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關于青春作文500字錦集10篇
在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的青春作文500字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
青春作文500字 篇1
激情的歲月中我們領悟著青春，或狂妄，或內斂，或虛幻，或真實，我們都能在每個人身上找出它們的身影！
青春是痛苦的。秋風卷著落葉在空中漫無目的地翩翩起舞，耳邊閃過的是枯黃的落葉沙沙的悲涼。你聽，那是心碎的聲音！腦中又閃現起被青春折磨的痕跡，無論如何，我們不得不承認，青春會磨練你很久，很久。也許你會隨著青春的消逝不再那么鋒利無比，但也許你也會隨著青春的消逝而更加堅定！
青春是幸福的。沒有人不在享受著青春，感悟著青春，驗證著青春。也許在這其中你的心底會涌出一股滋潤身心的甜蜜，那是幸福！也許你會在這其中感慨天總是那么藍，�？偸悄敲磳�，陽光總是那么燦爛，一切美好的事物仿佛就是為你準備的，那時你會感謝青春，感謝生活，感謝人生，是它們讓你感受到了那無可替代的震撼！
青春是漫長的。漫漫人生長路中青春只是一個小小的驛站，但也是一個轉折。我們經歷著青春的考驗，或成功，或失敗，有時也許只在一念之間，但卻扭轉你的.人生，決定你的命運。青春承載著心靈，使其豐富，使其自然，也使其陰暗，有時你不得不承認在青春面前你只是一個弱者，即使心中有上萬道澎湃的巨浪想把它打翻可能也無法實現，也許隨著時間的變遷一切會慢慢淡去，也許也會愈加清晰……
青春是短暫的。青春就像曇花一現時的美好，像火柴劃亮時的溫暖，像彩虹出現時的光彩，也像流星劃破天際時的燦爛，僅僅一瞬，但卻是永恒！
青春在我們的眉宇間，在我們的舉止里，在我們的生活中，同時也刻在我們的心里。也許你并感覺不到它的存在，但你卻無時無刻不在詮釋著青春，譜寫著青春的贊歌！
青春作文500字 篇2
青春如歌，一曲優(yōu)揚的交響，一支跳躍的流行，都會場耳畔縈繞；青春如畫，一幅典雅的油彩，一張簡易的速寫，都會在眼前閃動。青春——無限風光。
優(yōu)揚的交響合作的力量
考試臨近只會給天性活躍的我們打上了安定劑，卻不會給我們的青春的心理蒙上陰影，我們的嘴角勾起的仍是笑。我們依然可以在課堂上搶著回答一個問題，然后課下男生不再抱著籃球呼嘯而去，女生也不再三五成群地議論，我們知道什么是壓力，我們會為一道意見不同的題爭論幾個課間，會因一處不解無數次地磨著老師，默默地，我們尋找到了我們動力的來源——青春的`不停的腳步。
跳躍的流行熱血與激情
當哨聲響起，我們知道，我們輸了。邁著疲憊的腳步走向教室。攙著受傷的同學我們卻在腦海里不斷浮現出流汗拼搏的情境。我們跑著、跳著、爭搶著，那時我們想到了團隊的力量。場邊的呼喊聲縈繞在耳際�？粗顾傅那蛞拢也�，幾十年過去后，當我看到這件球衣，雖早已青春不在的我可以自豪地脫口而出“你好，永不言敗的青春�！�
典雅的油彩色彩的放肆
進入青春的我們不像以前的無知幼稚，不似以后的擁緊約事。是我們的笑，肆無忌憚的我們的笑，澎湃如潮的笑，或許我們的無拘無束可能讓老師瞪一眼，家長嘮叨兩句，我想，那時他們是否也想到了自已飛揚跋扈的青春。
