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時(shí)光作文500字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的時(shí)光作文500字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
時(shí)光作文500字 篇1
張小嫻曾說(shuō)過(guò)，時(shí)間是個(gè)有趣的過(guò)程，你永遠(yuǎn)不知道它會(huì)怎樣改變你。
于是，慢慢慢慢時(shí)光將我們分離。
于是，慢慢慢慢我開始貪戀舊時(shí)光的溫暖。
再美好也經(jīng)不住遺忘，在悲傷也抵不過(guò)時(shí)光。
當(dāng)我們的性格開始趨于成熟化，當(dāng)我們的眼神里的懵懂逐漸消失，你的舊時(shí)光里，是否還會(huì)有我的身影？
會(huì)記得，上學(xué)路上一齊哼過(guò)得那些歌；會(huì)記得，上課時(shí)背著老師偷偷傳遞的小紙條；會(huì)記得，慶生時(shí)那些并不昂貴的小禮物；會(huì)記得，傷心絕望是那些鼓勵(lì)的話語(yǔ)；會(huì)記得……
那些舊時(shí)光，你會(huì)記得嗎？
當(dāng)各自隨著心的方向飛翔著追逐夢(mèng)想；當(dāng)各自徘徊在困難邊緣是一次次的失望，誰(shuí)還會(huì)像我們一樣毫無(wú)目的的借出可以依靠的肩膀？
你看，我們最初幼稚的夢(mèng)想，像白云一樣；你看，我們當(dāng)初最想去的'地方就在不遠(yuǎn)方；你看，我們歡聲笑語(yǔ)暢聊其下的那棵楓樹，仿佛又粗了一圈；你看，我們一起騎過(guò)的那輛腳踏車，仿佛生了些銹。
那些舊時(shí)光，你會(huì)想起嗎？
如果有一天，我老無(wú)所依，我會(huì)獨(dú)自坐在那棵楓樹下，看著我們的腳踏車，嘴里哼著那是你最愛(ài)的歌，懷念你的模樣。
舊時(shí)光里，你曾拉著我的手陪你去廁所；舊時(shí)光里，你曾拉著我的手在雨中奔跑；舊時(shí)光里，我的生命里有你來(lái)過(guò)。
戀上舊時(shí)光，戀上那份純真。
時(shí)光作文500字 篇2
“時(shí)光，似指尖上的流沙，握不住的水月年華。來(lái)不及凝眸，所有的浮華，都成了不堪剪的煙花�！�
輕啟軒窗，望那一眼的秋，花已凋零。我想提筆寫一首詩(shī)，將夏的輝煌留在詩(shī)里，看絢爛在空中的葉，用淡墨，在紙上渲染出一點(diǎn)一點(diǎn)的芬芳。似乎越來(lái)越喜歡安靜了。秋的渲染，獨(dú)自一人在夕陽(yáng)下，聽鳥兒的婉轉(zhuǎn)，品落日的美。
時(shí)常羨慕往日里尋常的煙火人家，雞鳴狗吠，聽長(zhǎng)輩們的歡笑，還有孩兒的啼哭�？傆X(jué)得那是在這秋里最美好的畫面，卻也漸漸陶醉其中，任時(shí)光流淌過(guò)此美好的畫卷，留下恬靜的回憶。
寂寂清晨，亦有人漫步在小徑里，腳邊是一片金黃，沙沙作響，卻也別有一番風(fēng)味。這路，似乎舊的內(nèi)斂，默默地，在一點(diǎn)一滴中刻畫了它的深沉。老路旁的花，早已不是春日燦爛，那凋零的夢(mèng)，在永無(wú)止境的'時(shí)光的河流中，是怎樣的無(wú)助？
似花瓶里的花，在溫室中安全成長(zhǎng)，卻也在溫室中漸漸地消亡；沒(méi)有了靈魂花，就無(wú)法再完成開花的夢(mèng)。水流過(guò)了，花開過(guò)了，時(shí)光遠(yuǎn)了，我也越來(lái)越發(fā)現(xiàn)，那光陰縫隙中的瑣碎，在悄悄里，醉了多少春秋的輪回。
輕觸時(shí)光，一些念，若雨，滴落心間；一些夢(mèng)，若星，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。時(shí)光恰似空無(wú)一人的禮堂中，那永不知歇的大擺鐘，滴答滴答，敲響了青春年華。
