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過程之美作文600字（精選15篇）
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的過程之美作文600字，歡迎大家分享。
過程之美作文600字 1
我知道，秋天到了，樹葉一定會(huì)落回大地母親的懷抱，但它在空中優(yōu)美的舞姿，畫出的完美弧線已經(jīng)使它得到了永恒；我知道，花開花謝本是自然歷程，但它開花時(shí)為蜜蜂做的貢獻(xiàn)、為人們?cè)杏墓麑?shí)亦使它得到了永恒；我知道，人生的歸宿必然是墳?zāi)�，但他幾十年的生活�?jīng)歷、淚與笑的痕跡已使他生命得以永恒。這就是過程之美。
在回家的路上，我�？吹皆诤舆叴贯灥娜�。有一次黃昏，一位大叔要收桿回家了，我?guī)е闷娴男南胍欢么篝~的風(fēng)采，于是我要求看一看他的籮筐，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)筐是空的。我對(duì)大叔說(shuō)：“您釣了一整天，就這樣空手而歸嗎？”大叔卻微笑著對(duì)我誰(shuí)：“孩子，我獲了很多快樂。我收獲的是釣魚的過程，我能體會(huì)到釣魚過程中人與竿合二為一、靜靜等待的過程之美。
前些天，我們班同學(xué)一起去爬山。到了山腳下，我本不想上去的，因?yàn)樯胶芏�，而且很高，有�?地方甚至是懸崖絕壁。我是一個(gè)喜靜不喜動(dòng)的女生，但同學(xué)們告訴我不上去就白跑一趟了，怎可放棄一次美好的經(jīng)歷呢？在她們的堅(jiān)決要求下，我決定爬上去。
剛開始爬時(shí)，一點(diǎn)都不累，心情是愉快的，于是我盡情享受著微風(fēng)的吹拂，觀賞著山下的城鎮(zhèn)和田野。但是，爬了一會(huì)，我就感到非常吃力，我告訴同伴不想爬了，就在原地休息了，但她們堅(jiān)持說(shuō)：“不行，不可半途而廢�！蔽矣谑怯滞现v的身軀，邁著艱難的腳步，向前、向上爬著。那可真稱為“爬”，因?yàn)橛袝r(shí)就是四肢著地。爬一會(huì)，歇一會(huì)。由于走得很慢，我可以看清腳下每一塊石頭，可以接住每一陣風(fēng)，當(dāng)然，越高時(shí)風(fēng)越大，有時(shí)感覺自己快要被風(fēng)吹倒了。經(jīng)過千辛萬(wàn)苦，我們終于爬到了最高峰。但下山時(shí)，我們又選擇了最陡峭的一條小路，或者說(shuō)是我們自己開辟的路。歷經(jīng)磨難，我們終于下來(lái)了。
下山后，雖然很累，雖然沒有得到任何物質(zhì)上的收獲，但我的心靈是滿滿的，是很充實(shí)很滿足的。
我認(rèn)識(shí)到：原來(lái)過程本身即一種美，無(wú)需刻意追求結(jié)果的圓滿，無(wú)需在意獲得與失去，重要的是收獲過程，享受過程之美。
過程之美作文600字 2
也許成功的花兒以她的嬌艷成為人們最向往的，也許勝利的果實(shí)是人們最想采摘的，我卻更喜歡種花、養(yǎng)果的過程。
古往今來(lái)，人們都在為自己的宏偉理想而奮斗著，可是真正能實(shí)現(xiàn)自己理想的人很少，但是，未成功的人并不都是抱怨自己的不幸、上天的'不公，有些失敗者內(nèi)心的愉悅程度反而超過了成功者，這是為什么呢？
心態(tài)是其中的原因之一，更重要的是他們體會(huì)、領(lǐng)略到了過程之美。因?yàn)檫^程之美遠(yuǎn)遠(yuǎn)比成功讓人感到欣慰、愉悅，所以他們失去的部分，并不是主要的那部分。他們就可以用整體的開心淡化掉那部分的感傷，就不用天天愁眉苦臉地生活了。
成功固然令人欣慰，過程則更使人歡欣。因?yàn)槲覀儕^斗的過程凝聚了我們的汗水、心血和淚水，我們?cè)?jīng)的一籌莫展、運(yùn)籌帷幄也一一包含在其中。所以這個(gè)過程是我們奮斗和努力的全集，重要性是不言而喻的。
幾個(gè)抑郁寡歡的年輕人去問大思想家蘇格拉底，怎樣才能在自己的人生中尋找到屬于自己的快樂，蘇格拉底讓他們到一個(gè)茂密的森林深處找一種樹木，用這種木材盡自己所能造一艘船，在這個(gè)過程中誰(shuí)都不要壓抑自己，要無(wú)拘無(wú)束，盡情展示自己的想象，揮灑自己的情感。這幾個(gè)人點(diǎn)頭出發(fā)了。出人意料的事情發(fā)生了，他們一改平時(shí)嚴(yán)肅沉默的作風(fēng)，一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，不知不覺中船已經(jīng)造好了，雖然船的外形與質(zhì)量都十分差，可這幾個(gè)年輕人頓悟了：原來(lái)快樂的是過程而不是結(jié)果，只要自己努力了，內(nèi)心就會(huì)得到前所未有的充實(shí)與欣慰，也就找到自己人生中不曾擁有過的快樂。很多時(shí)候，我們太注重結(jié)果，而忽視了更重要的過程，因此也就失去了原本應(yīng)該擁有的快樂。
過程也是美。一座山，迷人的不只是山頂，爬山的過程更加迷人。不管結(jié)果怎樣，只要自己曾經(jīng)拼搏過，曾經(jīng)擁有一段美麗的回憶，就應(yīng)該感到慶幸；即使失敗了，我們失去的也只是次要的，因?yàn)檫^程才是最美的。
過程之美作文600字 3
就像一顆不會(huì)許愿的流星，再美好也只能有一次！
安徒生爺爺曾經(jīng)說(shuō)過：“只要你是一只天鵝蛋，出生在鴨場(chǎng)也沒關(guān)系！"他告訴了一只丑小鴨如何變成白天鵝，卻沒有告訴我如何讓一只小鴨變成白天鵝！小鴨子也有他的夢(mèng)想，他也希望有一天成為一只美麗的白天鵝。但是，為什么呢？人家不給看清楚？也許，小鴨注定永遠(yuǎn)是小鴨，什么都不會(huì)改變！也許，注定丑小鴨的一生坎坷，但最終它的結(jié)局是完美的！在它綻放美麗的那一刻，我覺得它的內(nèi)心應(yīng)該有自己的味道。也許，從那一刻開始，它不在乎結(jié)局，只在乎過程！
