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我的世界也精彩初二作文600字（通用37篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的我的世界也精彩初二作文600字，希望對大家有所幫助。
我的世界也精彩初二作文600字 篇1
那綻麗多姿的花朵，是花兒綻放屬于它的精彩；那搏擊長空的瀟灑，是雄鷹譜寫屬于它的精彩。在這蒼茫的宇宙之間，每一個(gè)生靈都擁有屬于自己的精彩。
——題記
我是一個(gè)喜歡呆在家里的人。用時(shí)髦一點(diǎn)的話來說就叫宅男。除了上學(xué)之外，我?guī)缀趺繒r(shí)每刻都呆在自己的房間里。所謂的“我的世界”，也就20來個(gè)平方吧，但是精彩在這20個(gè)平方中無處不在。
學(xué)習(xí)也精彩
我喜歡把自己關(guān)在屋子里學(xué)習(xí)，而且一寫就是好幾個(gè)小時(shí)。我會享受著寧靜的氛圍、愉悅的心情，自己的空間，寫作業(yè)這一項(xiàng)令大多數(shù)學(xué)生頭疼的事情，在我世界里卻是一件地道的樂事。
閱讀也精彩
我說，在沒人干擾的環(huán)境中閱讀簡直是一種幸福，所以我經(jīng)常捧著一本書，在我的世界里讀書。我會在夜深人靜的時(shí)候與福爾摩斯一起悄然走訪千家萬戶——嘴里叼著那個(gè)威風(fēng)的煙斗；會在陽光明媚之時(shí)與古時(shí)豪杰暢談天下大事；會在陰雨連綿之時(shí)和沈石溪一起走進(jìn)美妙的動物世界，聆聽自然的聲音……
游戲也精彩
當(dāng)今社會，打游戲已經(jīng)不再是一種時(shí)髦，而是一種習(xí)慣，在我的世界里打開電腦，有一番別樣的精彩。可能是宅男們的大腦都比較發(fā)達(dá)的原故，我能夠一邊玩游戲，一邊聽音樂，一邊與同學(xué)在qq上侃大山。這樣精彩的游戲方式或許只有常呆在家里的人才能體會到。
我的世界也精彩初二作文600字 篇2
它靜靜地蜷縮在臥室的一角，夕陽照到它那烏黑锃亮的軀體上，反射出柔和的光。那里有我的世界——鋼琴的世界。
五歲時(shí)，我與鋼琴初遇。琴房里擺放著大大小小的樂器。我卻第一眼就看到了它，它沉默地隱藏在一排吉他后。也許是它的內(nèi)斂吸引了我。我朝著鋼琴走去，那時(shí)的我還沒有鋼琴高。我笨拙地爬上琴凳，伸出肉乎乎的小手撫摸著這個(gè)大玩具。黑白分明的琴鍵閃著靈動而不失優(yōu)雅的光華。
那一撫摸，開啟了我與鋼琴的緣分。
年幼的我曾幻想我可以身著演出服坐在琴凳上徜徉在音樂的世界。但乏味的練習(xí)曲把工束縛在鋼琴面前。那黑色紳士有一段時(shí)間對我來說竟像位語言冗長的布道牧師。我甚至產(chǎn)生了放棄的想法。但信念的長鞭總在驅(qū)使我堅(jiān)持下去。
四年的基礎(chǔ)練習(xí)后，我終于能隨心地彈奏自己喜歡的樂曲。
四年打下的牢固基礎(chǔ)讓我可以很輕松地奏出一首難度較高的樂曲。我最喜歡李斯特的《愛之夢》。夜曲的體裁為整首曲子奠定了恬靜柔和的基調(diào)，穿插入右手的和弦，第一樂章仿佛山間叢林掩映下的流動的清泉，中間顫音的切入將我?guī)胍粋�(gè)高昂的境界，我仿佛看到一個(gè)情竇初開的小伙子正對著他喜愛的姑娘求婚，正急切地等著姑娘的回答。末尾，一連串的音階又將我?guī)Щ亻_始的深情婉約，降A(chǔ)大調(diào)的主旋律恰到好處地將詩融入音樂中，傳達(dá)出夢幻一般的愛意。詩融合樂，樂詮釋了詩。每每演奏終了。我都會細(xì)細(xì)品一番。我就在音樂中，體會著李斯特的情感。
我在鋼琴的世界里徘徊徜徉，看花開花落，云卷云舒。呼吸著鋼琴的木質(zhì)氣息，輕嗅著樂譜油墨的味道。
我的世界也精彩初二作文600字 篇3
書是一艘船，沖破千萬層浪，載我們駛向成功的彼岸。
——題記
每個(gè)人的世界都是不同的，有的人喜歡熱鬧的氣氛，但我與眾不同，我更追求安靜的氛圍，尤其是獨(dú)自一人在寬敞的地方閱讀時(shí)的感受，我認(rèn)為這是最精彩的。
在書中我找到了知心朋友，傾聽著他們的心聲，我也有所感悟。在書中我學(xué)會了許多知識，讓我開闊了視野，增長了見聞。這讓我不禁想起了歌德說過的那句話：“讀一本好書就像在和一位高尚的人談話�！币稽c(diǎn)也不假！
我全身心地融入到書本中，讀《青銅葵花》時(shí)，我為兄妹倆悲慘的命運(yùn)流下了擔(dān)憂的淚水；讀《紅樓夢》時(shí)，體會到了一個(gè)朝代的興亡盛衰；讀《水滸傳》時(shí)，結(jié)識了眾多的梁山好漢；讀《三國演義》時(shí)，我體會到了諸葛亮的足智多謀，作者也把周瑜的小肚雞腸寫得淋漓盡致。
在學(xué)校時(shí)，我的書包里總會裝一本課外書，下課時(shí)其他同學(xué)去操場上玩，我卻坐在座位上津津有味地讀書，雖然外面的噪音很大，但我絲毫不受影響，仿佛與世隔絕，旁若無人，總是打完上課鈴聲才戀戀不舍地把書裝進(jìn)書包。
在家里，我有自己的書房，那里有不計(jì)其數(shù)的書，那里就是我的“小世界”。每天我都要到那里讀書。記得有一次，我讀書太入迷了，媽媽叫我吃飯，我沒有聽見，沉浸在書本里為主人公的命運(yùn)擔(dān)心時(shí)，媽媽站在了我的身邊�！霸诟陕锬兀拷辛四闳槎紱]聽見！”“唉！怎么會這樣��！真是太悲慘了！”我的回答使媽媽哭笑不得。我笑嘻嘻地說：“媽媽，我的世界你不懂！”
外面的世界復(fù)雜、喧嘩，閱讀時(shí)的感受與收獲使我的小世界寧靜、精彩！
我的世界也精彩初二作文600字 篇4
你怎么那么沒用！連這種簡單的題目都不會做，看看你表姐，人家的世界多么精彩，小學(xué)還沒畢業(yè)鋼琴就八級了，拿到了許多科技類的獎(jiǎng)項(xiàng)，還拿過市二等獎(jiǎng)！你呢？你有什么？嘿！我怎么就不精彩了，小學(xué)拿過優(yōu)秀獎(jiǎng)，拿過科技比賽獎(jiǎng)，還參加過�；@球隊(duì)！怎么就沒有了！你那些有用嗎？況且還是小學(xué)的，有個(gè)屁用！我翻了白眼，默不作聲，回到了房間里。
像這種事情，一個(gè)星期里至少會發(fā)生一次，每次都是我落敗。而我，也相信了網(wǎng)上的一句話：天下有兩位神一般不可戰(zhàn)勝的人，那就是朋友家的孩子和親戚家的娃。他們的力量總是那么強(qiáng)大，世界總是那么精彩；而我，力量總是那么弱小，世界總是那么黯淡。我想說，其實(shí)我的世界也很精彩。
叫你不起床，哐啷叮嘡；叫你不起床這是我每個(gè)早上都能聽到的手機(jī)鈴聲，也是我一天的開始。當(dāng)別人還在賴床爬不起來時(shí)，我正在頂著嚴(yán)寒，奮力從床上爬起來，然后復(fù)習(xí)著書本。而我為什么要那么早起來受罪呢？因?yàn)槲矣幸粋�(gè)光榮的使命！那就是去開教室的門。當(dāng)別人好不容易爬起來時(shí)，我已經(jīng)正在前往學(xué)校的路上。我在寬敞的道路上騎著自行車，欣賞著路邊的美景，小草不知什么時(shí)候從地里鉆出來了，一片蔥綠。終于到了學(xué)校了，校門口的松柏巍然聳立，枝葉茂盛。來到教室門前，掏出鑰匙，打開門，看著空無一人的座位，真想嘲笑他們：哈哈！我還是最早的，大家都沒我來的早！
我的世界因開門這件小事而精彩著。
也許當(dāng)你看到這篇文章時(shí)，覺得這并不精彩。但是精彩，一定是自己所認(rèn)為的，而不是針對某個(gè)方面強(qiáng)弱而已。請去發(fā)現(xiàn)你身邊的精彩，然后說出：我的世界也精彩。
我的世界也精彩初二作文600字 篇5
陽光透過窗隙一點(diǎn)點(diǎn)地爬滿了格子。因?yàn)橛心�，爸爸，我的路上陽光明媚，我的世界十分精彩�?/p>
父親，這個(gè)詞語在我的印象中是模糊的，隱約看到你溫暖的大手，厚實(shí)的肩膀以及雷厲風(fēng)行的樣子，而隨著年齡的增長，我與父親的身影仿佛愈行愈遠(yuǎn)。我的世界里，父親似乎可有可無。
寒風(fēng)咆哮著奔過，別樣的寒意刺得我喘不過氣來，烏云密布的天空，隨時(shí)隨地都可能會傾盆而下。父親卻在此時(shí)事務(wù)繁忙，整日早出晚歸，細(xì)細(xì)想來，與父親已有一個(gè)星期沒有碰過面了。
第二天清晨，撞見了父親急急忙忙準(zhǔn)備上班的樣子，你看見我時(shí)什么話也沒說，只不過盯了我兩秒，很快便出門了。我自然是在心里嘀咕，你從來沒有關(guān)心過我，只有媽媽為我忙這忙那。而后來便很快將這件事拋諸腦后。
已是傍晚時(shí)分，我回到家，卻意外發(fā)現(xiàn)了你的身影。你一個(gè)堂堂七尺男兒，此刻卻也心甘情愿套上圍裙。你的神色依舊很認(rèn)真，不過不同于往日，今日你眼底流露出的是一份溫暖，一份來自于父親的關(guān)懷。額頭上密密排列著的汗珠不停地順著臉頰劃下，白色的蒸氣緩緩升騰起來，你卻忙的沒有時(shí)間去擦拭。我的心底很快被填滿了，是甘露，是芬芳，是深沉的父愛！
