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找準(zhǔn)位置，綻放光彩高中作文600字（通用33篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的找準(zhǔn)位置，綻放光彩高中作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
找準(zhǔn)位置，綻放光彩高中作文600字 篇1
大�？匆娝{(lán)天，雖然沒有藍(lán)天的廣闊無垠，但它依然奔涌向前，創(chuàng)造出翻天的巨浪與壯麗；大山看見綠洲，雖然沒有綠洲的富饒與美麗，但它依然巍然挺拔，創(chuàng)造出誘人的險(xiǎn)峻與雄偉；冰雪看見春日，雖然沒有春日的溫暖宜人，但它依然冰霜冷酷，創(chuàng)造出雪花的晶瑩與剔透。我們的世界不能沒有藍(lán)天、綠洲與春日，但也不能缺少大海、大山與冰雪。我們的人生也如此。如果你是小草，就不要羨慕參天大樹；如果你是小鳥，就不要羨慕雄鷹展翅高飛。每個(gè)人都有每個(gè)人不同的具體情況，我們應(yīng)根據(jù)自己的具體情況，找準(zhǔn)自己的人生位置，而后不懈努力，這樣我們無論在哪行哪業(yè)，都能綻放出自己的獨(dú)特光彩。
人生有沒有價(jià)值，并非不能由能不能光耀千古、流芳百世來界定，而在于我們要根據(jù)自己的具體情況，找準(zhǔn)自己的人生位置，踏踏實(shí)實(shí)地做好自己的本職工作，這樣的人生就有價(jià)值，這樣的人生才能精彩�？纯礆v史吧，“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”的李白，他明白官場污濁，容不下自己飄逸的心，于是游歷群山，書寫山河，終成一代詩仙； “采菊東蘺下，悠然見南山”的陶淵明，他明白躬耕隴畝是適合自己的本性，因而回歸田園，成就一代田園詩人的美名；班超投筆從戎，在對(duì)抗匈奴的戰(zhàn)場上，找到了屬于自己的`英勇與豪邁；魯迅棄醫(yī)從文，拿起了如投槍的筆，流“文”千古…… 這些人都是根據(jù)自己的人生特點(diǎn)，找準(zhǔn)了自己的人生位置，從而使自己的人生綻放出奇特的光彩。
或許你迷茫，在人事的羈絆下，失去了自己前行的方向；或許你苦惱于自己人生沒有什么意義；或許你懊惱，痛恨自己沒有驚天動(dòng)地的偉業(yè)…… 朋友，我要?jiǎng)衲悖灰心敲炊嗟念檻]，其實(shí)上天是公平的，它在為你關(guān)閉一扇門時(shí)，可能就在為你打開一扇窗。不要怨天尤人，其實(shí)人世間誰都沒有十全十美，誰都會(huì)有缺憾。人生的選擇，需要自己去摸索；人生的價(jià)值，需要自己去創(chuàng)造。要善于在復(fù)雜多變的人世間，找準(zhǔn)自己的人生位置，勇往直前，披荊斬棘，走出屬于自己的那條康莊大道來。
剛強(qiáng)的石柱支撐起了壯麗的大橋，即使它丑陋，但卻有著自身的風(fēng)姿；堅(jiān)硬的鋼軌支撐起呼嘯而過的列車，即使它冰冷，但卻使得你我方便地通行；綠葉襯托出花的美麗，即使它不鮮艷，卻能落地成泥，滋養(yǎng)萬物。
請(qǐng)記住李白的“天生我材必有用”的詩句吧，只要善于找準(zhǔn)自己的人生位置，那么無論你在哪里，也無論你在干什么，你都能綻放出自己獨(dú)特的人生光彩！
找準(zhǔn)位置，綻放光彩高中作文600字 篇2
人生天地間，各有優(yōu)缺點(diǎn)，我們要努力揚(yáng)長避短。如果能處在使自己揚(yáng)長避短的位置上。人人都能夠成才。
有一句俗話說得好“所謂垃圾就是放錯(cuò)了位置的財(cái)富”，垃圾尚且如此，更何況人呢？陳景潤是我國著名的數(shù)學(xué)家，他在數(shù)學(xué)上的威就舉世矚目，他刻苦鉆研的精神在20世紀(jì)80年代有過巨大的影響。但是一開始的時(shí)候他卻不是搞科研的，他是做中學(xué)數(shù)學(xué)老師的。由于口頭表達(dá)能力不強(qiáng)，他被學(xué)生轟下了講臺(tái)，可以說在中學(xué)數(shù)學(xué)教師這個(gè)位置上，他是不合格的。如果他一直呆在這個(gè)位置上，他的科研才能將會(huì)被埋沒，他的人生會(huì)充滿失敗。幸運(yùn)的是他及時(shí)換了一下位置，這一換，中國多了一位數(shù)學(xué)人才。同樣一個(gè)人，處在不同的位置命運(yùn)會(huì)有天壤之別，我們要全面客觀地分析自己，找準(zhǔn)自己的優(yōu)勢和長處，準(zhǔn)確地分析自己適合做什么。
俗話說“三百六十行，行行出狀元”。一個(gè)人的人生價(jià)值并不體現(xiàn)在他從事什么工作上，而體現(xiàn)在他把自己的工作做好上，所以我們不要一味追求體面的工作，而要尋找適合自己的工作。
我們想做什么和我們能做什么是兩個(gè)不同的概念。很多時(shí)候我們想干的工作超越了我們的`能力，在追求的過程中，我們努力了，我們付出了，但結(jié)果我們只收獲到干癟的稻穗。出現(xiàn)這種情況，我們往往以“重在參與”自我安慰，卻不肯思考當(dāng)初制定的目標(biāo)是否準(zhǔn)確。
我們每個(gè)人都是被上帝咬過一口的蘋果，或多或少地都會(huì)有各種缺陷，只有把缺陷掩蓋才能鑄造完美人生。有些位置非常好，你也想去占領(lǐng)，但由于你的缺陷，你不適合這個(gè)位置，那就勇敢地放棄吧，放棄也是一種美。
找準(zhǔn)自己的位置，持之以恒地奮斗，你的人生一樣精彩。
找準(zhǔn)位置，綻放光彩高中作文600字 篇3
生而為人，最值得肯定的就是時(shí)時(shí)事事能揚(yáng)長避短，“揚(yáng)長避短”就是能找準(zhǔn)自己的位置，讓固有的才智得到正常的發(fā)揮。
真實(shí)的生活很難有對(duì)號(hào)入座的機(jī)會(huì)，上帝的手指常常是漫不經(jīng)心的。如果總在等待，不付諸行動(dòng)，不付出努力，你永遠(yuǎn)不會(huì)坐到適合你的位置上。
出門旅行時(shí)，我們常常因?yàn)闆]有座位只能站著，這個(gè)時(shí)候你不妨問問乘務(wù)人員，或者自己找一找，看有沒有可以坐上去的凳子。車上往往有備用的，只要你開口了，只要你找過了，就很可能得到一張屬于你的.凳子。
在人生旅途上，并非處處客滿，并非沒有屬于你的適合你的位置。其實(shí)，這個(gè)位置永遠(yuǎn)是存在的，只是它需要你鍥而不舍地去尋找。你在一個(gè)恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候發(fā)現(xiàn)了它，然后坐上去了，它就屬于你。否則，你永遠(yuǎn)只能是一個(gè)在疲憊中等待的旅客。
有這樣一句話：“讓鴨子去游泳，讓兔子去跑�！币馑际翘斓厝f物各有所長，各有各的位置。生而為人，最值得肯定的就是時(shí)時(shí)事事能揚(yáng)長避短，“揚(yáng)長避短”就是能找準(zhǔn)自己的位置，讓固有的才智得到正常的發(fā)揮。如果一味安于現(xiàn)狀不思進(jìn)取害怕失敗，就永遠(yuǎn)只能滯留在看不到成功的位置上。一次文學(xué)作者交流會(huì)上，某文學(xué)老師說：“一個(gè)作者的成敗，最重要的一點(diǎn)，就是能否在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給自己找到一張可以坐下來的凳子。”
可以肯定地說，生活中，誰都不會(huì)一無所長，誰都有值得驕傲的地方。重要的是善不善于發(fā)現(xiàn)自己的長處，善不善于把握自己的長處，
善不善于去尋找那張屬于自己的凳子。找到一張適合自己的凳子，給自己設(shè)定的，也許是愜意;但更重要的，是在通向成功的路途上，有一種舒張自如的人生態(tài)勢。
找準(zhǔn)位置，綻放光彩高中作文600字 篇4
若生為小溪，我當(dāng)涓涓以細(xì)流；若生為幽草，我當(dāng)萋萋而搖綠； 若生為林木，我當(dāng)欣欣以向榮。
家里的狗看家護(hù)院，圍著農(nóng)夫上躥下跳，就是為了贏得主人高興；而驢子勤勤懇懇，便是主人的欣慰。
只要找準(zhǔn)自己的位置，做好自己該做的事、能做的事，也是一種生命的景致，也能綻放出生命的奇葩。
只要找準(zhǔn)位置，就能實(shí)現(xiàn)生命永恒的價(jià)值。
他是一把倚天巨劍，被歷史的烈焰燃燒得赤紅，被人世的.艱難錘打得堅(jiān)忍。他是一支如椽巨筆，筆下流淌出錚錚詩篇，豪放灑脫，如滔天巨浪不可阻擋。他得意時(shí)立馬橫刀，指點(diǎn)江山；失落時(shí)韜光養(yǎng)晦，志存恢復(fù)。
古詩人辛棄疾乃俠之大者，在消極投降的逆流中巍然屹立，如中流砥柱，堅(jiān)守了一個(gè)民族不屈的精神。進(jìn)則沙場點(diǎn)兵，力抗強(qiáng)敵；退則以筆為劍，激勵(lì)官民——辛棄疾找到了屬于自己的位置，綻放了生命的奇葩。
只要找準(zhǔn)位置，就能展現(xiàn)生命華麗的奇跡。
舞臺(tái)上，一個(gè)女子在舞動(dòng)，用手臂勾勒人性的高潔，用舞姿展現(xiàn)生命華麗的奇跡。她沒有動(dòng)聽的歌喉，也不能演繹美妙的樂曲，但她可以用她獨(dú)特的方式——舞蹈表達(dá)對(duì)生命的思索。
“此時(shí)無聲勝有聲”，在我們眼中，她是最美的風(fēng)景。邰麗華的生命綻放出驚人的奇葩，在于她找到了屬于自己的位置。
只有找準(zhǔn)位置，才能體驗(yàn)“虎嘯深山，魚游潭底”的奔放自由；
只要找準(zhǔn)位置，才能感受“駝走大漠，雁排長空”的豪邁壯觀。
……
家里的狗盡職盡責(zé)看家護(hù)院，主人的驢子勤勤懇懇馱貨拉磨，那些莘莘學(xué)子勤奮上進(jìn)報(bào)效社會(huì)，各行各業(yè)無私奉獻(xiàn)建設(shè)祖國，只有找準(zhǔn)屬于自己的位置，才能實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
只有找準(zhǔn)位置，才能綻放生命的奇葩！
找準(zhǔn)位置，綻放光彩高中作文600字 篇5
雄鷹搏擊長空，鷹找準(zhǔn)了自己的位置，它屬于高空，它的雄姿注定要在天人施展，它由此成為人們贊美的對(duì)象。
胡楊傲立沙漠，胡楊找準(zhǔn)了自己的位置，它要為沙漠增添一絲生機(jī)，甘受寂寞也要保護(hù)時(shí)常被沙子埋沒的鐵路，因此它的生命力變得頑強(qiáng)，它由此成為乘客們歌頌的守邊勇士。
