- 相關(guān)推薦
【精選】花的作文500字錦集8篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的花的作文500字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
花的作文500字 篇1
我是一株百合，不是一株野草。唯一能證明我是百合的方法，就是開出美麗的花朵。——題記
每一朵花都有它的花開時節(jié)：一現(xiàn)的曇花；嬌艷的玫瑰；孤傲的菊花；圣潔的桔�！鼈冇米约旱拿利惙曳紒碜C明自己的存在，盡管它們的相貌不美麗；盡管它們的香氣不迷人；盡管它們的盛開不驚艷。但是它們默默的開花，已經(jīng)足以證明，它們是偉大的。
生活中有許多無名的“花”，它們也在默默地奉獻著。
時光在一點點的流逝，我們也在一點點的長大。伴隨著我們成長的.無名的“花”——父母。他們的愛不像幽蘭百合那樣遲來；他們的愛不像黃玫瑰那樣會褪色；他們的愛不像秋牡丹那樣淡淺。他們的愛就像綠玫瑰一樣純樸，就像康乃馨一樣圣潔。他們默默地為兒女付出，卻不求回報。這些無名的“花”，在我們失望時給予鼓勵；在我們哭泣時給予安慰，在我們失敗時給予信心。我們的健康快樂就是給他們最好的報答。
在成長的路上，我們遇到過的無名的“花”除了父母，還有什么“花”是無名的呢？答案有許多種，但得到我們肯定的是——教師。他們辛苦的耕耘著，為了祖國的花朵，祖國的未來而努力著。他們有著臘梅般高尚的心靈；有著蓮花般的忠貞；有著薄荷般的美德。他們就像花一樣，默默地奉獻著自己的青春，獻身于教學(xué)中。
雖然這些“花”是無名的，他們沒有牡丹的富貴；沒有沒有水仙的素雅；沒有荷花的出淤泥而不染，但他們在我們心目中是最圣潔、不可侵犯的。也許有一天，這些“花”已經(jīng)失去了他們當初的風(fēng)采，但他們依然留在人們心中，因為他們用自己的行動證明了自己。
默默奉獻著的，無名的“花”……
花的作文500字 篇2
荷花盛開在夏天，荷花的花瓣層層疊疊的疊在一起，全都是白色的，只有每片花瓣的最頂尖，才露出一點淡淡的紅色。荷花從古至今一直被人們所喜歡，有不少人來贊頌她。她的外表清秀、樸素，連香味都是淡淡的，可是你知道嗎，這么美麗的荷花竟生長在黑臭的淤泥里。
我喜歡荷花也是有原因的。那是在暑假里的一天，上午父親帶著我去公園玩，進了公園大門沒多久，就聞到一股淡淡的清香。我尋著那清香，向前走去，突然看見了一池搖曳的荷花，滿池碧綠的荷葉上方盛開著一朵又一朵的圣潔的、清麗的荷花，荷花被那些圓圓的荷葉襯托的更加美麗，讓人著迷。
這時，父親走過來，說：“你喜歡荷花嗎？”
“喜歡�！�
“那你知道荷花有什么好處嗎？”
“我知道，荷花凋謝后，就會生出圓圓的蓮蓬，里面的蓮子可以吃，能祛火；荷葉下面長在淤泥里的白白的蓮藕，也可以食用，而且非常好吃呢！”
“荷花渾身都是寶，她的子、葉、莖、根這些都是很好的藥材�！备赣H接著說：“荷花清麗秀美，但它的品質(zhì)是最可貴的。宋代的朱敦頤在他的《愛蓮說》中說，‘予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！蔀榍Ч偶丫�。你看，這荷花外表潔白，美麗，雖然她的`根生長在黑黑的淤泥里，她盛開時卻絲毫沒有瑕疵，絲毫沒有被污染的痕跡。
她雖然生長在惡臭、不良的環(huán)境下，卻不沾染一點骯臟。她雖然開得美麗，在漣漪里搖曳，卻沒有絲毫的妖媚，十分質(zhì)樸�！�
我想：做人也要努力去做這樣的人，在不良的環(huán)境下，不能同流合污，沾染上那些‘污泥’，要清正廉潔，自覺抵制不好的風(fēng)氣。看著那美麗的亭亭玉立的荷花，我不禁對她們肅然起敬！
花的作文500字 篇3
沒有了耀眼的光環(huán)，消逝了年少時銀鈴的笑聲，只剩了青春明媚的憂傷，你愿意……讓我回到過去天真的我嗎？
——題記時間總是在指縫間消然流逝，撐著腦袋呆呆望著天空飄浮的云朵，不知怎的，就想起了幼時的時光，淡淡的，輕輕的……小時候，很喜歡看一根根花繩在指間不停翻轉(zhuǎn)變換出的幾何圖形，就像一個萬花筒，不停給我驚喜，給我簡單的童年時代添上了艷麗的一筆。不管圖形怎樣變化，我總能從指縫間找到正確的答案，那是我單純歲月里獲得的快樂的收獲。
而更多的，是兩個孩童在花繩游戲里編織的`友誼……長大一些了，某天在數(shù)學(xué)課上看到平面幾何圖形后，竟又使我想起了那一一根花繩。后來，當我和鄰居家的小孩玩起這個游戲時，我發(fā)現(xiàn)，我竟不像以前那樣“聰明”了，我不能輕而易舉地把圖形翻轉(zhuǎn)過來。有些許的失落，因為我遺失了小時候那筆寶貴的財富。
而更多的，我感覺花繩似乎在暗示著我一些東西……現(xiàn)在，是個高中生了。牛頓定律、氧化物、定語從句撲天蓋地地向我襲來，盡管無奈，可還是要勇敢地面對。在這高中時代里，我丟失了童真，丟失了那份悠然的心情。不僅是學(xué)習(xí)的壓力，因為青春是一道明媚的憂傷……（猛然間我明白，成長就是一個放棄的過程，懂得放棄了，才會因此而收獲。這也是花繩要告訴我的吧�。┦栈匮鲆曁炜盏哪抗�，我看著自己的指尖，呵呵，時間又流逝了。原來我不曾丟失那份純真，只是花繩幫我把它們綁起來了，放在了我的心靈深處，讓它安靜地躺在那里，見證我的成長，我的青春。
因為，人總是要長大一些的嘛！
花的作文500字 篇4
成長之路難免會有煩惱，但這條路依然繽紛爛漫，那凋零的只是花，不是春天。
——題記
獨步在雨中的道旁，追溯著時間的流光，無意地夸大悲傷，卻不知心向何方。前方的道路漫漫長，景凄涼，人惆悵，心迷惘……
有些人只是你生命中的過客，來去匆匆。不要讓過去的人，過去的`物左右了現(xiàn)在的你。成長肯定會有不順心的事，但過去的已經(jīng)過去了，我們不能只守住過去，更要放眼未來。生活還在繼續(xù)，生命的精彩豈彩會因此而黯淡？
風(fēng)起無痕，帶走一串串用時間積累的淚珠，消逝在蒼穹之際。既然淚已風(fēng)干，就那讓信心之火重燃，揚起遠航的帆，奔馳在浩翰的海洋。要知道，一顆星的隕落，淡下了整片星空燦爛，一滴水的蒸干，減不少整個浩翰海洋。
一路走過來，風(fēng)風(fēng)雨雨，這是對我們的考驗�；ㄩ_花落，�？菔癄�，這都是命運早已安排好的。既然無法逃避，何不勇敢面對？讓我們努力微笑，迎著朝陽，照亮內(nèi)心的每一個角落。整個身體似乎都融入陽光，無憂無慮，自由奔波！
我們正值春光，就不該只看到枯萎的落葉。用輕輕的腳步為時間的旋律譜上新樂童，我們輕聲吟唱，一路走下去，都將是春意盎然。也許，我們會在路上遇到一場雨，但雨既然來了，我們何不好好欣賞一番，欣賞一番雨中春光！
不能再讓過去的枷鎖套住前進的腳步，掙脫它，我們一起攜手并進。天那么晴朗，暖風(fēng)和煦，陽光明媚�；蛟S，有一朵花凋零了，但那凋零的只是花，不是春天。遲早有一天，我們也將開出心中的那潔白的玉蘭花。
再次獨步在那道旁，看大江東去，看日月星辰，看宇宙萬物，那是生命的悲壯，是新的希望，是我們前進的方向！
