- 相關(guān)推薦
疏作文600字(精選15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的疏作文600字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
疏作文600字 1
下午的陽光,懶懶地灑下來,曬的人睜不開眼。村口的大樹下,仍聚了不少村民在閑談。
奶奶也是其中一員,我坐在旁邊陪她,享受著午后難得的悠閑。
“孩子,吃餅吧?”奶奶將她手中吃了一半的餅遞到我面前。一根銀絲連接著她干涸的嘴唇和餅上的斷痕,又隨著距離的拉長而消失。我望著那說不清顏色的手,記憶中香甜可口的餅此時(shí)卻讓我難以接受。
“嗯,我不餓……你吃吧……”我支支吾吾地回答,有意不留痕跡地往旁邊移了移,疏遠(yuǎn)了奶奶。奶奶好像看出了異樣,不再說話。陽光照著她銀色的頭發(fā),刺著我的雙眼,我垂下了雙眼,臉通紅,不知何去何從。感覺像過了一個(gè)世紀(jì)那么漫長,奶奶靜靜端起她的椅子走了?粗粤Φ谋秤埃倚闹兴崴岬,很不是滋味。
這以后,奶奶依然對我很好,只不過不再主動(dòng)給我東西吃。我心里空空的.,總覺得少了些什么。我不禁想起了小時(shí)候喝水的情景:每次喝水總是奶奶先喝,我再喝。她總怕水太燙,燙著我,她邊吹邊試著水的溫度,等水溫了,再讓我喝。平時(shí)吃飯、喝湯莫不如此。
我明白了,純樸、善良如奶奶的人們,她們即使被傷害,但她們依然毫無怨言,默默地、無私地,將自己剩余的時(shí)光全部化作濃濃的愛將晚輩包裹。奶奶的愛,溫潤、甜蜜、幸!
又一次下鄉(xiāng),汽車行駛在鄉(xiāng)間的小路上,在金色的麥浪旁,奶奶柱著拐杖等我們,秋風(fēng)吹亂了她滿頭銀絲,我急急忙忙跑下車,笑著、叫著撲向奶奶,把手中吃了一半的餅塞給奶奶:“奶奶吃餅……”奶奶一愣,隨即笑了:“我的寶貝長大了……”
疏作文600字 2
“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏!币粋(gè)“疏”字,不僅刻畫出梅花窈窕清麗之形,也使全詩意境空靈蘊(yùn)藉,盡得風(fēng)流。是啊,和諧美好的境界少不了“疏”的點(diǎn)綴。
自然景觀的疏朗,能給人視覺上的愉悅與享受。
誠然,長白山上白樺林的蓊郁密集是一種美,白洋淀中葦草的一望無際是一種美,南塘里荷花的稠密無垠是一種美。但倘若生活中“密”的美占據(jù)了一切,是否也會(huì)造成視覺的緊張與壓迫?老子說:“長短相形,高下相傾,音聲相和。”沒有“疏”的調(diào)和,哪來的.和諧美景?
請看,瀟湘館前的幾根翠竹清秀可人,竹蔭微動(dòng),在書桌上掩映出幾紋波痕;易安窗前的幾枝殘菊在簾卷西風(fēng)中憔悴,卻透出一股哀婉而清高的氣質(zhì);杜甫庭下的一棵疏桐掛著殘?jiān),沉默著等待漏斷人初靜后的黎明……疏,讓平常的風(fēng)景美得攝人心魄。
藝術(shù)創(chuàng)作的留白,能給讀者留下一份想象的空間。好的藝術(shù)作品,一如中國的丹青水墨,講究畫的本身,更講究畫之外的“留白”!傲舭住保础笆琛。文學(xué)作品也是這樣。曹雪芹的《紅樓夢》向世人展示了一幅遼闊的封建社會(huì)生活圖景,筆法細(xì)膩可堪一絕。然而細(xì)膩勾畫之外,還有作者有意無意留下的“疏”。賈府太大,寫不完的,余者還請讀者自己斟酌品味。
美術(shù)作品更是如此。鄭板橋的竹,寥寥數(shù)筆,竹的內(nèi)秀氣質(zhì)全部帶出;齊白石的蝦,勾畫了了,留白如水般純澈更突顯蝦的靈動(dòng);豐子愷的漫畫,筆法簡單,觀者卻在那沒有五官的臉上賦予了自己的表情……疏,使藝術(shù)創(chuàng)作更耐人尋味。
與人相處時(shí)保持一個(gè)適度的距離,能使人際關(guān)系更加和諧。
此處之距離,非疏遠(yuǎn),非冷漠,而是一種中庸的處世智慧。“君子之交淡如水,小人之交甘若醴!庇幸欢ā笆琛倍鹊挠亚椴拍芟袼粯佑杏篮愕谋Y|(zhì)期;“相敬如賓”,“舉案齊眉”,有一定“疏”度的愛情才能經(jīng)得起歲月的磨痕。這就如守望,因?yàn)槟且环菥嚯x的存在才更縈人情思。相反,一味地如膠似漆、形影相隨,你儂我儂倒不一定有美好的結(jié)局。