小草綠化大地，小草找到自己的位置而生命力變得旺盛，能隨遇而安，因?yàn)樗瓿勺约壕G化大地的使命。寒梅傲立雪中，寒梅找到了自己的位置而傲霜斗雪，因?yàn)樗x予“冷”與“死”的冬天以“活”的生機(jī)；青蛙捕捉害蟲，青蛙找到自己的位置而擁有強(qiáng)健的后腿，因?yàn)樗o膽敢在它跟前飛來飛去的害蟲致命一擊……萬事萬物無不如此：因?yàn)檎覝?zhǔn)了自己的位置，它們變得勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、富有戰(zhàn)斗力，無堅(jiān)不摧。
人也是一樣。終身為師，就變得勤勞而富有愛心；成為一個(gè)科學(xué)家，就變得善于鉆研，善于發(fā)問；成為一個(gè)父母官，就變得公正嚴(yán)明，知道無私奉獻(xiàn)，為民辦事。在其位，謀其政。在其位，我們就會(huì)花超乎常人數(shù)倍甚于數(shù)十倍的精力去奮斗，我們的成功便多了希望，這是很簡單的真理，相信不會(huì)有語言學(xué)家能繪出“神舟6號(hào)”的設(shè)計(jì)圖，也不會(huì)有航天學(xué)家能設(shè)計(jì)出款式新穎的服裝，可以這樣說：我們成功，因?yàn)槲覀冋覝?zhǔn)了自己的'位置。
那么，作為21世紀(jì)的高中生，我們站在什么位置？作為一個(gè)父母對(duì)滿懷希望的孩子，你是否在游戲人生；作為一個(gè)應(yīng)為自己前程而不泄奮斗的學(xué)生，你是否對(duì)自己的學(xué)業(yè)不屑一顧；作為21世紀(jì)振興中華的主力軍，你是否對(duì)你肩上的重任置之不理；作為中華民族的脊梁，你是否對(duì)民族尊嚴(yán)隨意踐踏……
生命價(jià)值的實(shí)現(xiàn)就在于找準(zhǔn)自己的位置。找準(zhǔn)了自己的位置，我們才不會(huì)在遇到挫折時(shí)一蹶不振，在獲得成功時(shí)忘乎所以，在失去向?qū)r(shí)迷失自我。找準(zhǔn)了自己的位置，我們就會(huì)看到黎明的曙光，希望的燈塔，找準(zhǔn)自己的位置，我們就會(huì)變得堅(jiān)韌和剛強(qiáng)，我們就會(huì)不斷地奮斗，我們就會(huì)成功。
找準(zhǔn)位置，綻放光彩高中作文600字 篇6
古人云：“人往高處走，水往低處流�！奔�(xì)細(xì)品讀，別有一番風(fēng)味。當(dāng)然，鷹，只有搏擊長空，才能劃出生命的唯美；魚只有自由的游弋、才能漾出生命的清波。我們?cè)谙嗷ケ容^中，找到自己的位置，與過去告別，才能得到更美好的明天！
三人行、則必有我?guī)熝�，與他人比較，會(huì)引領(lǐng)我們不斷前進(jìn)，也會(huì)培養(yǎng)我們發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的眼光，促進(jìn)人與人之間感情的交流。但是我們應(yīng)該比較什么是個(gè)值得思考的大問題。
物質(zhì)攀比是一種惡習(xí)，會(huì)加深人與人之間的隔閡，不可取。應(yīng)該“物質(zhì)向下比。精神向上比”。有的同學(xué)成績不理想，每當(dāng)與他人比較，覺得自己一無是處。遇到這種情況，不要苦惱。同學(xué)之間比較的不是那一次次考試，那一次次慘不忍睹的結(jié)局，比較的應(yīng)是自己的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣，看看與他人的異同點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)并改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法方能有長遠(yuǎn)的進(jìn)步，產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力。精神方面比較對(duì)我們的發(fā)展還是有著重要的推動(dòng)作用！告別結(jié)果。痛哭過后仍還會(huì)笑，陰雨過后天就會(huì)晴！
比較中，找準(zhǔn)自己的位置也是極為重要的，就比如騎著驢子的人，免不了要羨慕別人騎的八尺肥馬，但這時(shí)，只要回頭者，還有人不如自己，氣全消了。越王勾踐在粗衣麻褲。殘羹剩菜多年中通過自己忍辱負(fù)重，不向命運(yùn)低頭，最終留下了三千越甲可吞吳，臥薪嘗膽等千古奇功。如果勾踐不找準(zhǔn)自己的位置，一心物質(zhì)上的攀比，后果鮮而易見。假如勾踐依舊想著過去，結(jié)局也不會(huì)美好�？梢娢覀儗W(xué)習(xí)中需要的是精神上的`比較而不是物質(zhì)上的攀比！
比較是做人的常態(tài)，但要注意方式方法。方法好壞的結(jié)果是千差萬別，精神比較使我們前進(jìn)有了動(dòng)力，物質(zhì)上的比較卻使我們身心變得不健康。同學(xué)們無論過去怎樣、今年花勝去年紅、與過往的自己告別，迎接未來的自己，找到自身的位置，以一種樂觀的心態(tài)，一種美好的憧憬、一種堅(jiān)定信念，編織出美好的未來！相信自己，相信未來！
找準(zhǔn)位置，綻放光彩高中作文600字 篇7
大海上，百舸爭流，而我只愿做一只紙船，為別人帶去祝福；花叢中百花爭妍，而我只愿做一株蘭草，為大地增添綠色；山間，百川匯聚，我只愿做一瀉細(xì)流，為他人帶去甘甜；人世間，我只愿找準(zhǔn)自己的位置，綻放屬于我自己的七色光。
也許我們羨慕那些成功的人，希望向他們一樣取得成功，因此我們只關(guān)注那些成功人士，卻忘了關(guān)注自己，于是我的光彩在那些成功人士的光環(huán)照耀下暗淡了。向成功人士學(xué)習(xí)是好事，但我們不能迷失里自己，再怎么羨慕別人的成功也無濟(jì)于事，畢竟成功那是人家的成功，我們應(yīng)把對(duì)他們的羨慕轉(zhuǎn)化為自己前進(jìn)的動(dòng)力，努力充實(shí)自己，找準(zhǔn)自己的位置，綻放自己的光彩。
不要對(duì)自己過高期望，列夫·托爾斯泰曾說過，一個(gè)人看成一個(gè)分?jǐn)?shù)，以他自己的估計(jì)作為分母，那他對(duì)自己估計(jì)越高，他的真實(shí)值也就越小，不要一味地貪多貪高，也許自己根本沒那方面的才能，那只會(huì)徒增自己的痛苦，還不如正確估計(jì)自己，找準(zhǔn)自己的位置，哪怕平凡，只要我們找準(zhǔn)自己的位置，持之以恒，終有一天我們會(huì)在平凡的位置上做出不平凡的成就，那個(gè)普通的公共汽車售票員怎么樣呢？她的崗位很平凡，很多人都不屑一顧，但那個(gè)平凡的崗位就是適合她的位置，她找準(zhǔn)了自己的位置，最終贏得了千千萬萬的中國人的尊敬。
如果你有鷹擊長空的凌云壯志，但你卻只是一只小小的麻雀，不要沮喪，鷹擊長空縱然雄壯，那種生活卻不適合你，你是一只麻雀，就做好自己的'麻雀，總是不能一飛沖天，一鳴驚人，單你可以在林種飛舞，縱然平凡，但是快樂；如果你想做一株參天大樹，而你卻只是一株小草，不要沮喪，小草也有小草的位置，脫離了自己的位置，你什么都做不成，安心地做你的小草吧！縱然平凡，但是快活，亦無悔。
鷹擊長空，魚翔淺底，駝走大漠，雁排長空，只要找準(zhǔn)了自己的位置，就能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，自然界的欣欣向榮，不正如此嗎？
人世間，取舍萬殊，我只愿找準(zhǔn)自己的位置，綻放屬于自己的光彩。
找準(zhǔn)位置，綻放光彩高中作文600字 篇8
蒼鷹找準(zhǔn)了自己的位置無垠的藍(lán)天，于是有了鷹擊長空的豪邁；游魚找準(zhǔn)了自己的位置寬廣的湖海，于是有了魚翔淺底的的浪漫；駿馬找準(zhǔn)了自己的位置遼闊的原野，于是有了馬做的盧的壯景；雄獅找準(zhǔn)了自己的位置連綿的群山，于是有了獅嘯山林的.威武……萬事萬物，草木蟲魚，飛禽走獸，無不在自然界中找準(zhǔn)了自己的位置，于是有了萬類霜天競自由的欣欣向榮……
作為萬物的靈長，宇宙的精華，我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該在大千世界中找準(zhǔn)自己的位置，用精彩的表現(xiàn)揮灑自己與眾不同的風(fēng)采，用獨(dú)特的個(gè)性來駕馭生命的節(jié)拍，讓山水風(fēng)云為自己叫好，讓世界為自己加油喝彩。
安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏。懷著對(duì)自由的向往和追求，李白發(fā)出了這樣的吶喊。他知道，皇宮中的勾心斗角不屬于他，宮廷里的浮華奢靡更不屬于他。只有那青青山林，閑云野鶴般的生活才是他真正的向往，于是她找準(zhǔn)了自己的位置，舉杯而邀明月，放白鹿于青崖間，峨冠博帶，衣袂飄飄，他給世人留下了一個(gè)狂放不羈，清新俊逸的背影。
悟已往之不見，知來者之可追。實(shí)迷途其未遠(yuǎn)，覺今是而昨非。陶謙帶著一身風(fēng)塵，帶著對(duì)田園生活的執(zhí)著向往，載欣載奔，奔向那簡陋的衡宇。官場的奢侈腐化，濁臭逼人，是一身正氣的他毅然辭官歸隱。歷經(jīng)沉浮，他終于找準(zhǔn)了自己的位置，就是那淳樸美麗的田園。云無心以出岫，鳥倦飛而知還。景翳翳以將入，撫孤松而盤桓。他盡情享受著天倫之樂，田園之趣，呼吸著菊花的芬芳，眺望著南山的峻朗，登東皋以舒嘯，臨清流而賦詩，他深深體會(huì)到：人生如此，此樂何極！
在四季更迭中，迎春花在春季舒展蓓蕾，紅荷在夏季抖動(dòng)花蕊，菊花在秋季散發(fā)芬芳，臘梅在冬季舞出曼妙身姿……他們?cè)谝荒曛姓覝?zhǔn)了自己的位置，選對(duì)了萌發(fā)的時(shí)令，才使得春夏秋冬各有各的風(fēng)韻，各有各的特色。
找準(zhǔn)自己的位置，展示自我風(fēng)采;
找準(zhǔn)自己的位置，讓世界更加精彩；
找準(zhǔn)自己的位置，抒寫如錦的未來；
快快行動(dòng)起來，找準(zhǔn)自己的位置吧。
找準(zhǔn)位置，綻放光彩高中作文600字 篇9
駱駝因?yàn)樾凶咴诖竽利悾娪碌尿E馬因?yàn)楸捡Y在草原而美麗，潔白的云朵因?yàn)轱h浮于天空而美麗……世間萬事萬物都有自己的最佳位置，找準(zhǔn)自己的位置，才能將自我的美麗盡現(xiàn)。
鐵棒圓而厚實(shí)，身軀本不適合一把鎖，可它硬要把自己往鎖里塞，費(fèi)了一身力氣空得一聲嘆息。不是鐵棒的無能，若要它支起一個(gè)帳篷，若要它獻(xiàn)身器械，它定能將最美展現(xiàn)，只是在一個(gè)不屬于它的位置，它如何能伸展拳腳?