簡易的速寫簡約不簡單
步入青春，我們有了自已獨立的思想，獨到的見解。我們在清晨上學路上看到迎面而來的各種各樣的人行色匆匆，不禁發(fā)問：“我們?yōu)槭裁磰^斗著？”我會想到“科學的未來愉能屬于勤奮而謙虛的年輕一代”年輕一代？不正是我們嗎？原來奮斗著的我們是為了勾勒出未來。
無限風光在青春，沉醉在如歌如畫的青春中，我們?yōu)閴舳�，載夢起航。
青春作文500字 篇3
青春是所有人的黃金時期，青春是短暫的，青春的步伐很快，但我們又在青春時期做了哪些值得我們回憶的？
踏入校園，聞著清新的校園風氣，讓我不禁有些嘆惋，我的青春三年已過一半，在年中我是虛度光陰，在剩下一年中我是惜是好學，青春是激昂的，激發(fā)我們奮力前行。所以我決定在剩下一年半的青春時光中奮發(fā)向上，做一些值得我回憶的青春事件。
在課上，有著瑯瑯書聲，同學們齊心協力，努力學習，難道這不是我們青春的美好回憶？下課，與同學欣賞校園的美麗，和那殘余的'夕陽，難道這不是青春的收獲？
在周末，與家人一起下地，收麥子，栽樹，通往田地的路走這不平，坐在悠悠晃晃的電車上。在春天，田地里是以前碧綠，在秋天，那田地中就是一片金黃，成熟的稻子有些彎曲，也許是它們的果實太過飽滿，也有可能是它們的主人在偷懶，沒讓他們營養(yǎng)充足。雖然干農活有些累，但累中也有著收獲。
望著天空，一望無際的藍，藍中還透著一層白色的紗，還有溫和的的陽光滋護，假如這是我旁邊有一塊草地，我一定要在草地上睡一場大覺，那是多么的美好，還符合現在的我，無憂無慮。
回到家，有著我最愛吃的飯菜，甜美可口，一家人在飯桌上有說有笑，爸爸媽媽為我夾菜，愉快的吃完這一頓飯，雖然平凡，但這卻充滿了家庭的溫馨和諧，也是我們青春的美好回憶！
這才是我們的青春，五味雜全，昂揚前行，繽紛多彩！
青春作文500字 篇4
春，永遠是一個美好的季節(jié)。冰雪消融，萬物復蘇，寒雪梅中盡，春風柳上歸，蘊含著無限生機與激情。人的青春正式這樣，理應努力奮發(fā)，綻放青春光彩。
春嫩不懼寒。
當駱賓王憑欄遠眺，回想少年往事，也必會嘴角輕揚。七歲的初唐詩人，雖不說風華正茂，氣度不凡，卻也是“腹有詩書氣自華”�？腿烁�，面不改色心不跳，從容不迫，淺吟低唱，作出千古傳誦的名詩《詠鵝》.小小兒童，雖生于寒門卻勤奮刻苦，七歲成文，后寫《帝京篇》，驚動海內，終成一代名家。在他的青春年華，以夢為紙筆，書寫人生的篇章。
牛犢不怕虎。
隋后期動亂紛爭，民不聊生，年少的李世民決意晉陽起兵，以平天下，定民心為夢，憑著自己“不破樓蘭終不還”的志氣，勤字當頭，不懼老辣的各路軍閥，向著志向不斷前行。有志不在年高，李世民26歲即位，雖自古以來有言“主少國疑，大臣未附，百姓不信”，可他以骨子里年輕人的倔性，完美安定朝局，創(chuàng)“貞觀之治”，成一代賢君。在他的青春年華，以夢為刀劍，斬去人生的荊棘。
年少正當學。
