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《讀》作文500字10篇【合集】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的《讀》作文500字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《讀》作文500字 篇1
《米開朗琪羅傳》主要寫文藝復(fù)興時(shí)期的意大利偉大的繪畫家、雕塑家米開朗琪羅一生的傳奇經(jīng)歷。
他一生忍受了巨大的病痛以及所有的刁難和盤剝。盡管他經(jīng)歷了各種磨難卻沒有向命運(yùn)屈服。直到生命的最后一秒仍在頑強(qiáng)地抗?fàn)幹�。他相信：只要自己的靈魂能夠堅(jiān)韌而果敢，那么就一定會(huì)沖破一切束縛。他一生醉心于雕塑創(chuàng)作。他在生命的89個(gè)春秋中，給人們留下了許許多多表現(xiàn)了真善美的不朽杰作。如《大衛(wèi)》、《悼念基督》等。最終成了巨人。
讀完以后，給我的啟示很多。他的這種精神——自強(qiáng)不息、永不滿足的精神。非常值得我學(xué)習(xí)。因?yàn)椋畹臅r(shí)代，是一個(gè)狂熱、彼此猜忌、容不下任何自由思想的`時(shí)代。而他卻是胸懷寬廣、豪放不羈的人。在重重打擊和百般刁難的環(huán)境下，他都能堅(jiān)持下來(lái)，沒有消沉。不息地創(chuàng)作他的藝術(shù)。正如他說：“越使我痛苦的就越讓我喜歡�！�
而現(xiàn)在的人們呢？住大房，開靚車，已經(jīng)很幸福了。他們非常羨慕偉人的不朽的藝術(shù)作品，卻無(wú)法感受到偉人的艱苦。其實(shí)，艱苦和挫折是對(duì)命運(yùn)和人生的最好錘煉。每個(gè)人都會(huì)遇到苦難與挫折。我們與其羨慕偉人，不如學(xué)習(xí)偉人的精神，鋪設(shè)走向成功的道路。無(wú)論失敗了多少次；無(wú)論有多艱苦，有多累；無(wú)論怎樣的困難。只要你努力奮斗，總會(huì)成功的。
《讀》作文500字 篇2
清澈流淌的溪靜靜歌唱，
從他孕育出生命，
流遍青山，匯成海洋。
我是常常去讀水的。在池旁讀其清幽，在嫩葉上讀其晶瑩，在微雨中讀其透亮，在海浪中讀其壯麗。我常讀了寬廣的海，讀他們的風(fēng)貌，讀他們的經(jīng)歷，讀他們?yōu)槭裁唇蛹{所有的江河，讀他們?yōu)槭裁茨芤淮未握鸷橙藗兊膬?nèi)心，讀他們?yōu)槭裁茨茉杏f(wàn)條生命，讀他們?yōu)槭裁茨芷届o得似一面鏡子，讀他們?yōu)槭裁茨芎婪诺鼐砥鸲涠淅嘶ǎx他們?yōu)槭裁茨艽嬖谠谶@世上千萬(wàn)年而不干枯。
讀一滴荷葉中央的露珠，如何成為一滴雨滋潤(rùn)土地。讀一片雪，如何從空中打著轉(zhuǎn)的落下，凍死有害的昆蟲，望來(lái)年化成給植物的第一滴滋潤(rùn)的水。
讀林中的小溪，它的存在使樹林更加茂盛，陽(yáng)光從樹與樹的一小片空隙里插進(jìn)來(lái)，使樹林和小溪上落了些斑斑點(diǎn)點(diǎn)，可以看見溪中的細(xì)沙和好看的鵝卵石。水，因?yàn)闃涞拇嬖诙智鍥�，也更加的清。讀那一片綠陰，讀那一片清，我突然看到了兩張笑臉，他們的歡喜，給互相帶來(lái)了生機(jī)。
