請(qǐng)隨我的腳步，跟我一起。
讓她看看你激動(dòng)的樣子，她會(huì)多么欣喜。
來(lái)吧，來(lái)吧，請(qǐng)隨我一起。
月的作文500字 篇4
六月，是屬于我們的季節(jié)，不僅有快樂(lè)的六一兒童節(jié)，還有我們翹首以盼的暑假。
六月，又是一個(gè)緊張的季節(jié)。為了迎接期末考試，過(guò)完六一，我們就進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段。老師和家長(zhǎng)辛苦的陪著我們讀書、背誦、默寫和做題。大家努力地復(fù)習(xí)，就是希望在考試時(shí)，把學(xué)到的知識(shí)洋洋灑灑地飄落在試卷上，讓每一份試卷都光彩四射。
考試結(jié)束了。一場(chǎng)及時(shí)雨沖走了燥熱，帶來(lái)了涼爽。周六爸爸媽媽帶著我去萬(wàn)仙山的郭亮村放松自我。一路上歡歌笑語(yǔ)，不知不覺(jué)就進(jìn)入了萬(wàn)仙山景區(qū)，山路也越來(lái)越難走。繼續(xù)前行，沿著羊腸九曲的盤山路，在緊張的煎熬中，終于到了郭亮村。
車剛停好，我便迫不及待的跳了下去。清新略帶潮濕的空氣讓我精神倍增。四下望去，山上植被茂盛，溝壑縱橫，懸崖峭壁隨處可見。這里最著名的景點(diǎn)是郭亮洞，又叫“掛壁公路”。郭亮洞是為了人們交通方便，一九七二年由十三名勇士歷時(shí)五年，在絕壁上一錘一錘開鑿出來(lái)的。長(zhǎng)一千三百米，高五米，寬四米。他們的勇氣和毅力真是讓人敬佩。
時(shí)間一天天過(guò)去。六月二十九日上午，媽媽打電話高興地告訴我，我在五月份參加的河南省“孫敬修杯”故事大賽中獲得了二等獎(jiǎng)。原本想著參加比賽來(lái)鍛煉自己，沒(méi)想到還有意外收獲，真是喜出望外。
有考試前的緊張，有考試后的放松，還有讓我驚喜的收獲，這就是我的六月。
月的作文500字 篇5
人夜了，遠(yuǎn)處的群山影影綽綽，近處的山峰也變得朦朦朧朧，仿佛籠罩上一層薄薄的紗幕。
這時(shí)，玉屏樓賓館里不斷地響起陣陣歡聲笑語(yǔ)。旅游的人們爬了一天山，仍然沒(méi)有一點(diǎn)倦意，還在侃侃暢談白天游山時(shí)的有趣見聞。小華的爸爸和孩子們也坐在窗口邊閑談。小華不時(shí)帶著探求的神情對(duì)著窗外眺望、遐想。
一輪圓月，泛著令人興奮的橘黃色的光芒從山峰背后升起來(lái)。漸漸地，升高了，初露面時(shí)那一臉金黃褪盡了，宛如一只潔白的玉盤掛在天邊，也像一盞明亮的臺(tái)燈擱在窗前。
小華抬頭望望蒼藍(lán)的天空，高興地說(shuō)：“我們離天很近，快要和天連在一起了！”
爸爸聽了，把小華和小燕拉到身邊，頭微微昂起說(shuō)：“是啊，黃山的夜色真美！古往今來(lái)的詩(shī)人不知寫了多少吟誦它的詩(shī)呢。唐代大詩(shī)人李白曾經(jīng)寫道：‘危樓高百尺，手可摘星辰。不敢高聲語(yǔ)，恐驚天上人。’這首詩(shī)的意境多么像此時(shí)此景�。 �
“寫得真好，把情和景都寫活了！”小華面露喜色，并把詩(shī)記在筆記本上。
“嘟、嘟、嘟！”收音機(jī)傳來(lái)了清脆悠揚(yáng)的報(bào)時(shí)聲―――8點(diǎn)鐘了。怎么？8點(diǎn)了？小華問(wèn)道：“爸爸，為什么黃山很早天就黑了，到8點(diǎn)鐘月亮才遲遲升起來(lái)？”
“你去看看大門上的那副對(duì)聯(lián)寫的是什么？”爸爸沒(méi)有直接回答他的問(wèn)題。
小華風(fēng)一般地跑去了。一會(huì)兒，小華回來(lái)了，大聲說(shuō)道：“看過(guò)了，對(duì)聯(lián)上寫著：林深夜來(lái)早，峰高月上遲�！�
爸爸對(duì)小華微微一笑：“對(duì)聯(lián)不是問(wèn)答了你提出的問(wèn)題嗎？黃山很高，樹多林密，夕陽(yáng)被遮沒(méi)了，所以山里的黑夜比平原上來(lái)得早；也因?yàn)樯礁�，擋住了月亮，等月亮爬上山峰，時(shí)間已很遲了！”
小華和小燕聽了爸爸的一番解釋，才明白了“夜來(lái)早”和“月上遲”的原因。