童話里的愛情總是那么完美。灰姑娘的舞鞋決定了她的'一生。但是，如果她不小心掉了一只舞鞋，王子的愛會(huì)從她身邊經(jīng)過嗎？我覺得不是，因?yàn)榻Y(jié)局很美，再怎么編故事，也不可能脫離結(jié)局！也許灰姑娘注定是王子的真愛！所以，既然知道了結(jié)局，就要關(guān)注過程！
有時(shí)候太希望有一個(gè)完美的結(jié)局，但現(xiàn)在明白了，過程是美好的；現(xiàn)在有時(shí)候希望有一個(gè)永久的完美的過程；然而在這一秒，我明白了美麗的過程并不在乎長(zhǎng)短，比如飛蛾撲火的那一刻！
過程很美好是好事不是嗎？不用管別人。如果過程完美，你就沒有遺憾了！哈哈！
我還記得夏紫仙子曾在《大話西游》說(shuō)：“我猜到了故事的開頭，卻沒猜到故事的結(jié)尾！"耶！既然猜不到飄忽不定的結(jié)局，就不要猜的那么狠。流程漂亮就好！不是嗎？
過程之美作文600字 4
人的生命是一個(gè)美好的過程，人的成長(zhǎng)猶如花開那樣燦爛和美麗。一件事即使重復(fù)做了幾次，但印象最深的還是第一次，那是我第一次走夜路的`情景……
一個(gè)陰森森的夜晚，黑色吞噬了整個(gè)世界，月亮潔白的面龐被烏云無(wú)情地囚禁著，大地充滿了黑暗的恐怖。在小區(qū)的露天廣場(chǎng)上，我和小伙伴臉上都洋溢著天真的笑容，我們?cè)诒M情玩耍。最后都筋疲力盡了，大家都向自己家走去，我依然在廣場(chǎng)上自?shī)首詷�，過了一會(huì)兒，周圍變得冷冷清清，風(fēng)兒吹過，樹葉發(fā)出“吱吱呀呀”的聲響，讓人毛骨悚然，我漸漸覺得愈來(lái)愈恐怖，便向家的方向慢慢走去，我慢慢走著，突然路燈滅了，周圍一點(diǎn)亮光都沒有，這個(gè)夜變得越來(lái)越陰森了。我向周圍望去，一個(gè)人影都沒有，寂靜得讓人直起雞皮疙瘩，我心里默默祈禱：老天，請(qǐng)保佑我，可別讓我遇上什么妖魔鬼怪啊!這世界上不會(huì)真有鬼吧!救命啊。我嚇得腿直發(fā)軟，渾身直起雞皮疙。突然，不知從哪傳來(lái)小孩的陣陣哭聲，與這夜晚似乎在故意捉弄我，我害怕極了，淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，我四處張望想找到一位大人送我回家，可結(jié)果卻令人大失所望，周圍還是一個(gè)人影也沒有，依舊靜悄悄的，我慢慢向前摸索著，腿上像灌了鉛一樣沉重，我一步步地向前挪移著，瞇起眼睛，不敢向前望，也怕看見傳說(shuō)中的鬼，我仿佛聽見了腳步聲在我身后縈繞，在我機(jī)警地轉(zhuǎn)過身去，卻看不到人影，我心里充滿了恐懼，飛快地向家跑去...........
這一次使我明白了，每個(gè)人都曾經(jīng)歷過許許多多的第一次。正是因?yàn)橛辛恕暗谝淮巍辈庞辛说诙蔚谌危庞辛巳松拈_始，人生的光彩，人生的輝煌。
過程之美作文600字 5
成長(zhǎng)是一顆小苗長(zhǎng)成參天大樹；成長(zhǎng)是一只躲在媽媽懷里的“小動(dòng)物”變成一個(gè)能獨(dú)立的“大人”�？芍虚g的過程是漫長(zhǎng)的，是美好的，是絢麗多彩的。它象天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清，說(shuō)也說(shuō)不完。剛生下來(lái)，我什么也不懂，每天都在不停地吃，吃飽了又不停的睡。記得媽媽錄制的視頻里，我還是一個(gè)滿地爬的小孩子，旁邊是與我年紀(jì)相仿的“神童”，因?yàn)樗菚r(shí)就已經(jīng)可以獨(dú)立行走了。她一進(jìn)來(lái)的時(shí)候我就愣住了，天哪！她居然會(huì)走！可憐得我還在地上傻呵呵的爬呢。她剛進(jìn)門沒顧上看我們一家人，就在我家里左走走，右走走。但她并沒有注意我正在用欽佩的目光注視著她！突然，我猛地站了起來(lái)，模仿著她的樣子走了起來(lái)。現(xiàn)在想想，還真是可笑。但我還是要謝謝我的“大恩人”讓我學(xué)會(huì)走路了。幾年過后，我變成了一個(gè)古靈精怪的家伙，好像我什么都明白了似的。那時(shí)候我已經(jīng)上了幼兒園，我很喜歡那位老師，每天中午都隨我一起進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。如果老師不陪我睡覺，我便不睡了。干什么好呢？正當(dāng)我覺得無(wú)聊的時(shí)候，我仿佛又變成另一個(gè)小孩偷聽老師們對(duì)話，被老師發(fā)現(xiàn)了的.時(shí)候，我又變回我自己裝睡。所以我有了一個(gè)昵稱叫“小鬼”，是不是很可愛？
時(shí)光飛逝，我漸漸地長(zhǎng)大了，我告別了老師，告別了和我最親密的伙伴，踏入了一年級(jí)的課堂。原來(lái)這時(shí)的我已經(jīng)悄無(wú)聲息地長(zhǎng)大了，真正的懂事了。我不在像小時(shí)候那樣頑皮，那樣淘氣。我學(xué)會(huì)了如何學(xué)習(xí)，如何關(guān)愛我身邊的人。幫媽媽洗碗，幫同學(xué)掃地，幫同桌解決不會(huì)的難題，幫家人干一些力所能及的事......實(shí)在太多了。時(shí)光不等人，今天我是一名四年級(jí)的小學(xué)生了，我才回憶起那些美好的童年。哦，我明白了。我明白了成長(zhǎng)是什么，我之前一直在尋找成長(zhǎng)的鑰匙，現(xiàn)在終于打開了成長(zhǎng)的大門，它是紅的，是黃的，是綠的。不，它是五彩繽紛的。成長(zhǎng)就是在一夜之間長(zhǎng)大，不知不覺地就走上了人生的旅程......