讀城中的一個(gè)小湖，她水平如鏡，一朵荷花立在水面，出淤泥而不染，好似一位詩(shī)人，湖面毫不失真的映著周圍的景物，讀它為什么這么靜，這么綠，讀她為什么清得把萬(wàn)物都印在身上，為什么讓匆匆經(jīng)過的人都停下看她。
有一次，在我讀一條凍結(jié)的`河時(shí)，突然聽見一陣陣的歡呼聲，我趕緊跑去，啊，我看到一片片冰化成水，匯在一起，一邊歡呼，一邊為河邊的嫩苗趕走冬日的寒冷，將春天的溫暖迎來(lái)。
水是一本展開的書，怎么讀也讀不完，讀了小溪再讀湖面，還有那豪壯的瀑布呢，還有那湍急的江水呢？
《讀》作文500字 篇3
今天，我讀了一本由意大利十九世紀(jì)最著名的作家埃迪蒙托德阿木琪斯寫的愛的教育中的盲童。
老師病了，由一位五年級(jí)的老師來(lái)替他們班上課，這位老師曾經(jīng)在盲童學(xué)校教過書，于是，同學(xué)們要老師講盲童學(xué)校的事。老師說，你們每次提到盲童好像在隨意說病人、窮人與其它小事那樣輕松，其實(shí)盲童是從來(lái)看不見的人，但是他們沒有為他們的缺陷而無(wú)法忍受，甚至大聲呼叫。他們能夠在宿舍、走廊任意走來(lái)走去，青年盲童身體強(qiáng)壯、性情開朗，對(duì)自己的失明泰然之處，對(duì)生活充滿了信心。
老師停了下來(lái)，教室里鴉雀無(wú)聲，同學(xué)問道，盲童的感覺是不是真的比我們靈敏。
盲童的感覺極其靈敏，他們對(duì)音樂心醉神迷，盲童們會(huì)編制精美的'小飾物，會(huì)做各種各樣的游戲，在盲童心里他們感到自己沒有被祖國(guó)拋棄。
這時(shí)，我已激情滿懷，對(duì)盲童們的不幸而感到惋惜，但又對(duì)盲童的自信心強(qiáng)，狂愛音樂，對(duì)什么都靈敏而又感到欽佩。他們的頑強(qiáng)奮斗，有著樂觀精神使我感到驚奇。
一次，我在“母子上車處”看見了幾個(gè)彪形大漢站在那里，卻把瘦弱的母子擠到一旁，讓蕭瑟的秋風(fēng)吹著，這又于心何忍呢？他們不是盲人，他們看得見，他們不像盲童那樣一生下來(lái)便進(jìn)入了一個(gè)永無(wú)光明的黑漆漆的世界，他們不像盲童那樣如同墜入黑洞洞，茫然無(wú)際的大墳?zāi)�，可是…�?/p>
盲童是一個(gè)偉大而神圣的代名詞，他們的內(nèi)心世界是光明的。他們的美德比每一個(gè)人都要好，他們努力地活著，不會(huì)自暴自棄，玩世不恭！
《讀》作文500字 篇4
一個(gè)矯健的身影，一個(gè)牙齒上沾滿血跡的身影，一個(gè)張著血盆大口的身影，一個(gè)殘忍地殺死了無(wú)數(shù)生命的身影，是什么？獅子！今天，它就要用它那張血盆大口為我們講述一個(gè)潸然淚下的故事(這個(gè)故事是獅子講的嗎？) 。
只是一次出差，在熱帶草原遇到了獅子，他們驚慌失措，試圖趕走這只猛獸，可是它毫不失興趣于他們，妻子開始脫水，死亡等待著她。但此刻，妻子沒有害怕，沒有畏懼，而是自己跑去當(dāng)了獅子的美味，她用她的生命為丈夫鋪設(shè)了一條生命之路，以一命換一命，是多么偉大的精神！
劉火根老人27年帶著骨灰，沒離過身，這是一份怎樣的愛�。�
