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豎起大拇指作文500字

時間:2023-11-16 12:54:13 500字 我要投稿
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豎起大拇指作文500字優(yōu)秀10篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的豎起大拇指作文500字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

豎起大拇指作文500字優(yōu)秀10篇

豎起大拇指作文500字 篇1

  老師,您是絢麗的太陽,我們是剛探出頭來的種子,您溫暖的陽光照耀著我們,讓我們茁壯的成長!老師,您是一棵高大挺拔的大樹,我們是您腳下的花朵兒,您為我們遮風(fēng)擋雨!您就像那勤勞的園丁,而我們就是您花園里的花草樹木,您辛勤的培育著我們,讓我們快樂的成長。

  老師,您在早晨的領(lǐng)讀聲,在課堂上的每一句解答,都在指導(dǎo)著我們走向知識的海洋。您額頭上的汗水,頭上的銀絲,布滿血絲的雙眼都是怎么造成的呢?是我們不聽話,不認真聽講......等等原因造成的`。但老師您有過一句怨言嗎?沒有,您還是認認真真地備課對每一同學(xué)在課堂上提出的問題都一絲不茍的解答。批改作業(yè),在同學(xué)們受傷或是不舒服的情況下您也是會關(guān)心和幫助,在同學(xué)們之間發(fā)生爭吵或有事故的情況下您就像一個公平的法官,解決我們之間的矛盾。在我們做錯事時,您沒有嚴厲的責(zé)備,而是耐心的教導(dǎo)我們,告訴我們什么該做,什么不該做。在這次籃球操比賽中,我們班得了第一名,在頒獎時您笑逐顏開.喜不勝收?矗∧Φ枚嗝礌N爛!為什么呢?因為您在操場上喊著口號,頂著烈日的付出沒有白費。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。

  所以你一定要尊重和愛戴你的老師,因為她是把自己一生都奉獻給學(xué)生們的人;是開啟學(xué)生智慧之門的人;是引導(dǎo)學(xué)生走向美好未來的的引路人......所以,我要為老師豎起大拇指!

豎起大拇指作文500字 篇2

  今年祖國媽媽即將迎來七十華誕,我要為您豎起大拇指。在我們家,經(jīng)常聽年邁的爺爺奶奶講您的故事,他們年紀大,經(jīng)歷多,更能深切地感受到您日新月異的變化;爸爸媽媽雖然年輕一些,但提起您也是贊不絕口,我明顯能感覺到他們對祖國媽媽您心懷崇拜、熱愛之情;小小年紀的我更能從自身的成長過程中感受到您的強大,您的勇敢。祖國媽媽,我要豎起大拇指為您點贊!

  我出生于20xx年,這一年,是祖國媽媽您極其不平凡的一年。您經(jīng)歷了讓人驚心動魄的5.12汶川大地震,地震發(fā)生后,您的舉措和您對受災(zāi)人民的憐愛體現(xiàn)了中華民族萬眾一心,自強不息的民族精神;您經(jīng)歷了舉世矚目的北京奧運會,它精彩絕倫的開幕式,讓世界目睹了中國的強大,奧運會上金牌榜上的.獎牌數(shù)量直線上升,讓世界見證了中國的實力;還有神舟七號的發(fā)射升空,創(chuàng)造了中國飛天的又一神話,它是我們國家科技進步的標(biāo)志,它引領(lǐng)了一個新的時代,開辟了一個新的世紀。祖國媽媽,我要為您豎起大拇指!

  中國迅速發(fā)展,在各個方面都取得了卓越的成就。作為一名小學(xué)生,我們唯一能為祖國做的,就是感恩祖國給我們提供這么好的學(xué)習(xí)條件,我決不辜負祖國媽媽對我的期望,好好學(xué)習(xí),爭取成為祖國的棟梁之才,將來為祖國做貢獻!

豎起大拇指作文500字 篇3

  每個人都有自己的特長,沒錯,拉小提琴就是我的特長。

  剛學(xué)小提琴的時候,是一年級。那時,我只會拉拉弓,撥撥弦,對小提琴一竅不通。在老師的.幫助下,我有了很大的進步。當(dāng)聽說我要考二級時,我不禁打了個寒顫,我能行哪一?在爸爸媽媽的鼓勵下,我向小提琴邁出了第一步。

  二級考完后的一個月,考級證書發(fā)下來了,我睜大眼睛一看,呀!竟然通過了!一陣喜悅遍布全身,這可是我初次嘗到甜頭呀!我下定決心:下一次還要好好考。因此,我更加努力,每天給自己畫“正”,爭取考5級。我勇敢地跨出了第二步。