12歲的周恩來就有“為中華之崛起而讀書”之鏗鏘誓言，身處時代的潮頭，躊躇滿志的我們也正追隨著前輩的足印，用筆尖譜寫夢想的樂章，編織自己的.夢想。在“直掛云帆濟滄�！币话愕闹練庀聯P帆啟航，以報效祖國為夢想，踏上追夢之旅。有夢在，加上刻苦的努力，人生的春天也必然會是花團錦簇，必然是一路歡暢。在我們的青春年華，將以夢為風帆，駛向美好的彼岸。
“五陵年少金市東，銀鞍白馬度春風。”左手攜夢，右手攜勤，這個青春，定能光彩奪目。在這短短的幾年中，我將努力前行，不懼年少春寒，為中華而讀書，創(chuàng)造屬于自己的風采。
青春作文500字 篇5
枯燥無味的課堂似乎充滿黑白：黑板是黑，粉筆是白；頭發(fā)是黑，校服是白。窗外卻是一個七彩的世界，花似錦，樹參天，草滴翠，令人沉醉的向往。我想，如果此刻，我站在你身邊，我定會逃出這個囚籠，到一片凈土去尋找世外桃源�？上�，我沒有那樣做。
鳥兒在樹梢上一唱一和，像是哼唱著動人的情歌，在釋放著最熱烈的愛。這個時刻的陽光呈45度斜射在我寫滿筆記的本子上，照亮了那清秀的黑色小字，連這些承載著沉重的.知識和真理的文字都變得蠢蠢欲動，想要逃離潔白的紙張去闖蕩。蒼白的粉筆在黑板上刻畫著生命的痕跡，吱吱作響，但也只能這樣小聲響著。除非，它早早折斷了自己，斷到足夠讓人們有理由不再使用它為止。
一如平常。我的右手熟練地夾著筆，支著頭，目光在老師和黑板之間游移轉換，時不時放開腦袋，讓筆頭在紙張上劃動，記下重點。這就是我的模式。在每一分鐘，每一節(jié)課，每一個上午，每一個黃昏和每一個schoolday。時光荏苒，在這樣一致到單調，單調到枯燥的生活模式中，我經歷了一個又一個天亮和天黑。我只能說，沒有你的日子，我活得很簡單，什么都是justsoso。
當女生們都在迷戀東方神氣和快樂男生的時候，我在背誦老到掉渣的古詩；當她們都在研究化妝打扮的時候，我在剪短自己偏長的頭發(fā)；當男生們都在打著籃球炫耀自己的時候，我在默默地不停練習著自己的頭腦；當他們都在傳寫著情書和秘密的紙條時，我在正大光明地寫著命題作文。
在那些陽光燦爛的日子里，所有人都站在青春中閃耀著自己絢爛的生命的時候，我卻一直站在青春之外，離你遙遠。
青春作文500字 篇6
“紅日初升，其道大光；河出伏流，一瀉汪洋”。一百多年前，梁啟超用豪邁的語調描述了理想中的“少年中國”。
青春，因夢想而奪目光彩。毛澤東在少年時代便立下了“男兒立志出鄉(xiāng)關，學不成名誓不還”的遠大志向；萊特兄弟從小就有一個飛天夢，他們花光了所有積蓄，經過多次失敗，終于制造出了飛機。我也有自己的夢想。小時候我看書時，就常常被那曲折生動的故事情節(jié)所吸引，憧憬著自己也能寫出那樣的書，送給讀者一份快樂與感悟，我夢想著成為一名作家。上學后，老師教導我們：夢要更高更遠，不能只有自己，還要有國家，國家的夢更偉大。我們青少年就像八九點鐘的太陽，散發(fā)著勃勃生機和活力，在最好的`年紀就應該樹立最遠大的理想。
青春是用來奮斗的，唯有進取、拼搏和挑戰(zhàn)才不負年華。我們生活在最好的時代，國家富強、人民幸福。我們見證了國產航母下水、量子計算機問世、國產大飛機首飛、“一帶一路”……我們的祖國正以自信豪邁的姿態(tài)，走進世界舞臺的中央。但是我們也承載著實現中華民族偉大復興的歷史使命。因此，我們只有從點滴做起，從現在做起，刻苦學習，腳踏實地，努力鉆研，爭取早日成才。
