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內(nèi)向者的獨(dú)白學(xué)生600字作文
內(nèi)向不是錯(cuò),那叫性格,沉默并非過,也是一種生活。
出生那天,你呱呱的哭了幾個(gè)月,人家都說你將是一個(gè)天生開朗的孩子,然而冥冥中或許定格,你性格內(nèi)向,所以溝通成了你的障礙。
其實(shí)你不是殘疾也并非啞巴,你有很強(qiáng)的表現(xiàn)欲卻只能抑在心里,在他人交流歡笑時(shí),自己卻只能望人興嘆,真是的你有太多的話,太多的主張,終于還是沉浮大海。他人開始對(duì)你另眼相待,往往覺得仿佛內(nèi)向天生就是一種缺點(diǎn),無可救藥。你只想說,內(nèi)向的自己并不怯弱,或許也存在某些天賦,你想告訴世界,內(nèi)向者性格不是缺點(diǎn)只是性格,單純的性格,你渴望人們的理解。
還記得那次父親的批評(píng),你怎么怎么沒禮貌,見到親人朋友都不會(huì)主動(dòng)打招呼。你感到莫名的'傷心與委屈。其實(shí),那次你是真打招呼了的,可是遺憾,你勇氣不知所以聲音太小,父親,以至于受了“死刑”。
轉(zhuǎn)眼時(shí)光流逝,正是青春年華的你有更強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲,可是你的性格違背了你的意愿。
那次你打掃衛(wèi)生。是小組組長(zhǎng),肩負(fù)重任,同學(xué)的衛(wèi)生打掃出現(xiàn)了一些遺漏,于是班主任找到了你,一口純真的普通話讓你感到前所未有的緊張,心跳加速,汗水出來了,之后吞吐了幾個(gè)怪異得連自己都不清楚的音調(diào),不知在表達(dá)什么。在老師眼里,你看到了她對(duì)你的鼓勵(lì)和肯定……
可生活每天在過,你,代表所有內(nèi)向的人說“沉默不代表怯弱,希望能有更多的理解!
只是內(nèi)向者的獨(dú)白!
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