你緩慢地端著牛奶杯走來，“天氣變涼了，趁熱喝，別著涼了�！蹦銓⒈舆f給了我，然后便局促不安的搓了搓手，有些緊張又滿懷期待地看著我。我毫不猶豫地接過，暢飲起來�！昂煤�！”你終于缷下了平日里冷漠的外殼，笑得像個(gè)孩子。
就在那一剎，我才明白：原來父愛是獨(dú)自內(nèi)斂其中，靜靜綻放的啊！
烏云密布的天空散去陰霾，狂躁的寒風(fēng)也漸漸平息。父親，因?yàn)橛心悖业氖澜绾芫剩?/p>
我的世界也精彩初二作文600字 篇6
在你眼中，世界是什么樣的？或許很平淡、或許很美妙、很精彩，生活中到處充滿奇光異彩。在這蔚藍(lán)的星球上，我的世界也精彩。
我是一個(gè)普通人，別人眼中，我是一個(gè)三次元的孩子，都有一個(gè)偉大的夢想，那是心懷中放蕩不羈的燃火，追逐夢想的路途中總會跌倒，但再想想未來，我們即使只能顛沛流離，那么也要重新爬起來，老師總是讓我們掛在嘴邊一句話，“多讀書”，而我們卻常常置之于外。這就是我，雖然妄想去做一些不平凡的事，但精彩的世界總是自己一點(diǎn)點(diǎn)構(gòu)造出來的。
在我的書房里，總有一個(gè)玩音樂的天地，會有什么呢？不錯(cuò)，一把電吉它和一臺鋼琴，偶爾空閑的時(shí)候，便會使用它們演奏自己剛學(xué)的SOLO，我個(gè)人更傾向于那把吉它，因?yàn)槲冶旧硇愿癖容^急，再遇上搖滾樂，簡直就是絕配。把它握在手中確確實(shí)實(shí)有一種音樂空間的碰撞感，再一說到鋼琴，馬上就從這個(gè)世界跨入另一個(gè)次元了，優(yōu)美撞柔和，這又是另一種風(fēng)格，指間跳躍在黑白鍵之間，滑動的琴鍵行云流水，仿佛進(jìn)入了一種詩一般的意境。我常常會在大半夜的拿起吉它，不接上電源，小聲地彈著，一邊情不自禁的哼著歌曲。我也偶爾會去找朋友打架子鼓，用電吉它伴奏，那有如河川的流敞，很奇妙！
當(dāng)然，在我的世界里不僅僅只有我熱愛的音樂，我也向往體育運(yùn)動，在學(xué)校里，我是那般的癡迷籃球，一放學(xué)，我仿佛饑渴難奈，直奔操場，連書包都是隨手一甩，找個(gè)地方就放下，可是，我總是沒辦法安心打球，說不定什么時(shí)候，班主任就像閃現(xiàn)一般的降臨操場，要是被抓住，我可謂是強(qiáng)弩之末了。
這就是我的世界的一部分，兩種我熱愛的愛好，它們讓我的世界更加精彩。
我的世界也精彩初二作文600字 篇7
每個(gè)人都會經(jīng)歷一些事情，這些事就像一個(gè)個(gè)貝殼，被時(shí)光的浪潮沖上記憶的沙灘。隨著時(shí)光的沖洗，一些裝著回憶的貝殼被我們漸漸淡忘，可在我記憶的深處，有一塊抹不掉的回憶。
你曾是我四年以來的好朋友，每當(dāng)我受傷的時(shí)候，你總是第一個(gè)照顧著我并安慰我。每當(dāng)我失落傷心的時(shí)候，你總是第一個(gè)安慰我。每當(dāng)我成績考差時(shí)的，你總會第一個(gè)鼓勵(lì)我。
還記得在七年級下冊第三次月考剛出的成績的時(shí)候，聽到成績的我已經(jīng)完全崩潰了。因?yàn)槲覐奈聪脒^我能退步那么多名，跌到人生的低谷，那時(shí)的我非常失落，下午放學(xué)之后，我失落的走去飯?zhí)萌コ燥�，沒想到我遇到了你，你知道了我的事情之后，然后不斷給予我鼓勵(lì)和安慰，也講述了你自己曾經(jīng)考差過并再次努力學(xué)習(xí)，再次取得好成績的例子，我心中似乎也慢慢平緩過心情。之后她又愉快的跟我玩起來，讓我忘記煩惱，忘記悲傷，你不僅告訴了我學(xué)習(xí)的方法，讓我怎么去做，而且揪出我平時(shí)學(xué)習(xí)的錯(cuò)誤方法，讓我去改正。
聽到這些，我感動了起來，我真的很開心能遇到你，你不僅在學(xué)習(xí)上幫助了我，而且在生活中也幫助了我，每當(dāng)我不堅(jiān)持去做某事，或者遇到困難不堅(jiān)強(qiáng)時(shí)，你也總會鼓勵(lì)我勇敢的去面對，勇敢的去嘗試，因?yàn)槟阈闹杏肋h(yuǎn)想著“堅(jiān)持就是勝利，做事不能半途而廢”，所以她做事情才那么堅(jiān)持不懈，不會半途而廢。正因?yàn)槭沁@樣，我也慢慢學(xué)起了你的優(yōu)點(diǎn)，改正了自己的缺點(diǎn)，自我增值。從而不斷學(xué)習(xí)對方優(yōu)點(diǎn)，不斷進(jìn)步。
我的世界因?yàn)槟闼圆拍敲淳剩悄�，才教會了我許多人生道理。是你，讓我的生活變得多姿多彩，沒有乏味。
你讓我的世界變得都是快樂和自由，沒有悲傷與煩惱。
我的世界也精彩初二作文600字 篇8
小草雖然纖弱，但它卻把自己的點(diǎn)點(diǎn)綠色獻(xiàn)給了春天，使自己的生命變得精彩；清泉雖然細(xì)小，但它卻將自己汩汩的甘甜浸入干涸的心田，使自己的生命變得精彩；駱駝貌不驚人，卻奔走于浩瀚的沙漠，使自己的生命變得精彩……很多時(shí)候，只要我們換一種角度，我們就會發(fā)現(xiàn)：原本被我們漠視的事物竟然也有著特別的精彩，對于許多人來說，生命不乏精彩，缺乏的是一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
請以“我的世界也精彩”為題，根據(jù)自己的認(rèn)識與體驗(yàn)，寫一篇不少于600字的文章。自選文體，不得抄襲。
這個(gè)試題要求我們關(guān)注自我，體味、反思自己的生活歷程。寫作時(shí)要重點(diǎn)關(guān)注以下兩點(diǎn)。
一是突出題眼。題目內(nèi)容指向很清楚，“我的世界”是寫作內(nèi)容，題中的“世界”主要指“我”的活動領(lǐng)域或范圍，它可以是“我”的內(nèi)心世界，也可以是“我”的興趣愛好，還可以是“我”的生活。難點(diǎn)在于“也”字，就詞意來說，“也”有“同樣”的意思，有時(shí)還含有一種強(qiáng)調(diào)的意味�！耙病边@一詞語提示我們，所寫的內(nèi)容應(yīng)該是平常被我們誤認(rèn)為不“精彩”的個(gè)人生活或活動范圍。因此這在選材上就有特別的要求，即應(yīng)該選那些個(gè)人生活貌似普通的生活情景，通過自己獨(dú)特視角來表現(xiàn)它的“精彩”，這樣才能突出“也”這個(gè)題眼。
二是寫實(shí)“精彩”。所謂“精彩”，就是“出色、絕妙”的意思。能否把“精彩”寫細(xì)寫實(shí)，是本文寫作成敗的關(guān)鍵。怎樣寫實(shí)“精彩”呢？首先要有情景的渲染與描繪，如寫自己的學(xué)習(xí)生活，要透過表面的枯燥去挖掘求知的快樂，進(jìn)而展現(xiàn)生活的精彩；如寫自己的興趣愛好，要透過事件的描繪，著力突出自己內(nèi)心獨(dú)到的體驗(yàn)。
我的世界也精彩初二作文600字 篇9
天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來。
——題記
墨是一個(gè)普普通通的女孩，一個(gè)站在人群中不會有人注意的女孩，就像她的名字一樣，她也有像其他女孩那樣渴望被人注視，像其他女孩那樣抱負(fù)自己的平凡，但時(shí)間長了，墨失望，或許自己一輩子都會這樣平庸下去。
后來，墨的父親說：“每個(gè)人在這個(gè)世上都是有用的”但墨不相信，直到那件事的發(fā)生之后才有了改變。
那是在一次家庭聚會中，這個(gè)聚會時(shí)家人在一起討論自己的收獲的會議，為給聚會增加些樂趣，父親讓每個(gè)人自己動手做一件東西，讓家人評價(jià)，墨想棄權(quán)，她認(rèn)為自己什么都做不好，學(xué)習(xí)繪畫的哥哥看出了墨的心思，對她說：“不如，我教你畫幅畫吧！”“可我不會”墨拒絕道，“只要盡力做了，即使不好，又有什么可遺憾呢？”墨聽從了哥哥的話，哥哥從最基礎(chǔ)的畫法開始教墨，墨也認(rèn)真的聽著，時(shí)間過的很快，大家很快就完成了自己的作品，哥哥和墨卻還沒有開始，但大家都耐著心等了下去。不久，哥哥講完了，讓墨開始畫，墨本無力學(xué)習(xí)，但哥哥的認(rèn)真讓他耐下心去慢慢的一筆一筆的畫起。期間，墨出了很多錯(cuò)誤，哥哥卻耐心的為他一一糾正。直到墨完成畫，墨畫的讓人驚嘆，墨畫的是一幅卡通少女圖，雖無法與書中的相比，但與書中有七分相像。墨也不敢相信自己能夠畫出這樣美的圖畫。哥哥說，畫中雖仍有不足之處，但第一次畫，卻能畫成如此，卻是不簡單。
墨便是我，我便是墨。事后，父親告訴我：“人無完人，上天在收走你一些才能，他總會給你留下另一些�！�
從那件事后，我對畫畫產(chǎn)生了興趣。雖然后來我沒有去認(rèn)真學(xué)畫，只是將她當(dāng)做了一種業(yè)余愛好，但我學(xué)到了一點(diǎn)：人總是有用的。從那以后，我逐漸進(jìn)步，生活也由此變的更加精彩了。