花的作文500字 篇5
原來錯在這兒！我恍然大悟，忙提筆劃去了錯誤答案。這時數(shù)學(xué)老師突然大吼一聲：“停筆！收筆！”后排的數(shù)學(xué)尖子興奮得一躍而起，一把奪去我手中的試卷。霎時，我的心中有一片東西轟隆倒了下去。
第二節(jié)是英語課，我魂游天外，我想起昨晚9點半躺在床上安慰自己：數(shù)學(xué)沒什么好復(fù)習(xí)的，上次沒復(fù)習(xí)不也考得不錯？不準哭！我狠狠地警告自己，我最堅強的理智卻用它那洪亮的聲音對我說：“面對現(xiàn)實吧，孩子�！�
一下課，數(shù)學(xué)老師如約而至，無數(shù)片雪花似的考卷就在我們頭頂飛舞。有一片墜到了我的桌上，“77”分，這惡心的成績讓我想吐。理智立即扼殺了我想撕卷子的念頭，并嚴肅地對我說：“老師還在，不能讓她難堪。”我只能接過同桌遞過來的牛奶巧克力，低頭咀嚼著苦澀，聽到后面兩個88分和85分在半真半假地進行自我批評，我的眼淚終于奪眶而出。
第三節(jié)課是活動課，整隊之后，我就挽著好友的胳臂徑直往雙杠區(qū)走去，我不愿讓心中最后一點溫暖被風(fēng)吹散，只好努力把自己的腦袋掛上去，無奈對好友擠出笑容：“我不需要安慰�！庇崎L的解散哨聲響了，散落在操場各個角落的人們慢吞吞地向著同一個方向走去，深秋的冷風(fēng)吹動了每個人的心緒，而每個人的臉上卻寫滿麻木。只有在兩幢教學(xué)樓之間，一輪鮮紅的'落日正綻開她那蒙娜麗莎般的微笑，即使在下午，即使在這一天快要結(jié)束之地，她依然無私地釋放著她所有的溫暖，我嘆了口氣，看見一群歸巢的鴿子從她面前掠過，她就給它們鍍上了一層橘紅，包括我，這里所有的人，或喜或悲的人，我融進了這如血的殘陽中。這時理智慢慢走來，拍拍我的肩膀說：“明天就是新的一天了�！�
對，明天，新的一天！
花的作文500字 篇6
咦？3月12日不是植樹節(jié)嗎？怎么改成植花節(jié)了呢？
聽我細細道來：植樹節(jié)那天，老師剛好發(fā)下鳳仙花種子，回到家里，我就把這些希望的種子小心翼翼地播種下去。
澆水，松土，這些我一樣沒落下，可盼啊盼啊，土里還是沒有一點兒動靜。我托著腦袋，呆呆地望著它，盡管小種子還在捂著被子呼呼大睡，可我多么希望陽光明媚的一天，我的鳳仙花能安安靜靜地從沉睡中蘇醒過來。
想著想著，我進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。夢里，一顆小苗歡欣地鉆了出來，像個調(diào)皮的孩子。它的葉瓣兒有的是兩片的，有的是三片的，嫩嫩的，綠綠的。花莖是桃紅的，多么柔弱的'小生命！經(jīng)過我的悉心照料，一個花骨朵兒飽脹得馬上要破裂似的，里面的花蕊像個寶寶睡在花床里，一陣微風(fēng)吹來，花苞就像搖籃搖啊搖。終于，一朵玫紅的花欣然怒放。我多想用這嬌艷的花瓣，去染紅媽媽因常年家務(wù)而黯淡無光的手指甲上，告訴她，我愛她……花謝后，一顆顆精神飽滿，像是披上綠色外衣的果實，掛在枝干上，像是一個個小葫蘆。這些“小葫蘆”越長越大，“啵！”一聲，“小葫蘆”裂開了，露出了黑亮黑亮的種子……
“起床啦，起床啦！”媽媽叫醒了我，我看看媽媽的手，馬上跑到陽臺，只見我的鳳仙花還在睡大覺呢，哦，原來是一個夢！
雖然這是一個夢，但是我想，在我的精心培育下，我的鳳仙花肯定比別的花長得更快、更美些。
花的作文500字 篇7
成長就像一場旅行，有時是陽光燦爛的，時卻是荊棘遍地的。在陽光的熏陶下，我們茁壯成長，在荊棘遍地之時，我們是否也在悄然綻放著呢？
