小學(xué)生500字半命題作文--和你在一起
導(dǎo)語:和你在一起,我學(xué)會了許多。你仿佛是一本厚厚的書,可以填滿歡樂,也可以寫下孤獨;你又是一座險峻的高山,讓我懂得只有攀登才會攬勝,奮斗才會成功?赡愕哪_步從來不會以為我而停止。你是我生命中,最亮麗的風(fēng)景,和你在一起,便擁有了活力、陽光、向上!以下是小編為大家收集的幾篇題為--和你在一起的作文。供大家參考閱讀。希望喜歡。
--和你在一起的作文【一】
魚對水說:“你看不到我的眼淚,因為我和水在一起。”水說:“我能感受到你的眼淚,因為你和我在一起。” ————題記
“天下沒有不散的宴席!”多么豪爽,多么灑脫!可是我真的不想和你離散,真的不想!
和你在一起,可以毫無保留的打開自己的心,和你談天說地。
和你在一起,可以并排躺在草地上看看云,和你侃得開昏地暗,找不著北敢不亦樂乎。
和你在一起,吵架也變得充滿樂趣,打完了,吵完了,兩人仍舊嘻嘻哈哈地去買冰淇淋。
和你在一起,不必掩飾什么,要哭就盡情哭,要笑就是盡情的笑,在你面前,不必太含蓄。
和你在一起,一起聽好的歌,一起看同一本書,一起暢談自己的夢想,一起想像在藍天白云里穿梭。
和你在一起,憂傷會減半,快樂會加倍,心里被雨淋濕了,他會為你撐起傘。
和你在一起,再枯燥幾何證明題也會變得有趣,再復(fù)雜的方程組也變得很容易。
和你在一起,再無聊的'事也不會顯得無聊,兩個人一起無聊,那就不算是無聊了,從你身上,總能獲得前進的動力。
和你在一起,一起哭,一起笑,一起看著試卷上鮮紅的勾勾叉叉,一起從青澀走向成熟。
和你在一起,一起度過我們的青蔥歲月。不管多少年后,回想起來,和你在一起的日子總是明媚如春光,溫暖似春風(fēng)。和你在一起,我能感受到別樣的幸福。
當我孤獨,獨自寂寞時,只有你會在他人忽略我時,找到我,陪伴著我。只有你。
你——我的朋友
我和你一起走過三年校園時光,很快樂。但他就快結(jié)束了,我不想讓他走,我試圖伸手去抓住他,但他如幻影般碰不到摸不著,收回雙手,指縫間留下的只有我們曾經(jīng)美好的回憶。歡笑,悲傷,感嘆交織,譜出動人的旋律。
一個人快樂是快樂,兩個人快樂是幸福。和你在一起,我很幸福。
--和你在一起的作文【二】
你是陽光的,但你不張揚;你在黑暗處,但你不灰暗。你是實實在在的,像泰山,高聳而黓黓無語。
你就是你,不浮揚,不自卑,你就是你,真真實實、實實在在的你。
你不是自以為是,自高自大的“勇士”;你不是惟我獨尊,目中無人的“英雄”;你不是自賣自夸的王婆。你就是你,真真實實、實實在在的'你。
喜歡和你在一起的人,總能得到人們的敬仰。例如,舉世聞名的我國古代著名教育家、思想家的孔子遇兩個小孩爭辯,一個孩子說早上太陽溫暖,中午太陽燙人,因而太陽早上離人遠,中午離人近,另一個孩子說,早上的太陽大如車蓋,中午的太陽小如菜盤,因而太陽早上離人近,中午離人遠。兩個孩子都無法說服對方,就讓孔子來說理?鬃雍蛢斣谝黄穑蚨毖圆恢M承認自己無法回答這一問題。結(jié)果孔子不但沒有被后人恥笑,反而贏得了后人對其無限敬仰,當之無愧地被尊為“圣人”。
喜歡和你在一起總能得到大的成功。東漢末期,皇叔齊備為求得諸葛亮,帶著關(guān)羽、張飛和你三顧茅廬,雖然張飛發(fā)火了,但仍舊屈尊紆貴地一連三次去請。最后你打動了諸葛亮,諸葛亮為劉備鞠躬盡瘁地建設(shè)蜀國,而劉備在他的幫助下,成為了西蜀的皇帝,獲得了成功。
你是誰呢?你就是我的好朋友——謙遜。
--和你在一起的作文【三】
我們大概是4年前相識的。你在五年級那年轉(zhuǎn)到了我們學(xué)校,和我在同一個班。我們本不是很熟悉,可當有一天在上學(xué)路上時碰巧碰到時,才發(fā)現(xiàn)我們竟住在同一個院子!此時我們都十分興奮,因為可以在這么短的時間里交到一個新朋友了。從那之后,我們每天在一起上學(xué)、放學(xué),天天都過得十分開心。
快樂的時光總是過得很快,轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期過去了,我們迎來了第二個學(xué)期。陽春三月,風(fēng)和日麗,是放風(fēng)箏的`好季節(jié)。那天下午,我們相約一起去放風(fēng)箏,可是我卻要去上電子琴課。你問我要上多長時間,我答道1個小時。你說:“那我陪你一起去,我在外面等你。上完課后咱們再一起去放風(fēng)箏”我就同意了。那節(jié)課上,我聽課聽的十分認真,彈琴時也彈得非常仔細,因為你就在門口,你在關(guān)注著我。
我同時也希望這節(jié)課快點下課,因為你還在門口等我,我不希望你等的太累。結(jié)果,那天你整整等了一個小時,我下課出來時你臉上卻不表現(xiàn)出一絲的厭煩,反倒鼓勵我剛才彈琴彈得很好。你回家拿了風(fēng)箏,我們就一起去放。這時天正好刮起了風(fēng),我們便把風(fēng)箏放開,一手牽著線,一邊看著風(fēng)箏在天空上快樂地跳舞。我不會放風(fēng)箏,你便手把手地教我,可是笨笨的我怎么也學(xué)不會。你卻依然不厭其煩的教我,可是我直到風(fēng)停了也沒有學(xué)會。雖然覺得很遺憾,但我認為那天過得真的很快樂。
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