不可光說鐵棒，我們自己又何嘗不是這樣?明明知道笨拙的雙手無法拿起畫筆盡現(xiàn)自己的夢(mèng)想，卻執(zhí)意如此，耗盡了此生回頭一事無成，誰說頭
腦精明的你不能在商海角出自己的一席之地呢?明明知道反應(yīng)遲鈍，你卻硬要競選主持人，面對(duì)變化的場景你不知所措，誰說動(dòng)聽的歌喉唱不出你今生的精彩?明明知道體質(zhì)羸弱的自己今生無緣足球，卻執(zhí)意不改而忽略了善辯的自己在另一領(lǐng)域?qū)⑹且粋�(gè)多么難得的人才。
許多的例子鋪寫了現(xiàn)實(shí)中抹不去的遺憾，然而沉迷其中的.我們卻還不能清醒地認(rèn)識(shí)位置的重要性。我相信上帝造就我們不是十全十美的，但是在我們每個(gè)人的身上卻有一個(gè)光亮之處，找到它，你也同樣可以成為一個(gè)佼佼者。
善辯的孟子游說各國，推行自己的“仁政”，而性情不羈的莊周他在鄉(xiāng)村山野間高吟“扶搖而上者九萬里”，同樣歷史都記住了他們。成吉思汗，一代天驕，“只識(shí)彎弓射大雕”，卻將大漠的軍隊(duì)引進(jìn)中原而終不去舞文弄墨。而還有一個(gè)只會(huì)低吟“獨(dú)自莫憑欄，無限江山，別時(shí)容易見時(shí)難”的亡國之君，又惹出多少人的憐惜與嘆息，或許這不是他的錯(cuò)。
美國艾森豪威爾將軍在軍事上可謂令人贊嘆，然而坐在大學(xué)校長辦公室的那一天到來的時(shí)候，或許也曾感嘆過自己的不足。
說過“金無足赤，人無完人”，一個(gè)人的能力又怎么可以單方面的評(píng)說?關(guān)鍵是能否真正找準(zhǔn)自己的位置。我相信，只要找準(zhǔn)自己的位置，你也可以做一條海底自由自在的魚，做一只天空展翅高翔的鳥。
找準(zhǔn)位置，綻放光彩高中作文600字 篇10
都說，條條大路通羅馬，每個(gè)人都是獨(dú)一無二的，找到屬于你的位置，盡情綻放光彩吧！
古羅馬詩人奧維德曾說：“認(rèn)識(shí)自己，找準(zhǔn)自己的位置，是生命煥發(fā)光彩的前提。正如這位詩人所說，每個(gè)人都應(yīng)有目標(biāo)，找準(zhǔn)目標(biāo)，奮發(fā)努力，才會(huì)綻放光芒�！�
一個(gè)心懷慈愛，有教育知識(shí)的人，只有站在教師的職位上，才能綻放屬于他的光彩；一個(gè)擁有醫(yī)學(xué)知識(shí)，悲憫蒼生的人，只有站在醫(yī)生的職位上，才能綻放屬于他的光彩；一個(gè)擁有奇特想法、創(chuàng)新思維和豐富知識(shí)的人，只有站在科學(xué)家的職位上，才能綻放屬于他的光彩。太多的事例證明，只有找準(zhǔn)位置，才能綻放屬于你的光彩。
最美司機(jī)—吳斌，因?yàn)樗覝?zhǔn)了自己的位置，所以綻放了最美的光彩，盡管他已逝世，但他卻永遠(yuǎn)活在人們心中；著名的音樂師—貝多芬，他是一個(gè)聽不見音樂的.人，但是，因?yàn)樗男闹杏幸魳�，他�?duì)音樂也極有天賦，所以當(dāng)他站在了音樂師的職位上時(shí)，他綻放了耀眼的光彩。就連身體有缺陷的人都能夠在殘奧會(huì)上綻放屬于他們自己的光彩，如果你擁有完整健康的身體，又如何會(huì)找不到屬于你自己的位置呢。找準(zhǔn)位置，綻放光彩，人生不能沒有晴天和彩虹。
有一位物理學(xué)家曾經(jīng)說過：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我能翹起整個(gè)地球�！�，每個(gè)人都應(yīng)有志氣，心中都應(yīng)有雄心壯志，只有這樣，在找準(zhǔn)位置后，你才有激情與動(dòng)力去綻放最動(dòng)人的光彩，如果你找準(zhǔn)了位置，卻還是碌碌無為的過著平庸的生活，那么你應(yīng)該反思自己了，你是否努力過，是否用盡全力去綻放。找準(zhǔn)位置，用盡全力，努力的綻放出屬于你自己的光彩吧！
現(xiàn)在的我們已步入高二，離高考不到兩年，現(xiàn)在的你們，是否還沒有找到目標(biāo)？是否找到了目標(biāo)還未努力，又是否已經(jīng)在為目標(biāo)而努力？都說時(shí)間不等人，趁現(xiàn)在還有時(shí)間，找到自己的目標(biāo)，也找準(zhǔn)屬于你自己的位置，在你自己的位置上乘風(fēng)破浪吧，終有一天你會(huì)綻放出閃耀的光芒！
找準(zhǔn)位置，綻放光彩高中作文600字 篇11
我們每個(gè)人都有獨(dú)特之處，可是，為什么有的人能成功，而有的人卻每天不思進(jìn)取，整天渾渾噩噩的虛度光陰，這些人就是失敗者嗎?
有的同學(xué)經(jīng)常說自己什么都比不上別人，在別人面前永遠(yuǎn)是一個(gè)小丑，是為了襯托別人的好才來到世上，事實(shí)真的是這樣嗎。
記得有這樣的一個(gè)故事。德國化學(xué)家奧托，瓦拉赫是諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)的得主。他的成長過程為我們闡述了上述問題的答案。
剛開始讀初中時(shí)，父母為他選擇了一條文學(xué)之路，希望他在文學(xué)方面有一番作為，不料一個(gè)學(xué)期下來，老師卻給他這樣的評(píng)語:“瓦拉赫，很用功，但過分拘泥，這樣的人即使有更完美的品德。也絕不可能在文學(xué)上有所成就，”后來瓦拉赫去學(xué)畫，可能情況更糟，他既不會(huì)上色，也不會(huì)關(guān)心繪畫，對(duì)藝術(shù)的理解力也不強(qiáng)，成績是班上的倒數(shù)第一。學(xué)校的評(píng)語更是給他打擊: “你是繪畫藝術(shù)不可造就的人才，”說到這里，我不禁想問，此時(shí)的瓦拉赫跟我們的心情又什么兩樣呢?可能晚上還會(huì)在被子里流眼淚，責(zé)怪自己。
就在這時(shí)，化學(xué)老師卻認(rèn)為他做事一絲不茍，正具備了做化學(xué)實(shí)驗(yàn)應(yīng)有的品質(zhì)。他智慧的火花一下子被點(diǎn)燃了，經(jīng)過他不懈的努力，化學(xué)成績?cè)谕瑢W(xué)們中遙遙領(lǐng)先，最后取得了成功。
這個(gè)故事告訴我們，或許我們的學(xué)習(xí)或另外一方面有不如人意的地方，感覺不如別人。因此有挫敗感，好像自己的前程已被黑暗籠罩了。你知道你最擅長做什么呢?我想有許多人不知道吧!然而卻來抱怨自己這里不好，那里不好。并不是這樣的，上帝創(chuàng)造的.每一個(gè)人都是有意義的。只是鳥兒在空中才能夠飛翔，魚兒只有在水里才能顯示它暢游的本領(lǐng)，太陽只有在空中才能放出他的萬丈光芒。在人生的旅程中也是一樣的，只要找到自己在生活中的位置，并為之付出努力，我想明天就會(huì)更加精彩。
找準(zhǔn)自己的位置，不要再浪費(fèi)自己的青春，不要再抱怨自己的一無是處 ，相信自己是最棒的，在自己的位置上，那才是通向成功的起點(diǎn)。
找準(zhǔn)位置，綻放光彩高中作文600字 篇12
每個(gè)人都有每個(gè)人的定位，最重要的是要找準(zhǔn)自己的位置，一味的狂妄自大又或者是妄自菲薄，都不能說明是對(duì)自己的認(rèn)識(shí)，在生活中不要把自己看的過高也不能過低。有多大的本領(lǐng)使多大的.勁兒，切勿逞能，找準(zhǔn)位置！
麻雀立志高飛，最終翱翔天空，只因有的同伴羨慕，它便覺得自己很是了不起，更加努力向上飛，結(jié)果飛到了鷹的地盤，成為了雄鷹的獵物，這就是沒有找準(zhǔn)自己的位置狂妄自大了。
第一位獲得諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)的中國本士科學(xué)家屠呦呦，她是一位拔尖創(chuàng)新人才，發(fā)現(xiàn)青蒿素。獲得如此較大的成就，她并沒有狂妄自大，而是找準(zhǔn)自己的位置，一如既往的站在科學(xué)前線，已經(jīng)有八十多歲高齡的她堅(jiān)持每天研究藥材，在學(xué)術(shù)上有很深的造詣。因此，她之所以成才是因?yàn)檎覝?zhǔn)了自己對(duì)自己的定位，幾十年如一日不忘初心，即使獲得了諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)也始終堅(jiān)持在自己的崗位上，不驕不躁，在醫(yī)學(xué)事業(yè)上默默無聞的奉獻(xiàn)。正是因?yàn)檎覝?zhǔn)了自己的定位才使自己走向了成功。
2020年巴西里約奧運(yùn)會(huì)成為一大亮點(diǎn)，吐槽聲一片。其中最火的應(yīng)該是男子游泳贏獎(jiǎng)牌失人品的霍頓，當(dāng)他超過孫楊摘得金牌的時(shí)候，因?yàn)樽约涸诒荣惡蠼邮懿稍L時(shí)口無遮攔，目中無人的態(tài)度，引起罵聲一片。身為冠軍，卻沒有冠軍的風(fēng)度，沒有找準(zhǔn)自己的位置，狂妄自大，不禁讓人感到丟了國家的臉面，以致于賽后許多流言盛傳。將者理應(yīng)有將者的風(fēng)范，而霍頓雖然游泳比賽獲得了成功，但是在他做人方面卻是失敗的。
成功者之所以成功，是因?yàn)樗麄冋J(rèn)識(shí)自己，找準(zhǔn)了自己的位置。不狂妄自大，不驕傲，在自己的領(lǐng)域上默默付出，認(rèn)清自己的能力，不過分追求名利。
事實(shí)上，生活中我們每一個(gè)人都有自己的定位，要學(xué)會(huì)認(rèn)清自己，識(shí)人先識(shí)己，認(rèn)清自己的能力，找準(zhǔn)自己的位置。
找準(zhǔn)位置，綻放光彩高中作文600字 篇13
“臣心一片磁針石，不指南方不肯休”,你，文天祥，找準(zhǔn)了自己的位置，生為南宋人，死為南宋鬼，不屈膝于元賊，不諂媚于敵首，刺刀嚇不怕，金山誘不動(dòng)。最終人們記住了你，記住了那個(gè)“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的你。
“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”，你，李白，找準(zhǔn)了自己的位置，放蕩不羈，狂飲泛游，不違心于奉承，不屈身于翰林，四海為家，漂泊天涯。最終人們記住了你，記住了那個(gè)“但使主人能醉客，不知何處是他鄉(xiāng)”的你。
“田園將蕪胡不歸”，你，陶淵明，找準(zhǔn)了自己的位置，富貴非汝愿，帝鄉(xiāng)不可期，斗米不是你的向往，田園才是你的最愛。最終后人記住了你，記住了那個(gè)“衣沾不足惜，但是愿無違”的你。
大千世界，牢籠百態(tài)。你只有找準(zhǔn)自己的位置，努力發(fā)揮自己的才干，才能實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。相反，那些找錯(cuò)了自己位置的呢?--
李煜，如果你僅僅是一個(gè)文人的話，該有多好啊，“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”“流水落花春去也，天上人間”……這些字字珠璣的名篇，如果你不是皇帝，不是那個(gè)亡國之君，能只留下這些嗎?能被百姓唾罵、敵軍恥笑嗎?
牛頓，如果你始終都在科學(xué)前沿探索的話，該有多好啊，可你在后半生偏偏醉心于鑄錢，大把的金幣流入你的口袋，但留在人們心中的卻是那個(gè)創(chuàng)造了經(jīng)典力學(xué)，發(fā)現(xiàn)了“萬有引力定律”的牛頓!
希特勒，如果你專攻繪畫該有多好啊，憑借你的藝術(shù)天分，難道不會(huì)給世界留下一筆璀璨的瑰寶嗎?可你卻涉足軍事，醉心于霸權(quán)，最終導(dǎo)致第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)，給人類帶來了不可估量的.損失和無盡的災(zāi)難。
人生復(fù)雜，百轉(zhuǎn)千回。如果你找錯(cuò)了自己的位置，也許你就不能盡情發(fā)揮自己的專長，你的人生也許會(huì)變得面目全非，甚至?xí)衲侵粸貘f一樣落入人手，失去自由。所以我們一定要找準(zhǔn)自己的位置!
是龍，就叱咤深海，莫游淺水;
是虎，就王居高山，莫行平陽!