  五級考完了,我的心情特別緊張,會不會考不好?就連爸爸媽媽也擔(dān)心,不停地問我:“考試感覺怎么樣?”眼前一片黑暗……

  不知道是誰提著盞燈籠來了,呵!我又有了考級證書!又通關(guān)了!爸爸媽媽笑的合不攏嘴,就連我也開心的笑了?纪炅宋寮墸忠计呒壛。隨著級別的增高,技法、曲調(diào)越來越難。有一天,我竟然打起了退堂鼓:“媽媽,太難拉了!我不想拉了!”,媽媽可不是急性子,她耐心地勸我:“你都已經(jīng)拉過五級了,七級算什么?”我一想:對呀!我應(yīng)該更自信。 肮Ψ虿回撚行娜,”我順利地考完了七級。

  拉小提琴是我的特長,你能為我豎起大拇指嗎?

豎起大拇指作文500字 篇4

  今天,我要給大家介紹的老師,是我的四年級語文老師——田老師,她長著一雙會說話的眼睛——當(dāng)我們?nèi)〉眠M步時,那雙眼睛滿含著贊許之意深深地望著我們;當(dāng)我們調(diào)皮搗蛋時,那雙眼里的“殺意”讓我們不寒而栗,小心臟砰砰直跳。在白皙的皮膚映襯之下,一頭烏黑烏黑的短發(fā),是那么干練、瀟灑。

  有一次,我們要去參加表演,當(dāng)時田老師一邊給我認真地梳理頭發(fā),一邊問我訓(xùn)練的辛苦不辛苦,一定多喝水……

  還有一次,我的筆記本找不到了,急得我滿著大汗,那可是我一個學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,這時,老師從外面走進來,問我怎么了,當(dāng)?shù)弥闆r后的田老師立即帶我去她的.辦公室,一本一本的翻查我們上交的作業(yè),看是否夾在了里面,結(jié)果,一本一本過目審查之后,依然沒有找到,于是,老師又幫我去教室里尋找,經(jīng)過一番地毯式搜索之后,竟然在我的書包下發(fā)現(xiàn)了——當(dāng)時,我羞愧難當(dāng),臉燒得火辣辣,低頭不語。這時,田老師,摸著我的頭說:“沒事,人一天三迷,你這才第一迷呢!”說完,老師哈哈大笑起來。此時此刻,我的心里有一股暖流在涌動,眼睛里含滿了淚水,我真想抱住老師痛痛快快地哭一場……

  有人說,老師是蠟燭,老師是春蠶,在我心中,田老師就是那十里春風(fēng),使我們沐浴在這溫暖的十里春風(fēng)里,我愛這十里春風(fēng),更愛我的老師——田老師!

  難忘師恩!

豎起大拇指作文500字 篇5

  我的媽媽非常美麗,也非常的和藹可親。我的媽媽長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙眉毛細細的',一雙明亮的大眼睛,長在美麗的眉毛下,那鼻子下長著一張像櫻桃似的嘴巴。樣子美麗極了!

  不管媽媽每次上班是多么的繁忙,但是她下班以后不管自己是多么的疲倦,總是一直在為我輔導(dǎo)功課。在一次期中考試之前。媽媽每次下班后都會幫我復(fù)習(xí),媽媽說:“奧涵,這次考試進自己的所能,不要太難為了自己,也不要給自己太大的壓力,正常發(fā)揮就行!蔽蚁驄寢岦c了點頭。

  可是一到考試,我看了看那些題,真的太難了,而且有些都不會。這可怎么辦呢?我心里想。如果我的成績不太好的話。那媽媽回到家會不會罵我打我呢?我一邊寫試卷一邊想?墒鞘聦嵅⒉皇沁@樣。當(dāng)試卷發(fā)下來時候,我的心里有些緊張。打開試卷一看,這三張試卷都考的不太理想。放學(xué)回家,我不情愿地把試卷給媽媽看。本想著媽媽肯定會罵我的。但是媽媽其實并沒有罵我。還是對我說:“

  沒事,這次考試不太理想,下次努力就行。”這句話深深的感動了我。

  媽媽,您就像蝴蝶一樣美麗而優(yōu)雅,就像大象一樣龐大而勇敢,就像花兒一樣,在困難面前從不低頭,就像月亮和太陽一樣,用自己的光芒照亮每一個黑暗的角落。您是我心中的驕傲!

  媽媽,我為你點贊!