領(lǐng)略“疏”的美妙,把握“疏”的智慧,人生的佳境便在這“疏”中淡然而生了。
疏作文600字 3
蒼茫的天空,一兩只秋雁橫掠,過而無痕,它們尾后的秋景:凋敝的,喧嚷的,慢慢沉淀,融化,消逝不見。那相隨的記憶,沖破陰云,橫亙而綿久。
大自然,是個(gè)智慧的化身,它有著蕪雜、妖艷,又眷戀著那淡的、疏的韻致。因?yàn)樗靼渍麄(gè)宇宙都是澄凈的,有自己的內(nèi)容與思想,不需要也不應(yīng)該再硬塞一個(gè)什么,否則那只是無中生有,于宇宙本身無益。
幸而,我們是懂得營造美并享受美的民族。想那蘇州園林便是個(gè)典型。雕梁畫棟并不稀奇,亭臺水榭并非神造,而真正珍貴的是其布局:
幾乎所有的園林都是依水而造的,水是園的靈魂,沒有水,再美的景致也便空洞了。水面上自然地點(diǎn)綴著荷花,蓮葉;湖水周圍呢,錯(cuò)落地堆疊著些許怪石,橫臥的`,直立的。處處著景,卻從不置滿。鏤空的格子窗本讓人繚亂,因?yàn)樗屇抗庵痪执僭谝环娇臻g。然而于格子窗的背后植幾抹綠,稀稀疏疏,便不自覺地把視野拉遠(yuǎn)了,景色竟變得幽深了。若是雨天,配上絲絲細(xì)雨,那就更妙了,整個(gè)人的心仿佛都能越過窗子,飄然入景了。
曾見過店鋪林立的大街,熙熙攘攘的人群涌入那窄窄的小門,去參觀名人故居。他們無奈也無甚目的地隨著人流前進(jìn)駐足。很多人抱著相機(jī),忙碌地按著快門,以為這樣就能把景致甚至?xí)r光收納其中,最終,才明白這只是徒然。如此匆忙浮躁的心又怎容得下寧靜?
我望著人群,不覺茫然了,朦朧間,眼簾撞入一幅畫面:青蔥的闊葉林,米黃的碎石子路上,一個(gè)女孩捋著頭發(fā),從滑梯頂端緩緩滑下。我望著此景出了神,女孩從容明亮的眼眸久久印在我心中……
我們的人生固然有緊迫感,我們雖不能拒絕這種節(jié)奏,但可以左右自己的精神生活。我們的內(nèi)心應(yīng)是緩的,緩得像飛羽落地,因?yàn)榫,我們可以淡定,從容;?yīng)是軟的,軟得像清流潤膚,因?yàn)檐,我們心靈開闊,包容萬千;更應(yīng)是疏的,疏得像墻角的數(shù)枝梅,像郊外天空的幾點(diǎn)殘星,因?yàn)槭,我們給忙碌的生活留白,讓它能夠存儲世間的美好。面對熙攘的城市生活,我們應(yīng)保留心靈的寧靜淡泊,慢慢走,慢慢欣賞。
倚著書桌,讓絲絲縷縷的陽光投下一片光亮,輕甩頭發(fā),從散開的發(fā)絲中凝望傾瀉的陽光。白色的墻壁上陽光躍動(dòng)的光影隨微風(fēng)不斷移動(dòng),微閉雙眼,天地間唯有白的恬靜,光的躍動(dòng)……
疏作文600字 4
風(fēng),雨這兩個(gè)字,可能對任何人的意義都有所不同吧?報(bào)天氣預(yù)報(bào)的人,風(fēng),雨對他們來說,可能是一種很平常的自然現(xiàn)象,可對那些生活在干旱地區(qū),往年不見一滴雨的人們來說,一滴雨可以變成一筆財(cái)富,一滴雨可以變成一滴圣水,它可以讓那些正要走向死亡之路的人們,停下腳步,返回頭,重新回到這絢麗多彩、無比神奇的世界來,繼續(xù)享受做人的快樂,讓他們知道生命的可貴更能讓他們懂得怎樣珍惜生命,熱愛生命!可是……對那且年年都要遭受水災(zāi)的人們來說,水又是一個(gè)極其可怕的惡魔,是一個(gè)只要將袖子一揮就能奪取人們生命的惡魔,它讓人們再也看不到五彩耀眼的燈,它讓人們再也感受不到親情的溫暖。他在人們心目中壞透了!可怕、黑暗淹沒了這純潔無瑕的水。我想大家已看到“酸雨”這個(gè)詞,就會(huì)全身打顫,它擁有一種巨大的腐蝕力,它可以讓那些曾經(jīng)多么美好的事物,頓時(shí)煙消云散,不見蹤影,可是,請大家想想看吧!如果不是那煙囪里的黑煙,形成酸雨,哪會(huì)有今天的慘劇,人們請反省反省吧!想一想吧!到底是誰的錯(cuò)?到底是誰造成今天的'悲劇?? ?
