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【優(yōu)】《讓》作文500字9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的《讓》作文500字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《讓》作文500字 篇1
茫茫紅塵,與你相逢,共飲江湖水,共觀日月星。
——題記
命運(yùn)如此奇妙,在燦爛的星空下,兩顆流星相遇,擦出絢麗的火花。朋友。≌(qǐng)容我飲一壺濁酒,傾訴你的風(fēng)華。
先哲·夢(mèng)想·沉思
你愛(ài)好讀書(shū),腹藏千書(shū)萬(wàn)卷,學(xué)高八斗,才富五車。你常言莊子的《逍遙游》,李白的豪情,令你神往;又道項(xiàng)羽的悲烈,云長(zhǎng)的大意,令你神傷。你說(shuō),那一本本經(jīng)書(shū)中,蘊(yùn)藏著何等的財(cái)富,這無(wú)人理會(huì),可悲!可嘆!
你曾論當(dāng)今的中華正處于復(fù)興的.關(guān)鍵時(shí)期,你要用“一萬(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕!”來(lái)勉勵(lì)自己。你說(shuō)你有一個(gè)夢(mèng)想:有一天,你要名留青史,有一天,中華國(guó)富民強(qiáng)!
看著你堅(jiān)定的眼神,我知道你定能夢(mèng)想成真。
汗水·奮斗·成長(zhǎng)
你刻苦勤奮,樹(shù)陰下有你抱書(shū)苦讀的身影;樓道間有你悠揚(yáng)清脆的聲音;甚至于,深夜的宿舍里也有一道燈光閃爍,那是你刻苦的背影。
我不解你奮斗的原因,你學(xué)習(xí)已十分優(yōu)異,為何還這般刻苦?你告訴我,“人外有人,天外有天。”原來(lái)你只是不愿意如井底之蛙般,狂妄無(wú)知;也不愿意如傷仲永一般,泯然眾人。你有一個(gè)野心,那便是如項(xiàng)羽一般俯視天下英雄。
看你額頭的汗水,我明白你已然茁壯成長(zhǎng)。
堅(jiān)持·拼搏·微笑
你不言放棄,你曾說(shuō)機(jī)會(huì)稍縱即逝,而一個(gè)合格的獵人,就要學(xué)會(huì)等待時(shí)機(jī),并以迅雷不及掩耳之勢(shì)抓住那一道曙光。
這讓我想起你長(zhǎng)跑時(shí)的情形:每逢長(zhǎng)跑,其余學(xué)同學(xué)揚(yáng)長(zhǎng)而去,只留下你孤單的背影,獨(dú)自“蠕動(dòng)”,但在最后一圈你會(huì)全力沖刺,從最后一名超越成第一個(gè)抵達(dá)終點(diǎn)的人。
看著你臉上的笑容,我知道你必會(huì)鑄就輝煌。
朋友,這便是你的風(fēng)華。三人行,必有我?guī)熝。我?huì)帶著你的風(fēng)華,鑄就我的鋒芒。
《讓》作文500字 篇2
請(qǐng)讓我走進(jìn)你,品味你的人生,欣賞你的智慧,感受你的忠義——諸葛亮。
東漢末年,群雄紛爭(zhēng),你本想茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯?烧l(shuí)曾想徐庶的走馬一薦,劉備的三顧茅廬讓你不能去過(guò)陶淵明的田園生活。
初出茅廬,你便受任于敗軍之際,奉命于危難之間,孤身一人來(lái)到東吳,舌戰(zhàn)群儒,東和北拒。你羽扇輕輕一揮,八十萬(wàn)曹軍頃刻間灰飛煙滅,給后人留下了水面偏能用火攻的神話,那是你智慧的.象征。
幾經(jīng)周折,你終于輔佐劉備建立了蜀漢,可他一意孤行,不聽(tīng)您勸,親征伐吳,最后終于被陸遜火燒聯(lián)營(yíng)七百里?稍诎椎鄢乔,你又用你的智慧,排下了八陣圖,又一次救了劉備。八陣圖,是你智慧的詮釋。
