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《年》的作文500字

時間:2023-01-10 19:12:31 500字 我要投稿

有關(guān)《年》的作文500字六篇

  在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的《年》的作文500字6篇,歡迎大家分享。

有關(guān)《年》的作文500字六篇

《年》的作文500字 篇1

  雄心壯志使我更加有精力去拼搏奮斗。終于在20年后,我的志愿實現(xiàn)了。20年后的我被人們稱為:才高八斗、才貌雙全、才華橫溢、一身正氣……的大才子。

  地球在將枯竭的時候,我苦苦鉆研了10年才設計出了能夠飛向太陽系的宇宙飛船,以每秒鐘十億光年的速度贏得世人的稱贊。這個宇宙飛船名叫“神龍鳳陽一號”。我駕駛“神龍鳳陽一號”在銀河系中找到了一個能居住人的星球。那里水份充足,氣溫零下50至零上150攝氏度之間。條件非常適合人類生存,那里的環(huán)境比地球更上一層樓,那里的動物、植物比地球上的珍貴動物還要多。

  那里森林也很多,那里有幾座房子和研究所,經(jīng)過幾天觀察已確定有外星人住過,而且這些外星人,長的和地球人很相似。

  回到祖國后,我并沒有閑著,把從那里帶來的東西研究了幾天,又把研究報告給現(xiàn)任主席范宏蕾。報告完畢后,我開著小汽車去找小學同學商量,生物學家牛曉康、物理學家王浩,還有研究所所長楊陽又向我們吳老師于老師請教。經(jīng)過我們的商量,地球人必須轉(zhuǎn)移大部分人去那個星球,剩下的人在地球上完成造林保護等任務。

  我把宇宙飛船造的秘方交給研究所院,我和幾位科學家,吳、于兩位老師又去了一趟那個星球并在那里住上了一年半載,發(fā)現(xiàn)了那里土壤肥沃,在地球生長半年的莊稼,在那兒一個月就長成了。

  20xx年地球人安全地到達了那個星球,人們?yōu)榱思o念我把這個星球叫做:“吳創(chuàng)星”并送給我一座城市讓我管理,我沒有要,而讓主席答應我讓我歸隱山林不問世事。我的最后一個請求,讓科學家們把研究所的名字叫:“吳于”研究所。意思是吳老師和于老師所創(chuàng)的研究所。

  從此我以動物為友,以植物為伴,其樂融融,快活、快活!

《年》的作文500字 篇2

  “砰砰砰,吱吱吱……”建筑機器發(fā)出巨大的響聲,這,就是一千年后的地球,F(xiàn)在,地球的科技已經(jīng)相當發(fā)達了,人們的生活變得更智能,更方便了,但“水”這樣東西,永遠走出了人類的生活。

  現(xiàn)在是3018年,人類的皮膚已經(jīng)不像原來那樣柔軟、嬌嫩,變得如石頭、鋼鐵一般硬邦邦的,人們的眼睛,也不像以前那樣水靈靈、亮晶晶,變得黯淡無光,人已經(jīng)不需要水了,F(xiàn)在的人們,都穿著保護外套,因為身體里沒有水分,很容易被太陽蒸發(fā)。商店里,水和飲料不見了蹤影,取而代之的是干巴巴的人造肉和硬邦邦的蔬菜,把食物切開,里面只是一些干巴巴的粉末。大部分動物,都被渴死了。世界上一切與水相關(guān)的東西,都消失了。

  盡管人類擁有這樣高超、發(fā)達的科技,也無法制造,更別說找到一滴水了。

  我是地球上頂尖科研小隊的一員,因為上幾任隊長都只顧科技進步,不顧自然環(huán)境,所以現(xiàn)在,地球上的水資源浪費得一滴不剩了。我嘆了一口氣,打開電腦,屏幕上顯示出一張圖片,上面是一個藍色和綠色相間的星球,像一顆又大又圓的寶石,這是一千年前的地球,而那片藍色的東西,就是所謂的“水”。我突然想起小時候,爺爺給我講的那個故事:“你知道嗎?孩子,一千年前的地球上有很多藍色的海,那種天藍,配上雪白的浪花,真讓人心醉。水摸起來可舒服了,清涼清涼的……”

