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[經(jīng)典]好書伴我行作文500字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的好書伴我行作文500字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
好書伴我行作文500字 篇1
好書伴我成長(zhǎng),伴我度過我快樂的童年。
高爾基說過:“書籍是人列進(jìn)步的階梯!币槐竞脮,像一顆顆璀璨的鉆石,啟迪和鼓舞著我,他用生動(dòng)、樸素的文字書寫著迷人的樂章,在我的童年里傳唱。
我很小的時(shí)候,爸爸媽媽就給我買了很多書。漸漸地,我便對(duì)書有了初步的了解,那然后便喜歡上了讀書,書籍帶給我了無限的樂趣。我喜歡叢書的海洋里遨游,尋找對(duì)于我來說最神奇的寶藏,最淵博的知識(shí)。
書架上的書伴隨著我的成長(zhǎng),隨著年齡的增長(zhǎng)沒書架上的書也越來越多。字典、詞典很多工具書,還有我很多我喜歡的書籍?dāng)[滿了我的書架。這些樸實(shí)的文字卻帶給了我無窮的樂趣。就像黑暗中的一束光指引著我前進(jìn)的方向,激勵(lì)著我不斷前進(jìn),也豐富了我的知識(shí)。
有時(shí)候我會(huì)因?yàn)樘嗖欢氖虑槎鵁⿶篮筒唤,例如;為什么死海淹不死人之類的問題。這在我心里一直都是個(gè)迷。知道我讀了那本《十萬個(gè)為什么》,我才清楚,原來死海是含鹽量最大的湖,它的密度要比水的密度大得多,因此才不會(huì)淹死。
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”這句話一直激勵(lì)著我不斷進(jìn)步。只有在書海中勤快的.奔波,才能真正找到正確的路。
“讀書破萬卷,下筆如有神”這句話我很喜歡,我喜歡讀書,喜歡積累書中的寶藏。書籍伴隨著我的成長(zhǎng),給我前進(jìn)的方向和力量。
教師評(píng)語: 文如其人,你的文章和你的為人一樣樸實(shí)、豁達(dá)。你的作文功底很好,這也是你長(zhǎng)期磨練的結(jié)晶。希望你在未來的學(xué)習(xí)過程中,用心感受和體味生活,寫出更加感人的好文章。
好書伴我行作文500字 篇2
“世間萬物,久之則煩膩,唯有讀書,就像陳年老醋,越久則越香!笔堑,讀書是一種莫大的樂趣。
高爾基說:“每讀一本好書,就在我們面前打開一扇金燦燦的窗戶。”一個(gè)成功的人,離不開書的陶冶、鞭策;一個(gè)迷途的人,離不開書的牽引、導(dǎo)航;一個(gè)絕望的人離不開書的鼓勵(lì)、支持。
我喜歡讀書,它與看電視、上網(wǎng)不同,它是一種“心趣”、“靜趣”。夜深人靜時(shí),我總愛燈下開卷,與它進(jìn)行著心靈的對(duì)話。它總量娓娓動(dòng)聽地向我介紹世界各地的風(fēng)土人情,滔滔不絕地向我講述著天涯海角的見聞感受。每到這時(shí),我就會(huì)為它的知識(shí)豐富而折服,為它的.博大精深而贊嘆。
有的書,就像一位博古通今的老人,它不得不慢地向人們傳述著歷史滄桑的演變過程,從它的話中,我了解了“三皇”、“五帝”、古老的神話、中國(guó)四大發(fā)明,知道了第一次世界大戰(zhàn)、俄國(guó)的十月革命,明白了封建王朝必將滅亡的原因,懂得了當(dāng)今世界的發(fā)展形勢(shì)。從它那里,我明白真、善、美,理解了正義和邪惡。
還有的書,就像一位風(fēng)塵仆仆的畫家,帶人們走過祖國(guó)的大好河山,走進(jìn)世界各國(guó)。從古巴比倫到古羅馬,從瀚海沙漠到亞馬遜原始森林,從地中海到珠穆朗瑪,它將一幅幅奇異的畫面展現(xiàn)在人們眼前。從它那里,我豐富了知識(shí),開拓了眼界。
“書是人類進(jìn)步的階梯”,它教人類探索自然,追尋文明;它使人類超越自我,不斷前進(jìn)。它就像一位親切的老師,不僅讓人了解問題的實(shí)質(zhì),還教人們解決問題的方法。讀書,使我受益匪淺,我喜歡讀書,讀書將永遠(yuǎn)伴我行。
