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無(wú)聲的愛(ài)作文500字
導(dǎo)語(yǔ)：父母的愛(ài)像海那么寬廣，像山那么高大，它是偉大的，無(wú)私的，且無(wú)聲的……下面是yuwenmi小編為大家整理的作文，歡迎閱讀與借鑒，謝謝!
篇一：無(wú)聲的愛(ài)
也許是命中注定，失去父親的葵花來(lái)到了青銅的家里，開(kāi)始了一段新的生活。雖然青銅失去了表達(dá)能力，但這并不影響他對(duì)葵花的那一份特別的兄妹情。當(dāng)葵花和青銅中只有一個(gè)人能上學(xué)時(shí)，是青銅用小時(shí)候的游戲“騙”過(guò)葵花，讓她上學(xué);當(dāng)葵花受別人欺負(fù)時(shí)，是青銅不顧父母的打罵為她出氣;當(dāng)葵花需要上臺(tái)表演的時(shí)候，是青銅不管冰的寒冷，用黝黑的小手，融化冰、吹出一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的冰珠，串起來(lái)為葵花作裝飾……青銅用自己的.一切呵護(hù)葵花，他用幼小而又堅(jiān)強(qiáng)的肩膀扛起了家的責(zé)任，更努力照顧著這朵嬌嫩的葵花。這份無(wú)聲、特殊的愛(ài)是最純樸的青銅為葵花建造的家。
而我的哥，也在背后照顧我，永遠(yuǎn)也忘不了那一支冰淇淋。
在炎熱的夏季，來(lái)一支冰淇淋是多么一件爽快的事�？桑绾臀�，只有五毛，只有一支，只有一個(gè)人吃，是誰(shuí)?七歲的哥哥挑了一支我最喜歡的口味的冰淇淋，樂(lè)呵呵地跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“開(kāi)心了吧!快吃吧，小心化了。”我小心地接過(guò)那一支冰淇淋，那一束愛(ài)，小聲地說(shuō)：“你呢?”“我耐熱，沒(méi)事。”哥輕快地說(shuō)，可烈日的陽(yáng)光都曬裂了他的嘴唇。
在小時(shí)侯，哥哥總是謙讓著我，無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地。
那一份藏在背后、無(wú)聲的愛(ài)，在你我間永恒!
篇二：無(wú)聲的愛(ài)
昨天牙疼了一夜，中午決定去牙科看醫(yī)生。
來(lái)到新興街的牙科診所，前面還有好幾位病人，我只好坐到診所的椅子上排隊(duì)等待。
正在看病的是一位老人，旁邊陪他的中年人，是他的兒子。
老人的牙齒掉了幾顆，需要補(bǔ)牙。假牙的'種類(lèi)很多，貴的成百上千，便宜的幾十。老人舍不得，挑來(lái)挑去，又討價(jià)還價(jià)，最后還是挑選了最便宜的。兒子在一旁，一會(huì)兒擺弄手機(jī)，一會(huì)兒看看墻上的醫(yī)療掛圖，一臉漠然的樣子，始終都沒(méi)有出聲。老人談好了價(jià)錢(qián)，上了消炎藥，準(zhǔn)備明天鑲牙，只是在離去時(shí)，兒子象征性問(wèn)了問(wèn)診所醫(yī)生的電話后，就領(lǐng)著老人走了。
他們走后，病人和醫(yī)生都開(kāi)始責(zé)備兒子的不孝順�？蛇^(guò)了沒(méi)多久，醫(yī)生接到一個(gè)電話。醫(yī)生掛了電話只是喃喃地說(shuō)了一句：是剛才的那個(gè)人，他知道老人舍不得，所以告訴我明天安牙時(shí)，換一下要貴的，晚上來(lái)送錢(qián)可是不要告訴老人……
我被這小小的細(xì)節(jié)感動(dòng)了，想起了兒時(shí)的我，母親總是把好吃的留給我，自己卻舍不得吃一口;想起了求學(xué)時(shí)代的我，爸爸總是送我上車(chē)，站在原地，望著票車(chē)一直消失在他的視線里;想起了現(xiàn)在的我，遇有什么不順心的總喜歡和媽媽說(shuō)說(shuō)，媽媽總是像對(duì)待小孩子一樣的，拍拍頭，對(duì)我說(shuō)，丫頭，想開(kāi)些……。
人們有時(shí)為了表達(dá)自己的愛(ài)，以為以一定要做的感天動(dòng)地，才會(huì)真切。其實(shí)有些時(shí)候，悄然無(wú)聲的愛(ài)比感天感天動(dòng)地要來(lái)的細(xì)潤(rùn)和博大。
愛(ài)也可以悄然無(wú)聲……
篇三：無(wú)聲的愛(ài)作文
每當(dāng)我從學(xué)�；貋�(lái)，路過(guò)一條小徑，便會(huì)看見(jiàn)我家的陽(yáng)臺(tái)。上面依舊伶仃地飄掛著幾件洗過(guò)的衣服，還有幾串臘肉高掛著……再普通不過(guò)了，再單調(diào)不過(guò)了。但是，在我心中，那里的愛(ài)很深很深，很濃很濃!
