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《對話》作文500字

時間:2023-12-23 12:09:20 500字 我要投稿
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《對話》作文500字

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的《對話》作文500字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

《對話》作文500字

《對話》作文500字 篇1

  該輪到做值日生了,我檢查衛(wèi)生,最后才走。教室里靜悄悄的,我檢查桌椅擺放整齊了,,靠窗口的一排有點聲音傳了,我地走一聽,是一張桌子和一張椅子在講話:

  桌子大哥說:“椅子小弟,終于可班了,伸個懶腰吧!”

  椅子說:“是呀桌子大哥,天也夠累的了,哎喲……”

  “了,小弟?”

  “身體可給摔疼了!”

  “為?”

  “都怪小小明,他坐在我身上把我扭來扭去,把我踢倒了,又踩在我身上大喊大叫!”椅子委屈地說。

  “對呀,被他害慘了:他用水彩筆把臉全畫成花面貓了,還用圓珠筆尖使勁兒扎臉呢!”桌子大哥一邊說一邊用手摸著又紅又腫的臉。正時,旁邊的桌椅也加入了的談話:網

  “的小小華可不像你們的小,她可愛護了!”

  “是呀是呀!她每天回來的件事幫擦洗身體,還輕拿輕放,對可愛護了!”

  桌子大哥一聽,連忙說:“真羨慕你們呀!”

  “是呀,我被送進醫(yī)院釘過三次了。”椅子也跟著說:“再爛幾次,我可進回收站了!

  桌子大哥說:“,工人叔叔又要重新釘一張椅子了!

  “,再釘一張椅子,又要浪費木材,照不停地砍下去,森林砍光了,水土流失、洪水暴發(fā),人類可遭殃了!”椅子著急地說。網

  “對了,應該的小,愛護就等于愛護森林,愛護大,這人類的頭等大事呀!”桌子大哥大聲地說。

  “那用辦法的小呢?”椅子接著說:“各位兄弟姐妹們,大家都來想想辦法呀!也要為人類的'環(huán)保做點啊!”網

  這,教室里的桌子和椅子開始了,大家七嘴八舌、你一言我一語地說著……我被真摯的感動了,是呀!我就呢?愛護桌椅有的意義呀!

  我走到黑板前,拿起粉筆,寫下了大字:愛護桌椅、保護森林,人人爭當環(huán)保小衛(wèi)士!教室里熱烈的掌聲。

《對話》作文500字 篇2

  夜深人靜,小主人剛剛入睡,在稿紙上等了好半天的標點符號從稿紙上跳下來,那個長著一個圓溜溜的大眼睛的不是句號嗎?緊跟其后的是逗號、冒號、感嘆號···不一會兒,桌上就堆滿了標點,它們要比一比,誰的作用大。

  逗號先下手為強,搶先發(fā)言:“要比誰的作用大,當然是我們逗號啦!你們可以看看,哪篇文章沒有我,哪篇文章就沒有停頓,更別提生動了!闭f完,還把頭高高一仰,一副目中無人的樣子。

  這時,句號不緊不慢地說:“如果文章就一句話,哪里還有你逗號的用武之地呀,當然是我最活躍了!倍禾栴D時啞口無言,像一個泄氣的皮球,拍也拍不起來了。

  一直在一邊觀戰(zhàn)的冒號、引號兩兄弟沉不住氣了,異口同聲的嚷道:“得了,你們這群小不點,有我作用大嗎?在每篇文章中,只要有人物的對話,就會有我們甜蜜的微笑,我們的作用才最大!

  “你以為你是巨無霸”呀?在一旁的感嘆號沖著冒號、引號說:“在人物對話時,也經常用到我感嘆號呀!因為只有我,才能把文章的'激動和喜悅揮發(fā)的淋漓盡致,少了我,文章就會平淡無味!