風(fēng)呢?風(fēng)是柔和的,當(dāng)那烈日高照,太陽無情的烘烤著大地!人們汗流浹背,如果,正在這時(shí),一縷清風(fēng)向你吹來,會(huì)頓時(shí)消除你的炎熱,讓你神清氣爽振奮精神,當(dāng)你坐在海邊,欣賞那一輪如白玉般的明月,聽著那細(xì)小的波浪在海上翻滾,發(fā)出悅耳的歌聲,可能你會(huì)感到很愜意,如果再加上一是微風(fēng),肯定會(huì)更加的有滋有味把?它可以使一些人意志低迷消沉,無法奮起。但磨難可以說又實(shí)在是我們生活中最真誠的朋友。因?yàn)檎嬲偈鼓愠墒欤偈鼓銏?jiān)強(qiáng)、再接再厲、百折不撓,能夠鞭策你取得更大進(jìn)步的不是別人,在一定的意義上正是我們生活中所經(jīng)歷的磨難。喜天,天高千尺憑我飛;愛地,地深萬丈任我掘。讓我們攜手并肩,用青春的畫筆描繪人生的風(fēng)采,譜寫生命的樂章,風(fēng)雨也美麗。
疏作文600字 5
這北方不比得南方。南國的樹,少有枯黃的時(shí)候,所以,南人寫愁,也都愛寫個(gè)雨打芭蕉,落紅滿地,更兼細(xì)雨之類。南人抒喜,也莫過于鳥囀鶯啼,春日融融,溪清柳綠。
北方,就大不一樣了。我曾爬過一座很不知名的山,然而這山就在家門口,于是很幸運(yùn)得以一窺她四季的韻致了。然而也是從這時(shí)開始,才明白那些自詡“文人們”那份情懷的出處了。
若是在春日里,那山更不顯一點(diǎn)兒綠,就打算也沒有?墒牵埖纫坏,你能看見那突兀的枝丫間有一雙雙嗤嗤笑著的狡黠的眼睛嗎?那是一個(gè)玩笑,不知會(huì)是在哪一天,它們就一下子全綠起來。給你驚詫,給你欣喜,給你幸福。嘁嘁喳喳的春接連是紛紛嚷嚷的夏。綠葉吵著要枝頭最佳的位置,春花嘟囔著,極不情愿地落下。鬧著鬧著,夏就過去了。
人們總愛說“世事一場春夢,人生幾度秋涼。”仿佛春是留也留不住的,秋卻逃也逃不脫。這不,秋這就來了。曾記得他“為賦新詞強(qiáng)說愁”,而今“欲說還休,卻道天涼好個(gè)秋!睘榱梭w驗(yàn)一把獨(dú)立寒秋,我秋日里獨(dú)上昔日春山。
拾級而上,細(xì)密地鋪著的是斑斕的葉子。葉子以黃棕色居多,罕有的是那種將黃而尚未黃,有綠但未盡綠的葉子。葉子以白楊葉居多,也有部分國槐橢圓的小葉,因此形狀也各異了。落盡了葉的.樹們,幽默的像謝了頂?shù)睦先。日薄西山,最后一縷火紅的光芒脈脈地透過粗拙的枝丫。都說北方的秋蒼涼,可我卻感到無比的暖意,這是一個(gè)不諳世事的莽撞少年聆聽著智慧的老者講述關(guān)于一個(gè)認(rèn)識的歷程。他曾親眼見到項(xiàng)羽自刎烏江,他曾目睹霸王別姬的柔腸寸斷。但他說,不論是非成敗,不論聚散離合,到頭來如黃粱一夢隨風(fēng)逝去,后人評說,都是英雄。
于是,我恍然明白。這就如同樹,走過春與夏的激情與旺盛的生命,到秋還有靜默的思考。就如同人生,有得意有失意,到頭來,都不枉走過坦蕩的一生。
疏作文600字 6
今天運(yùn)氣不錯(cuò),剛在體育館下車,回北侖的788路恰好來到。我提著一大袋中藥急忙上了車,投完幣,便找了個(gè)臨窗的位置坐下。
這趟車,常常人滿為患,特別是臨上車時(shí),更是擁擠不堪。這不,離我上車不過五分鐘,就有一大群乘客從各路車輛下來,一眨眼,便蝌蚪一般在788路車門前聚集起來。
隨著車上的空座位漸漸減少,車下的人群擠擠攘攘的越發(fā)熱鬧了,幸好沒有看到踉踉蹌蹌的老人,我便以一個(gè)病人的身份,心安理得的開始依著椅背假寐了。
這個(gè)時(shí)候,車窗處忽然傳來“嘭嘭”地拍打玻璃的聲響,我掙開眼,扭頭往外面看去。只見一個(gè)四十來歲的女人,衣著時(shí)髦。她一邊努力舉著一大袋水果,一邊急切地要我打開車窗,將這袋東西放在我身邊的空座位上。
“幫我占個(gè)位置吧!”她說完,就急匆匆地往車門口擠去。我愣了片刻,只好呆呆地接過袋子,將它放在旁邊。
上車的人們?nèi)缤菟聂~群,不停地往車尾涌來。其中有個(gè)年輕的瘦高個(gè)男人,搶在眾人前,在我旁邊站住了!斑@個(gè)袋子是你的嗎?請拿一下!”他彎下腰,屁股朝我身邊的空位上挪了過來。
我不知道該怎么回答,便茫然地?fù)u了搖頭。他疑惑地看看我,將一袋子水果提起,坐穩(wěn)后,又看了看那個(gè)袋子,順手將它放在了腳下。
不一會(huì)兒,先前那個(gè)時(shí)髦的婦女過來了。我看著她嘴角的笑意漸漸地?cái)咳,眉尖緊緊蹙起,我的內(nèi)心忽然毫無理由地慌亂了。果然,她快步上前,一把抓起水果袋后,就兇狠的責(zé)罵起來了。開始時(shí),也不過說些“低素質(zhì)”“沒修養(yǎng)”之類的詞語。等到那瘦高個(gè)男人毫不示弱,積極進(jìn)行反擊后,彼此的用語就漸漸不堪入耳了。
