靈魂作文500字[集錦6篇]

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的靈魂作文500字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

靈魂作文500字 篇1

　　當(dāng)我和子恒氣喘吁吁的到達(dá)學(xué)校時，已經(jīng)遲到了二十分鐘，我們原本以為老班會把我們狠狠批一頓，然后寫一千字檢討書�？墒墙裉斓慕淌绎@得出奇的安靜。我這才發(fā)現(xiàn)，今天有點怪。教室里大概有三分之二的同學(xué)都在埋頭讀著小說——那本《最后一個靈魂》，而且幽子也坐在那里，只不過她沒有讀小說，只是傻傻地坐在那兒，夏晴不見了，老班坐在講桌旁，呆呆的望著同學(xué)……

　　這到底是怎么了？大家都是怎么了？我實在忍受不了這種氣氛，我一拍桌子站了起來：“都給我放下小說！”——沒有人聽我的，甚至連看都沒看我一眼。我欲哭無淚，抓住子恒跑出了教室。

　　走廊里，安安靜靜的，每個教室都沒有講課，全部都在讀著那本小說。我們逃出了這個恐怖的'學(xué)校，然而大街上熙熙攘攘的人們也在捧著那本書。

　　“子恒，我們該怎么辦？”我用顫抖的聲音說。

　　“佳琳，夏晴說的沒錯，那本書一定有問題。讀過書的人，先是失蹤，然后回來是就像丟了魂似的�！�

　　“子恒，我求求你，我們可千萬不能讀那本書。”

　　“不看那本書，我們怎么知道到底發(fā)生了什么事？”

　　“可是，我們不能拿生命冒險呀！”我歇斯底里地喊道，“現(xiàn)在還有很多人沒有讀到那本書，我們可不可以去阻止他們呀。”

　　“也許會吧！”子恒毫無辦法的聳聳肩。

　　這一天，我們都沒有回家。

　　果然不出子恒所料，昨天讀過書的同學(xué)在今天全部失蹤了，而又有更多的人捧起了那本書。夏晴回來了，像幽子一樣，面無表情地坐在教室里。

靈魂作文500字 篇2

　　我們都是這樣渺小的存在著，在這個世界里默默的堅守著自己的本心，雖然我們很卑微，但我們卻有并不卑微的靈魂。

　　他是一個可憐的孩子，家境貧寒的他每天都是自己在外撿垃圾換錢。寒冷的'冬天，冷風(fēng)襲人，可他僅穿著一件淡泊的上衣，在凜冽的寒風(fēng)中獨自一人忙碌著，大街上擺著許多買紅薯的攤子，他眼巴巴的望著熱氣騰騰的紅薯，撲鼻的香氣直吸引著他，他把手伸進口袋里，摸索著，猶豫著，緊緊抓著那幾元稀罕的人民幣，他咬了咬牙，強忍著轉(zhuǎn)回了頭，一個人又默默地離開了。因為他知道，他還有一個年僅5歲的弟弟還要他照顧，他不能亂花錢。

　　他路過一家飯館，又是一陣駐足癡望，里面暖烘烘的，他冷極了，這時，老板從里面出來了，喜笑顏開的送走了一位貴客，他再次把目光轉(zhuǎn)向了他，眼里頓時充滿了譏諷，他得意的走了進去，之后又出來了，手里拿著吃剩的飯菜，他把飯菜倒在了一個塑料袋中，把它一把扔給了他，輕蔑地說：“小子，瞧你那可憐樣，支配吃這些了，慢慢享用吧，呵呵……�！彼�頓時紅了臉，抓起袋子狠狠砸向了老板，便飛快離開了。

　　有一年來臨了，有是一個寒冷的夜晚，一輛越野車駛過街道，停在了這個飯館前，里面走出一位及其英俊的男子，穿著呢子，走進了飯館，老板見狀，頓時又扯開嗓子笑了出來，連忙為這位貴客撩門簾，為他倒茶。男子見狀開口了“老板，您覺得我現(xiàn)在配吃這些好菜嗎？”原來這就是那個男孩，老板頓時醒悟過來，慌了起來，連忙說“配配配”。一邊說著一邊擦著汗走出了包房。