人的一生只有一次青春。現在，青春是用來奮斗的；將來，青春是用來回憶的。我們必須把握住青春，才能成就多彩人生。讓我們以二青會為契機，逐夢青春，強健體魄，用行動作為青春的號角，揮灑出“少年中國”的勃勃生機！
青春作文500字 篇7
兒時童年是無忌的，腦中是各種各樣異想天開的想象；而如今，腦中已不裝的是想象，只是各種各樣學習培訓的公式計算。望著窗前，我確實無法釋懷，為何大家會變?yōu)槟菢幽兀?/p>
兒時，童年是一幅畫，我憧憬的是外婆家。外婆家是一棟樓舊式獨棟別墅，在我的印像中，外婆家尤其大。之前，我與我的表姐、弟弟妹妹，常常在躲貓貓。玩的流汗了，也是擦了又擦，然后，又高興的跑去玩了。外婆家盡管大，可是總覺得空洞洞的，這幢房屋僅有外公外婆住在這里，因此 爸爸媽媽常�；丶伊伺c外公外婆聊一聊生活中，來的頻次多了，這也就變成一個兒童游樂場，望著姥姥的微笑，大家也總又哭又笑著看見姥姥。那時第一次感覺到歡樂。
長大以后，多的是對生活的顧忌，撲面而來的是學習培訓的工作壓力，一大張考卷迎面而來。星期一到星期五念書，星期六、星期七補課，連口氣喘的'機遇也沒有，更不要說去外婆家了，去外婆家就變?yōu)橐粋�追憶。要過很多禮拜才可以返回外婆家，就在2個禮拜后，母親跟我說姥姥搬新家了，原先的外婆家被一個老總收購了。之后當有時間時，大家就去外婆家，老外婆家激起了我過多的追憶，新外婆家是好，僅僅缺了哪些原來是之前的歡歌笑語。
歲月帶去了過多，帶去了孩子氣的我，帶去了童確實歲月，留有的是早已完善的大家，心里不會改變的確是對生活的憧憬，對童確實追憶。
青春作文500字 篇8
我愛綠色。綠色，是夏季的代名詞，是活力與希望的象征。它經過了春日萌芽的乳色，又將面臨秋季收獲的金黃，接著就等待著寒冬凋零是的干枯。綠色，正是風華正茂，它是青春的顏色！他熱情奔放，光彩照人，洋溢著溫暖的微笑，懷揣著將世界變?yōu)榫G色的夢想，悄然而至。
我坐在一層層梯田的頂端，俯瞰著綠色的景象，一眼望去，好似一幅美麗的畫：一片綠油油的梯田，像茫茫的綠色海洋。梯田有的像梯子，層層疊疊，高低不平。有的整座山都是梯田，從山頂看去，梯田從山腳盤繞到山頂，兩旁的曲線一條條、一根根或平行、或交叉，蜿蜒如春螺。還有的只有一面，像一把把扇子。還有不少人家坐落在這梯田間，這里的人們在田里忙忙碌碌；他們挑著擔行走在蜿蜒小道上；孩子們在后面的樹林里玩耍，嬉戲。他們是那樣的淳樸。我不禁愛上了這美麗的景色。俯瞰梯田，我感受到了梯田的魅力——清純，潔凈；仰望蒼穹，我感受到了天空的魅力——幽邃，神秘。聆聽流水，我感受到小溪的魅力——清澈，純凈。
青春的到來，沉浸在苦澀與艱辛中。從呱呱墜地，到牙牙學語，我們快樂地成長著。那時侯，心中的.種子破土而出，盡情地吮吸著春天的甘露。
終于，青春的腳步驚醒了沉睡的心靈，人生的高潮正步步逼近！我們舒展著枝葉，眼前已是滿目的蒼翠欲滴。對照著鏡子，我們認不出了自己：昔日稚嫩的我們如今已長成了活力四射的青年。前方處處是陽光、處處是風雨后的彩虹。
終有一天，我們會長成參天大樹，鳥兒會為我們歌唱，天空會為我們喝彩，花兒會為我們開放，我們將會成為萬眾矚目的焦點。我堅信，這蒼茫大地會被印上我們的名字！不遠處我們將打開屬于自己的海闊天空！展現我們精彩的未來！
