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手的自述作文500字

時(shí)間:2024-09-13 19:10:05 雪桃 500字 我要投稿
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手的自述作文500字(通用50篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的手的自述作文500字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

手的自述作文500字(通用50篇)

  手的自述作文500字 1

  我是一只小手,看上去只有一本小書(shū)那么大。

  我有五個(gè)孩子,它們分別是敦厚的大拇指,俊俏的食指,放肆的中指,柔情的無(wú)名指和凄涼的小拇指。

  大拇指為什么是敦厚的`呢?

  因?yàn)樾≈魅讼肟洫?jiǎng)別人的時(shí)候,就會(huì)豎起大拇指。嘿!指引方向時(shí)就要用到食指了,俊俏就在這方面上。中指的放肆則是因?yàn)樾≈魅松鷼饬R人時(shí)才會(huì)用到它。無(wú)名指戴上戒指,就代表緣定終生,當(dāng)然是最柔情的了。唉!為什么小拇指就是凄涼的呢?因?yàn)樾≈魅擞脕?lái)挖鼻孔的“工具”就是它。

  雖然五兄弟有各自的用處,但很多事情是一個(gè)手指完成不了的,比如:握筆寫(xiě)字、穿衣吃飯等。俗話(huà)說(shuō):人多力量大。只有五兄弟合作,才能幫小主人做成許多事情。

  在五兄弟中,中指?jìng)(gè)子最高,無(wú)名指和食指一樣高,小拇指雖然和大拇指差不多高,但它太瘦小了。

  我是一只只天天為小主人服務(wù)的手,你呢?

  手的自述作文500字 2

  我是手,人們需要我。他們吃飯需要我;喝水需要我;繪畫(huà)還是需要我。人們要是沒(méi)有了我,就會(huì)餓死渴死;沒(méi)有了我,人們就只能是空想家。

  這些日子我很苦惱。小主人要開(kāi)始學(xué)寫(xiě)毛筆字了,總是會(huì)把墨汁沾到我的頭,那些墨汁狂妄的很,它們?cè)谖已矍澳恐袩o(wú)人在說(shuō):“哈哈,小丫頭,你就看著我把你們的世界占領(lǐng)吧,把你們?nèi)兂珊谏!蹦莻(gè)時(shí)候,我嚇得臉色發(fā)白,不過(guò)幸好,那救命的鈴聲響了,小主人帶著毛筆去洗手了。。】偹闾舆^(guò)一劫。沒(méi)過(guò)多久,小主人便學(xué)會(huì)了寫(xiě)毛筆字,我也多了一樣本領(lǐng)。

  寒冷的冬天到了,小主人給我穿上漂亮的手套?墒怯幸惶,小主人卻忘記帶手套了,我被凍得發(fā)紫,哎,主人你怎么就記不住呢,我是需要保護(hù)的。還有一次,小主人不小心把玻璃杯打碎了,我?guī)椭魅巳欤勺约簠s被弄傷了,流出血。疼得我直叫,小主人你怎么不為我買(mǎi)“保險(xiǎn)”呀。

  對(duì)了,我還沒(méi)有為大家展示我的`“英姿”。手心就是我的胸部,手背就是身體,我有五個(gè)頭,人們?yōu)槲胰×宋鍌(gè)好聽(tīng)的名字:大拇指、食指、中指、無(wú)名指、小指。我的每個(gè)頭上都戴著“帽子”,人們習(xí)慣叫它們指甲。我的“帽子”過(guò)一段時(shí)間會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng),也許你會(huì)問(wèn):誰(shuí)幫你修剪它呢?那當(dāng)然是我的孿生妹妹——左手。她幫我,我?guī)退,我們(nèi)币徊豢伞?/p>

  人類(lèi)朋友,你們是不是很喜歡我呀,是不是離不開(kāi)我呀!

  手的自述作文500字 3

  我叫手,英文名字叫漢德。我是一雙全職傻手。

  大約在五千年前,我從混沌中醒來(lái),在混沌中我掄起巨斧開(kāi)天辟地,之后,我累得躺下了。又不知過(guò)了多久,女?huà)z用我靈巧的個(gè)性塑造了很多個(gè)也擁有我的人,于是,我漸漸在不同的環(huán)境中鍛煉起自己來(lái),為什么要鍛煉呢?不為咋的,因?yàn)槲沂且浑p傻手。

  在兵刃相接的年代里,我是最艱苦的,但我經(jīng)過(guò)磨煉也著實(shí)成就了一個(gè)智慧、倔強(qiáng)的性格。從張子房手心中的運(yùn)籌幃幄,到孔明的執(zhí)扇指揮;從項(xiàng)羽的單手舉鼎,到降龍十八掌的威力,這一路走來(lái),雖全身布滿(mǎn)老繭,甚至體無(wú)完膚,但我內(nèi)心也欣慰得很,覺(jué)得做“手”就該這樣。

  其實(shí)我也有靈動(dòng)的一面。記得有一個(gè)叫俞伯牙的以琴覓知音,就是在我靈動(dòng)的彈奏下引來(lái)鐘子期的。說(shuō)到他們,我的眼淚就來(lái)了,青州司馬當(dāng)年也是像我這樣感動(dòng)的。君不曾見(jiàn)過(guò)那“千呼萬(wàn)喚始出來(lái),猶抱琵琶半遮面”的.琵琶女,也曾聽(tīng)染那“轉(zhuǎn)軸拔弦三兩聲,未成曲調(diào)先有情”的天籟之音吧。不錯(cuò),那也是在我的煽動(dòng)下,才有了百代文宗“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)”的千古一嘆,真是“感時(shí)花濺淚”。

  有時(shí)候,我也思考“做手”的意義。于是,我翻出先哲們的遺訓(xùn),有一個(gè)領(lǐng)袖的一句話(huà)徹底地打動(dòng)了我,于是我上了戰(zhàn)場(chǎng)。只見(jiàn)那烽煙四起的大地,號(hào)聲不已,為了和平的勝利,一個(gè)叫董存瑞的戰(zhàn)士用我托起了一個(gè)炸藥包,那時(shí)真嚇我屁顛屁顛地直冒冷汗,但是我眼前又一次浮現(xiàn)了偉大領(lǐng)袖的那句話(huà)——生的偉大,死的光榮。于是,我做了一次“手格”的提升。

  當(dāng)一個(gè)個(gè)溫馨和睦的家庭被我建立時(shí),我也曾想過(guò)在自己的將木之年,好好享受一下生活。但我是傻的,我不知如何享受,而且有人比我更傻,不就是那居里夫婦倆!居然不戴任何防護(hù)手套,在黑暗的工作室里夜以繼日地折磨我,我痛苦地熬過(guò)了不知多少日子,最后,當(dāng)我舉起那炫目的金杯時(shí),我得到了萬(wàn)千人民的歌頌。我想那么做應(yīng)該是值得的,那也不僅僅是沽名!

  今天,在一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作下,我被從沉睡中喚醒。原來(lái),是一個(gè)小孩用我扶起了一塊倒下的告示牌。

  我想,我可能并不傻,雖然有“全職傻手”之稱(chēng),但我想沒(méi)有人比我更懂得“傻手有傻!边@句話(huà),因?yàn)槲疑颠^(guò)。

  手的自述作文500字 4

  我,平凡不出眾;我,默默無(wú)聞不大聲炫耀。大家肯定以為我一無(wú)是處吧!錯(cuò),我是人類(lèi)頂有用的的手。

  我們手在器官當(dāng)中可算是佼佼者了。人們寫(xiě)字離不開(kāi)我,吃飯離不開(kāi)我,搞科學(xué)實(shí)驗(yàn)還離不開(kāi)我,總之一句話(huà):人們不能離開(kāi)我!如果人們離開(kāi)我,就不能吃飯了,那么就餓死了;如果人們離開(kāi)我,就不能寫(xiě)字了,那么誰(shuí)還能當(dāng)作家出名呢;如果人們離開(kāi)我,就不能搞科學(xué)實(shí)驗(yàn),那么人們還怎么探索大自然和宇宙呢?雖然我的用處很大,可是用處大,使用時(shí)間就長(zhǎng),使用時(shí)間長(zhǎng),我們手就夠辛苦得了。掃地是我們干,桌子是我們擦,衣服是我們洗,地板是我們拖……時(shí)間一長(zhǎng),我們身上長(zhǎng)出了厚厚的老繭,苦到?jīng)]什么,苦點(diǎn)兒累點(diǎn)兒是我們心甘情愿,不過(guò),我們有時(shí)還會(huì)做流血犧牲。比方說(shuō)碗一不小心,滑落在地上,在收拾碎片時(shí),如果不注意就會(huì)被碎片扎上手,鮮血直流,疼得我們不得了。唉!你說(shuō)世界上什么保險(xiǎn)都有,為什么沒(méi)有我們手的保險(xiǎn)呢?真是太不公平了!

  近來(lái),我的小主人手上不搓油,時(shí)間長(zhǎng)了,我的背上都裂縫了,紅紅的,怪疼?墒切≈魅藚s不管不顧,我發(fā)了幾次牢騷(多在背上裂幾道縫),小主人還是無(wú)動(dòng)于衷,我傷心急了,以為小主人再也不關(guān)心我了,把我拋棄了。可是事實(shí)證明,我在小主人心中的分量還是蠻重的,不久,小主人向我道了歉(在我手背上搓油),我不責(zé)怪她,她的學(xué)習(xí)也很忙嘛!再說(shuō)了,我是那種記仇的人嗎?當(dāng)然不是嘍!

  昨天,小主人給我洗了個(gè)“淋浴”——鋼筆水灑了我一身,弄得我這里一塊兒藍(lán)那里一塊兒藍(lán)的,真難看!我真怕伙伴兒們看見(jiàn)笑話(huà)我,我也是要面子的哦!笑什么笑,人有臉面我也有,別太瞧不起人呶!

  說(shuō)了這么半天,我的“英姿”大家還不知道吧!掌心是我的前胸,它和手背組成了我的身體,我還有五個(gè)頭,大小不一樣,人們給我的五個(gè)頭取了不同的'名字:大拇指、食指、中指、無(wú)名指、小指。我的每個(gè)頭上還頂著一頂小帽子,我習(xí)慣叫它指甲,指甲容易長(zhǎng)長(zhǎng),所以我的右手兄弟和左手兄弟團(tuán)結(jié)一心,互相剪指甲,使它短短的,好讓我的小主人彈鋼琴,我的模樣很有個(gè)性吧!別的伙伴兒都挺羨慕我的樣子喏!

  記住我,忠實(shí)、有用、你離不開(kāi)的手!

  手的自述作文500字 5

  我有五個(gè)兄弟,有矮也有高,有胖也有瘦。哈哈!你們猜猜我是誰(shuí),我就是手!

  你們先來(lái)看看我的手背,我的手背穿著一件稍黑的“衣服”,但是摸起來(lái)很光滑哦!我的手背上還有幾根縱橫交錯(cuò)的凸起來(lái)青筋呢!我的手心穿著一件雪白的衣服,摸起來(lái)可比我的手背粗糙多了,。我的手心上有三條長(zhǎng)長(zhǎng)的紋路,一條是事業(yè)線,一條是生命線,一條是感情線,看起來(lái)像個(gè)“川”字,可有趣了。

  接下來(lái)再看看我那5個(gè)兄弟——手指。我的大拇指又矮又胖,只有2節(jié),但是很有力氣哦!我的作用也很大,如果別人夸獎(jiǎng)?wù)l,就會(huì)把我豎得高高的。如果醫(yī)生要是給病人打針的話(huà),推針管肯定少不了我了,我的中指又高又瘦,長(zhǎng)得可漂亮了,如果要碰墻壁的話(huà),我可是第一個(gè)碰到哦,寫(xiě)字把握筆的時(shí)候,也是靠我支撐的哦!我的`小拇指又小又短可不漂亮哦,但是翹起蘭花指的時(shí)候,可少不了我呢!我還有2位兄弟,一個(gè)是食指,一個(gè)是無(wú)名指,如果我們5個(gè)兄弟團(tuán)結(jié)起來(lái),那可有力了。我們每個(gè)手指頂端都有一個(gè)指紋,世界上每個(gè)人的指紋都是獨(dú)一無(wú)二的,我們的指紋代表著主人的身份,這也可以幫助警察叔叔偵破案件,查找犯人,提供了很大方便。

  我的作用真的很大,拿東西的時(shí)候,我可是獨(dú)擋一面的哦。小主人寫(xiě)字的時(shí)候少不了我,彈琴的時(shí)候不能沒(méi)有我,吃飯穿衣的時(shí)候非我不可,總之,在人們的日常生活中,我起著舉足輕重的作用,每個(gè)人都離不開(kāi)我。

  手的自述作文500字 6

  我是一只勤勞的手,家務(wù)事,我樣樣精通,無(wú)所不能。

  有一次,我無(wú)事可做,只得四處轉(zhuǎn)悠,只見(jiàn)臥室里的東西東倒西歪的。哈哈,我大顯身手的機(jī)會(huì)來(lái)了。我先將攤了一桌的筆兒們放回了它們的家——筆筒,而書(shū)本們那邊一堆,這邊一堆,亂七八糟,這可怎么辦呢?我請(qǐng)腦子領(lǐng)導(dǎo)來(lái)告訴我。

  腦子領(lǐng)導(dǎo)繪聲繪色地說(shuō):“這個(gè)不難,只要將書(shū)排排整齊,放在書(shū)架上就行了!蔽胰粲兴嫉攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,連忙將書(shū)放進(jìn)了一排排巨大的書(shū)柜里,接著又把桌上一團(tuán)團(tuán)的`被子疊疊好,接著又把地板拖得油亮油亮的,整個(gè)房間霎時(shí)間變得整整齊齊,一塵不染。媽媽夸獎(jiǎng)了我,我心里比吃了蜜還甜。

  我是一只靈巧的手。手工課上,折得千紙鶴個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn),似乎都能展翅高買(mǎi)飛了。而紙星星猶如一只只小眼睛,閃閃發(fā)亮,用黏土做的小人們栩栩如生,如同都被魔法師們付上了生命,有的十分害羞,用手遮住了臉蛋;有的強(qiáng)壯勇猛,像位大力士;有的活潑可愛(ài),正向我們微微一笑……這些手工都是我的作品,你們羨慕吧?