　　他不僅贏得了尊嚴(yán)，也通過努力獲得了人生中的財富，而他依靠的便是他那不羈的靈魂。

靈魂作文500字 篇3

　　那是她剛剛要踏入初中的時候，升學(xué)的興奮要她不能安靜下來，窗外的風(fēng)景此時在她的眼中是美好，這時的她就像急于飛向天空的雛鳥，想要掙脫鳥籠，飛向天空，就這樣，帶著幾分快樂的笑容蹦蹦跳跳的跑下樓．

　�。⑦鳎�－－－＂在一個不顯眼的角落里，一只小貓在那里無助的叫著，她走了過去，抱起它，可似乎它并不領(lǐng)情，掙脫了，一股無名的火氣，讓她蹲了下來，死死的抓住了它，小貓也毫無示弱，揚起了她的爪子，＂啊 �。�．．＂眼前一片漆黑．．．．

　　等她醒來，看到了眼睛紅腫的媽媽，左眼覺的好痛，問媽媽她的眼睛怎么了，她哽咽的說：沒什么么，只是會有一點痕跡而已，．．．．＂她點點頭，以為事情就這樣的'過去了，打破平靜是從揭開紗布的那一刻．．．．．．

　　那并不是所謂的點點痕跡，在她的眼角邊，有著一條又長又深的傷疤，從此她討厭照鏡子，更討厭看見那個東西，日子離開學(xué)越來越近，她也開始不安，終于她決定去剪那種長長的鬢發(fā)來遮住那個東西．

　　開學(xué)了，懷著不安的心情她忐忑的來到學(xué)校，一切的一切是那么的陌生，她用鬢發(fā)遮住了半面臉，自卑讓她躲在了一個角落里，她突然覺得自己好象那只貓，老師好象很親切的樣子，似乎也注意到了這個特別的女孩，她走過來，女孩感覺到了自己急促的呼吸聲，＂喂．這位同學(xué)，學(xué)校不同意學(xué)生留這種頭發(fā)，你還是．．．＂她一邊說著，一邊用手把女孩的鬢發(fā)攏了起來，女孩驚叫，跑出了教室，她知道她看到了．．

　　粉紅色的信封里，裝滿的粉紅色時節(jié)的所有心事，她收到的了老師的信，信的第一句是：也許．眼角是你靈魂的缺角．．．．．．

靈魂作文500字 篇4

　　漢語是中華民族特有的語言，一提到漢語，自然而然會想到中國，這個具有五千年歷史的文化大國，和傳承了五千年的悠久文化——漢語。

　　還依稀記得小時候，牽著媽媽的手走在大街上，看見一個個圓圓方方的東西，便問媽媽是什么，媽媽語重心長的說：“那是我們中華兒女的語言——漢語，你看那一個個方塊字，那是漢字”從那以后，我對漢字便留下了深刻的印象。它可記錄了五千年來中國文明的發(fā)展�。�

　　從商朝的甲骨文到現(xiàn)在的常用字，漢字經(jīng)歷了六千多年的的演變。中國文字——漢字的產(chǎn)生，有據(jù)可查的，是在約公元前十四世紀(jì)的殷商后期，這時形成了初步的定型文字——甲骨文。甲骨文既是象形字又是表音字，至今漢字中仍有一些和圖畫一樣的象形文字，十分生動。自秦始皇統(tǒng)一六國以后，中國文字才逐漸走上了發(fā)展的道路，各個時代的中國文字都有著與眾不同獨特的民族、民風(fēng)的內(nèi)涵，中國的文字史里處處深深地刻印著中華兒女的智慧與勤勞。文字是祖國的.靈魂，記錄了祖國的歷史，祖國的發(fā)展。

　　所以傳承中華文化需要我們首先學(xué)好漢字，寫好漢字，用好漢字。我們更應(yīng)該學(xué)好漢字，能夠?qū)懗鲆皇制�亮的漢字，不單單能夠為自己的臉上增光，是在傳承和發(fā)揚著我們的文化，更是我們中華民族生命根基的延續(xù)。

　　現(xiàn)在為了加強國人對漢字的感知度和使用率，創(chuàng)辦了《中國漢字聽寫大會》和《漢字英雄》等一系列關(guān)于漢字的節(jié)目，收視率也很高，這也可以看出國人開始重視漢字了，意識到漢字的重要性了。學(xué)好漢字我一定會做好的！