我的世界也精彩初二作文600字 篇10
從小我就酷愛跳舞，為此在舞蹈上總會狠下一番功夫。我喜歡美麗的舞姿，我喜歡美妙的音樂旋律，我喜歡舞者的風(fēng)姿。
不知不覺，進(jìn)入初中，我邁進(jìn)校門的那一剎那，回頭看見的依然是父母那充滿微笑的臉，但我知道我的世界已沒有一絲光亮。
走在放學(xué)的小路上，忽然看見一片樹葉悄然落下，本想把它作為書簽，可湊近一瞧才發(fā)現(xiàn)，原來是一只美麗的枯葉蝶。不知為何，那雙翅膀已經(jīng)濕了。它在天空中飛舞了一會兒，便飄落在那鋪滿鵝卵石的小徑上。我輕輕地將它捧在手心，仔細(xì)端詳，發(fā)現(xiàn)它的翅膀微微泛黃，邊緣有兩個(gè)黑點(diǎn)，它似乎發(fā)現(xiàn)了我的動作，于是翅膀微微顫抖，想要逃跑。可由于翅膀被打濕的緣故，它在空中飛了沒多久，又掉了下來。我趕緊跑過去接住它，用口哈氣給它熱量。
漸漸地，它翅膀上的水干了。它振動翅膀，等待重新飛翔的那一刻。當(dāng)陽光透過樹葉照在我和它身上時(shí)，它突然振翅，躍向?qū)儆谒氖澜纭?/p>
望著它離去的背影，我撥開裙子，準(zhǔn)備我的舞蹈時(shí)刻。一縷陽光照在我身上，我感受到絲絲溫暖。地面上倒映著我美麗的舞姿，我感受著舞蹈給我?guī)淼目旄�，感受著音樂的美妙旋律。我一個(gè)人跳著，在我的小小世界里，時(shí)間仿佛停止在這一刻。我轉(zhuǎn)得飛快，張開雙手擁抱世界。
不知不覺地，我跳得累了，便坐在臺階上，心情舒暢，嘴角上揚(yáng)，無比快樂。
從那之后，每當(dāng)我不開心時(shí)，我就會翩翩起舞。蝴蝶它的世界充滿精彩，在藍(lán)天中飛翔；我的世界也充滿精彩，舞蹈讓我沉醉。
是舞蹈讓我明白：原來，我的世界也很精彩。
我的世界也精彩初二作文600字 篇11
在你的世界里，一定有人讓你難以忘懷，讓你振奮。我也有，我的世界因他們而精彩。他們就是——我的同學(xué)。
還記得上小學(xué)的時(shí)候，有一次考試考得不理想，我就變得十分沮喪，默默地坐在桌子上，就像無家可歸的流浪者，四處徘徊�！翱萏倮蠘浠桫f，古道西風(fēng)瘦馬，斷腸人在天涯�！北闶俏业男那�。這時(shí)，我的同桌過來了，見我沮喪，就走過來，嬉笑著對我說：“怎么啦？今天我有空，就寬宏大量地陪你走一走吧！”我就立刻破涕為笑了。
在學(xué)校吃飯也是一件趣事。中午放學(xué)后，頂著擁擠的人群，買來了食物。但你此時(shí)可要小心了，因?yàn)殡[藏在暗處的“殺手”就要出現(xiàn)了。只見他們手持碗筷，張牙舞爪，向你步步緊逼。而你呢？你必須眼觀四面，耳聽八方，注意“敵情”，然后要左躲右閃，避開“殺手”的追擊。如果追上你了，你的肚子可要“瘦身”了。他們?nèi)绻褂谩皣范陆亍⒄{(diào)虎離山”之計(jì)，你可要加倍小心。如果你在逃跑過程中不小心摔了一跤。有良心的，反應(yīng)過來后假惺惺地掏出一片紙巾，溫柔地遞在你的手上，然后揮手離去。沒良心的，反應(yīng)過來，“嘿呦”一聲就作鳥獸散了。
寢室睡覺也是一件趣事。假如你偶然失眠，你就等于買了一張免費(fèi)的“音樂會”門票。你會聽到“黃河大合唱”這樣磅礴壯觀的歌曲，也會聽到貝多芬柔美動聽的“月光曲”連綿起伏，讓你盡情欣賞。你還可以披上衣服，去猜猜別人在做什么夢。這位同學(xué)“口水直流三千遲”，我猜他一定夢到了“滿漢全席”，那位同學(xué)驚恐萬分，揮汗如雨，肯定夢到了什么可怕的事。再看另一位，念念有詞，若有所思，他可能明白了什么道理吧！還有這位……
這就是我的同學(xué)，一群活潑可愛的同學(xué)，一群點(diǎn)亮我生活的人。
我的世界也精彩初二作文600字 篇12
世界多姿多彩，每個(gè)人，都擁有自己的一片天地，每個(gè)人，都有屬于自己的世界。在屬于自己的世界中翱翔，是一件很快樂的事。
我，并不是一個(gè)“框架愛好者”，在老師、家長以及我對自己的要求中，我有屬于我自己的一方世界，給我休息，供我玩耍，讓我放松。
周末，我終于做完了所有作業(yè)，于是，我在那剩下的時(shí)間中，盡情地放松了。
拿起筆，我又開始寫了，但這次寫的不是作業(yè)，是我自己創(chuàng)作的玄幻小說哦！幻想，是我最喜歡的事。當(dāng)我寫完一段后，就會打開電腦，把小說打好并在我的空間發(fā)表。我的同學(xué)、家人都會去看呢，希望能為他們的生活添上一些美麗色彩。
做完這些，我還會抽一些時(shí)間去彈琴，我沒有其他那些會彈鋼琴的人厲害，只會彈電子琴。我通常努力的練習(xí)自己喜歡的曲子，如：《倩女幽魂》、《千千闕歌》等。在練習(xí)的時(shí)候，我會把曲子錄下，然后一個(gè)人慢慢去品味……
當(dāng)然啦，我的世界之所以精彩，是因?yàn)檫�有我的同學(xué)、老師、家人。
轉(zhuǎn)眼間，又回學(xué)校了，當(dāng)下課時(shí)，我會跟別人在一起或自己一個(gè)人呆在一邊，聽著別人談天論地，聊著生活趣事，都是一種享受。
當(dāng)課間有空時(shí)，我還會去找老師們，問他們問題；與他們聊天；和他們說笑……無時(shí)無刻不透露出濃濃的師生情誼。
而當(dāng)一天的學(xué)習(xí)結(jié)束，回到家時(shí)，我又會感受到那溫暖的親情。正處于發(fā)育期的我，肚子中的食物消化得很快，所以，我親愛的爸爸媽媽每天都要為我準(zhǔn)備一些食物，給我回家后吃。所以，我的現(xiàn)在很健康呢！
這一切一切，我都很享受，我也很感激把這一切帶給我的人們。
我的世界很精彩，因?yàn)橛心�，有你，真好�?/p>
我的世界也精彩初二作文600字 篇13
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，不錯(cuò)的，書是人類進(jìn)步的階梯，有了書，我的世界也很精彩。
是那洢水畔的倩女衣香粉影涉水而來，將第一張?jiān)姽{關(guān)關(guān)睢鳩，在河之洲。窈窕淑女君子好逑夾進(jìn)我心靈的扉頁，自此便愛上了讀書。
我喜愛讀書，越過匆匆的時(shí)光去欣賞一番別致的美景。在書中我看見梭羅在瓦爾登湖畔垂釣一天星河，臉上，是寫不盡的悠然；我看見蘇軾在明月下高歌但愿人長久，千里共嬋娟；我看見朱自清在流水般的月光下欣賞一池荷花。
有了書，我的世界也很精彩。
我喜愛讀書，喜愛在夜深人靜的時(shí)候讀書。那時(shí)，沒有喧鬧，黑漆的天幕帶來別致的韻味。坐在燈光里，悠悠緩緩地品那些柔滑如錦緞般的文字，抖落一夢繁花。我仿佛也成了書中的人物。于是乎，我與少平一起在東關(guān)橋頭攬工，我與曹雪芹一起游玩大觀園，與劉關(guān)張三人桃園結(jié)義。
有了書，我的世界也很精彩。
書是的我良師益友，書是心靈的歸宿，夢的國度，讓我浮躁的心趨于沉靜，讓我的生命多了一份詩意與情趣。書中有難忘的回憶，有經(jīng)久不變的情愫，有歷久彌新的期待，一切情感全都在書中流露出來。與書相約，是根系心靈的觸碰，是息息相通的交流。
有了書，我的世界也很精彩。
書卷啊，我一生，我只愿與你長相廝守，永遠(yuǎn)如一對老友，席地而坐，一手香茗，一手書卷，我的世界也很精彩。
一硯青墨，凝思揮毫間筆綻芳華，勾勒出一剪閑月一溪月，暈染成山河破碎風(fēng)飄絮，刻下了花塢蓬香相思愁，輕描出事如春夢了無痕。
后記
我的世界也精彩初二作文600字 篇14
您不會知道，在我的心中，您就是那茫茫星際的一束光，點(diǎn)亮了我的世界。
羅曼。羅蘭說：“母愛是一種巨大的火焰”。這句話用來形容我的母親最恰當(dāng)不過了。歲月荏苒，當(dāng)驀然回首時(shí)，會發(fā)現(xiàn)有那么一個(gè)人始終在你的背后，不離不棄。
早晨，天還沒亮?xí)r，一陣斷斷續(xù)續(xù)的嘈雜聲把我從夢中驚醒，我睜開沉重的眼皮，通過窗欞看向外面的世界，還是灰蒙蒙一片，偶爾零星幾點(diǎn)燈光還迷離著，我躡手躡腳的走出房間，當(dāng)我看到她在暖色的燈光下準(zhǔn)備早餐時(shí)，我一時(shí)無語，幾個(gè)小時(shí)前她還在問我早上吃什么，她說我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)壓力太大，需要多補(bǔ)充營養(yǎng)，可我卻覺得她太嘮叨，隨口一問，可眼前的她卻在廚房為我忙碌著，我輕輕的走回房間，關(guān)上房門，蜷縮在陽臺上靠這窗欞看向外面依舊混沌的世界。
我從來不是讓人省心的孩子，總是不把心思放在學(xué)習(xí)之上，在學(xué)校只和一兩個(gè)玩的好些的朋友接觸，但是，隨著時(shí)光在我面前不停的推移，我開始明白很多人情事理。我的腦袋開始問想起這么多年我和她發(fā)生的一切，我想起她會在我離開家去學(xué)校時(shí)，一直目送我離去，我想起我過生日的前一天，她跑遍了所有地方，就為了幫我買我喜歡的一款手表……
