以滋味微話題的作文500字
篇一：幸福的滋味
幸福是匿藏在生活縫隙中的影子，人們因而感慨幸福的遙不可及。其實(shí)，只要我們敞開(kāi)心靈的門(mén)扉，用心感悟，一舉手一投足間都回聆聽(tīng)到幸福的旋律，帶來(lái)那甜甜的滋味。
夕陽(yáng)的余暉斜斜地溜進(jìn)屋子，半開(kāi)的門(mén)內(nèi)傳來(lái)熟悉的飯菜香，卸下一身疲倦推開(kāi)門(mén)，照例喊上一聲“我回來(lái)了”家里依舊是那樣溫馨的滋味，媽媽忙碌的身影在廚房與餐廳間來(lái)回穿梭，她嘴尖掛著微笑，打量著一桌精心準(zhǔn)備的飯菜，那金黃色的果然是我最?lèi)?ài)的馬鈴薯。爸爸翹起腿興致勃勃地談?wù)撝?dāng)天的股市行情，那得意的勁早已揚(yáng)上了眉梢。尋著煙味?外公望著窗外正建著的大廈犯愁?煙霧縈繞在這個(gè)一向正經(jīng)嚴(yán)肅的軍人周?chē)?ldquo;回來(lái)啦，這天有什么好玩的事不”看著他轉(zhuǎn)過(guò)去，彎彎的眼角一層層的皺紋，其實(shí)也但是是個(gè)老頑童。真好，我的家里有濃濃的親情。我記得媽媽夜里為我蓋被，爸爸耐心教育我，外公說(shuō)著我早已知曉的笑話逗我開(kāi)心。我是幸福的，因?yàn)槲矣袗?ài)我的家人，我能感受帶家人帶來(lái)幸福帶滋味。在家靠父母，出門(mén)靠朋友。到了學(xué)校，跟死黨們回憶昨日也是我的幸福。腦海里漣漪蕩漾，記憶翻開(kāi)初二的那一頁(yè)。大人們都說(shuō)初二是初中生涯的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我的心中更是裝載了數(shù)不清的愁緒與稍許的叛逆。連著幾次大考，一向引以為傲的數(shù)學(xué)卻成了揪心的痛，望著老師在卷面上留下大片紅色印記，淚水止不住打在了課桌上，含著不盡的悔恨。睜開(kāi)眼，不知是誰(shuí)遞來(lái)一份紙巾，抬頭死黨們都笑著說(shuō)“原先你也會(huì)哭啊”其實(shí)我看得出他們眼里
的擔(dān)憂。“說(shuō)好的，我們都要加油”幾雙手握在一齊，筑起的是堅(jiān)定不移的信念，和他們?cè)谝积R，有課間的喧鬧，有考完試漫步操場(chǎng)的.閑適，這種幸福的滋味是朋友間的相互理解與鼓勵(lì)。
時(shí)光流逝中，會(huì)遺留下許多幸福的剪影。在下雨的季節(jié)里，扶起摔倒的行人，幫忙他人亦有幸福滋味，以強(qiáng)烈的職責(zé)心完成老師分配的工作，得到同學(xué)認(rèn)可，亦有幸福滋味……
每個(gè)人都有屬于自我的二十一筆的幸福。于我而言，生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都由幸福。這種幸福的滋味孕育在每一個(gè)清晨，洋溢在每一絲空氣中，融化在心里?是甜甜的。
篇二：被嘮叨的滋味真好
被嘮叨的滋味真好
嘮叨，簡(jiǎn)直就像每一天早上無(wú)休止的鬧鈴聲，在我耳邊毫不疲倦的響起。
2012年5月17日星期四晴轉(zhuǎn)陰
我悠閑地坐在沙發(fā)上，手捧著薯片，目不轉(zhuǎn)睛的盯著電視，正等著劇情發(fā)展到高潮階段，誰(shuí)知，老媽就像一只決斗的母獅子，氣勢(shì)洶洶的朝我撲來(lái)，一手拿起遙控器，叉著腰絕情的把電視關(guān)了。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，老媽轉(zhuǎn)身就是劈頭蓋臉的一頓罵：“天天就明白看電視，還會(huì)干什么，作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)?自我的屋子打掃了沒(méi)?沒(méi)看見(jiàn)我這忙東忙西的，還在這給我制造垃圾。”聽(tīng)著耳邊一串的炮彈響起，我的情緒一下子跌入了萬(wàn)丈深淵。站起身，頭都沒(méi)回地進(jìn)了臥室。
2012年5月19日星期六陰
昨日，我對(duì)媽媽沖撞后，心里一向后悔不已。這情緒像陰云一樣密布在我的頭腦里。周末了，也揮之不去，我該如何向媽媽道歉?這天的耳旁異常的安靜，沒(méi)有媽媽的嘮叨聲，似乎也顯得毫無(wú)生氣。我輕輕推開(kāi)媽媽臥室的門(mén)，又見(jiàn)到了那個(gè)忙碌的身影。她回頭看了我一眼，什么也沒(méi)說(shuō)。這讓我的心微微震撼了一下，天，一向陰著……為什么這天缺少了媽媽的嘮叨就如此想念呢?
