太湖作文600字（通用28篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的太湖作文600字（通用28篇），希望能夠幫助到大家。

　　太湖作文600字1

　　”太湖美，太湖美，美就美在湖中水。水中魚兒游，水上荷花開，岸邊稻花香……“每當(dāng)我聽見這美妙的歌聲，就仿佛看見了美麗的太湖和那富饒的田野。我多想親眼看一看這美麗的太湖風(fēng)光��！

　　一天，爺爺帶我去太湖之源旅游。一下車，迎面看到的是一個(gè)刻在巖石上的大大的”源“字。一條清澈見底的山溪，從”源“字旁湍湍流過。山溪兩旁是連綿的群山，山上長(zhǎng)滿了茂密的毛竹，毛竹叢中有天然的大石塊鋪成的山間小路。

　　我們沿著山路往前走，到了一座陡峭的山崖前。崖上密密麻麻地倒掛著又細(xì)又長(zhǎng)的野草，這種草很像龍須，所以叫”龍須草“，因此這座崖得名為”龍須壁“。有幾處山泉水順著龍須草往下滴，就像一串串晶瑩透亮的珍珠。

　　我們說(shuō)說(shuō)笑笑，指指點(diǎn)點(diǎn)繼續(xù)向前走。突然，從山腳邊的樹林里竄出來(lái)一群猴子，真把我給嚇了一大跳。只見它們是在溪中的石頭上一蹦一跳，很快就跳到了對(duì)岸。到了對(duì)岸，這些猴子有的在樹枝上蕩來(lái)蕩去，有的在相互嬉戲，更有趣的是有一只老猴抱著一只小猴來(lái)到溪邊，它把小猴放到水里，嚇得小猴”吱吱“直叫。逗得我們哈哈大笑。

　　再往前走，小溪就突然的急轉(zhuǎn)彎，轉(zhuǎn)彎處，出現(xiàn)了一個(gè)較大的水潭。我們發(fā)現(xiàn)，這個(gè)水潭是由幾條小溪的水匯集而成的。潭邊橫臥著一塊有乒乓球桌那么大的石塊�？磁赃叺恼f(shuō)明，知道它叫”參禪石“。據(jù)說(shuō)，從前有個(gè)和尚在這里參禪，后來(lái)得道成仙，所以叫參禪石。我還坐在參禪石上裝出和尚打坐的樣子，拍了一張照片呢。

　　我們順著毛竹叢中的一條小溪繼續(xù)向前走。溪水越來(lái)越淺，溪面越來(lái)越窄。來(lái)到了小溪的源頭，我才發(fā)現(xiàn)這溪水原來(lái)是從一個(gè)小小的山洞里流出來(lái)的�？吹竭@些，我不禁想起了美麗又寬廣的太湖。啊，正是這些涓涓細(xì)流，日夜不停地流過高山，流過平原，給太湖注入了新的生命，送去了無(wú)盡的希望。

　　我贊美這太湖之源，我贊美這生命之泉！

　　太湖作文600字2

　　我的家鄉(xiāng)在在臺(tái)州太溪，就在我家的邊上有個(gè)歷史悠久的水庫(kù)，號(hào)稱‘’太湖水庫(kù)‘’。！那里的山美水秀讓人留連，要是不信，就跟我來(lái)感受一下水庫(kù)的美景吧！

　　春天的水庫(kù)特別美，你一進(jìn)入太湖水庫(kù)的那道石門，首先映入視野的，是大壩上由植物組成的‘’太湖水庫(kù)‘’四個(gè)清晰的大字。再往里走，路兩邊綠樹成陰，百花盛開，鳥語(yǔ)花香，讓人神曠！此時(shí)，路過的人無(wú)不驚嘆不已。因?yàn)槟抢镂∥�壯觀，古色古香，環(huán)境清幽，使人心曠神怡。你要是再往下面的湖上看，就會(huì)看到整個(gè)太湖水庫(kù)了。湖水在綠樹的倒映下，碧綠碧綠的，偶爾還能看到水面上飛來(lái)幾只水鳥。讓人舌不得離開。而水庫(kù)下的草坪上滿是綠油油的小草，草叢里也夾著很多不知名的小花，有藍(lán)的、紫的、黃的，……遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去就像一塊大地毯鋪在水邊，真是美不勝收……

　　冬天的太湖水庫(kù)就更美了，它雖然是沒有春天那么生機(jī)勃勃，夏天那么的熱鬧非凡，秋天那么豐碩誘人。但它是那么純潔，那么安靜。就像一位仙女在山野中入睡了。我們要是再登上湖旁邊的小山坡上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整個(gè)湖就象一條翠綠的帶子，美得讓你心醉。

　　太湖水庫(kù)不僅很美麗迷人，她還造富于我們。我們的祖輩都是喝著它的水成長(zhǎng)的，它給人們帶來(lái)無(wú)限的財(cái)富，農(nóng)民們?cè)谶@里搞水產(chǎn)開發(fā)，養(yǎng)魚養(yǎng)蝦……這就是太湖水庫(kù)，它培育了一代又一代的新人，富裕了這一方的人們，現(xiàn)在它還在繼續(xù)著它的職責(zé)……

　　美麗的太湖水庫(kù)，我愛你！

　　太湖作文600字3

　　10月3日，我跟隨著旅游團(tuán)到浙江臨安市太湖源游玩。太湖源顧名思義，也就是太湖的源頭，但導(dǎo)游姐姐向我們介紹：如果真的要找盡頭，源頭的話，其實(shí)是找不到的。

　　太湖源為峽谷地形，峽谷內(nèi)絕壁夾峙，青山連綿，綠樹成茵，山花爛漫，懸瀑飛瀉。

　　一進(jìn)大門，只見一些水從一塊玻璃板上飛瀉下來(lái)，不像玻璃一樣透明，清澈，美極了！人們都在那里拍照留念。再往里走，我又看到了一只金蟾，人們紛紛都想把硬幣投到它嘴里，因?yàn)橥兜嚼锩�，它就�?huì)噴出水來(lái)，而且還會(huì)放出七色彩虹一樣的光芒，可是一直沒有人投中，有的投到水里，有的投到了它的腳上爪子上，終于有一個(gè)年輕人投中了，媽媽叫我：”快去站在那兒，我來(lái)幫你拍照�！芭牧苏�，我們沿著陡峭的山路，來(lái)到了龍須峽，上面長(zhǎng)滿了龍須草，所以稱為龍須壁。上面很陡峭，十分美麗壯觀。

　　一路走來(lái)，我又看到了攀巖，一個(gè)小朋友在爬云梯，他爬了十幾米，下面的人都在為他歡呼，加油。

　　我們又來(lái)到了猴山，這里是猴子的天堂。個(gè)個(gè)都是很靈活，一只老猴子就拿著一根游人們給的香蕉在那里走來(lái)走去，游客們有的還在那兒把猴子放在肩膀手上，大腿上和它們親密接觸拍照留念呢！

　　我們又往前走了好一會(huì)兒，才終于到達(dá)了第一個(gè)目的地，因?yàn)槲业男』锇樽卟粍?dòng)了，我們才原路返回，在路上，我又在小溪邊嬉戲，捉魚，打水仗……

　　等團(tuán)友們都差不多都下來(lái)了，我才依依不舍地離開，去玩另一個(gè)景點(diǎn)了。

　　太湖作文600字4

　　早就聽說(shuō)太湖是一個(gè)很美的湖泊，這次寒假我們?nèi)�家人慕名而去蘇州享受太湖的美。

　　清晨的太湖是寧?kù)o的。湖面沒有絲毫的動(dòng)靜，薄薄的煙霧如同輕紗一般籠罩著整個(gè)湖面，此時(shí)此刻太湖就像一個(gè)沉睡的少女。站在岸邊看著煙霧繚繞的太湖感到自己仿佛身處于仙境之中飄飄欲仙。太湖之中也包圍著一小片一小片的蘆葦叢，在輕風(fēng)中搖曳著淡黃色的細(xì)腰，好像在護(hù)衛(wèi)著沉睡的太湖。就連小鳥的鳴叫也變得低低矮矮的仿佛不愿意打破這份安祥，此時(shí)太湖與蘆葦、霧、小鳥共同構(gòu)成了一幅完美的圖畫。

　　中午的太湖是很和諧的。太陽(yáng)將太湖照得暖洋洋的，空氣中散發(fā)著湖水的味道……籠罩的輕紗不見了。沉睡的太湖蘇醒了！樹上的小鳥高聲地唱起歌來(lái)，湖里的小魚也開始神氣活現(xiàn)地在水里三五成群地嬉戲，它們的感覺非常敏銳，只要我的手指靠近它們，這些小家伙就會(huì)立刻扭轉(zhuǎn)身子，火箭般的速度逃走。碧綠的湖水宛如一條絲帶緩緩地繞著岸邊的堤岸流著，當(dāng)我向遠(yuǎn)處眺望時(shí)竟發(fā)現(xiàn)了幾艘帆船正向岸邊使來(lái)，這真是一個(gè)特大驚喜，我高興得手舞足蹈�，F(xiàn)在很少能看到帆船，今天能看到真是榮幸中的萬(wàn)幸。一陣微風(fēng)迎面而來(lái)，那金黃的蘆葦便翩翩起舞，湖面也泛起小小的波紋。站在湖邊看著這一切的景象我深深的陶醉了……