  大家都爭得不可開交,公說公理,婆說婆有理。這時字典走過來,對它們說:“你們的作用都很大,但只有團結起來,才能寫出好文章。

  大家覺得字典的話很有道理,都很慚愧,又更加努力地工作了。

《對話》作文500字 篇3

  嘴巴要睡覺了,可是眼睛紅紅的,不愿閉上。

  嘴巴問眼睛:"眼睛弟弟,這么晚了,怎么還不睡呀?"

  眼睛說:"我本來又明又亮的,是一雙健康的眼睛,可是小主人不愛護我,每次踢球回來,就用臟兮兮的手往我身上抹。老師叫小朋友們全部準備一塊干凈的手巾檫眼睛,可小主人的手巾臟兮兮的,都一個星期不洗了,他用這么臟的'手巾檫我,真難受。"

  嘴巴說:"小主人真不講衛(wèi)生。"

  眼睛說:"還有呢!他呀,剛開始楔子時,坐的端端正正的,可后來頭越來越低,幾乎碰到桌面,他還在晃動的車廂里看書,在強烈的太陽下讀書,真讓我受不了。"說著說著,眼睛哭泣起來了。

  嘴巴說:"這樣下去不行的,我?guī)湍愠鰝好注意吧。下次,他還這樣對待你,你就閉上,讓他什么也看不到。"

  "好!"眼睛聽了這注意,乖乖地閉上了。

  小主人的眼睛越來越近視了,只好戴上眼鏡,一天,小伙伴叫他踢球去,一不小心球踢到眼鏡上,眼鏡打碎了,碎片飛進了眼睛。呀,眼睛出血了,什么也看不見了。

  小主人被嚇醒了,出了一身冷汗,原來是場夢,他決心要改掉這個壞習慣,不讓眼睛受委屈。

  從此,眼睛恢復了健康,又整天笑瞇瞇。

《對話》作文500字 篇4

  雷哥哥和電弟弟是一對孿生弟兄,他們的爸爸媽媽都是云。他們是由帶正電的云---云爸爸和帶負電的云---云媽媽互相撞擊產生的,只不過雷哥哥跑的慢一些,電弟弟跑的快一些罷了。瞧,他們哥倆還在說話呢!

  雷哥哥說:"弟弟,從前人們對我很不了解,說我是什么雷公用斧頭劈出來的,還說我還劈到房屋。其實這也不能怨我呀!我一生下來就很喜歡向較高的房屋跑去,因為力氣太大,把房屋撞倒了。所以很多人說我是災禍的預兆,這完全是冤枉我,F在好啦,人們知道我是自然現象,就在房頂,煙筒上安裝了避雷針,我一碰上避雷針,就順這導線傳入地下,就完全可以避免把房屋撞倒?墒怯腥苏f有一種滾雷是我的化身。他是一個圓形的火球在空中或地面上滾動。其實,他們跟我毫無關系,他是一種氣體在空中的化學反應,人們只要了解他就可以征服他。

  雷哥哥說到這里,感到欣慰,發(fā)出一陣轟隆隆的.~憨厚的笑聲。

  電弟弟接這說:"哥哥,我和你有同感,我的閃光速度是宇宙間最快的速度。從地球奶奶到太陽公公那里14960萬多公里,我的閃光只要八分多鐘就到了。因此我也傳播的挺快。我能電死人,這是誰都知道的。這也不是出于我的本愿。不過現在好了 ,科學家們有辦法:他們告訴大家,下雨天不要站在大樹下,一免被我傳到樹下的電擊倒,這樣我就不可以電死人了。科學家們還用我產生時發(fā)出的電力來為人類服務。比如:工業(yè)生產~農業(yè)灌溉~生活用電。所以,現在我的名聲也一天比一天好啦!

  雷哥哥說:"我們的出現,就意味這有雨,所以又有人把我們說成是雷雨的前兆。這樣我們也能為人類作點貢獻了。

  他們的對話結束了,你是不是對雷和電有了一點了解呢?