過程之美作文600字 6
因?yàn)轼澴酉硎茱w翔過程中的自由和快樂，所以便不會(huì)在意雄鷹是否飛的比他高，因?yàn)樾〔菹硎茔逶￡?yáng)光的溫暖和潤(rùn)澤，所以便不會(huì)與差紫嫣紅的鮮花做無(wú)謂的爭(zhēng)斗，享受過程是一種智慧的心態(tài)，一種平衡的睿智。享受過程中的'每一個(gè)簡(jiǎn)單的漣漪，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)生活也可以如此美好。
享受過程是一種心態(tài)，對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)沒有比好，心態(tài)更加讓人體會(huì)到生活的美好的，就像洪荒少女傅園慧，她不是因?yàn)閵W運(yùn)會(huì)上獲得獎(jiǎng)牌兒火，也不是因?yàn)槠渌魏螙|西而火，他火，因?yàn)樗�，他火，因�(yàn)樗膽B(tài)好，沒有人比他更享受比賽，因?yàn)樗缫严硎艿将@得獎(jiǎng)牌不是比賽的一切，最好的結(jié)果就是享受比賽的過程，最好的獎(jiǎng)牌就是在過程中，活出最精彩的自我。他自信，更十分可愛。究其原因，還是因?yàn)樗且粋�(gè)唯一一個(gè)全身心投入比賽過程中的運(yùn)動(dòng)員。
享受過程是一種智慧，對(duì)整個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō)，如果每個(gè)人都擁有這種智慧，那么社會(huì)就會(huì)變得美好而和諧。是想，當(dāng)人們懂得了享受過程，他們就不再會(huì)為了達(dá)到自己的目標(biāo)而不擇手段，如果你是學(xué)生，考試時(shí)你將不會(huì)作弊，因?yàn)槟闵钪獙W(xué)習(xí)是個(gè)完善自己的過程，完全沒有必要去再最后那張考卷上弄好弄虛作假。如果你是一名商人，做生意是已經(jīng)不會(huì)欺騙，因?yàn)槟阃度肷唐方粨Q的過程之中并享受其樂趣，完全不用靠欺騙換取利潤(rùn)來(lái)讓自己快樂。如果你是一名孩童，已經(jīng)立志這一生都要過的充實(shí)而愉悅，因?yàn)槟闵钪藗兓钪褪菫榱讼硎苋松^程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，享受生命帶來(lái)的，由生至死的過程。你當(dāng)然會(huì)竭盡全力充實(shí)生命若每一個(gè)社會(huì)成員都擁有了這樣智慧，那么何愁社會(huì)不風(fēng)清氣正，何愁社會(huì)不和諧，美好？
享受過程是一種平衡。對(duì)一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)，富強(qiáng)之路上不是執(zhí)著于一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的排位，而是這個(gè)國(guó)家在政治，經(jīng)濟(jì)，文化，生態(tài)思想等各個(gè)方面在復(fù)興過程中所煥發(fā)的強(qiáng)大生命力和無(wú)限的吸引力。并不必追求與經(jīng)濟(jì)的高速增長(zhǎng)，因?yàn)橐晃蹲非蠼?jīng)濟(jì)增長(zhǎng)這個(gè)結(jié)局會(huì)導(dǎo)致在復(fù)興過程中的一系列問題，不必一味局限于gdp排名，因?yàn)檫^度崇尚經(jīng)濟(jì)，則會(huì)導(dǎo)致急功近利與浮躁，浮華共生。如今我們倡導(dǎo)的經(jīng)濟(jì)新常態(tài)，不也是剔除了一位追求經(jīng)濟(jì)的局限，從而完善發(fā)展的各個(gè)方面做到享受復(fù)興過程，平衡健康發(fā)展。
詩(shī)人喬治說(shuō)你無(wú)法改變結(jié)局，但你可以改變過程。是的，享受過程，保持一種智慧的心態(tài)，追求一種平衡的瑞敏，這才是對(duì)享受過程一詞的最好注解。其實(shí)無(wú)論是個(gè)人，社會(huì)還是國(guó)家，當(dāng)你享受過程的同時(shí)，你也同時(shí)處到了結(jié)局的美好。從現(xiàn)在開始享受過程的美好吧。
過程之美作文600字 7
站在地鐵外，望著呼嘯而過的列車，我不禁閉上了眼睛。
偌大的地鐵站里燈火通明，無(wú)論在一天的什么時(shí)候似乎總有擁擠的人群等候在站外，再在車門打開的剎那順勢(shì)涌入另一片人海。目力所及之處盡是忙碌而疲憊的人，為數(shù)不多的座位早已被人占領(lǐng)，我知道，又要站全站了。從佘山到徐家匯，再?gòu)男旒覅R轉(zhuǎn)車至延長(zhǎng)路，每天反反復(fù)復(fù)，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，無(wú)數(shù)的時(shí)光耗費(fèi)在這擁擠又無(wú)聊的車廂里。只為了到達(dá)一個(gè)遠(yuǎn)方，外添兩條酸到發(fā)痛的腿。
于是所謂的上學(xué)放學(xué)，上車下車，也不過就是從一個(gè)牢籠被趕向另一個(gè)牢籠而已吧。周而復(fù)始地咀嚼失望，我低著頭，默默隨人群擠入地鐵。