  我是一只靈活的手,在鋼琴鍵上輕盈地跳來(lái)跳去,時(shí)而緩慢地跳著“健身操”,時(shí)而輕快地跳著“芭蕾舞:,時(shí)而歡快地跳著“爵士舞”……讓鋼琴發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的歌曲,令人心曠神怡,沉醉其中。

  這就是我——手,我可以做許多事情,是人們必不可少的好幫手,我為我是一只手而感到驕傲自豪,因?yàn)槲铱梢阅瑹o(wú)聞地陪伴人們,幫助人們!

  手的自述作文500字 7

  我有五個(gè)兄弟,又胖也有瘦,又高也有矮,猜猜我是誰(shuí),哈哈,就是我啦,一只手。

  先看我手背,我穿著稍黑的衣服,摸起來(lái)比較光滑,咦,我怎么有凸起來(lái)的青筋,哦,原來(lái)是血管!

  再看我手心,穿著白一點(diǎn)的衣裳,摸起來(lái)比較粗糙,還有紋路呢,有三條,分別是事業(yè)線、生命線、感情線,看起來(lái)像一個(gè)“川”字,有人說(shuō),它們也叫做黃河、長(zhǎng)江、珠江哦。

  我叫手指,在五個(gè)姐妹里,要問(wèn)誰(shuí)的力氣最大,那就是我大拇指,我又矮又胖,有兩節(jié),要夸夸誰(shuí)的.話(huà),一定將我豎的最高,如果醫(yī)生打針的話(huà),也用我去推針管,拿東西的時(shí)候,也是我獨(dú)當(dāng)一面。還有我中指,身材苗條的我是姐妹中最漂亮的手指,要用手指去碰東西,是我第一碰到,因?yàn)槲沂莻(gè)兒最高的一個(gè)。嘿嘿,還有我,姐妹中的小不點(diǎn),我又小又矮。除了大拇指、中指、小拇指,那還有食指和無(wú)名指了。我們五個(gè)姐妹團(tuán)結(jié)起來(lái),握成拳頭,打出去顯得十分有力,不論做什么事,我們五個(gè)姐妹總是團(tuán)結(jié)用力。

  再瞧我們五個(gè)姐妹的頂端,都有指紋,志文代表一個(gè)人的身份,尤其能幫警察破案。

  我能幫助主人寫(xiě)作業(yè)、拿東西,還能幫助主人在跑步的時(shí)候擦汗,也能幫助主人穿衣服,總之,主人的學(xué)習(xí)、生活,以后的工作,我都會(huì)陪伴著主人!

  手的自述作文500字 8

  我有一雙獨(dú)一無(wú)二的手。

  手是我們干活的“工具”,我們可以用它干許多有趣的事。比如:可以用手拿筷子吃飯,可以用手寫(xiě)字,可以用手拿東西,也可以用手做手工。我的手渾“手”上下最大的.特別之處在于:臟!上面到處都是鋼筆、紅筆印記。指甲上、手背上、手指上、手心上全是字、小花兒、小點(diǎn)點(diǎn)。無(wú)聊的時(shí)候,在手背上畫(huà)幾朵小花;緊張的時(shí)候,在指甲上畫(huà)個(gè)小圈兒;寫(xiě)豎式的時(shí)候,遇到三位數(shù)乘兩位數(shù)時(shí),把第二層要進(jìn)位的數(shù)字寫(xiě)在手指上;開(kāi)心的時(shí)候,在手心上畫(huà)幾個(gè)小點(diǎn)點(diǎn)、幾個(gè)小勾勾……最后就弄得整只手“傷痕”累累,“血跡”斑斑,不過(guò),就是這雙臟兮兮的手,卻讓我干成了一件有意義的事。

  那是我三歲半的時(shí)候。我去學(xué)跳舞。那天老師教了我們第一個(gè)組合。首先,老師要先教會(huì)我們一個(gè)基本動(dòng)作——蘭花指。在別人的文章中,說(shuō)某某某翹起了蘭花指,應(yīng)該是很有諷刺意味在里面的。但對(duì)于學(xué)舞蹈的人來(lái)說(shuō),蘭花指,可是一項(xiàng)很重要的基本功?僧(dāng)時(shí)的我們只有三歲不到四歲,根本不明白老師說(shuō)什么?老師只好一個(gè)一個(gè)下來(lái)手把手的指導(dǎo)。輪到我了,老師對(duì)我說(shuō):“先把手打直,然后把大拇指放到中指那兒對(duì)了,再把食指和無(wú)名指往后傾一點(diǎn),最后把小指放在最后面!蔽覍W(xué)了起來(lái)。弄好后,我把我的手給老師看!袄蠋煟沁@樣嗎?”“哈!不……大拇指!”“哦,哦!”“呵呵,你個(gè)小調(diào)皮!”

  我愛(ài)我的手,我會(huì)珍惜他倆一輩子的!

  手的自述作文500字 9

  暑假里,媽媽給我報(bào)名參加了一個(gè)英語(yǔ)集訓(xùn)營(yíng)。

  連續(xù)八天,我第一次離開(kāi)家這么久。第八天上午就是驗(yàn)收成果的時(shí)候,每個(gè)人都要拿著不同的英語(yǔ)演講稿一個(gè)個(gè)上臺(tái)去演講。

  還有十個(gè)人就輪到我了,我一遍又一遍默記著稿子,雖然前七天我很努力的背著,但還是有點(diǎn)緊張,我的手心里已經(jīng)出了汗,緊緊攥著那張稿子,經(jīng)過(guò)我大拇指摸過(guò)的地方的字,都已經(jīng)被我的汗擦花了。

  “A一班15號(hào)!必(fù)責(zé)點(diǎn)名的老師喊道。

  聽(tīng)到了那個(gè)我最不想聽(tīng)到令我絕望的廣播通知后,我的心臟像停止了跳動(dòng)一樣,但很快恢復(fù)了跳動(dòng),只是比平常的速度快了兩倍而已,我感覺(jué)背后發(fā)涼,手心里的汗一下都沒(méi)了。

  我立馬從板凳上站了起來(lái),老師過(guò)來(lái)拉著我的手對(duì)我說(shuō):“放松,就照平常的.發(fā)揮,你絕對(duì)沒(méi)有問(wèn)題的。”

  原本發(fā)涼的手,被老師溫暖的手拉過(guò)后還有幾絲余溫。我的身體軟得像一團(tuán)棉花,腳又又像灌上了鉛,大腦里一片空白,不知怎么走上了舞臺(tái)中央。

  燈光打在我的身上,我就是全場(chǎng)的焦點(diǎn),慢慢的開(kāi)了口:“大家好,我……”幾秒鐘的緊張之后,我慢慢的適應(yīng)了,等我反應(yīng)過(guò)來(lái),我已經(jīng)講到了稿子的最后一句,說(shuō)完最后一句,我心里的石頭落了下來(lái),長(zhǎng)長(zhǎng)的呼了一口氣,雖然中間出了一點(diǎn)小差錯(cuò)。

  老師走了過(guò)來(lái),用在上臺(tái)前給過(guò)我溫暖和鼓勵(lì)的手又摸了摸我的頭,說(shuō):“你真棒,做的很好。”

  那只溫暖的手,給了我勇氣,也給了我安慰,讓我在自信和膽量方面有了的進(jìn)步。

  手的自述作文500字 10

  我,一個(gè)可愛(ài)的小女孩。令我驕傲的部位有很多,眼睛、鼻子、嘴巴.......但,我最喜歡的還是我的手,因?yàn)椋矣蠳個(gè)理由。

  我的手很細(xì),也很長(zhǎng)。這雙手長(zhǎng)16CM,寬8CM,厚2CM,每根手指約寬2CM。也許以后長(zhǎng)得會(huì)比張迎善還大喲!它不胖,骨頭上只有不多的肉,不像熊雨婷一樣肉嘟嘟的,這細(xì)而長(zhǎng)的雙手使我的生活方便了許多。

  我的手有許多“特異功能”。讀到這兒,你可能會(huì)問(wèn)“你的.手又沒(méi)有魔力,怎么會(huì)有‘特異功能’?”告訴你吧,我的手的“特異功能”就是一個(gè)關(guān)節(jié)軟。我可以把關(guān)節(jié)撇出聲音而不痛,還可以使骨頭自己發(fā)出“咚咚”的聲音,使指頭第一關(guān)節(jié)彎曲,第二關(guān)節(jié)和第三關(guān)節(jié)打直......這些“特異功能”,連我自己都不知道是怎么做到的,不過(guò)——羨慕吧?妒嫉吧?

  美中不足的是,我的手上實(shí)在是有太多汗了。在炎熱的夏天,我握著鋼筆寫(xiě)字。不用看,就知道那鋼筆上布滿(mǎn)了密密麻麻的汗珠,寫(xiě)字時(shí),手上的汗水也會(huì)浸到作業(yè)本上,使我的鋼筆一寫(xiě)到被汗水浸過(guò)的地方就會(huì).......(此處自己實(shí)驗(yàn))所以,夏天,紙是我不可缺少的一部分。我的手上從來(lái)不會(huì)起繭,只要一起繭,就會(huì)被汗水泡,最后就會(huì)不見(jiàn)了?傊痪湓(huà):不管在任何一點(diǎn),任何時(shí)間,你摸我的手總是濕的、軟的。

  我的手既有優(yōu)點(diǎn)又有缺點(diǎn),但我并不遺憾因?yàn)槊總(gè)人不是十全十美的。

  手的自述作文500字 11

  人生中總會(huì)有那么幾個(gè)人、幾件事讓你感到很溫暖,而我就有這么一個(gè)人學(xué)校的安保老師,讓我度過(guò)了溫暖的童年,令我難忘。

  有一天上學(xué),寒風(fēng)習(xí)習(xí)。我雖然穿著一件厚厚的衣服,可我還是覺(jué)得有點(diǎn)冷。來(lái)到學(xué)校門(mén)口,安保老師走了上來(lái),俯下身子對(duì)我說(shuō):“孩子,你冷嗎?”我簡(jiǎn)單的回答說(shuō):“有一點(diǎn)”。安保老師伸出大手拉著我,走進(jìn)學(xué)校。這時(shí),我突然感覺(jué)到我的小手變暖和了。

  有一天放學(xué),有幾位調(diào)皮的同學(xué)故意把我攔進(jìn)了一幢教學(xué)樓的角落,其中有一個(gè)同學(xué)還露出了嬉皮笑臉的'傻笑。我的心里害怕極了,不知道他們要對(duì)我干什么,小心臟七上八下地咚咚直跳。突然,那個(gè)對(duì)我傻笑的人低聲地說(shuō):“保安來(lái)了!彼麄兗奔泵γΦ匾现乙黄鹱撸掖舐暫爸骸鞍脖@蠋,安保老師!卑脖@蠋熣媸琼橈L(fēng)耳啊,只見(jiàn)他大跨步地向我們這邊沖過(guò)來(lái),那幾個(gè)同學(xué)就像兔子似的一溜煙跑了。安保老師露出了滿(mǎn)臉的笑容,拉著我的小手說(shuō):“放學(xué)了,咱們回家吧。”我滿(mǎn)眼盈著熱淚,感激地說(shuō):“安保老師,謝謝您今天救了我!”“沒(méi)事的,沒(méi)事的!卑脖@蠋熚⑿χ鵂恐业氖,走出了校門(mén)。這只手,讓我感受到了從所未有過(guò)的溫暖。

  這就是我的童年。一個(gè)被老師牽著手長(zhǎng)大的童年,一個(gè)溫暖而又幸福的童年。

  手的自述作文500字 12

  回憶永遠(yuǎn)只定格在某一瞬間,然而隨著時(shí)間的消逝,我們彼此的距離也漸行漸遠(yuǎn)。那段時(shí)光是我們最快樂(lè)最美好的日子,而現(xiàn)在卻美的不真實(shí)。我們?cè)谝黄鹂捱^(guò),笑過(guò),鬧過(guò),痛過(guò);而現(xiàn)在剩下的只有一片落寞。

  一個(gè)人靜靜地在散步,看著湛藍(lán)而又深遠(yuǎn)地天空,思緒不禁被拉扯到從前。馬路上,總會(huì)有兩個(gè)吵得喋喋不休的人,知道最后也分不出勝負(fù)來(lái)。想到這兒,嘴角揚(yáng)起一絲微笑,笑孩子氣的你,笑天真的我。繼續(xù)前行,卻少了你的陪伴,努力抱住自己,至少這樣不會(huì)感覺(jué)到冷。習(xí)慣了一個(gè)人的生活,不會(huì)再迷路,不會(huì)再淘氣,不會(huì)躲在角落里哭泣,不會(huì)再依賴(lài)任何一個(gè)人……感謝你,是你牽起了我的手,牽起了一段美麗時(shí)光。雖然我還是再一次地被遺棄了,但是我卻學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)與獨(dú)立。感謝你,給了我一個(gè)擁抱,雖然是敷衍地?fù)肀,但是卻顯得無(wú)比華麗。我沉浸在這些美麗地畫(huà)面中,才發(fā)現(xiàn)自己只是個(gè)配角,可是我很慶幸我不再是那個(gè)卑微的小丑。

  一路上散步,卻想了這么多,淡然一笑,你仿佛就是我的.一條路,一路上支持我,鼓勵(lì)我,激將我,即使這條路已經(jīng)瓦解,但是卻瓦解不了你根深蒂固的位置,F(xiàn)在感覺(jué)自己像是新生的嬰兒,充滿(mǎn)了活力、充滿(mǎn)了力量……所以我在心里默默地承諾:某些人,請(qǐng)不要再牽著我的手,因?yàn)槲蚁肜^續(xù)維護(hù)著自己的獨(dú)立與堅(jiān)強(qiáng)。相信你“這條路”會(huì)在那里默默地凝視著我,這就足夠了!不要再牽著我的手,因?yàn)槲乙惨獙W(xué)會(huì)成長(zhǎng)……

  手的自述作文500字 13

  在生活中,她地手是無(wú)形的,她用那雙手幫助過(guò)許許多多需要幫助的人,那雙手是我見(jiàn)過(guò)的最有愛(ài)的一雙手。

  我正要下樓去扔垃圾時(shí),我看到有幾個(gè)垃圾桶堆滿(mǎn)了垃圾。于是,我就把垃圾放在了地上。放下后,我回到家,從窗戶(hù)上看樓下時(shí),發(fā)現(xiàn)有一個(gè)清潔工阿姨走到那幾個(gè)垃圾桶面前停下了。

  她用她的那雙手推著那個(gè)垃圾桶走向垃圾車(chē)旁,來(lái)來(lái)回回走四趟,回來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)地上還有一袋垃圾,就撿起扔在了垃圾桶里,順便把垃圾桶旁邊和附近都打掃了一次。

  于是,我跑下樓,對(duì)著那位清潔工阿姨鞠了一躬,對(duì)她說(shuō):“阿姨您好,我剛剛在我家窗戶(hù)上都看到您的行為了,阿姨您辛苦了。我以后要向您的這種精神品質(zhì)學(xué)習(xí)!卑⒁陶f(shuō):“不辛苦,不辛苦。我只是看到那幾個(gè)垃圾桶太滿(mǎn)了而已!