月的作文500字 篇6
中秋節(jié)如約而至，陣陣微風(fēng)，圓圓明月，在如此詩(shī)情畫意的樹林中，心如止水，一片寂靜。
明月、青石、流水，構(gòu)成了一幅自然的水墨畫。月悠悠，水叮咚，不知詩(shī)人王維是否是在這樣環(huán)境中，詩(shī)意涌上心頭，吟出了：“明月松間照，清泉石上流”這樣的千古佳句。我仿佛體會(huì)到了王維的內(nèi)心體會(huì)，與大自然的完美的心靈感應(yīng)，我敢肯定，詩(shī)人這時(shí)一定與自然，不分你我，融為一體。
明月、秋思、故鄉(xiāng)，構(gòu)成了一幅思鄉(xiāng)圖，思鄉(xiāng)情絲絲，任憑如何挑也挑不斷。詩(shī)人王建會(huì)不會(huì)是在這月下，思起這故鄉(xiāng)和故人？是否是在這樣的景下，心中蕩然，就悲痛地吟出：“今夜明月人盡望，不知秋思落誰(shuí)家”這樣的佳句？想到心中不禁惋惜。思鄉(xiāng)我不知是何感受，但，思人，我卻知道，那悲痛欲絕的，撕心裂肺的感覺(jué)，會(huì)把你的心攪得團(tuán)團(tuán)亂。
明月，酒杯，影子，又構(gòu)成詩(shī)人李白浪漫灑脫的情懷。一葉扁舟，幾杯濁酒，李白對(duì)著明月，向其舉杯，將月當(dāng)伴，將影當(dāng)人，一飲而下，大夢(mèng)三生。不知詩(shī)人在扁舟中，想的是什么？是未實(shí)現(xiàn)的情懷？是遠(yuǎn)處的牽掛，還是那未放下的情仇愛(ài)恨，我不知道，也不想知道，我只知道，詩(shī)人在這時(shí)的自由與灑脫。
千古春秋，明月總是與詩(shī)聯(lián)系起來(lái)，詩(shī)中有月，月中有詩(shī)。這便是我心中的：滾滾長(zhǎng)江水，明月何在？陣陣微風(fēng)過(guò)，人，何在？
不知是詩(shī)中有月，還是月中有詩(shī)，這就是中秋佳節(jié)的傳統(tǒng)魅力，這就是中華傳統(tǒng)文化的博大精深。
夜已深，風(fēng)更清，月更明，詩(shī)意更濃……
月的作文500字 篇7
當(dāng)最后一縷瑰紅的霞光悄悄退去，夜的前奏正式響起。茫茫太空，默然無(wú)語(yǔ)地注視下界，越發(fā)現(xiàn)出它的高深莫測(cè)，月亮露出灰白的臉龐。夜空中長(zhǎng)長(zhǎng)的銀河在薄霧中隱隱閃現(xiàn)，只只喜鵲牽動(dòng)著遙遠(yuǎn)的愛(ài)情。傳說(shuō)中，牛郎和織女會(huì)在今夜相會(huì)，然而現(xiàn)在兩人仍天各一方，那只是一個(gè)美好而殘酷的傳說(shuō)么？月兒感嘆著、嘆息著，緩緩挪動(dòng)步履。
星空下，許多人仰首翹盼，多么希望那兩顆飽受磨礪的心能碰撞在一起。但是，牛郎、織女呀，當(dāng)年的海誓山盟，你們已經(jīng)淡忘了嗎？寬闊的銀河阻隔了兩個(gè)相愛(ài)的人，也阻隔了兩顆互相依偎的心。
月兒行至當(dāng)空，高高地懸著，冷冷地綻放一天清俊的光華。似乎自古的愛(ài)情都不能圓滿。羅密歐與朱莉葉相愛(ài)，卻讓溶進(jìn)毒藥中，伴隨著靈魂的消逝而埋進(jìn)泥土里。寶黛的愛(ài)情也因錯(cuò)生在封建的舊王朝中而被扼殺。所有的那些凄婉而唯美的故事，都在梁�；没暮w走后隨風(fēng)消散。世上沒(méi)有永恒的愛(ài)情。連天上的星辰都不能永遠(yuǎn)閃爍，終有一天劃開天幕，點(diǎn)亮瞬間，化為流星，然后沉默于永恒的黑暗。
漸漸的，月兒終于走完她的行程，于滿天星斗悄悄隱沒(méi)在曠野的邊沿。牛郎和織女始終站在天河兩岸相望，剩下的只是一片青灰色的光亮在天際蕩漾，少傾，又見那神秘的魚白色從東方蔓延。
月的作文500字 篇8
當(dāng)爛漫的杜鵑恢復(fù)素顏，六月便領(lǐng)著夏天送來(lái)帶露珠的玫瑰;那些野生的蒲公英啊，我早上看見她們的時(shí)侯，她們正綻放叢叢精致的白花，映襯著濃艷的玫瑰，在清波漣漣的河邊形成明麗動(dòng)人的風(fēng)景;可是園丁很快就會(huì)來(lái)拔除這些蒲公英的，不過(guò)她們?cè)杏暮⒆邮请S風(fēng)飄蕩的小傘兵，降落在哪里，哪里就會(huì)開出蒲公英的花。所有的生命都是那么不易和短暫，又是那么生生不息且多姿多采。