幾乎是一樣的場(chǎng)景，只是更換了幾則廣告。打開手機(jī)，周一，陰。真是不好的一天啊。假期結(jié)束了不說(shuō)，連天氣都沒回轉(zhuǎn)過來(lái)，仿佛整個(gè)世界都是灰色的，沒有陽(yáng)光，沒有快樂。只有我，背著重重的書包，不斷渴求著快快到站，結(jié)束這煎熬的旅程。
沉悶著腦袋發(fā)呆的'時(shí)候，一陣清香卻突然涌近鼻翼，是橘子的味道啊！我一下子興奮起來(lái)，仍舊不太清醒的腦袋似乎一下子得到了安慰，細(xì)看著，原來(lái)是坐著的一位老人，他的手枯木般憔悴，甚至有些顫顫巍巍，他正在給他的小孫子剝桔子呢。老人專注的看著手中的橘子，像給嬰兒脫去外衣般小心地?fù)荛_橘子金色的果皮，一點(diǎn)一點(diǎn)的，不顯一點(diǎn)急躁，當(dāng)大半個(gè)橘子成功的“嶄露頭角”時(shí)他又小心地托著，開始清理橘子外面的白色莖條。我?guī)缀醣焕先说募?xì)致與耐心打動(dòng)了。小孩兒急急的吵著要吃橘子，老人卻絲毫沒有改變自己的心態(tài)，只是恬淡的笑著，寵溺的望一眼小孫子，安撫他說(shuō)“快了快了”。在這地鐵里，我聞到過許多味道，大多是一些油油膩膩，令人心生厭惡的。因此今天的橘子的清香竟顯得格外少有而寶貴，更難得的是，老人剝橘子時(shí)的神情安然而靜謐，仿佛這車上的一切焦躁，吵鬧都與他無(wú)關(guān)，他只是靜靜的在乎這自己的事情，享受著我從未在意過的，過程中的美好。
許是我看得太久了，老人抬起頭來(lái)，正撞上我來(lái)不及躲藏的尷尬眼神。老爺爺笑了，他舉起橘子向我示意“吃一瓣嗎？”依舊是一副和藹的笑容，“不，不，不用了，謝謝！”我尷尬的笑笑，旋即轉(zhuǎn)過頭去。然而老人善意的問候仍舊是令人感動(dòng)的。多么淳樸的人啊！我的心一下子溫暖起來(lái)。
這樣想著，我開始重新打量這個(gè)小小的世界。開始反思我們?nèi)諒?fù)一日看似重復(fù)的生活。世界腳步太快。生活的節(jié)奏太煩。可是生活總是要繼續(xù)，時(shí)間不會(huì)為你停留。與其抱怨，痛苦的期盼一切趕緊結(jié)束，為什么不放寬心，盡情享受這過程中的美好呢？舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒�。∧茉谕纯嘀姓覍さ娇鞓�，能在別人都厭棄是依舊充滿期待，這樣，不是會(huì)更快樂嗎？
沒有不抵達(dá)終點(diǎn)的地鐵，該來(lái)的結(jié)局一定不會(huì)缺席。你要做的只是靜靜地享受好過程的美好，若如此，當(dāng)那個(gè)早已預(yù)定的結(jié)局真的到來(lái)時(shí)，才不會(huì)覺得虛度了吧？
我開始感謝這個(gè)地方，感謝新的一天，感謝這個(gè)老人的出現(xiàn)。他似一縷暖陽(yáng)，透過層層陰云，照在了我的心上。這樣想著，在枯燥的旅途也不再無(wú)聊了啊……
過程之美作文600字 8
如今，許多人都在追求目標(biāo)的道路上迷失了自我，他們的心中只有目標(biāo)，卻忽略了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)過程中的一些美好風(fēng)景。其實(shí)結(jié)果并沒有那么重要，享受過程就能收獲美好。
享受探索的過程就能收獲美好。居里夫人是一位偉大的科學(xué)家，她發(fā)現(xiàn)了放射性元素鐳�？墒撬龤v盡艱難得到諾貝爾獎(jiǎng)后她卻并不在乎，而是將獎(jiǎng)?wù)陆o了她年僅6歲的女兒當(dāng)作玩具。居里夫人并不在意最終的獲得，她享受著發(fā)現(xiàn)鐳的過程。她在簡(jiǎn)陋的小屋中做著十分困難的實(shí)驗(yàn)，每天她都在重復(fù)著會(huì)讓她身心俱疲的體力活，但是她并有因此放棄，充滿未知的世界對(duì)她有無(wú)限的吸引力，她的每一天都是充滿斗志、充滿希望的。她享受那段時(shí)光，享受探索未知的過程，享受和居里先生一起工作的樂趣，她從不感到厭倦。她自己也曾表示，那是她最幸福快樂的一段時(shí)光。在實(shí)驗(yàn)的過程中居里夫人是享受過程的，她不注重名利，只是全心全意沉浸在自己熱愛的事業(yè)里，與自己愛的人一起分享成就的喜悅。享受過程就能收獲美好，每一件事情的結(jié)果都是不可預(yù)測(cè)的，但在為之努力的過程中的成長(zhǎng)改變，學(xué)會(huì)的不懈堅(jiān)持才更為可貴。
享受創(chuàng)造的過程就能收獲美好。梵高是世界聞名的'大畫家，可他最初開始畫畫時(shí)，沒有人賞識(shí)他，他并不在乎，只是在自己的藝術(shù)世界里施展才能，梵高的晚年生活并不如意，但他在創(chuàng)作中收獲快樂，他在素材的尋找中享受生活，在繽紛的色彩中表達(dá)思緒，創(chuàng)造奇跡，享受畫畫的過程讓他收獲了快樂，最終完成了《向日葵》這樣的巨作。
享受寧?kù)o的過程就能收獲美好。在湖邊靜靜垂釣的人又何嘗不是享受過程收獲美好呢？在藍(lán)天白云下，撐起魚標(biāo)，靜坐在湖邊等待，他們絲毫不會(huì)急躁，只是靜靜地盯著湖面。他們聆聽風(fēng)的聲音，感受這寧?kù)o的美好。這時(shí)的他們，心中都在思考喧鬧中無(wú)法領(lǐng)悟的人生哲理吧！享受寧?kù)o、思考人生，獲得感悟，這些難道不比最終獲得的幾條小魚更有價(jià)值嗎？享受過程就能收獲美好，只有讓自己完全沉醉其中，才不會(huì)錯(cuò)過一些比結(jié)果更加珍貴的東西。