2012年5月20日星期日晴
周末，天氣真好，雨后出晴，一切都是如此清新。我主動(dòng)向媽媽道了歉，承認(rèn)了自我的錯(cuò)誤，并且保證以后自我的事決不讓媽媽多費(fèi)心。媽媽原諒了我，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)道：“我這么做是為了你好，幫你養(yǎng)成好習(xí)慣，同時(shí)也鍛煉了自我的潛力……”后面媽媽說(shuō)的`話我已經(jīng)聽(tīng)不清不了，只是第一次感覺(jué)這嘮叨聲那么悅耳，這么動(dòng)聽(tīng)。
2012年5月21日星期一晴
“還磨蹭什么，快下來(lái)，上學(xué)要遲到了!”老媽的嘮叨聲又像鬧鈴一般準(zhǔn)時(shí)響起。我蹬開(kāi)被子，竄下床，急急忙忙的套好衣服。“怎樣這么慢，不明白要抓緊每分每秒嗎?下次再起晚了不叫你了，上學(xué)路上留意點(diǎn)，過(guò)馬路看著車(chē)……”我?guī)痤^看著媽媽?zhuān)?tīng)著媽媽的嘮叨，幸福的回答道：“媽媽放心吧!”天氣格外的晴朗，就如我的情緒一樣。
原來(lái)，被嘮叨的滋味真好!
篇三：生活的滋味
生活的音樂(lè)----鍋碗瓢盆交響曲;生活的顏色----赤橙黃綠青藍(lán)紫。那么生活的滋味呢?當(dāng)然是酸甜苦辣一應(yīng)俱全了。不信嗎?那我們一齊去體驗(yàn)一下吧!
酸
惱人的語(yǔ)文，煩人的數(shù)學(xué)，氣人的英語(yǔ)!仰天長(zhǎng)嘆：“這次考試肯定完了!”成績(jī)公布下來(lái)，老師的笑酸酸的，我們的鼻子酸酸的.，老師的話酸酸的，我們的眼睛酸酸的。仿佛大家嘴里都有一枚青橄欖。“哭有什么用?哭能帶來(lái)成功嗎?失敗不相信眼淚!”班長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō)。對(duì)!一次失敗算什么?擦干眼淚，找回自我，奮勇前進(jìn)，正是這次的失敗才更堅(jiān)定了我們下次要贏得勝利的信心和決心!
甜
“哇，好甜哦!呵呵!”伴隨著一聲聲喜悅的話語(yǔ)，我蹦跳起來(lái)!多少個(gè)日日夜夜，我們的付出最后得以回報(bào)!這次我最后擺脫了“60”這個(gè)外號(hào)了，因?yàn)榻?jīng)過(guò)不懈的努力，我最后考了出來(lái)92的好成績(jī)!難道不值得我高興嗎?心里就像吃了在放學(xué)的路上，鳥(niǎo)兒叫得多么清脆，花兒笑得多么美麗，河水流的多么歡暢……我不覺(jué)得加快了腳步，想把這份甜蜜在第一時(shí)光獻(xiàn)給日夜為我操勞的媽媽!
苦
甜的滋味有，苦的滋味當(dāng)然也少不了哦。學(xué)習(xí)生活就是苦的感覺(jué)。這不，數(shù)學(xué)老師剛抄了兩黑板的題目，語(yǔ)文，英語(yǔ)老師也相繼而來(lái)，還攜帶著兩疊試卷，說(shuō)：“好好消化哦!”唉，真是“無(wú)邊作業(yè)蕭蕭下，不盡考卷滾滾來(lái)”，沒(méi)有幾個(gè)同學(xué)不伸長(zhǎng)舌頭拉長(zhǎng)臉，并仰天長(zhǎng)嘆一聲：我們的命真苦啊!
辣
“哇!你這次怎樣考的這么‘好’呀!”同學(xué)們的話里帶著一種諷刺，讓我嘗到前所未有的辛辣之感。我低頭不語(yǔ)，看著試卷上鮮紅的分?jǐn)?shù)不知是該高興還是難過(guò)。老師還在表?yè)P(yáng)我的進(jìn)步……“嘩嘩嘩”一陣熱烈的掌聲響起，可我聽(tīng)到的分明就是：疑惑，不解，懷疑……我把頭埋得更低，臉異樣的燙。我鼓起勇氣，一把抓起不太光彩而獲得高分的卷子，向老師走去。
辣的味道，不好受，我不要再體會(huì)。
酸甜苦辣，紅黃藍(lán)綠，獎(jiǎng)生活編織成一首首無(wú)比甜美的歌，一幅幅色彩斑斕的畫(huà)。盡情的去體驗(yàn)生活吧，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)，它是多彩的!
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