先帝已逝,你又盡心盡力的輔佐后主,一心只為酬三顧。為了完成你對(duì)先帝北定中原的承諾,你五月渡蘆,深入不毛,七擒七縱給后人留下了一段佳話。第一次北伐中原時(shí),你寫(xiě)下了千古難堪伯仲間的《出師表》,里面詳述盡是你的忠義。然天意難違,后主無(wú)道,六出祁山終為幻影,五丈原前明燈成為你最大的遺憾。你用你的一生詮釋了忠義與智慧。
你的一生都在奔波與征戰(zhàn)中渡過(guò),有誰(shuí)能看見(jiàn)你對(duì)先帝自報(bào)家產(chǎn)時(shí)那顆坦蕩的心靈;有誰(shuí)能體會(huì)到空城之上那一抹忐忑;有誰(shuí)能看見(jiàn)你在斬馬謖時(shí)那滴難言的淚水。
“出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟”是歌頌?zāi)愕闹伊x,也是訴說(shuō)著你沒(méi)能北定中原的遺憾。如果能穿越時(shí)空,請(qǐng)讓我走進(jìn)你,去體會(huì)你的忠義與智慧。
請(qǐng)讓我走進(jìn)你,在那個(gè)已經(jīng)逝去的時(shí)代,來(lái)體會(huì)你“鞠躬盡瘁,死而后已”的忠誠(chéng),去欣賞你那非凡的智慧。諸葛亮,請(qǐng)讓我走進(jìn)你。
《讓》作文500字 篇3
一米陽(yáng)光透過(guò)門窗,灑在了一副擺好的象棋上。象棋有些陳舊,有的甚至已遍布裂痕,心中之前的平靜就像暴風(fēng)雨前的種子……
看著這幅棋,突然追憶起小時(shí)候,爺爺帶我下棋的樣子:眼中帶有祥和的目光,臉上皺紋的數(shù)量比其年齡更甚,滿頭的銀發(fā)絲絲縷縷糾纏在一起,有些蓬松,這更驗(yàn)證了他的年邁蒼老。但是,嘴角的一抹弧度再向耳根蔓延。窗外的夕陽(yáng)撫過(guò)他的臉龐,和煦的風(fēng)掠過(guò)他的眉梢,那慈祥的臉與這夕陽(yáng)的畫(huà)面竟是如此的和諧,帶來(lái)溫暖,毫無(wú)違和感……這位慈祥的老人緩緩執(zhí)住我幼嫩、帶有嬰兒肥的小手,指著一個(gè)個(gè)象棋,口中念著象棋中的棋名。心中一顆種子似乎萌芽。
就這樣,我在棋聲中慢慢長(zhǎng)大,從“聽(tīng)棋”演變成了看棋,每每放學(xué)都會(huì)飛奔去看爺爺與人博弈,他那瘦骨嶙峋的手竟然與木制象棋有些相似,他的棋藝實(shí)在高的驚人,我還沒(méi)有弄清楚他的`下法如何,他竟已經(jīng)勝過(guò)了對(duì)方。一個(gè)崇高的形象在我的心中拔地而起,是那樣高大,令我敬仰。心中那顆幼苗開(kāi)始茁壯成長(zhǎng)。
當(dāng)然,在我成長(zhǎng)的同時(shí),另一個(gè)身影也開(kāi)始慢慢衰弱變老。
漸漸的,我開(kāi)始學(xué)會(huì)了下棋。當(dāng)然,每次與他下棋,總是會(huì)敗在他手下,失落感也會(huì)油然而生?墒菂s不會(huì)太久,因?yàn)槊棵肯螺敽,他并不急于說(shuō)話,而是將棋重新擺回去幾步,讓我重新去體會(huì),領(lǐng)悟其中的奧秘。我甚至還悟出了一些人生哲理。興奮的情緒往往會(huì)出現(xiàn)在落敗后。
轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是數(shù)個(gè)春秋逝去,我原本不太適應(yīng),但畢竟天理難違,人死不可復(fù)生。生老病死是人生中必將經(jīng)歷的過(guò)程,物是人非,我慢慢習(xí)慣。漸漸的,心中一朵美麗的花悄然綻放。
思念的思緒被清脆、婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴打斷,手中不再持著象棋,而是微笑著說(shuō)道:“爺爺,到您了!
