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老師的作文500字8篇[集合]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的老師的作文500字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
老師的作文500字 篇1
我的圍棋老師是蘇老師,我們都很喜歡他。
蘇老師個子不高,中等身材,圓圓的臉胖乎乎的。他的眼睛不大,戴著一副眼鏡,但眼睛炯炯有神。蘇老師和藹可親,總是笑瞇瞇的。
蘇老師講課耐心、細(xì)致。他與其他老師講課方式不同,他在筆記本電腦上下載了圍棋的`教學(xué)軟件,用電腦給我們上課,點(diǎn)擊軟件進(jìn)入后開始做題,蘇老師會給我們一步一步的講,有時還會讓我們搶答,答對了會獎勵一張卡片。
蘇老師講話風(fēng)趣幽默,最近我們要圍棋比賽了,他根據(jù)成績給我們排名次,分別取名“五虎上將”、“八大金剛”、“十大菜鳥”等。哈哈,我排在八大金剛里,是不是很厲害呢?
蘇老師不僅教我們下棋,還教我們許多道理。記得有一次,我和別人對弈,對手不如我,下的很慢,我很無聊,東張西望,還跑到旁邊正在對弈的幾個同學(xué)跟前,和他們打打鬧鬧,最后這盤棋我輸了,蘇老師把我留下來,對我說:“下圍棋要安靜,聚精會神,專心致志,如果三心二意,怎么會認(rèn)真思考呢?而且,下棋時離開是對對手不尊重的行為。”從此以后,我每次下棋都會想起蘇老師的話,這些話讓我始終銘記在心。
蘇老師常說:“下圍棋要靜下心,多思考,要看得全面,想得長遠(yuǎn)!碧K老師的話像一杯清茶,散發(fā)著縷縷清香,令人回味無窮。
老師的作文500字 篇2
陳老師,羅老師,范老師,李老師我的頭快炸啦,我的各科老師究竟姓什么?語文老師姓陳,陳數(shù)學(xué)老師姓王,英語老師呢?其他課的老師姓什么呢?
我在五年級就幻想有一個美麗,博學(xué)的老師,當(dāng)然,作業(yè)少點(diǎn)兒就更完美了。嗨,你別說真巧。我們的語文老師陳老師就符合前兩點(diǎn)特征,他個子不算高,我們班上的高個子和他比都差不多,他眉清目秀,溫文爾雅,端莊漂亮,總給人不一樣的.感覺,他還是愛讀書,有一個文學(xué)夢,卻因?qū)W習(xí)偏科沒能成功。
陳老師在別的地方不亂花錢,但買書卻是一箱一箱的買,這種對知識的渴望性值得學(xué)習(xí),陳老師也常常以身作則,在日記方面,很多同學(xué)不去完,或者不好好完成,陳老師每天都會很認(rèn)真的寫日記并發(fā)在班級群里,難道這樣的老師不值得我們?nèi)プ鹬睾蛺鄞鲉?
在于就是我們的數(shù)學(xué)老師王老師,他在教學(xué)方面一直堅(jiān)持一個理念,我只教15分鐘,剩下的時間由你們來講,她總喜歡讓我們自己去做圖形,他說只有在你們做這個圖形的時候才能夠真正的理解你們的思路。
我最喜歡的是體育課,我們的體育老師是劉老師,劉老師對我們十分好,體育課只活動半節(jié)課,后半節(jié)課可以休息,紀(jì)律好的話還可以做游戲呢!