車子緩緩開動(dòng),這一對可厭的人仍在爭吵不休。當(dāng)全車的乘客都用奇怪的眼神望向我們的時(shí)候,我忽然覺得似乎連我都介入了這場莫名其妙的戰(zhàn)斗中。我尷尬的'低著頭,不敢發(fā)出一絲引起他人注意的聲響。然而,他們的爭吵不知不覺的開始涉及到了我,并且一致認(rèn)定我是中間人,要求我為他們評評理。
我無語以答了,我想我已經(jīng)成了這場風(fēng)暴的主導(dǎo)者了吧!于是,我考慮了片刻,便果斷的為他們讓了座。他們的戰(zhàn)斗就像六月的暴雨,來的快去的也快,一眨眼,就偃旗息鼓了。惟有我,抱著一大袋中藥,傻傻的站在車尾,沒有感激,沒有謝意。
或許,生活就是如此。一個(gè)毫無原則性的人,在是與非之間模糊的抉擇,必將令他陷入左右為難的尷尬境地。而今天,在“公交優(yōu)先”愿堵成疏的良政下,我忽然想到,我們這些平民百姓的內(nèi)心,是不是也該疏通呢?是不是也該有優(yōu)先呢?
疏作文600字 7
堵者,堵塞也。疏著,疏導(dǎo)也。堵與疏相比,更代表著威嚴(yán)與強(qiáng)硬,而這正是許多人所追求的,這似乎更能體現(xiàn)一個(gè)人能力。但其實(shí)疏導(dǎo),比堵塞更勝一籌。
在新世紀(jì),堵塞更體現(xiàn)著權(quán)威與強(qiáng)制力。法律就是一種強(qiáng)制力,國家之所以要制訂法律,就是未來借助這中強(qiáng)制力來規(guī)范人們的行為。所以當(dāng)糾紛發(fā)生時(shí),我們常常聽到這樣一種聲音:“信不信我告你!”似乎只要占理,上了法庭就能解決一切,卻不知有協(xié)商這一途徑。況且就算要打官司,還會(huì)有庭外調(diào)解這一步。之所以要將調(diào)解放在法庭之前,正是因?yàn)槭枘硕轮喜,能疏?dǎo)的問題,最好不要用堵這種強(qiáng)制力解決。
大禹緣何能以治水而聞天下?除了三過家門而不入,合理的方法才是關(guān)鍵。他采用疏通河道的方式,與前人一味修堤的方法相比,這更能從根本上解決河水的泛濫問題,也恰恰印證了疏導(dǎo)勝于堵塞。
在非洲有一種奇怪的樹,它總是橫七豎八地亂長,常常擋住道路,如果路人不耐煩地用力拔開它們,它們就會(huì)突然彈射,劃傷路人的手臂和臉;但如果輕輕地?fù)崦,它就?huì)收起枝條,讓出路來。看來疏勝于堵的道理,連樹都懂。
在多國的聯(lián)合打擊下,索馬里海盜漸漸地銷聲匿跡了,但與此同時(shí)西非海盜卻日益猖獗。因?yàn)椴皇苤匾,西非海盜已經(jīng)嚴(yán)重威脅到了沿岸各國的航運(yùn)好漁業(yè)安全。且西非海盜手段極其惡劣,常常殘殺人質(zhì)。但從實(shí)施海盜行為的原因來看,海盜們卻有些自己的道理。他們大多是普通的.窮人,因?yàn)橥鈬镜氖烷_發(fā)造成的環(huán)境污染失去了生計(jì),被迫做起了海盜。如果只是一味地打壓,失去生活來源的窮人仍會(huì)鋌而走險(xiǎn);而唯有治理污染,為窮人們找好工作,才能從根本上“剿滅”西非海盜。如此看來,只要疏導(dǎo)得當(dāng),海盜也不再是問題。
疏與堵,更像是根源好表面的關(guān)系。當(dāng)問題出現(xiàn)之時(shí),只有從根源上疏通矛盾,才能徹底解決問題。上到國家層面的反腐倡廉,環(huán)境保護(hù),下至日常生活中的鄰里糾紛,疏永遠(yuǎn)勝于堵。
疏作文600字 8
在學(xué)期最后一兩個(gè)月里,晚接頻發(fā),我就到表哥家里等到老媽來接。于是,事情發(fā)生了。
將近六月時(shí),我照常踏上了去表哥家的路。此時(shí)他正在下斗獸棋,一人控兩角。不過,下棋還是有對手的過癮,我便擔(dān)任了對手。表哥向我介紹斗獸棋的規(guī)則:鼠吃象,象除了鼠都能吃,貓只吃老鼠······我聽了一半就知道了,這些動(dòng)物誰吃誰是家喻戶曉的。
游戲正式開始了。幾盤下來,我總是輸,只要大象被吃了,其余的就如破竹般順利。
又一盤開始了。我吸取前幾盤的教訓(xùn),決定棄車保帥,把獅子和老虎作為左右護(hù)盾,大象在中間,上面走不了,下面是河。至于其他動(dòng)物,就讓天來決定它們的命運(yùn)吧。經(jīng)過幾輪角逐,其他動(dòng)物都撕殺得差不多了,敵方只剩獅子和大象,一個(gè)在左半部分,一個(gè)在右半部分。我方的護(hù)盾還堅(jiān)如磐石,表哥想結(jié)束這場廝殺,就必須扔掉其中一個(gè),吃掉任何一個(gè)護(hù)盾,我都可以兩個(gè)對一個(gè)。他扔掉了大象,我喜出過望,光憑我的大象就可以結(jié)束這場廝殺。我派出大象捕殺他的獅子。敵方的獅子吃了我的獅子,但我毫不在乎,沉浸在喜悅和得意之中,一步步逼近。他的獅子也步步向我襲來。“哼,螳臂當(dāng)車!”象離獅子近在咫尺,到表哥下的'時(shí)候,我的大象竟被他的獅子吞入獠中!