找準(zhǔn)位置，綻放光彩高中作文600字 篇14
一種草，生長在田里，被連根拔起拋在大路上，叫“荒田根草”。這種草，被園藝家種在公園里，圍著籬笆保護(hù)著，叫“地皮草”。
草當(dāng)然有自己存在的價(jià)值，可是生長的地點(diǎn)不對(duì)，那么價(jià)值的體現(xiàn)就截然不同了，有時(shí)甚至被唾棄著。人就如同這種草一樣，天生我材必有用，您是要把它高舉在天空如星光閃爍，還是要把它埋在深厚的土地里與泥土一同沉睡呢？
帕瓦羅蒂，在小時(shí)候就被人發(fā)現(xiàn)在音樂方面有著驚人的天賦�？伤浅Ｏ矚g小孩子，于是決定去當(dāng)老師。孩子多的是，可是他管不了，日復(fù)一日的打擊讓他重新選擇了音樂。努力學(xué)習(xí)音樂的他很快踏上看成功的道路，成為世界著名的男高音之一。做老師，他手忙腳亂地過著。做音樂家，他風(fēng)調(diào)雨順地成功了。站在適合自己的位置，陽光燦爛，生活如此多嬌。
有一個(gè)人，用一支筆鞭撻我們中國人的愚昧，我們一直敬畏著他。他，就是魯迅。因父親病死而從醫(yī)，因國民的愚昧而從文。一把刀換成了一支筆，卻能喚醒人們。正因?yàn)檎覝?zhǔn)適合自己的位置，寫出了《狂人日記》《吶喊》等經(jīng)典著作。魯迅選對(duì)了位置，人們開始蘇醒，永遠(yuǎn)銘記他的名字。
“春花秋月何時(shí)了，往事知多少”，這細(xì)膩優(yōu)美的`詩詞出自一位平庸的君主——李煜。李煜本應(yīng)可以成為歷史上偉大的詩人，可始終是錯(cuò)生帝王家。“王侯將相，寧有種乎？”帝王的孩子就一定適合當(dāng)?shù)弁趿藛�？要是適合，又怎么會(huì)出現(xiàn)改朝換代的歷史。正是因?yàn)椴贿m合，所以王朝要換主人了。
人人都有自己想要做的事，要追求自己的夢(mèng)想。追求夢(mèng)想當(dāng)然是件好事，可是夢(mèng)想不適合自己，那一切舉動(dòng)都是浪費(fèi)時(shí)間。我們所知道的巴金、余秋雨等著名作家一開始追求的并不是寫作，甚至連作家這職業(yè)他們也沒想過，可是適合自己，那就趕緊坐下吧。
人，草都要找準(zhǔn)適合自己的位置，若是不適合何必死賴在這，換個(gè)合適的位置，人生的道路何其通暢。
找準(zhǔn)位置，綻放光彩高中作文600字 篇15
生命就像一條河流，或曲折緩慢，或浩浩蕩蕩。人生的態(tài)度決定生命的色彩，而人生的態(tài)度取決于對(duì)自我位置的認(rèn)識(shí)。
找準(zhǔn)位置，使布滿荊棘的籬笆墻開出嬌艷的薔薇。
浮生愿，不曾解，不愿釋。李太白心里唯念“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”。“清水出芙蓉”便是他的處世標(biāo)準(zhǔn)，他的一生以此為圓心向四周散開，于是在眾人皆醉我獨(dú)醒中毅然決然辭官。一葉舟，一蓑衣，天地任逍遙，一代詩仙便在豪邁滋潤的山水間落地而生。
任憑弱水三千，我只取一瓢飲。李太白取的就是那份超世脫俗，取的就是不拘名節(jié)，取的就是自我本心。吾本癡人，認(rèn)定那清純之巔安能受物之汶汶？誠如司馬相如，文筆驚華，但人品有待質(zhì)疑。因而李太白前無古人后無來者，不愧于“詩仙”之號(hào)。
找準(zhǔn)位置已不容易，堅(jiān)守在那位置上更不容易。堅(jiān)守位置，讓薔薇之花永開不敗。
三毛著一身碎花裙，做著“素人漁夫”，陪著丈夫在撒哈拉看日出日落。功成名就誰不留戀？但懂得本心，生命才更添絢麗。
廣廈千萬，臥眠七尺，縱使金銀千千萬，臨死兩手握空拳。順手牽羊容易，但牽著羊，你就得分心照顧羊，一不小心就將目的地給忘了。因而堅(jiān)守自己所認(rèn)定的位置才能獲得自由。
專于位置才能使人生大放光彩，使薔薇之花更加?jì)善G。
世間自詡有才的不少，然而“前不見古人，后不見來者”的僅有幾人而已。王國維說，讀書的第三種境界是“為伊消得人憔悴”，其實(shí)人生也是如此。錢鐘書閉門多年才寫出了《圍城》。曹雪芹說：“字字看來皆是血，十年辛苦不尋常”。李時(shí)珍嘗百草，以生命為交換，誕生了《本草綱目》。
沒有一個(gè)人的'成功是一蹴而就的，沒有一個(gè)偉人是天生的。縱有江淹、仲永之類的天才，奈何后天的不努力，只為歷史添上一句“江郎才盡”和《傷仲永》一文。
要使人生綻放光彩，就要在自己的位置上下苦功，天才都需要汗水澆灌，何況我們？只有找準(zhǔn)位置，專于位置，才能艷壓群芳，光彩炫人。
找準(zhǔn)位置，綻放光彩高中作文600字 篇16
少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁。是啊，少年正是狂字當(dāng)頭，可是哪個(gè)少年狂得有理智，找到了自己的位置呢？
曾經(jīng)我看到了這樣一則小故事，深有感觸，一個(gè)商人到一個(gè)乞丐模樣的人那里買桔子，就把硬幣投進(jìn)了小乞丐的那個(gè)破碗里就走了。一會(huì)兒后，這位商人，又返回來了，說：“我忘記了你也是商人，我是來拿桔子的。”過了十年后，當(dāng)這位商人見到乞丐，他一下子愣住了，這不正是當(dāng)年的小乞丐嗎？他說：“謝謝你當(dāng)年的那句話讓我找到了自己的位置。”
如果你認(rèn)為你是乞丐，你就是乞丐；如果你認(rèn)為你是商人，你就是商人。這是我得到的一個(gè)啟示，只要能正確定位，找到屬于自己的位置，這個(gè)世界就屬于你，你就是世界的主人，否則，你將會(huì)被人主宰。
看莊子夢(mèng)蝶，定位于道家，成就了一家美名；看孫臏定位于齊國，才成就了一家兵學(xué)；看子胥定位于吳國，才報(bào)了仇并成就了忠孝義之名；看蘇武定位于草原，才成就了貞操及高尚的民族魂；看周瑜定位吳周，羽扇綸巾，談笑間檣櫓灰飛煙滅；看岳飛定位祖國，才抗金大捷成就了精忠報(bào)國的一腔熱血……縱觀中國歷史那些成就大的人不正是正確定位，找到了適合于自己的一塊美土，從而實(shí)現(xiàn)精神超脫及人格的偉大嗎？
早晨看太陽定位于東海才有了朝霞之美，中午看殘陽定位于上方才有了那些萬物的生機(jī)和活力，傍晚看殘陽西下，才有了晚霞的美麗和人民的安寧。原來太陽也是朝三暮四，不老實(shí)定位啊，有人說。不，它是貢獻(xiàn)的使者，它是永恒的太陽，是我們的動(dòng)搖才覺得它的運(yùn)動(dòng)，是我們的錯(cuò)覺欺騙了我們。我們只有學(xué)習(xí)太陽找到屬于自己的.一片天，老實(shí)實(shí)現(xiàn)理想，才會(huì)像太陽一樣永恒。
彩虹定位于天空才有了七彩的光芒，雄鷹定位于天空才有了搏擊的勇氣，瀑布定位于山間才有靈動(dòng)銀白的龍舞。是��！如果我們?nèi)幦〔粚儆谧约旱奈恢�，違背自己的本心就會(huì)如草原上的孤鹿就時(shí)時(shí)會(huì)被吞沒。只有找準(zhǔn)自己的一片天，才會(huì)有萬丈光芒。
找準(zhǔn)位置，綻放光彩高中作文600字 篇17
在現(xiàn)實(shí)生活中我們不能高估了自己的能力，也不能妄自菲薄。理性的做法是找準(zhǔn)自己的位置，知道自己能做什么，該做什么，想做什么。
是誰？不肯為五斗米而折腰，彰顯出錚錚鐵骨的豪邁！雖然他這種豪爽的性格與官場的混沌格格不入。但是他明白，他的心，已不再是官場，他要為自己的心靈尋覓更好的棲息地。在官場，他累了，倦了。于是他不斷的思索，不斷地尋覓，最終他為自己找到一個(gè)合適的位置－－去感受“采菊東籬下，悠然見南山”的那份恬淡。南山下賞菊，沒有車馬喧囂的田園，望飛鳥，品花香。這才是適合他的位置。別人的向往并不代表自己的追求。陶淵明能夠找準(zhǔn)自己的位置——守拙歸園田。他是幸福的。
是誰？一句“淺斟低唱”觸怒龍顏，讓他滿腹學(xué)識(shí)不受重用，只能在燈紅酒綠中沉淀夢(mèng)想。如果他不能找到是適合自己的位置，只能讓夢(mèng)想在煙柳花巷間沉淀。他又怎能抒發(fā)出衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”那樣的感慨！即便君主不欣賞他的性格，不體味他柔情似水的詩，他也要一無反顧的選擇淺斟低唱。因?yàn)樗钚�，選擇自己想要的生活，內(nèi)心才會(huì)充實(shí)，不必管自己實(shí)現(xiàn)價(jià)值的方式是否是別人眼中的沉淪。他只要一個(gè)適合自己的位置就夠了。柳永，用他的'詩詞告訴我們，不要去管別人怎么樣想，找一個(gè)合適的位置，然后一直走，不回頭，像他一樣，不也成功了嗎？
又是誰？義無反顧的選擇棄醫(yī)從文，成為一位作家�；蛟S用筆去書寫內(nèi)心，去改變國人的思想更能滿足他的人生追求，于是，他給自己的人生選定一個(gè)更恰當(dāng)?shù)奈恢�，使好多好多人在《吶喊》《彷徨》中滌蕩靈魂。無疑魯迅的定位讓他成功，成功的秘訣在于他找到了合適自己的位置。
于是，我想說，如果不能找準(zhǔn)自己的位置，像百合一般珍貴又能怎樣，長在不適合的麥田，也擺脫不了被人隨手拔掉的噩運(yùn)。即便是一粒平凡的沙，倘若能找準(zhǔn)位置，也會(huì)有成為珍珠，璀璨的那一天！因此只有選準(zhǔn)位置，才能找到離成功最近的距離！
找準(zhǔn)位置，綻放光彩高中作文600字 篇18
漫天飛舞的雪花停滿在佇立的梅花枝頭，雪梅交相輝映，讓詩人的贊賞不知從誰開始，只能吟嘆，梅花不若雪花純白晶瑩，雪花不如梅花繁香彌漫，這大概說明了每個(gè)人都有自己的獨(dú)特之處吧，其實(shí)，只要找準(zhǔn)自己的位置，你就是世界的主角。
想起那位推動(dòng)物理學(xué)邁向新臺(tái)階的愛因斯坦，他曾被邀請(qǐng)擔(dān)任以色列總統(tǒng)，但他拒絕了，他說自己一生都與客觀物質(zhì)打交道，他缺乏經(jīng)驗(yàn)來處理行政事務(wù)，以及公正地對(duì)待別人，因此他選擇了放棄，將自己的一生交給了科學(xué)，沒日沒夜的忙碌，他造就了《相對(duì)論》，假如愛因斯坦沒找準(zhǔn)自己的位置，他怎能成為科學(xué)界的泰斗？大文豪馬克·吐溫曾經(jīng)希望自己成為商人，于是他忙碌著東奔西走，結(jié)果不但沒成功，還欠了一屁股債，但他在妻子的幫助下發(fā)現(xiàn)了自己的'文學(xué)天賦，從此他登上了創(chuàng)作之路上一個(gè)又一個(gè)高峰。假如馬克·吐溫在失敗后沒找到自己的位置，他如何能夠名垂千史，成為文學(xué)巨匠。
在雞群里長大的雄鷹，如果他認(rèn)為自己與雞無異，那么他注定不能飛翔，正如富蘭克林所說：“寶貝放錯(cuò)地方便是廢物�！�
如今神童已成為人們追捧的對(duì)象，尤其是家長更是羨慕不已。在中國望子成龍，望女成鳳已成為佳范，這些殷切的希望便轉(zhuǎn)化為一副副沉甸甸的擔(dān)子壓在孩子身上。各種輔導(dǎo)班如雨后春筍的迅雷不及掩耳之勢成長，扼殺孩子的志向，讓他們推動(dòng)尋找自己位置的機(jī)會(huì)�！俺晒Α倍萑肟臻T的神童寧鉑便是最好的證明，6歲看完《中醫(yī)學(xué)概論》就能給人開藥方，這有幾個(gè)小孩能做到，他以超乎尋常的智力成功進(jìn)入科大少年班，但酷愛天文學(xué)的他被迫在物理學(xué)中深造，這使他失去了學(xué)習(xí)的樂趣，失去了生活的熱情，他失去尋找自己位置的機(jī)會(huì)，最后只能讓一顆明珠被世俗的塵埃所埋沒。
找準(zhǔn)位置，別讓現(xiàn)代版?zhèn)儆览^續(xù)上演，是金子就該發(fā)光，是鷹就該飛翔，找準(zhǔn)自己的位置，向別人展示最獨(dú)特的你，讓自己的人生綻放異樣的光芒。
找準(zhǔn)位置，綻放光彩高中作文600字 篇19
同為樹根，展覽室里的根雖立在豪華的地毯上，卻留下了敲骨扒皮之后的傷痕累累，只剩下了畸形的欲望，隨時(shí)都有被拋進(jìn)爐火中的可能；而老榆樹的根，卻可以給早春，晚秋的華麗帶去對(duì)土地的依戀。它已成一個(gè)村莊悠久的化石。這個(gè)事實(shí)正在告訴我們：找準(zhǔn)你的位置，發(fā)揮你的才能。
17世紀(jì)歐洲著名的大數(shù)學(xué)家歐拉，他的童年是在一所神學(xué)院度過的。他的`父親一心想讓他成為一位信仰上帝的高尚的牧師，而頭腦靈活的歐拉卻只對(duì)幾何、數(shù)列感興趣。在與父親無數(shù)次的思想斗爭之后，歐拉最終選擇了自己的道路——進(jìn)入當(dāng)時(shí)的數(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)并終成一代大師。試想當(dāng)年歐拉聽從父親的志愿成為一名牧師，或許這個(gè)職業(yè)舒適高尚的多，但歐式幾何，歐拉公式將埋沒于地下多少年。歐拉無疑告訴我們：找準(zhǔn)你的位置，發(fā)揮你的才能。
3個(gè)世紀(jì)之后，在近代的中國，同樣有著這么一位才華橫溢卻舉步維艱的年輕人，他就是郁達(dá)夫。郁達(dá)夫自小對(duì)文學(xué)極感興趣，卻因?yàn)閿?shù)學(xué)等學(xué)科考試不及格而不能進(jìn)入大學(xué)深造，最后幸有胡適，李大釗等人慧眼識(shí)才，才得以進(jìn)入北大的殿堂，最終成為一代文學(xué)大師。他的成功或許有他人的幫助，但如果他當(dāng)時(shí)苦心學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)并以此考上大學(xué)的話，或許我們今天就不會(huì)知曉他的名字。郁達(dá)夫用自己告訴我們：找準(zhǔn)自己的位置，放出你的異彩。
同時(shí)代的英國，也有這樣一位少年。他有著驚人的領(lǐng)導(dǎo)能力與敏銳的洞察力，而他的父母希望他成為一名醫(yī)生。在與父母多次周旋之后，他獲得了勝利并得以進(jìn)入英國軍事學(xué)院深造。他就是蒙哥馬利，一位從未打過敗仗將軍，一個(gè)一站的傳奇。當(dāng)他年老回憶這段往事時(shí)曾經(jīng)說過：“我一生最驕傲的兩次勝利一次是與隆美爾，一次是與我的父母�！泵筛珩R利堅(jiān)定了我們的信念：找準(zhǔn)位置，創(chuàng)造價(jià)值。
當(dāng)我們站在這樣一個(gè)十字路口時(shí)，我們要做的就是找準(zhǔn)合適自己的位置，發(fā)揮自己的才華。這樣，當(dāng)我們回首往事時(shí)，不會(huì)因此而感到遺憾，不會(huì)為此而后悔，當(dāng)年的選擇與堅(jiān)定，終將是我們今日的財(cái)富。
找準(zhǔn)自己的位置，創(chuàng)造屬于自己的輝煌。
找準(zhǔn)位置，綻放光彩高中作文600字 篇20
沒有藍(lán)天的深邃，就沒有白云的飄逸；沒有大海的壯闊，就沒有小溪的優(yōu)雅；沒有原野的芬芳，就沒有小草的翠綠，花朵的鮮紅。生活中若是沒有教導(dǎo)者的存在，也許我的世界將是一片黑暗，一片沮喪�；蛟S會(huì)被痛苦永久的束縛，永遠(yuǎn)無法掙脫。
我的故事誰人可知？哪人又曉？我的世界充滿了凄涼。那是一段悲慘的記憶，因?yàn)橐黄鹦⌒〉慕煌ㄊ鹿剩业挠彝让勲韫枪钦�。那一刻的我好無助，像是荒野里的一棵小草，即將枯萎，卻想著勇敢面對(duì)。是一個(gè)陌生的面孔將我抱起，并把我送到了醫(yī)院。我昏睡了，醒來的時(shí)候，看見的是我的親人。我用灰暗的目光掃描著病房里的每一個(gè)人，卻不見他。那位恩人早已離去，而他的面孔，我已刻在心上。
就是他教會(huì)了我?guī)椭硕磺蠡貓?bào)。我的腦海深處藏著一個(gè)我無法去勇敢面對(duì)的念頭：我可能無法再站起來了。我不相信！我不相信！我一定要站起來，還要用這雙腿去尋找我的恩人。
時(shí)光飛逝，憑借著堅(jiān)定的信念，我又重新站了起來，迎接那東方的`一輪紅日。幾經(jīng)周折，爸爸費(fèi)了九牛二虎之力，我又重返學(xué)校，把我放到了這個(gè)新的班級(jí)，那一張張陌生的臉，讓我措手不及，記憶深處的“陌生人”又出現(xiàn)在我眼前，即使很模糊……
與同學(xué)們混熟之后，我變了。也許是我經(jīng)歷過的給我啟示，健康真好，上學(xué)真好�？墒俏业男愿褡屛液茈y成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，錯(cuò)誤一次又一次的犯，控制不住青春期叛逆的沖動(dòng)。漸漸地長大了，離十八歲越來越近，掐指算算，僅剩下三年的時(shí)間�；仡^想想，我在世的這十五年又干了什么？也許答案只有我知道吧！
長大了許多，也明白了許多�？傄詾槔蠋熓亲顕�(yán)厲的職業(yè)。漸漸地從懵懂的誤區(qū)中走了出來。再想想，這十五年里和老師在一起的時(shí)光長達(dá)數(shù)十年。還有什么理由不去發(fā)奮學(xué)習(xí)呢？沒有吧。
在這個(gè)新的集體里，從無知到懵懂，從懵懂到成熟。經(jīng)歷過了，自然也就明白了。我犯過的錯(cuò)誤，我沒齒難忘，都是我的恩師對(duì)我一次又一次的原諒，又讓我懂得了寬容。
長大了，也明白了，正值精力旺盛的青少年的我們，應(yīng)該在充滿生機(jī)勃勃的青春期中，找準(zhǔn)屬于自己的那個(gè)位置，靜下心來，心懷感恩與寬容，闖出屬于自己的那片天空！
找準(zhǔn)位置，綻放光彩高中作文600字 篇21
我們每個(gè)人都希望在自己的難得而又寶貴的一生中，活得瀟灑如意，活出自己存在的意義。
——題記
希臘德爾斐神廟里有這樣一句話：“認(rèn)識(shí)你自己。”“自己”對(duì)于多數(shù)人而言似乎是一個(gè)十分熟悉的詞，但真的明白其中的深意嗎？明白自己是誰，從何而來，會(huì)幫助人找準(zhǔn)自己的位置，充分實(shí)現(xiàn)自己的人生意義。
找準(zhǔn)自己的位置，是一種理性的追求。偉大的愛國詩人屈原在《問天》一詩中一連一百七十多個(gè)問題，涉及天文、地理、歷史、哲學(xué)等方面。而后來的“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒”的感慨正體現(xiàn)他試圖追求一個(gè)理想的境界。在爾虞我詐的官場中，他沒有“隨其波而揚(yáng)其波，不哺其糟而啜其醴”，不屑于與世俗同流合污。正是找準(zhǔn)了自己的位置，他才成為了一個(gè)有覺悟的愛國之士，理性追求自己人生的'真正意義。
找準(zhǔn)自己的位置，是一種自我的認(rèn)識(shí)。羅丹在初踏進(jìn)藝術(shù)的殿堂時(shí)，選擇的是油畫。油畫顏料價(jià)格的昂貴使他漸漸陷入困境，在無奈之下他轉(zhuǎn)入雕塑班。而誰也沒有料到，此時(shí)的一番陰差陽錯(cuò)竟會(huì)造就日后世界著名雕塑家名單里增添了“羅丹”。找準(zhǔn)自己的位置，清醒的認(rèn)識(shí)自己，不必固執(zhí)地堅(jiān)守某一方面。選擇適合自己的，才是最為正確的。天下并非只有一個(gè)“羅丹”，任何人都可以做到如此。
找準(zhǔn)自己的位置，是一種即時(shí)的轉(zhuǎn)變。馬克·吐溫是我們熟知的幽默大師，著名的作家。他正是找準(zhǔn)了自己的位置，才能登上如此高峰。在他剛出名時(shí)偶然看到出版商出版自己的書賺了很多錢，他不滿足于寫書，也想涉足出版界。他親自出版圖書，希望能有驚喜出現(xiàn)。但上天賦予他的天賦僅僅在文學(xué)這一方面，不久他便債臺(tái)高筑。萬幸的是他終清醒，意識(shí)到是自己找錯(cuò)了位置。于是他將更大的熱情投入到寫作中去，成績斐然。善于發(fā)現(xiàn)自己的不足，即時(shí)轉(zhuǎn)變，不正是一種必需的品質(zhì)嗎？
“即使是一滴露珠，找準(zhǔn)自己的位置，也能為空氣帶來一份濕潤；即使是一顆石子，找準(zhǔn)自己的位置，也能為鋪路盡一份微薄之力；即使是……”身處于這個(gè)大千世界中，正如置身于一個(gè)舞臺(tái)上，每個(gè)人都是在扮演自己的角色�；蛟S你所扮演的只是一個(gè)配角，但找準(zhǔn)自己的位置，做好自己能做好的事，未嘗不能活出自己的價(jià)值。找準(zhǔn)自己的位置，活出自己的精彩！
找準(zhǔn)位置，綻放光彩高中作文600字 篇22
梅花選擇了寒風(fēng)刺骨的嚴(yán)冬展示自己的傲骨；水滴選擇了匯入奔騰不息的大海充實(shí)了自己的胸懷；雄鷹選擇了浩瀚無窮的天空演繹出鷹擊長空的雄偉。
是的，只有準(zhǔn)確地為自己定位，找到適合自己的位置才能夠發(fā)出奪目的光彩。
當(dāng)被問到為什么選擇數(shù)學(xué)時(shí)，數(shù)學(xué)大師陳省身回答：“別的什么都不會(huì)，只好做數(shù)學(xué)�！倍嫾尹S永玉被問到同樣的問題時(shí)，他與陳省身大師的回答如出一轍。
為什么他們能夠成功？追根究底，我想，那是因?yàn)樗麄冞x對(duì)了屬于自己的位置，并且站穩(wěn)了腳步，從而努力地發(fā)光發(fā)熱。
找準(zhǔn)自己的位置，是我們成功的前提。
大家可知，牛仔大王李維斯當(dāng)初有著怎樣的選擇和經(jīng)歷，當(dāng)時(shí)，李維斯跟許多想有為的年輕人一樣，帶著夢(mèng)想前往西部追趕淘金熱潮，但發(fā)現(xiàn)那希望很渺小，后來迫于無奈他曾擺渡、賣水，但都被別人搶了地盤，沒有使他發(fā)揮出自己的價(jià)值，直到有一天他發(fā)明了自己的第一條牛仔褲，便一發(fā)不可收拾，最終成為舉世聞名的“牛仔大王”。