豎起大拇指作文500字 篇6

  老師是我最敬重的一個人,她每天起早貪黑地教會我們許多知識;每天勤勤懇懇地為我們上課;每天盡職盡責(zé)的護送我們放學(xué)。

  上課時,老師繪聲繪色地給我們講課,教我們知識。下課時,老師又在精心的準備下次要給我們講的功課。

  老師是培育我們祖國花朵的.辛勤園丁,是新長征路上立下重功的英勇戰(zhàn)士,是伴隨我們度過美好童年的良師益友。

  我是一個調(diào)皮又愛說話的“小淘氣鬼”。記得有一次,上語文課的時候,我在和同桌說話,被我的班主任趙老師發(fā)現(xiàn)了,她嚴厲地對我說:“小孟同學(xué),不要說話,坐端正認真聽講!甭犃死蠋煹脑,我馬上就閉上了小嘴巴?墒,過了不一會兒,我又不由自主地說起了話,老師又讓我站到了后面。我知道自己做錯了,低下頭心里暗自決定,以后再也不說話了。下課了,老師又默默地走到了我的身旁,拍拍我的小肩膀幽默地笑著說:“孩子,以后不能再說話了,這樣會影響自己和別人的,一定要管好自己的小嘴巴!”老師的諄諄教誨深深地刻在了我的心里,讓我感到了她對我偉大的愛!

  趙老師,我尊敬的趙老師,在此我想對您說:“我愛您!”

  謝謝您對我嚴厲的愛,謝謝您對我鼓勵的愛,謝謝您無微不至的愛,謝謝您盡職盡責(zé)的愛!在此,我更要為我的老師豎起大拇指!

豎起大拇指作文500字 篇7

  我們身邊有許多默默奉獻的人,但我為警察叔叔豎起大拇指,因為他們不懼嚴寒酷暑,都堅守在自己的工作崗位,指揮者來來往往的車輛,維護著人民群眾的生命安全。

  在我小的時候有一次去廣場玩,不小心和媽媽走丟了,我非常害怕的哭了起來。就在這時候過來一位穿著警服的.叔叔,面帶微笑的問我:“小朋友你怎么了”?我當(dāng)時害怕的直哭。叔叔又問我是不是和家人走丟了,我點點頭。“那你知道你家人的電話嗎?”我也點點頭,并說了出來,不一會兒媽媽著急跑過來了,抱著我,向警察叔叔直說謝謝。

  上次下大雨,爸爸開車走到中華路和人民路交叉口。紅燈亮了,爸爸把車子停下來。爸爸用手指著讓我看,我到了深深震撼的一幕:大雨中,一位警察叔叔站在馬路中間,面對著來來往往的人群和車輛,不停地指揮著交通。他的身子站著筆直,兩手不停地揮舞著。大雨打在他的臉上,他也顧不上擦一下,在他的指揮下車輛和行人井然有序的行走著。此時,我對警察叔叔由衷的發(fā)出敬佩之情。

  今年高考我在實驗中學(xué)門口看到許多警察叔叔,我問媽媽這些叔叔在這里干嘛呢,媽媽說:“今天是高考,是學(xué)生上學(xué)的轉(zhuǎn)折點,警察叔叔在維護現(xiàn)場秩序,禁止汽車鳴笛,影響學(xué)生考試,同時也幫助有需要幫助的學(xué)生”,就這個時候有位警察叔叔騎著摩托車帶著一位大哥哥過來,我走過去一聽,原來是中午休息睡過頭了。多粗心的大哥哥,要不是警察叔叔就錯過了考試!為高考執(zhí)勤的警察叔叔點贊!你們辛苦啦!

豎起大拇指作文500字 篇8

  我家的物業(yè)是建業(yè)物業(yè),小區(qū)的治安也是有口皆碑的,今天我就從發(fā)生在我家的一件事說起吧。

  上個星期的晚上,星期幾我不記得了。我和媽媽午睡醒來后,媽媽就急急忙忙送我去上學(xué),他去上班了。我和媽媽晚上回來,剛走到門口,我發(fā)現(xiàn)一個熟悉的身影,保安叔叔向我們敬個禮,站在我家的門口,門還是開著的,叔叔說:“你們是這家的業(yè)主嗎?”媽媽急忙說:“是呀!怎么了?我們家的門怎么是開著的,進小偷了嗎?報警了嗎?”保安叔叔微笑著說:“您別著急,沒有小偷,也不用報警,是不是你出去的時候忘記鎖了,從今天下午到現(xiàn)在是開著的。”這時媽媽才回過神來,想了想說:“我記得關(guān)上了,有沒有鎖著沒在意!北0彩迨逦⑿χf:“應(yīng)該是你們的鄰居通知物業(yè)的',我們知道后,就一直在這看著,你看看家里有沒有少什么東西!眿寢屵M去看了看,出來說:“沒少,什么都沒少!北0彩迨暹是笑著說:“既然不少什么,我就回去了,下次出門一定要小心了,把門鎖好!眿寢屵B忙說:“好的,好的,麻煩你在這站了幾個小時了,進來喝點水,歇歇吧!”可是保安叔叔給我們敬了一個禮,還是笑著說:“您太客氣了,這些都是我們應(yīng)該做的,再見!闭f完轉(zhuǎn)身就向樓下走去。