《對話》作文500字 篇5

  每個人都有自己的愛好,我熱愛畫畫,喜歡在紙上繪出各種色彩。從簡單的蠟筆畫,到水彩、線描,再到速寫、素描,我一步步走在繪畫的路途上,希望做最棒的自己!今年寒假我初學國畫,深深地被國畫的魅力所吸引。

  在學習國畫的過程中,我知道了齊白石、張大千、徐悲鴻等國畫大師,心想若有機會能目睹這些畫家的.畫作該有多好。]想到機會就來了:“故里山花此時開” 齊白石原作回鄉(xiāng)展在湘潭齊白石紀念館展出,我們美術館組織去參觀,我的心情激動不已,終于可以與齊白石爺爺的畫作來一次親密接觸了。

  在紀念館內,我不僅了解到了齊白石一生坎坷的經歷,也目睹了齊白石爺爺的畫作。原來齊白石家里很窮,之前一直是木匠,后來憑著自己的不懈努力才成為有名的大畫家。齊白石爺爺擅長畫花鳥、蟲魚、山水、人物畫,但我最喜歡他畫的蜻蜓和蝦。他畫的蜻蜓翅膀紋路都看得很清楚,虛實結合,頭部細節(jié)和觸角也清晰可見,細致入微;蝦也是靈動活潑,栩栩如生,惟妙惟肖,蝦的身體晶瑩剔透,大膽下筆,筆筆傳神,看到它們似乎會從畫里蹦出來。把大自然的美和心中的情感意境用筆墨都揮撒在一張張宣紙上——這就是齊白石爺爺帶給我們的國畫魅力。

  我們不僅參觀了紀念館,還在館內老師的指導下,自己拿筆畫,畫起了國畫,老師教我們畫的是葫蘆,我握著毛筆在宣紙上暈染著墨汁,畫畫間,我似乎感覺到齊白石爺爺就在握身邊,輕聲地對我說話:“孩子,好好學習國畫,一定要把我們的國畫繼續(xù)發(fā)揚光大!”

《對話》作文500字 篇6

  炎炎夏日,沙灘上突然長風破浪,一陣狂風沙子進入了我的眼里,我用手捂了一下,眼睛睜開了一下,又閉了一下,我竟然看到了天上有著九顆星星,仿佛是電視上的穿越。不知怎么的?我感覺我的身體不受控制了,像是被吸星給吸住了一樣,我大喊了一聲:‘’我糟‘’

  頓時我暈了,過去醒來后看向周圍都是古代里人們常用的'作品。仿佛穿越到了古代一樣,一些都豪華奢侈的很,一個衣服華麗無比,頭戴著帽子的人走過來,道:‘’少爺,您終于醒了。‘’我疑惑萬分地問道:‘’少爺?這是什么鬼?‘’他說:‘’你不會是打一個獵被石頭拌著腳摔著腦袋失憶了吧?我是小六啊,這位是神醫(yī)華陀啊!‘’我把目光轉向這位老人身上,一頭白發(fā),衣著簡樸,這不會真的是神醫(yī)吧?只見對著,小六說:‘’你家少爺已無大礙!妥吡

  我追了上去,找到對他說:‘’您真的就是嗎?‘’說:‘’難道還有假不成?‘’跟著他走了一段:‘’我說您老人家不累嗎?‘’

  他卻說這些年他四處,早已習慣又帶我到了一個涼快的地方去休息。

  我說道:‘’您還記得您給關羽刮骨療毒那件事嗎?‘’

  他卻說:‘’關于乃真君子,我從醫(yī)一生從未見過這么厲害的人,療傷期間一個疼字也沒喊出來!‘’

  我說:‘’確實,連與關羽下棋的人都冒汗了,他卻連……‘’話沒說完,我又穿越回到了沙灘上。風,毫無預兆地席卷整片曠野,撩動人的思緒萬千。

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