在這幾天里我認(rèn)識了許多新的同學(xué)以及老師在這個新的環(huán)境中,我會盡快的融洽到這個大家庭里,我還要讓這個學(xué)期創(chuàng)造最好的自己。
我感覺在這個新老師新同學(xué)的大家庭里。非常幸福,讓我們一起加油。
老師的作文500字 篇3
我有一位“免費(fèi)”的老師,他長得相貌平平,個子很高,留著一頭又短又稀少的頭發(fā)。最吸引人的便是那變化莫測的臉上長著一雙鷹眼般的眼睛。有神的眼睛不時地閃爍著智慧的光芒。他就是——方老師。
方老師是一位數(shù)學(xué)老師,他每次上數(shù)學(xué)課,班級的同學(xué)們就會哈哈大笑。印象最深刻的一次是在周二的`下午第二節(jié)課,方老師提著自己黑色的袋子,我們把這個黑袋子稱作“保險箱”。為什么這么叫呢?因?yàn)榇涌偸茄b著寫滿公式的本子和他之前學(xué)生寫得漂亮的作業(yè)。他拿出一本被翻得破舊的數(shù)學(xué)書,打開投影開始上課。時間一分一秒地過去了,我們在一節(jié)課里學(xué)習(xí)到新的數(shù)學(xué)知識。
臨近下課時,方老師在黑板上出了一道整數(shù)除法的數(shù)學(xué)題,讓我們用豎式來計(jì)算。當(dāng)我正在思考時,班上的數(shù)學(xué)課代表站了起來說:“老師,你知道答案嗎?”方老師回答:“老師當(dāng)然知道答案!弊詈,方老師拿著課代表的作業(yè)一看,高聲夸獎道:“嗯,做對了!庇谑牵嚼蠋熅拖袷秋L(fēng)一樣的速度從口袋里拿出一包糖給了課代表。這時有一位同學(xué)站起來,問道:“方老師,糖不要錢嗎?”我也很疑惑,自言自語:“對呀?不要錢嗎?”方老師沒有回應(yīng)。方老師背著我們,小聲地說道:“不用錢,免費(fèi)的。”我一聽,心里不禁也想拿到一包糖,畢竟我可是班級里最喜歡吃糖的人。于是,我在老師出下一題算式時,立馬拿出筆開始算,最后我也成功拿到了一包免費(fèi)的糖果。我開心得手舞足蹈,一蹦三尺高。
老師的作文500字 篇4
我的老師張佐香十分符合大家對語文教師的想象,看起來如同古時的教書先生,神態(tài)嚴(yán)肅,整潔端莊,眼神交匯間,透出一種肅殺之氣,常!皻ⅰ钡梦覀儊G盔棄甲、人仰馬翻。用一個詞概括——高冷!
可是相處久了,我們逐漸發(fā)現(xiàn),看上去高冷的張老師,其實(shí)是個“唐僧型”。有次班上一同學(xué)和鄰班同學(xué)不合打起架來,看熱鬧的同學(xué)們喊來了張老師。張老師像被唐僧附體一樣,開始為這倆人講開大道理:什么同學(xué)之間要互相幫助啦,什么要有團(tuán)體精神啦……張老師說這些話時,仿佛籠罩在圣光中,給人一種是世間所有美好品德化身的感覺。這時,犯錯的兩位同學(xué)也覺得不好意思,放下“屠刀”立地“成佛”,主動承認(rèn)了錯誤,悔不當(dāng)初。
更多時候,張老師就像大家身邊的溫馨小提示一樣,天天提醒我們哪些地方考試容易出錯,考試前要帶好文具,等等。和張老師相處久了,只要她一張口,我們就知道,她要提醒什么。有次考試前張老師剛吩咐我們不要喝飲料,班上的調(diào)皮鬼就接了一句:“會拉肚子。”張老師聽到后笑而不語。
還有一次模擬考試,試卷剛發(fā)下來,我和我的'小伙伴都驚呆了!怎么這么難?頓時感覺考高分無望了!看到我們目瞪口呆的表情,只見張老師輕輕地打開了試卷,然后溫和地對我們說:“這次試卷出得確實(shí)難,有的題目超出你們的學(xué)習(xí)范圍,你們先做會的題目,不會的我會講給大家聽!甭牭酱嗽,我們的心瞬間被張老師融化。
我的“唐僧”老師,讓我為你點(diǎn)個“贊”吧!