  我突然感受到了水,不,那是一滴眼淚。

《年》的作文500字 篇3

  我的前十年是在姥爺家度過的。我的姥爺就是歲月的拾荒者,在我身后悄悄拾起我初始的純真和遺落的愛。我大步往前走著,跑著,卻始終沒有回頭,看一看日漸佝僂的爺爺。

  童年多么美好。

  每個清晨,我都追著小雞滿院跑,姥姥、姥爺跟在我身后不住地笑。之后姥爺牽起我的小手去菜園。姥姥在前,我在后。我不時偷嘴,專挑那些還頂著小黃花的黃瓜吃,老爺哭笑不得,只好把我摟在懷里。望著東方的太陽,他飽經(jīng)滄桑的臉貼在我紅潤的小臉上,感覺好溫暖!

  晚上,我想媽媽,不停的哭,姥爺便抱著我數(shù)星星,聽小河流水樹葉沙沙。他說:“你瞧,星星朝你眨眼睛,小河大樹在給你唱歌,你這么一哭,姥爺都聽不見了!蔽倚帕,安靜下來,果然聽到了那些美妙的聲音。聽著聽著,我就在姥爺懷里睡著了,做著好多快樂的夢。

  這溫暖伴我度過童年。該上學了,我離開了那個小山村,離開了姥爺,離開了那里的星星、小河和大樹。

  不知不覺,我已經(jīng)是一名初中生了,初中的生活緊張而充實,所以就要“沉浸濃郁,含英咀華”。在老師的指導下,我們采摘著知識的果實。老師細心地為我們講題。望著老師那疲憊而又期待的眼睛,我們不愿意讓老師為我們擔憂,為了這份愛,我們一定盡自己所能,在即將來臨的期末考試中,以優(yōu)秀的成績回報老師。在校園里,我感受到了晨昏相伴的友誼,青春放歌的朝氣。

  在我們的身后已留下了一些深深悄悄的腳印,這些腳印記錄著我們成長中的酸甜苦辣,記錄著我們成長的'軌跡。

《年》的作文500字 篇4

  “這次方特出大血本了,一張年卡只要三百多!”媽媽今天把這個天上掉餡餅的事告訴了我和我弟,說要讓姑姑和表妹也辦一張,順便帶我們?nèi)ニR幌隆?/p>

  我們戴上口罩,一下車就看見了方特的大門口,我喊了一聲:“耍子去也!”就同她們?nèi)齻沖向大門,媽媽就在后面喊:“別跑!別跑!”我們只好停下步子,回頭等媽媽。

  我們一起走去買票的地方,玩了一下就辦好了。

  我們進去之后,就像一匹匹脫僵的野馬,飛快地向游樂設施跑去。跑過去才知道,人真是多啊,有大人、小孩、老人,熱熱鬧鬧的,一小部分人竟然不戴口罩,還有人吃燒烤!這根本沒有了疫情時的緊張感,不過大部分人都是戴了口罩的。

  我玩了一個有點無聊的游戲,坐在我后面的是一對老爺爺老奶奶,走路都要小心翼翼,生怕不小心摔到了,都這樣了也來玩,看來這年卡的誘惑力可不小呀。

  外面刺激一點的游樂設施前面早已排滿了人。想坐一下過山車,很多人;想玩一下“女媧補天”,還是很多人。只有無聊的項目沒有很多人,幸好之前我來玩過一次,最好玩的是“女媧補天”,非常爽,不過最爽的也是人最多的,只能想想,卻不能去玩。