  回到家里,我把這件事告訴了媽媽。媽媽說(shuō):“寶貝,你要好好讀書(shū),向那位阿姨的優(yōu)良品質(zhì)學(xué)習(xí)。你要做一個(gè)善良,肯為大眾服務(wù)、為人民服務(wù)的人。做一個(gè)對(duì)別人有用的人!蔽倚南耄簨寢屨f(shuō)的有道理,我要做一個(gè)和媽媽說(shuō)的一樣的人。

  我從這件小事中感悟了,我們要做一個(gè)別人有用的、有幫助的人,而不是做一個(gè)對(duì)別人沒(méi)有幫助,還躡手躡腳的`無(wú)用的人。我被那個(gè)清潔工阿姨的行為深深地感動(dòng)著……

  指導(dǎo)老師:田蓉蓉

  手的自述作文500字 14

  小時(shí)候,你牽著我的手,讓我左搖右晃學(xué)著走路,學(xué)著走人生的路。你小心翼翼地牽著我的手,跟著蹣跚的我一步一步往前走。

  歲月如梭,我長(zhǎng)得有你一半高了。這時(shí)的你,一如從前一般地牽著我的手,似乎害怕自己一放手,你心愛(ài)的女兒就會(huì)迷失了方向。而我,也一如從前一般地依戀你,緊緊地抓著你的手不放。總以為,一放手,我和你會(huì)有天涯海角般的距離;總以為,一放手,我就會(huì)在成長(zhǎng)的道路上停滯了腳步……

  你牽著我的手,一路走來(lái),教我做人的道理,教我處事的方法,教我待人接物的禮儀……我靜靜地聽(tīng)著你的教誨,默默地牢記在心里。

  很快地,我長(zhǎng)得快要和你一樣高了。漸漸地,我有了自己的思想,有了自己的主見(jiàn)。于是,我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,覺(jué)得已經(jīng)可以?huà)昝撃愕臏嘏氖至。可你還是緊緊牽著我的手,還是絮絮地跟我講述著你的人生經(jīng)驗(yàn),要我注意這小心那,不離不棄地陪伴著我,細(xì)心周到地呵護(hù)著我?晌覅s千方百計(jì)地想掙脫你的手,希望能獨(dú)自飛往那廣闊的天空、茂密的森林。全然沒(méi)有想到,前途也許隨時(shí)會(huì)有電閃雷鳴、狂風(fēng)暴雨,隨時(shí)會(huì)遭遇獵人的槍擊……

  唉,那時(shí)的我真是太天真了!

  而今,你——我深?lèi)?ài)著的.母親,你溫暖的手依然牽著我的手,不離不棄地牽著我的手。而你的女兒——終于理解了你的我,也如兒時(shí)一般依戀著你,在你的牽引下,活活潑潑地往前走……

  我知道,母親,在你的陪伴下,成長(zhǎng)的路上,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)憂(yōu)。

  手的自述作文500字 15

  船慢慢地駛著,輕輕地?fù)u晃,像大海中的搖籃。我站在船邊,扶著生銹的鐵欄,踮起腳尖,向外面平靜的海面望去。

  涼涼的風(fēng)輕輕地?fù)崦业哪,把我的劉海往兩邊吹。淺藍(lán)色的海浪向船使勁撲來(lái),變出無(wú)數(shù)白色的泡泡,又一下子滑了下去,投進(jìn)大海的懷抱。接著,又是一個(gè)浪……媽媽站在我旁邊,一起欣賞這美麗的大海。

  船漸漸地快了起來(lái),海浪也變大了許多。突然,一些海水打進(jìn)了船,我沒(méi)來(lái)得及躲,水就打濕了我的衣服。

  “!——”我被嚇了一大跳,不禁大叫一聲。

  頓時(shí),我的'身子一抖,全身都變得冰冷冰冷的,媽媽帶我坐到椅子上,用她的圍巾把我打濕的地方擦了擦。

  漸漸地,我開(kāi)始暈船了,再加上剛才被海水打濕,我感到渾身難受,頭像被火烤著似的。

  只見(jiàn)坐在邊上的一個(gè)女人臉上紅紅的,彎著腰,皺著眉,還不停地咳嗽。突然,她捂著肚子,吐了。我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,又想看那畫(huà)面,我的胃又開(kāi)始發(fā)脹,仿佛下一秒就要吐了。

  媽媽把幾張椅子拼起來(lái),輕聲對(duì)我說(shuō):“你睡一會(huì)兒吧,睡著了就舒服了!

  我躺了下來(lái),腦袋枕著她的大腿。快睡著時(shí),我微微睜開(kāi)眼,只見(jiàn)媽媽低著頭,閉著眼坐著,微微皺著眉,看上去也不舒服。

  醒來(lái)了,我坐了起來(lái),發(fā)現(xiàn)自己舒服多了。一看旁邊,媽媽還在,我問(wèn):“還有多久能到?”

  “你看看外面!”

  我往船外一看,只見(jiàn)那片陸地離我越來(lái)越近,我激動(dòng)地望著它,期待著旅游的開(kāi)始。

  手的自述作文500字 16

  很小很小的時(shí)候,牽著我的手,教會(huì)了我走路;此后,母親就牽著我的手,繼續(xù)往前走,走過(guò)土橋,走過(guò)石徑,也走過(guò)歲月……

  七歲的時(shí)候,又是母親牽著我的手送我進(jìn)了小學(xué)。記得母親的手白皙又柔軟,當(dāng)她有力的大手牽著我的小手時(shí),幸福的感覺(jué)油然而生。也就是在這無(wú)數(shù)次的牽手之中,母親將她無(wú)私圣潔的母愛(ài)注入了我的生命。

  記得我剛上初中時(shí),先是周測(cè)的失誤,緊接著又是月考的不,我仿佛掉進(jìn)了失望的深淵,怎么爬都爬不出來(lái)。三月紅花,四月綠柳,正是草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié),而我卻悶在屋內(nèi),望著窗外的美景,眼里寫(xiě)滿(mǎn)了失望。就在這時(shí),母親邀我和她一起去散步。我走過(guò)拐角,突然發(fā)現(xiàn)一株柳樹(shù)。它是怎樣的一棵柳樹(shù)!樹(shù)干竟如此粗壯,它的'樹(shù)蔭比其它的樹(shù)大兩三倍。它的樹(shù)冠都爆滿(mǎn)了綠芽,仿佛是的小精靈在它的枝丫上起舞。它是如此地充滿(mǎn)與生機(jī)!當(dāng)我認(rèn)真欣賞時(shí),母親牽著我的手說(shuō)“你看,經(jīng)歷了一個(gè)的風(fēng)雪,這棵樹(shù)終于還是迎來(lái)了新生!蔽椅罩赣H的手,這熟悉的正鼓勵(lì)著我。這些磨難讓樹(shù)變得堅(jiān)強(qiáng)、,才有了這春意盎然的綠意。我也應(yīng)該把我的挫折當(dāng)做一種磨煉去更加努力。只有經(jīng)歷過(guò)苦難才能知生命的價(jià)值吧,我想著。我握緊母親的手,和之前一樣,溫柔卻又充滿(mǎn)力量的大手。

  于每個(gè)人而言,親情都是無(wú)價(jià)的。當(dāng)你遇到困難,感到恐懼時(shí),便更能體會(huì)到親情的可貴。歲月的車(chē)輪飛馳而去,不知不覺(jué)我也在慢慢長(zhǎng)大。我希望,繼續(xù)牽著我的手,和我一起走過(guò)風(fēng)雨,走過(guò)四季……

  手的自述作文500字 17

  當(dāng)天的紅霞染上了安靜的藍(lán)色萬(wàn)里的天空,飛過(guò)樹(shù)梢的鳥(niǎo)兒的歌鳴響著天空,那個(gè)圓圈的江水在山角陽(yáng)光的笑容下閃閃發(fā)光,閃閃發(fā)光。

  我坐在窗前,手里握著筆,心里的火焰燃燒著,迫不及待地從手里吐出心里的話(huà),像放飛的鴿子一樣,釋放心中的怨恨,釋放自己的光輝。

  媽媽?zhuān)职郑看握務(wù)摗皭?ài)”我不知不覺(jué)地想到你們,想起媽媽發(fā)高燒的我冒著大雨,頂著那個(gè)雷鳴,那個(gè)月黑風(fēng)高的深夜,無(wú)視自己的危險(xiǎn)把我背到醫(yī)院,你自己……想起爸爸為了讓我做堅(jiān)持不懈的少年,帶我去江郎山頂,用那種嚴(yán)重的“痛風(fēng)”疾病的雙腿,為了我向目標(biāo)無(wú)限的鼓勵(lì)……;我想起了一個(gè)堅(jiān)持不懈的少年,帶我去江郎山頂,用那種嚴(yán)重的痛風(fēng)”;我的生活在無(wú)限期待的生活中,我想讓我的生活變得更加幸福。草驚人的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)那頭蒼白的頭發(fā)掉了很多……

  讓我深深感動(dòng)的是你,老師。也許,我也不知道為什么,每次看到你兇惡的眼睛,心里都會(huì)有恐懼感。但是,我也非常感謝你。從日出到月亮,你總是這么辛苦,拿出試卷,改變作業(yè),你為我們的付出像天上的星星,地上的.沙塵很多。很久以前,我們的師生就像家人一樣親密,我只有一個(gè)“慢”字已經(jīng)無(wú)法形容了,但你一直和我在一起,耐心地注意,我還是耳邊的風(fēng)。這時(shí),我只想說(shuō):“老師,我體驗(yàn)?zāi)愕目嘈模液煤酶纳,我加速,加速,加速,從此不再拖后腿!為?勤奮的園丁,開(kāi)出班上最耀眼的花!”

  此時(shí),我放下手里的筆,向窗外看,心情特別明亮......

  手的自述作文500字 18

  8月15日這一天,媽媽發(fā)燒了,我坐在她身邊,輕輕地握住她的大手,默默地看著她,7年前,她就是這么握著我的手,謝謝你,握著我的手。

  6歲那一年夏天,媽媽發(fā)燒在家,爸爸帶我下樓去玩,他坐在椅子上,而我和朋友們一起玩捉人游戲,我們玩得非常開(kāi)心,誰(shuí)也不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么,我的其中一個(gè)朋友和我追逐打鬧,而正跑到石階的時(shí)候,朋友可能著急,就拽了一下我的衣服,一切來(lái)的太突然,我被這么一拽,就向后倒了下去,后腦勺就磕在了石階上,一陣鉆心地痛襲滿(mǎn)全身,我厲聲大哭起來(lái),爸爸聽(tīng)見(jiàn)了,立刻趕了過(guò)來(lái),看見(jiàn)了后腦在流血并大哭的我,他嚇壞了,奔回家告訴了媽媽?zhuān)宦?tīng)見(jiàn)這個(gè)消息,連病都不顧,抱起我就打車(chē)去了醫(yī)院,當(dāng)時(shí)我已經(jīng)神志不清。在慌亂中,媽媽握住了我的手,我的心漸漸安靜了下來(lái),我慢慢睡著了,謝謝你,握著我的'手。

  我被推入了手術(shù)室。后來(lái)發(fā)生的一切,我都記不得了。當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候,我已經(jīng)在家里的床上了,媽媽趴在床邊睡著了,恬靜的月色照了進(jìn)來(lái),照在媽媽的臉上,襯托她那美麗的臉龐,我把手放入她的手掌心,她的手習(xí)慣性地握住了我的手,她的大手握住了我的小手,我笑了。謝謝你,握著我的手。

  從那以后,媽媽曾無(wú)數(shù)次握住過(guò)我的手,每一次,都能給予我溫暖、鼓勵(lì),給我安全感,給我力量,F(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,該我握住媽媽的手了,不知不覺(jué)間,媽媽臉上的皺紋多了許多。謝謝你,媽媽?zhuān)恢x謝你,握著我的手!