老師的作文500字 篇5
我的數(shù)學(xué)老師,是深受班上同學(xué)們喜歡的-----繆老師。
你瞧她,一頭干凈利落的棕色卷發(fā),月牙似的眉毛下是一雙炯炯有神如黑珍珠般的眼睛。再仔細(xì)一看,老師的圓臉蛋還帶著零星的小斑點(diǎn),而她向上揚(yáng)起的的嘴角總能讓人有一種親切之感。
而她還擁有雙性格。為什么這么呢?接著就來揭曉謎題吧!
和藹可親的繆老師常和同學(xué)打成一片,有時候還會給我們講笑話呢!
可到了上課時間,那性格就會變得全然不同,和課間判若兩人!
繆老師課堂上總是把每個小細(xì)節(jié)講得深入淺出,讓我們一聽就懂,她的教學(xué)目標(biāo)是讓我們把每一個知識都收入囊中?墒钦n堂若出現(xiàn)一些特殊情況,繆老師就會轉(zhuǎn)換性格了!
你看,10月8日那天早上,教室里同學(xué)們你一言我一語的討論著國慶見聞漸漸地,教室里失控了,這一鬧起來,簡直房頂都要鬧塌了?烧l曾想,繆老師往講臺一站,瞬間教室里就變了一副模樣,同學(xué)們各個端正地坐好,挺直胸膛,雙手背扣,簡直不敢相信這個教室?guī)酌肭斑是另一幅模樣。接著繆老師一如既往地開始檢查作業(yè)完成的情況。當(dāng)她看見有一個同學(xué)沒完成時,臉色如同潑了墨一般,隨后開啟教育模式,對那位同學(xué)做了幾分鐘的思想教育,還和我們說了許多讓我們受益良多的人生經(jīng)驗(yàn)與道理。經(jīng)此一事,我們更加重視作業(yè)的`完成質(zhì)量,也知曉了老師那個年代連買個東西、能上得了學(xué)都十分困難,這也使我們更加珍惜現(xiàn)在學(xué)習(xí)機(jī)會、學(xué)習(xí)環(huán)境!
上課、課間,繆老師為了教學(xué)需要,轉(zhuǎn)換雙性格,我們喜歡和風(fēng)細(xì)雨的繆老師,也敬佩雷厲風(fēng)行的嚴(yán)厲老師。
這就是我的雙重人格的繆老師,溫柔和藹又認(rèn)真負(fù)責(zé)!
老師的作文500字 篇6
有人說,老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進(jìn)的方向;有人說,老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗;有人說,老師是茂盛的葉子,用他那強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來的花骨朵兒。而我卻說,老師是知心的朋友,透入我們的心靈。
春季運(yùn)動會的帷布即將落下,最后一項(xiàng)就是接力賽,在這場接力賽前,我們的興奮勁兒無人能比,我們每個人都摩拳擦掌,個個精神飽滿。比賽快開始了,只聽“呯”的一聲,第一個同學(xué)如離弦的箭一樣飛了出去,緊接著是第二個,第三個......每個同學(xué)都沒有想到“失敗”二字,比賽馬上接近尾聲,不料,我們落后了,就這樣帶著失敗的心情結(jié)束了比賽。而還沒回到座位,我們一個接一個地流下了眼淚,這眼淚包含著失落,每個人都如同把這幾年的淚水都要哭干,而王老師卻一臉慈祥的笑容,撫摸著我們的頭,說:“沒有關(guān)系,這次的失敗,是為我們以后的.比賽敲響了警鐘,這預(yù)示著我們今后要更加努力鍛煉,爭取下次得第一名!蔽以谙耄骸笆前。∥覟槭裁匆,我應(yīng)該努力鍛煉!蔽业臏I水霎時干了,我的心里好像有一股暖流在流動!
老師,我想對您說:“您的愛如太陽一樣溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您——老師的愛,天下最偉大,最高潔!
