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作文素材初中500字
導(dǎo)語(yǔ):如果漂亮的臉蛋是份推薦書的話,那么圣潔的心靈就是份信用卡。以下小編為大家介紹作文素材初中500字文章,歡迎大家閱讀參考!
作文素材初中500字1
時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼期中已過(guò),我也已做了將近一個(gè)學(xué)期的初中生,心里回蕩起小學(xué)老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話:“初中后,才知道小學(xué)是多么的快樂(lè)!爆F(xiàn)在想想,甚是。
事例一 不許困
初中的課!比小學(xué)多了很多,而且一天有五門是主課,連放松一下都難。早上要早起,天!這對(duì)我這個(gè)起床困難戶來(lái)說(shuō)是多大的打擊。
下午數(shù)學(xué)課時(shí),整個(gè)人已昏昏欲睡,我竭力控制自己,但這該死的上眼皮似乎故意和我作對(duì),死命地去合下眼皮。沒(méi)辦法,我只好用手托著頭,這才好了些。
“不許拖頭!”數(shù)學(xué)老師忽然大怒,我連忙以迅雷不及眼耳之勢(shì)放下手,經(jīng)她這么一喊,神智總算有些清醒,“拖頭思緒會(huì)往其他地方去的,誰(shuí)再讓我看見(jiàn)就出去!
天!天!我真不明白老師為啥就不能理解我們的累呢?真希望學(xué)校大發(fā)慈悲給予我們睡覺(jué)的時(shí)間(當(dāng)然這是不可能的)那我就心滿意足了。
事例二 不許說(shuō)
學(xué)校設(shè)立了自修課,喔耶!我最愛(ài)自修課了,自己學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),也沒(méi)有老師的千叮嚀萬(wàn)囑咐了。可是,我忽略了一點(diǎn),那就是——人多口雜!
每當(dāng)班主任老師走出教室,班級(jí)就像一個(gè)菜市場(chǎng)一樣鬧哄哄的,引得其他班老師都像看新大陸一樣的看我們班,真是囧的不行!
沒(méi)辦法,班主任只好親自出馬,于是,每節(jié)自修課都由老師管著,哎——我的.幻想破滅了。班主任還下了‘圣旨’——自修課一律不準(zhǔn)說(shuō)話!天!45分鐘不說(shuō)話難受啊!
事例三 不許走
步入初中,老師要對(duì)“錦衣玉食”的我們進(jìn)行“魔鬼式訓(xùn)練”,所以,幾乎天天都有800米的跑步。我天生不是體育的料,小學(xué)時(shí),我的跑步成績(jī)每次都落后,差幾秒就不及格了。但一聽(tīng)老師說(shuō)800米也要中考時(shí),我一下子‘蔫’了下來(lái),看來(lái),我是很難畢業(yè)了。
老師似乎看出了我們的心思,于是加強(qiáng)鍛煉。再跑800米時(shí),我上氣不接下氣,才跑第2圈,肚子就痛得厲害,只好撫著肚子,趁老師不注意走起來(lái)!安辉S走!”老師不由分說(shuō)地喚起來(lái)。嚇?biāo)牢伊耍≈缓糜仓^皮,撐著將要倒下的身軀小跑起來(lái)……
初中!真是有些煩惱!
作文素材初中500字2
成長(zhǎng),猶如人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。我的成長(zhǎng)之舟就是如此,并不是一帆風(fēng)順的。它對(duì)我來(lái)說(shuō),有哭也有笑,有悲也有樂(lè),有苦也有甜。從我起航那一刻起,就帶給了我不少的快樂(lè)與煩惱。
自從我進(jìn)入初中后,我的生活增添了許多歡樂(lè),同時(shí)我也有了許多煩惱。在快樂(lè)的學(xué)習(xí)中,煩惱也迎面而來(lái),它像霧,死死地將我圍起來(lái),甚至還唱起了“煩惱交響曲”。
第一部:“語(yǔ)文交響曲”。身為以為中國(guó)人,中文我認(rèn)為是必須要學(xué)習(xí)的,當(dāng)然,我也不覺(jué)得語(yǔ)文很難,不過(guò),進(jìn)入初中后,我就不那么認(rèn)為了:
語(yǔ)文這門知識(shí)在我的心里在也不是那種容易就學(xué)會(huì)的了,它變得那么的高深莫測(cè)。在語(yǔ)文考試中,它多了幾道造句和寫宣團(tuán)標(biāo)語(yǔ)。而每當(dāng)我遇到寫這些的時(shí)候,我卻變得束手無(wú)策——即便是自己會(huì)寫,覺(jué)得寫得對(duì),我也總是要那么的莫名其妙的扣上兩分。至于語(yǔ)文的重頭戲嘛——作文。我也總需扣上十幾分,真是郁悶。
第二部:“數(shù)學(xué)交響曲”。數(shù)學(xué),在我的眼里,那一直都是很容易的,即使是來(lái)到了初中,我也大部分是聽(tīng)的.懂的。不過(guò),雖然我聽(tīng)得動(dòng)懂,可是數(shù)學(xué)我還是無(wú)法寫得很完美。它需要寫許多的定理、公理還有理由什么的,還要注意格式。這可就為難我了:我之前算數(shù)學(xué)從沒(méi)有要寫什么理由的,而現(xiàn)在,卻要注重什么格式!我不太會(huì)寫。我努力地聽(tīng)老師講,可我就覺(jué)得那些題目變來(lái)變?nèi)サ,格式也跟著變?lái)變?nèi),我總是無(wú)法寫得完美。
第三部:“英語(yǔ)交響曲”。在小學(xué)的時(shí)候,我的英語(yǔ)還是挺好的,所以在我的心里,英語(yǔ)一直都不是很難學(xué)。可最近的英語(yǔ)詞匯量真是越來(lái)越多,還要講句式的,難度實(shí)在大大地增加了許多?粗饷婺切┬『㈡覒驃蕵(lè)的,我也好想和他們一樣啊?,這又有什么辦法呢?只能靜靜地坐在房里,默默地背誦著單詞。
三科加起來(lái)就唱成了“煩惱交響曲”。不過(guò),煩惱雖多,可是我靜靜地想過(guò)之后,認(rèn)為:有煩惱并不可怕,可怕的是不知道怎么解決煩惱。所以,我決定,我應(yīng)該克服這些煩惱,讓生活增添歡樂(lè)。