“什么?這不可能!”我吃驚地大喊一聲!罢l說不可能?獅子本來就能吃大象,是你規(guī)則聽到一半就不聽了!北砀鐫M不在乎地說。
驕傲使人退步,這話說得果然不錯(cuò)。如果我聽完規(guī)則,就不會(huì)輸;如果冷靜下來我就該想到,他的獅子吃不了我,怎么還會(huì)逼近呢?驕傲使人退步!
疏作文600字 9
雨,依舊在淅淅瀝瀝地下著,如無數(shù)銀色的細(xì)針劃過灰蒙蒙的天空,白花花的一片。那銀色的細(xì)針從遙遠(yuǎn)的天際來,泛著閃閃銀光。他們落在窗戶上,順著玻璃一道道地流下,匯聚成一顆顆如豆大的雨滴,努力攀附在玻璃下。最后雨滴終于撐不住這般大的壓力,無力地松開他們的手,垂直墜下高空,濺起點(diǎn)點(diǎn)漣漪……
雨,是一線生機(jī)。“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”,這句詩出自杜甫的《春夜喜雨》。這句詩是在杜甫長期顛沛流離后,在朋友和家人的幫助下將生活安定下來時(shí)寫下的。全詩不露一個(gè)“喜”字,卻處處都表現(xiàn)出杜甫的歡快喜悅。雨是可貴的,每當(dāng)需要它時(shí),它總是默默無聞,無私奉獻(xiàn)。當(dāng)細(xì)細(xì)的雨悄然從夜幕中降臨時(shí),它用自己的身體濕潤世間萬物,無聲地將自己的靈魂奉獻(xiàn)給世界,帶給大地?zé)o限的生機(jī)。
雨,是一片朦朧。宋代詩人蘇軾曾在游覽西湖時(shí),寫下:“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”。詩句中,一個(gè)“奇”字足以表現(xiàn)出雨的一切,既很形象,又很傳神。這種模糊的描寫方式帶來的效果顯然是與眾不同的,從整體上展現(xiàn)出雨之韻,一幅西湖朦朧雨景圖好像映入眼簾。雨如夢如幻,似有似無,遠(yuǎn)看上去好像是蒙上一層淡白色的煙霧,近看上去又好像無數(shù)水滴浮在空中,宛如仙境般神秘,讓人無法捉摸。
雨,是一縷愁緒。古稀之年的陸游,被任用為知府。可是他早已失去當(dāng)年的意氣風(fēng)發(fā),剩下的只有歲月的滄桑。于是他在臨安的客棧里滿懷悲壯地寫下:“小樓一夜聽春雨,深巷明朝叫杏花!碑(dāng)時(shí)南宋的朝廷已經(jīng)是一片黑暗和懦弱,陸游對南宋沒有抱有任何希望。陸游整夜都無法入睡,心中只有無限的.哀愁。何況外面還在下著雨,陸游更加難以入睡。淅淅瀝瀝的雨,綿延而漫長,就像根根細(xì)針,刺進(jìn)脆弱的心中,涌出的是凄涼,是惆悵。
雨乃自然之物,它可以是詩人筆下的一縷風(fēng)光,也可以是內(nèi)心深處的一絲憂愁。雨不會(huì)變,會(huì)變的是人的心境。不同的心境反應(yīng)著不一樣的內(nèi)心,而雨可以折射出內(nèi)心的想法。
靠在窗邊,耳邊依舊在嘩嘩地響。隱隱約約感覺雨似乎變得越來越小,小到幾乎聽不見雨聲。雨,終于在漫漫長夜中停了。夜已深,人未睡。那些沾在窗戶上的渺小的雨滴依舊在縹緲的虛空中緩緩流動(dòng)……
疏作文600字 10
近日,總見窗外下了好幾場雨,夾雜著溫?zé)岬娘L(fēng),拂面時(shí),一震子難以承受的熱量。在床上,亦養(yǎng)傷兩個(gè)星期,卻不覺悶,或許自己亦是一個(gè)宅女,不過自喜在網(wǎng)上看一些小說,余者毫無興趣。