簡(jiǎn)靜的秋之歲月里，許我蘸一縷墨，書寫輝煌，不語(yǔ)，亦是情深。
時(shí)光作文500字 篇3
往事，如一杯清香的綠茶，品過(guò)后，你仍能感到一絲甘甜；往事，如一陣煙風(fēng)輕雨，風(fēng)過(guò)后，你仍能嗅到那泥土的芬芳與春的氣息；往事……
今年元月，我成功地舉辦了人生中第一次鋼琴獨(dú)奏音樂(lè)會(huì)。為了這一戰(zhàn)，我奮斗了八年！
會(huì)前的精心準(zhǔn)備無(wú)疑是不能怠慢的。我將準(zhǔn)備的十二首曲目分為兩個(gè)半場(chǎng)：上半場(chǎng)為古典曲目，下半場(chǎng)為現(xiàn)代流行曲目。每一首曲目都充滿挑戰(zhàn)性。貝多芬的《月光》竟長(zhǎng)達(dá)30頁(yè)，想流利地背下來(lái)絕非易事。
我決定讓我的父親來(lái)?yè)?dān)任本次音樂(lè)會(huì)的主持人，這樣可以減少我的心理負(fù)擔(dān)，輕裝上陣。他欣然同意了。
忙碌的`準(zhǔn)備開始了。一周要會(huì)背12首曲子且要流利的談下來(lái)，我當(dāng)初都質(zhì)疑自己能否做到，可是上了這座獨(dú)木橋就沒(méi)有退路。沖吧！
每天8小時(shí)的刻苦練習(xí)，早已使我叫苦不迭�？墒�，為了這里程碑式的音樂(lè)會(huì)，我還是在堅(jiān)持。
既期待有難免想逃避的一天終于來(lái)了。我坐在幕布后，暗暗告誡自己不要緊張，同時(shí)暗暗地給自己鼓勁。透過(guò)幕布，看見那黑壓壓一片的觀眾，但我也看見了父親那贊許的目光。這使我原本緊繃的心弦緩緩松弛了一些。
上半場(chǎng)中，《土耳其進(jìn)行曲》使我慷慨激昂；《月光奏鳴曲》則仿佛把我?guī)У搅藠W地利濱海小城那清幽寧?kù)o，灑滿月光的濱海大道上……
在腦門上徘徊的汗珠也悄悄向我進(jìn)攻了。汗突然滴進(jìn)我的眼睛里，可我顧不得去擦。下半場(chǎng)，我從容不迫地走上舞臺(tái)，開始了享受音樂(lè)那美好的旅途。
音樂(lè)會(huì)在流暢的音樂(lè)與熱烈的掌聲中娓娓離去。我非常激動(dòng)，因?yàn)榘四甑母冻隹偹闶怯辛嘶貓?bào)！
經(jīng)歷了八年的苦澀，今日終于品到了甘甜！
時(shí)光作文500字 篇4
時(shí)間小的時(shí)候，我們不知道磕碰過(guò)多少次，那時(shí)，疼了就哭，也不知哭過(guò)多少次，沒(méi)有人還能記得起這些了，不是因?yàn)榭呐龅貌惶�，也不是因�(yàn)闆](méi)有留下疤痕，是因?yàn)闀r(shí)間抹平了記憶。
長(zhǎng)大了，走路倒是平穩(wěn)了許多，不管是快步疾飛，還是萬(wàn)米的長(zhǎng)跑，再?zèng)]有摔過(guò)跤。但是人生的路依然磕磕碰碰。其實(shí)，每個(gè)人的一生，都沒(méi)有平坦過(guò)，誰(shuí)都不曾一帆風(fēng)順，誰(shuí)都有過(guò)失意，有過(guò)裂痕，甚至創(chuàng)傷。面對(duì)這些不如意，有的人堅(jiān)強(qiáng)些，揮揮手就過(guò)去了。有的人脆弱些，男人往往大喊大叫一番，女人們大多是哭鼻子，但不論怎樣，事情就都過(guò)去了。有的創(chuàng)傷的確很深重，深重到讓人無(wú)法忍受的地步，可能是一生的痛，痛得撕心裂肺，壓得喘不過(guò)氣來(lái)，朋友也開導(dǎo)了不少，自己也不止一次的試圖擺脫，可能依然長(zhǎng)痛不止——但是一些年過(guò)去后，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，傷痛漸漸的淡漠了，好像心里壓住的那塊石頭被挪動(dòng)，搬開了似的'，輕松了許多。是什么治愈了你那深重的創(chuàng)傷，仔細(xì)想來(lái)，時(shí)間抹平了一切。