有時(shí)，我會(huì)看見(jiàn)：爸爸站在陽(yáng)臺(tái)上，凝視著操場(chǎng)，少有幾分鐘，多有一個(gè)多小時(shí)。作文吧http://wwW.ZuowEn8.coM/作文吧但不管是什么天氣，他總是站著，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情與態(tài)度給人一種敬佩之情。下雨了，他還是看著。下雪天，陽(yáng)臺(tái)上布滿了雪，他也毫不改變。大雪染白了爸爸的頭發(fā)，風(fēng)兒吹白了他的兩鬢，他依然用那焦急的目光，站著站著……
我學(xué)習(xí)成績(jī)處于低潮時(shí)，他總是深情凝望，我看不穿他在想什么，也許正準(zhǔn)備為我講題，也許又要為我講一些理論了。當(dāng)我捧著高分試卷，快快樂(lè)樂(lè)地從學(xué)校飛快地跑來(lái)，他便立刻看見(jiàn)了我，有時(shí)露出了微笑，有時(shí)用警惕的.目光看著我，示意我不要驕傲自滿了。有時(shí)，爸爸病了，得了重感冒。他依然還會(huì)站在那陽(yáng)臺(tái)上。雖然眼神已無(wú)往日那么有力，雖然身體已我平時(shí)的高大。但是那卻有一種無(wú)可抗拒的力量打動(dòng)著我的靈魂，給了我無(wú)窮的動(dòng)力，讓我戰(zhàn)勝一切!
當(dāng)爸爸有好消息的時(shí)候，他會(huì)站在陽(yáng)臺(tái)上手舞足蹈，看見(jiàn)我時(shí)，他會(huì)飛快地跑回家，向我報(bào)告好消息，這是我們?nèi)易羁鞓?lè)的時(shí)刻!
陽(yáng)臺(tái)上無(wú)聲的愛(ài)，似無(wú)聲，卻有聲。似平淡，卻偉大。爸爸給我的動(dòng)力，給我的關(guān)懷，給我的無(wú)聲的愛(ài)，讓我永遠(yuǎn)感動(dòng)，永遠(yuǎn)奮斗!