　　傍晚的太湖更是美不勝收。夕陽(yáng)西下，太陽(yáng)也已經(jīng)收回了耀眼的光芒，向大地收回了萬(wàn)丈渾厚的余光。那光照得湖面金光閃閃，波光粼粼，仿佛鍍上了一層金。漸漸的天空被染得一片緋紅給人以無(wú)限的遐想……

　　這次與太湖零距離接觸讓我感到太湖的美，那種美是寧?kù)o的、和諧的，給以人無(wú)限遐想的。

　　太湖作文600字5

　　今天，好像是住在火星上一樣熱。舅舅說(shuō)：“要不等太陽(yáng)落山的時(shí)候去游泳好了�！边@句話使我精神好多了。因?yàn)槲視?huì)游泳，而且還會(huì)仰泳等。我真是等不及了。

　　總算是太陽(yáng)落山了，在這么短短的時(shí)間內(nèi)，比一個(gè)世紀(jì)還要漫長(zhǎng)。

　　到了目的地后，我馬上換好游泳衣沖向湖里，牽著姐姐的手一步一步慢慢前進(jìn)，因?yàn)楹�里面有好多大石頭。直到水能淹沒我。我被嚇得屁滾尿流。也許是受此刺激太大，只見我死死的抱住游泳圈不肯放手，接著就大喊：“救命��！救命��！”旁邊的人見我這個(gè)樣子都哈哈大笑，姐姐在一旁提醒我：“你有游泳圈怕什么。我這才想起來(lái)，我對(duì)周圍的人傻笑著。

　　姐姐的游泳技術(shù)才算最厲害的呢。你看她那動(dòng)作多么的標(biāo)準(zhǔn)，滑得又那么快，真是帥呆啦！接下來(lái)就是姐姐跟游泳超級(jí)厲害的舅舅比賽，請(qǐng)繼續(xù)觀看。

　　這是一場(chǎng)精彩的比賽，哎呀舅舅追上姐姐啦，而姐姐一直在慢慢的游，她是不是有什么計(jì)策呢？。哇！離終點(diǎn)就只有5米啦，舅舅還是領(lǐng)先，姐姐能否超過舅舅呢？�？矗�她沖刺啦！她就像一條魚，一百米沖刺的速度超過了舅舅獲得了第一名的好成績(jī)，恭喜！

　　舅舅，也想讓我試試看，我皺了皺眉頭，艱難的松開了救生圈，像狗一樣的游，手腳緊張得似乎不再動(dòng)，總算”爬“到舅舅那邊了。我的心跳得飛快，接下來(lái)是我滑稽仰泳的精彩節(jié)目。在仰泳之前我非常自信，可是我剛游到一半突然翻了個(gè)身，喝了一大口水，哇真甜，可是嗆得我上氣不接下氣。

　　唉，大家可千萬(wàn)不要驕傲啊，不然后果。

　　看來(lái)我還得多練練這游泳技術(shù)呢 ，不然到時(shí)候又在那里出丑。

　　太湖的水真美，喝在嘴里甜甜的，在家鄉(xiāng)的太湖里游泳真爽！

　　太湖作文600字6

　　當(dāng)我站在太湖邊，望著那茫茫的太湖，就不由想起了“包孕吳越”這幾個(gè)字的含義。太湖，以其浩浩三萬(wàn)六千頃的博大，哺育了吳越文化，成為歷代文人墨客爭(zhēng)相吟詠的對(duì)象。太湖，你像一位溫情的母親，用甜美的乳汁，哺育了無(wú)數(shù)勤勞的太湖兒女。

　　清晨，太陽(yáng)從東邊徐徐升起，太湖就像一位勤勞的母親開始忙碌起來(lái)。波光粼粼的湖面上，拖輪、機(jī)帆船、水泥船等大大小小、形狀各異的船只南來(lái)北往如穿梭，煞是好看。此時(shí)，太湖就像一位慈愛的母親，用她那寬廣的胸懷，把愛默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)給兒女們。

　　春天悄然而去，夏日已經(jīng)來(lái)到。中午，天可熱啦！我約了幾個(gè)小伙伴去太湖游泳。哇！人可真多啊！喜愛游泳的人們迫不及待地跑向太湖。于是，太湖便熱鬧起來(lái)了。瞧著伙伴們無(wú)優(yōu)無(wú)慮地躺在太湖母親的懷抱里嬉鬧著，我心里也癢癢的。我趟著湖水，來(lái)到靠近岸邊的一塊大石上，靜靜地躺著。在徽風(fēng)的吹拂下，湖水像搖籃一樣輕輕地?fù)u著我，時(shí)而來(lái)一陣微波拍打著我，那么溫柔，那么舒服，就像是母親用手在撫摸著她的兒女。躺在太湖母親寬廣的懷抱里，什么優(yōu)愁、悲傷、煩惱，全都拋置于九霄云外了。我享受著這樣美好的感覺，身體不由自主地隨著湖水搖晃著，搖晃著……我似乎又回到了我的童年時(shí)代，我仿佛看到母親在輕輕地?fù)u晃搖籃中的小寶貝，一邊還哼著那首動(dòng)聽的“搖籃曲”。

　　媽媽常對(duì)我說(shuō)，我們喝的、用的水都來(lái)源于太湖。我們離不開太湖，就像孩子離不開母親。

　　太湖，我的母親啊！您的胸懷是那樣的寬廣，您對(duì)兒女們是那樣無(wú)私地奉獻(xiàn)；您為人民提供生命之水，陶冶人民的品格；太湖，我的母親湖呀！您時(shí)時(shí)刻刻在啟迪著我怎樣生活，怎樣做人……

　　太湖作文600字7

　　我的家鄉(xiāng)蘇州，旅游勝地極多，尤其是太湖，更吸引了無(wú)數(shù)的中外游客，前來(lái)觀光旅游。

　　太湖美，美就美在太湖水。

　　清晨，薄霧籠罩著太湖，湖面上好象下起了蒙蒙的細(xì)雨，又似披著一條輕柔的紗巾；遠(yuǎn)看，那一只只白帆，就像是一個(gè)個(gè)白點(diǎn)兒，在水上飄動(dòng)。偶爾，還能聽見漁人捕魚時(shí)的吆喝聲。

　　霧散了，太陽(yáng)出來(lái)了。陽(yáng)光照射在波光粼粼的太湖上，太湖好似一條條五彩的絲帶，不停地扭動(dòng)著纖細(xì)的腰肢；這時(shí)，你可以清楚地看見湖中心的那個(gè)島嶼。那座小島叫“三山島”，也叫“烏龜島”，因?yàn)樗�的形狀好象烏龜，而且是由三個(gè)小島組成的，故此而得名。翠綠的小島，襯著碧波蕩漾的太湖，讓太湖更加美麗動(dòng)人。刮風(fēng)了，太湖上波濤洶涌，浪花兒一個(gè)接一個(gè)的涌上岸灘，很是壯觀。風(fēng)停了，太湖又像一面大圓鏡，更是迷人。

　　夕陽(yáng)下的太湖更是美不勝收。太湖一會(huì)兒是金的，一會(huì)兒是紫的，一會(huì)兒是橘紅的，一會(huì)兒又是藕荷色的……它時(shí)時(shí)變化著色彩，讓人看得眼花繚亂。漸漸地，夕陽(yáng)收起了光芒。但是在那最后的一刻，它又把所有的光輝都灑給了太湖，太湖便成了名副其實(shí)的“紅湖”。

　　太湖不僅景色優(yōu)美，物產(chǎn)也十分豐富。

　　有一首歌中這樣唱道：“水上有白帆，水西有紅菱，水底魚蝦肥�！碧�湖盛產(chǎn)“三白”，即：白魚、白蝦和銀魚。假如你有幸到太湖游玩，只要在膝蓋深的湖水中，拿一個(gè)塑料袋隨便一舀，就能把魚舀進(jìn)你的袋子里。這“三白“味道鮮美，營(yíng)養(yǎng)豐富，所以在星級(jí)的大酒店里也很受歡迎。

　　假如我是一位畫家，我一定用最美麗的色彩把太湖畫下來(lái)，假如我是一位作曲家，我一定要用最動(dòng)人的音樂譜寫一曲《太湖頌》：假如我是……

　　太湖作文600字8

　　太湖之大位于我國(guó)五大淡水湖的第三位，它面積達(dá)6萬(wàn)多公頃，也就是有兩個(gè)香港那么大，它穿越了無(wú)錫，蘇州，湖州，杭州這四大地區(qū)，它使我們的生活更加豐富多彩。

　　10月1日，我家親朋好友共14人懷著輕松愉快的心情去游覽蘇州西山的太湖。

　　這一天，陰雨綿綿，烏云陣陣，太湖上雪浪滔天，顯得更加浩瀚無(wú)邊，別有一番壯闊的美。

　　第二天，晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光明媚，太湖的景色壯麗無(wú)比，陽(yáng)光灑在水面上，水面上波光粼粼，好像無(wú)數(shù)的金子在跳躍，湖水的顏色是一塊一塊的，一片藍(lán)色，一片綠色，一片白色，就像是一條輕柔的絲綢。

　　我們的駐地就在太湖邊，清晨我們?cè)诤�堤漫步，好清新的空氣約。平靜遼闊的湖面上，彩色的霞光在跳躍，茂盛的水草在飄搖，遠(yuǎn)處帆影點(diǎn)點(diǎn)，水鳥群群。啊！我從來(lái)沒有見過這樣的美景。清澈的湖水中，我看見一群苗條的小魚排著隊(duì)緩緩地游來(lái)游去。我用腳重重地踩了一下水泥地，它們就像電光一樣四散游開，眨眼就不見了。