李維斯的發(fā)跡史似乎是一個(gè)傳奇，但那其中的秘訣其實(shí)很簡單，那就是李維斯找準(zhǔn)了自己的位置。
找準(zhǔn)自己的位置，是通往成功的捷徑。
大家應(yīng)該都知道大指揮家舟舟吧，對(duì)于很多人來說，這都是不可思議的，一個(gè)唐氏綜合癥患者，怎能有如此高的造詣。試想，全世界每年有多少名唐氏綜合癥患者，可是又有幾個(gè)人能像舟舟一樣獲得成功。那是因?yàn)樗麄儧]有找到屬于自己的'位置，從而無為一生，而舟舟，準(zhǔn)確地來說，是舟舟的父母幫助他找到了自己的舞臺(tái)，那就是音樂，因?yàn)樗幸魳诽熨x，所以指揮臺(tái)便成了他人生的舞臺(tái)，在這小小的指揮臺(tái)上，他最大程度的釋放了自己生命的力量，成就了人生的輝煌。
事實(shí)上，那些偉人、名人就是找準(zhǔn)了自己的位置，使得自己的價(jià)值得以展示，而更多的人只是選錯(cuò)了位置，便使得短暫的一生在碌碌無為中耗盡。
聰明的朋友，讓我們用智慧的頭腦選擇屬于自己的位置，在這方美麗的空間，實(shí)現(xiàn)自己完美的蛻變，實(shí)現(xiàn)人生華麗的轉(zhuǎn)身。
行動(dòng)起來吧，準(zhǔn)確地為自己定位，找到屬于自己的位置，成就完美的人生。
找準(zhǔn)位置，綻放光彩高中作文600字 篇23
水滴找準(zhǔn)了自己的位置，于是他奔向波瀾壯闊的大海；梅花找準(zhǔn)了自己的位置，于是她選擇凜冽的寒冬，綻放一生的馨香；泥土找準(zhǔn)了自己的位置，于是他親近水滴挺拔好身軀，站立成一座巍峨的高山。
找準(zhǔn)位置是人生中最重要的一步！
在人生路途中我們都是一個(gè)蘿卜。一個(gè)蘿卜一個(gè)坑，就像我們的人生，雖然坑很多，但適合我們的卻只有一個(gè)，只有找準(zhǔn)了坑，我們的蘿卜才會(huì)長得壯碩，才會(huì)開花、結(jié)子。
在人生的路途中我們是一塊磐石。蒲葦韌如絲，磐石無轉(zhuǎn)移。因此我們?cè)趯ふ易约何恢玫?旅程中不能人云亦云，不能輕言放棄，只要一心一意，像磐石一樣堅(jiān)定，你會(huì)發(fā)現(xiàn)堅(jiān)定的生命最牢固、最長久。
在歷史使命中找準(zhǔn)位置，綻放生命的花朵。魯迅先生是我們熟知的文學(xué)家，誰曾想到過這樣一位文學(xué)家最初的選擇是醫(yī)學(xué)。誰能說魯迅學(xué)醫(yī)就是一個(gè)錯(cuò)誤？但面對(duì)積弱積貧的中國，面對(duì)麻木的國人的靈魂，他毅然放棄了舒適的學(xué)醫(yī)路，投身挽救中國國民靈魂的偉大事業(yè)中。他選擇的這個(gè)坑少了舒適、安逸，多了坎坷磨難，但他毅然如磐石般站立在自己的文學(xué)王國里，用他的筆點(diǎn)醒麻木的靈魂，甚至奉獻(xiàn)了自己的生命。魯迅先生找準(zhǔn)了位置，讓自己的生命在勇?lián)鷼v史使命中綻放出不滅的光彩。
在殘缺挫折中找準(zhǔn)自己的位置，重塑生命的價(jià)值。鋼琴達(dá)人劉偉在雙臂殘疾后，曾學(xué)過游泳，但由于游泳時(shí)多次抽筋，雙臂使不上力氣而放棄了。之后他選擇了彈鋼琴，對(duì)他來說這仍然是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)，這一次他沒有放棄，他認(rèn)準(zhǔn)了鋼琴也征服了鋼琴，他在鋼琴的世界中找到了自己的位置，他的生命因此而重新煥發(fā)了生機(jī)充滿了希望。一個(gè)殘疾人在強(qiáng)勢的命運(yùn)面前重塑了自己的生命價(jià)值。
在嘲笑中找準(zhǔn)自己的位置，創(chuàng)造人生的輝煌。一位高考落榜生，他沒有重新踏上復(fù)讀路。而是選擇學(xué)習(xí)面點(diǎn)。從知識(shí)的殿堂轉(zhuǎn)向面粉的世界，可以想見需要多大勇氣。面對(duì)別人的嘲笑，他沒有退縮而是堅(jiān)守自己的位置，結(jié)果可以想見，世上的面點(diǎn)師很多，但能把面條拉到一根針眼里穿過15到20條的人卻不多。在嘲笑中他找準(zhǔn)了自己的位置，創(chuàng)造出屬于自己的輝煌人生。
在人生的坐標(biāo)系中，我們需要找準(zhǔn)自己的位置，唯有如此，我們才不會(huì)迷失在人生的路途中。
找準(zhǔn)位置，綻放光彩高中作文600字 篇24
它是一塊冰，一塊在撒哈拉沙漠的冰，當(dāng)被太陽融化得只剩小小的一塊時(shí)，當(dāng)他感嘆“北極才是冰的天堂”時(shí)，可曾想過冰在沙漠時(shí)才是最珍貴的。
做沙漠里的一塊冰，讓生命在奉獻(xiàn)中永垂不朽！
是你，從歷史中徐徐走來，又在時(shí)空里隱隱而去。暴君極刑讓你受盡恥辱，身已殘，心已鈍，本以為你會(huì)飲藥自裁；朋友棄，親人離，本以為你會(huì)悲赴黃泉。然而你找到了一個(gè)適合你的位置。你活了下來，堅(jiān)強(qiáng)如山，意志如鐵。你在屈辱中握緊筆桿，挑亮青燈。于是你為歷史奉獻(xiàn)了“史家之絕唱，無韻之《離騷》”的史文巨著《史記》。一部《史記》足以使那些痛苦暗淡無關(guān)；一部《史記》足以使那些昏庸君主自漸形穢；一部《史記》足以使太史公你演繹出一曲千古絕唱。
司馬遷，一個(gè)令后世敬仰的偉大名字；一個(gè)找準(zhǔn)自己位置的.人；一個(gè)讓生命在奉獻(xiàn)中永垂不朽的人！
做沙漠里的一塊冰，讓生命在奉獻(xiàn)中永垂不朽！
大漠孤煙，長河落日，黃沙彌漫，駝鈴叮當(dāng)。你，一位美若天仙的女子，本應(yīng)常伴君王側(cè)，受盡恩寵。但是，造化弄人，于是你毅然踏上了和親之路，遠(yuǎn)赴塞外。塞外不是故鄉(xiāng)，然而千種情緒萬般惆悵，縱有不舍也要放在心底，因?yàn)槟闵钪约旱奈恢谩陀H的使命。一去紫臺(tái)連朔漠，獨(dú)留青冢向黃昏。撥開紛繁的是非，透過你耀眼的光環(huán)，我看見你的堅(jiān)貞不渝，你的忠于心靈，當(dāng)華美的葉片都落盡，你白楊一般屹立的身影，清晰而美好。那一瞬，我忽然理解，馬蹄已去，但你的偉名永遠(yuǎn)耀眼。
王昭君，一個(gè)選擇為國家政治獻(xiàn)身的美麗女子；一個(gè)顧及國家萬千百姓免受戰(zhàn)亂之苦的美麗女子；一個(gè)讓生命在奉獻(xiàn)中永垂不朽的美麗女子！
做沙漠里的一塊冰，讓生命在奉獻(xiàn)中永垂不朽！
寶貝放錯(cuò)了地方，變成了廢物，魯迅棄醫(yī)從文，醫(yī)治了人們麻木不仁的心靈。南唐后主李煜，才華橫溢，通音律，工書畫，擅填詞，但卻被命運(yùn)推上了帝王之位。但只會(huì)舞文弄墨的他，最終落個(gè)國破家亡。
魯迅找準(zhǔn)位置，讓生命在文學(xué)奉獻(xiàn)中永垂不朽。然而不正確的位置卻讓李煜落得身死人手的悲慘結(jié)局。
做沙漠里的一塊冰，找準(zhǔn)自己的位置，讓生命在奉獻(xiàn)中永垂不朽！
找準(zhǔn)位置，綻放光彩高中作文600字 篇25
“附著在大地上，你便是土壤；沉浮在空間里，你便是塵埃�！闭且�?yàn)橥琳覝?zhǔn)了它的位置，它才成其為土壤，讓歷朝歷代的人民在土壤上耕作，救活了無數(shù)的人，實(shí)現(xiàn)了它的價(jià)值；而塵卻沒有，所以在那一念之間，它變?yōu)閴m埃，讓人厭惡，所以找準(zhǔn)人生的位置很重要。
找準(zhǔn)人生的位置，踏實(shí)肯干，踐行信念，為百姓干實(shí)事，讓生命的光輝永遠(yuǎn)閃耀！
沈浩是2009的一位感動(dòng)中國獲獎(jiǎng)?wù)�，他似乎就是上天派來，帶領(lǐng)安徽小崗村致富的神人。自從他上任，就帶領(lǐng)村民辦工廠，興商貿(mào)，科學(xué)種田，以市場經(jīng)濟(jì)頭腦發(fā)展生態(tài)旅游。當(dāng)他任期滿的時(shí)候，村民們?cè)谕炝羯蚝频纳暾?qǐng)書上按滿手印。在這6年里，他一切都以村民為重，把村民排在第一位，家人排在第二位，直到他去世……沈浩找準(zhǔn)了他的人生位置，那就是做一名為百姓謀福的村官。他不怕苦不怕累，堅(jiān)守在自己的崗位上，直到生命的最后一秒，他把村民帶富了，而自己卻離開了，正是他找準(zhǔn)找對(duì)了他的`人生位置，才是他大有所為，成為人們心中的英雄。
找準(zhǔn)人生的位置，繼承大業(yè)，為人民造福，讓生命煥發(fā)異彩，照亮整個(gè)古代中國！
李世民找準(zhǔn)了他的人生位置，使親王一躍成為唐太宗。是玄武門之變成就了唐王李世民，是唐王的任用賢能，虛懷納諫，休養(yǎng)生息，輕徭薄賦，慎用刑罰，文德治國的政策成就了“貞觀之治”。使唐朝出現(xiàn)政治清明，社會(huì)穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)繁榮的局面�？芍^是國泰民安。正是他找準(zhǔn)找對(duì)了他的人生位置，才使人民安居樂業(yè)，共享大唐的繁榮之景，同時(shí)也使唐王李世民名垂千古，成為人們心目中的一代明君。
找準(zhǔn)人生的位置，辛勤勞作，刻苦研究，為國家的發(fā)展做出巨大貢獻(xiàn)，讓生命插上騰飛的翅膀，使之更有價(jià)值！
袁隆平把他的人生位置定在了稻田里。他刻苦研究，經(jīng)過不懈努力，終于有了成果。他研究出了一種“超級(jí)雜交水稻”，救活了地球上幾億的人口。正是他找準(zhǔn)找對(duì)了人生的位置，才實(shí)現(xiàn)了他真正的人生價(jià)值，為億萬人民群眾造福，使人民遠(yuǎn)離饑餓，成為人們心中的一輪太陽。
人的價(jià)值何時(shí)才能最大程度的發(fā)揮出來？那是當(dāng)他找準(zhǔn)人生的位置并為之不懈奮斗的時(shí)候。所以找準(zhǔn)人生的位置，在平凡的崗位上干出不平凡的事，為人民造福，為社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)！
找準(zhǔn)位置，綻放光彩高中作文600字 篇26
人的一生只是為了一個(gè)虛幻的位置而奮斗。虛幻的世界中，位置是激發(fā)人類前進(jìn)的必要元素。位置像一個(gè)溫柔的母親，和藹可親的提醒你不要誤入歧途；位置就像一位辛勤的園丁，激勵(lì)你必須要為自我的理想奮斗；而在這天。位置是催促你前進(jìn)的熱情。