或許你對我偶爾有些失望，我也會抱怨你的嘮叨，但我們都知道，我們是對方眼里永遠(yuǎn)的一百分！當(dāng)雙手試過油污，撣過灰塵，才懂您的偉大并非一句辛苦！
我很喜歡煙火，巨大的煙花驟然綻放，璀璨了整個(gè)世界，流星般的火花似一束束光，而您不知道，在我心中，你就是那茫茫星際中的一束光，照亮了我的世界！
我的世界也精彩初二作文600字 篇15
黑暗中，歌聲從遠(yuǎn)處傳來，斷斷續(xù)續(xù)。循聲走去，我看到空中漂浮著幾粒光點(diǎn)，如這歌聲般忽隱忽現(xiàn)。我默默仰望，這些光點(diǎn)竟一點(diǎn)點(diǎn)交融在一起，構(gòu)成了巨大的光球，散發(fā)出光輝，照亮了整個(gè)世界。
突然，我成長過程中的一幕幕以電影的形式放映著。
在開頭，有一個(gè)正在酣睡的小女孩——那是小時(shí)候的我。父親坐在床邊，看了看溜進(jìn)窗戶的明亮陽光，又盯著小女孩出了神。父親當(dāng)時(shí)是在猶豫要不要叫醒我吧。我的目光集中到了父親身上，他的嘴慢慢張開了：“輕輕敲醒沉睡的心靈，慢慢張開你的眼睛……”父親輕聲哼唱，一只大手輕撫著小女孩的臉龐，小女孩竟真的緩緩睜開了雙眼，眸中亮晶晶的，不知是被那陽光還是這歌聲照亮了。
鏡頭切換著，又展現(xiàn)了另一個(gè)場景。父親正站在我書房的門前�！安灰M(jìn)來！”里面?zhèn)鱽砦⑷醯穆曇簟Ｎ液鋈幌肫饋�，那是我連續(xù)幾次考試失利后的場景。我凝視著書房的那扇門，仿佛看見了那時(shí)的我在書房里絕望的樣子，各科的教材、輔導(dǎo)書攤了一地，我癱倒在椅子上，不知道怎么學(xué)才能考好。而父親始終默默地屹立在門外，像一尊雕像。突然他又唱起了小調(diào)：“輕輕敲醒沉睡的心靈，慢慢張開你的眼睛……”書房里的我漸漸被安撫了。
影片結(jié)束后，我周圍又成了一片黑暗。唯一不同的是，耳邊的歌聲愈發(fā)清晰可辨了。那是父親的歌聲！漸漸地，周圍的漆黑褪去了，慢慢變得亮堂了……我醒了，看到了坐在床邊的父親，聽到他哼著那熟悉的小曲。曾經(jīng)那些事歷歷在目，千言萬語，匯成了一句感嘆：謝謝你，照亮了我的世界！
我的世界也精彩初二作文600字 篇16
枯燥的生活，忍耐一些，以后的日子會變得簡單一些。對未來很憧憬，有些時(shí)候又會陷入窘境�？纯囱芈返娘L(fēng)景，比如向著太陽前進(jìn)！
——題記
流逝的日子像一片凋零與枯落的花瓣，漸行漸遠(yuǎn)的是青春的美好與浪漫�？墒菍⑸钸^的有滋有味，把日子變得活色生香，往往靠的不是嘴，而是一顆浸透人間煙火、回望過往的心。
平素，我是一個(gè)朝氣蓬勃古靈精怪的女孩兒，黑暗從不是我的世界中的�？�。但屬于我的世界也并不是完全光明，偶爾無人在意的角落里，也會沒有一絲陽光的照射。
我不知道為誰而努力？為什么而努力？怎么努力？憑什么努力？努力了就有好結(jié)果嗎？有時(shí)候會因家人的苦口婆心而有沖動去學(xué)習(xí)；有時(shí)候會因自己的落后而想要去奮起直追，卻從來沒有堅(jiān)持下去過，沒有一束光，能夠?qū)⒛莻�(gè)角落永遠(yuǎn)的照亮。
直到我看到了一部影片——《永不放棄》。主人公比爾患有先天性腦癱，但他不甘心成為一個(gè)失敗者，他希望能夠通過自己的努力獲得哪怕一丁點(diǎn)的成功。在這部電影中我看到更多的是一種人生態(tài)度，雖然比爾并不完美，但他非常積極、樂觀、陽光。他與人為善的態(tài)度也感動了我好久好久。從比爾的身上我懂得了很多很多。曾經(jīng)的我，也厲害過。但我驕傲了，變得懶惰、不自律，失去了許多可以屬于我的鮮花和掌聲！有什么辦法呢，只有重新努力，以比爾為榜樣，不僅要把懶惰填充，更要奮力往前沖，就像是龜兔賽跑，只要付出只要勤奮，總會成為那只跑贏兔子的烏龜！
一部影片、一個(gè)人、一種力量，成為一束光照亮我的世界，明媚、溫暖，更激進(jìn)！
聾子說，他聽到樹上鳥兒在歌唱，瞎子說他看到了未來，外人看來是玩笑，只有他們知道那是光照進(jìn)的地方！
——后記
我的世界也精彩初二作文600字 篇17
在無邊的黑暗中，星星也將承擔(dān)太陽的責(zé)任。
——題記
一年雨季，我得到了一株向日葵。
連續(xù)陰雨的天氣，讓這太陽的信徒變得有些蔫巴，有氣無力的耷拉著頭，病怏怏的，低垂的枝葉上還掛著些許雨水，像極了沒得到糖的小孩兒。我便將它隨手放在窗臺上。
不知上天是否總會彌補(bǔ)沒有得到糖的孩子。向日葵來到我家后沒幾天，屬于夏日的炎熱便如期而至。有了陽光的信徒總會滿血復(fù)活，有了糖的孩子總會活蹦亂跳。所以對于向日葵面對太陽揚(yáng)起的笑臉，我總是見怪不怪。
某天夜里，睡不著的我望著那株向日葵出神。
人們都說要追著光走。在自己無邊的黑暗世界里找到一束光，便不要命的狂奔。但腳下的路，一段也看不清。
黑暗里的向日葵總是耷拉著腦袋，像極了看不清路的人們。但它在白天就會滿血復(fù)活，因?yàn)�，它的整個(gè)世界是透亮的，它心中有信念，眼里有陽光，這可能是我從向日葵身上看到的不太一樣的品質(zhì)。
向日葵不僅追隨太陽，是它忠實(shí)的信徒，但它也是自己的太陽，它所散發(fā)出來的光也照亮了我的世界。
那么我們也應(yīng)該先為自己點(diǎn)亮一支蠟燭，照亮這條黑壓壓的路。
如向日葵一樣，做一顆小太陽，散發(fā)光芒，照亮自己前進(jìn)的路，也盡自己所能照耀他人。向日葵田的金色海洋所散發(fā)出的光芒，便是我們蠟燭匯聚的力量。
向日葵這顆小太陽，為我?guī)砹吮忍栠�大的收獲。
我是內(nèi)向，害怕失敗的人。但在內(nèi)心深處，我接受不了一成不變的人生。所以，我希望未來可以像一株向日葵一樣，點(diǎn)亮自己心中的燭火，先照亮自己前進(jìn)的道路，再在這條路上一步一個(gè)腳印，一路前行。
在無邊的黑暗中，星星也承擔(dān)太陽的責(zé)任；在我的世界里，向日葵就是我的太陽。
我的世界也精彩初二作文600字 篇18
光是線，是前進(jìn)中的渴望；光是愛，是點(diǎn)滴中的溫暖；光是希望，是雨后的陽光！
秋日的陽光傾瀉出來，安靜了一整晚的縣城變得嘈雜，我走出門去看著那些商戶，他們的臉上洋溢的笑容。讓我仿佛又回到了夏天的那一場大雨……
“老師再見！”稚嫩的聲音傳入的耳里，隨著老師的示意過后，我拿起書包飛奔下樓。心里想的又去哪里玩兒。卻未注意老天爺似乎不太高興，天慢慢暗淡了下來……
一路上哼著小曲，正走著就掉起了豆大的雨點(diǎn)。我不以為然，繼續(xù)騎著車，心里：想著沒事兒就一段路，騎快點(diǎn)應(yīng)該能到�？烧l知雨越下越大，我不得不停了下來躲到臺階上。不一會兒在街上又陸陸續(xù)續(xù)來了幾個(gè)過路的行人。因?yàn)榇笥陙淼眉彼源蠹疑砩隙喽嗌偕俣际菨皲蹁醯牧�。大家站在臺階上，看著這瓢潑大雨表情都是憂心重重的。有的人在拍照，有的人在給家里打電話報(bào)平安，而有的人則是靜靜的看著……
“吱-”一陣開門聲響起“你們都進(jìn)來避避雨吧”我扭過頭去看到了一個(gè)胖胖的叔叔，臉上掛滿了笑容。招呼我們?nèi)ニ昀镒鼙苡�。大家都不太好意思說到：“這雨很快就停沒大礙的�！钡睫植贿^叔叔，便進(jìn)入了他的店里�？吹轿覀冞M(jìn)來他又是倒茶，又是拿毛巾，趁著這個(gè)空隙這個(gè)機(jī)會，我開始打量這個(gè)店鋪。店鋪面積不大，甚至走一步路都要小心翼翼，里面支著幾張桌子，墻上掛著菜單。是典型的陜西飯館格局。但菜單下面有一句話吸引了我的注意。內(nèi)容是這樣的：如你有需要，可一元購面。我一時(shí)竟不知怎樣做……
不一會兒，雨停了。大家和老板告別，我們也湊了一些錢給老板，但老板只是從中抽去了一元錢，笑笑說：“和你們聊天很高興……”
我本是很冷的，知道那是光照到我身上，我瞬間覺得被愛意包圍…
我的世界也精彩初二作文600字 篇19
又是一天早晨，在和煦的陽光沐浴下，我起床了。我摸索著找到我的盲杖，然后像往常一樣，洗漱，吃早飯，穿戴。一切看似與正常人無異，但其實(shí)，我是一位盲人。
這個(gè)早晨又是和往常無異：一樣的平凡。我牽上我心愛的導(dǎo)盲犬，去上班了。我雖然眼看不見，但耳朵靈敏，所以當(dāng)了一位調(diào)音師。
我的愛犬指引著我，在大街小巷間穿行，加上我的盲杖，走路是絲毫沒有問題的，正在我走時(shí)，突然，我的愛犬叫了起來，我還沒反應(yīng)過來，“砰！”的一聲，我和一個(gè)不明物體撞上了，不知他怎么樣，反正我摔得不輕。突然，一個(gè)聲音帶著幾分怒意響起：“你怎么看路的？難道沒長眼睛嗎？”我心里苦笑道：這你還真說對了，呵呵。不過，我卻突然想到：“這不是盲道嗎？你走這還怪我不長眼睛？可笑�！备徽f，他才聽著有點(diǎn)羞愧地說了句對不起。
