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實(shí)用的旅程作文500字4篇
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的旅程作文500字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
旅程作文500字 篇1
我是梧桐樹上的一片葉,我每天生活得很快樂,但我并不滿足,我想到下面看一看地上的世界。每次看到其它葉子來到地上,我總是很羨慕,總想著自己也能真正地來一次地上的旅程。
美麗的小花、清澈的水流、青青的草地,這一切的一切,都是我從其他樹葉那知道的,地上的美麗我不曾領(lǐng)略,我內(nèi)心渴望著、期盼著,想到地上看一看。
終于,在那么一個(gè)涼颼颼的天,我飄飄忽忽地從樹枝上降落,他們有的飄落池塘中,在嚇走了正在喝水的小金魚后,慢慢地漂走了;有的則降落在小朋友的書包里,被帶回了家,擺在房間的書桌上,一縷清香便小主人文思泉涌,下筆如有神,仿佛是一塊貴重的玉佩,成為了小主人的隨身物品。而我卻落在了輕軟軟的草地上,輕微地一聲“嗒”成為了我對(duì)這個(gè)地上世界的第一聲問候。
我舒服地仰天躺在草地上,抬頭望天,第一次在地面上看到我的老家——那棵古老的梧桐樹。記憶中的密密麻麻的樹葉已不復(fù)存在,取而代之的是光禿禿的一片,此刻仿佛是柔軟的地毯般的草地盡情舒展開手腳,擁抱我這個(gè)“從樹而降”的小精靈,舒服而安詳。還沒等我欣賞完這些景色,突然感覺到一陣清涼的風(fēng),我飛起來了!我落到了一塊小石頭上,與它悠閑地聊著天……
隨著一陣陣清風(fēng),我也匆匆地轉(zhuǎn)場(chǎng)于大自然的各個(gè)角落,欣賞著我從未欣賞過的風(fēng)光景物。“幸福時(shí)光總是短暫的”,風(fēng)停,天靜。
我也漸漸枯萎,又重新化作一團(tuán)“化肥”滋潤(rùn)著我們老家——那棵古老的梧桐樹。
旅程作文500字 篇2
在這條漫長(zhǎng)的人生旅途中,青春像是一把油紙傘,幫我們遮蔽那一段人生中的風(fēng)雨。
撐著青春的油紙傘慢慢前行,墻角掛著的綠蘿帶著一點(diǎn)點(diǎn)水汽拂過我的衣襟。一陣微風(fēng)從綠蘿拂過的地方掠過,風(fēng)中夾雜著的雨滴打濕了綠蘿。站在青春的路上,我們或許會(huì)迷茫、徘徊、無助。但青春很美,美得讓人覺得渺小、覺得仿徨、覺得短暫。
青春是那般美好,猶如一縷明媚的陽(yáng)光,溫暖地映照在我的胸膛;青春是那般美好,猶如一縷淡淡的清風(fēng),卷落了人世凄涼和塵世哀傷。山溫水暖的江南,有著那些我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的青春容顏。那些青春容顏,也許是我們自己,也許是別人。煙雨迷離中,我感到惆悵。
青春就這樣瀟灑地走開了,在我的記憶里,在我的等待中,在悲歡過后,只留給我一個(gè)美麗的背影。經(jīng)不起青春無休止的消遣,我學(xué)會(huì)了叛逆和隱忍,懂得了什么叫“自命不凡”,什么又叫“隨遇而安”。
青春,讓我感到莫名的惆悵,我以為所有的相遇都是久別重逢。其實(shí)不然,我不得不對(duì)去年夏天說聲“再見”。歲月太單薄,一時(shí)收不回思念,我感到無比的失落,那是無言的痛和內(nèi)心痛徹心扉的惆悵。
人生太短,青春太倉(cāng)促,堅(jiān)毅的心不讓我半途而廢。我起身準(zhǔn)備流浪,只是此刻回憶也少了些該有的韻味。我慢慢地走向成熟,走向滄桑。
旅程作文500字 篇3