現(xiàn)在的學(xué)生們，每天都緊盯著自己的成績(jī)和排名，會(huì)因?yàn)橐环值耐瞬蕉鴱?qiáng)迫自己多學(xué)習(xí)幾個(gè)小時(shí)，在不斷地刷題過后，他們的分?jǐn)?shù)可能會(huì)有所提高，但是，他們卻全然沒有學(xué)習(xí)過程中的快樂。其實(shí)，學(xué)習(xí)本不應(yīng)該那么功利，在知識(shí)的海洋里暢游本就是一件令人快樂的事情，讀完一本書后收獲滿滿的感覺，做出一道難題后無(wú)以言表的成就感，這些都是多么美好的感受。享受過程就能收獲美好，不論結(jié)果如何，在享受過程的時(shí)候就總會(huì)有所收獲，有所成長(zhǎng)。
人生的旅途中我們不應(yīng)該只看到目的地而忽略了沿途的美好風(fēng)景。我們就應(yīng)該享受這段路程，欣賞這段風(fēng)景，相信一定能收獲沉甸甸的美好。享受過程就能收獲美好。
過程之美作文600字 9
因?yàn)轼澴酉硎茱w行的自由和幸福，它們并不關(guān)心鷹是否飛得比他高，因?yàn)椴菹硎茉」獾臏嘏捅瘛?/p>
因此，不與不好的紫色和紅色的花朵作戰(zhàn)是一種智慧和智慧的平衡。享受過程中的每一個(gè)簡(jiǎn)單的漣漪，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)的生活是如此美好。享受的過程是一種精神狀態(tài)，讓人們感受到生活的美麗，就像傅遠(yuǎn)輝，一個(gè)饑荒的女孩，因?yàn)樗趭W運(yùn)會(huì)上贏得了獎(jiǎng)牌。不是因?yàn)閯e的東西而著火了，因?yàn)樗娴暮苌鷼�，因�(yàn)闆]有人比他更喜歡這場(chǎng)比賽，因?yàn)樗呀?jīng)贏得了獎(jiǎng)牌，而不是一場(chǎng)比賽。最好的結(jié)果是享受游戲中最好的獎(jiǎng)牌就是在這個(gè)過程中生活最好的自我。他更有信心和可愛。原因是它是唯一一個(gè)致力于游戲的運(yùn)動(dòng)員。
享受的過程是一種智慧。如果每個(gè)人都有這樣的智慧，社會(huì)就會(huì)變得美麗和諧。當(dāng)人們知道如何享受這個(gè)過程時(shí)，他們就不再為實(shí)現(xiàn)他們的目標(biāo)而做任何事情了。如果你是學(xué)生，你就不會(huì)作弊。因?yàn)槟阒缹W(xué)習(xí)是改進(jìn)你自己的過程。沒有必要在最后的試卷上作弊。如果你是一個(gè)商人，你不會(huì)被欺騙，因?yàn)槟阍诮粨Q貨物的過程中玩得很開心。你根本不需要欺騙和交換利潤(rùn)來(lái)讓自己開心。如果你是一個(gè)孩子，你決心在你的生活中充實(shí)和快樂，因?yàn)槟阒廊藗兩钤谙硎苌畹倪^程中。從生到死的過程。
當(dāng)然，如果每個(gè)社會(huì)成員都有這樣的智慧，你就會(huì)盡力豐富你的生命。享受的過程是一種平衡。對(duì)于一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)，通往經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的道路并不是一個(gè)國(guó)家，而是一個(gè)國(guó)家的政治和經(jīng)濟(jì)文化。生態(tài)思想和其他方面在復(fù)興過程中具有強(qiáng)大的活力和無(wú)限的吸引力。沒有必要追求和經(jīng)濟(jì)的.快速增長(zhǎng)，因?yàn)槊つ孔非蠼?jīng)濟(jì)增長(zhǎng)會(huì)導(dǎo)致復(fù)興過程中的一系列問題，而不僅僅局限于GDP排名。因?yàn)檫^度提倡經(jīng)濟(jì)會(huì)導(dǎo)致快速成功、快速獲利和浮躁的共生。
今天，我們提倡的新的經(jīng)濟(jì)規(guī)范不僅消除了追求經(jīng)濟(jì)的局限性，而且可以改善發(fā)展的各個(gè)方面，享受復(fù)興過程，平衡健康發(fā)展。
詩(shī)人喬治說(shuō)你不能改變結(jié)局，但你可以改變它。是的，享受一種智慧的心態(tài)來(lái)追求一種平衡，這是享受這個(gè)詞的最好解釋。
事實(shí)上，無(wú)論是個(gè)人社會(huì)還是國(guó)家，當(dāng)你享受到這個(gè)過程，你同時(shí)也會(huì)處于良好的結(jié)局。
從現(xiàn)在開始，享受這個(gè)過程的美麗。
過程之美作文600字 10
最近，我的心窩里就像裝滿了蜂蜜，開心的不得了呢。因?yàn)槲覀內(nèi)嗤瑢W(xué)要一起上臺(tái)進(jìn)行“慶元旦，大合唱”比賽了。我好期待哦！哈哈！
令人高興的事情總是更讓我們有動(dòng)力把它做好。我們每天抽出一些時(shí)間來(lái)練習(xí)合唱。我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，細(xì)細(xì)練習(xí)，糾正每一點(diǎn)不正確的吐氣，發(fā)音等。因?yàn)槲覀冎溃褐挥信毩?xí)，才能讓我們有了一個(gè)充分的準(zhǔn)備。我更是立志要把歌唱好，所以一直歌掛在嘴上，一有時(shí)間就輕輕哼唱，在家里的時(shí)候，我還認(rèn)真地唱給爸爸媽媽聽，讓他們給我意見。