　　“嘎嘎嘎”一陣清脆的叫聲傳來(lái)，我們順著聲音望去，只見一只只頑皮的小野鴨正在湖面上歡快地游著，它們一會(huì)兒比賽游泳，一會(huì)兒把頭悶在水里，那清脆而又透亮的聲音傳向遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)處，青青的山連綿起伏，就像一條等待時(shí)機(jī)騰飛的臥龍。

　　我不禁陶醉在這如畫的美景中了。

　　太湖不僅景色秀麗，而且物產(chǎn)豐富，太湖里都是寶貝，太湖“三白”：白蝦，銀魚，白魚，味道鮮美，馳名中外，珍珠，貝殼，蓮藕，雞豆子更是應(yīng)有盡有，俗話說(shuō)“靠山吃山，靠水吃水”，太湖勤勞的人民在沿街?jǐn)[滿各種特產(chǎn)，價(jià)廉物美，我們喜滋滋地買了許多回家。

　　我真羨慕太湖邊的人民，因?yàn)樗麄兠刻炷芸吹矫利惖奶�湖，還能盡情享受太湖的禮物。

　　太湖真美，我愛太湖！

　　太湖作文600字9

　　陽(yáng)光燦爛的一天，我和朋友們一起去太湖迷笛音樂公園游玩。

　　在車上，我們談笑風(fēng)生，不一會(huì)兒就來(lái)到了公園。公園有著紅色的城墻，尖尖的塔頂，城墻上長(zhǎng)滿了青苔，真像童話中的城堡。樹木郁郁蔥蔥的，草地上開滿了五顏六色的鮮花，紅的像火一樣熱烈，黃的像金一樣耀眼，粉的像霞一樣艷麗，白的像雪一樣純潔……好像是給大地媽媽鋪上了一條花地毯。

　　一走進(jìn)這座“童話城堡”，我們這群小家伙就像離弦的箭一樣沖進(jìn)游樂區(qū)。我和小諾一起去玩“瘋狂老鼠”。玩“瘋狂老鼠”的人真多啊!我們只能排在后面。突然，一陣刺耳的尖叫聲從游玩的人群中傳來(lái)，我不禁往后退了幾步。輪到我們了，檢完票，我和小諾剛坐上車，就聽見“咣當(dāng)”一聲，車子開動(dòng)了。剛開始車子開得很慢，我覺得一點(diǎn)也不好玩，可車子下了斜坡就越開越快了，一會(huì)兒拼命地往左開，一會(huì)兒又拼命地往右開，一會(huì)兒拼命地往上開，一會(huì)兒又拼命地往下開，真讓人有一種要被甩出去的感覺。我覺得自己頭暈?zāi)X漲，直想吐，便在車上不停地喊道：“快停下來(lái)啊!快停下啊!”可車子仿佛沒聽見似的，繼續(xù)加快速度，最后我只能聽見耳邊“呼呼”的風(fēng)聲、小諾的尖叫聲……突然，車子“咣當(dāng)”一聲停住了。我一看，原來(lái)是車子到站了，我不禁長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣。下了車，我的腳還在發(fā)抖呢，軟綿綿的，就像踩在棉花上一樣，“瘋狂老鼠”實(shí)在是太刺激了。

　　接著，我們還去玩了咖啡杯、自控飛機(jī)、太空漫步、旋轉(zhuǎn)座椅……

　　快樂的時(shí)光總是短暫的，當(dāng)我們坐上汽車，戀戀不舍地與公園告別時(shí)，心里卻還在想，有機(jī)會(huì)還要再來(lái)玩。

　　太湖作文600字10

　　當(dāng)我第一次來(lái)到無(wú)錫這個(gè)美麗的城市，太湖這個(gè)地方的景色把我深深地吸引住了。

　　星期天，舅舅帶我和媽媽到太湖去游玩。到了太湖，我才發(fā)現(xiàn)以前我看到的湖水和太湖根本不能相提并論。這里的水清澈見底，清得可以看見水中的水藻和游魚，游魚在水中玩耍嬉戲，偶爾有一兩只游魚躍出水面，好像在向我們介紹它們居住的地方有哪些美景似的。陽(yáng)光撒在水面上，水面上波光粼粼，就像一塊巨大的鏡子在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，水面上偶爾有一兩只小船輕輕地駛過，生怕驚醒了太湖的美夢(mèng)。水面上最惹人喜愛的當(dāng)然是那美麗的荷花了，荷花的顏色可多了，有黃色、粉色、紫色千姿百態(tài)，婀娜多姿，高大直立的荷葉像一把把被風(fēng)吹翻的綠傘，真是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。

　　湖邊的石頭形態(tài)各異，有的像彎彎的月亮，有的像公雞這里的山連綿起伏，群山兀起，就像一位位昂首挺胸的戰(zhàn)士守衛(wèi)著太湖。一陣微風(fēng)吹過，岸邊的小草隨風(fēng)起舞。樹木也被風(fēng)吹得發(fā)出沙沙的聲音，仿佛在歡樂地歌唱。遠(yuǎn)處飛來(lái)了幾只可愛的小鳥，小鳥一會(huì)兒喝水，一會(huì)兒嘰嘰喳喳地歡叫，好像在贊美水。岸邊的垂柳把自己長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)放人湖中梳洗，除了垂柳之外，岸邊還有一座亭子，亭子的頂部有一個(gè)小圓球，下面有四根石柱支撐著亭子，兩邊還有涼椅供人們休息。

　　湖水周圍的倒影一齊擁向湖心，仿佛就要撲跌下來(lái)，這里的天是那么藍(lán)，山是那么青，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一幅美麗的畫卷。

　　我愛美麗的太湖，愛這里的山和水，我更愛那美麗的大自然！

　　太湖作文600字11

　　今天早上7點(diǎn)多，爸爸就叫醒了我，我十分不解，想睡懶覺，但還是起來(lái)了。刷好牙洗好臉吃完早飯，爸爸就把我?guī)�上了車。哦，我想起�?lái)了，原來(lái)我們一家昨天決定今天要去無(wú)錫的太湖游玩，怕人流多，就早點(diǎn)出發(fā)。

　　到了太湖，我第一眼看見的就是“售票處”三個(gè)大字。太湖畢竟是國(guó)家級(jí)5星級(jí)的風(fēng)景區(qū)，門票也貴的驚人啊。

　　進(jìn)了真正的太湖景區(qū)，環(huán)湖路的兩旁，全是綠色植物，很是漂亮；眺望湖面，四周一望無(wú)垠，好象太湖的水是看不到邊的。我們首先打算去碼頭乘坐游船去三山島，因?yàn)檫@個(gè)項(xiàng)目需要排隊(duì)，我們這么趕早也是為了避開人流高峰。

　　上船之后，我飛速的跑到了露天的船頭，等待開船。船開了，在船頭仿佛有一種迎風(fēng)破浪的感覺。到了三山島，大人們都忙著用手機(jī)拍照，而小孩子們則是去石堆上調(diào)皮的爬來(lái)爬去。

　　三山島玩完了，我們又坐船返回到了環(huán)太湖路。我們邊走邊欣賞著太湖這大好的景色，邊享受著大自然的恩賜，走著走著，就累了，坐在路邊的椅子上小憩。這時(shí)，吹來(lái)了一陣風(fēng)，有幾個(gè)不知名的果實(shí)掉了下來(lái)，黑乎乎的圓形的果實(shí)，小小的很可愛，爸爸媽媽拿起那個(gè)果實(shí)仔細(xì)端詳了小會(huì)，覺得這是野生的板粟，我立刻忘了疲倦，忙著撿路邊的小果實(shí)，誰(shuí)知緊跟著后面陸續(xù)有好多游客加入了我們的隊(duì)伍，大家也都忙著拾小果實(shí)呢。這也算是游玩中的一種樂趣吧！

　　很快到了中午，爸爸媽媽要帶著我回爺爺奶奶家吃午飯了。我戀戀不舍的離開了美麗的太湖。我想，以后有機(jī)會(huì)，我還會(huì)再過來(lái)，好好的看看你，你的湖山、湖水、湖景。

　　太湖作文600字12

　　早就聽說(shuō)太湖美，真想飽覽一下太湖風(fēng)光。暑假，我終于如愿以償，父母帶我游覽了太湖。

　　中午，我們抵達(dá)黿頭諸公園。雖然烈日炎炎，但公園里綠樹成陰，使人感到幾分涼爽。我們先乘坐環(huán)山空中纜車，觀賞太湖。車開得不快，大湖風(fēng)光盡收眼底。無(wú)錫人說(shuō)：“太湖美，太湖美，美就美在太湖水。”果然名不虛傳。遠(yuǎn)看太湖，晶瑩剔透，真是“湖面無(wú)風(fēng)鏡未磨”。遠(yuǎn)處山連山，峰連峰，山水環(huán)抱。山上霧氣繚繞，宛如仙女的輕紗。湖盡頭，水天相接，分不清哪是水，哪是天。太湖中有一小島，名曰靄頭諸，遠(yuǎn)看酷似大龜，因此得名。只見那“龜”，身披綠衣，昂首浮游。