篇四：無(wú)聲的愛(ài)
愛(ài)是空氣，是輕盈的;愛(ài)是大山，是沉重的;愛(ài)是春風(fēng)，是溫暖的;愛(ài)是夏日，是熱情的……愛(ài)有很多種，唯有無(wú)聲的愛(ài)才是最偉大的。
父母對(duì)子女的愛(ài)是無(wú)聲的。早晨，媽媽輕輕地將你喚醒，這是愛(ài);在你失落時(shí)，父親給予你鼓勵(lì)，這是愛(ài);當(dāng)你生病時(shí)，父母對(duì)子女的愛(ài)親情的.愛(ài)。
老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)是無(wú)聲的。你表現(xiàn)優(yōu)秀，老師表?yè)P(yáng)你，這是愛(ài);當(dāng)你犯了錯(cuò)，老師在一旁默默地為你鼓掌，這也是愛(ài)。老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)是關(guān)懷負(fù)責(zé)的愛(ài)。
陌生人對(duì)乞討者的愛(ài)是無(wú)聲的。給乞討者錢(qián)，這是愛(ài);給乞討者衣食，這是愛(ài);給乞討者一個(gè)安穩(wěn)的住所或工作，這更是愛(ài)。陌生人對(duì)乞討者的愛(ài)是陌生溫暖的愛(ài)。
朋友對(duì)朋友的愛(ài)是無(wú)聲的。當(dāng)你流淚時(shí)，遞給你手帕，這是愛(ài);在你無(wú)助時(shí)，朋友給予你物質(zhì)和心靈上的需要，這是愛(ài)在你和朋友鬧矛盾時(shí)，朋友讓你，這也是愛(ài)。朋友對(duì)朋友的愛(ài)是至高純潔的愛(ài)。
愛(ài)是無(wú)聲的，有時(shí)僅是一個(gè)動(dòng)作或是一句溫暖的話。愛(ài)可以是生活中的，也可以是心靈上的。無(wú)聲的愛(ài)，是不易察覺(jué)的愛(ài)。
愛(ài)如潮水，向我們襲來(lái);愛(ài)如陽(yáng)光，向我們照射;愛(ài)如大樹(shù)，為我們遮陰;愛(ài)如花朵;為我們送來(lái)芳香。一切的愛(ài)，都是無(wú)聲的。只是我們沒(méi)有體會(huì)到。每個(gè)人心中都有無(wú)聲的愛(ài)，那么整個(gè)世界將會(huì)是愛(ài)的海洋!
篇五：無(wú)聲的愛(ài)
無(wú)聲的世界，無(wú)聲的愛(ài)對(duì)于一個(gè)正常人來(lái)說(shuō)，什么是愛(ài)，也許會(huì)說(shuō)不清楚，但一定感受過(guò)，體驗(yàn)過(guò)，知道什么是愛(ài)，但對(duì)于一個(gè)生活在無(wú)聲世界的人，你能感受得到他們所感受的愛(ài)嗎?
那天，在和社區(qū)一起去聾啞學(xué)校探望的路上，我不小心撞到了一個(gè)女孩，我忙說(shuō)對(duì)不起，可她只是看了看我微笑著搖搖頭，然后繼續(xù)向前走去。正當(dāng)我納悶她為什么不說(shuō)話時(shí)，看見(jiàn)她進(jìn)了一扇大門(mén)，那兒就是聾啞學(xué)校。我們走進(jìn)學(xué)門(mén)，被眼前五彩繽紛的布置給吸引住了，不遠(yuǎn)處還有幾個(gè)聾啞學(xué)生正為布置而忙碌呢!新年就要到了，這是所有學(xué)生帶著對(duì)新春的希望和對(duì)未來(lái)的憧憬所布置的。這兒的學(xué)生和老師都很友好，隨著他們的帶領(lǐng)下，我們走進(jìn)了學(xué)校禮堂。
這里都是些為一會(huì)兒迎新晚會(huì)參加節(jié)目來(lái)做準(zhǔn)備的聾啞學(xué)生們。他們中有些拿著小提琴，反復(fù)的練習(xí)著;舞蹈演員正在不停的舞動(dòng)著，他們都是想把自己最好的一面展現(xiàn)給大家。不久，晚會(huì)終于開(kāi)始了。先是由校長(zhǎng)致解說(shuō)詞，他一邊說(shuō)，旁邊還有一位同學(xué)一邊用手比劃著，是對(duì)不同于我們之外的人解說(shuō)著。隨著一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目上場(chǎng)，下面的掌聲更是熱烈不斷，是為他們出色的表現(xiàn)而鼓掌，也為他們付出的努力和收獲而驕傲。精彩的節(jié)目連連，不惜差點(diǎn)忘了時(shí)間，臨走時(shí)，是校長(zhǎng)和一大群學(xué)生送著我們出去的。他們的手里拿著我們贈(zèng)送的禮物用最真誠(chéng)的'笑意向我們表示感謝，并且用他們的語(yǔ)言向我們告別。我們離開(kāi)了這個(gè)無(wú)聲的世界，但感受到了他們的熱情和純真的心，這就是他們無(wú)聲的愛(ài)，無(wú)聲中的有形，交織在你我身邊。
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