成長之花
記得那一次，我在家里學(xué)習(xí)做菜，我既害怕又興奮，最后以失敗與放棄告終。媽媽見我垂頭喪氣的樣子，便手把手的教我炒完這盤菜，端上桌后我嘗了嘗味道，“呀，怎么這么咸��！”我心想。媽媽笑了笑說道:“啊，可能我失誤了吧，為此你要記住，每個人都會犯錯，并沒有十全十美的人，在成長的過程中總是磕磕絆絆的'，你得試著克服它們！”自那次以后，我便努力的練習(xí)，試著讓自己學(xué)會這門手藝，立誓要克服困難，在困難中成長，讓媽媽為我感到欣慰。
成長之花便在我心中開放。
溫暖之花
在我的心靈深處有許多溫暖又美好的回憶，這些回憶就像一朵朵花，開在我們心里的花。
記得那一天我在學(xué)校上課，不知為何我的頭變得昏昏沉沉了，總有一種預(yù)感將要嘔吐，肚子也難受的不得了，但我堅持到了下課扁便再也忍不住了。
我去到老師的辦公室訴說了我的情況。，老師聽完后便打了媽媽的電話，經(jīng)過一番聊天后，老師告訴我:“你媽媽馬上來接你，你堅持會兒�！蔽尹c了點頭。
過了好一會兒，媽媽便趕來了，她帶我去到了醫(yī)院，記得滿身是汗，媽媽一向怕曬又怕熱，卻把她的帽子給我戴怕我曬著，我心一頭有一股熱流涌上來，感動極了。
就診完，我沒堅持到回家，便吐了，媽媽見了，清理干凈給我吃了點東西，讓我睡去，自己則在我旁邊堅守著。
溫暖之花便在我心中開放。
開在我心里的那朵花，永遠不會敗去。在滿是荊棘的道路上，是她，陪伴著我；是她，不辭辛勞地照顧著我；是她，教會我人生道理……那多花也因她而綻放。
花的作文500字 篇8
傍晚，淅淅瀝瀝下著小雨。
童話街最不起眼的角落，有一家專門賣棉花糖的小店。
一個女孩背著書包，推開了粉紅色的門�！靶」媚铮阆胭I什么？”一位戴著眼鏡、頭發(fā)蒼白的老奶奶抬起頭，把一臺小棉花糖機放上了柜臺，又掏出幾根粉紅色的.竹簽和一些砂糖。
“請問，可以給我一個棉花糖嗎？”女孩輕輕地說，神情有些緊張。
老奶奶推了一下鼻尖上的眼鏡，緩緩說道：“你想要什么味兒的？我這里什么味兒的糖都有。”
女孩愣了一會兒，說：“我想要太陽的味道。”
老奶奶拿起一小包橙色的砂糖，啟動了棉花糖機，不緊不慢地把砂糖倒入中間的小鐵盒。不一會兒，老奶奶就遞了一個很大的棉花糖過來。女孩眼中閃過一絲驚喜，伸手接過來。
“你嘗一口試試�！崩夏棠梯p輕地笑了笑。
女孩小心翼翼地抿了一口，一股溫暖的氣息在她口中迅速擴散，女孩忍不住又抿了一小口。她好像覺得——媽媽就在她身邊。
老奶奶撫摸著女孩的臉頰，露出了慈祥的笑容，“巧巧，媽媽雖然已經(jīng)離開你了，但她還是深愛著你的�！�
“您——您怎么知道這些的？”女孩巧巧很吃驚，呆呆地望著老奶奶。
“我怎么會不知道呢？”老奶奶說。
巧巧從口袋里掏出那張已經(jīng)捏皺了的五元錢放在柜臺上，老奶奶卻搖搖頭，把錢遞還給她。
巧巧道了謝，拿著棉花糖和那張皺皺的五元錢低頭跑出了小店。
雨停了，她回頭望瞭望老奶奶的小店，心里有些不舍——她在那里找到了媽媽如太陽般溫暖的愛。
【花的作文500字】相關(guān)文章：
花非花_作文09-13
花非花霧非霧作文10-12
花非花高中作文05-30
花非花作文500字10-07
花的世界，花的海洋優(yōu)秀作文02-01
愛花惜花的爺爺（作文）01-27
夢非夢，花非花作文01-27
描寫花的作文：杜鵑花01-27
花非花優(yōu)秀初中作文08-11
關(guān)于花的作文：搖花樂08-17