  手的自述作文500字 19

  一個(gè)人靜靜地走在這寂靜的小道上,耳邊忽聞一串串清脆的笑聲,轉(zhuǎn)過(guò)頭,看到池塘邊上那追逐嬉鬧的身影。曾幾何時(shí),我們也曾那樣肆意地奔跑過(guò)、大笑過(guò)。你說(shuō)要帶我爬遍每個(gè)山頭去一個(gè)個(gè)巖洞探險(xiǎn);你說(shuō)要帶我去小溪捉魚(yú),帶我泛舟湖上;你說(shuō)要和我一起去看日出日落,你說(shuō)……你說(shuō)的我都記得,可你卻不會(huì)再出現(xiàn),不會(huì)再拉著我的手,溫柔地對(duì)我微笑了……

  還記得那天,太陽(yáng)灑下的點(diǎn)點(diǎn)光輝驅(qū)不走一絲絲冷意,你早早地來(lái)到我家,拉著我的手滿(mǎn)臉神秘地說(shuō):“走,我?guī)闳(gè)地方。”好奇心被勾起的我卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)你的手不再溫暖。

  那一天,我們?cè)谀莻(gè)山谷呆了很久,你緊緊地牽著我的手在山谷中穿梭著,我們爬到樹(shù)上看剛出生的鳥(niǎo)兒,跑到溪里捉小魚(yú),在草地里找蟋蟀……當(dāng)太陽(yáng)慢慢西沉,僅余半邊臉的時(shí)候,你忽然興奮地說(shuō):“快看,好美的落日,明天我們就來(lái)這邊看日落好不好?”我高興地點(diǎn)頭說(shuō)好。余暉的美,竟讓我忽略了你那蒼白的臉。

  當(dāng)天晚上,我從媽媽那里聽(tīng)說(shuō)你生病了,必須馬上去別的'地方醫(yī)治,我聽(tīng)到后急忙跑出去,在那條你經(jīng)常拉著我奔跑的路上,看到的只是你坐在車(chē)上漸行漸遠(yuǎn)的背影……

  約定好的那個(gè)時(shí)間,我來(lái)到了山谷,仰頭望天,仿佛看到了你親切的臉,你是否也在微笑地注視我?風(fēng)滑過(guò)我的指尖,是你在牽著我的手嗎?

  手的自述作文500字 20

  林黛玉,讓我拉住你的手,讓我體會(huì)你的生活,讓我和你討論那可遇不可求,也求不到的愛(ài)情。

  讓我拉住你的手,感受你初見(jiàn)寶玉時(shí)那種熟悉,你又何曾知道神瑛侍者和絳珠仙草的故事呢?

  讓我拉住你的手,了解《葬花詞》中“他年葬儂知是誰(shuí)”的那份對(duì)未來(lái)生活的疑惑;體會(huì)你“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知”那種對(duì)未來(lái)命運(yùn)的無(wú)奈與悲傷!

  讓我拉住你的手,和你一起感嘆為何命運(yùn)中注定“金玉良緣”,就像你說(shuō)的為何是寶玉和寶釵而不是你與寶玉?這就是命嗎?

  讓我拉住你的手,和你一起探討如何作詩(shī),你的詩(shī),是那樣地悲哀,又是那樣地讓人深思。

  讓我拉住你的手,問(wèn)問(wèn)你對(duì)命運(yùn),是什么理解,去體會(huì)你的心情,體會(huì)你的生活。

  讓我拉住你的手,去體會(huì)你剪了那荷包與玉穗時(shí)悲傷、氣惱與慚愧的心情。

  讓我拉住你的手,去感受當(dāng)你知道你自己要離開(kāi)人世時(shí)焚稿的心情,到了那時(shí),我才真正感受到所有的`事情不是都能改變的。如果,你不能接受它,就會(huì)被它所改變,被它所逼迫!

  你的一生,讓人悲嘆,又讓人深思。人生何嘗不是這樣的呢?你快樂(lè)時(shí),它會(huì)讓時(shí)光縮短;你悲傷時(shí),它便讓人感慨,為何人生如此?所以你的故事也告訴我們,如果不接受現(xiàn)實(shí),就會(huì)被現(xiàn)實(shí)改變!

  手的自述作文500字 21

  媽媽的手是柔軟的,爸爸的手是厚實(shí)的,小伙伴的手是肉呼呼的……每個(gè)人都有一雙特別的手,每雙手都讓人有特別的感受,外婆的手就讓我深深難忘。

  外婆那雙手很粗糙,掌心里長(zhǎng)著厚厚的繭,手背上有好多褶皺,還有些灰指甲,每到冬天的時(shí)候總會(huì)裂開(kāi)口子,還會(huì)流血。因?yàn)橥馄藕芮趧,所以,長(zhǎng)期的`勞動(dòng)使得她的手成了這樣。外婆可真辛苦。

  外婆家有個(gè)小花園,里面種了好多花,還養(yǎng)了一些雞、鴨和魚(yú),當(dāng)然還種了一些蔬菜。清晨,我還在睡夢(mèng)中,就聽(tīng)見(jiàn)外婆在她的小花園里忙碌著,一會(huì)給花澆水,一會(huì)給菜捉蟲(chóng),一會(huì)又在招呼雞和鴨吃食。等我起床了,她又忙著給我做早餐。還沒(méi)等我吃完,她就又拎著菜籃子出去買(mǎi)菜了?傊刻於伎匆(jiàn)外婆十分的忙碌。等到吃完午飯,外婆又坐在她那縫紉機(jī)面前開(kāi)始做手工了。外婆的手很巧,會(huì)做好多樣式的鞋子和鞋墊,還會(huì)織毛衣。就是因?yàn)樗3W鲞@樣的活兒,使得她的手指都直不起來(lái)了,一直彎曲著,可是外婆都沒(méi)有停下,還總是在那里做著。

  我小時(shí)候就是在外婆家長(zhǎng)大,外婆每次給我洗澡的時(shí)候,粗糙的手在我身上摩擦,讓我很不舒服,不懂事的我總是嚷她。可是現(xiàn)在我和外婆分開(kāi)了,她也不可能給我洗澡了,可是我卻很渴望外婆能用她的手再給我搓搓背,我想那一定是非常舒服和暖和。

  從我蹣跚學(xué)步開(kāi)始,外婆的手就一直緊緊的拽著我,牽引著我。這么多年來(lái),這雙手一直鼓勵(lì)著我成長(zhǎng),教育著我要勤勞、懂事和堅(jiān)強(qiáng)。

  手的自述作文500字 22

  在一個(gè)寒冷的冬天,風(fēng)刺骨,空氣似乎凝結(jié)成了冰。候車(chē)亭里有一群人在等車(chē),但這是現(xiàn)場(chǎng)。

  候車(chē)亭里有穿著時(shí)髦的女士,有背著洋氣包的女士,有打著領(lǐng)帶的年輕人,有溫文爾雅的年輕人,還有幾個(gè)獨(dú)自上學(xué)的小學(xué)生。為了躲避刺骨的寒風(fēng),大家都擠進(jìn)了候車(chē)亭,擁擠的候車(chē)亭更加擁擠。收容所里還有兩個(gè)賭客,一個(gè)是腿骨折手沒(méi)了的殘疾人,一個(gè)是土里土氣的打工男孩。他們不是因?yàn)橥獗頂D在里面,所以只能站在候車(chē)亭外面。

  過(guò)了一會(huì)兒,迎面來(lái)了一輛車(chē)。所有人都像瘋老虎一樣沖向汽車(chē)。站在公共汽車(chē)候車(chē)亭外面的.殘疾人和鄉(xiāng)下工作的男孩又被落下了。

  因?yàn)檐?chē)太擠了,第一個(gè)跑的人要等車(chē)?yán)锏娜讼萝?chē)。人一下完了,就都沖到車(chē)上了。正在這時(shí),那個(gè)土氣的打工男孩伸出手來(lái)幫那個(gè)殘疾人上車(chē)。所有人都看到了他的舉動(dòng)。突然,所有人的目光都投向了這個(gè)鄉(xiāng)下男孩。一瞬間,男孩的臉漲得通紅。

  這個(gè)大家都懂。就連最先沖進(jìn)車(chē)?yán)锏摹邦I(lǐng)帶”也下了車(chē),幫殘疾人和那個(gè)家伙一起上了車(chē)。還有“時(shí)裝”和“洋氣包”,讓一個(gè)人上學(xué)的小學(xué)生最后上火車(chē)。很快每個(gè)人都在車(chē)?yán)锿妗F?chē)在幸福的煙霧中開(kāi)走了。

  有時(shí)候只是伸出手就很簡(jiǎn)單,但是你的一點(diǎn)點(diǎn)努力影響了很多人,喚醒了很多人,拯救了很多人。有句很好的話(huà)“不為小事作惡,為小事不為好事!闭(qǐng)伸出雙手,給別人送去溫暖。

  手的自述作文500字 23

  “我們的世界沒(méi)有彷徨/敞開(kāi)胸膛看那潮落潮漲/只為了飛揚(yáng)的風(fēng)箏和歡笑/還有孩子天真的臉龐……”當(dāng)這首校歌再次響起的時(shí)候,我感到無(wú)比的自豪。因?yàn)槲易龅搅,我伸出了我的手?/p>

  2008年5月12日,四川省汶川發(fā)生了8級(jí)大地震,高樓大廈瞬間被夷為平地,千萬(wàn)個(gè)生靈慘遭厄運(yùn),霎時(shí)間,日月無(wú)光,天空黯淡,人們無(wú)家可歸……第二周的班會(huì)課上,老師在PPT上給我們播放了一些有關(guān)這次地震的照片。照片上生靈涂炭的景象給我們留下了深刻的印象,有幾位同學(xué)甚至哭了。學(xué)校安排了愛(ài)心捐款的活動(dòng),老師也鼓勵(lì)我們積極參加。

  回到家以后,我立刻從自己的儲(chǔ)蓄罐中取出了存積多日的200元錢(qián),準(zhǔn)備第二天捐給災(zāi)區(qū)。但是錢(qián)拿在手里,我卻猶豫了。兩個(gè)月前,我在商場(chǎng)里看到了變形金剛,那是最新版的攀天柱,于是我便開(kāi)始存零花錢(qián)。現(xiàn)在快要存滿(mǎn)了,可是……我仿佛看到變形金剛正在向我揮手。突然,班會(huì)課上老師給我們放的照片又一次出現(xiàn)在我的腦海中。打斷了我的思路。無(wú)情的'災(zāi)難襲來(lái),生靈慘遭涂炭,我又怎能為了一己私欲而袖手旁觀呢?身為一個(gè)公民,我有責(zé)任也有義務(wù)伸出我的手,盡管這只是微薄之力,但是如若每個(gè)人都伸出自己的手,就將匯聚成一條鐵的臂膀,重建災(zāi)區(qū)……想到這兒,我的眉頭舒展了,把錢(qián)塞進(jìn)了書(shū)包……

  手的自述作文500字 24

  生活中,我往往也會(huì)退縮,但它是不準(zhǔn)許的,它鼓勵(lì)我不能退縮,要一路向前走,也不能回頭,因?yàn)椤?/p>

  它每時(shí)每刻拉著我的手,總不放棄。在失敗時(shí),它安慰我;在哭泣時(shí),它照看我;在程功時(shí),它和我一起歡樂(lè),一起舞蹈……無(wú)論我怎么樣,它時(shí)時(shí)刻刻拉著我的手。

  它拉著我的手,已經(jīng)和我渡過(guò)了4000多日夜。

  它那稚嫩的'手,拉著我肉乎乎的手,陪伴著我,我很喜歡它。

  可是,它有時(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō),快;有時(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō),慢。因?yàn)閼B(tài)度不同,所決事就不同。

  我馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,它會(huì)一直拉著我的手,伴隨我到中學(xué)、高中、大學(xué)……

  有一次,我做一件事情,只不過(guò)做得有些慢了,它拉著我的手緊緊不放,告訴我:“做事兒要快一些,盡自己最大的努力來(lái)完成!币?yàn)椤?/p>

  生活中,我也會(huì)有開(kāi)心的事情:考試得了滿(mǎn)分、做事做得很好……這時(shí),它也會(huì)和我一起開(kāi)心,并告訴我:“這次做得很好,加油!但是你也不能驕傲哦!往后的日子還很長(zhǎng)很長(zhǎng),這次雖然好,但是你永遠(yuǎn)不知道明天、明年會(huì)怎么樣。現(xiàn)在,你不可以驕傲,繼續(xù)努力,到后面,有可能勝利的就是你了!

  它,一步一步地走著,一步一步地引領(lǐng)我來(lái)到不驕傲、不攀比、學(xué)習(xí)好、品行好的神奇王國(guó)里。

  其實(shí),我每天有它陪伴我。我就很開(kāi)心、很滿(mǎn)足了!

  生活中,它—時(shí)間,拉著我的手,一步一步地走著!