人都有屬于自我該奮斗的位置，你要朝著位置的光亮去前進(jìn)。朝著光明去迸發(fā)。也許自我在追求路上會(huì)遇到各種各樣的不幸，但是上帝往往是公平的。在你經(jīng)過一切不幸的時(shí)候。上帝往往會(huì)仁慈的帶你走向?qū)儆谀愕墓饷鳎簿褪俏恢谩?/p>
在我的世界里，位置讓我嘗到了心酸，心碎，快樂，這是我人生的唯一價(jià)值。從我很小的時(shí)候我要邁出人生的第一步。我隨著茫茫的海灣倉倉促促尋找光明的力量。茫茫的海灣中沒有一絲光明，沒有一絲讓我邁出第二步的潛力。我只能的靠著一絲生命的渴望，去摸索上帝帶來的光亮，我一次次失望而歸。但是生命的期望讓我努力的追尋下去……最后靠著期望的火焰抓住了一絲銀白的抹光。我看到的我的生命里迷茫的`位置――為我生命的理想去為之奮斗。這就是我的一生的宣言，一生不可抹去的光……為了這個(gè)位置我務(wù)必拼命的去奮斗。我要在茫茫的海灣中，碰壁的走好我生命的第二步。我要努力的去學(xué)好各科的知識(shí)，我要讓我的：學(xué)好每一科，取得好成績的第一步位置不在成為黃金夢(mèng)。我要打碎粗心的玻璃，讓粗心的毛病隨著塵土飛揚(yáng)。隨著青草的芳香伏出的第二步位置：改變我星座缺點(diǎn)上的散漫，讓散漫成為我的歷史事跡，讓我的星座上寫的缺點(diǎn)用涂改液涂的一干二凈。并在上方劃上終止號(hào)。讓小鳥的細(xì)嫩的羽毛拼成我的第三步位置：一步一步的整頓好學(xué)習(xí)的態(tài)度，跨越一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)難關(guān)。把優(yōu)點(diǎn)存入永久的檔案，永遠(yuǎn)都沒有終止號(hào)……
三步合一，必定能百戰(zhàn)百勝。我找到了光明的位置，我要為之去奮斗。不論是困難還是幸福，我都要為我的位置點(diǎn)綴上最漂亮的飾物。這把位置的保質(zhì)期是永遠(yuǎn)。茫茫的海灣中找到燈塔。上帝獎(jiǎng)勵(lì)我：我在到達(dá)位置的路途中一切理想都?jí)粝氤烧�。并且讓我的位置永遠(yuǎn)不被人搶走。條件是：坐好生命的位置，給位置添上最瑰麗的顏色……
找準(zhǔn)位置，綻放光彩高中作文600字 篇27
若為星和月，便照亮夜空；若為虹與霞，便渲染藍(lán)天；若為枝和葉，便點(diǎn)綴世間。人人都有屬于自己的位置，只在于是否能夠找準(zhǔn)，亦或是否能夠?yàn)橹畠A倒，為之付出。找準(zhǔn)自己的位置，不在于時(shí)間的早晚。歌德曾熱衷于美術(shù)，但在他參觀著名畫家的畫作后，方才認(rèn)識(shí)到自己并不善于繪畫，無論怎樣努力都無法成為著名畫家。那時(shí)，他偶然為一家出版社隨手寫的幾篇文章，卻被這家出版社的總編贊賞，于是他發(fā)現(xiàn)自己在寫作上的才華，開始專心于文學(xué)創(chuàng)作。此時(shí)，他年已四十。但最終，他的成就如何？因而，無論是何人，無論何時(shí)，找準(zhǔn)自己的位置，為之傾倒，并為之付出，終將創(chuàng)造人生的輝煌。找準(zhǔn)自己的位置，不在于時(shí)間長短。
美國有一位這樣的人，在高三時(shí)，他的老師對(duì)他說他不適合讀書，希望他退學(xué)，于是他很沮喪，因?yàn)樗母改缸畲蟮南Ｍ闶撬軌蜃x好書出人頭地。但他的老師同時(shí)也對(duì)他說每個(gè)人都擁有自己的位置，只在于是否會(huì)尋找。于是退學(xué)后伴隨著這種希望，二十年后，他一如既往地在修剪花壇里的樹木。但此時(shí)，他已然成為當(dāng)?shù)刈畲蟮膱@藝公司的老板。找準(zhǔn)自己的位置，需要正確認(rèn)識(shí)自己。李白，在詩壇中聲名顯赫，世稱詩仙。但他在政壇又如何？“仰門大笑出門去，我輩豈是蓬篙人”的.豪情壯志后，卻也終賜金放還�？v使留下“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”
“明朝散發(fā)弄扁舟”的的亙古神話，終醉死于宣城，結(jié)束他浪漫的一生。若非他收起些許的浪漫、癲狂與不羈，又豈會(huì)壯志難酬。若讓居里夫人去構(gòu)思四大悲劇，恐怕她幾十年都寫不出片章文稿。相反，假如莎士比亞坐在實(shí)驗(yàn)室中，他一生都不會(huì)發(fā)現(xiàn)鐳吧。找準(zhǔn)自己的位置，無論是否平凡。能在成就事業(yè)的人們畢竟為數(shù)不多，只要堅(jiān)守崗位，即使平凡，也可在自己的崗位之上，找準(zhǔn)自己的位置，默默地付出。寫出一份屬于自己的豐功偉績。梅花之所以芬芳，是因?yàn)樗糜诙扉_放，在眾芳零落之時(shí)，找準(zhǔn)自己的位置。寶劍之所以鋒利，是在于無數(shù)次地向著某一位置捶打，方鑄造成利器。若為清風(fēng)，便吹拂大地；便若為雨露，便滋潤稻禾；若為鮮花，便馥郁人間；若為塵埃，便沉淀往事；若為平凡，便書寫只屬于自己的篇章。
找準(zhǔn)位置，綻放光彩高中作文600字 篇28
帶著一絲不舍，我告別了六年的小學(xué)生活，終于如愿以償?shù)靥みM(jìn)了向往已久的黃山中學(xué)。
咦！哪兒來的桂花香，我?guī)е闷嫘�，隨著桂花香的引誘，漫步在寬敞的水泥路上，觀察著路邊迷人的風(fēng)景。這里真是個(gè)世外桃源！桂花像黃寶石一樣嵌在一片綠色的世界里，它還不停地向我們噴灑香水。鳥兒邊飛邊嘰嘰喳喳地叫，累了就在桂花樹上歇息，唱著動(dòng)聽的歌兒，迎面撲來的香氣使它們怡然自得，這一切都富有詩情畫意，令人陶醉。走著走著，映入眼簾的，便是偌大的操場了。我站在操場正中，感到神清氣爽，很快就進(jìn)入了無限的瑕想：在陽光的照耀下，初一新生在進(jìn)行廣播體操練習(xí)；在花香的纏繞下，上體育課的同學(xué)們?cè)谝黄鹜嫘︽覒�；在露水的滋潤下，籃球場上傳來一陣又一陣的歡呼聲……我醒悟過來，看見的是黃鎮(zhèn)將軍那挺拔而高大的身軀。他的表情嚴(yán)肅，靜靜地凝視著遠(yuǎn)方。這位偉大的外交家，就是當(dāng)年黃山中學(xué)的創(chuàng)辦者，他的`家鄉(xiāng)就在我們這個(gè)地區(qū)，我們?yōu)辄S鎮(zhèn)將軍感到驕傲！正瀏覽期間，只見兩位大姐姐手里抱著書，在談?wù)搶W(xué)習(xí)與自己的理想。
我經(jīng)過一番飽覽，感到無比幸福。那么我們?cè)撊绾巫鲆粋�(gè)合格的中學(xué)生，該怎樣在這美好的環(huán)境中生活下去呢？
初中的學(xué)習(xí)任務(wù)繁忙，可不像小學(xué)那樣輕松了。政治老師說過，進(jìn)入新學(xué)校，要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，要合理安排時(shí)間，要提高學(xué)習(xí)效率，把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種樂趣。老師說得很對(duì)。我認(rèn)為進(jìn)入中學(xué)，一定要好好學(xué)習(xí)，要有競爭意識(shí)，尋求有效的學(xué)習(xí)方法，努力改掉小學(xué)養(yǎng)成的一些不良習(xí)慣，這是做合格中學(xué)生的要求之一。上歷史課時(shí)，堯舜禹的故事讓我記憶深刻。我想：作為一名中學(xué)生，是否也應(yīng)該要具有堯舜禹的高尚品質(zhì)呢？沒錯(cuò)，這是我們必須要做到的地方，這是作為一名合格中學(xué)生的必備修養(yǎng)。沒有良好的品質(zhì)，不管走到哪里，都不會(huì)受歡迎的。我們應(yīng)做一個(gè)好學(xué)生，在黃山中學(xué)幸福地生活下去。
黃山中學(xué)，您是園丁，我們是花草；您是大樹，我們就是大樹上棲息的鳥兒；您是太陽，我們就是小溪。我們?cè)谀呐嘤滦腋？鞓返某砷L！我們會(huì)以當(dāng)一名合格中學(xué)生來報(bào)答您！
找準(zhǔn)位置，綻放光彩高中作文600字 篇29
這世上沒有兩片完全相同的樹葉，這世上沒有兩塊完全相同的石頭，這世上沒有完全相同的兩件事物。我們每個(gè)人都有自己獨(dú)特的價(jià)值，只有正確地認(rèn)識(shí)自己，才能使人生更加成功。
位居“中國財(cái)富最多的作家”榜首的郭敬明，在出道初期總是因自身的身高缺陷而受到嘲笑與爭議。他也曾擔(dān)言，有一段日子，他的身高的確令自己抬不起頭來。但他從未有過怨恨之情，因?yàn)槊慨?dāng)他看到自己出版的書籍廣受好評(píng)并一銷而光，就明白了自己的成就不能拘泥于小小的'身高缺陷。于是他更大程度地發(fā)掘自己，開自己的公司，拍自己的電影，他小小的身軀散發(fā)出了巨大的光芒。郭敬明的成就使人們的目光更多地關(guān)注到他的天賦而非身高，這正是因?yàn)樗覝?zhǔn)了自己的位置，未曾顧影自憐，而是專注于自身的價(jià)值，實(shí)現(xiàn)飛躍。
這世上總有許多痛苦以及使別人痛苦的人，這都是因?yàn)樗麄儾缓煤米咦约旱穆�，偏要走別人的路，這樣一來，大家都不能好好走路了。齊園皇后馮小憐，身居皇后寶座，不能好好地掌管三宮六院，處理后宮事宜以使皇帝無后顧之憂，而是處處設(shè)防，千方百計(jì)干擾正事，正值齊國皇帝高緯昏庸無道，任其罷布，馮小憐“不在其位而謀其政”，極大程度造成了整個(gè)齊國的滅亡，而她自己也終將為錯(cuò)誤付出代價(jià)，成為千古罪人，受世人唾棄。
我們每個(gè)人都有自己的位置，如果人人都要達(dá)到別人天一般的高度，“走自己的路，讓別人無路可走”，那這個(gè)社會(huì)不就亂套了嗎？我們要走自己的路，不要盲目地用別人的成就來衡量自己的現(xiàn)狀，這才是正確的方向。
當(dāng)我們認(rèn)清了自身的價(jià)值，并找準(zhǔn)了自己的位置，那我們離成功就不遠(yuǎn)了。最后一點(diǎn)也是最重要的一點(diǎn)就是要長久不懈地堅(jiān)持。著名畫家豐子愷一生志向高潔，不畏名利，全心全意追求人生的至高境界——真、善、美。他一生不曾放棄這個(gè)夢(mèng)想，他渴望用他的畫，蘊(yùn)涵著真善美的人性光輝的畫來啟迪警醒世人，他如亂世中的一米陽光，溫暖了千萬人的心。哪怕身處文革時(shí)期，他也從未放棄這個(gè)信念，他一鼓作氣繪出了畫本《浮生物語》，造福蒼生，與時(shí)代相抗衡，雖然豐子愷先生與世長辭，但他的精神仍將流芳百世！
正視自身的優(yōu)點(diǎn)與不足，找準(zhǔn)自身的位置，堅(jiān)持不懈地走自己路，這可幫助我們走向成功。
找準(zhǔn)位置，綻放光彩高中作文600字 篇30