已經(jīng)愛到舍生忘我，以命換命的地步。有一句話說得好，“問世間情為何物”，這就是情，這就是愛！愛讓人的心靈迸發(fā)出巨大的力量，愛也可以讓平凡的人變得不平凡，愛……這個(gè)妻子是懂愛的，是無(wú)私的，她用自己的生命救了丈夫的生命，劉火根老人也是懂愛的，也是珍惜愛的，他懂要珍惜妻子為他換來(lái)的'生命，他懂妻子為什么讓他活下來(lái)，也只有他和他的妻子，才懂得愛的真諦！
愛，只不過是一個(gè)微不足道的字眼，它可以用于感情，也可以用于生活，愛可以只不過是你隨隨便便吐出的字，不是用實(shí)際行動(dòng)去證明；愛，也可以是真真切切，十分真誠(chéng)的筆畫，是用自己的所作所為去證實(shí)愛的價(jià)值。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事是小愛，為家庭，為社會(huì)，為祖國(guó)、為世界做出的事情更是大愛。這是一種偉大的精神品質(zhì)，是一種力量，是一個(gè)可以呼吁更多人一起去愛的口號(hào)……
是��！正如文中所說：
“兇殘可以?shī)Z走生命，卻奪不走永恒的一個(gè)字：愛！”
《讀》作文500字 篇5
友情和親情是成長(zhǎng)過程最可貴的。今天，我看了《霹靂貝貝》，深深的感受到了同學(xué)的友情和父母的親情是成長(zhǎng)過程中必不可少又難能可貴的。
《霹靂貝貝》講述的是一個(gè)叫劉貝貝的小孩，生下來(lái)就帶電并能對(duì)電器發(fā)電，但他的`父母依然愛他，雖然貝貝一次次用電破壞東西，但他的父母都沒有責(zé)罵或者打他，還是一樣的很愛他，保護(hù)他，這些都讓我感受到父母的愛的偉大。而貝貝帶電的身體給他帶來(lái)了快樂，也給他帶來(lái)了煩惱，書里面最讓我感動(dòng)的一段是貝貝坐在研究所大巴上，楊薇薇卻誤以為他被綁架，以為貝貝是在求救，于是召集大家一起拯救貝貝，幽默又搞笑的經(jīng)過卻讓我深切感受到同學(xué)友誼的深厚。在經(jīng)歷了一系列匪夷所思的故事后，貝貝在同伴的幫助下逃出研究所，呼喚太空人，讓太空人取走了電，最終如愿成為了一個(gè)普通的小孩。
回想我原來(lái)看過的《哈利·波特》全集，哈利波特也都是在最好的朋友赫敏和羅恩的幫助下一起學(xué)會(huì)魔法，勇奪火焰杯，勇闖鳳凰社，破解自己身世之謎并最終戰(zhàn)勝伏地魔，而當(dāng)他得知自己的身世時(shí)也是非常悲傷，因?yàn)樗母改笧榱吮Ｗo(hù)他，隱姓埋名，最終被發(fā)現(xiàn)后被殺死前仍?shī)^力將一個(gè)符咒擋在了哈利和伏地魔中間，使哈利免受一死，只留下了傷疤，這才是最沉重的父母之愛。
合上書我會(huì)想，假如我生來(lái)帶電可怎么辦呢?我就不能跟同學(xué)們玩耍了，和剛長(zhǎng)大的貝貝一樣，會(huì)陷入孤獨(dú)和寂寞，也不能與父母親密接觸，因?yàn)榉炊鴷?huì)傷害他們，更不能碰任何帶金屬的樂器，這實(shí)在是太讓人傷心了，如果沒有友情和親情的陪伴，我都不知道自己會(huì)長(zhǎng)成什么樣了。
感謝自己是在親情和友情的環(huán)繞中長(zhǎng)大，看完書后我會(huì)更珍惜自己現(xiàn)在所擁有一切和愛。
《讀》作文500字 篇6