大自然是神奇奧妙的,不可捉摸的,但它卻是我最向往的地方,是我最喜歡的朋友。在大自然里,那美麗動(dòng)人的景物,不僅可以陶冶我們的性情,更可以使我們忘記憂愁。大自然的可愛,的美好,許多的景物帶給了我莫大的啟示,也給了我無限的歡樂。
呼-呼-,如媽媽那雙溫柔的手拂過我臉頰般的親切、和藹,無形的形體,無色的氣味,使人們永遠(yuǎn)抓不著,看不透,而且來匆匆去匆匆的迎我而來。夏天里的我,都將馳騁在這寬寬無阻的柏油路上,這是通往花連林田山的路,也是我每年暑假通往世外桃源必經(jīng)之路。每次回到這山明水秀的花蓮,我都會(huì)與自己的耐力比賽,練練自己的腳力,與鐵馬合作,一次次完成自己的目標(biāo)。
我再次回到這歷史悠久的林田山,享受那美不勝收的景色,我抬頭仰望著蔚藍(lán)的天空,心想著天空沒有甚么不可告人的秘密,天空是大方的'慷慨的,它是那樣的廣闊,令人看不盡,也摸不透,但卻帶給我無限的活力,使我堅(jiān)持下去,山脈就有如鳥籠般,而道路卻又筆直的像鳥籠中的橫桿,將我團(tuán)團(tuán)包圍住,使我有了掙脫這囹圄的目標(biāo),更加的努力不懈。
每當(dāng)我馳騁在藍(lán)天綠地中的悠游適意,在那生活緊湊的都市中是無法感受到的。與風(fēng)比賽奔跑,俯瞰翠綠的山巒,仰望無邊無際的天空,使我擁有豐富的旅程。
在奔馳中,我的心情感覺像是海浪般波濤洶涌,又像是一座座起伏不定的小山丘,更像是有面天空凝視著我的心,使我感到無限的寬廣,時(shí)常令我覺得或許我心中也有另一片藍(lán)天。
旅程作文500字 篇4
秋意微涼,艷陽(yáng)高照。告別暑假的我們以初三的身份來到校園。一切如此熟悉,卻又好象有一種新的感覺。
開學(xué)典禮的時(shí)候,新生們熱鬧著打著招呼,該是對(duì)即將開始的學(xué)習(xí)與生活充滿了憧憬吧,連我們這些“老生”的眼中閃現(xiàn)著期待和興奮呢。我們的可親的老師們,微笑著也是如此激動(dòng)著為我們?cè)谂_(tái)上講著新學(xué)期的規(guī)劃,或許,是看到臺(tái)下的我們而想起了他們?cè)?jīng)的年輕歲月,又或許是對(duì)臺(tái)下的我們寄與了深深地期許。我不由也被這氣氛感染著,心中驀然間冒出了那一句“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂……”。
學(xué)校的操場(chǎng)邊,大樹在陽(yáng)光下仍然綠意盎然,但似乎長(zhǎng)高了不少。就象我們這二年來,在校園里成長(zhǎng)著,閱歷著。初三課程的開始,讓我們突然間有了一種時(shí)間上的緊迫感覺。初二到初三,只換了一個(gè)字,卻感覺長(zhǎng)大了許多。我也意識(shí)到,這時(shí)我們應(yīng)該有不同以前的學(xué)習(xí)方法了。曾經(jīng)大多時(shí)候,我們只是聽著老師講,然后記錄再消化。但是到了現(xiàn)在,就應(yīng)該在老師的點(diǎn)撥下,舉一反三。《師說》亦曾云:“惑而不從師,其為惑也,終不解矣。”可見若要解決問題,就應(yīng)該做到不恥下問。要自己去深刻理解、去思考、去問、去提出自己的見解。
“書山有路勤為徑”,我想,無論什么時(shí)候,只要勤于學(xué)習(xí),確定好適合自己的“小目標(biāo)”,繼續(xù)努力,我們應(yīng)該都會(huì)有所獲得。
初三,新的開始,新的道路,新的希望,F(xiàn)在,我們就此啟程,愿我們?cè)谶@段人生特殊的旅途中,可以欣賞和創(chuàng)建更獨(dú)特而美麗的風(fēng)景。
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