眼見得繡球之殘花敗葉,曾傷心一時(shí),寫下散文,如今,愈發(fā)荒涼。唉,早知如此,就別寫這般悲劇,或許是此花與我文字相通,竟自感傷而凋零。窗前,真是慘不人睹。而我又無法挽回此景,無可奈何,只能等來年春日,再抽新芽。都怪得自己許下心愿,執(zhí)意寫完此篇。此乃一倦也。
七月上旬,偶看電視劇,二十集后,胭脂淚盡。葬送如此多的`淚水,儂卻不知未何而泣,耐不住那“走錯(cuò)一步,從此萬復(fù)不捷”;耐不住那花容月貌,香消玉損;耐不住那“齊眉舉案,到底意難平”;耐不住那“背你一輩子”的海誓山盟。哭,世上若有此感情,我今生亦算是,沒有白白走一遭。嘆,此終是童話般的歌謠,但我寧愿相信童話,亦不忍噙淚報(bào)此不平。童話,童話,是一種謊言,可是,我還寧愿被它欺騙。在情思上,不禁被此壓得難受,卻又掙脫不去,此乃二倦也。
堆積如山的作業(yè),我的生活,夾在時(shí)間里,只曉余輝下落時(shí),我的一天快要結(jié)束,昏昏沉沉睡去,醒時(shí),時(shí)間又往前挪了一步,未何,我眼睜睜地看到初三將至。
歲月如歌,人生幾何?分別的驪歌,緩緩敲響,有詩云“人生若只如初見,何事秋風(fēng)悲畫扇?”,僅留記憶中的一次邂逅,倘若情感亦無有效期,那么思念會(huì)化作心里一抹吹散不去的余煙。
疏作文600字 11
“疏影橫斜”是一種意境,“暗香浮動(dòng)”是一種心情。中國文人用筆墨點(diǎn)綴朦朧的生活,用人格滋養(yǎng)疏密相間的藝術(shù)之路。
白玉兮為鎮(zhèn),疏石蘭兮為芳。如此浪漫的屈原,一生與香草為伴,那是夢想觸及的地方,是靈魂皈依的天堂。路漫漫無人陪伴,雨朦朦淚也成行。渾濁的世間迷亂不了明亮雙眸,他向“疏”而行,漸行漸遠(yuǎn),視高官如草芥,抱理想而長終。他的去留下光亮的影,映出生的希望,希望永恒,人品之“疏”,彌足珍貴。
他的疏遠(yuǎn)塵囂,只為了一絲綠意,一瓣菊花。陶潛,一顆質(zhì)樸的心,一段逍遙天涯的傳奇。披星而出,戴月而歸。他種下灑脫,褪去疲倦,收獲慰藉。疏遠(yuǎn)繁雜人生,深味寧靜意蘊(yùn)。他隨心而動(dòng),他因夢而行。鳥語花香裝點(diǎn)無悔行程,溪韻海嘯見證藝術(shù)人生。他的'“疏”,定格在與自然的親密無間中,這是一份感動(dòng)。
月暈,疏桐,人生。蘇東坡,一代文豪,才氣歷久彌新!盀跖_詩案”他看透人生脈絡(luò),疏離京城,邁向巔峰。寄情山水不是怯懦,心憂天下不是做作,他把夢想聚集世事本真,他將名利看若淡水?此啤安糯笾臼琛,實(shí)為因“疏”而才華橫溢,因無憂而氣宇軒昂。他的退身,避免了勾心斗角;他的釋然,成就了“大”江東去”的千古豪邁。他的“疏”,將人生追求呈現(xiàn)在筆墨書香中,他的精神,源遠(yuǎn)流長,永遠(yuǎn)鏤刻在歷史的蒼穹。
中國畫的技法中,“留白”是最閃亮的一顆星。齊白石老人,用藝術(shù)手法詮釋人生的最佳境界:疏而不漏!笆琛泵,“不漏”修養(yǎng);“疏”浮躁,“不漏”激情。老人畫筆下的蝦,游弋在澄澈的水面上,那神態(tài)與意境,和老人的心緒如出一轍。這種“疏”的理論,彰顯大智慧。
中國文人一直以來鐵骨錚錚,愛憎分明。他們的選擇充實(shí)了藝術(shù)的內(nèi)涵,傳承了民族精神!笆琛泵笆琛卞X財(cái),卻不“疏”信仰;“疏”低俗,“疏”平凡,卻不“疏”意境。這種理性的“疏密”判斷,曾經(jīng)顛覆過那個(gè)時(shí)代,也照亮了后世人的心路。
秉承“疏”的精神,體會(huì)別樣的收獲。與屈原同行,與陶潛賞菊,與東坡論詩,與白石暢游五湖四海。人生,已別無他求。人心永恒。
疏作文600字 12
堵與疏,是相輔相成的。