這段時(shí)間，我利用空余時(shí)間讀了一本好書：火鞋與風(fēng)鞋。這本書在德國(guó)家喻戶曉，還歷年被選為小學(xué)教材呢！我很喜歡這本書，這本書向我講述了父子倆的悠閑自在的漫游生活。
故事中的小迪姆認(rèn)為自己是個(gè)最不幸的孩子：全班數(shù)他最胖；全班數(shù)他最矮；爸爸是個(gè)鞋匠，家境窘迫。可就在他滿七歲的時(shí)候，他得到了一份特殊的生日禮物：穿上新鞋，背上背囊跟著父親走進(jìn)大山。。。。。。這就讓他慢慢有了自信。這篇小說以父子倆的漫游生活為主線，以爸爸口述的方式串聯(lián)了《星星兔》、《豬尾巴上的蝴蝶結(jié)》、《老魚吹浪》、《長(zhǎng)鼻婆娘》等十多個(gè)妙不可言的故事，給人以心靈的啟迪和藝術(shù)美的享受。
看完這本書后，我好佩服故事里的這位“風(fēng)鞋”爸爸，他竟然可以先想出，利用迪姆的假期來(lái)帶他去漫游！我看著書中的父子倆輕松的`躺在谷倉(cāng)里的樣子；開心的趴在閃爍著星星的夜晚里談?wù)撝?dāng)天遇到的高興事；感受著在旅行之前，迪姆的同學(xué)們嘲笑他時(shí)，他難過的表情；以及在出發(fā)前在家門口和媽媽道別時(shí)，眼中噙著淚的情景。這些故事情節(jié)里面，有喜，有淚，有笑，還有離別。一系列的事情讓我笑起來(lái)，在跟媽媽道別時(shí)的時(shí)光又讓我看得想要哭。這本書感情色彩很豐富，而且還把父子倆在漫游時(shí)的那種隨意，興奮和對(duì)未來(lái)道路上會(huì)有什么事情發(fā)生而好奇描寫的惟妙惟肖。
《火鞋與風(fēng)鞋》這本書，靜謐中透著喧鬧，悠閑中透著努力，開心中透著驚喜，興奮中透著悲傷……也讓我懂得了，一個(gè)人的外表長(zhǎng)得美還是丑不是最重要的，關(guān)鍵的是自己要有一顆善良和純真的心，這樣才能贏得大家的尊重，自己也能體會(huì)到生活的快樂和幸福！
《讀》作文500字 篇7
今天，我讀完了《查理和巧克力工廠》這本書，里面的內(nèi)容非常的精彩，每一個(gè)故事都寫得生動(dòng)有趣。
但最讓我難忘的一個(gè)故事就是“巧克力車間”，這個(gè)故事非常好聽，我來(lái)給大家講講吧！
巧克力車間是制造商旺卡先生最重要的一個(gè)車間，旺卡先生木拿出一串鑰匙，將門打開了，進(jìn)去后一看，眼前的景象是多么驚人呀！車間里面有一個(gè)可愛的谷地，谷地兩旁是翠綠的草地，順著谷底流著一條棕色的大河。不但這樣，河上還有一道巨大的瀑布，上面是一個(gè)陡峭的懸崖，懸崖上的溶液像塊大鋼片彎曲著，隨即嘩嘩地直瀉而下，落到泡沫飛濺的滾燙的旋渦里。當(dāng)我讀到這里時(shí)，我感覺旺卡先生真是名副其實(shí)的偉大的巧克力制造商，竟然能把巧克力車間做得如此美妙，一走進(jìn)去，就如同走進(jìn)風(fēng)景區(qū)一樣，真是太美了！瀑布底下有最使人嘆為觀止的風(fēng)景，一整巨型玻璃管從天花板高處懸掛下來(lái)，插入河中。真是太壯觀了，讓人贊嘆不已。
接下來(lái)讓我?guī)е氵M(jìn)入夢(mèng)一樣的花園工廠吧，沿著河岸生長(zhǎng)著美麗的'高大樹木和矮樹叢，有垂柳、榿木和一叢叢高高的杜鵑花，開著粉紅的、大紅的和紫紅的花，草地上有千萬(wàn)顆金鳳花。