  這就是我們小區(qū)物業(yè),我們的保安叔叔。我要給我們的保安叔叔點贊,我要為保安叔叔豎起大拇指。。

豎起大拇指作文500字 篇9

  我們的周圍一定有許許多多讓我們敬佩的人。但是,我今天我要為“環(huán)衛(wèi)工人”豎起大拇指。

  記得有一次,我和爸爸正在街上逛街,看見了一位60多歲的老太太,那個時候是冬天天氣非常的冷,老太太的.手都已經(jīng)凍紅了,但是還在那兒不停的掃地。這時候風(fēng)刮起來了,把老太太掃的垃圾刮在了泥濘的泥洼里。老太太一臉的無奈,只好走進泥洼把垃圾撿了起來,但是老太太把衣服被泥弄臟了。

  我和爸爸看到了這一幕,對老太太說:“老太太你為什么把垃圾又撿了起來呢?這樣會弄臟你的衣服的。”老太太微笑地說:“我是環(huán)衛(wèi)工人我們要把地球打掃干凈,不讓一滴垃圾、一滴灰塵進到地球!”

  記得還有一次,一輛汽車停在停車場里,他們在車里嗑著瓜子,瓜子皮不扔在垃圾桶里卻扔在了窗戶外面,老太太看見了連忙拿起掃帚來掃瓜子皮。那個叔叔說:“滾,真臟,我看見你一次打你一次!”我和爸爸看見了,說:“你憑什么責(zé)怪,環(huán)衛(wèi)工人?你也不應(yīng)該亂扔垃圾!”那個叔叔又說:“他們掃地,國家給他們發(fā)錢,既然有工資我想怎么扔垃圾就怎么扔!蔽艺f:“你這樣不對,如果不是環(huán)衛(wèi)工人,這么干凈的公路,是從哪兒來的?”今天我站在這里,我要為環(huán)衛(wèi)工人豎起大拇指!

  人不應(yīng)該分高低貴賤,我們都是平等的。所以我要為環(huán)衛(wèi)工人豎起大拇指!

豎起大拇指作文500字 篇10

  老師是一位園丁,每天辛勤培育祖國的花朵;老師是一支蠟燭,燃燒自己,照亮我們前進的道路;老師是一把鑰匙,為我們打開知識的大門。

  老師,她有如海般廣闊的胸懷,她有天下父母的博愛,她有世界最珍貴的財富-知識,她又像柔風(fēng)細柳,撫慰一顆顆懵懂的心。是您輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí),陪伴我們成長!

  有一次課間我們班的一位同學(xué)不小心和一位高年級同學(xué)撞在了一起,結(jié)果那位同學(xué)的頭撞在了墻上,流了很多血。喬老師,聽到這個消息,心急如焚,立刻沖出教室找到那位同學(xué)把她帶到了校醫(yī)務(wù)室,從醫(yī)務(wù)箱里找出棉簽和消毒水,小心翼翼地擦著,一下又一下生怕弄疼了她。折騰了好半天,喬老師頭上的汗珠順著她的尖下巴滴到了地板上,等到那位同學(xué)好了許多,她那顆懸著的心總算放了下來,那一幕深深銘記在我的心中,在心里我默默地為您點贊。

  喬老師不僅對學(xué)生關(guān)心還對自己的工作也非常認真。每次我們交上去的`作業(yè),她都認真批改,一一指指正每個同學(xué)的錯誤及修改方法,還有最主要的一點,她不會放棄每一個學(xué)生,再差的學(xué)生,都是有可取之處的,所以他認真批改每個同學(xué)的作業(yè),而不是只打個勾和寫個日期,她支持和鼓勵每個舉手的同學(xué),而不是視而不見,她能做到真正的“傳道授業(yè)解惑”。

  正是有了無數(shù)像喬老師這樣的老師,我們在這充滿陽光的校園健康的快樂地成長,老師——我為您點贊。

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