　　是啊，漢字是中國發(fā)展的見證者，是中華民族的靈魂，是和中華兒女一起長大的親人��！

靈魂作文500字 篇5

　　慢慢俯下身去，撿起一片凋零的落葉。細(xì)細(xì)觀察，我看到葉脈清晰地勾畫出一個堅強、執(zhí)著的靈魂。

　　漸漸，眼前越來越模糊，葉的一生，縈繞著我的點點思緒。

　　葉，你怎樣不平凡地走過了自己平凡的一生？

　　一開始，春風(fēng)帶來了生命的訊息。于是，春寒料峭中，你萌出了新芽，一曲動人的.生命之歌開始奏響。山花爛漫，引得無數(shù)路人駐足，然而，人們欣賞的目光卻從未在你身上多停留一秒。面對這一切，你淡然一笑，依舊用你的綠色裝點著這個世界。

　　我深深感動，為你——一片小小的葉對待生命的態(tài)度。

　　夏天，你努力汲取陽光，用綠色氤氳撐起一方清涼的天地。

　　我內(nèi)心欣然，為你——一片小小的葉的勃勃生機與無私奉獻(xiàn)。

　　秋風(fēng)越吹越?jīng)�，越吹越猛。你的天空灰暗而陰沉，你無助地在風(fēng)中搖曳�；蛟S，在死神面前，誰都無法說“不”。但你卻毫無畏懼，依然高貴地?fù)P起頭，堅強地站在枝頭。

　　秋風(fēng)越發(fā)肅殺了，我們誰都躲不過命運的安排。緩緩地，你像一只絕美的“蝴蝶”，用最大的熱情隨風(fēng)翩翩起舞，舞出世上最柔美、最曼妙的舞姿，舞盡身上最后一點點能量，然后靜靜地躺在地上，等待化成泥土。

　　我深深震撼，為你——一片小小的葉的執(zhí)著與淡然。

　　回過神來，才知道，這片小小的葉自己已端詳了好久好久�？粗�這片小小的葉，思緒飛過匆匆逝去的無數(shù)年華。我恍然大悟：最美的，是自己一生永恒的追求。我們沒有必要為逝去而傷心，重要的是擁有生命時執(zhí)著地追求。

靈魂作文500字 篇6

中華文化博大精深，引導(dǎo)著一個國家的悄然而立，而國之文學(xué)則是體現(xiàn)在國民素養(yǎng)之上，國民素養(yǎng)又則是在所接納的知識之上，所以啊，一個國家的繁榮富強是建立在國民的文化素養(yǎng)之上，而我們，身為國家的未來，對于知識與文化的汲取是必不可少的。中華民族的歷史是我們國人的引導(dǎo)之船，引領(lǐng)著我們走向世界的遠(yuǎn)方，而我們的知識，則是在我們的生活之中。

　　語言，是人與人之間交流的一種文化，而語言再深化一下就是我們所學(xué)習(xí)的語文。這看起來似乎簡簡單單的語言，我們卻沒有能力將其完全學(xué)會，卻不能將其深深領(lǐng)悟，對于21世紀(jì)的中學(xué)生，我們必須將這種文化與知識傳承下去。

　　語文，這個我們熟悉的詞語，每每翻開語文書，都覺得是一種精神的給予，如同與先哲對話，進行靈魂的交流，并且我們也可以學(xué)習(xí)到我們太多太多不了解的東西，豐富我們的知識文化，讓我們的靈魂境界到達(dá)一個新的高度。

　　屈原--汨羅江邊的'長者，懷著對祖國深沉的愛“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！闭Z文，在他身上是浪漫著的。李商隱“星沉海底當(dāng)窗見，雨過河源隔座看”這句異的詩體現(xiàn)著漢字的極美被這位浪漫氣質(zhì)詩人描寫的天衣無縫，這真令人覺得欽佩。文字是世上最奇妙的語言，王羲之的書寫風(fēng)格則又給它命名了一種特殊的意味，不倫不類。

　　作為一個古老的東方大國，光有這絢麗的外表是不能體現(xiàn)出中華文明的精髓的，所以，語文應(yīng)該是貫穿我們整個人生的學(xué)問，它不僅是一時愉快脫口而出的令人叫絕的話語，也不僅是妙手偶得之的美文，在我們這個富有文明素養(yǎng)的國家，語文更應(yīng)該是一泓存在于每個人心中的清泉，能夠滋潤著心靈，