一波未平，一波又起，我才剛從那撞擊中回過神來，突然我的盲杖敲了空氣：前面沒路了？！我都嚇出了一身冷汗。四處搗搗，過了好似一個(gè)世紀(jì)，總算探到了路：原來前面是臺階呀！我也只好蹣跚地下了。其實(shí)就五六個(gè)階梯，但很少下樓梯的我卻非常緊張：萬一一不小心踏空了，那不得進(jìn)醫(yī)院呀！那段路，也是一條“狠路”呀！
事后我問了我的一位盲人朋友，他也是深有同感：盲道上經(jīng)常有很多正常人，盲道也有些設(shè)計(jì)得非常不合理，盲人是越來越寸步難行了，我頓時(shí)感到一陣難受：人們在現(xiàn)實(shí)中修筑了這么多盲道，卻為何唯獨(dú)忘了在自己心中修筑一條盲道呢？
想著那一條條湮沒在許多人腳下的盲道，那些設(shè)計(jì)不合理的盲道，我的心里也是無由地感慨：在人們的心中如果沒有留出一條盲道，沒有對盲人的同情，這世上就算修有千萬條盲道，盲人也是寸步難行，步履維艱的。
我的世界也精彩初二作文600字 篇20
父母
使我誕生在這個(gè)世界上的，最偉大的人，那就是我的父母，一把手將我養(yǎng)大，一直在背后默默地守護(hù)著，陪伴著我，不管遇到什么事，他們總是最先站出來，是我堅(jiān)強(qiáng)的護(hù)盾，把懵懂無知的我，養(yǎng)成懂事理的我，不知付出多少的汗水，多少的辛酸在你們心中口齒難開，你們都在忍受住，為了快樂成長的我。小時(shí)候，你們牽著我的手，現(xiàn)在也換我牽著你們的手一起走下去吧！正因?yàn)橛心銈冊冢业氖澜绮挪粫心敲礋o助。
伙伴
伙伴在人生中互相陪伴的人，也是我一生中最重要的人，我或喜或悲，也可能只有你們在陪著我，我們一起享受過的時(shí)光是那樣的美好。父母是鋪路人，那你們就是助路人，生活中，你們不可缺，沒有你們，可能就走不下去了，你們分享著我的喜怒哀樂，有時(shí)也會將我從谷底拉出來，正因?yàn)橛心銈�，我的路上也不會有那么孤�?dú)黑暗。
園丁
你是辛勤的園丁，我就是枯萎的花蕊，你是灼陽的炎火，我就是飄飄然的云夕，在成長的道路上，你抹去我的無知，為我指出了明燈，讓我在充滿迷霧的道路上走下去，正因?yàn)橛辛四銈儯也鸥易呦氯ァ?/p>
書
滿滿的書架，愜意的午后，動人的故事，淡淡的書香，露珠，沿著樹葉和花草的路上滾落，濺起一片片薄薄的陽光，在這喧囂中，喚醒了又一個(gè)清晨，陽光透過淡淡的云霧，鉆進(jìn)層層樹葉的縫隙，溫柔的噴灑在一條長長的小徑上。我與小紅帽踏上了森林之旅，前往林中深處的外婆家，我陶醉在書中，與主人公同悲同喜，感受書中世界，書里仿佛有個(gè)我。
有數(shù)不勝數(shù)的璀璨珍珠，有無窮無盡的精彩故事，有玩味人生的矯情，有馬馳狂野的豪放，有靜謐夜色的細(xì)膩，這里有我的世界。
我的世界也精彩初二作文600字 篇21
在這金秋九月，我發(fā)現(xiàn)我的世界發(fā)生了巨大的變化。為什么呢？因?yàn)椴唤?jīng)意間，我就把夏姑娘哄睡了，一不小心，又把秋姑娘叫醒了，就這樣，我的變化隨著秋姑娘的到來開始了。
當(dāng)然，我變化，事物也在隨著我而變化。土里的塵埃也掙脫了大地媽媽的懷抱，飛在我的懷抱中自由翱翔，小鳥們突然被這略帶寒意的天氣弄得有點(diǎn)適應(yīng)不過來，整天在大樹上待著，也不下來和我一起玩，害得我常常無聊地呼呼大睡。沒有讓白云走開，讓太陽出來，這導(dǎo)致地上的人們整天不高興，比如人們發(fā)明的太陽能用不了，曬衣服曬不干等。這時(shí)候，我也只好忍住睡意，但有時(shí)，我又忍不住愛打瞌睡，于是就導(dǎo)致我的天空時(shí)兒晴，時(shí)兒陰。
我的云是最讓我驕傲的，也是讓人們最難解的一個(gè)謎團(tuán)，他們曾經(jīng)也飛上來過，但也沒有把云的謎全部解開。云是唯一能擋住太陽和月亮的東西，也是唯一能把水從天空降落到地面的東西，它的重量比人們想象的還要重很多。云還是一種喜怒無常的東西，它高興的時(shí)候，能降雨給大地涼爽，它不高興的時(shí)候，就會下大暴雨，還會叫來它的好兄弟——臺風(fēng)。這時(shí)候，它就會給大地帶來災(zāi)難，把樹給撥起，把路面給淹沒，甚至?xí){到人類的生命。因此，我不得不常哄著點(diǎn)它，以免它動不動就發(fā)怒。
太陽呢，也很少出來，原因是有時(shí)候，我沒讓云走開。還有就是，云一旦生氣，就不想不走開。
其它在天空中生活的生物們，都自由自在地享受著我給它們帶來的溫暖和快樂。我也會一直給它們溫暖和快樂。
這就是我的世界，好好善待它們，是我應(yīng)該擔(dān)負(fù)的責(zé)任。所以，我要努力學(xué)習(xí)，讓自己變得強(qiáng)大。
我的世界也精彩初二作文600字 篇22
這里有屬于我的世界，想不想感受一下呢？我的世界快樂是因?yàn)槲矣幸蝗嚎鞓返幕锇�，一群活潑的好朋友，有了他們的陪伴，我的世界才變的快樂無比，要想知道原因，就往下看吧！
那是個(gè)星期二的下午，我不小心把毛筆弄壞了，老師還布置的有大字作業(yè)，看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)把作業(yè)交到課代表那兒，我心急如焚，同桌看見我，問：“咦，你怎么不寫作業(yè)呢？”我沮喪地回答：“我不小心踩到了毛筆，把毛筆弄斷了。”我看見同桌拿著一根被折斷的水粉筆，就疑惑地問：“你的筆斷了嗎？我送給你一支吧！反正我有兩支水粉筆呢！”同桌聽了，說：“謝謝你，為了讓你完成作業(yè)，我也送你一支毛筆吧！”說完，他拿出毛筆遞給我，我把我的水粉筆給了他，他對我笑了一下，接著就回到坐位上畫畫了。
就這樣，我用我的力量幫了他，他也盡力幫了我，我們互相幫肋，都獲得了自己所需要的東西，而且也幫助了別人。
就是這樣，我的伙伴和朋友，在我傷心的時(shí)候安慰我，生氣的時(shí)候開導(dǎo)我，有困難時(shí)幫助我，哭泣的時(shí)候逗笑我，他們真是對我太好了。
在這里，不僅有我的朋友，還有和藹可親的老師。
那次，有一道題很簡單，我卻怎么也想不起來，當(dāng)我打算去問老師的時(shí)候，可一想：這么簡單的題，我要是去問老師，她一定會批評我的，我還是不去了吧。咦！可我還是狀狀膽子，走到老師跟前，腿嚇得直發(fā)抖，我問老師那道題怎么做，沒想到老師不但沒有批評我，而且把這道題給我說了之后，又給我講了很多這種類型的題。
在這里，不僅有我的世界，還有我的伙伴朋友和老師。
我的世界也精彩初二作文600字 篇23
追夢，快樂無言！
在心中，有夢想在心中萌芽發(fā)展，畫畫。這個(gè)詞成了我夢想的代名詞。
“全班第一名，徐子媛！89分！很棒，繼續(xù)努力！”平常，美術(shù)老師的聲音燥燥，在我聽來沒有一絲生機(jī)，怎么？今日就如此悅耳，還帶了幾分罕見的甜美與快樂？是我感官有異吧！還是內(nèi)心深處對畫畫的瘋狂喜愛響起一聲呼喚？
是啊，畫畫，在我看來是多么高尚的一份職業(yè)？當(dāng)一名畫家，畫出一幅幅最美，最富有生機(jī)的春？還是一副濃墨重彩的人物寫真？一幅幅畫面在我眼前閃爍著，仿佛在向我招呼：來啊，來做個(gè)自由快樂的畫家，心中的世界便多了幾分甜蜜，追夢吧！少女！
從小時(shí)起，那時(shí)的我膽小害羞，沉默少言。一張張自畫像猶如鏡子般吐露心聲，做一個(gè)畫家，畫了這么多，會有人覺得我是個(gè)真正的畫家。后來，一個(gè)叫潘伊琳的女孩解開了我的疑惑；怎么會呢？會喜歡畫畫，就要努力成為一名出色的畫家。不要覺得自己做不到，做一個(gè)快樂，開朗的人，會有更多人喜歡你的畫喲！我開心極了，與她成為了朋友。
追夢，暢談人生！
“媽媽！我長大以后當(dāng)一個(gè)快樂的畫家，好嗎？放心，我長大以后，去考大學(xué)里的美術(shù)系，我要去參觀盧浮宮呢！”這句話頗有一定的份量，也是我在有了一點(diǎn)成果后，才敢大膽談的一個(gè)話題——素描二級證書在手時(shí)，方感青春無敵，我長大后要當(dāng)一名畫家！
“好吧，看你學(xué)畫畫的表現(xiàn)如何？”媽媽笑了，我也笑了，兩人的笑像潔白的雪絨花一樣純潔。
起航！學(xué)業(yè)，再戰(zhàn)，十年相約，畫技不回岸！
由于學(xué)業(yè)繁忙，我已無力再去畫室，只得在夢想的力量無怨無悔地自行自力！夢想，不言放棄！
在我的世界中心呼喚：最初的夢想，我定拼全力，與學(xué)業(yè)和夢想一搏！
我的世界也精彩初二作文600字 篇24
那個(gè)最愛我的男人，我叫他父親；那個(gè)我最愛的男人，他叫我女兒。
小時(shí)候總喜歡騎在他的肩頭，威風(fēng)極了，感覺像女騎士。肆無忌憚的張開雙手，像指揮著千軍萬馬，指揮著我的世界�！白ゾo，別掉下來”聽見他的吼聲我只得乖乖的'縮回手，緊緊地抓住他的肩膀，抓住我的世界。
那個(gè)時(shí)候，冬天的早上很冷，我總會習(xí)慣地鉆進(jìn)他的被窩，一雙冰冷的小腳被他的大手焐熱，然后將我擁入懷里繼續(xù)睡。我享受這冬日早晨的第一抹溫暖，伴著他均勻的心跳繼續(xù)進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