《讓》作文500字 篇4
在叉路口,我和同學(xué)揮手再見(jiàn),我踢著小石子,嘴里哼著歌,咦,前面怎么那么多人---一個(gè)賣玩具的攤子前擠了好多人,我想去一看究竟。
那里人很多,而我個(gè)子小,擠不進(jìn)去,只能跳起來(lái)看,雖然很費(fèi)勁,但我總算是看清楚了:一個(gè)衣著樸素,非常瘦小,頭發(fā)又白又亂的老奶奶在賣他們小時(shí)候非常流行的鐵皮青蛙。突然,一個(gè)大哥哥拼命往人群里鉆,瘦小的'我差點(diǎn)被撞跟頭,于是我趕緊站到一邊去,不讓他碰著。
那個(gè)哥哥一邊喊:“快讓,快讓!”趁著人群騷動(dòng),一個(gè)低年級(jí)的小朋友,正悄悄地拿起一個(gè)掉在地上的青蛙,我本來(lái)以為他和我一樣擠不進(jìn)去,想占小便宜,所以我也沒(méi)說(shuō)什么。但,我完全錯(cuò)了,那個(gè)小朋友,拿起青蛙,望都不望老奶奶一眼就走了,我估計(jì)他是做賊心虛,我趕緊去追,他好像也發(fā)現(xiàn)了我,于是加快了腳步,我大聲喊:“抓小偷啊!”可惜沒(méi)有人聽(tīng)到,那個(gè)小朋友跑得飛快,我自然沒(méi)有追上他。
我停下腳步,有點(diǎn)想哭,我的腦海里現(xiàn)出了老奶奶瘦小的身影,他怎么好意思偷一個(gè)七旬老人的東西?沒(méi)辦法,我只好回家,我是一個(gè)正義感很強(qiáng)的人,看不得別人做一點(diǎn)偷雞摸狗的事情,只要讓我看到,我心里就會(huì)難受好幾個(gè)月。
雖然這件事情已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)一段時(shí)間了,但我想起來(lái)還覺(jué)得好氣憤。
《讓》作文500字 篇5
夢(mèng)想的彩笛,吹開(kāi)了心扉,心中有夢(mèng),逐夢(mèng)之路,有我。向著逐夢(mèng)之路,砥礪前行。逐夢(mèng)之路,讓更出彩。
我獨(dú)自一人走在幽靜的巷子里,抬起頭,仰望天空:夢(mèng)想是什么?我不禁沉思。直到有一天,我看到了一架飛機(jī),從天上疾馳而過(guò)。我再也抑制不住了,我想做一名飛行員,自由翱翔;我要駕駛著我心愛(ài)的飛機(jī)飛向藍(lán)天;我要駕駛著我心愛(ài)的飛機(jī)去看河流山川。
我的'夢(mèng)引領(lǐng)著我。航空雜志,飛機(jī)模型在我房間里隨處可見(jiàn)。那些著名的飛行員,更是成了我心目中的英雄,夢(mèng)想的種子正在心中悄悄地發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng)。
在一次班會(huì)課上,大家都在七嘴八舌討論著自己的夢(mèng)想。輪到我時(shí),我不假思索,脫口而出——飛行員!班里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,隨機(jī)一片哄堂大笑,笑聲加嘲諷聲,讓我惱羞成怒。老師告訴我,要想做好一名飛行員,不僅要有健康的體魄,還要有扎實(shí)的知識(shí)。但想到我慘不忍睹的成績(jī),我慚愧地低下了頭。
夜晚的星空上,北極星依舊閃耀著,為迷途的船只指引方向,一架飛機(jī)劃破夜空,仿佛提醒著我,不要放棄飛行夢(mèng)。我知道,我以前荒廢了太多的時(shí)光,我以后要發(fā)奮努力,堅(jiān)持跑步,強(qiáng)身健體,以飽滿的姿態(tài),認(rèn)真學(xué)習(xí),努力提高成績(jī)。我堅(jiān)信:只要學(xué)習(xí)成績(jī)上去了,離夢(mèng)想就又近了一步!我不敢懈怠,因?yàn)樾闹杏袎?mèng)!仰望星空,我不要?jiǎng)e人的嘲諷。我要努力!努力!
功夫不負(fù)有心人,我的成績(jī)直線上升,在七年級(jí)上期的期末,我取得了好成績(jī),老師贊揚(yáng)鼓勵(lì)的話語(yǔ)、同學(xué)羨慕的眼神、父母欣慰的笑容,我笑了!
如果說(shuō)青春是足跡,夢(mèng)想一定叫遠(yuǎn)方!
生活明朗,萬(wàn)物可愛(ài);人間值得,未來(lái)可期!