　　我們來(lái)到碼頭，乘船直奔黿頭諸。這時(shí)，太湖水近在眼前，在陽(yáng)光的照耀下，波光粼粼，擾如粒粒珍珠漂浮于太湖之上，不時(shí)有幾條大魚從船邊游過。

　　上了黿頭諸，我們隨著人流來(lái)到了“會(huì)仙橋”。傳說(shuō)在這兒能和仙人約會(huì)，我等了半天，也沒見什么仙人。忽然，我看見一棵菩提樹，長(zhǎng)得酷似菩薩。難道這就是所謂的仙人嗎？

　　黿頭諸有佛像彩塑上千尊。這些佛像個(gè)性鮮明，神態(tài)各異，有一尊“玉皇大帝”矗立在靈霄宮中，他神情嚴(yán)肅，手握經(jīng)書，高達(dá)20多米，寬約4米。靈霄宮高大宏偉，四角游龍盤旋，它歷時(shí)已久，卻一點(diǎn)也不陳舊西華殿也不遜色，既有現(xiàn)代藝術(shù)，又富古代特色島上有一個(gè)瀑布，不說(shuō)“飛流直下三千尺”，也算是“狂獅怒吼”了瀑布從山頂落下，砸在怪石上，發(fā)出巨大的轟響。

　　傍晚，我們乘船返回。只見西下的夕陽(yáng)像個(gè)大火球掛在山頭，映紅了太湖。太湖上宛如灑下了碎金碎銀，耀眼奪目。

　　巍巍青山，滔滔綠水，祖國(guó)的山河多么壯美……

　　江蘇省如皋師范附屬小學(xué)戴嘩

　　太湖作文600字13

　　“帆影浮天際，波光碧水濛�！彼�就是五大湖之一太湖。

　　到了目的地，我便看見了一望無(wú)際的湖水，燦爛的陽(yáng)光普照在湖水上，湖水就像一面鏡子，把金燦燦的光亮反射過來(lái)，顯得波光粼粼。湖水真藍(lán)啊，藍(lán)得就像一望無(wú)際的天空；湖水真清啊，清得連湖底的沙石都看得清清楚楚。大群大群的魚兒集中在一起，有的躍出水面，在空中形成一種月牙形，再落入水中，有的將嘴巴伸出水面，似乎在和我們打招呼：“歡迎來(lái)到太湖游玩�！濒~兒們激起的微波蕩漾出一圈圈波紋，一陣微風(fēng)吹來(lái)，魚兒們突然四散游開�？蓻]過多久它們又不約而同地集中起來(lái)，它們中最強(qiáng)大的一條游到了魚群的最中間，其它的魚排成一個(gè)圓圈，圍著那個(gè)最強(qiáng)大的魚兒轉(zhuǎn)。

　　我把事先準(zhǔn)備好的漁網(wǎng)慢悠悠地放入水中，靜靜地等待著。過了一會(huì)兒，一條小魚游到了我的網(wǎng)旁，我并沒有急于下網(wǎng)，還是等待著，這條魚果然上當(dāng)了，游到網(wǎng)的上方，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)把網(wǎng)往上一提。本以為抓住了，可這條落網(wǎng)之魚又跑了，我只能再次等待時(shí)機(jī)的到來(lái)，哈哈！又一條笨魚游到了網(wǎng)的上方。這次，我可沒有急著提網(wǎng)，沒有一錯(cuò)再錯(cuò)，終于，這條魚跑到我的網(wǎng)里，我往上一提，被我抓住并放入了瓶中。

　　之后，我就去看大水車了。還沒到那兒，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見了一塊小水池，驚訝地連心都要蹦出來(lái)了。水面上有一只小小的野鴨正在水中央吃小魚，它用嘴把小魚夾起來(lái)一下子就吞了進(jìn)去，這只小野鴨翅膀由紅變藍(lán)，顏色異常鮮艷，小嘴巴又扁又長(zhǎng)，可愛極了，尾巴又長(zhǎng)又絨，就像一個(gè)小毛絨玩具一般漂浮在水上。天黑了，該回去了，我只好依依不舍地離開這片美麗的太湖。

　　回家的路上，我回憶著那片美麗的湖水，又看了看這條小魚，心中無(wú)比快樂。

　　太湖作文600字14

　　家鄉(xiāng)那太湖，原來(lái)它也有性情，也有自己的脾氣。

　　有時(shí)，它像一頭脾氣暴躁的野獸，看那湖亂石穿空，驚濤拍岸；大風(fēng)吹動(dòng)著浪陣，洶涌迸散，不斷奏出那部巨湖樂神秘的和弦；漫天的浪花，前仆后繼地開在那巨石上，炸裂成無(wú)悔的壯麗，然后重聚成藍(lán)色的花苞。

　　有時(shí)，它像一個(gè)活潑調(diào)皮的孩子，瞧那浪花， 嬉笑著追逐著奔向岸邊，剛一觸摸到岸邊的礁石、沙灘。又害羞似的退了回去，然后又撲上來(lái)；幾次反復(fù)，也許是累了，倦了，只見它們漸漸跑慢了，緩緩向遠(yuǎn)方退去，默默中，我仿佛聽到了那離我越來(lái)越遠(yuǎn)的脆如銀鈴的笑聲。

　　有時(shí)，它又像一個(gè)恬靜、溫柔的少女；太湖，猶如一潭誘人的陳年老酒，那么清亮，那么柔和，輕盈盈的。細(xì)看，則宛如一面嵌著翡翠的寶鏡。

　　湖內(nèi)碧波蕩漾，藻花點(diǎn)綴其間。湖面周圍青山環(huán)繞，樹木茂密，流水潺潺，偶爾的風(fēng)，水面便泛起一道迷人的光波，倒映在水路的景物一會(huì)兒聚攏，一會(huì)兒散開，一會(huì)兒擴(kuò)大，一會(huì)兒又縮小。

　　夕陽(yáng)西下之時(shí)，湖岸邊就會(huì)莫名引來(lái)許多人群。瞧，孩子們跟著那浪一會(huì)兒奔向遠(yuǎn)方，一會(huì)兒又哈哈地跑上岸來(lái)。

　　那些青年，彎著腰，在水里摸索著田螺。只要有收獲，便還像個(gè)個(gè)孩童似的，雙手揮舞，對(duì)好友歡呼著：“瞧啊，瞧，我又摸到了呢！”

　　而那對(duì)對(duì)老伴，便都互相依偎著在湖邊漫步，共同回憶著往事，仿佛格外有情趣。夕陽(yáng)的紅光映在張張笑臉上，只感覺空氣中洋溢著別樣的溫馨與幸福。

　　太湖的景如畫，如屏，處處體現(xiàn)著它那獨(dú)特的風(fēng)格。

　　太湖作文600字15

　　秋冬季節(jié)，當(dāng)然是最適合嘗一嘗令人垂涎三尺的太湖大閘蟹了。

　　大閘蟹做起來(lái)十分方便，只要你從菜市場(chǎng)買幾只太湖大閘蟹，洗凈后放進(jìn)蒸鍋里，用不了一會(huì)兒，那些“群魔亂舞”的螃蟹們，可就成了一個(gè)個(gè)“偃旗息鼓”的“紅將軍”了！

　　“哇！真香”我欣喜地叫道。貪婪地聞著螃蟹散發(fā)出的香味。突然有一種不知名的氣味鉆進(jìn)我的鼻子。咦？是什么？這一定不是螃蟹的味兒。

　　是……呀！我傻�。∧鞘谴�！媽媽說(shuō)，誰(shuí)吃螃蟹不放醋呢！我趕緊張羅起來(lái)，萬(wàn)事俱備，只欠蟹熟了。

　　我輕輕地把蟹肚上白白的塊狀掰掉，一邊小心翼翼地吹著，不費(fèi)吹灰之力就把蟹殼掀開。

　　這時(shí)，看到了“最愛”：蟹黃。太贊了！原本想吃完蟹腳和蟹鉗再吃蟹黃的，但那香味急不可耐地在往鼻子里鉆，仿佛在說(shuō)，快快趁熱吃，立刻讓你的小舌頭飄上太湖之巔！

　　我猛地吞了兩大口口水，但這并不能阻止香味兒刺激我的味覺細(xì)胞。實(shí)在忍不住了，一把抓起蟹黃沾進(jìn)醋里，再放進(jìn)我那張?jiān)缫芽酥撇蛔〉男○捵炖铩?/p>

　　這時(shí)，不禁兩眼放光，香膩膩的酥味立刻浸透了我的小舌頭。沒想到哇，一丁點(diǎn)小小的蟹黃竟能如此之香糯！我仿佛乘上了小舟蕩漾在碧波萬(wàn)頃的太湖之上。

　　大口咀嚼著美味的蟹黃，一邊把蟹腳掰下。用蟹腳尖把肥美的蟹肉捅出，外黑里白的嫩蟹肉就探出了腦袋。

　　�。∵@蟹肉的鮮美絕對(duì)是“天下第一棒”！媽媽說(shuō)吃蟹要紳士。我就輕輕地咬開，將潔白無(wú)瑕的蟹肉放進(jìn)醋碟里蘸一下，一“飲”而盡。不僅滿嘴都是香味，還是胃與精神的極大享受呢。