激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來(lái)了！今天要進(jìn)行大合唱比賽了！同學(xué)們七嘴八舌，議論紛紛，但是從大家紅紅的小臉蛋，高昂的聲音知道大家都和我一樣高興地緊張著。空氣似乎也被我們所感染，到處彌漫著快樂的氣息。我似乎看到了自己和全班同學(xué)在臺(tái)上唱歌的樣子�？墒遣恢趺椿厥�，好緊張��！我開始胡思亂想，擔(dān)心自己在臺(tái)上忘歌詞，跑調(diào)，拖全班同學(xué)的后腿，怎么辦啊，越想越擔(dān)心，我腦海里出現(xiàn)了我出丑的樣子…
突然，主持人的聲音把我拉到了現(xiàn)實(shí)了：“接下來(lái)有請(qǐng)四年（4）班的同學(xué)們?yōu)槲覀冄莩吨袊?guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》和《彩色的中國(guó)》……”議論紛紛的我們立刻安靜下來(lái)，大家都深呼了一口氣，我們馬上整隊(duì)形，邁著大步走上臺(tái)去。等我們站到合適的位置上后，便開始唱了起來(lái)：“我們是共產(chǎn)主義接班人……”
但是我不敢抬起頭看下面的'觀眾，下面好多人啊，我的心都提到嗓子眼兒上了，但我還是努力讓自己的聲音好聽，我開始在心里對(duì)自己說(shuō)：“婷婷，加油！你可以的！你和同學(xué)都已經(jīng)練了這么久了，一定要把自己最好的水平發(fā)揮出來(lái)…”慢慢地，我覺得自己越唱越好了，找到感覺了。我抬起了頭，笑瞇瞇地看著臺(tái)下認(rèn)真聽我們唱歌的老師和同學(xué)們。一首結(jié)束，又唱了第二首。
隨著合唱比賽的完美謝幕，我們也知道了我們的成績(jī)，雖然我們班最后只有第四名，但是重在參與嘛！而且經(jīng)過這次比賽，我們班同學(xué)更加團(tuán)結(jié)，同學(xué)之間更加相親相愛，我很享受這個(gè)準(zhǔn)備過程。
通過這次比賽，我還懂得了一個(gè)道理：認(rèn)認(rèn)真真做自己喜歡的事情，過程永遠(yuǎn)比結(jié)果更加美好,讓人收獲更多。
過程之美作文600字 11
謝覺哉說(shuō)：“快樂常常不是要等艱苦之后，而是在艱苦之中�！贝_實(shí)，快樂往往是在做事的過程中一點(diǎn)一滴堆積起來(lái)。在享受過程的時(shí)候，是就能收獲美好的。
無(wú)須在意結(jié)果如何，過程中就有著美好，待人發(fā)掘與品味。
蘇軾經(jīng)歷烏臺(tái)詩(shī)案后，被貶黃山。但他沒有就此放棄，反而開始享受生活，享受自然，自號(hào)“東坡居士”。從而內(nèi)心廣闊，能包容一切。蘇軾懂得享受生活，享受過程。作為一個(gè)名滿天下的文人，他甘心種地，內(nèi)心恬淡美好，收獲了極珍貴的財(cái)富——廣闊的胸襟。哪怕后來(lái)再經(jīng)歷什么，他也已經(jīng)能夠?qū)櫲璨惑@了�！安删諙|籬下，悠然見南山�！弊诱芭c陶潛一般，享受到了其中真意，收獲了美好。
相比之下，柳宗元就遜色許多。永貞革新后的他被貶永州，“百病交集，痞結(jié)伏積，內(nèi)消肌骨”，被生活蒙蔽了雙眼。柳宗元享受不到平淡生活的美好恬靜，滿心盡是被貶后的郁郁。他不但沒有收獲到蘇軾的心胸，反而落下滿身病根。他不曾享受過程，只在意結(jié)果，也就不曾收獲到了美好。
結(jié)果未必重要，因?yàn)槊篮贸Ｔ谶^程。林丹在一項(xiàng)大型賽事中，1：2惜敗于他的對(duì)手。他不以為意，賽后與對(duì)手擁抱，交換球衣。是的，林丹沒有收獲到勝利，但他有了棋逢對(duì)手的喜悅，在與對(duì)比賽時(shí)，他是極其興奮、享受的。2000年的悉尼奧運(yùn)會(huì)上，薩烏丁一出場(chǎng)就受萬(wàn)眾矚目，動(dòng)作完美無(wú)瑕。雖然最后一輪中，他失誤了，與金牌擦身而過，但他仍是幸福的。他享受了過程，享受了他付出的艱辛換來(lái)的分?jǐn)?shù)，也享受了比賽過程中的矚目與完美。無(wú)所謂結(jié)果，他也收獲到了美好。賽后英國(guó)媒體稱第一為英雄，也稱他為英雄。薩烏丁收獲到了人民的認(rèn)可和敬佩，也收獲到來(lái)自自身的幸福美好。
汪曾祺喜歡在一個(gè)清靜的地方坐著，讓生活中的'點(diǎn)滴逐漸清晰地盡在眼前�！办o思往事，如在目底�！彼硎苤o坐沉思的過程，落筆寫下一些文字�！盁o(wú)事此靜坐，一日當(dāng)兩日�！边�是蘇軾的話，沒事的時(shí)候在這兒安靜地坐著，享受生命，享受時(shí)間，享受著鳥語(yǔ)花香、風(fēng)輕云舒、夏雨冬雪……享受過程。生命有時(shí)太過喧囂嘈雜，要得閑時(shí)，獨(dú)自安生，沉浸在自然的過程中，享受著思考時(shí)的美好。
弘一法師臨終前說(shuō)：“悲歡交集。”弘一能在悲傷的過程中品味歡愉。野藤再陋，也有必攀千里之外的過程中享受成長(zhǎng)的快樂。享受過程就能收獲美好，美好常悄然隱在過程中，讓我們一起享受過程，收獲其中的美好。
過程之美作文600字 12