  手的自述作文500字 25

  我的手,又細(xì)又長(zhǎng),白白嫩嫩。她是一位舞蹈家,靈活優(yōu)美,婀娜多姿,像微風(fēng)中的一株小白楊。

  我的手,他喜歡在黑白的舞臺(tái)上跳舞,喜歡伴著鋼琴曲表演,可她也受過(guò)磨難。跳舞跳錯(cuò)“琴鍵”是家常便飯。一遍遍地練習(xí)讓她疼痛無(wú)比,要知道十指連心。∷俏璧讣,可他對(duì)音樂(lè)有很深的造詣。她愛(ài)音樂(lè),愛(ài)的如癡如醉。她愛(ài)那些黑黑的像蝌蚪一樣的音符,她愿意一遍遍的認(rèn)音,慢慢翻琴譜,不厭其煩地重復(fù)單調(diào)而優(yōu)美的循環(huán)似動(dòng)作。

  她是位優(yōu)秀的舞蹈家,也是位鋼琴奇才。她是我的'好朋友,我們經(jīng)常一起合作彈鋼琴。我踩著踏板,為她扶襯,她則翩翩起舞,靈動(dòng)的音符如靈泉一般涌了出來(lái)。我們愛(ài)同一首曲子—《月光》,時(shí)而舒緩,時(shí)而激昂。她加快舞步,我緊跟著配合。琴鍵飛快敲打,如同睡醒的雄獅令人熱血沸騰。

  節(jié)奏慢了下來(lái),音樂(lè)變得舒緩動(dòng)聽(tīng)。一個(gè)接一個(gè)優(yōu)雅的旋轉(zhuǎn),我想,她一定很累,可她始終微笑,我們是一樣的那么熱愛(ài)同一種事物,她喜歡一曲結(jié)束的滿(mǎn)足和成就感,我也一樣。

  到最后一個(gè)長(zhǎng)音拖完,一曲終,我含笑看著她。我為我和她的默契而自豪,我為我和她同樣的熱愛(ài)而打動(dòng),我為我和她那么親近而愉悅舒心。

  她,那么有才,我能和她做朋友是我的榮幸。

  她是我的手,我最親愛(ài),最獨(dú)一無(wú)二的手。我會(huì)和她一直合作下去,一起齊向我們的夢(mèng)想進(jìn)發(fā)!

  手的自述作文500字 26

  離奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕還有幾天時(shí)間了,電視上正在播放火炬?zhèn)鬟f的情況。火炬手或親吻火炬,或高舉火炬奔跑。紅旗飄揚(yáng),口號(hào)震天,那激動(dòng)人心的場(chǎng)面,看得我羨慕死了。

  我不能成為一名火炬手,也沒(méi)法親眼去看火炬?zhèn)鬟f,但是,我可以在家里當(dāng)一名小火炬手啊。我拿出姑姑送給我的那張《都市快報(bào)》贈(zèng)送品——“祥云”廣告紙,自己動(dòng)手做火炬。

  我準(zhǔn)備了剪刀、硬板紙、雙面膠、尺子和鉛筆。我和姑姑在該剪掉的地方用尺子畫(huà)上線,再用剪刀剪下來(lái)。我把彩色廣告紙貼在硬板紙上。然后,沿著“祥云”廣告紙剪下來(lái)。邊上貼上雙面膠。最后,把彩色紙卷起來(lái),卷成上大下小的“小圓筒”,粘牢。火炬就做好了。

  我的火炬真漂亮。上部三分之二處以銀色為主,都是一朵一朵的祥云,祥云圍繞著奧運(yùn)會(huì)的會(huì)徽。會(huì)徽由三部分組成:最高處是一方中國(guó)印,一個(gè)篆書(shū)的“京”字,也像一個(gè)“文”字,又像一個(gè)張開(kāi)雙臂在 奔跑的` 人 ,它的含義是“北京歡迎你……”這 方中國(guó)印叫“舞動(dòng)的中國(guó)”。中間部分是“北京”的英文字母和“ 2008 ”。最下面是五環(huán)圖;鹁嫦虏糠郑醋ナ植糠秩际羌t色。

  回家時(shí),我舉著火炬坐在爸爸的摩托車(chē)上,所有的行人都朝我和我的火炬微微笑,有人還開(kāi)玩笑說(shuō):“?今天火炬?zhèn)鬟f到我們諸暨了!”

  啊,今天,我也是火炬手了!

  手的自述作文500字 27

  在我的印象中,爸爸的手總是很大很粗,強(qiáng)健而有力,但當(dāng)我真正緊握那雙大手時(shí),我不禁潸然淚下。

  有一次,我們一家人坐在院子里,曬著暖洋洋的太陽(yáng),很是愜意。那天,我在一旁修剪著我的指甲,這時(shí),爸爸和藹地說(shuō):“椰子,過(guò)來(lái),幫我也剪一下吧!”我微笑地說(shuō):“好!”

  于是我搬起小板凳走到爸爸身邊,挨著爸爸坐了下來(lái)。我輕輕地牽起爸爸的手,我感覺(jué)我的手掌心像是被松毛扎了一樣,特別扎手。我仔細(xì)一看,原來(lái)是爸爸的'手上有許多繭,手指到處都是龜裂的口子,。我的心微微地顫抖了一下。

  我認(rèn)真地給爸爸剪著指甲,絲毫不敢怠慢。突然,一個(gè)紫紅色的指甲映入我眼簾。我問(wèn)爸爸:“這是怎么了?”爸爸微笑著說(shuō):“在工作時(shí),不小心被石頭砸了,也沒(méi)多大點(diǎn)事兒,不要緊的!蔽易屑(xì)觀察,竟然發(fā)現(xiàn)另外三個(gè)指甲中間都還有瘀血存在。我心如刀絞,很不是滋味。

  幫爸爸剪完指甲后,我細(xì)細(xì)地端詳著爸爸那雙大手。只見(jiàn)那雙大手傷痕累累,有被砸傷的,有被割傷的,還有被戳傷的。而這一條條傷痕,一塊塊傷疤,都包含著,記錄著一位父親對(duì)家庭的付出。那一個(gè)個(gè)粗糙而丑陋的繭子,記錄著爸爸工作的辛苦?粗粗,我不禁鼻頭一酸,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。為了不讓爸爸看見(jiàn),我強(qiáng)忍著即將奪眶而出的淚水,飛快地跑進(jìn)屋里。剛跨進(jìn)大門(mén),豆大的淚珠便滴在我的手上。

  爸爸的手雖然已傷痕累累,但在我心中,它卻永遠(yuǎn)強(qiáng)健而有力。那一次,面對(duì)爸爸那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手,我流淚了。

  手的自述作文500字 28

  愛(ài),有時(shí),也許只是一雙簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的眼眸……

  ——題記

  當(dāng)我呱呱落地時(shí),歷盡艱辛的您,臉上漾起欣慰的笑容,深邃的眼眸里,充斥著滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福。

  當(dāng)我五歲時(shí),你三十歲。我背起你看來(lái)是很幼稚的書(shū)包,去上幼兒園,到了之后,我依偎在你的懷里不忍離去,當(dāng)我被老師領(lǐng)進(jìn)教室時(shí),我看到,你站在幼兒園門(mén)口,深情的望著我。

  當(dāng)我十歲時(shí),你三十五歲。這時(shí)的我,不再像小鳥(niǎo)一樣依偎著你,我上學(xué)了,到了校門(mén)口后,你跟在身后還在想叮嚀些什么,我卻一溜煙的鉆進(jìn)了同學(xué)中,跌跌撞撞,沒(méi)再回頭看一眼站在巷口,眼神中充滿(mǎn)擔(dān)憂(yōu)的你。

  而現(xiàn)在,我13歲了,你也已經(jīng)38歲。我每天都騎車(chē)上學(xué),而你也每天不停的叮囑我,“小心一點(diǎn)兒啊!”可我卻極不耐煩。你的眼里,也許充滿(mǎn)了傷心。

  現(xiàn)在的你,容顏已經(jīng)不在依舊,歲月的痕跡,在你的臉上無(wú)情地烙下抹不去的印記。在書(shū)房中,依舊擺著你年輕時(shí)的照片,那時(shí)的你是那么美麗漂亮,對(duì)這個(gè)世界充滿(mǎn)了無(wú)限的美好憧憬,眼眸中透出對(duì)這個(gè)世界的希望。而現(xiàn)在,你的'眼里,心中就都只有我了。

  我多么希望,你老的慢一點(diǎn),再慢一點(diǎn),你的眼神中還是充滿(mǎn)對(duì)世界的美好憧憬!

  我留給你的,只有一次一次的背影,而你的眼眸卻是對(duì)我一次一次的期許,擔(dān)心……

  媽媽?zhuān)阋呀?jīng)不在年輕,而我也長(zhǎng)大了。

  你可以允許我牽著你的手,一起陪你慢慢變老嗎?

  手的自述作文500字 29

  光陰似箭,不知不覺(jué)我的六年小學(xué)生活就要結(jié)束了,再有兩天我就要離開(kāi)我親愛(ài)的班主任陳老師了。每每想到這,我的淚水便不聽(tīng)使喚地在眼眶里打轉(zhuǎn),對(duì)陳老師有萬(wàn)般的不舍,甚至想一直緊握住她的手,永不分開(kāi)。

  然而,在三年前,情況卻截然不同。

  那時(shí),我剛上四年級(jí),陳老師剛剛接我們這個(gè)班。和別人一樣,我不愿聽(tīng)陳老師上課;但又和別人不一樣,我和陳老師早就見(jiàn)過(guò),算是故交了。但正因那次的見(jiàn)面,我對(duì)陳老師有了更多的排斥心理。這事還要往前追溯,那時(shí),我和陳老師吵過(guò)一次架,后來(lái),不經(jīng)常在一起,也就淡忘了。沒(méi)想到她現(xiàn)在教我們語(yǔ)文課還當(dāng)班主任,掉到她手里這下可有我的好果子吃了,我真不知道以后該怎么辦,我甚至動(dòng)過(guò)調(diào)班或轉(zhuǎn)學(xué)的念頭。

  從那以后,本來(lái)上課就不愛(ài)回答問(wèn)題的.我更是不舉手了,整天神情恍惚地蜷在座位上。而陳老師并不批評(píng)我,還當(dāng)著同學(xué)的面說(shuō)我那叫“沉默是金”,像個(gè)大家閨秀。

  陳老師講課特別有趣,經(jīng)常給我們講一些小故事,這讓我對(duì)她有了一些好感。特別是那次,她竟然把我叫到講臺(tái)上,拉著我的手,問(wèn)我愿不愿意和她做朋友。這一次牽手,就象一股暖流吹到我的心里,我不知道該說(shuō)什么,只有努力地點(diǎn)頭。

  從那以后,我對(duì)陳老師感覺(jué)越來(lái)越近。雖然她批評(píng)我的時(shí)候,我也曾懷疑是不是在報(bào)復(fù)我,但后來(lái)想想,也都是我不對(duì),還是陳老師說(shuō)得有道理。

  手的自述作文500字 30

  一路成長(zhǎng)帶著太多的親情,溫暖長(zhǎng)久的圍繞著我們。奶奶,讓我一直牽著你的手,陪你走完此生的旅程。

  小時(shí)候奶奶在廚房做飯,我玩水的時(shí)候衣服都泡在水里。外婆看到我尷尬的樣子,想笑又心疼。我奶奶趕緊把我拉進(jìn)屋,換了衣服。但是半夜,我發(fā)高燒了。我奶奶給我拿了一盆熱水擦臉,但是燒還是持續(xù)著。外婆拉著我的手,感受著外婆手的溫暖。我迷茫地睜開(kāi)眼睛。我奶奶背著我走在土路上。因?yàn)樘砹,沒(méi)有開(kāi)門(mén)診。我奶奶背著我從土路走回家,翻箱倒柜找家里的藥,最后在縫隙里發(fā)現(xiàn)一袋退燒藥。我的燒也退了。

  長(zhǎng)大后忙于學(xué)業(yè),很少去醫(yī)院看望奶奶。周末結(jié)束后,我又要去上學(xué)了。我想一個(gè)人去醫(yī)院陪她。我手里拿著一盆新買(mǎi)的花。它明亮的顏色與醫(yī)院里死去的蒼白不相稱(chēng)。我想我奶奶會(huì)喜歡這朵花的。我輕輕推開(kāi)門(mén)。我奶奶躺在病床上,仰望藍(lán)天。溫暖的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)灑在她灰白的頭發(fā)上。我奶奶坐在陽(yáng)光下看書(shū)。她的臉上已經(jīng)布滿(mǎn)了皺紋,但在陽(yáng)光下她看起來(lái)很美。她合上書(shū)說(shuō):“跟我出去!蔽覜_上前去,拉著奶奶的`手。這些手失去了活力和風(fēng)格,但仍然讓我感到溫暖,幫助奶奶走在醫(yī)院的橋上。

  我想牽著你的手走過(guò)這座橋。橋上綠樹(shù)紅花,橋下人流。我們一起走過(guò)的旅程就像一片綠色的苔蘚,覆蓋著這座小橋。橋的一頭是藍(lán)頭發(fā),另一頭是白頭發(fā)。

  手的自述作文500字 31

  我認(rèn)識(shí)一個(gè)人,那人啊,她有時(shí)很溫柔,會(huì)讓你下雨多穿衣,吃飯要細(xì)嚼慢咽,走路要注意安全;那人啊,她有時(shí)又很?chē)?yán)格,會(huì)讓你做很多作業(yè),會(huì)讓你參加各種補(bǔ)習(xí)班,也會(huì)要求你做一個(gè)好學(xué)生。

  她啊,她是我的媽媽?zhuān)闷胀ò。退械膵寢屢粯,逛商?chǎng),做飯,買(mǎi)菜,帶我們,可是,她也好特別。如果爸爸在我的心中是一座山那么媽媽?zhuān)褪俏倚闹械囊黄,神秘又讓人欽佩。媽媽有一雙手,那雙手啊,我要怎么說(shuō),那是一雙農(nóng)民特有的手,骨節(jié)分明,有點(diǎn)黑,還有很多繭子,用手一摸,還有點(diǎn)扎手,就和爸爸的胡子一樣,可是,又感覺(jué)是一樣的的讓人有安全感。媽媽的手,和我們嫩嫩白白的手一點(diǎn)也不一樣,因?yàn)閶寢屇请p手很萬(wàn)能,那雙手,會(huì)做出香甜可口的飯菜,會(huì)為我們洗衣服,會(huì)做好多家務(wù)……

  媽媽那雙手,在我不聽(tīng)話(huà)的時(shí)候狠狠地打我的.手,在我做錯(cuò)事的時(shí)候摸摸我的頭告訴我,沒(méi)有關(guān)系,知錯(cuò)就改就是好孩子,也會(huì)在我難過(guò)的時(shí)候抱抱我,媽媽的手在講我擁入懷中的時(shí)候啊,是我最快樂(lè)的時(shí)候,也是我最有安全感的時(shí)候,讓我莫名安心,和所有人一樣覺(jué)得自己是天底下最幸福的孩子。