不要輕易暴露內(nèi)心的脆弱，學(xué)會(huì)承受應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)囊磺�；不要輕易述說(shuō)生活的狼狽，學(xué)會(huì)面對(duì)雜亂無(wú)序的現(xiàn)實(shí)；不要輕易虛度每一天的光陰，因?yàn)槟嵌际悄阌嗌械牡谝惶欤徊灰p易向世界妥協(xié)，它讓你哭，你要在堅(jiān)持中讓自己笑。只要我們能承擔(dān)、不逃避、會(huì)珍惜、心堅(jiān)強(qiáng)，人生就不會(huì)太蒼白。
徐志摩說(shuō)：不管你經(jīng)歷多痛的事情，到最后都會(huì)漸漸遺忘。因?yàn)�，沒(méi)有什么能敵得過(guò)時(shí)光。當(dāng)我們遇到困難和不幸時(shí)，要緊的是——堅(jiān)強(qiáng)些，首先不要被壓垮。其次，等待，等待時(shí)間，等待時(shí)間抹平你的記憶。相信，一切都會(huì)好起來(lái)的。感謝時(shí)間！
時(shí)光作文500字 篇5
與記憶中的那個(gè)她是真的好久不見了吧。自從她出國(guó)之后，我們之間便斷了聯(lián)系。抬起筆，想寫一封信寄給你，亦寄給舊時(shí)光：
掐指一算，我們大概有一年沒(méi)見面了吧。這段日子說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，只是覺(jué)得，平日里沒(méi)有你在身旁陪著歡笑，總感覺(jué)缺了點(diǎn)什么。
想起那時(shí)我們最喜歡趴在操場(chǎng)地上，拽兩根三葉草，摳去莖外的皮，拉著最中間的`那根絲，將兩人的葉子纏繞在一起，然后用力向后一扯，看誰(shuí)的葉子會(huì)被對(duì)方拉走。總是可以就這樣玩上一個(gè)大課間，不覺(jué)得厭倦。
還記得每次雙人跳繩比賽都是你我一組，我比你高半截，所以都是我搖繩。為此你還與我爭(zhēng)了半天，可交到你手里的繩子總是不聽你使喚，老是勾住我們的腳。最終你還是撇撇嘴，乖乖的把繩子交給我。在我的雙臂之間跳躍的你顯得那么乖巧，我們倆的配合那么默契，難怪別人稱我們是“最佳拍檔”。
你記得那年運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得全區(qū)第一嗎？你放下繩子第一時(shí)間就奔向我，激動(dòng)得簡(jiǎn)直要流淚了。而我呢，似乎比你更激動(dòng)，仿佛是我獲獎(jiǎng)一樣。我們?cè)诒娙嗽尞惖哪抗庵欣稚岛鹾醯剞D(zhuǎn)起圈來(lái)，一直到頭暈?zāi)垦！?/p>
你還記得在留言板上刻下的諾言嗎？你還記得我們一起縫制的錢包嗎？你還記得離別的時(shí)候我們朝天空大喊：不忘初心嗎？
說(shuō)說(shuō)現(xiàn)在吧，在異國(guó)他鄉(xiāng)，你是否也遇到了知心的朋友？你是否曾與你的朋友提起過(guò)我？我想，不管是你還是我，都應(yīng)該會(huì)向自己的新朋友自豪地說(shuō)：“她呀，是我的影子！”
時(shí)光作文500字 篇6
我安靜的坐在自己的座位上，白熾燈將我的手影拉長(zhǎng)，舉著提筆，用那簡(jiǎn)短的文字編碼自己的心情。我在燈光下寫作，為何腦海中卻浮現(xiàn)你的身影，揮之不去？
星光明亮，你是否看到？在這淡淡的光陰里，我多想穿過(guò)枯死的圍墻，走向你，在那遙遠(yuǎn)的地方悄悄低語(yǔ)，唱著你曾最愛(ài)的歌兒，小心地將迎面的風(fēng)浪躲避。然后，一聲巨響將我拉回了現(xiàn)實(shí)，如今的我依舊坐在這里，坐在這待了近三年的某個(gè)校園的角落，我笑了，我不知道這笑意味著什么，自嘲亦是自解。我回過(guò)神來(lái)，拿起筆，繼續(xù)拼湊堆碼著這雜亂的文字。坐在桌前，對(duì)著自己的`心，收拾出了一個(gè)四季。