廣玉蘭真香，我看見她最高的樹梢上白頭翁在教孩子們學(xué)飛了，這些可愛(ài)的雛鳥呀，不久前還是張著黃口吱吱索食的小肉團(tuán)，現(xiàn)在已扇著翅膀?qū)χ{(lán)天躍躍欲試了;真希望小鳥們以后會(huì)飛到我窗臺(tái)上來(lái)唱歌。六月屬于小孩子，我也有過(guò)拿著網(wǎng)兜撲蝴蝶的童年。石榴樹掛滿了火紅的花燈，想起兒時(shí)唱的歌：“石榴樹呀開紅花呀，人人都把公社夸呀，······“舊的事物難免隨風(fēng)而去，新的事物總是撲面而來(lái)。
味蕾感受到楊梅枇杷和杏的酸甘了。小時(shí)侯和玩伴們一起從籬笆破洞鉆入人家花園摘枇杷果，被看門人追趕，眼看要被抓住的瞬間卻已從破洞鉆出，那種驚險(xiǎn)和慶幸，汗水和著泥土腌在劃破的傷痕上，臉卻笑得那麼開心。
荷花在蛙鼓聲中婷婷搖曳，魚兒在荷葉的空隙喋唼。湖邊的垂柳輕輕拂動(dòng)枝條，樹下幾塊太湖石錯(cuò)落有致，往昔和母親一起坐在石上賞荷的情景浮上眼前，對(duì)已逝親人的思念充滿胸臆;一切都?xì)v歷在目，真實(shí)而親切，母親并沒(méi)有走遠(yuǎn)。蛙聲突然停歇，哦，下雨了;雨漸漸變得豪壯，六月是酣暢淋漓的季節(jié)。
月的作文500字 篇9
漫步在月光下，陣陣微風(fēng)拂面而來(lái)，在這寂靜的中秋之夜，不如拿著一本唐詩(shī)宋詞，去和詩(shī)人一起感受詩(shī)與月亮的完美結(jié)合。
詩(shī)中的明月，好似一幅水墨畫，月光透過(guò)松枝間，清泉從石頭間流過(guò)。此時(shí)，在詩(shī)人王維的眼里，他們美得無(wú)可挑剔，于是他詩(shī)興大發(fā)，寫了一首詩(shī)，留下“明月松間照，清泉石上流”這樣的千古佳句。
古人對(duì)家鄉(xiāng)親人的思念不亞于我們。當(dāng)詩(shī)人李白自己孤獨(dú)地站在窗前，看著對(duì)面的那戶人家正吃著團(tuán)圓飯，不由得想起自己的家人，寫下了這樣的名句“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，表達(dá)了對(duì)家人的思念之情。
然而，詩(shī)中的明月更多的是對(duì)親人的祝福。宋代詩(shī)人蘇軾，在中秋佳節(jié)之時(shí)，抑制不住思念自己遠(yuǎn)在故鄉(xiāng)親人的情感，寫下了“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”，給遠(yuǎn)方的親人送去美好的祝福。
而大詩(shī)人李白又在這中秋佳節(jié)望著天邊的明月，舉起酒杯，“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”，足以說(shuō)明李白向往自由浪漫的情懷。
錢塘江大家應(yīng)該都不陌生，它在每年的中秋節(jié)都會(huì)漲潮，唐代詩(shī)人張若虛就目睹了這恢弘大氣、豪放壯觀的景象，寫下了“春江潮水連海平，海上明月共潮生”這樣的名句，顯示出了張若虛不拘一格的情懷。
在這中秋佳節(jié)，誰(shuí)人都會(huì)有難以抑制的思鄉(xiāng)情懷，詩(shī)人王建也是如此，于是寫下“今夜明月人盡望，不知秋思落誰(shuí)家”，以表達(dá)自己濃濃的思鄉(xiāng)之情。
有月，有詩(shī)，有浪漫，更有博大的中秋文化。在詩(shī)詞中，我們感受到了詩(shī)與月的魅力，感受到了中華文化的博大，所以讓我們以賞月為契機(jī)，賞月、品詩(shī)，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
【月的作文500字】相關(guān)文章：
有關(guān)月的作文：月凄涼11-08
月作文03-04
八月十五觀月作文10-08
月兮月兮-作文500字05-16
八月十五拜月作文01-15
中秋的月作文07-19
中秋的月作文07-21
月湖的作文07-15
中秋對(duì)月作文09-29