  那人,那手,從我牙牙學(xué)語(yǔ),蹣跚學(xué)步開(kāi)始就進(jìn)入了我的生活,在我每天放學(xué)回家時(shí)給我溫暖。那雙手,我的笨筆寫(xiě)不出它十萬(wàn)分之一的好與特別,我相信,有這種手的人,都是天底下最偉大最可愛(ài)的人。

  手的自述作文500字 32

  當(dāng)你摔倒的時(shí)候,也許你的母親會(huì)對(duì)你說(shuō):“握緊我的手,孩子。”多么溫馨那。而我的母親曾在我摔倒時(shí),無(wú)動(dòng)于衷。我卻去哀求母親:“媽媽握緊我的手!”這句話(huà)令我認(rèn)識(shí)到了不是什么時(shí)候都會(huì)有人握緊我的手。

  記得那是上幼兒園的時(shí)候,我和媽媽要出去買(mǎi)東西,一聽(tīng)到要出去玩我興奮得不得了。我撒腿就跑,媽媽在后面不停地喊著:“你慢點(diǎn)跑,別摔著!蹦菚r(shí)剛好下完雨,天氣格外晴朗,空氣中彌漫著小草和泥土散發(fā)出清新的味道,牡丹花經(jīng)過(guò)雨水的洗禮臉上露出了粉紅羞澀的'笑容,并且它散發(fā)出無(wú)限的芬芳。在這美輪美奐的情境中我陶醉了。就在這時(shí)我已不注意,踩到了一塊石頭一下子摔倒了。這時(shí)我感到手和膝蓋的痛疼,伸手一看嚇了一跳手破皮了,還淌著血。我坐在地下,兩只腳不停的跺著地,眼淚一直往下流,我用臟手摸著眼淚,變成了大花臉。媽媽見(jiàn)到我這樣只是眉頭一皺,說(shuō):“孩子你要自己爬起來(lái)”我對(duì)媽媽苦苦哀求:“媽媽?zhuān)站o我的手,拉我起來(lái)!”媽媽還是無(wú)動(dòng)于衷,我的心酸了,媽你怎么能這樣,我摔倒了你不僅不主動(dòng)握緊我的手拉我起來(lái),連我的哀求都無(wú)動(dòng)于衷!媽媽回家了,而我還是經(jīng)過(guò)努力走回了家。媽媽對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子/你小時(shí)候摔倒了也許有父母扶你起來(lái),而邁入社會(huì)后你摔倒了又有誰(shuí)會(huì)握緊你的手呢?”這時(shí)我臉紅了,剛才還誤解了母親。

  是啊,“握緊我的手”這字眼是如此溫馨,而它對(duì)我又有著不同的含義?

  手的自述作文500字 33

  成長(zhǎng)仿佛是一幅五彩斑斕的水彩畫(huà)。其中藍(lán)色的天空代表我的希望;綠色的植被代表我的生機(jī);火紅的太陽(yáng)代表我的自信;美麗的彩蝶啊,它代表的是我成長(zhǎng)中的喜、怒、哀、樂(lè)……

  給我這些色彩的人,則是一個(gè)對(duì)我恩重如山的人,他便是我的爸爸。

  年幼時(shí),我享受了他帶給我的慈祥與博愛(ài)。

  每當(dāng)春天來(lái)臨時(shí),他總是為我買(mǎi)一只我最喜愛(ài)的風(fēng)箏去玩耍,用他不優(yōu)雅的動(dòng)作使勁奔跑,直到風(fēng)箏飛上藍(lán)天,直到我滿(mǎn)意了為止。他帶著我,牽著我的手跑過(guò)暖風(fēng)。

  六月,嬌陽(yáng)似火。我的心也情不自禁地飛向游樂(lè)場(chǎng),公園……這時(shí),我便央求爸爸帶我去玩,爸爸當(dāng)然會(huì)答應(yīng)。他帶我去騎車(chē),我感覺(jué)四周好清爽,像飛了起來(lái),可他卻汗流浹背。他帶著我,牽著我的'手飛過(guò)酷暑。

  秋風(fēng)為落葉帶來(lái)一絲悲涼,此時(shí)的我卻十分興奮,因?yàn)檎驹跇?shù)下落陽(yáng)便會(huì)被風(fēng)吹得像下雨一樣,這可是在電視中才能感受到的!這時(shí),爸爸又會(huì)抱著我轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),世界仿佛全部被渲染成為紅色。他帶著我,牽著我的手轉(zhuǎn)過(guò)寒秋。

  每當(dāng)風(fēng)雪交加時(shí),他總是抱起我裝進(jìn)他那寬厚溫暖的大衣里。每當(dāng)這時(shí),我都覺(jué)得我是全世界最幸福的人。他帶著我,牽著我的手走過(guò)嚴(yán)冬。

  現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,可以松開(kāi)爸爸的手,獨(dú)自面對(duì)生活、學(xué)習(xí)中的一切。爸爸也不會(huì)再像以前那樣牽著我的手了,可是在我內(nèi)心深處,他會(huì)永遠(yuǎn)牽著我的手……

  我堅(jiān)信,爸爸會(huì)一直牽著我的手,看著我一步步到達(dá)成功的彼岸。

  手的自述作文500字 34

  從我呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)到我長(zhǎng)大,一直在陪伴者我的人,是我的外婆。

  外婆是一位很慈祥的老人,任憑你在她懷里撒嬌,她都不會(huì)厭煩;要打我的時(shí)候,總是外婆搶先一步把我報(bào)走,保護(hù)著我。所以我小的時(shí)候就很奢侈地想:"外婆要是住在我們家就好了,這樣我就不怕挨打了。

  我們四個(gè)中,外婆對(duì)我是最好了。每個(gè)星期六我便會(huì)回去一次,外婆隔三差五便會(huì)把我叫到她的`房間去,給我塞上一張錢(qián),其實(shí)我并不喜歡這種做法,但外婆還是依舊。

  晚上,我特喜歡躺在外婆的被窩里,聽(tīng)姥姥講和小紅帽的。長(zhǎng)大后聽(tīng)媽媽說(shuō),我小時(shí)候最難伺候了,吃飯時(shí),外婆不喂不吃,可外婆喂了以后我還不吃,還要邊講故事邊喂我才吃。外婆肚子里的故事太多了,真是滿(mǎn)腹經(jīng)文,一天三頓飯,外婆能變花樣的給我講故事。

  我大概三四歲的時(shí)候,外婆回去探親。當(dāng)外婆和外公坐上開(kāi)往的車(chē)時(shí),我望著遠(yuǎn)去的,邊跑邊嚎啕大哭起來(lái),可是我沒(méi)跑幾步,就被媽媽報(bào)走了。

  今年,外婆老是生病。每次,我去看望外婆,就淚流滿(mǎn)面,總是想起她對(duì)我的好!

  到了周六,外婆便會(huì)給我打個(gè)電話(huà):“回來(lái)不?婷婷!薄班!”我答應(yīng)到。到外婆家,她都會(huì)留我住下陪我玩。我還在一天天的長(zhǎng)大,外婆會(huì)牽著我的手伴我長(zhǎng)大,我也會(huì)一直牽著外婆的手,到老,到老……

  手的自述作文500字 35

  看著那電視中的家長(zhǎng)拉著小朋友的手歡天喜地走出校門(mén)的樣子,我情不自禁想起了七年前的往事……

  那天在吃過(guò)飯后,我靜靜地聽(tīng)著門(mén)外不間斷的車(chē)聲、說(shuō)話(huà)聲、走路聲形成的交響樂(lè)。突然,一個(gè)叫喊聲竄進(jìn)我的耳中。我出門(mén)一看,原來(lái)是我的老朋友——輝輝來(lái)叫我出去玩兒了。

  黑暗慢慢將陽(yáng)光淹沒(méi)了,我們沿著昏暗的路燈到達(dá)了一個(gè)高低不平的小空地前。在那塊空地上,我們用殘枝爛葉堆成一堆,用別人帶來(lái)的火機(jī),點(diǎn)燃了那柴火堆,我們快樂(lè)地玩了起來(lái)至到深夜。

  看著那漸漸熄滅的柴火堆,我們忽然意識(shí)到一件很重要的事情――該回家了,他們很快的回了家――因?yàn)樗麄兗译x得比較近,只剩我一個(gè)人,此時(shí)的路燈早已熄滅,留下的只是無(wú)盡的寂靜和孤獨(dú)。

  寒風(fēng)不住的噬咬著我的身體,我漫步在那毫無(wú)人煙的小路上,總感覺(jué)有一樣不好的東西跟在我后面――因?yàn)樾r(shí)候很怕鬼,害怕極了,連走路都不敢發(fā)出聲音,頭時(shí)不時(shí)的轉(zhuǎn)一下,確定沒(méi)有所謂“鬼”再走。

  忽然間我看到遠(yuǎn)處有一個(gè)影子,那影子十分的.熟悉,他緩緩的向前移動(dòng),我定睛一看原來(lái)是我的爺爺。

  突然間,我似乎從絕境中看到了希望,爺爺這么晚了還來(lái)找我,我心中十分感動(dòng)。他一臉親切的對(duì)我說(shuō):“這么晚了,趕緊回家吧!”我高興的說(shuō):“嗯!闭f(shuō)完,他緩緩地拉起了我的手。

  我感到他的手特別粗糙,特別冰涼。但他卻把我的心暖了起來(lái)。

  手的自述作文500字 36

  媽媽?zhuān)矣泻芏嘈睦镌?huà)一直想對(duì)您講,只是沒(méi)有機(jī)會(huì),借這個(gè)機(jī)會(huì),您的寶貝女兒想對(duì)您提個(gè)意見(jiàn)。媽媽?zhuān)o我的母愛(ài)是無(wú)微不至的,這也是每個(gè)孩子都渴望想得到的?墒,我對(duì)您的過(guò)分溺愛(ài)卻使我對(duì)您有那么一點(diǎn)的不滿(mǎn)。

  由于您那過(guò)分的溺愛(ài),因此使我在家里,我不知不覺(jué)地當(dāng)上了“小公主”,洗碗、洗衣服、疊棉被,一切的'事都由您包下了,就連參加任何的活動(dòng),您總是對(duì)我一百個(gè)不放心,一千個(gè)不同意的。我已經(jīng)13歲了,也算長(zhǎng)大了吧!您要幫我包到什么時(shí)候呢?媽媽?zhuān)?dāng)您深夜離開(kāi)我的房間后,我想了很多很多:13年來(lái),您總是陪伴我,生怕我受到什么傷害,無(wú)時(shí)無(wú)刻地在關(guān)心著我,我是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)對(duì)您的感激之情了?墒悄皇菃渭兊卣J(rèn)為愛(ài)就是包下我的一切,使我干什么事情都依靠您。但是我現(xiàn)在干起家務(wù)真是笨手笨腳,甚至連根火柴都不會(huì)劃。這樣下去,您說(shuō)讓我長(zhǎng)大后,怎么擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國(guó)的重?fù)?dān)呢?難道今后我的事業(yè)也要由您來(lái)包辦代替嗎?

  媽媽?zhuān)?qǐng)您放開(kāi)鳥(niǎo)籠,讓您的女兒像海燕一樣迎著風(fēng)暴去展翅飛翔吧! 媽媽?zhuān)?qǐng)您不要再包辦我的一些事兒了,讓我也來(lái)鍛煉一下磨練一下,也該做些我該做的事了。“望子成龍,望女成鳳”是每個(gè)大人都想要的,可那也得德、智、體、美全面發(fā)展的呀,您說(shuō)好嗎?不知道我說(shuō)得對(duì)不對(duì),您愛(ài)不愛(ài)聽(tīng)。也許有些話(huà)說(shuō)的不好聽(tīng)了些,也希望您多原諒多包涵!

  手的自述作文500字 37

  我有一個(gè)心靈的家園。在那里,我可以盡情的釋放自己,將五彩繽紛的心情涂滿(mǎn)天空。那就是我的手賬本。

  手賬本的外殼十分精美,它穿著粉色的外衣,“衣服”的右上角有一行白如飛雪的英文,摸起來(lái)滑滑的,又稍有點(diǎn)粗糙。衣服是硬的`,但是看著十分舒服,總是讓人感到一絲絲的溫暖。翻開(kāi)封面,有幾張分層紙靜靜地躺在那里,里面有幾個(gè)小圈,那是活頁(yè)夾,把活頁(yè)夾的下面拉開(kāi),就可以進(jìn)行隨意分頁(yè),非常方便。它的內(nèi)頁(yè)是筆記本的內(nèi)頁(yè),方便寫(xiě)字,里面的紙有一些發(fā)黃,線條柔美,顏色又稍有些深,寫(xiě)字也特別的清晰,特別的明顯。她還永遠(yuǎn)的用不完還可以永遠(yuǎn)的陪伴著我。

  手賬本每天陪伴著我,每一天做手帳已經(jīng)是我一天的一部分。不管是快樂(lè)還是悲傷,不管是開(kāi)心還是傷心,我每天都用手賬的方式告訴它,有時(shí)不開(kāi)心的時(shí)候,我就會(huì)看一看以前的事,好讓自己高興起來(lái)。每當(dāng)我向它訴說(shuō)時(shí),它總是像一個(gè)小孩,靜靜地聽(tīng)著它可能是最了解我的人了,每當(dāng)我傷心時(shí),它安慰我,每當(dāng)我開(kāi)心的時(shí),它陪我開(kāi)心,我考低分時(shí)它安慰我,下次用心一定可以考好,我考高分時(shí),它先提醒我不要太自信,以免下次考不好。

  它是我最好的伙伴,是最了解我的"人"。是它陪伴我度過(guò)開(kāi)心與不開(kāi)心的的時(shí)光,我太喜歡它了!