那個(gè)時(shí)候……他還年輕，我還小。
等我長大一些了，他開始教我寫字。我的小手被他的大手緊握住，一筆一劃的在紙上寫下“父親”這兩個(gè)大字，這兩個(gè)對我意義非凡的字。
他開始教導(dǎo)我女孩子要矜持，不再允許我出去瘋玩，不再我沒有女孩的樣子。他所過的每一句話我都會記在心里，因?yàn)樗俏倚睦锏纳�，而我是他忠�?shí)的信徒。
那個(gè)時(shí)候……他還年輕我還小。
再后來我就真的長大了，懂得比他更多了。以前他總像個(gè)百科全書好像什么都知道什么都難不倒他，現(xiàn)在輪到我教他怎么使用電子產(chǎn)品，怎樣緊跟時(shí)代的步伐；以前總是他提醒我天涼加衣，現(xiàn)在輪到我關(guān)心他了；以前總是他跟著我的腳步現(xiàn)在輪到我回首他陪我走過的路了……
我的一步步長大，對他是一種慰藉，也是一種壓力。
我開始為了他去掩飾些什么，我知道我不可能用他的錢學(xué)來的東西去嘲笑他跟不上時(shí)代的步伐。我知道我維護(hù)的不僅僅是男人的面子，更是一個(gè)父親在女兒面前的自尊。
他對我的愛是一種習(xí)慣。習(xí)慣的愛撫，習(xí)慣的眼神，習(xí)慣的遷就……
這個(gè)時(shí)候他已不年輕，我也不小。
在心里默默的計(jì)算著他的嚴(yán)厲與慈愛，猛然發(fā)現(xiàn)原來我在他的攙扶下已經(jīng)走了那么久了……
我的世界也精彩初二作文600字 篇25
在生命的長河中，總有一段經(jīng)歷讓你終生難忘；總有一段情感讓你刻骨銘心；總有一種理想讓你永不放棄；總有一種力量讓你奮然前行。
”滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉(zhuǎn)頭空�！八募镜娘L(fēng)會染白我們的鬢發(fā)，歲月的犁鏵會在我們的額頭上耕出它的痕跡，漫長的旅程會是使我們步覆蹣跚，夕陽會落進(jìn)我們昏花的眼睛。這是一種聲音。
”青山依舊在，幾度夕陽紅�！拔覀償v扶著、依偎著、微笑著走完從初春到暮秋的行程，然后在同一片滴血的楓葉上寫下我們經(jīng)歷的故事，在同一塊聳立的石碑上刻下我們的姓名。這是一種聲音。
生下來是一種考驗(yàn)，活下去是一次次挑戰(zhàn)。恩與怨轉(zhuǎn)眼煙消云散，對與錯(cuò)本來就無心判斷。一怒長江笑，一笑黃河清，悲歡同、憂樂與共。
當(dāng)蒲公英舉著陽傘，螢火蟲拎著燈籠，我們只能憑山風(fēng)傳送幾聲問候，只有彤云密布的日子里，才把忍不住的淚水灑向山澗和溪流�；蛟S當(dāng)?shù)乩咸旎�、我們疏松的骨骼再也禁不住歲月的重壓�！笔篱g行樂亦如此，古來萬事東流水。“似水流年，流年似水，我們要勇敢的度過每一個(gè)夏冬。
”一壺燭酒喜相逢，古今多少事，都付笑談中�！肮湃巳绱嘶磉_(dá)自適，后世之人看我也應(yīng)如我之視古人才是。呵呵。于是我把我怯于啟齒的期待掛在含苞的丁香枝上，梳理我躁動不安的魂靈，讓它寧靜平和的流淌，然后輕裝上路。悲歡聚合且當(dāng)一路歌。
路濛濛：真情無法訴說，只能用心體會。
我們的世界有兩種聲音。我要用盡平生氣力使我每一種聲音都更高亢——無論有多少風(fēng)雨相隨，我都不哭，只歌唱。
我的世界也精彩初二作文600字 篇26
一天，我醒來，發(fā)現(xiàn)自己躺在一個(gè)有方塊組成的世界。在那個(gè)世界里，地上站著許多羊。
你可以用手去打死他們，他們也不會傷害你。他們會掉許許多多的羊毛，有白的，有紅的，有綠的，五顏六色，好看極了！走出羊群，我來到了樹林里，用手對著木頭使勁地打，不出多時(shí)，我就有好幾塊木頭了。我用木頭造出木棍、木板和工作臺，我又用這些東西拼出了木劍、木鏟、木鎬、木鋤、木斧。有了我的世界四大神器和木鎬后，我拿起木鎬，對著石頭就是一鎬，幾鎬后，我就有了許多一塊塊的石頭。我用石頭造出了石劍、石鏟、石鎬、石鋤和石斧。黑夜慢慢地來臨了，我急忙用羊毛做了一張床，用木塊搭了一間房，再用木塊做了一扇門，并且安了上去。這時(shí)，周圍傳來了僵尸的呼叫，我心里傳來一陣陰風(fēng)，我急忙打開門，躲了進(jìn)去，躺上床。一下子，幾秒鐘后，來到了白天。我又出門干活了。我翻山越嶺，耗盡了所有的食物，就在我快要絕望時(shí)，我終于找到了一個(gè)礦洞，還帶著礦車呢！我坐上礦車，向底下開去，簡直就是過山車，我被轉(zhuǎn)得頭暈眼花，差點(diǎn)從車子上摔下來。到了接近巖漿層時(shí)，我找到了鐵礦。我拿著石鎬，對著鐵礦就是一鎬。耶，我獲得鐵礦了！
我趕緊用石頭做了一個(gè)熔爐，我趕緊把挖來的鐵礦沙放進(jìn)去，拿起木頭當(dāng)燃料，經(jīng)過一番燒煮之后，鐵礦砂終于變成了鐵。我拿起一塊鐵，把它與木棒合成鋤、鎬、鏟、斧、劍。我看天色也不早了，就趕快乘上礦車跑回家。我在家里舒舒服服地睡了一個(gè)大覺。醒來后，發(fā)現(xiàn)自己躺在家里的床上，哈哈，原來我做了一個(gè)夢。
我的世界也精彩初二作文600字 篇27
欣說我們并不了解他，真正了解他的人并不多，我知道他很孤獨(dú)，現(xiàn)在的我們幾乎都是這樣，我問他為什么抽煙，他說好玩，其實(shí)我們做事的理由就是這樣簡簡單單近似于幼稚，他說我很討厭，為這事我也難過了一陣，但我不會改變自己，就像他不會改變他好奇的心一樣。
說真的，我并非那樣快樂，我只是不想在別人快樂時(shí)破壞他們的雅興，通常在他們快樂時(shí)我并不快樂，但我會裝的比別人更快樂。我并不像我的外表那樣粗心，我會發(fā)現(xiàn)別人在角落里的悲傷，但我決不會去打擾他，因?yàn)槲覀兌家粯�。我承認(rèn)自己很虛偽，我恨那樣，但當(dāng)我真的將真實(shí)的自己展現(xiàn)出來時(shí)，我和周圍的人一樣別扭，所以，我拒絕別人走進(jìn)我的世界。
有的人很希望自己的事能被別人發(fā)現(xiàn)，他們孤獨(dú)是因?yàn)榧拍�，因�(yàn)榭嘤跊]有人肯走進(jìn)自己的世界，而我孤獨(dú)是因?yàn)槲揖芙^任何人走進(jìn)自己的世界，因?yàn)樽员啊?/p>
我知道我很自卑，但我給別人的印象往往是自傲，我怕別人知道，真的，小時(shí)侯我從來不覺得我有什么優(yōu)點(diǎn)，似乎所有的缺點(diǎn)都集中在我身上，這也許是媽媽天天說我，你怎么這么沒用呀？的杰作吧。
我的童年前一半是在歡樂中度過的，后一半幾乎都是在痛苦中熬過來的，它讓我受過許多傷，但我也因此而長大。
我不知道所謂的長大是什么意思，或許就是經(jīng)歷過一些事后明白了一些人生的道理。但我經(jīng)歷了那些事后，給我的教訓(xùn)是：不要相信任何人。
從前爸爸就對我說過，你太容易輕信人了，這樣是要吃虧的！聽過這句話我覺得非常不可思議，難道朋友間的信任也叫輕信嗎？朋友不是建立在相互信任的基礎(chǔ)上的嗎？但當(dāng)我的錢被朋友偷走，知道被朋友騙時(shí)，我終于明白了這個(gè)道理，從此我也不再相信任何人。
我的世界也精彩初二作文600字 篇28
我的世界，大概只是坐在電視前，欣賞著寬闊球場上裊裊升起的彩煙，貪婪地享受著臺上觀眾們激情的吶喊，捱過空閑時(shí)空虛的時(shí)光。
像掀起一陣狂暴的旋風(fēng)，像彌漫起一股血腥的氣息，一粒黃金般的挑傳飄過天空，接到傳球的人仿佛率領(lǐng)了一群殺紅了眼的綠色狂魔兇殘地撕開對方最后一道防線，又是一下略帶輕松的接地射門，終結(jié)了無情的屠戮。頃刻之間，扭轉(zhuǎn)乾坤。綠衣狂魔似乎又變回了一群高水平的球員，一群萬人迷。
又是一陣輕柔的溫風(fēng)，拂過我的整個(gè)足球世界，因?yàn)槟侵幻匀说摹包S金右腳”又如手術(shù)刀一般，輕輕滑過那片綠色，掀起一道動人的弧線，刺破了每一位球員的心理防線。但這溫柔的打擊如詩韻一樣優(yōu)雅，顫動著我的心房。
每一次升起的灼熱耀眼的光芒，都隨著一陣旋風(fēng)抑或溫風(fēng)在場地之中彌漫開來，隨機(jī)便恢復(fù)了伸手不見五指的黑暗以及十分壓抑的沉寂。在我的世界中，“黑暗”與“沉寂”便是無盡的攻防轉(zhuǎn)換，然而我不喜歡這樣，當(dāng)然也不喜歡短暫的光明。遇事，我歪倒在沙發(fā)之上，茫然地盯著綠茵之上的綠點(diǎn)與白點(diǎn)。突然，我飛入了電視機(jī)中，仿佛也變成了場上溫柔與狂野球風(fēng)并存的錚錚鐵漢，變成了支撐著陣容脈落的巍峨支柱，飛揚(yáng)跋扈，露出那猙獰的獠牙，見神殺弒神，遇仙誅仙，用閃電般的雙腳結(jié)束一次又一次的進(jìn)攻。