陽光忽隱忽現(xiàn),秋風(fēng)習(xí)習(xí),吹得人一臉寒意。忽地,“啪”一下,白熾燈的光滅了,洗衣機(jī)的脫水聲也停止了。我跑下樓看電源總開關(guān),嗯,停電了。于是,我快速穿上鞋子,往同學(xué)家跑詢問情況。一路上,桂花的悠悠飄香溢滿鼻腔,大老遠(yuǎn)看見朋友的媽媽拿著手機(jī),從這頭走到那頭,來回踱步,臉上寫著“煩”字,我叫了聲:“阿姨好!”眉頭稍舒展,臉部勉強(qiáng)露出笑意,應(yīng)了一聲,又快速奔向前頭。我三步并兩步地走上前,只見一大群人堵在朋友家的車庫門口,觀者如堵。喜歡湊熱鬧的我也圍了過去,只見一座山高的黃沙堆放在車庫門前,一根運(yùn)送黃沙桶的繩子斷裂直掛在空中,幾個(gè)頭戴安全帽的工人與朋友的媽媽在爭吵。沒弄清楚情況的我,以為黃沙蓋住了她家的汽車導(dǎo)致汽車不能開出來。她媽媽氣憤地說:“你們把黃沙堵在我們家門口,就沒有考慮車輛的進(jìn)出嗎?我還急等著出去辦事呢!”“我們知道的,馬上就運(yùn)到樓上了。這不,繩子斷了!”工人解釋道。圍著黃沙的一群人堵著看熱鬧,卻沒有一個(gè)人出主意疏通這條道。我不敢走上前,從人群中溜了出來,回家告訴奶奶。
奶奶聞之后,趕緊跟著我跑去。我們當(dāng)然是要去幫助朋友家的,奶奶大聲地說:“你們當(dāng)時(shí)卸黃沙時(shí)就應(yīng)該想到:車庫里的車隨時(shí)都要進(jìn)出的。堆在路上,過往車輛是要通行的`。你們應(yīng)該把黃沙堆在轉(zhuǎn)角處,堆高一些,不能影響別人的通行!薄拔覀円詾楹芸炀湍馨腰S沙上樓的,誰知繩子斷了呢?”工人理直氣壯地說!袄K子斷了是意想不到,可你們曾想到:車庫的主人或者過往的車輛,急著開車出去有事,一分鐘也耽誤不得呢!我們每個(gè)人做事時(shí)都應(yīng)該考慮到別人,不能只想到自己方便。做任何事都有可能出現(xiàn)意外,所以事前都應(yīng)該考慮周全的!惫と藗兟犃耍X得很有道理,連聲說“對不起!”。這時(shí),奶奶擼起袖子,拿起鐵鍬,使出吃奶的力氣,鏟了一勺,對圍觀的大伙說:“大家不要光顧著看熱鬧,一起幫忙把黃沙往邊上挪一挪吧!”接下來,有的在修復(fù)繩子,有的在往桶里抄黃沙,也有的把門口的黃沙暫且抄在邊角處……不愧是“人多力量大!”不一會(huì)兒,就給車庫門前騰出了一條道,朋友的媽媽順利地把汽車開了出來。
我暗暗地佩服奶奶:“奶奶真了不起!這么堵的場面,竟然給她三言兩語就疏通了!边@下子,黃沙不會(huì)堵在車庫和走道了;黃沙也不會(huì)堵在堵者與被堵者心里了。所以說,有時(shí)候,人與人之間的矛盾,也許只需要一個(gè)“疏導(dǎo)者”主動(dòng)出來疏通一下,也就被巧妙地化解了。
堵與疏之間,只需要一個(gè)人或簡單的幾句話。
疏作文600字 13
在這個(gè)秋雨連綿的季節(jié),一個(gè)星期六的早晨,我撐著傘,漫步在雨中,漫游在公園的道路上。絲絲涼意沁入心中,我不由得想起毛熙震的《清平樂》:“粉蝶雙雙穿檻舞,簾卷晚天疏雨!
我走著走著,來到了公園的一角,這里仿佛是個(gè)世外桃源,美好的讓人不忍心破壞這份寧靜。這里依山傍水,我蹲了下來,用手輕輕劃過水面,山泉的涼意便竄入指尖,良久才散去。
低頭一看,地上種著許多不知名的花,但也有我認(rèn)識的月季花和木芙蓉。清風(fēng)將木芙蓉的花香送給每個(gè)人。我猛然一吸,幽幽的花香直入心脾,讓人頓時(shí)感到神清氣爽;▋壕`開花瓣,仿佛在微笑著對我說:“歡迎你來到這里!