越王臥薪嘗膽，成就了“三千越甲可吞吳”的佳話；鄧亞萍苦練球技，以罕見的速度奪得世界冠軍；曾發(fā)過傳單的馬云，建立了阿里巴巴的神話……成功人士奮斗的過程心酸，結(jié)果卻耀眼輝煌。有人說(shuō)過程最是寂寞，沒有鮮花沒有掌聲，可我認(rèn)為，有些時(shí)候，過程真的很美好。
夏天，悶熱得讓人窒息，可讓我們初二學(xué)生更郁悶的是即將到來(lái)的小中考。一套套試卷不知從何做起，何時(shí)結(jié)束；也不知要經(jīng)歷幾輪復(fù)習(xí)才能走進(jìn)考場(chǎng)……每天在未知和不安中度過，這就是學(xué)習(xí)的第一境界——獨(dú)上高樓，望盡天涯路。
正午的驕陽(yáng)似火，教室里四十多人只靠著四個(gè)風(fēng)扇獲取清涼，盡管風(fēng)扇的噪音不絕于耳，汗流浹背的我們依舊不愿把筆放下，心中那份對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)念，會(huì)把我們送到成功的彼岸。那時(shí)的我，吃完雪糕還要大口大口地喝水，卻很少喊過苦和累。塵埃中折射的景象，也是我們埋頭苦讀、揮汗如雨的時(shí)刻。我想，這就是學(xué)習(xí)的第二境界——衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。
知了在外面叫個(gè)不停，紫丁香總會(huì)幽幽的氤氳在教室的每個(gè)角落。做了許多套試卷的我們，已經(jīng)把知識(shí)點(diǎn)爛熟于心，做題也仿佛是在尋找成就感。沒有了往日的厭倦和畏懼，曾經(jīng)懼怕的萬(wàn)千溝壑，都離我遠(yuǎn)去，相反的，竟隱隱覺得成功好像離我很近，心中便油然有了欣慰。這就是學(xué)習(xí)的.第三境界——寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
黑板上倒計(jì)時(shí)的數(shù)字越來(lái)越小。到零的那一天，我已經(jīng)拿著準(zhǔn)考證做著安檢，小鳥兒嘰嘰喳喳地叫著，有些許的放松；從考場(chǎng)出來(lái)，壓迫半年的神經(jīng)終于解放了。題目沒有平日做的那么難，心中竊喜，這大概就是——眾里尋他千百度里，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。
窗外，在樹上搖曳的枯葉，正在與寒風(fēng)對(duì)抗，而我也在備戰(zhàn)更大的挑戰(zhàn)——中考。結(jié)果很重要，但過程更值得享受，因?yàn)樗娴暮苊篮谩?/p>
過程之美作文600字 13
泰戈?duì)栒f(shuō)：“天空不曾留下飛鳥的痕跡，可我已經(jīng)飛過�！毕硎芤稽c(diǎn)一滴的過程就能收獲到幸福美好。享受過程就是要在不斷地學(xué)習(xí)探索中用心去發(fā)現(xiàn)樂趣，找尋快樂，并獲得動(dòng)力。這樣，就能在平凡的過程中獲取美好。
居里夫人熱衷于化學(xué)研究，她與丈夫在一間小棚屋中離析出了鐳。盡管他們的工作條件那樣艱苦，自己干的又是男人干的重活，她依然說(shuō)：“在這個(gè)時(shí)期里，我們完全被那展開在我們面前的新領(lǐng)域吸引住了。雖然我們的工作條件帶給我們?cè)S多困難，但是我們?nèi)匀缓芸鞓贰！边@是出于對(duì)學(xué)術(shù)的潛心追求，那顆熱衷于化學(xué)研究的心，讓她在繁重的研究工作中找到了快樂，并十分享受，享受過程讓她沉迷于研究無(wú)法自拔，并且加倍刻苦，那夜空下閃閃發(fā)光的鐳就是上帝感動(dòng)于她的用心刻苦鉆研所賜予的美好禮物。享受過程，用心鉆研，就能收獲美好。
海倫·凱勒自幼患病，兩耳失聰，雙目失明。在莎莉文老師的引領(lǐng)下，年幼的她開始不斷探索學(xué)習(xí)的路。她們?cè)谔镩g、花園、海灘邊，一邊玩耍一邊學(xué)習(xí)，每遇到一個(gè)新鮮的事物，莎莉文老師都會(huì)在她的手掌上寫下這個(gè)事物的單詞，并與海倫反復(fù)鞏固，反復(fù)練習(xí)。后來(lái)，上了中學(xué)的海倫用有盲文的書學(xué)習(xí)，她高興自己有觸覺、嗅覺兩項(xiàng)可以感受世界的'東西，并能靈活地運(yùn)用它們快樂學(xué)習(xí)，最終考上了哈佛大學(xué)。她沉迷于在莎莉文老師愛的滋養(yǎng)下學(xué)習(xí)，用觸覺、嗅覺和心靈體會(huì)萬(wàn)物的過程。這種享受讓她在重重交流障礙中前行，堅(jiān)定地追求自己的目標(biāo)，并最終實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)。享受過程，刻苦學(xué)習(xí)，就能收獲美好。
愛迪生在發(fā)明電燈泡的過程中，進(jìn)行了成千上萬(wàn)次的實(shí)驗(yàn)。為了找到合適的燈絲，他成了一個(gè)瘋子，見到“有利可圖”的材料，就非要過來(lái)不可，甚至還拿頭發(fā)絲來(lái)做實(shí)驗(yàn)。如果不是出于對(duì)科學(xué)的熱愛，不是出于對(duì)科學(xué)探索的癡迷，如果不是真正享受并熱愛不斷實(shí)驗(yàn)的過程，他能做到嗎？在這種對(duì)科學(xué)的癡迷與熱愛的促使下，他廢寢忘食地研究，堅(jiān)持不懈地奮斗，終于找到了鎢，那讓他心馳神往的可以作為燈絲的材料。享受過程讓他瘋狂，讓他不斷地追求，終于有了美好的結(jié)果。享受過程，癡心實(shí)驗(yàn)，就能收獲美好。
