佩服作文300字三篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的佩服作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
佩服作文300字 篇1
在這個(gè)大千世界里，我有許多敬佩的人。但是，我最敬佩的人還是我那認(rèn)真讀書(shū)的二哥。我來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)他的故事吧！
我的二哥，他從小就學(xué)習(xí)很努力。他的頭腦并不是很聰明，他是一個(gè)中等生。但是，我的二哥每天認(rèn)真讀書(shū)、刻苦的學(xué)習(xí)。每當(dāng)放學(xué)回家，他就會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí)，他從不貪玩，有時(shí)同學(xué)叫他出去玩，他都會(huì)婉言謝絕，在家勤奮學(xué)習(xí)。到了晚上，他鉆在房間里學(xué)習(xí)，一顆顆汗珠滾動(dòng)下來(lái)；他不理會(huì)，一只只蚊子叮出了大包，他也不理會(huì)；每天都是如此勤奮學(xué)習(xí)。
經(jīng)過(guò)他的刻苦學(xué)習(xí)后，功夫不負(fù)有心人，終于在高考中，取得了優(yōu)異的成績(jī)。終于考上了他夢(mèng)寐以求的大學(xué)——民航大學(xué)。這是他刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果！
他在上大學(xué)期間，也沒(méi)有放松過(guò)學(xué)習(xí)，畢業(yè)論文全年級(jí)七個(gè)優(yōu)秀里面就有他一個(gè)。
現(xiàn)在，他在西安咸陽(yáng)國(guó)際機(jī)場(chǎng)工作，但他還不忘學(xué)習(xí)，增強(qiáng)對(duì)飛機(jī)的知識(shí)。他還不時(shí)給家里打電話，問(wèn)寒問(wèn)暖，我十分為我的'二哥感到驕傲！
只有認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)，才能取得優(yōu)異的成績(jī)，只有堅(jiān)持勤奮的學(xué)習(xí)，才能獲得成功，這是我從我二哥身上得到的啟示。我要把二哥當(dāng)成我的榜樣，推進(jìn)我的學(xué)習(xí)。讓我走向成功，理想成真。
佩服作文300字 篇2
有好多人都讓我佩服，但是那個(gè)人卻讓我最佩服，那就是一位每天都在小區(qū)十字路口幫助人的大哥哥。
有一次，我放學(xué)回家，又看見(jiàn)那位大哥哥，他正扶一位老太太過(guò)馬路。一位電瓶汽車(chē)的司機(jī)下了車(chē)，對(duì)大哥哥說(shuō)：“你真是個(gè)樂(lè)于助人，但是能不能幫我把沒(méi)電的汽車(chē)推我家呢?”大哥哥說(shuō)：“可以呀，我先把老太太送到對(duì)面�！贝蟾绺绨牙咸偷綄�(duì)面以后，又去幫司機(jī)推車(chē)，他推得大汗淋漓。最后，他和汽車(chē)一起消失在夕陽(yáng)下。
還有一次，我媽媽生病了，爸爸也正好出差，我每天下去買(mǎi)菜。有一天，當(dāng)我下去買(mǎi)菜的時(shí)候遇到了大哥哥，他對(duì)我說(shuō)：“小弟弟你去干什么呀?”“大哥哥，我去買(mǎi)菜，我要煮飯給媽媽吃，因?yàn)榘职殖霾盍耍瑡寢層稚×�。”我一邊拎著籃子，一邊跟大哥哥說(shuō)。第二天門(mén)鈴響了，打開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是大哥哥，他手里拎著一個(gè)籃子，里面裝滿了菜，他一邊把籃子放下一邊說(shuō)：“從今天開(kāi)始，我每天早、中、晚都來(lái)，直到你的媽媽病好了為止……”就這樣，日復(fù)一日，媽媽的病終于好了。
這就是我最佩服的人——大哥哥。你知道我最佩服他哪一點(diǎn)嗎?對(duì)了!就是他的樂(lè)于助人!
老師點(diǎn)評(píng)：選材典型，能夠充分體現(xiàn)人物樂(lè)于助人的品質(zhì)。
佩服作文300字 篇3
我有許多佩服的人，但我最佩服的人是我爸爸。
有一天，爸爸的手機(jī)收到學(xué)校開(kāi)設(shè)“夢(mèng)園文苑”歡迎學(xué)生投稿的信息，爸爸就鼓勵(lì)我：“佳城，你看了那么多書(shū)，每天都寫(xiě)日記，你的文章一定能選上的�！蔽野胄虐胍傻匕炎约簩�(xiě)的一篇作文，裝在信封里。第二天早上我把它投進(jìn)學(xué)校信箱。真沒(méi)想到，當(dāng)天下午，爸爸就接到“夢(mèng)園文苑”陳老師的電話，說(shuō)我被選上了。��！我一下子跳了起來(lái)，我成功了，多么開(kāi)心啊！我才第一次投稿，就被選上了，就連校長(zhǎng)和班主任都說(shuō)我的作文寫(xiě)得好呢。
到了星期四，我們參加“夢(mèng)園文苑”活動(dòng)。陳老師給我們布置作業(yè)，就是讓我們寫(xiě)一篇作文，可以在學(xué)校里信箱投稿，也可以在網(wǎng)上郵箱里投稿。當(dāng)時(shí)我真的很矛盾，因?yàn)槲矣X(jué)得在網(wǎng)上投稿可以顯示出我的能力比較強(qiáng)。但是，我卻不會(huì)在網(wǎng)上投稿。
回到家后，我把這件事告訴了爸爸。爸爸對(duì)我說(shuō)：“不用怕，你不會(huì)，爸爸可以教你呀。”我聽(tīng)后，高興極了。于是爸爸教我開(kāi)一個(gè)126信箱，設(shè)密碼，編輯文檔，最后，發(fā)電子郵件。啊，原來(lái)如此，我一下子從“菜鳥(niǎo)”成了“高手”，對(duì)電腦駕輕就熟了，我覺(jué)得自己一下子成熟了許多。
我佩服爸爸，佩服他耐心、細(xì)致，總有辦法解決問(wèn)題。
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