夢(mèng)想的音符,讓希望的種子破土而出,我攜帶夢(mèng)想走在逐夢(mèng)之路上。逐夢(mèng)之路,讓我更出彩。
《讓》作文500字 篇6
看著手中的這袋牛肉干,我的心中再次泛起了波瀾,極力地回憶那副面孔,我才想起,我剛剛失去了他,我的一個(gè)好鄰居。
他,四十來(lái)歲,中等個(gè),面部發(fā)黃,頭發(fā)悉數(shù)。他的臉可真是別具一格,方方的臉如“黃土高坡”,凹凸不平。他的眼睛很小,仿佛閉著,他窄窄的眼窩,仿佛“高坡”上的兩道山溝。大大的鼻子襯托著一張愛(ài)笑的嘴。他就是如此樸實(shí)、樸素。
從奶奶的嘴里,我聽(tīng)到了關(guān)于他的一些“新聞”,他家有六口人,他、他的妻子、他的三個(gè)孩子和他的母親。他要做頂梁柱,支撐這個(gè)家。他和他的妻子在馬路對(duì)面開(kāi)了一家小買部,每每走進(jìn)他的小店,顧客們都會(huì)被他的熱情所感染。小店里的商品物美價(jià)廉,大家都喜歡去他的小店里買東西。每當(dāng)顧客買完?yáng)|西時(shí),他總會(huì)遞上一個(gè)塑料袋,送上一個(gè)暖心的祝福和微笑。
他的`小店生意火爆,他因此被周圍的同行們視為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,雖然他平時(shí)里總是笑呵呵的可他的同行們卻認(rèn)為這笑容是對(duì)他們的嘲諷,直到發(fā)生了這件事。一個(gè)夏天,風(fēng)大雨大,一個(gè)店主人的商品被風(fēng)刮倒,散落一地。店主人慌亂之時(shí),他正從店里出來(lái),看到這一幕,一頭扎進(jìn)大雨里,隨著沙沙地踏水聲,他拾起落在水中的商品,遞給店主人,自己又邊拾邊喊人幫忙……,東西拾完了,他向店主人擺擺手走了,這時(shí)天也晴了。
他要走了!我不信,直到我看到了貼在他家門口的“出租”二字。原來(lái),由于一起官司,使他在親友面前抬不起頭,資金也變得緊缺,他決定離開(kāi)了。臨走前,他托人捎了東西給我——一袋牛肉干,這袋肉干帶給我極大的感情震蕩,一時(shí)心中泛起波瀾……
他,值得我尊重。
《讓》作文500字 篇7
風(fēng)可以吹走春天,但吹不走春天的種子。
初中畢業(yè)后,我考取了一所普通高中,盡管父母老師不斷地開(kāi)導(dǎo)鼓勵(lì),但我對(duì)自己的未來(lái)不再抱任何遠(yuǎn)大抱負(fù),學(xué)習(xí)也成為一種應(yīng)付父母和老師的差事。那是高二時(shí)的一次考試,有幾道題讓我頭大,我開(kāi)始觀察老師的`舉動(dòng),尋找著打小抄的機(jī)會(huì)。但老師一直非常認(rèn)真地走來(lái)走去、巡視著每名學(xué)生的舉動(dòng),我遲遲沒(méi)有找到作弊的機(jī)會(huì)。突然,一陣風(fēng)吹來(lái),我下意識(shí)地抬頭,注意到敞開(kāi)著的教室門正快速地關(guān)起來(lái)。可以想象,門關(guān)起來(lái)一定會(huì)發(fā)出很大的響聲。這時(shí)候,我看到老師非?焖俚貨_向門口,一把抵住了門。因?yàn)樘绷税,老師的?dòng)作非;,以至于眼鏡也掉到了地上,同學(xué)們立刻哄笑起來(lái)。
剎那間,我的心一動(dòng)。
不要讓風(fēng)把門關(guān)上,那掉下的眼鏡寫(xiě)著怎樣的在意和緊張?不要讓風(fēng)把門關(guān)上,那簡(jiǎn)單的動(dòng)作里凝聚著怎樣的愛(ài)和期望?我以為自己已經(jīng)被拋棄,可呵護(hù)和溫暖一直在我身邊,細(xì)微而純凈、淋漓而浩蕩。我打消了作弊的念頭,那以后,每每稍有松懈,老師那滑稽的動(dòng)作就會(huì)立刻跳進(jìn)我的腦海。直到后來(lái)考取大學(xué)、參加工作,“不要讓風(fēng)把門關(guān)上”一直是我的心燈。
風(fēng)可以吹走春天,但吹不走春天的種子;失敗可以暗淡昨天,但阻擋不了明天的到來(lái)。當(dāng)一條條路坎坷起來(lái),當(dāng)一個(gè)個(gè)憧憬破滅后,只要不讓風(fēng)把通向夢(mèng)想的門關(guān)閉,只要不讓風(fēng)把心燈吹滅,只要我們不把信念拋棄,就沒(méi)有什么能夠把我們拋棄。
《讓》作文500字 篇8
開(kāi)學(xué),進(jìn)入了新的校園,我認(rèn)識(shí)了您,我的班主任——柳老師。