好書伴我行作文500字 篇3
四年級(jí)時(shí),我們班便有了一個(gè)好書伴我行的活動(dòng),那時(shí)候的我不是很喜歡讀書,可當(dāng)我的班主任龔老師對(duì)我們?nèi)嗤瑢W(xué)說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯,所以你們得多讀書,吸收書里的知識(shí),這樣你們才能把知識(shí)奉獻(xiàn)給自己的國(guó)家,成為國(guó)家的棟梁之才!碑(dāng)時(shí)的我還不懂怎么才能成為棟梁之才,只知道要多看書才行。
回到家時(shí),我便隨手拿了一本由曹文軒寫的《草房子》看了起來,時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地的過去了,知道吃晚飯時(shí)間,我還在津津有味地看著這本書,直到肚子叫了,才跑出去吃飯,吃完飯后,我又急著跑到房間里看完這本書,看完書后,讓我懂得了父愛是偉大的,想到父愛,我也聯(lián)想到了關(guān)心我的爸爸,我的`爸爸對(duì)我很嚴(yán)格,我遇到困難時(shí)就找爸爸,可爸爸總是搖手說讓我自己解決。除此之外,爸爸也教了我許多本領(lǐng),如騎車,滑冰……我也很愛我這個(gè)嚴(yán)格的爸爸。
看完書后,我又想:既然看書能懂得那么多道理,何不多看一點(diǎn)呢,于是我的讀書生涯便開始了,看了一本又一本書后,我的知識(shí)也提高了不少,課堂上回答的一些課外題目也漸漸多了起來。
現(xiàn)在,我已經(jīng)變成小書迷了,只要看到書,我就興高采烈,家里的書隨著我的愛好也不斷增加了起來。我還特喜歡幫媽媽做家務(wù),因?yàn)槲覐臅猩衔叶脦蛬寢尫謸?dān)一點(diǎn)家務(wù),媽媽好會(huì)很開心的。
這就是我的讀書生涯,你們是不是也很喜歡讀書呢?是的話請(qǐng)同我一起讀起來吧。好了,不說這么多了,總之,讀書使我快樂,讀書伴我成長(zhǎng)。
好書伴我行作文500字 篇4
高爾基說:“我撲在書堆上,就像饑餓的人撲在面包上!笔前,讀書也是一種營(yíng)養(yǎng),讀書別有一番滋味。我是一個(gè)愛看書的孩子,從小就愛聽媽媽講故事,讀小學(xué)后,認(rèn)識(shí)字了,更是對(duì)書情有獨(dú)鐘。
最近,我讀了一本叫《假如給我三天光明》的書,作者是海倫·凱勒。一打開書,一段醒目的紅字讓我十分震撼:“閱讀本書,您的人生將由此而改變!蔽移炔患按胤_書……
海倫·凱勒在一歲半的時(shí)候,被疾病奪去了聽覺和視覺,陷入了黑暗而又寂寞的世界里。在蘇利文老師的耐心教導(dǎo)下,她學(xué)會(huì)了讀書和說話,掌握了英、法、德、拉丁、希臘五種文字,并以優(yōu)異的成績(jī)從美國(guó)德克利夫?qū)W院畢業(yè)。
馬克·吐溫說得沒錯(cuò):“19世紀(jì)有兩個(gè)奇人,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)是海倫·凱勒。”是的.,海倫·凱勒奇就奇在她身殘志不殘,雖然又聾又盲,但卻并不消沉,而是以樂觀的態(tài)度對(duì)待生活;雖然看不見也聽不見,卻能用心去感受這個(gè)世界,去享受生命。正如海倫·凱勒自己所說:“世界上最美的東西,看不見也摸不著,要靠心靈去感受!
對(duì)照海倫·凱勒,我真是太幸運(yùn)了。我擁有美好的一切——健全的體魄、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀的老師……從今天起我一定要抓緊分分秒秒,像海倫·凱勒那樣,不埋怨、不放棄,好好珍惜自己所擁有的,奮發(fā)學(xué)習(xí),以微笑面對(duì)困難。
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