突然，一陣?yán)做谔炜罩姓�，整座球場開始晃動，綠茵場開始裂開，我停住腳下的動作，四處眺望，混凝土包裹著觀眾掉落入噴涌著火花的地縫之中，瞬間偌大的球場又被無邊無際的黑暗席卷過來，只剩下我一個(gè)人蕭索的背影。我被吸出電視屏幕，睜開雙眼，自己又回到了雜亂的客廳中，仰躺在沙發(fā)上。
我轉(zhuǎn)過頭盯著裁判的哨子，不再醉了。我的足球世界中，永遠(yuǎn)沒有末日。
我的世界也精彩初二作文600字 篇29
俗話說的好：書是知識的海洋。而我覺得書就是每一個(gè)人的小世界，每一個(gè)人的小“海洋”！
我家里的書架上總是擺滿了各種各樣。琳瑯滿目的書，使人眼花繚亂，因?yàn)槲沂且粋�(gè)熱愛看書的女孩，只要沒事，你總會看見我正捧著一本書聚精會神的看著。書是我的“老師”，在每一次我寫作文遇到難題時(shí)，只要翻閱它，我總會有靈感，動手從上面找出好詞好句，把它運(yùn)用到自己的作文上，取長補(bǔ)短，使自己的作文更加妙筆生花！
書也是我的“小世界”，在書里我總能像鳥兒自由翱翔，像螞蟻預(yù)知天氣，像蝸牛隨時(shí)隨地縮到自己舒適的小窩里，在書里我能隨心所欲。書就是知識王國，讓我們遨游在此，久久陶醉，享受在書中的樂趣！
書雖然好，但對我來說，它也是個(gè)小麻煩！比如昨天晚上，我津津有味的看著冰心奶奶的《我們把春天吵醒了》，一聽題目，我就被吸引住了，果不其然，因?yàn)檫@本書，時(shí)光在飛速流失我也毫不知情，爸爸媽媽叫我睡覺，我也一直說：“待會，待會。”一直到晚上11點(diǎn)，我實(shí)在太困了，才依依不舍放下書，情不愿意的洗澡睡覺，結(jié)果原本和爸爸約定好早上8點(diǎn)去打籃球的約定也耽誤了，最后還是睡眼朦朧的帶著兩圈黑眼圈上場打籃球。
記得還有一次，我去新華書店里買書，結(jié)果被一本獲過兒童文學(xué)新作獎(jiǎng)的《太陽很足的上午》這本書迷住了，剛巧沒有位子坐，我便站在那看，就算腳麻了，手酸了也不愿放下這本書，最后在回家的路上，我便開始發(fā)作，一直痛的叫苦連天。
書就是我的小“海洋”，使我有時(shí)快樂有時(shí)又抱怨它，但在這個(gè)知識的小世界里我十分享受其中的樂趣！
我的世界也精彩初二作文600字 篇30
每個(gè)人，都會有抽離的一瞬間，迫切地想回到自己的小世界，想感受清風(fēng)的拂掠，雨水的洗梳，鮮花的擁抱，綠草的親吻；想回到那片純真的藍(lán)天下，拋開一切的煩惱，盡情地享受大自然給予的洗禮。
小時(shí)候，我在鄉(xiāng)下外婆家生活，那就是我的世界。在鄉(xiāng)下，天空是純凈的藍(lán)色，云朵大片大片地飄過藍(lán)天，沒有繁華城市的消毒水氣味兒，一切，都是美好的。我就是在這美好中度過了一個(gè)個(gè)春夏秋冬。
大院子里的楊樹，是我和小伙伴們娛樂的最佳場所：捉迷藏，大家一個(gè)個(gè)往樹底下躲。楊樹的葉子在每年秋天都會落下很多片，但是蒼老的它這么多年依舊挺著身軀，屹立在我們的大院里，像士兵一樣站著崗。
在隔壁姑姑家的東南方向，有一條小溪。那條小溪的溪水清澈見底，依稀能看溪底的卵石，溪里沒有魚蝦，但蝌蚪倒有不少。小孩子們常常會溜到溪邊，用自己喝水的杯子抓幾條小蝌蚪，可是回到家還是少不了一頓打罵。
大院子對面的農(nóng)莊里有一片瓜田，莊主是一個(gè)大好人，每當(dāng)我們這群小孩子蜂擁而至涌進(jìn)瓜田時(shí)，莊主必然會拿出一盤紅艷艷的西瓜請大家吃，我經(jīng)常吃過頭鬧肚子。
每當(dāng)?shù)搅税�，少女摘下面紗，中年人綻開了略帶皺紋的笑臉，大家一起圍在桌旁吃飯。在冬天時(shí)，經(jīng)常幾家人一起吃飯，一起搓著手，吃著熱騰騰的飯菜，心中也會像開了暖氣一樣熱乎乎的。
回到了摩登城市，聽著高跟鞋“噔噔噔”敲打地面的聲音，我發(fā)現(xiàn)自己坐在沙發(fā)上看電視，空調(diào)發(fā)出低頻率的“嘀嘀”聲。我陷入了沉思，我發(fā)現(xiàn)我想要的不是現(xiàn)在的生活，而是曾經(jīng)那個(gè)純真的小世界。
我突然覺悟，我的世界并不是現(xiàn)在，而是曾經(jīng)。曾經(jīng)的那份美好，還會回來嗎？
我的世界也精彩初二作文600字 篇31
我的世界是溫馨的，我在書海中徜徉，享受書中的一縷陽光，一陣清香。
第一次接觸書是在我剛學(xué)會說話時(shí)，媽媽將幾本識字書帶回了家。我好奇地用小手抓住書，一天到晚學(xué)著媽媽告訴我的讀音，咿咿呀呀的學(xué)認(rèn)字。書讓我從一個(gè)字也不認(rèn)識變成了掌握了這些字。
長大一些后，我開始讀注音的圖畫書，在這里，我找到了讀書的樂趣。我和三只小豬一起蹦蹦跳跳地蓋房子；和小紅帽一起看望外婆；和賣火柴的小女孩一同在街頭喲呵……書讓我的世界充滿善良。
上小學(xué)之后，我開始讀故事類的書。每天寫完作業(yè)，我就急急忙忙去陪匹諾曹去那夢幻的時(shí)間；陪魯濱遜去漂流……我和他們一同跳躍在字里行間中。書讓我從軟弱變得堅(jiān)強(qiáng)。
后來，我訂了大量的文學(xué)雜志：《兒童文學(xué)》、《意林》、《青年文摘》、《讀者》……這些雜志為我打開了文學(xué)的大門，每天放學(xué)，我都會愛不釋手地一遍遍地翻看，看這些文章，我既讀到了不同類型的文體，又被書中的親情所感動，書讓我從無知變成了懂事。
上了初中，盡管課程增多，課業(yè)加重，我沒有那么多時(shí)間讀書了，但是，每周我都會用幾個(gè)小時(shí)，讀大部頭小說，體會大家的寫作手法。我留戀在書中的每一個(gè)章節(jié)，每一句話，每一個(gè)字中。書是人類營養(yǎng)品，草地中蹲著的那個(gè)人告訴了我了夢想，未來的美好；祥子教會了我一定要堅(jiān)強(qiáng)；在林海雪原中作戰(zhàn)的首長教導(dǎo)我要有信念，自強(qiáng)不息！
書讓我從一個(gè)字也不認(rèn)識變成掌握漢字；讓我學(xué)會了同情；讓我從軟弱變成堅(jiān)強(qiáng)；讓我從依賴父母變成體諒父母；讓我有了信念；有了夢想。我的世界中的每一縷陽光，每一陣清風(fēng)都是珍貴的！
我的世界也精彩初二作文600字 篇32
又是這個(gè)奇怪的方塊世界，又是這個(gè)一手拆天下的世界，雖然之前來過一次，但上次的探索也止步于木板了，這次一定要好好摸索一番。
我往身邊最近的那棵樹走去，但這次的樹干是白色的，上面有些許黑點(diǎn)，我管它叫“白樺樹”。我摸摸這棵白樺樹的樹干，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)這里的樹木并沒有杈枝，而是像電線桿一樣直直地立在那里。
我用之前的方法把木頭放在一個(gè)方塊的正中央，果然變成了四塊木板，我又把木板放在地上，一陣搖晃后變成了兩個(gè)小木板，這又能做什么呢？我抱著這種想法把它放在方塊上方，但這次沒有放準(zhǔn)，不小心放在了偏右下的位置。過了0。3秒的樣子吧！小木板就變大了一點(diǎn)兒，自己到了正中央，但沒有什么反應(yīng)，于是我用手碰了一下，它居然變扁了，但立刻又變回來了，我才意識到這是一個(gè)按鈕！
我又用兩個(gè)木板擺出“1”形，得到了兩根木棍！但我的好奇并不止步于此，我又用了個(gè)木板擺出一個(gè)“L”形，成功了！于是我又試了一試用四塊木板擺出一個(gè)方塊，這次有了一個(gè)側(cè)面帶有鋸子和錘子的方塊，上方畫著一個(gè)九宮格。我好奇地用手上的木板點(diǎn)了一下中間的格子，結(jié)果我手上少了一塊木板，中間的方格上多出了一塊小型木板。
接著試試，我又在上面一個(gè)格子里放了一塊木板，側(cè)面就出現(xiàn)了一個(gè)木棍的影像。如果在下面放一塊木板，又會怎么樣？結(jié)果我一不小心拿成了木棍，虛影竟變成了一把劍。我揮手碰了一下虛影，上面的材料不見了，而我手上又多出了一把劍！
這下有了劍，我就可以好好教訓(xùn)一下之前追著我打的壞蛋了！哈哈！我不禁笑了起來……
我的世界也精彩初二作文600字 篇33
我想，能遂自己的愿，做一片蝴蝶有多好。自由自在的，身上五彩繽紛的，早晨，停在粘滿露珠的嫩綠葉子上；中午，在陰涼的樹陰下涼爽，不受家長與作業(yè)的拘束，每天自由自在的。
早晨，小草探出頭來，抖了身子，伸了懶腰，陣陣暖意隨風(fēng)而來，我張開那繽紛的翅膀，自然形成的條紋，在陽光下的照耀顯得格外的美麗，鮮艷！停在一根音柱上，傾聽著緩緩的歌聲，十分悅耳，與其它的伙伴打鬧，歡笑聲響徹云霄。停在一座窗戶上，撲閃著翅膀，耳邊不時(shí)傳來一陣陣緩緩悅耳的朗讀聲，隨著聲音的去向，飛向遠(yuǎn)方，不一會兒，就沒了影子！
雨中思念
不一會兒，下起了大雨，雨不大，但很密！兩端的大榕樹，被雨壓地低下了頭，雨，我最喜歡的天氣，在窗前，一滴滴雨無情地拍打在上面，十分模糊，這我想起了自己的奶奶，她已去世，但在我腦海中的印象十分模糊，一滴滴眼淚情不自禁地留下，此時(shí)此刻，雨、淚、雨、淚，我卻傻傻分不清，我撲閃著翅膀，向遠(yuǎn)方飛去，路上，一旁全是積水，路上的行人也明顯少了許多，我孤獨(dú)的飛著飛著，緊接著，雨停了，天空中出現(xiàn)了一條彩虹。