　　今天的大閘蟹太好吃了！而我，更是吃到了屬于蘇州特有的味道，這更是美麗太湖的味道。

　　太湖作文600字16

　　三月的天氣已經(jīng)變暖了，今天又是一個(gè)大晴天，我們一家要去踏青啦！

　　一路聽著音樂，欣賞著公路兩旁的田野風(fēng)光，我們很快就來(lái)到了南太湖中央公園——漁人碼頭。

　　首先映入眼簾的是一幢很有特色的建筑物，它由兩個(gè)月牙形樓房繃成，在它的頂部有一個(gè)傾斜的“大草帽”，使得我們看它是“遠(yuǎn)近高低各不同”，別有一番風(fēng)味。我還發(fā)現(xiàn)其他的建筑物屋頂顏色各不相同，有藍(lán)色、紫色、紅色……五彩繽紛。每一幢建筑的四周都有通向太湖的木橋。

　　順著木橋我們就來(lái)到了太湖邊。只見湖面一望無(wú)際，碧波如鏡。作為點(diǎn)綴的漁帆靜靜地停在港灣，只有船上的風(fēng)車在歡快地旋轉(zhuǎn)，似乎在歡迎著每一個(gè)到來(lái)的游客。偶爾還會(huì)有幾只白鷺從湖面飛過。

　　正看得出神時(shí)，突然有幾艘白色的快艇從我眼前掠過，又飛快地向遠(yuǎn)處滑去了。呀，太爽了！我也要去體驗(yàn)一下。

　　我穿上救身衣，駕駛員說(shuō)：“出發(fā)了！”船就開始啟動(dòng)了。剛開始船速還不是很快，不一會(huì)兒我就感覺整個(gè)人傾斜了過來(lái)，濺起的水珠飛到了我的臉上，風(fēng)把我的頭發(fā)全都吹了起來(lái)，我知道船開得很快了。往后看看，只見快艇的尾部泛起了大朵大朵的浪花，在轉(zhuǎn)彎的時(shí)候我的手甚至能碰到水了呢。真是太刺激了！只可惜只有短短的十分鐘我就不得不上岸了。

　　上岸后，我又忍不住在湖邊的堤壩下玩了起來(lái)。只見一塊塊巖石上都有綠綠的青苔，再仔細(xì)看，青苔上爬滿了密密麻麻的小貝殼。我伸手摘了幾顆，湖水真涼��！清澈的湖水下還能看到綠藻和小魚呢！

　　岸邊有人在釣魚，遠(yuǎn)處的空地上還有孩子們?cè)诜棚L(fēng)箏。樹木都開始吐綠了，花兒也都在競(jìng)相開放了。春天的太湖一片生機(jī)勃勃

　　太湖作文600字17

　　無(wú)錫，我的第二故鄉(xiāng)。太湖，我們的母親湖。從小我就是喝著太湖水長(zhǎng)大的，所以我最愛太湖水。

　　太湖，它有著母親的情懷，風(fēng)景美麗。

　　在涼爽的早晨，站在太湖邊上，陣陣清風(fēng)襲來(lái)，令人心曠神怡。你看，煙波浩淼的湖面上籠罩著一層薄薄的紗霧，湖面平靜得像一個(gè)熟睡的少女。此時(shí)，漁民們起了大早，駕著一艘艘漁船在湖面忙碌起來(lái)。放眼望去，湖面深處隱隱約約的只只船帆悠悠的隨波逐流，好似片片又窄又小的秋葉靜靜地躺在大地母親的懷里，又如嬌嫩的嬰兒甜甜地睡在溫暖的搖籃之中。不仔細(xì)看，還以為是靜止的呢！你聽，“刷，刷，刷.....”的拍岸聲在耳邊蕩漾，像一位母親正柔情地哼唱著搖籃曲，我也仿佛置身于搖籃之中，這是多么令人羨慕的溫馨��！

　　太陽(yáng)升起來(lái)了，將萬(wàn)道金光灑向湖面，驅(qū)散了霧紗。你看，此時(shí)的湖面，好像被陽(yáng)光賦予了生命似的，顯得調(diào)皮可愛。浪花拍打著船身，濺起一朵朵小白花，好像在歡迎著游客的到來(lái)，整個(gè)湖面頓時(shí)有了生氣。你聽，遠(yuǎn)處不時(shí)傳來(lái)了優(yōu)美的歌聲：“太湖美，太湖美，美就美在太湖水……”面對(duì)著這次變化莫測(cè)的太湖水，我陶醉了。

　　是啊，太湖養(yǎng)育了世世代代的無(wú)錫人，它當(dāng)為母親真是問心無(wú)愧！你還記得藍(lán)藻爆發(fā)使我們大家的生活用水緊張、困難嗎？我上網(wǎng)查過資料，藍(lán)藻原來(lái)是由三方面因素造成氮磷污染源：一個(gè)方面就是生活污水的排放；另外工業(yè)污染、工業(yè)排放。工業(yè)排放的過程中，也含有一定的氮、磷。特別是過去處理污水的時(shí)候，特別關(guān)注污染物的指標(biāo)，對(duì)于氮、磷的消減關(guān)注不足。第三個(gè)污染源主要是農(nóng)業(yè)面源物，就是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中導(dǎo)致的一些污染物，比如一些化肥的利用率不高，通過降水或者別的方式 到江湖中，比如我們養(yǎng)的雞、鴨、鵝、狗比較大型的養(yǎng)殖場(chǎng)，養(yǎng)殖 污水沒有處理好等等。

　　藍(lán)藻爆發(fā)給我們敲響了一個(gè)警鐘，警告我們不要肆意破壞環(huán)境，要保護(hù)太湖水，畢竟水是我們的生命之源，愛護(hù)她就要像在愛護(hù)自己一樣。

　　最愛太湖水，請(qǐng)大家保護(hù)我們的母親湖吧。

　　太湖作文600字18

　　我的家鄉(xiāng)蘇州素有東方威尼斯之稱，是聞名中外的水城。

　　蘇州的水清清的，綠綠的，柔柔的，環(huán)繞蘇州的太湖更是體現(xiàn)了蘇州水城的魅力，有首歌里唱道“太湖美，美就美在太湖水”。太湖，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，煙波浩渺，在陽(yáng)光的照射下，波光粼粼的水面上就像灑滿了金子。

　　太湖的水真清��！來(lái)到湖灘，那湖底的卵石清晰可見，有的就像圓圓的一枚枚棋子，有的就像形態(tài)各異的碧玉，有的就像一個(gè)個(gè)橢圓的雞蛋……那清得沒一點(diǎn)雜質(zhì)的太湖水就在上面流過，讓人不由吟道“清泉石上流”。再看那伴隨著清清湖水與各種卵石的細(xì)沙，那可是太湖中特有的，捧一把，如同紫珍珠一般的透亮的沙子頓時(shí)從你的指縫間滑落，又迅速沉淀于水中，那水經(jīng)過沙的溫柔撫摸，顯得更清了，那沙經(jīng)過水的蕩滌，顯得更油亮了。

　　太湖的水真綠啊！遠(yuǎn)遠(yuǎn)忘去，那分明是一塊碩大無(wú)比的綠色綢段。微風(fēng)輕拂，這緞子便隨風(fēng)漾起層層細(xì)浪，越往遠(yuǎn)處，這綠浪越密，直到水天相接處。春天，湖邊的蘆葦冒出綠芽，在和煦的春光下，它們迅速成長(zhǎng)，不用多久，就成了大片大片的綠，這各色的綠把綠綠的湖水映襯得更綠了。

　　太湖的水真柔啊！柔得像我們蘇州的少女。風(fēng)平浪靜的日子，那一望無(wú)際的太湖就是一面晶瑩透亮的鏡子，靜靜地浮在湖面上，湖中大大小小的島嶼，緩緩劃過的帆船倒映在水中，真的像一幅清幽的山水畫。偶爾，一兩只白鷺輕巧地浮掠過水面，伴隨著幾聲悅耳的鳴叫。即使是有風(fēng)的日子，在太湖邊長(zhǎng)大的我們都知道，那風(fēng)兒激起的浪花拍打在湖邊的岸灘上，一點(diǎn)也不驕橫，而是一首舒緩又有節(jié)奏的小夜曲。

　　太湖，你用甘甜的乳汁哺育著蘇州兒女，太湖，你用清冽的泉水滋養(yǎng)著蘇州兒女。每當(dāng)想起你，那甜美的歌聲就回蕩在耳邊，“太湖美，美就美在太湖水”……

　　太湖作文600字19

　　人們都說(shuō)太湖美，但我以前從未到過那里，它一直是我心中的旅游勝地。今年暑假，我終于來(lái)到了太湖，真正領(lǐng)略了太湖那獨(dú)特的美，自然的美。

　　走近太湖風(fēng)景區(qū)的大門，我就被道路兩旁的美景吸引住了，高矮不一的小山坡此起彼伏、連綿不斷，山上古木參天、蒼翠欲滴，樹枝曲折地映入太湖清澈的碧波里，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。

　　再往前走，一片誘人的新綠盡收眼底，那是一池荷花，在荷池里，纖細(xì)的莖兒把荷葉捧了出來(lái)，荷葉碧綠碧綠的，像一個(gè)個(gè)碧玉圓盤，這圓盤上有一朵朵盛開的荷花，荷花是粉紅色的，有些荷花還未綻放，花骨朵兒飽脹得都快要裂開了；有的荷花半開半閉，含苞待放，嬌艷欲滴；有的荷花完全綻開了，它們?cè)诒M情地享受著“日光浴”。如果把荷花比喻成一個(gè)人，完全盛開的荷花便像少女一樣風(fēng)華正茂。走近細(xì)看，荷花和荷葉上都有一顆顆晶瑩剔透的露珠，像珍珠一樣圓潤(rùn)，像玻璃一樣透明，像鉆石一樣閃亮。