享受過程就能收獲美好。一個(gè)享受過程，有無(wú)限動(dòng)力的人，定能收獲金燦燦的美好；一個(gè)厭惡過程，不情不愿的人，決不會(huì)收獲真正的快樂和美好的。就像一朵花兒打開雙臂，最大限度地?fù)肀Ц事恫拍芡昝谰`放一樣。我們要享受過程，不斷奮斗，才會(huì)收獲美好。
過程之美作文600字 14
花開花落，縱然凋零，卻也曾經(jīng)美麗過，曾經(jīng)輝煌過；葉生葉落，縱然飄落，卻也變得青蔥過，變得重要過。所有的過程都是美好的，沒有過程，哪來(lái)結(jié)果？其實(shí)過程比結(jié)果更重要。
在微風(fēng)中踱著步子，看地上那一顆不知名的野花從滿是綠葉到長(zhǎng)出一個(gè)含苞未放的花骨朵再到最后綻放的只是僅僅幾十天，但沒有艱難的發(fā)芽和綻放怎能會(huì)開放美麗的花朵，它們雖然最后并未能永久的留在世上，但是它們也給這世界留下過一道美麗的風(fēng)景�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”結(jié)果雖是這樣，但過程卻美麗。
每顆高大的梧桐樹下一定都有泛黃了并且凋零了的樹葉，它們的經(jīng)歷和花瓣極為相似，但是樹葉也曾起到過重要的作用，它為人們提供了許多，雖然并不是那么的重要但是卻尤為珍貴。樹葉的過程只不過是生長(zhǎng)、凋謝罷了，它們永遠(yuǎn)不會(huì)觸碰冬天，走進(jìn)冬天最深的角落，但并不是它們軟弱，而是為了讓樹木存活。結(jié)果不重要，重要的是珍惜過程，理解過程。
每一只漂亮的蝴蝶都擁有者強(qiáng)大的忍耐力，破繭成蝶，它們經(jīng)歷了極大的痛苦，但是它們都堅(jiān)持了下來(lái)，這才能擁有今天的.美麗，擁有今日的贊嘆�！安唤�(jīng)一番寒徹骨，哪有梅花撲鼻香。”但如果它們這樣并沒有堅(jiān)持，并沒有重視這個(gè)化蛹為蝶過程，我們?cè)鯐?huì)看到今日草叢里的那只只靚麗的蝴蝶。
月升月落，雖然過程中月亮不會(huì)每晚都出現(xiàn)并且不會(huì)都是皎潔而明亮的。但是“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！钡窃铝烈灿叙嵉臅r(shí)候。就像是日出日落，它總是和月亮共同堅(jiān)持著，這個(gè)堅(jiān)持的過程比結(jié)果更重要。
生生死死，這個(gè)過程也許是幾十年，也會(huì)是幾年，這兩個(gè)重要的時(shí)刻都會(huì)有一個(gè)重要的過程，人出生的過程也許并不難，但是從人生到人死的這個(gè)過程確實(shí)對(duì)我們的一個(gè)極大的考驗(yàn)。有無(wú)數(shù)人想要快速的結(jié)束這個(gè)艱難的過程，他們只能是悄無(wú)聲息的離開了，這個(gè)過程對(duì)于他們來(lái)說(shuō)毫無(wú)意義，只是快一點(diǎn)得到最后的結(jié)果罷了。
每個(gè)過程都會(huì)有不同的困難，無(wú)論是花開花落還是破繭成蝶，艱難過程之后都會(huì)有一個(gè)美好的結(jié)果。珍惜過程，記住最美好的回憶。
過程之美作文600字 15
盼望著，盼望著，星期五來(lái)啦！伴隨著同學(xué)們激動(dòng)的心情來(lái)了，今天有一場(chǎng)辯論會(huì)，主題是“錢是不是萬(wàn)惡之源”，在此之前的幾天里，同學(xué)們真是度日如年哪！我也興沖沖地去準(zhǔn)備資料，當(dāng)看到那些強(qiáng)有力的證明，想到辯論會(huì)的大展身手，不禁激動(dòng)不已……
轉(zhuǎn)眼間這一天競(jìng)在同學(xué)們的祈盼中到來(lái)了，老師要求我們將桌子搬到后面去，椅子則分為兩撥，平時(shí)感覺干活很辛苦的'我這一天也積極地干起活來(lái)，仿佛一下子體會(huì)到了什么是“勞動(dòng)最光榮”。一切準(zhǔn)備就緒后，我挑了一張位子坐在了正方，雖然是坐下了，可心卻一點(diǎn)兒都沒安靜下來(lái)，上竄下跳的。
辯論會(huì)開始了！我的血液有如翻江倒海般翻滾起來(lái)，好激動(dòng)�。】身n老師坐在我旁邊，再怎么說(shuō)也得注意形象嘛！激烈的辯論已經(jīng)開始了，正反方各持自己的觀點(diǎn)，展開了辯論，同學(xué)們個(gè)個(gè)唇槍舌劍、不甘示弱。我努力傾聽著，盡力去找對(duì)方語(yǔ)言上出現(xiàn)的漏洞，以便加以反駁，哈，這句話漏洞百出，他說(shuō)完后，我猛然站起來(lái)，突然一下子還有些緊張，我迅速把語(yǔ)言組織好，將它表達(dá)出來(lái)，可我的心還是“砰砰”亂跳，終于說(shuō)完了，我長(zhǎng)舒了一口氣，周圍我們一方的同學(xué)鼓起了掌，這時(shí)，不知因?yàn)槭莾霪彛�是發(fā)言時(shí)的緊張，我的耳根有些燙燙的感覺，但我很高興我能發(fā)表自己的觀點(diǎn)。過后，我又發(fā)表了幾次自己的觀點(diǎn)，那種特別緊張的感覺也在一點(diǎn)點(diǎn)的消失。
辯論賽接近尾聲，主持人請(qǐng)各方總結(jié)之后，便結(jié)束了，結(jié)果自然是沒有的
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