  手的自述作文500字 38

  一點(diǎn)一點(diǎn)的看著你長(zhǎng)大,一點(diǎn)一點(diǎn)的看著你蹣跚走路,一點(diǎn)一點(diǎn)(一天一天)看著你學(xué)會(huì)第一個(gè)詞:姐姐,當(dāng)時(shí),我就是最幸福的人。

  一開(kāi)始你在肚子里,我很興奮。期盼著你能快快長(zhǎng)大,能和我一起玩耍,但你確實(shí)來(lái)了,一個(gè)小公主,但老是吵鬧不停的你,使我特別心煩。我沒(méi)有時(shí)間和其他人一起玩耍,全身心的.放在了你身邊。因?yàn)槟愕囊粋(gè)眼神,就夠了,姐妹情來(lái)自什么?就是過(guò)馬路的一句話(huà):“等等,牽我的手再走。”

  因?yàn)楦阍谝黄,時(shí)光過(guò)得很快,快到轉(zhuǎn)眼間,你已經(jīng)從嬰兒變成了兒童,從原來(lái)牙牙學(xué)語(yǔ),到現(xiàn)在洋洋得意,姐姐,成了不可代替的詞。什么心里的秘密,第一個(gè)想到的就是姐姐,我。還記得那次摔倒嗎?滿(mǎn)眼含著眼淚對(duì)我悄悄私語(yǔ):“姐姐,我摔倒了,疼!”洋洋得意的神情,使我哭笑不得,便隨口回答“那以后上樓梯是要拉緊姐姐行嗎?”看著你認(rèn)真點(diǎn)點(diǎn)頭,我以為你并不會(huì)這么在意。沒(méi)想到以后每次過(guò)樓梯,你都悄悄拉起我的手,妹妹,是姐姐最寶貴的詞。那一個(gè)拉手的動(dòng)作,溫暖了整個(gè)心。

  直到最后,你稍稍長(zhǎng)大,上了幼兒園。整個(gè)性格像變了一個(gè)人似的,開(kāi)了,不像以前那么膽小,哭著要姐姐,現(xiàn)在就像小大人一樣,回家拿起在學(xué)校里老師給的糖,悄悄放在我手上,說(shuō):“姐姐,真的很甜!眲冮_(kāi)糖紙,放入舌中,是啊,真的很甜…過(guò)馬路時(shí),你一臉認(rèn)真的告訴我:“姐姐,快拉進(jìn)我的手,要過(guò)馬路了!毙睦锟┼庖幌,很暖很暖。

  讓我牽起你的手,終身走。

  手的自述作文500字 39

  讓我握住你的手,手是一個(gè)人的心靈通道,握住手便能感受到內(nèi)心深處的感受、接觸內(nèi)心的世界、品味到心靈的真諦。

  我希望握住夸父那健壯的手,同他一樣執(zhí)著的向著光明奔跑;我希望握住嫦娥那細(xì)柔的手,同她一起飛向寂靜的月宮……

  然后我最希望能夠握住一位英雄-----曹操的手。

  你生于亂世之時(shí),你擁有雄才大略。當(dāng)你“挾天子以令諸侯”時(shí),讓我握住你意氣奮發(fā)的手,通過(guò)你的手我感受到了你胸有大志的豪情和統(tǒng)一的野心。

  當(dāng)你“煮酒論英雄”時(shí),讓我握住你滿(mǎn)心狐疑的手,通過(guò)你的手我感受到了你外里不一的行為和害怕失去江山的心情。

  當(dāng)你“殺呂布,降張繡,征袁紹……”時(shí),讓我握住你的手,通過(guò)你的手我感受到你絕世的軍事才能和不甘滿(mǎn)足的進(jìn)取之心。

  當(dāng)你被“火燒赤壁”敗得無(wú)地自容時(shí),讓我握住你失望落泊的.手,通過(guò)你的手,我感受到你為失敗的痛心與東山再起的決心。

  當(dāng)你被張繡打敗,主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤時(shí),讓我握住你勇于認(rèn)錯(cuò)的手,通過(guò)你的手,我感受到你勇敢的心與賦有責(zé)任感的性格。

  當(dāng)你重病在身,年世已高時(shí),讓我握住你枯瘦而堅(jiān)定的手,通過(guò)你的手我感受到了你“老驥優(yōu) ,志在千里”的雄心與不甘。

  曹操,讓我握住你的手,與你一同在硝煙四起的三國(guó)戰(zhàn)場(chǎng)上戰(zhàn)斗,與你一同感受魏國(guó)的興衰。

  手的自述作文500字 40

  母親啊,成長(zhǎng)的路上,您溫柔的雙手讓我懂得了什么叫做寬容。在放假期間我非常貪玩,記得有一次:我和同學(xué)出去玩,一玩,我可就忘了時(shí)間,和同學(xué)一直玩到了晚上十點(diǎn)多!當(dāng)我回到家后,爸爸立刻大吼道:“你看看!都幾點(diǎn)了?”我低著頭不敢說(shuō)話(huà)。只見(jiàn)媽媽和爸爸說(shuō)了點(diǎn)什么,就走過(guò)來(lái),說(shuō):“飯熱好了,自己盛飯吃吧!痹谀难壑虚W出了一道光彩,我知道,那是寬容!

  母親啊,成長(zhǎng)的路上,您溫柔的雙手讓我懂得了什么叫做慈愛(ài)。有時(shí),您見(jiàn)今天是陰天,叮囑我一定要拿傘,可我總是左耳進(jìn),右耳出。到了半路,又想起來(lái)了,可是現(xiàn)在想起來(lái)了也沒(méi)有用呀!只能默默地祈禱:老天爺呀,幫幫忙,別下雨呀!可是,老天爺就像捉弄我一樣,上課的時(shí)候一點(diǎn)雨都不下,剛剛放學(xué)就立刻下起雨!見(jiàn)雨下得這么大,我只能勉強(qiáng)在學(xué)校中過(guò)一中午了!不過(guò)還好帶了點(diǎn)錢(qián),可以買(mǎi)點(diǎn)零食當(dāng)飯吃。突然,我看到了一個(gè)熟悉的身影。!是媽媽?zhuān)∶看挝覜](méi)有帶雨傘都是您給我送來(lái)!這次您說(shuō):“真巧呀!我路過(guò)!”您揮動(dòng)手臂是這頭發(fā)上的雨水,我知道,那是慈愛(ài)!

  母親啊,成長(zhǎng)的'路上,您溫柔的雙手讓我懂得了什么叫做勤勞。曾記得,天還沒(méi)亮,廚房里就有了噼噼啪啪的聲音,您一邊做飯,一邊洗衣服,等到我起床時(shí),您已經(jīng)把家里打掃得干干靜靜了!我看著您,在您頭上的汗水不斷往下掉,我知道,那是勤勞!

  母親啊,你溫柔的雙手牽著我走過(guò)美麗的人生!

  手的自述作文500字 41

  記憶以來(lái),很多事情讓我感到溫暖,讓我一直銘記在心的是老爺爺?shù)哪侵皇帧?/p>

  雪后的周六,陽(yáng)光明媚,我和小伙伴們來(lái)到樓下公園玩躲貓貓打雪仗的游戲。我們追呀、跑啊,雪后地上比較濕滑,我們經(jīng)常摔倒再互相幫扶著起來(lái)。繼續(xù)我們的雪后大戰(zhàn),玩兒的不亦樂(lè)乎?偸窍攵愕揭粋(gè)比較隱蔽的地方,不讓小伙伴們找到。發(fā)現(xiàn)小山坡上面的小樹(shù)林是個(gè)好地方,我奔著目標(biāo)跑去,由于上坡腳底打滑的更厲害了,我摔倒了。好像還扭到了,腳疼得厲害,掙扎了半天也起不來(lái),呼叫同伴也聽(tīng)不到。很是著急,這時(shí)候我眼前出現(xiàn)了一只大手,小朋友使勁抓緊,我拽你起來(lái),我絕望的心情像干旱的小花被澆灌了一番,拽著這只大手我的'手溫暖了,心里我暖烘烘的!

  等我起來(lái)后才看清,原來(lái)是一位老爺爺,老爺爺攙扶著我坐到了椅子上休息。我發(fā)現(xiàn)老爺子只有一只手戴了大大的棉手套,我問(wèn)老爺爺為什么只是帶了一只手套兒呢。原來(lái)老爺爺年輕時(shí)工作受了工傷,致使一只手傷殘。由于好奇,我又追問(wèn)老爺爺年輕時(shí)候的故事,老爺爺干了一輩子革命工作,為國(guó)家做出了很大貢獻(xiàn),瞬間覺(jué)著照耀在雪上陽(yáng)光刺眼的厲害,讓我模糊了視線!

  直到現(xiàn)在想起來(lái),依然被老爺爺?shù)哪侵淮笫直澈蟮墓适滤鶞嘏、感?dòng),讓我心里暖烘烘的!

  手的自述作文500字 42

  老師說(shuō)要夸夸自己的手,我到底應(yīng)當(dāng)對(duì)自己的手有多少自豪感我不知道。但是我知道我有著一只會(huì)惡作劇的手和一只有魔法的手,我對(duì)自己的手有著奇怪的感覺(jué)。

  我先說(shuō)我的左手吧——搞惡作劇的手。你知道它為什么是一只惡作劇的手呢?因?yàn)槲业淖笫衷诿總(gè)愚人節(jié)都搞過(guò)惡作劇。比如,在我五歲的那個(gè)愚人節(jié),把爺爺?shù)蔫匙弄斷了,把爸爸關(guān)在房間里……這就是我的左手。我根本不敢相信我的.手,特別是左手,怎么可能做到這些事情,我的左手令我不可思議。

  再說(shuō)右手吧,我相信你們可能又會(huì)問(wèn)我:“為什么你的右手是一只有魔術(shù)并且靈巧的手呢?”因?yàn)槲业挠沂趾陀夷_像連通的一樣,有一次我的右腳準(zhǔn)備點(diǎn)球射門(mén)又不小心碰到球了,也踢進(jìn)了球門(mén),裁判沒(méi)看清就算了,算進(jìn)了,但卻給我一張黃牌。對(duì)方守門(mén)員去撿球,他嚇壞了。原來(lái)球門(mén)上有一個(gè)大洞,我太用力,竟然把球踢到外面去了,這下就被給了張紅牌把我罰下場(chǎng)了,我心里想這個(gè)裁判真討厭,這又不是我的問(wèn)題,完全是手的問(wèn)題嘛。

  至于靈巧吧,不曉得打籃球算不算,有一次打籃球,三個(gè)人來(lái)逼搶我的球,我看情況不好,直接往籃筐里扔,沒(méi)想到球進(jìn)了,而且還是一個(gè)三分球。

  關(guān)于手的故事還很多,不過(guò)不用再說(shuō)了,因?yàn)槟阋呀?jīng)知道了我手的特點(diǎn)。

  手的自述作文500字 43

  漂亮的手賬本,是我從小到大的最?lèi)?ài),到現(xiàn)在已經(jīng)收集了一大盒子了。

  這些手賬本就像是我的寶貝一樣,只要一放學(xué),第一件事就是看它們有沒(méi)有少。雖然在別人看來(lái),這些本子無(wú)關(guān)緊要、一文不值,是在浪費(fèi)錢(qián),但在我看來(lái),這些又好看又實(shí)用的手賬本對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是價(jià)值連城的、特別養(yǎng)眼的無(wú)價(jià)之寶了。

  我收藏了那么多手賬本,有一本我特喜歡,封面上有許多小裝飾,里面有一片片像彩虹一樣顏色的櫻花。我一眼就看中了它,而且它好像在對(duì)我默默私語(yǔ)。于是我就毫不猶豫地買(mǎi)回了家。最重要的是,這本手賬本還帶鎖,這不是正好當(dāng)我的日記本嗎?我高興到“噌”的一聲跳了起來(lái)。

  其它的手賬本我也很喜歡,有的是長(zhǎng)方形的,有的是圓形的,有的是半圓形的,還有的是正方形的手賬本的顏色也是五彩繽紛的`,粉紅色的、淡綠色的、嫩黃色的和瓦藍(lán)色的有一種讓人看了后很想永遠(yuǎn)擁有、收藏的感覺(jué)。

  哦,對(duì)了,這么多的手賬本,我可不喜歡全混在一起,當(dāng)然是要分類(lèi)的。先是按照它們的顏值來(lái)分。這些對(duì)于我來(lái)說(shuō),這是必不可少的工作,可能在別人眼里是小題大做、自作多情。不過(guò)我從不看別人是怎么看的,我只會(huì)繼續(xù)熱愛(ài)。

  我喜歡收集它們,在我不開(kāi)心時(shí),我摸摸它們、翻翻它們,讓我心情舒暢。

  手的自述作文500字 44

  它,布滿(mǎn)老繭,不細(xì),不嫩,不好看,卻勝過(guò)許多只有外在,卻沒(méi)有內(nèi)涵的手。它勤勞,普通,但不平凡,它若在我家居第二,就無(wú)人敢稱(chēng)第一。它,就是我外婆的手。

  它很巧,巧妙、靈巧在它身上淋漓盡致地展現(xiàn)出來(lái)。

  包餃子時(shí),它總是包得最快最好。有一位雖與它不相上下,但還是沒(méi)它熟練。切菜,拌肉,拿皮、放餡,包攏,最后燒水,下餃子,一切都那么流暢,天衣無(wú)縫,仿佛和著琴音,伴著鼓點(diǎn)。下水的餃子如同一只只白鴨,在水中玩耍,時(shí)而上浮,時(shí)而下潛,好不快活。嘗一口,鮮嫩多汁,好像吃的'不是餃子,而是包著雨點(diǎn)的云朵。