　　也許太湖真的是圣母無(wú)意丟落的一顆明珠，面對(duì)她，讓人的心態(tài)變得寧?kù)o變得平和。我們坐上船，準(zhǔn)備一睹太湖之美，這時(shí)，我感覺自己置身于一幅優(yōu)美的畫中，畫得遠(yuǎn)處是連綿起伏、顏色不一山巒；而近處，是一艘船和一船游客，所有人都靜靜地陶醉于太湖漣漪的美景，，有時(shí)幾只白鷗輕輕掠過湖面，讓畫面更顯得靜謐美好。這時(shí)，幾聲“撲通”聲打破了寧?kù)o，原來(lái)是許多活蹦亂跳的魚兒在嬉戲，使你別有一番感悟：紅旗映綠波，春風(fēng)湖面吹。好比水是豐收酒，湖是碧玉杯。

　　回到岸邊，凝視著那片湖水，她是如此清、綠、嬈，一點(diǎn)也不同于漓江的清澈見底的靜水�？粗�那一層層的水波，真美，美得宛如一只只蝴蝶在翩翩起舞，那就讓風(fēng)兒帶著她們朝水天相接得遠(yuǎn)方去吧。

　　面對(duì)著太湖，我陶醉了。

　　她，太湖，水鄉(xiāng)的母親，默默無(wú)聞地哺育了不知多少水鄉(xiāng)兒女，太湖，我愛你！

　　太湖作文600字20

　　這片山，連綿起伏地連著水;這片湖，靜靜地望著山。好一幅和諧的畫面，好一條美麗的太湖。

　　第一次來(lái)太湖時(shí)，天上下起春雨，這雨似乎總喜歡在江南一帶湊熱鬧，這么一鬧，倒給太湖增添神秘，此時(shí)此刻，那雨滴和橋上的木板接觸的靈巧的聲音也能把人吸引住。

　　太湖沒有海的活潑，沒有長(zhǎng)江的磅礴，也沒有山泉的甘甜，但是，她擁有那份淡泊和寧?kù)o，她用那清風(fēng)送來(lái)的自然氣息告訴我們，她屬于江南。 湖上泛著一片輕煙似的薄霧，遠(yuǎn)望群山，只隱約辨出灰色的山影。我向周圍望去，湖四周長(zhǎng)滿野草，能嗅到一股泥土的芬芳，是春雨，把這自然的味道傳遞過來(lái)。此時(shí)，天上傳來(lái)清脆的黃鸝聲，在這清幽的地方好似天籟之音，我不禁想起一句詩(shī)：獨(dú)憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴。詩(shī)和景，真真融合到一起。

　　游太湖時(shí)，方愛坐船。當(dāng)看著艄公緩緩地?fù)u著櫓，聽著櫓拍打水面的聲音就覺得一切都是那么靜謐美好。那船槳激起漣漪，搖晃到不遠(yuǎn)的地方，也悄悄消失，湖面一抹而平。漁船數(shù)只，本來(lái)已是秀美不過，還有那青山重重疊疊，近山如簪，遠(yuǎn)山如煙。遠(yuǎn)處，不時(shí)飛來(lái)幾只鸕鶿，它們的抓魚動(dòng)作似乎也成為太湖中一道優(yōu)美的風(fēng)景線。

　　古往今來(lái)，有多少文人墨客沉醉在這如畫的景色中，他們都是做著一個(gè)朦朧的“江南夢(mèng)”�！罢匆掠麧裥踊ㄓ�，吹面不寒楊柳風(fēng)�！薄按猴L(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還?”“從來(lái)不著萬(wàn)斛船，一葦漁舟恣奔快�！碧�湖的美景像一杯綠茶，自然清新;太.湖的美景像一段絲綢，絢麗光潔：太湖的美景像一幅畫卷，描繪出她的幽靜，描繪出江南的別致……

　　太湖水域流過許多江南小鎮(zhèn)。我的眼前仿佛出現(xiàn)這樣的情景：一位江南女子執(zhí)著油紙傘，繡花鞋踩在青石板上，然后穿過鱗次櫛比的小鎮(zhèn)，坐上烏篷船，在細(xì)水上涓涓流淌。小鎮(zhèn)在煙雨中更顯朦朧。霧裊裊，雨綿綿。柳條拂堤岸，拂去心中的煩愁;清風(fēng)送蘭馨，送來(lái)陣陣愜意。這太湖美景屬于自然，屬于江南，屬于大家……

　　太湖作文600字21

　　綠色，生機(jī)勃勃，賞心悅目。在綠意盎然的春天，我們——清英小記者們來(lái)到了美麗的西太湖。剛到湖邊，清澈的湖面上白帆點(diǎn)點(diǎn)，一下子就吸引了我們。我貪婪地吮吸著那新鮮的空氣，感慨道：為什么這里的空氣都是甜甜的.？同行的老師說(shuō)：那就要感謝人們?cè)诤�邊種的這些花草了？

　　聽了老師的話，我放眼望去，波光粼粼的湖畔綠樹成蔭，各色花兒競(jìng)相開放，花兒與綠樹互相映襯，綠的更綠，紅的更紅。這時(shí)，不知是誰(shuí)高聲吟誦道：“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。真是綠的自然，綠的舒暢，綠的可觀��！”我有點(diǎn)開始敬佩起這里的工人。

　　接著往里走，就是一座宏偉、外形別致的高大建筑物。走進(jìn)一看，原來(lái)是低碳生活展覽館。走進(jìn)館，只聽高老師說(shuō)：“接下來(lái)，有請(qǐng)工作人員高先生為大家講一課生物課�！蔽衣犃诵南耄焊呦壬鷷�(huì)給我們講什么呢？只見ppt上放映了一潭死水，漂浮著一層青黑色的藻類。我們異口同聲的說(shuō)：“這是什么地方，這么臟�！备呦壬�說(shuō)：“這就是你們剛才看到的西太湖��！”我們都不信。高先生看我們一臉的疑惑，接著說(shuō)：“這是前幾年因藍(lán)藻暴發(fā)，西太湖變成了‘綠太湖’，藍(lán)藻是一種細(xì)菌組成的，死后細(xì)菌就會(huì)擴(kuò)散，不但污染水域，還散發(fā)出陣陣臭味，是環(huán)境殺手�！备呦壬�繪聲繪色給我講解，我心中又想：那西太湖為什么現(xiàn)在這么美呢？高先生的講解讓我們茅塞頓開：“幸好，我們對(duì)西太湖及時(shí)進(jìn)行的診治，加上人們環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)，亂排污水的人越來(lái)越少了，西太湖的水草才恢復(fù)了生長(zhǎng)，形成了健康的生態(tài)系統(tǒng)�！蔽覀兟犃饲椴蛔越�地鼓起掌來(lái)，我心中不禁為環(huán)保工作人員的盡心盡責(zé)的品質(zhì)所感動(dòng)。不知不覺中，參觀結(jié)束了，看著湖邊的一草一木，我不禁對(duì)工人的盡職油然而生敬意。

　　回去的路上，看著灑滿銀輝的湖面，想：白色代表著純潔，銀白色的湖面不正是環(huán)保工作者純潔的心靈嗎？

　　太湖作文600字22

　　前幾個(gè)星期，我們朱棣文小學(xué)組織全校同學(xué)參與暢想世博，擁抱太湖，也就是說(shuō)蘇州一日游當(dāng)天聽到這消息，全班同學(xué)都呼喚起來(lái)，我欣喜若狂，盼望著一天早日到來(lái)。

　　終于盼望了這一天，這天早上，我早早地來(lái)到了學(xué)校。八點(diǎn)到了，我們組織上車了。在車上我和同學(xué)談笑風(fēng)生，開心極了。大約過了一小時(shí)后，我們隱隱約約看到了一座山，那就是西山。又過了半小時(shí)后，汽車終于開到了景點(diǎn)——“綠光開心農(nóng)場(chǎng)”，我們下車，排著隊(duì)伍整整齊齊的進(jìn)入了“綠光開心農(nóng)場(chǎng)”。大片大片的薰衣草，看的我眼花繚亂。然后，我們來(lái)到了“親子動(dòng)物園”。我們先看了美麗的孔雀，然后我又看了我從未見過的動(dòng)物，也是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物之一——麋鹿，還看了羚羊、駱駝、牛等動(dòng)物。后來(lái)，我們隨著導(dǎo)游來(lái)到了蘇州海洋樂園，我們坐了下來(lái)。當(dāng)人到齊的時(shí)候，整個(gè)海洋樂園人山人海，海洋劇場(chǎng)劇場(chǎng)終于開始了。首先是小海獅給我們帶來(lái)了算數(shù)，只見飼養(yǎng)員把牌子放好，叫同學(xué)們做5以內(nèi)的算術(shù)題，一個(gè)同學(xué)說(shuō)4÷2，飼養(yǎng)員換了一下牌子，小海獅好像在說(shuō)：“好簡(jiǎn)單啊，當(dāng)然是等于2啦，再給我出難一點(diǎn)的題目。不一會(huì)，小海獅就用嘴叼住了2。“看我們的小海獅多么聰明，哪位小朋友有再出一個(gè)難一點(diǎn)的題目？”于是，不一會(huì)兒，一個(gè)同學(xué)說(shuō)4—2，小海獅又叼起了2�！罢媛斆�，下面海豚給你們帶來(lái)表演�！闭f(shuō)著，四只海豚便游了出來(lái)，他們縱身一躍，竟然跳了5米左右，游過來(lái)，游過去，活像頑皮的孩子。接著，他們來(lái)了個(gè)空中頂球，先一躍，然后用嘴巴在空中頂?shù)搅藲馇颍�這令我們大開眼界。海豚給我們帶來(lái)了精彩的表演，可是這時(shí)候該說(shuō)再見了。最后，我們依依不舍的離開了海洋樂園，乘上了大巴，返回了太倉(cāng)。