也許你是菱，那就請(qǐng)你長于深處吧！這樣會(huì)讓你的生命更加充滿色彩；也許你是稻，那么就請(qǐng)你長于淺出吧！這樣會(huì)讓你的生命更加絢麗多姿；也許你是荷花，那么就請(qǐng)你在不深不淺處扎根發(fā)芽吧！這樣你的生活才會(huì)充滿生機(jī)。萬物皆有自己的色彩，都有自己的位置，不管你是菱是荷還是稻，只要找準(zhǔn)自己的位置，就能綻放出屬于自己的光彩，成就一個(gè)亮麗的人生。
找準(zhǔn)位置需要傾心去聽自己內(nèi)心的價(jià)值呼喚，如果你是樹，就在山頂站成一種尊嚴(yán)，如果你是帆，就一定要在大海中遠(yuǎn)航；如果的是山，就要于高處顯擺出你的氣勢；如果你是游魚，就要在水中游弋成長；如果你是雄鷹，就當(dāng)在空中揮灑你的激情；如果你是駱駝，就要行走于沙漠，展現(xiàn)生命極致的沒！茫茫人生，我們需要找準(zhǔn)自己的位置。
一位劍客從遠(yuǎn)方二來，他說：“我舞自凌亂，我歌月徘徊”，他言“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”，他傲“興酣落筆搖五岳，詩成笑傲凌滄洲”。李白的一生沒有因?yàn)樽邔こＢ范皇廊怂Q頌，因?yàn)檎覝?zhǔn)自己的位置，才會(huì)名垂千古，在萬古長卷，才有了一個(gè)倒騎青年，安放白鹿的太白仙人。
我忽然看見一個(gè)年輕人在沉思，他學(xué)畫無成，學(xué)習(xí)宗教事務(wù)也無成，最終他根據(jù)自己的情況選擇了寫作，最終以一部《少年維特之煩惱》成名，他就是歌德，無獨(dú)有偶，美國作家富蘭克林早年經(jīng)商失敗，一事無成，于是轉(zhuǎn)而去發(fā)展自己的寫作興趣，才華逐漸顯露出來�？梢哉f，歌德和富蘭克林，只因找準(zhǔn)了自己的.位置，才會(huì)創(chuàng)造杰出的成就。
“逝者如斯夫，不舍晝夜”，我們的人生很短暫，若因找不到自己的位置而一事無成，實(shí)在是可悲可嘆！朋友，請(qǐng)你記住，找不到自己位置的人的事業(yè)將永遠(yuǎn)不可能取得成功，請(qǐng)記�。赫覝�(zhǔn)位置，綻放光彩。菱角生長在淤泥深處，水稻生長在淺淺的水面，荷花生長在不深不淺的池渠中。它們只因?yàn)檎覝?zhǔn)了自己的位置，所以才結(jié)出了豐碩的果實(shí)，凜冽寒風(fēng)中，才會(huì)有誘人的梅；深山幽谷中，才會(huì)有清香的蘭；炎炎烈日下，才會(huì)有嬌媚的荷。三百六十行中各有狀元郎，方能成就了一個(gè)人的精彩與世界的多姿。
找準(zhǔn)位置，綻放光彩高中作文600字 篇31
世界之大，“位置”之多，可供選擇的也就多。但適合自己的職位只有一個(gè)。所以在生活中，我們必須要找準(zhǔn)自己的位置。因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能真正的發(fā)揮出我們自身所蘊(yùn)含的潛能。
古往今來，有不少找準(zhǔn)自己的位置，并干出一份大事業(yè)的人；但尋錯(cuò)自己位置，沒有什么成就的人也絕不是少數(shù)。例如:唐太宗，宋太祖他們找準(zhǔn)了自己的位置，一個(gè)勵(lì)精圖治開創(chuàng)了貞觀之治，一個(gè)杯酒釋兵權(quán)穩(wěn)固了大宋江山；而南唐后主李煜和宋徽宗都沒有找準(zhǔn)自己的位置，坐著皇帝的位子卻整天做著文人雅士該干的事-----一個(gè)專注于詩詞，一個(gè)癡迷于畫畫。最后的結(jié)局，大家也都可想而知：都是丟了江山、送了命。
這些例子就說明了一個(gè)道理：“只有找準(zhǔn)自己的'位置才能成功，否則就是死路一條！”
要想找準(zhǔn)自己的位置就必須要知道自己該干什么和不該干什么。就說這個(gè)楊修吧，他就是個(gè)典型的反面例子。你說他一個(gè)主薄，該做的事就是，獻(xiàn)計(jì)�？伤�？總是愛耍些小聰明，愛張揚(yáng)，展現(xiàn)展現(xiàn)自己的才華，最不要命的是竟然插手與植、丕皇位之爭。最后曹操終于看不下去了，隨隨便便找了個(gè)理由把他給殺了。一個(gè)如此才華橫溢的人最后卻落得個(gè)這樣的下場。這更說明一個(gè)道理:在這個(gè)世上，我們要找準(zhǔn)位置。做好自己的本職工作。如果你想上進(jìn)，那你就更得找準(zhǔn)自己的位置，做好自己分內(nèi)的事。因?yàn)槟阒挥凶龊米约旱墓ぷ鲃e人才會(huì)賞識(shí)你，同時(shí)你也就有了進(jìn)步的機(jī)會(huì)。切不可尋找什么捷徑，否則會(huì)適得其反。
要想找準(zhǔn)自己的位置，就必須看清自己。所謂“看清自己”是何意呢？即認(rèn)清自己的優(yōu)缺點(diǎn)。應(yīng)為只有這樣你才能揚(yáng)長避短。在選擇位置的時(shí)候，你才能選的合口，選得好。例如：平時(shí)喜歡學(xué)生，喜歡把自己所學(xué)的東西分享給別人，你可以從事教育類的行業(yè)；如果你成績優(yōu)異，具有創(chuàng)造性的思維，那你就有當(dāng)科學(xué)巨匠、商業(yè)巨子的潛能......
把“找準(zhǔn)位置的方法”總結(jié)起來其實(shí)不多，就兩句話“知何事該干，懂何事適干”。只要你能把這兩句話明白透徹，那你就可以找準(zhǔn)自己的位置，離成功更進(jìn)一步了！
找準(zhǔn)位置，綻放光彩高中作文600字 篇32
鷹擊長空，魚翔淺底，虎嘯深山，駝走大漠，世間萬物都有屬于自己的位置。找準(zhǔn)自己的位置，方能綻放自己的光彩！
有位哲人說得好："縛住人的羽翼的往往是對(duì)弱點(diǎn)的顧慮和對(duì)優(yōu)點(diǎn)的忽視�！钡拇_，發(fā)現(xiàn)自己的特長可以讓我們找準(zhǔn)自己的位置，從而讓人生綻放光彩。黃永玉，因?yàn)樯朴谡J(rèn)識(shí)自己，發(fā)現(xiàn)了自己的特長——畫畫，從而成為了一代著名的畫家，準(zhǔn)確的定位使他擁有了燦爛人生；陳省身，認(rèn)清了自己，并為自己的目標(biāo)而不斷努力，皇天不負(fù)苦心人，他成為了世人敬仰的國際數(shù)學(xué)大師……
全球首富比爾·蓋茨曾經(jīng)是一位哈佛學(xué)生。他本可以順利的畢業(yè)，工作，結(jié)婚，生活……但是他放棄了，因?yàn)樗宄牧私獾侥遣皇撬松臏?zhǔn)確定位，進(jìn)軍高科技領(lǐng)域才是他真正的人生位置。于是，他毅然從哈佛退學(xué)，將全部的精力放在了研究上，經(jīng)過自己的不懈努力，他成功了，一個(gè)偉大的微軟帝國屹立于世界之林，他也因此綻放了自己應(yīng)有的光彩。
每個(gè)人都有自己的特長，都有自己的人生位置，且不說班超投筆從戎，找到了適合自己的位置，為自己的人生留下了輝煌的一筆；更不用說陶潛歸隱田園，發(fā)揮了自己的優(yōu)勢而留下了不朽的詩篇�，F(xiàn)在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)，需要你充分認(rèn)識(shí)自己，睜開你理性的雙眼，去尋找適合自己的位置，實(shí)現(xiàn)自己生命的閃光！
找準(zhǔn)位置，不能讓迷霧遮住雙眼，不能任狂風(fēng)吹散信念。即使沒有鮮花，沒有掌聲，我們依然要擦亮雙眼，認(rèn)清自我，審視自我，等待機(jī)遇的'光臨。找準(zhǔn)位置如柯萊利手中的曼陀鈴，能走出天籟之音；如穗城的木棉，能燃出特洛伊大火般的熱烈。
綻放光彩，勇敢迎接生命的挑戰(zhàn)，讓人生煥發(fā)光彩，將所有的困難踩于腳下，攀上人生的巔峰。即使只是一只小鳥，也要努力飛翔，努力張開翅膀去擁抱自己的夢(mèng)想，即使只是一滴水，也要努力匯成一種磅礴，讓小船遠(yuǎn)航，魚兒歡唱，讓每一處都滲透的夢(mèng)想的語言。
海浪選擇了石頭，才擊出了朵朵絢爛的花；雄鷹選擇了天空，才搏出了一片自己的天地；勇者選擇了面對(duì)，才創(chuàng)出了自己美好的未來……勇敢搏擊，乘風(fēng)破浪，找準(zhǔn)位置，綻放光彩！
找準(zhǔn)位置，綻放光彩高中作文600字 篇33
在生活這一幅五彩斑斕的畫卷上，有無數(shù)個(gè)點(diǎn)構(gòu)成了它，而我們，就是這幅畫上的一點(diǎn)，你要怎么去渲染這幅畫，你要如何去點(diǎn)綴你的生活，就應(yīng)該在畫上找到一個(gè)正確的點(diǎn)。
如果你是一朵紅花，就應(yīng)該綻放在綠葉叢中，從而來展示你的明艷；如果，你是一滴清水，你就應(yīng)該匯入大海，而不是浪費(fèi)在沙漠之中；所以，現(xiàn)在正在求學(xué)的我們，應(yīng)該有一個(gè)學(xué)生的樣子，要為你將來的大學(xué)生活抹上絢麗的一筆。
為自己的目標(biāo)努力奮斗，成功將在不久之后垂青于你。汪衍振，被譽(yù)為“中國最笨的歷史家”。他寫書的速度非常慢，可謂是“龜速”，他為了了解李鴻章初入官場的十二年升遷，他花了二十一年翻閱史料，核對(duì)史料。但他正是確立了要完成這部書的目標(biāo)，才會(huì)花了很大功夫去完成，即使這是一種很笨的方法，但是成功最終還是垂青了他。
人生是一條曲折漫長之路，若你不確定好你的位置，你就會(huì)止步不前。近代詩人陶淵明也曾熱衷于官場，打算在仕途上一展抱負(fù)。但當(dāng)他認(rèn)識(shí)到官場的`腐朽后，他就決定辭官歸隱，在自己的世外桃源創(chuàng)作寫詩，為后代留下了一首首膾炙人口的詩詞。蘇軾是豪放派的一位詩人。之所以說他好房，那是因?yàn)樗麕捉?jīng)排貶，但還是自得其樂，最終，他也選擇遠(yuǎn)離仕途，“漁樵于江渚之上，侶魚蝦而友麋鹿”，覽盡無數(shù)風(fēng)光美景，暢言對(duì)大自然的無限熱愛，“一蓑煙雨擾平生”，蘇軾依舊逍遙自在，在人生道路上勇往直前，使他的文學(xué)成就更上一層樓，對(duì)后世影響深遠(yuǎn)。
找準(zhǔn)自己的位置，確定自己的人生目標(biāo)，我們才能當(dāng)人生的掌舵者，穿越重重霧靄，駛到你的人生彼岸，汪衍振找到了，陶淵明、蘇軾也找到了。我想，沒有找準(zhǔn)位置的人，在生活中就是枯草叢中的紅花、沙漠里的水。你想看著成功者步入成功的殿堂，而自己卻是那個(gè)失敗者，你與成功毫無關(guān)系，卻白白浪費(fèi)了大好的青春，去“陪伴”成功者。作為學(xué)生的我們，就應(yīng)該端正自己的態(tài)度。
找準(zhǔn)自己的位置，先要把那些游戲玩樂放一邊，努力地自己的目標(biāo)奮斗、拼搏。不要做別人成功路上的墊腳石。
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