老師的作文500字 篇7
見到她的第一眼,我便不是那么喜歡她。
原因卻僅僅來源于她的“苛政”。子曰:“苛政猛于虎也”。所以,我自然也不愿意讓“苛政”侵犯我的合法權(quán)益!罢北闶巧险n的要求,生物老師的“仁政”僅僅42個字,而“苛政”卻洋洋灑灑長達(dá)200余字,違反一條,要抄五遍。而真正讓我體驗(yàn)切膚之痛的,便是她的超級實(shí)戰(zhàn)作風(fēng)了。
“只看序言1——5頁”,剛上課,她便嚴(yán)厲要求,因?yàn)樵缟系臑貘f叫依然回蕩耳邊,我無意間翻到了第六頁,瞬間被她犀利的.目光深刻洞察。
“讓你只看前五頁,你怎么翻到第六頁了!”她的話語鋒利無比,似一把把尖刀插在我的心上,“把第六條,上課要專心聽講,認(rèn)真做好……給我抄五遍”。
踱回到講臺:“我剛才讓大家找的問題找到了沒有?誰是第一名,第一名站起來回答!”別無他法,我只好緩緩起立,獨(dú)自承受她驚訝的目光。
我越發(fā)不喜歡地理了,她原來很不在乎我。每次地理課上我都要被罰抄。一次,她竟充滿藐視狠狠地說:“別看你是第一名,就你這表現(xiàn),肯定成倒一!”她的眼睛直鉤鉤的看著第二名,完全視我為空氣。
從那以后,我對地理課更增添了幾分厭煩,一天一天消極下去。
終究,當(dāng)我看到同學(xué)們一個個拿到滿分地理周清時,我才從渾噩中驚醒:“我是第一名!”
回家后,再次思索對比“兩政
”(苛政與仁政),才得出一個公式,仁政=苛政,生物老師的全是筋骨,而地理老師的要求則多了許多極易做到的條約,獨(dú)獨(dú)字?jǐn)?shù)多點(diǎn)罷了。
我也終于明白了藐視的含義,便愈發(fā)喜歡地理課,對曾經(jīng)厭煩的老師也多了幾分尊敬和喜愛。
她叫趙紅艷,只是一名普通的中學(xué)老師。
老師的作文500字 篇8
我一生中遇到過許多許多的老師,我就介紹其中一位吧——馮老師。
雖然我和馮老師不是很熟,只見過幾次面,但我覺得馮老師人很好。
馮老師長得不高不矮,不胖不瘦,她的身材很好,頭發(fā)較長,戴著眼鏡。馮老師的性格很好,如果我們不聽話,或者不乖,不安靜,她會用辦法來解決:輕言細(xì)語的對我們說話,她不打人,也不罵人。如果我們實(shí)在太過分了,馮老師也很生氣,她會提醒某個同學(xué),眼睛一動不動的看著他提醒他,從不用暴力來解決問題。她常說的口頭禪是:“我要提醒某小組的某某同學(xué),如果你再說話我就讓你留下了,并且扣你們小組的兩顆星!蓖瑢W(xué)們聽了后,絕對馬上安靜下來,并且認(rèn)真聽老師講課,她都一切為了我們好。
我們的'馮老師是太陽,我們是大地上的花草,她照耀了我們,讓我們在大地上一天一天的長大。
再過幾天就是教師節(jié)了,我祝您節(jié)日快樂!
我還記得昨天,我們做了一個游戲,從一寫到二百,不能錯亂,不能寫錯了就修改,將錯就錯,我們一看游戲規(guī)則就目瞪口呆,想:這個規(guī)則真是不簡單又不難,真是的。結(jié)果我有兩處錯誤,整整有四十個數(shù)沒有寫,一共四十二個數(shù)字,差不多全班最后一名,第一名只錯了一個,我真羨慕她。我還聽說這是一個大學(xué)的招生題,從一寫到三百,竟然沒有一個人全部寫對,真是讓我刮目相看,同學(xué)們也全部驚呆了,甚至叫了起來。
上馮老師的課真是太有趣了,這就是我喜歡馮老師的原因!
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