青春作文500字 篇9
如果你在學校12班看到一個扎著馬尾辮的小女孩在別人玩鬧時瘋狂地寫作業(yè)，聽到她旁邊的同學說一句：“學習委員,你真是太愛學習了�！�；如果你看到周末人們都在呼呼大睡時那個瘋狂地玩著電腦的調皮丫頭，那就是找到我了。
本人于佳瑗，育才中學初一（12）班的一名學生，個兒嘛，不高，湊合一下也才1.55米；時而可愛，時而可怕，I'MA雙子座GIRL；總是扎著馬尾辮；貪吃，饞貓一個，肚子好比無底洞，又象松緊帶。
雙子座的個性是多變，這一點我可是符合啦！也許三分鐘前我是“兇神惡煞”的值日班長，那么三分鐘后我就是活潑俏皮的小女生。記得有一次，因為一個男生得罪了我，所以我們就來了一場大PK，當時我那真叫一個“怒發(fā)沖冠”吶。后來聽同學說我當時的樣子就像一個又可怕又邪惡的女巫一樣，嚇得她們都對我避而遠之；可是不到三分鐘，我又和顏悅色地和同學們談笑風生，仿佛剛才什么也沒發(fā)生一般，又好象換了個人或像小說中說的那樣喝了失憶藥一般。
我還是個時而生活在現實世界，時而沉浸在幻想之中的人。每天的生活、學習都是那么的充實，初中生活太有意思了，而有時無論是走路還是散步，我都會沉浸在我的小說中，腦海中電影般閃過種種情節(jié)，它令我的大腦有了充盈的`思想，也令我的身心都沉浸在一種不可名狀的歡愉之中。
這就是我，一個擁有雙重性格多變的我，時而溫柔沉靜；時而俏皮可愛；時而潑辣瘋狂；這就是我，一個世間只有一個我的這樣的我！
青春作文500字 篇10
還沒來得及與童年告別，青春便將我拉上了不能逆行的列車。青春期是每個人都要經歷的時期，我們應該在這時期中活出自我。
青春，是多夢的季節(jié)！
曾幾何時，上課看課外書，直到老師的粉筆頭敲在腦門上才從陶醉中驚醒過來；曾幾何時，發(fā)誓想成為一名藝術家，天天不出門在家亂畫亂仍，直到爸媽指責；曾幾何時，為了自己的作品能夠發(fā)表到各地，過去的`就讓它過去吧，從新開始。青春的我們每天會找一個美麗的景點，一個人躺在那兒仰望藍天；找一個安靜的地方，坐下來傾聽它們的聲音；曾經緊緊地拽住手中的風箏，在墨河里跑來跑去，不顧一切讓煩惱隨之而去。
青春，是讓人迷惑的季節(jié)！
青春的我們，一邊聽著班主任的告戒，一邊卻想中午吃什么，哪里好玩。青春的我們一面怨惡學校不好、沒有好的學習環(huán)境；一面卻又不得不想著父母的艱辛為的是誰，我們應該怎樣做才能夠回報父母……青春的我們，一半清醒、一半沉醉。
青春，是一個忙于耕種的季節(jié)！
我們都在爭分奪秒地播種、耕耘，期望到秋天能有所收獲。如果等我們頭發(fā)已白時才知智叟呆，牙齒搖動時才知痛苦失去的青春，是否為時已晚？珍惜現在的每一天，這樣我們才不至于在一切都已過去時才去感嘆：假如青春再回來、時間能倒流。
哦，我明白了青春。一個多夢的時節(jié)，一個瀟灑的季節(jié)，一個讓人迷惑的季節(jié)，一個催人奮進的季節(jié)！讓我們把握住青春的旋律吧！我們將擁有一個美好的明天。
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