我十分好奇，為什么會有七種顏色，難道是魔法師給了他魔法嗎？我決定去一看究竟，于是，我撲閃著翅膀，向彩虹飛去，一路上，我遇到了小鳥，以及無人機(jī)，可我仍專心致志地向彩虹飛去，飛呀飛呀，可彩虹仍一動不動，我已經(jīng)飛不動了，于是我停下來，決定改天再去那個(gè)夢想的地方。
就這樣無憂無慮，多好。就這樣做一只蝴蝶，多好。
我的世界也精彩初二作文600字 篇34
每個(gè)人都有自己的世界，自己的世界自己主宰。
——題記
虎嘯深山， 魚翔淺底， 駝走大漠， 雁排長空……每一種生物都有自己的世界。每個(gè)人也都有一個(gè)屬于自己的世界。小狗的世界只有黑和白兩種顏色，它無法選擇自己世界的顏色，也無法主宰自己的世界的景色。但人和動物不一樣，我們有主宰自己世界的權(quán)力，我們應(yīng)該好好把握這個(gè)權(quán)力，經(jīng)營好自己的世界，讓使自己的世界綻放光芒。
六歲以前，我的世界是春天，在我的世界里，春暖花開，五彩繽紛，到處都彌漫著花香。這個(gè)世界之所以充滿鳥語花香，是因?yàn)椤芭笥选边@兩個(gè)字，是他們把我的世界變得如此美麗，當(dāng)時(shí)的我每天都無憂無慮的和朋友們玩耍，那應(yīng)該是我最開心的時(shí)間。
七歲至九歲這段時(shí)間，我的世界是夏天，到處生機(jī)勃勃，剛剛踏入學(xué)堂的我，每天充滿激情，斗志昂昂，遵守毛澤東的名言：好好學(xué)習(xí)，天天向上。我的世界也因此變得像夏天一樣熱情如火。
十歲那年，我的世界景象就如秋天，秋風(fēng)掃落葉，那年的我心情也像沙沙的落葉般失落。那一年也是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——我轉(zhuǎn)學(xué)了，我與相處已久的同學(xué)們，不應(yīng)該是朋友們分別了，離別是最痛苦的，我的心情也猶如冬天一樣，死氣沉沉，我也因此學(xué)會了一個(gè)道理：天下無不散之筵席。
現(xiàn)在我的世界景色是最美的，因?yàn)槲业氖澜缬形业呐笥�，我依舊那么拼搏向上，把毛澤東的名言當(dāng)作我的學(xué)習(xí)至理名言。
世界的景色如何，取決于我們的心�；蛟S用一種積極的態(tài)度面對一切，多一份感激，少一份埋怨，你的世界景色會更美。世界由你做主，我的世界我做主。
我的世界也精彩初二作文600字 篇35
在一個(gè)陽光明媚的早晨，我用幾把刷子完成了作業(yè)，在爸爸的允許下，我打開電腦，開始玩我的世界。正當(dāng)我高興地玩的時(shí)候，電腦屏幕上出現(xiàn)了一個(gè)閃爍的小方塊。好奇心驅(qū)使我把鼠標(biāo)移到小方塊上，輕點(diǎn)鼠標(biāo)。奇怪的事情發(fā)生了。剛才陽光明媚。現(xiàn)在突然有了雷聲和閃電。電腦里出現(xiàn)了一盞燈，我一下子失去了知覺。
這時(shí)，我醒了，嗯？我不是在家玩電腦嗎？當(dāng)我來到這里，我環(huán)顧四周。我覺得好像在什么地方見過這種環(huán)境，不是嗎？我進(jìn)入我的世界了嗎？這時(shí)，我不知道一個(gè)村民從哪里來(我也不知道是誰，我現(xiàn)在就說出來！這個(gè)村民看到了我，不知道我是人還是鬼。在我告訴他我從哪里來后，他收留了我并把我?guī)Щ亓舜遄�。已�?jīng)是晚上了。我突然想到在這個(gè)游戲中，晚上會有僵尸。沒有。我覺得有點(diǎn)不對勁，馬上叫村長過來，讓村長把屋里所有的村名都關(guān)了。我還用石頭堵住了所有的木門，以防僵尸進(jìn)入。我剛關(guān)上所有的木門，天就黑了，一大群僵尸進(jìn)來了。幸運(yùn)的是，他們及時(shí)接通了電源，否則所有的村民都會變成僵尸。我不認(rèn)為一直這樣做是一個(gè)好主意，所以我去尋找抗僵尸植物，并在村莊周圍種植了一個(gè)星期的植物，所以在晚上，僵尸不能進(jìn)入村莊，村民都躲在房子里，所以我應(yīng)該怎么辦？順便說一下，我可以建自己的房子！讓我們照我們說的做。我會先用石頭砌墻，然后安裝屋頂，再安裝窗戶，然后重建鐵門，這樣僵尸就不會進(jìn)來了。我會把房子分成四個(gè)房間，一個(gè)作為臥室，一個(gè)作為廚房，一個(gè)作為客廳。我在臥室里放了床，還有一個(gè)柜子，我在廚房里放了一個(gè)鍋。這樣，我的小家庭就完成了。忙碌了一天后，我很累。我在床上睡著了。
早上，我醒來發(fā)現(xiàn)所有的村民都走了。我到處找，但都找不到。他們?nèi)ツ睦锪耍?/p>
我的世界也精彩初二作文600字 篇36
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我的夢想是出國留學(xué)，為我所愛的人創(chuàng)造良好的物質(zhì)條件。但是現(xiàn)在，我的夢想比以前簡單多了只為自己快樂地生活！
我多么羨慕李清照的早年生活。我經(jīng)常記得西亭的日落，陶醉時(shí)不知道回去的路。而且還同情她的遭遇。我是多么欽佩屈原的愛國情懷，但我對他除了跳進(jìn)河里什么也做不了感到無能為力......
這些數(shù)字都是歷史，但我們可以從歷史的角度來看待現(xiàn)在。我埋在書里，享受一點(diǎn)屬于我的幸福。書里有我的世界。古人說:“這本書有自己的顏如玉，這本書有自己的金屋�！睍俏业木袷臣Z。他們讓我明白了許多事情。有人說:“書籍是沉默的老師�！蔽蚁�，它更像是我的一個(gè)朋友，等著我和它說話，等著我看透它的心。
我沒有一個(gè)古代學(xué)者家庭的女士優(yōu)雅。我只是拿著一本心愛的書靜靜地讀著。有時(shí)，眉頭微微皺起；有時(shí)候，我突然大笑起來。有時(shí)候，我會輕輕地哭泣。有時(shí)，嘴角會微微上揚(yáng)。我總是會被書中的人物感染，看著他們哭著笑著。
我喜歡讀郭敬明的書。從他的書里，我似乎能夠看到年輕人的血肉之軀。盡管他們會困惑并朝著夢想的方向哭泣，但他們將永遠(yuǎn)帶著那顆堅(jiān)定而熾熱的心追求夢想永不放棄。但是一旦天真和不成熟，他們最終會成熟。它們會把繭變成蝴蝶，飛向?qū)儆谒鼈兊奶炜铡?/p>
從來沒有人想到像我這樣一個(gè)平時(shí)活潑愛笑的女孩會有這么安靜的時(shí)間。閱讀，陶冶情操；豐富的經(jīng)歷，卻能豐富情感。
書里有一個(gè)屬于我的世界。他溫和而現(xiàn)實(shí)，屬于我。在這樣的世界里，有快樂、憤怒、悲傷，甚至還有一些輕微的不足，但我能感受到我真實(shí)的自我，并從中獲得更多的快樂。
這是我的世界，對我來說是個(gè)完美的世界。
我的世界也精彩初二作文600字 篇37
天外那廣闊的星空，是那么神秘，高貴，遙不可及。其實(shí)，我們的心就是一個(gè)星空，沒有五彩繽紛的外在，只有黑白的內(nèi)涵。
——題記
一張張陌生的面孔，蘊(yùn)含的情感，確實(shí)五彩繽紛�？�，那是虛偽還是真實(shí)。紅塵之間，情之一字，坎坷，曲折，卻也有無盡的欣喜。人之初，世界在大家眼里，都是黑白，我們，在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會，不知扮演著什么角色，只得隱藏自己的情感，卻不知內(nèi)心，目標(biāo)，如泡沫。
時(shí)光無情，無法凍結(jié)，青春終究要帶著悔恨與歡樂在天邊消失，嫣然回頭，道路已留下不可磨滅的印記，無悔，說著容易，卻沒有一人做到。自己的世界已水乳融融這世界，虛無，虛無，感情已不由此心。
黑白的星空，自己的世界，人生的道路不應(yīng)該要他人決定，自己的思想應(yīng)應(yīng)如清風(fēng)，一瞬，一刻，不違背本心。人生，不知為何，情，終會讓人惆悵，一切彩色的情感都是黑白化來，黑白，普通，又樸實(shí)。我的情，我的心，不管包裹著多少繃帶，不能改變我的世界的一切。
紅塵人間，就像一場磨練，不知已過去。一笑，一哭，一怒，一喜，七情六欲，最終落在時(shí)間的大海。問君能有情？珍惜自己的時(shí)間，珍惜自己的情感，書寫自己獨(dú)特的人生，創(chuàng)造屬于自己完美的世界，不讓它，在這個(gè)世界飄忽搖蕩，最終沉沒。
黑白的心，五彩的情，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)是人生最重要的東西，情感由心，心生情感，本命相連，在這個(gè)偉大的宇宙中，我們，只是一只螻蟻，但，馬牛羊只能在陸地上生活，我們的心卻能織成星空，自己，才是自己世界的主人。
不求輝煌，只求自我。
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