您知道我的科學(xué)成績(jī)非常的差,因此在每節(jié)科學(xué)課上都會(huì)注意到我,您總會(huì)朝著我的方向講課,時(shí)不時(shí)地看看我有沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)。下課時(shí),您總會(huì)走到我的座位旁,輕輕和我說(shuō):“今天的課有沒(méi)有聽(tīng)懂?有問(wèn)題就要大膽地提出來(lái),一有空就要復(fù)習(xí),鞏固學(xué)過(guò)的知識(shí)。而靠死記硬背是沒(méi)有用的……”后來(lái),在我的努力和您的監(jiān)督教導(dǎo)下,我的科學(xué)成績(jī)由六十分進(jìn)步到了八十分,為此我感到特別的.驚訝以及激動(dòng)……
有一次,班級(jí)里競(jìng)選班干部,我提前寫(xiě)好了稿子,只是因?yàn)槟懽有〔桓疑吓_(tái)發(fā)表自己的觀點(diǎn),所以一直坐在位置上糾結(jié)著。這時(shí),是您從我身后走來(lái),拍了拍我的肩膀,說(shuō)道:“膽子要大一些,你也可以上去試一試,就算失敗落選了,也沒(méi)關(guān)系,主要是重在參與,還要鍛煉自己!”當(dāng)時(shí),您給予了我很大的信心,使我鼓起勇氣,走上講臺(tái)。先是不敢抬頭,說(shuō)話斷斷續(xù)續(xù),直到后來(lái)習(xí)慣了,便開(kāi)始滔滔不絕地演講著。那一刻,我似乎忘記了下面正在看著我的同學(xué)們,忘記了臉紅,忘記了尷尬。我從沒(méi)有如此自信過(guò),即便是不成功,我也為自己能突破自我的那一刻而感到驕傲、榮幸!
您總是不斷鼓勵(lì)我、幫助我,使我拾回了原有的開(kāi)朗、活潑的性格。老師,您無(wú)私的奉獻(xiàn)與付出,讓我收獲卻枯萎了您自己。都說(shuō)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,我想用這句話來(lái)形容你,真的是再合適不過(guò)。將來(lái)單我功成名就時(shí),我一定會(huì)想起您,是您的教誨,才有了優(yōu)秀的我。您是不忘付出的蜜蜂,我的好老師!
《讓》作文500字 篇9
我到現(xiàn)在都一直忘不了我的同學(xué)看我的那個(gè)眼神,到現(xiàn)在我還忘不了,那是我幼兒園畢業(yè)時(shí)發(fā)生的一段故事。
那天是一個(gè)大晴天,當(dāng)我走進(jìn)幼兒園時(shí),發(fā)現(xiàn)小朋友們都不在操場(chǎng)上,我走進(jìn)臥室里,發(fā)現(xiàn)小朋友們都還在睡覺(jué)呢。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸和老師過(guò)來(lái)了,后面還有幾個(gè)奇怪的'叔叔。
“這又是哪一出呀?”我心里盤算著。爸爸拿來(lái)了一個(gè)奇怪的大紙箱字,我打開(kāi)箱子一看,“哇!”一套超級(jí)好看的衣服:黑紅色的衣服,一根黑色的系帶,最好看的是還有一頂博士帽。我把這些“裝備”換上穿好以后,立刻就像博士一樣,哈哈……
爸爸說(shuō):“別高興得太早,今天,你將是最后一次見(jiàn)到這個(gè)幼兒園。”
“爸爸,你講得太深?yuàn)W了,我一個(gè)字都沒(méi)有聽(tīng)明白!蔽乙荒樢苫蟮鼗卮。
“哎,意思就是你要畢業(yè)了!”
“什么?畢業(yè)?畢業(yè)是什么東東?”
“哎呀,還是老師來(lái)給你講吧,真是傷腦筋!”
“這畢業(yè)嘛,就是過(guò)了今天后,再過(guò)幾天,你就要進(jìn)入小學(xué)一年級(jí)了!”爸爸和老師用了九牛二虎之力才給我講清楚。
我聽(tīng)了這話后,就開(kāi)始照相了。就在照相時(shí),我看見(jiàn)我最好的朋友正站在窗子外面看著我,那眼神,我可能一輩子都不會(huì)忘記的,就像是再對(duì)我說(shuō):“我最最喜歡的朋友,請(qǐng)你不要走,如果你能留下來(lái)的話,我做什么都可以!”
“呀!蒼天啊,大地。∨笥,我的好朋友,我是多么的祥和你在一起玩呀!”
我走了,可那眼神,是永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)都不會(huì)忘的!