旺卡先生介紹道，上面見到的棕色的大河都是巧克力，玻璃管吸進(jìn)巧克力后，便把它送工廠里所需要它的車間去，一小時(shí)幾千升呢，我親愛的小朋友們，幾千升啊！我立刻目瞪口呆了，一小時(shí)竟然能幾千幾萬(wàn)升，這可真了不起！
讀完《查理和巧克力工廠》這本書后，我也在夢(mèng)想自己長(zhǎng)大以后也能辦一間像書中描述的花園工廠那有該多好��！
《讀》作文500字 篇8
我發(fā)現(xiàn)，作者在敘述故事的同時(shí)，也不知不覺地給我闡述了許多道理與觀點(diǎn)，讓我受益匪淺。我想：我一定要珍惜即將到來(lái)的人生旅途，是這本書使我變得睿智，它仿佛是我前進(jìn)道路上的引路人和明燈，將帶著我自由自在地在人生的天空中翱翔。書中描寫的種種情感體驗(yàn)和生活經(jīng)歷，都曾經(jīng)、正在并將要發(fā)生在每一個(gè)女孩走向成熟的過程中；書中提倡善良、忠誠(chéng)、無(wú)私、慷慨、尊嚴(yán)、寬容、堅(jiān)韌、勇敢，是我們永遠(yuǎn)憧憬和追求的美德和信仰。這本書中的馬奇一家有四個(gè)姐妹，讓我來(lái)給你們介紹一下吧。
老大，瑪格麗特（梅格），漂亮端莊，學(xué)業(yè)有成，她唯一不足的就是有些愛慕虛榮；老二，喬，她是個(gè)假小子，全身除了濃密的'長(zhǎng)發(fā)就沒有能看出她是女孩子的地方了，她做什么事都像男孩子一樣，莽莽撞撞，性格也大大咧咧，但她文思泉涌，能寫出許許多多的好文章；老三，伊麗莎白（貝絲），恬靜可愛，善良羞澀，熱愛音樂，是姐妹們公認(rèn)的“小好人”。她會(huì)用鋼琴?gòu)棾鰺o(wú)比美妙的音符，令人如癡如醉。她非常孝敬媽媽，幫媽媽分擔(dān)家務(wù)，吃苦耐勞；老四，埃米，活潑開朗，活脫脫就是個(gè)芭芘娃娃：身材苗條，膚色白皙，有一雙藍(lán)如大海般的大眼睛，金黃的發(fā)卷垂落在肩上。她十分注意自己的舉止，說話時(shí)卻不行，她經(jīng)常把兩個(gè)相近的詞混為一談，引得姐姐們哈哈大笑。
對(duì)了，她們的母親——馬奇夫人，很溫柔，理解、關(guān)愛孩子們，她會(huì)通過生活中的小事來(lái)教育孩子們。書中的故事在我的生活中也可以發(fā)現(xiàn)�？催^這本書后，我開始反省自己，找出自己的不足之處：平時(shí)沒有留心觀察，根據(jù)一點(diǎn)一滴的小事，悟出人生的道理。我暗暗下定決心，今后，我要做一個(gè)有心的人。
我相信我將來(lái)會(huì)像馬奇四姐妹一樣，在我的人生之書上畫一個(gè)圓滿的句號(hào)。
《讀》作文500字 篇9
最近我讀了一個(gè)故事，名字叫《一碗餛飩》。故事的主要內(nèi)容是一個(gè)小姑娘和母親吵完架后，由于肚子餓，被一位老奶奶請(qǐng)到店中，吃了一碗餛飩，后來(lái)他把和母親吵架的事情告訴了老奶奶。老奶奶告訴她要學(xué)會(huì)感激父母。讀了這個(gè)故事，我明白了要學(xué)會(huì)感恩。我要感恩我的媽媽，我一直都在媽媽的呵護(hù)之下成長(zhǎng)。