  管理方特的人也很聰明。因為別人一窩蜂地去那買票,一天至少也要有十萬塊錢,別人還會在里面買東西,還會帶親朋好友去買,買完年卡之后如果一有客人去他們家,就會把他們帶到方特玩,每天過著數(shù)錢的日子,難道他不香嗎,肯定香。

  這次表面看方特下了血本,實際上賺了。

《年》的作文500字 篇5

  20xx年的我是一位發(fā)明家,我發(fā)明了很多的東西,但是最值得我驕傲的是我發(fā)明的智能型機器人

  “主人,您的衣服準備好了,可以起床了。”在機器人助理的提醒下,我快速的穿好了衣服。我現(xiàn)在的生活可方便了,因為我前幾天我剛剛發(fā)明了一個智能型的機器人,它可以幫你做你想做的,也因此我獲得了科技上的最高獎項。

  我剛準備出門,機器人助理就說:“主人,您忘了穿運動鞋!迸,瞧我這記性,今天出門是準備爬山的,卻忘了穿運動鞋?墒俏液蛬寢屨f好就今天要陪她去超市的,怎么辦?我可不是一個輕易食言的人啊!“主人,我可以變成您的樣子,陪媽媽逛超市!”“哈哈,你還真是聰明啊,連我心里想什么都知道。好,就這樣說定了!”在機器人的幫忙下,我像孫悟空一樣可以分身了!一天的快樂時光很快就過去了;氐郊,我看見媽媽做了一桌豐盛的菜。當我走到餐桌前,我看見另外一個我坐在旁邊,于是,我說:“行了,機器人,今天你做的不錯,可以變回原形了。”可是他卻說:“什么機器人?我是你的主人,你才是機器人!眿寢屄劼曌邅,對那個機器人說:“現(xiàn)在的機器人真發(fā)達啊,都會開玩笑了,孩子,你真聰明,發(fā)明了這么高端的科技!薄皨寢,我才是您的孩子!”我大聲的說道。“別胡鬧了,作為一個機器人,你也太不聽話了吧!”媽媽一邊說著一邊把我趕出了門……

  就這樣,我變得無家可歸了。哎,誰讓我自討苦吃呢!

《年》的作文500字 篇6

  那一天,我升起風馬旗,不為祈福,只為守候你的到來。

  倉央嘉措

  有人說,緣分是一場五百年渡來的修行,佛前乞求五百年,只為一日桃花遍野,驚鴻一瞥。我捧起紙頁泛黃的小冊,輕嗅它的草木芬芳,只有含笑。我和詩詞,就是一場緣,妙不可言。

  只如初見

  我在詩詞里,邂逅了一個風清月朗的少年,那個北宋以來,一人而已的納蘭容若。

  他曾有莫誤雙魚到謝橋的欣喜,又在人生起起落落間,回憶起那一場美好,賭書消得潑茶香,當時只道是尋常。他忠心不二,跟隨君王幾十載,我卻獨獨鐘情于他哀而不傷的千古詩篇。人生若只如初見,何事秋風悲畫扇?平淡一句,道盡古今多少離別。

  我想,我和詩詞,就是那場初見,不倦,不悲,永不謝幕。

  長夢星河

  我在詩詞里,采折下古今多少或清雅,或壯烈的詩篇,釀成二兩月光下酒,釀成一碗回韻悠長。

  我夢見過夏夜繁星,是一句醉后不知天在水,滿床清夢壓星河。我窺得過世外桃源,是一句中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛。我悟出過一場云淡風輕,是一句古今多少事,都付笑談中。我得到過青春的真諦,是一句花開堪折直須折,莫待無花空折枝。

  沈從文說:因為你來,所以我等。詩詞愿為我氤氳千百年,我也愿親撫詩文,跌醉詩夢、一夢終生。

  那些年我讀過的詩,給了我太多欣喜與慰藉,給我年少的夢境,給我成長的鼓舞。請允許我雙手合十,祈愿一生攜詩,風雨同行!

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