　　這次的蘇州之旅，給我留下了很深的印象，我永遠(yuǎn)也忘不了這一天！

　　太湖作文600字23

　　荷花暮雨，楊柳西風(fēng)。季節(jié)總是在趁人不備時(shí)，悄然流轉(zhuǎn)。就仿佛我們心中所堅(jiān)持的那一份執(zhí)著的信念，永恒的寧?kù)o，當(dāng)我們?cè)诜矇m中走著走著，沉迷煙火時(shí)，就不知去了哪里，讓我們忽略了太多。

　　今年冬季的岑寂早已被打濕在昨日的舊夢(mèng)里，而趕赴太湖的煙雨，就像趕赴一場(chǎng)前世未了的約定，讓我在蒼茫的世間涉足了三生，才抵達(dá)那個(gè)彌漫煙雨的角落……

　　空中氤氳著清新的氣息，綿綿不斷的雨絲浸潤(rùn)在山水之間，浸潤(rùn)了我安恬的心境。偶爾有幾只伶仃的飛鳥掠過翠綠的枝頭，便不知所蹤。

　　雨中漫步，滋長(zhǎng)著妙不可言的閑情。流水過處，潺潺著淡淡的芬芳�；▋汉腿~兒兀自無(wú)聲的飄零。湖中瀲滟的清波，清澄的雨露靜靜的在蓮朵之上泛著流光晶瑩的色調(diào)，剔透中滲著入骨的清涼。

　　湖畔坐著幾位安靜垂釣的耄耋老者，他們的腰間別著一壺濃茶或老酒，真是別有一番閑情。他們定是日日晨事樵木，暮弄炊煙，修心養(yǎng)性。

　　忽然就想起了王昌齡的《太湖秋夕》

　　“水宿煙雨寒，洞庭霜落微。

　　月明移舟去，夜靜魂夢(mèng)歸。

　　暗覺海風(fēng)度，蕭蕭聞雁飛�！�

　　那時(shí)的王昌齡一定就如現(xiàn)在的我一樣，一路風(fēng)雨兼程的抵達(dá)太湖，行走在煙雨氤氳間，聽雨敲寒窗，賞湖畔如同犁開湖水的浪花，流連于湖中太虛幻境，將塵間沾染的浮躁歸于沉靜。

　　歸來(lái)時(shí)是否仍循著來(lái)時(shí)的路已經(jīng)依稀記不得了，暮色低垂，湖光散盡，飛鳥隱去，漁歸人家，只有垂釣的老翁仍在閑對(duì)山水，飲酒自樂。

　　一切都是那么寧?kù)o，全然不同于大城市之中汽車無(wú)止境的鳴笛，喧鬧，繁華，人心無(wú)限煩躁不安。這里，是難得的凡塵中一片清淡如水的寧?kù)o。

　　江山歷盡無(wú)數(shù)次的更迭，喧鬧、繁華都已沉寂，但自然之景、寧?kù)o之心卻得以長(zhǎng)存。但這些古樸的寧?kù)o，是否會(huì)淹沒在如今塵世的浮華之中?

　　寧?kù)o會(huì)被淹沒嗎?寧?kù)o會(huì)逝去嗎我站在太湖湖畔的煙雨氤氳中一遍遍的問自己。

　　太湖作文600字24

　　“太湖美，太湖美……”每當(dāng)唱起這首歌，我就會(huì)想起太湖的美景，更會(huì)想起太湖三白的美味。

　　這太湖三白就是美麗的太湖中的白魚、白蝦和銀魚。

　　三白中白魚的個(gè)頭算大的，可在魚類中還是屬于小的。魚身較為狹長(zhǎng)，表面穿著一層密密的銀色細(xì)鱗。腹部微攏，兩頭稍翹，因此又叫翹嘴白。俗話說(shuō)，一白遮千丑，用在翹嘴拱腹的白魚身上也不為過。白魚肉質(zhì)比較細(xì)嫩，一般當(dāng)?shù)氐淖龇ㄓ校呵鍩�、剁成泥以后做魚圓。

　　二白是白蝦。白蝦的殼很薄很薄，周身通體透明。當(dāng)?shù)氐臐O民撈白蝦的方法也很是奇特，不用網(wǎng)更不用鉤。遂成為太湖上一景：用一把干樹枝扎成捆然后用根長(zhǎng)竹竿插入干樹枝中再扎穩(wěn)，將樹枝投入水中，小蝦就會(huì)自己往樹枝里鉆。到時(shí)候，一把操起竹竿下的樹枝回到船上，一陣拍打，小蝦們就紛紛從樹枝里落到船上。這白蝦，怎么做都好吃，哪怕就一鍋水開擱點(diǎn)鹽進(jìn)去白灼，送進(jìn)嘴里都是一個(gè)鮮甜。

　　三白是銀魚。銀魚大概算三白里大家比較常見的。銀魚模樣極象那一根俊俏卻又有些清高的潔白玉簪。個(gè)兒高點(diǎn)的銀魚大約在十厘米左右，這在國(guó)內(nèi)算罕見的，平平常常的銀魚只有五厘米左右�；钪鴷r(shí)它是通體透明的，體內(nèi)無(wú)刺無(wú)骨又無(wú)腸，沒有一點(diǎn)兒腥味。由于體表無(wú)鱗所以不好存放，一離開水面就立刻死去，一死身體就變成銀白色，所以叫銀魚。銀魚的做法也是多種多樣，什么香酥銀魚、芙蓉銀魚、銀魚羹等。

　　太湖三白不僅外形美觀，而且營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高。太湖三白中白魚含有豐富的蛋白質(zhì)，能補(bǔ)腦益腎，可以使?fàn)I養(yǎng)不良，消化不良的人吃之后變得健康，太湖白蝦含有蛋白質(zhì)、水、鈣、維生素a等營(yíng)養(yǎng)成分；銀魚是一種高蛋白質(zhì)低脂肪的食品，可補(bǔ)體質(zhì)虛、營(yíng)養(yǎng)不良、虛勞等，銀魚含有蛋白質(zhì)、碳水化合物等營(yíng)養(yǎng)。難怪宋代詩(shī)人會(huì)贊嘆“太湖三白甲天下�！�

　　“太湖美，太湖美……”每當(dāng)唱起這首歌，太湖三白的美味就會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海中。啊，我愛家鄉(xiāng)的太湖三白，更愛我那美麗的家鄉(xiāng)。

　　太湖作文600字25

　　暑假的一天，天氣特別熱，老爸答應(yīng)下班后帶我們?nèi)ヌ�湖游泳。我早早就翻出了泳褲泳鏡，眼巴巴地盼著時(shí)間過快點(diǎn)。一整天，我都在幻想著自己如何在一望無(wú)際的太湖里自由遨游穿梭，就像魚兒一樣。

　　終于捱到下班時(shí)間，我們一家歡快地驅(qū)車開往太湖邊。我們緩緩駛上百葉龍大橋，往東望去，煙波浩渺、水天一色；往西看時(shí)，夕陽(yáng)低懸，晚霞似火，不遠(yuǎn)處的湖岸、樹木和村莊，還有那古老的箬溪入湖口泊著的漁船，倒映水中，仿佛都被染紅了，水面上波光粼粼，夕陽(yáng)的倒影時(shí)碎時(shí)合，就像夢(mèng)幻一樣，顯得格外寧?kù)o。“一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅”，眼前的美景用這句唐詩(shī)來(lái)形容是最好不過了。我們顧不上欣賞這景致，車一停下就直奔湖邊。

　　觀景平臺(tái)這里游人如織，人聲鼎沸，熱鬧非凡。擊水聲、喝彩聲、叫賣聲此伏彼起。游泳的人很多，小朋友們?cè)诩议L(zhǎng)的眼皮底下，套著游泳圈又驚又喜地在近岸邊撲騰著。圍觀的人充當(dāng)著臨時(shí)啦啦隊(duì)。我在老爸和沈老師的保護(hù)與牽引下，像野鴨子一樣從水面劃過，感覺棒極了。突然，牽著我的手松開了，我慌忙手腳并用，按教練教的方法機(jī)械地劃水、拍水，可不知為什么就是不管用，隨著波浪起伏的節(jié)奏，整個(gè)人不由自主地在水里沉浮著。一個(gè)波浪襲來(lái)，慌亂中我來(lái)不及換氣，一連嗆了幾口水，就直往下沉……老爸一把將我拎出水面，我緊緊抱住老爸，臉色煞白，萬(wàn)分沮喪，白天暢游太湖的愿望和快樂心情此刻消失得無(wú)影無(wú)蹤。這時(shí)候我才明白：風(fēng)平浪靜的室內(nèi)游泳池又怎能與大自然的風(fēng)浪相比呢。