  它不僅巧,還勤勞,像花叢中的小蜜蜂,地面上的小螞蟻,又或是荷葉尖上的小蜻蜓。

  當(dāng)家里亂七八糟時(shí),它拿起那角落的掃把,那堆積如山的碗筷,那臟兮兮的衣服……勤勤懇懇地開(kāi)始了大掃除。當(dāng)房間打掃得一塵不染,碗筷在廚柜里擺放得整整齊齊,衣服也安靜地回到了它們?cè)摶氐囊鹿裰袝r(shí),它卻成了一雙“黑”手,可它還不停歇,那干凈美好的家是它勞動(dòng)最好的杰作。

  它,在我饑餓時(shí),為我烹飪美味的佳肴;它,在我休息時(shí),為我美好的明天做貢獻(xiàn);它,在我放學(xué)時(shí),為我拎起身上的負(fù)擔(dān);它,在下雨時(shí),為我準(zhǔn)備雨傘……它,為我付出了那么多,我卻沒(méi)有說(shuō)一聲“謝謝”,沒(méi)有說(shuō)一句“您辛苦了”……

  它,就是我外婆的手,一雙不平凡的手。

  手的自述作文500字 45

  我們身邊有許多不幸的人,他們有的缺胳膊少腿,有的雙目失明,有的耳朵失聰。他們的'生活是艱難的。所以我們要真誠(chéng)地和這些殘疾人交朋友,真誠(chéng)幫助他們,真誠(chéng)地呵護(hù)他們。用真心和他們交流,讓他們覺(jué)得自己生活在陽(yáng)光之中。記住給予是快樂(lè)的,我就體驗(yàn)過(guò)這份快樂(lè)。

  那天,太陽(yáng)艷陽(yáng)高照,我和幾個(gè)小伙伴在馬路旁玩。午飯時(shí)間到了,我們正準(zhǔn)備回家。忽然看見(jiàn)不遠(yuǎn)處一個(gè)坐在輪椅上的殘疾人,他的輪椅不小心掉進(jìn)淺水坑里了。他正使勁用手轉(zhuǎn)動(dòng)輪椅,但無(wú)濟(jì)于事。邊上也沒(méi)有一個(gè)人去幫他。他萬(wàn)分著急用手使勁拍打著自己的雙腿!拔覀兛烊蛶退,不然他不能回家吃飯了。”明明著急地說(shuō),我也著急地招呼小伙伴:“走!我們?nèi)兔,人多力量大,我們肯定行的!?/p>

  我們跑到輪椅前,對(duì)輪椅上的爺爺說(shuō):“爺爺讓我們來(lái)幫幫你吧!”爺爺見(jiàn)了,他抬起紅彤彤的臉說(shuō):“謝謝你們了,小朋友!”于是,我和明明扶住把手,用力往前拉,其余的伙伴在后面推,爺爺也使勁轉(zhuǎn)動(dòng)輪椅。我們又往水坑里墊磚頭,花了一些功夫,輪椅終于被推了上來(lái),而我們的褲子都臟了,泥巴也爬上我的臉了。爺爺見(jiàn)了,感動(dòng)極了!一個(gè)勁地說(shuō):“謝謝!”……我們互相欣賞著各自的大花臉,舒心地笑了。

  望著那位爺爺漸漸遠(yuǎn)去的背影,我們感覺(jué)心里暖暖的。我真正懂得:“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”的深切含義。我想在我們身邊有許多這樣的殘疾人,需要我們的關(guān)愛(ài)和幫助。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!伸出我們的手,溫暖他們的心。

  手的自述作文500字 46

  看著你一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大,看著你一點(diǎn)一點(diǎn)的蹣跚,看著你一天一天的學(xué)習(xí)第一個(gè)字:姐姐,那時(shí)候,我是最幸福的人。

  一開(kāi)始你在肚子里,我很激動(dòng)。我希望你能快點(diǎn)長(zhǎng)大,和我一起玩,但是你確實(shí)來(lái)了,小公主,但是你總是很吵,這讓我特別難過(guò)。沒(méi)時(shí)間和別人玩,就全心全意的放在你身邊。因?yàn)槟阋恢谎劬蛪蛄,姐妹情誼從何而來(lái)?是一句過(guò)馬路:“等等,牽著我的手再走。”

  因?yàn)楹湍阍谝黄,時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間,你從一個(gè)嬰兒變成了一個(gè)孩子,從牙牙學(xué)語(yǔ)變成了現(xiàn)在的幸災(zāi)樂(lè)禍,姐姐成了不可替代的詞。首先想到的是我和姐姐。還記得那個(gè)秋天嗎?眼里含著淚對(duì)我耳語(yǔ):“姐姐,我摔倒了,好痛!”那洋洋得意的樣子讓我哭笑不得,于是漫不經(jīng)心地回答:“那之后我上樓梯能不能把我妹拉緊?”看你認(rèn)真點(diǎn)頭,我以為你不會(huì)那么在意。沒(méi)想到你每次過(guò)樓梯都悄悄牽我的手。姐姐是姐姐最珍貴的詞。那牽手的動(dòng)作溫暖了整個(gè)心靈。

  直到最后,你長(zhǎng)大了一點(diǎn),上了幼兒園。整個(gè)人物就像變了一個(gè)人。我不像以前那么膽小了,哭著找姐姐,F(xiàn)在,我就像個(gè)小大人一樣,回家把學(xué)校老師給的'糖撿起來(lái),悄悄放到我手里說(shuō):“姐姐,真甜!卑烟羌垊兿聛(lái)放在舌頭里。是的,真的很甜,過(guò)馬路的時(shí)候,你一臉嚴(yán)肅的告訴我:“姐姐,快拉我的手,你要過(guò)馬路!毙睦锟┼庖幌,很溫暖很溫暖。

  讓我牽著你的手,走一輩子。

  手的自述作文500字 47

  一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了,我們迎來(lái)了六月。不過(guò)讓大家開(kāi)心的就是——六一兒童節(jié)。

  早在今天之前,我們的班主任張老師就告訴我們:“請(qǐng)大家都做一些拿手好菜,在六月一日兒童節(jié)里把它們都帶到學(xué)校里來(lái)和大家分享自己的美味佳肴。”因此,許多同學(xué)也包括我都在放假期間練習(xí)了許多遍,終于把這些食物做到了爐火純青、鬼斧神工的地步。為了它的口感更加好,更加脆,許多同學(xué)都選擇了早點(diǎn)起床,在早上就把它燒好了,這樣也就保存了它的.新鮮。就連我這種特別、非常、無(wú)敵、十分不愛(ài)早點(diǎn)起床喜歡偷懶的人也選擇了--早起,為了好評(píng),也只能犧牲一下自己了。

  到了第二天,我6:30就起床了,刷牙洗臉后,拿起來(lái)我的拿手好戲——-手抓餅,它可是早飯中不可缺少的哦。

  首先,為了滿(mǎn)足大家47人的量,我特意準(zhǔn)備了三個(gè)餅來(lái)煎哦,不過(guò)要分三次,不然中間的那一個(gè)可就煎不到了。這個(gè)餅說(shuō)有技術(shù)含量嗎?是有的。別瞧它只需要翻來(lái)翻去地隨意煎,但是中間的時(shí)間一定要拿捏得非常好,而我就做到了,雖然中間有一些不順利,餅有時(shí)候翻皺了等等,不過(guò)我都用筷子把它們一一解決了。最后燒了三個(gè)完美的手抓餅。

  雖然在中午的時(shí)候銷(xiāo)量不高,但是這是我燒的,讓我很有成就感。

  手的自述作文500字 48

  世上最樸實(shí)、溫暖的,永遠(yuǎn)是母親的手。

  小時(shí)候,我時(shí)常跟著媽媽?zhuān)锌吭谒砩希鰦扇鰵g。無(wú)論走到哪里,我小小的手總是握著媽媽那溫厚的大手。那一幕是無(wú)限的依賴(lài),是滿(mǎn)滿(mǎn)的溫馨。

  有一次,我在海灘上玩沙子,一只腳不小心陷入流沙中,正當(dāng)我無(wú)助地望向媽媽時(shí),媽媽焦急地跑過(guò)來(lái),一把拉起了我的手,我又不小心摔坐在沙灘上,望著媽媽傻笑著。

  笑著笑著,我竟看見(jiàn)了媽媽兩鬢的白發(fā),眼角也有了些許皺紋。媽媽附身在我身邊,我用手輕輕撫著媽媽眼角的皺紋,想說(shuō)什么,但也不知道說(shuō)什么,心里怪不好受的。

  媽媽似乎察覺(jué)到了什么,笑著說(shuō):“你們長(zhǎng)大了,媽媽也該老了……”我有些生氣,把手放在媽媽耳后:“誰(shuí)說(shuō)您老了!看,這不就沒(méi)了嗎?”我努力用手撥弄著媽媽的黑發(fā),試圖讓它們遮蓋媽媽的白頭發(fā)。

  媽媽咧開(kāi)了嘴,笑容蔓延到了她的臉頰。

  還有一次,媽媽在移栽花的時(shí)候,當(dāng)時(shí)地上滑,媽媽一不不小心來(lái)了個(gè)人仰馬翻。我把手遞過(guò)去,拉起了媽媽?zhuān)骸耙院,讓我?lái)保護(hù)您!”媽媽聽(tīng)后,露出了欣慰的'表情。

  在這之后,不管是一次又一次的困難,還是一段又一段的美好時(shí)光,我都會(huì)牽著媽媽的手。

  牽手,不僅僅是一片真心,更是一種責(zé)任,一份擔(dān)當(dāng)。俗話(huà)說(shuō)“養(yǎng)兒防老”。媽媽?zhuān)鸀槲腋冻隽四敲炊,我沒(méi)有忘記,統(tǒng)統(tǒng)記在心上。以后,讓我牽著您的手吧!

  手的自述作文500字 49

  我的外婆,六十過(guò)頭了,梳著一頭大波浪短發(fā)。由于她愛(ài)好運(yùn)動(dòng),因此顯得年輕、干練,而且,她還有一雙靈巧的手,只要是這雙手做出來(lái)的東西,保準(zhǔn)兒又有型又漂亮。

  記得有一次,我們合唱團(tuán)要去參加比賽,要求每個(gè)同學(xué)都穿白毛衣。我知道后,有點(diǎn)擔(dān)心了:“怎么辦,我沒(méi)有白毛衣?”后來(lái),我把這件事告訴了外婆。她想了想,然后笑著說(shuō):“那這樣吧,我給你織一件!笨吹搅藵M(mǎn)臉懷疑,她又接著說(shuō),“這可是我的`強(qiáng)項(xiàng)!”我實(shí)在不放心,著急地說(shuō):“還有兩天就要比賽了,現(xiàn)在織來(lái)得及嗎?”外波很有把握地說(shuō):“放心,一定來(lái)得及!”外婆說(shuō)干就干,拿出毛衣針和線,就開(kāi)始“進(jìn)入姿態(tài)”了。

  只見(jiàn)外婆一手拿針,一手拿線,一針一針地織起來(lái)。雪白的毛線在外婆手上翻飛起來(lái)。

  那天晚上,我按照往常的作息時(shí)間睡覺(jué)了。半夜醒來(lái),卻看見(jiàn)外婆還在織毛衣。我來(lái)到外婆身邊,心疼地說(shuō):“外婆,您睡了吧!”外婆略微抬抬頭,輕松地說(shuō):“沒(méi)事兒,我把這一點(diǎn)織完!

  第二天早上,一起床我就看見(jiàn)了一件有浮雕圖案的白色毛衣放在了沙發(fā)上。我知道,這是外婆一晚上辛勤勞作的成果。我趕緊拿起來(lái)往身上一套,又來(lái)到鏡子前照了照,發(fā)現(xiàn)毛衣既合身又漂亮。我默默地想:穿上它,我在舞臺(tái)上一定帥呆了!

  我很感激我的外婆,她為我付出了很多,她真是一個(gè)手巧的外婆!

  手的自述作文500字 50

  我有一本小巧的,可愛(ài)的手賬本。這是我在淘寶上買(mǎi)的。手賬本是a6的。是粉色的。這是我的第一本手賬本,今后我還會(huì)有第二本,第三本,第四本以及更多本的手帳本。

  手賬本就是用來(lái)記錄生活的。一本手帳可包含年+月+周計(jì)劃、日記錄、工作/學(xué)習(xí)筆記(每天任務(wù)、項(xiàng)目、會(huì)議等)、生活記錄(如收支、摘錄、想法等)。手帳用法很多,因人而異,而我是個(gè)不愛(ài)麻煩的人,因此,我的手帳只記錄了生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,沒(méi)有記錄年月周計(jì)劃等等。我看別人的手賬都是很漂亮的,但是我的卻非常樸素,甚至還有點(diǎn)丑。為了裝飾我的手帳本,我買(mǎi)了出血線,膠帶,彩色筆,貼紙,印章,素材以及離型紙等等材料。

  我的手賬本名字叫做嘿!青春記事本。它的尺寸是十厘米乘14.5cm乘2cm。他的方面是優(yōu)質(zhì)印染棉麻布。他的頁(yè)數(shù)是128頁(yè)。他的裝釘是包布鎖線裝訂。它的內(nèi)頁(yè)是100g優(yōu)質(zhì)米黃書(shū)寫(xiě)頁(yè)。128張內(nèi)頁(yè)里面,有橫線頁(yè)48頁(yè),牛皮頁(yè)18頁(yè)。方格30頁(yè)和空白32頁(yè)。他的方面有凹陷文字。是黑色顏料填充的.。還有復(fù)古牛皮腰封,更顯本子的層次感。里面附有書(shū)簽繩,夾頁(yè)提醒,使用方便?180°平鋪,美觀實(shí)用。

  我喜歡我的手賬本,因?yàn)椤蚁M诙嗄暌院,翻開(kāi)我的手賬本的時(shí)候,我會(huì)因?yàn)槔锩嫱娴奈墓P而哈哈大笑,笑逐顏開(kāi)……

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