回首那段時(shí)光，教室中總會(huì)不時(shí)回蕩你的歌聲，那聲音滲透了每一個(gè)壓抑的。時(shí)光悄悄沉淀，不知不覺(jué)，如今只剩我一人偶爾于教室中小聲低吟。我幻想著，在那遙遠(yuǎn)的地方，同一片天空下，我們依舊在哼唱著同一首歌曲。
有很多重要的東西在有意無(wú)意間都丟了，我走過(guò)的路，唱過(guò)的歌，在腦海中也漸漸模糊，然而時(shí)光讓某些事務(wù)變得面目全非時(shí)，也讓另一些事情在生命里紋絲不動(dòng)。
人說(shuō)，每天至少有一個(gè)理由讓自己堅(jiān)強(qiáng)的走下去。我依舊記得你說(shuō)過(guò)："誰(shuí)也不知道未來(lái)會(huì)怎樣，當(dāng)你擔(dān)憂生活黑暗無(wú)邊時(shí)，請(qǐng)記得有我在，你從來(lái)都不是一個(gè)人在奮斗，如果有一天你堅(jiān)持不下去了，那么急讓我的執(zhí)念替你去堅(jiān)持"
"當(dāng)你堅(jiān)持不下去的時(shí)候，讓我的執(zhí)念替你去堅(jiān)持。"未來(lái)的路，我又怎么能畏懼？承載了太多的期許，怎敢輕易辜負(fù)。當(dāng)我對(duì)周圍的事務(wù)感到厭倦時(shí)，只因想到你還在某個(gè)地方默默堅(jiān)持，奮斗著，這樣我便微笑去面對(duì)一切。
時(shí)光淺躍，你亦如初。你的話語(yǔ)，一天一天，支撐著我頑強(qiáng)的走下去。
時(shí)光作文500字 篇7
三歲時(shí)，您是我羨慕的人，您可以輕松拿到桌上的糖果，而我卻不能；八歲時(shí)，您是我喜歡的人，您可以和我一起互動(dòng)英語(yǔ)；十歲時(shí)，您是一個(gè)細(xì)心的人，不論是字的一筆長(zhǎng)了，還是豎的一筆短了，您都看得一清二楚。
現(xiàn)在，我十二歲了，可您不再是我熟悉的女人——變得很嚴(yán)厲，幾乎禁止了我一切的娛樂(lè)活動(dòng)，每次回家，都是課外的`試卷……
在前不久，您讓我做了一張英語(yǔ)試卷，我疾筆書寫，認(rèn)真找連詞成句的答案，仔細(xì)尋找短文中的破綻……用了二十五分鐘左右寫完。
您在臺(tái)燈下改著試卷，我無(wú)意間一扭頭，看著你那甜甜的微笑。這時(shí)，您也轉(zhuǎn)過(guò)頭，目光和我的目光“撞”在了一起，您對(duì)我笑了一下，眼睛稍稍瞇在了一起——擠出了幾條魚尾紋，那魚尾紋是時(shí)光遺留的痕跡。我一下子感到無(wú)奈，轉(zhuǎn)眼間，時(shí)光的匆匆，又從我凝然的眼前逝去……
“怎么了？”您不解地問(wèn)著�！皼](méi)……沒(méi)事……繼續(xù)改吧。”我應(yīng)聲道。
改到了最后一題，您一下子忘記了“鋼琴”這個(gè)單詞，還問(wèn)問(wèn)我如何拼寫。這無(wú)意間便露出了一絲歲月流失的痕跡。您變嚴(yán)厲了，同時(shí)也正因如此，您更加勞累，不分日夜地輔導(dǎo)我，失去了昔日那英語(yǔ)老師的風(fēng)采。
“改完了，還是不錯(cuò)的。我去看看你爸爸，一會(huì)兒就來(lái)�！�
說(shuō)著您走向爸爸的房間，但粗心的您沒(méi)有發(fā)現(xiàn)在您身后的我流下了眼淚。
親愛(ài)的媽媽，您為了我的學(xué)習(xí)，衰老得更快了。其實(shí)，我想說(shuō)我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不再是那個(gè)不如桌子高的女孩。我能理解您的一番苦心，能感受到您對(duì)我所寄托的希望。
謝謝您，媽媽！您為我付出的一切，我與時(shí)光一起懂您！
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