　　上岸后，大人們一邊安慰我一邊意味深長(zhǎng)地笑著。華燈初上，百葉龍大橋在霓虹燈的勾勒下，活像兩條金光閃閃翻騰的蛟龍。老爸若有所指的說(shuō)：溫室的花朵難經(jīng)風(fēng)雨，圈養(yǎng)的寵物不是蛟龍。我若有所悟，并暗下決心。

　　太湖作文600字26

　　太湖，“太”即“大”，即大湖之意。太湖歷史悠久，風(fēng)光旖旎，是我國(guó)四大淡水湖之一，揚(yáng)名華夏。

　　清晨，太陽(yáng)被湖水洗亮了，冉冉升上漸漸變成成熟的靛藍(lán)的天空。湖面被太陽(yáng)渲染上了一層濃得化不開的橘紅，由遠(yuǎn)到近，由深至淺。氤氳的霧氣從湖面漸漸升起，似乎給太湖籠上了一層新婚的面紗。幾只水鳥在半空興奮地徘徊，展翅滑翔，以迎接新一天的到來(lái)。

　　上午，云朵很有立體感。風(fēng)不大，但仍成為了太湖的皺紋。水天一色，湖水瓦藍(lán)瓦籃的，藍(lán)中帶點(diǎn)綠，一碧萬(wàn)頃，酷似嬰兒純真澄凈的眸子，美得有些不真實(shí)。

　　蘆葦和水草柔柔地?fù)u曳，它們是風(fēng)的舞伴。潮水不厭其煩地打磨著水上的礁石，有些石頭探出水面，任憑水的嬉戲。它身上的泥沙沒有被沖刷掉，反而長(zhǎng)出了苔蘚，很滑很柔。太湖終究還是文靜靦腆的，不像錢塘江那樣爭(zhēng)著鬧著嬌嗔著想上岸，和游客惡作劇，它只是仰起臉輕聲呼喚著你。

　　遠(yuǎn)處，一艘艘漁船和小島只能依稀看到輪廓，朦朧而夢(mèng)幻，更顯得太湖浩浩淼淼，蔚然壯觀。這時(shí)如能駕一葉扁舟，泛舟湖上，蕩起雙槳，打碎這面明鏡，惹起圈圈漣漪，感受湖風(fēng)撲面，感慨大自然的鬼斧神工，想必很美。

　　正午，驕陽(yáng)噴炎，一艘艘快艇飛馳而過，留下一道道水轍。蘆葦像一群全副武裝的戰(zhàn)士屹立著，沐浴著陣陣清爽的湖風(fēng)。湖面在正午陽(yáng)光的照射下，水光瀲滟，碧波變成了金色，油菜花般成群的、耀眼的金色，自然而又顯得高貴。

　　黃昏，太陽(yáng)大而圓，紅得發(fā)白發(fā)亮。四周像火燒了一般，越遠(yuǎn)越淡。有些天空仍頑固地保留著那抹藍(lán)。湖面被再次染紅了，如同鮮血似的紅。這時(shí)的太湖，完美地詮釋了白居易的“一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅”的意韻。漁船紛紛靠岸，湖面回蕩著滿載而歸的豐收贊歌。

　　佇立湖邊，不禁感到太湖絲毫不比西湖遜色，可與桂林的漓江相媲美，這綺麗的景致讓我想展開雙臂去擁抱它。

　　太湖作文600字27

　　廣場(chǎng)南端是無(wú)錫博物館。博物館有著龐大的身軀，金色的顏色，讓它在陽(yáng)光下顯得熠熠生輝。博物館里面蘊(yùn)藏著無(wú)錫歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，經(jīng)歷過的風(fēng)風(fēng)雨雨。博物館旁是時(shí)代國(guó)際，三座大樓，聳立在天地之間，那閃光發(fā)亮的玻璃在陽(yáng)光下格外醒目。博物館前是南廣場(chǎng)，南廣場(chǎng)上種著許多花花草草，偶爾也有一兩只蝴蝶飛來(lái)點(diǎn)綴花叢。

　　離開南廣場(chǎng)，來(lái)到北廣場(chǎng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，還有另一番美景正在等著你。廣場(chǎng)北端是君來(lái)酒店，光看它的外型就分外豪華，我想，內(nèi)部一定也非常美麗、漂亮吧！君來(lái)酒店左邊是無(wú)錫人民大會(huì)堂，一眼看上去就是那么的雄偉、壯觀。有重大會(huì)議時(shí)，人們都跑道無(wú)錫人民大會(huì)堂來(lái)開會(huì)，它是多么的光榮��！君來(lái)酒店右邊是正在建設(shè)中的無(wú)錫國(guó)際會(huì)議中心，真想看看出生后的它是怎樣一番模樣呢！廣場(chǎng)東面是無(wú)錫太湖明珠.數(shù)碼大廈，那里賣許多東西，還有各類餐廳，應(yīng)有盡有。

　　白天，人們興致勃勃地參觀南廣場(chǎng)上的博物館，了解無(wú)錫歷史，還到北廣場(chǎng)上去學(xué)習(xí)溜冰，隨著微風(fēng)放風(fēng)箏，還有些小男生，玩活力板玩得正起勁呢！晚上，人們?cè)谔�湖廣場(chǎng)南廣場(chǎng)上盡情歌舞，伴著音樂聲，人們走著優(yōu)雅的舞步，蝴蝶鳥兒也都快樂的飛著。

　　現(xiàn)在正逢國(guó)慶節(jié)，太湖廣場(chǎng)上更是熱鬧非凡。廣場(chǎng)上隨處可見飄揚(yáng)的彩旗，紅紅的大燈籠，比以往增添了一份喜氣。南廣場(chǎng)上的博物館里，看電影的人也越來(lái)越多，參觀博物館的人也越來(lái)越多。北廣場(chǎng)上，溜冰、放風(fēng)箏、玩活力板、說(shuō)說(shuō)笑笑的人以及帶狗出來(lái)散步的人茫茫一片，歡聲笑語(yǔ)響徹云霄，雖然很吵，但是覺得很幸福。夜幕降臨，整個(gè)太湖廣場(chǎng)上燈火輝煌、華燈齊放，舉行舞會(huì)的舉行舞會(huì)，出來(lái)乘風(fēng)涼的乘風(fēng)涼，到處彌漫一股沁人心脾的桂花香，令人陶醉，廣場(chǎng)上一根根燈柱亮起來(lái)，就像一位位亭亭玉立的小姑娘穿著閃光的裙子站在那兒。

　　太湖作文600字28

　　順著205省道蜿蜒而上，在山林中遇見了這個(gè)隱居在此處的小九寨溝。

　　這里就是太湖源，顧名思義，就是太湖水的源頭。進(jìn)了景區(qū)，首先映入眼簾的是金蟾吐水，據(jù)說(shuō)把錢幣扔進(jìn)它嘴里能交好運(yùn)。拾級(jí)而上，刻有“源”字的一方巨石迎面而立，這個(gè)“源”字蒼勁有力，剛?cè)岵��?jì)，它出自紹興蘭亭書社的社長(zhǎng)沈定庵之手。漫步之時(shí)，水聲不絕于耳，與山谷中的鳥叫相互呼應(yīng)；風(fēng)一吹，樹便搖起了她的沙錘，奏起了輕快而又有力的歌曲。再走，左手邊現(xiàn)出一個(gè)深幽的水潭，那便是云碧潭，水質(zhì)極佳，是國(guó)家自然水源一級(jí)保護(hù)地。還在細(xì)想之時(shí)，遇見“思源廊”，定會(huì)坐上去，感受那飲水思源的用意。過了戲猴坪，右側(cè)是一面垂直陡峭的崖壁，足有百十米高，十分驚險(xiǎn)，稱它為千仞崖，名不虛傳。再過一會(huì)兒，一種無(wú)形的壓迫感漸漸逼來(lái)，那得益于巨石擋道，巨石體積有二十多立方米，形成一個(gè)自然風(fēng)口，故名神風(fēng)谷。

　　前面些許，來(lái)到了整個(gè)景區(qū)最好看的地方——醉花瀑。三塊大同小異的巨石上面潺潺的流水緩慢通過，走上時(shí)才發(fā)現(xiàn)石階與水流互相交錯(cuò)，錯(cuò)落有致，兩岸的竹林里不時(shí)隱隱傳來(lái)陣陣花香，耳邊的流水聲交織成一曲舒心的樂章，耐人尋味，彎下腰便可觸到清涼的溪水，人仿佛置身于畫海，耳濡目染，奇妙無(wú)比，沉醉其中，便不能自拔，如醉如癡……經(jīng)過雙龍?zhí)叮�一路扶搖而上，轉(zhuǎn)過古佛院，登上一串串臺(tái)階，穿過了仙人洞和仙人臺(tái)才算是真正到了源頭。繞過祭源臺(tái)，放眼望去，源頭漸漸揭曉——見幾塊巨石之中，一股清泉從上頭噴涌而出，急流從近五米高的巖石上俯沖下來(lái)，水流滾瓜涌濺，隨之而來(lái)一大層一大層的水霧，空氣都清鮮了許多，使人爽朗而又精神百倍，再望那湍急的流水，奔騰而出，仿佛一匹野馬，宛如一陣驚雷，氣勢(shì)磅礴、呼嘯而出……

　　江南小九寨，碧水太湖源。這次尋源之旅，不僅心曠神怡，而且華抗美題這首詩(shī)時(shí)的心情和意味，我也感同身受。

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