我站起身,抬頭一看,映入眼簾的是一棵棵高大的柳樹。柳樹的枝條隨風(fēng)搖擺,像一位婀娜多姿的'少女正在梳理她那隨風(fēng)而飄的長發(fā)。魚兒不停地躍出水面,為本就被雨絲打破平靜的水面增添了一道道漣漪,不停的蕩漾著,直到消失。我漸漸放下了雨傘,投入到大自然的懷抱中。很快,我的睫毛上沾滿了雨滴,睫毛撲閃著,不時(shí)有雨滴落下,隱沒在這茂密的草地中。
在往遠(yuǎn)處看去,就只剩下一片朦朧了。延綿起伏的山在世人眼中卻只剩下著朦朧的綠,卻格外賞心悅目。給著枯黃的秋天添上了一抹充滿生機(jī)的綠色。在這朦朧的綠色中我隱約看到了一座鐘塔……
雨珠在往下滴著,滴落在一個(gè)四面環(huán)抱著大樹的湖中,發(fā)出了異常清脆的聲響——
!恕!恕
濺起一陣陣水花。
疏作文600字 14
這北方不比得南方。南國的樹少有枯黃的時(shí)候,所以,南人寫愁,也都愛寫個(gè)雨打芭蕉,落紅滿地,更兼細(xì)雨之類。南人抒喜,也莫過于鳥囀鶯啼,春日融融,溪清柳綠。
北方,就大不一樣了。我曾爬過一座很不知名的山,這山就在家門口,于是得以一窺她四季的韻致了。也就是從這里我明白了那些文人們情懷的出處了。
若是在春日里,那山不顯一點(diǎn)兒綠,可是,請等一等,你能看見那突兀的枝丫間有一雙雙狡黠的眼睛嗎?那是一個(gè)玩笑,不知會(huì)在哪一天,它們就一下子全綠起來。給你驚詫,給你欣喜。嘁嘁喳喳的春接著的是紛紛擾擾的夏。綠葉吵著要站枝頭最佳的位置,春花嘟囔著,極不情愿地落下。鬧著鬧著,夏就過去了。
人們總愛說世事一場春夢,人生幾度秋涼。仿佛春是留也留不住的,秋卻逃也逃不脫。這不,秋就來了。為了體驗(yàn)一下獨(dú)立寒秋的滋味,我秋日里獨(dú)上昔日春山。
拾級而上,細(xì)密地鋪著的是斑斕的葉子。葉子以黃棕色居多,有的是那種將黃而尚未黃,有綠但未盡綠的葉子。葉子以白楊葉居多,也有部分國槐橢圓的小葉。落盡了葉的樹木,靜默得像謝了頂?shù)睦先。都說北方的秋蒼涼,可我卻感到無比的暖意,這是一個(gè)不諳世事的.莽撞少年聆聽著智慧的老者講述關(guān)于認(rèn)識的歷程。不論是非成敗,不論聚散離合,到頭來如黃粱一夢隨風(fēng)逝去。
于是,我恍然明白。這就如同樹,走過春與夏的激情與旺盛的生命,到秋還有靜默的思考。就如同人生,有得意有失意,到頭來,都不枉走過坦蕩的一生。
疏作文600字 15
我們或許總是期盼花好月圓,然而忽略了半月的美麗。“合掌白蓮花未開,隔岸楊柳月如霜”,半開的蓮與斜月的光相映,更有一種朦朧婉約;“斜月沉沉藏海霧,碣石瀟湘無限路”,嬋娟之美在那半輪銀鉤中,相思離恨的缺憾里,更顯空靈。
所以,月圓是詩,月缺是畫,花好月圓誠然可愛,我亦愛缺月掛疏桐。這半月或許帶著清冷與凄苦,然而“半月”的缺憾美使人更珍惜這份美好;也使人從缺憾中感受生命的張力,觸摸精神的偉大與崇高。
吾愛缺月掛疏桐。半月之美往往更能使人珍惜。有時(shí)正是缺憾成就了魅力。張愛玲曾說有三大缺憾,一是鰣魚多刺,二是海棠無香,三是《紅樓夢》未完。殊不知,海棠有“無香”之缺憾,卻更成就其明艷美好,才有了“只恐夜深花睡去,故燒高燭對紅妝”的珍惜;《紅樓夢》未完,反而經(jīng)時(shí)間流逝而不減其美與震撼,才有了如今的“紅學(xué)”;斷臂維納斯的美麗,也是殘損的手臂給人無邊想象……正因如此,才有了曾國藩給書齋命名為“求闕齋”,求闕而不求全;才有了參透紅塵的蘇子輕吟“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”!鞍搿蓖蛉焙抖删兔利。
亦愛缺月掛疏桐,半月之缺憾美往往能凸顯生命的張力,觸摸精神的偉大與崇高?v然人們常常喜歡大團(tuán)圓的喜劇結(jié)局,但掩卷遐思之時(shí),我們明白,湯顯祖的還魂童話,不如歐亨利“含淚的微笑”令人心碎。那不完美的.“半月”凸顯生命張力。希臘神話中西諾福斯推石上山,永無止境,如那半月一般,令人嘆息,卻因堅(jiān)忍而給后世人以震撼。正因如此,古希臘的“悲劇時(shí)代”中,哲學(xué)空前發(fā)展,人類理性思維空前活躍。還有后世《哈姆雷特》中,主人公在“生存還是毀滅”的思考中最終中劍身亡;《美麗人生》中,圭多臨刑前留給兒子的大步向前的一幕……半月之缺憾,使人從中感受精神的張力,觸摸精神的崇高。
相反,如果不愛那半月,只愛花好月圓,人生會(huì)缺少許多美好品味;如果不愛那半月,只愛花好月圓的喜劇結(jié)局,心靈容易淺薄,正如傅雷所說,“沒有悲劇的人生是輕佻的”。
“半”字人生何嘗不令人品味呢?雖然我們不希望一直與缺憾相伴,也應(yīng)珍視那缺月掛疏桐。尼采說過,從半高處觀看,世界最美好!鞍搿笔侨焙,也是美好。
【疏作文600字】相關(guān)文章:
疏高三作文(精選26篇)12-19
疏作文800字(通用15篇)12-13
清明作文作文06-30
留戀作文作文03-31
寬容的作文作文04-07
夏天真熱鬧作文作文作文優(yōu)選07-10
關(guān)于秋風(fēng)的作文_秋風(fēng)作文_秋風(fēng)作文04-28
細(xì)節(jié)里的什么作文作文-細(xì)節(jié)作文01-11