記得有一次，我在教室里寫作業(yè)。突然，雷聲大作，我被嚇了一大跳。接著大雨如注，放學(xué)后，我便急忙收起作業(yè)，站在教室門口想著怎么回家。這時(shí)，我突然看見一個(gè)黑影向我走來(lái)，仔細(xì)一看，哦！原來(lái)是媽媽。只見她半個(gè)身子已經(jīng)被雨淋濕透了。媽媽親切地說：“走，我們回家。”回到家后，我把考試沒考的事情告訴了媽媽。媽媽非但沒有生氣，還親切地說：“我們先吃飯，暖暖身子，再討論這件事�！背燥垥r(shí)，媽媽總把大的、好的肉給我吃，自己卻吃小的肉。吃完飯后，媽媽顧不上刷鍋洗碗，和我一起來(lái)看這張沒有考好的.試卷。媽媽幫我分析了試卷，找出那些題目是怎么錯(cuò)的。經(jīng)過媽媽的幫助，我的錯(cuò)題都解決了。大多都是因?yàn)榇中拇笠舛e(cuò)的。媽媽說：“失敗乃成功之母，只要你下次考試認(rèn)真一點(diǎn)，就會(huì)取得好成績(jī)�！甭犃藡寢尩脑�，我感到心里很溫暖。
在我生病時(shí)、吃飯時(shí)、做錯(cuò)題目時(shí)，哪里沒有媽媽的關(guān)心呢？我在媽媽的關(guān)懷和呵護(hù)下健康地成長(zhǎng)。媽媽，我長(zhǎng)得后一定會(huì)報(bào)答您的養(yǎng)育之恩。
《讀》作文500字 篇10
今天上午第二節(jié)語(yǔ)文課,楊老師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了一則文言文《學(xué)弈》。這篇文章向我們講述了：弈秋是全國(guó)最擅長(zhǎng)下棋的人，他教兩個(gè)學(xué)生下棋。其中有一個(gè)人是專心致志，只聽弈秋的教誨，而另一個(gè)人雖然也在聽，但他心里卻一直幻想著有只天鵝飛過，想用箭把它射下來(lái)。雖然兩個(gè)人在一起學(xué)，但是后者卻不及前者，是因?yàn)樗闹巧滩蝗缜耙粋�(gè)人嗎？弈秋說：“不是這樣子的”。
第一個(gè)弟子與第二位弟子在學(xué)習(xí)上有著截然不同的態(tài)度。第一個(gè)是愛學(xué)，誨學(xué)不倦，而二弟子卻是“身在曹營(yíng)心在漢”，雖然人還在卻腦子里幻想著能射下一只天鵝，像這樣三心二意的`人，肯定是學(xué)不好的。
那么我們做人如果也是三心二意的話，那終究會(huì)一事無(wú)成。就像小時(shí)候看到的童話故事《小貓釣魚》一樣，小貓一開始就注意力分散，結(jié)果一條魚也沒釣上，最后聽了媽媽的勸導(dǎo)，專心致志，最終釣上了一條大魚。這則故事正是告訴我們，做事不能分心，不能三心二意，無(wú)論做什么只有專心地學(xué)，才能做出一番成績(jī)來(lái)，才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
其實(shí)，每個(gè)人的智商都處于一個(gè)水平線上，那為什么我們學(xué)生的成績(jī)會(huì)有好有壞呢？就是因?yàn)榇蠹覍?duì)學(xué)習(xí)的看法不一樣，有人在認(rèn)真學(xué)習(xí)，而有的人卻在偷懶，不寫作業(yè)，這就是差別。每一個(gè)“名人”都是自己拼出來(lái)的，三心二意是不好的，有時(shí)一個(gè)分心，會(huì)使你終生后悔。
所以，我學(xué)完這篇文言文后，悟出了一個(gè)道理：做人千萬(wàn)不能三心二意�。�
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