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守望生命的作文600字(通用29篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的守望生命的作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
守望生命的作文600字 1
有人說,生命如四季,我要讓我們的生命也像四季,有時(shí)生機(jī)勃勃,有時(shí)枝繁葉茂,而有時(shí)則是碩果累累,有時(shí)又會(huì)是銀裝素裹,充滿色彩,而不是黯淡無光。在春天,我的生命倘若是一顆準(zhǔn)備發(fā)芽的青青草,生機(jī)勃勃的沖破土壤,探頭而出,吸收一股清新的空氣,吃一陣涼爽的風(fēng),再品嘗一滴甘甜的露,接著下起了春雨,這場(chǎng)春雨滋潤(rùn)了、哺育了我,使我成長(zhǎng)為一顆堅(jiān)強(qiáng)的小草,也使我的生命堅(jiān)不可摧。在夏天,我的生命是一顆枝繁葉茂的參天大樹,頂著炙熱的.陽光,和突發(fā)的雷陣雨,冰雹等成長(zhǎng),人們午休完畢后,便到樹下乘涼,小孩子們?cè)谕鎻椫,大人們(cè)诹奶,看哪!還一個(gè)一姐姐正在給小朋友們講故事呢,講的是革命,紅軍的故事告訴他們說:“你們長(zhǎng)大后要為國(guó)敬忠,要有永不背叛,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,永不放棄的精神!焙⒆觽兟牭慕蚪蛴形叮B我也聽的入迷仿佛人們?cè)跒槲沂┓,而正是這些,讓我的生命得到了知識(shí)。
秋天,我的大樹上長(zhǎng)滿了果子,碩果累累,一派豐收的景象。哎呀,果子成熟了,一個(gè)果子掉了下來了,一個(gè)孩子撿起嘗了一口,開心的笑了,說明我的果子很好吃。這也就像我生命中的考試,考察一次我就能收獲許多知識(shí)和許多考試的技巧,做題的方法,以及錯(cuò)題中吸收的教訓(xùn),即使考不好會(huì)繼續(xù)努力地精神?,我的生命是不是又像秋天呢,不但豐收了,而且碩果累累。冬天,我的生命,就是一顆大樹,樹身落滿晶瑩剔透的雪,無比的漂亮。俗話說:“瑞雪兆豐年”,一場(chǎng)大雪過后便要過年了,要掛燈籠和彩燈。我有幸選中了掛燈籠,樹身纏滿彩燈,晚上,紅紅的燈籠,炫彩的彩燈,再配上那剔透的雪漂亮極了,就像一顆高大的圣誕樹。在我的生命里,這就是一年過去后我長(zhǎng)高的身體,穿著漂亮的新衣服;蛟S感覺冬天我的生命很單調(diào),那你就錯(cuò)了,因?yàn)樵诙煳疫可以堆雪人呢,和伙伴們一起打雪仗呢,還可以在雪地上,在那張?zhí)烊坏陌准埳蠈懽,寫上自己的名字,或者默上一首古?shī),是不是很美,在冬天我的生命也是豐富多彩的?!我的生命如四季。豐富多彩的春天,我在播種;夏天,我在施肥,澆水,護(hù)養(yǎng);秋天我豐收了;冬天,我靜靜地等待下一年的開始。我的一年過的充實(shí)而有趣,我的生活將充滿快樂,即使有憂傷也不會(huì)從此氣餒,在冬天的黃昏,我也不會(huì)哀嘆,寂寞我也要開心、快樂!
守望生命的作文600字 2
白衣天使,一個(gè)神圣而偉大的名稱。當(dāng)她們離開護(hù)校在南丁格爾前鄭重地宣下誓言時(shí),她們就踏上了艱苦遙遠(yuǎn)的征程。用她們堅(jiān)定的決心和不變的信念與病魔戰(zhàn)斗。她們就是肩負(fù)著神圣使命的護(hù)士!
當(dāng)你生病住院時(shí),是誰給予你無微不至的關(guān)懷?是誰日夜守在病床前監(jiān)護(hù)著你的病情?是誰鼓勵(lì)你充滿信心,笑對(duì)病魔?是護(hù)士,是守望著生命的白衣天使。
護(hù)士,雖然沒有醫(yī)生那么精湛的醫(yī)術(shù),但是她們用獨(dú)有的`信心、耐心和責(zé)任心盡力為每一位病人解除痛苦。一頂別致的燕帽,代表著她們神圣的使命;一襲雪白的紗衣,象征著她們守望生命的責(zé)任。
非典時(shí)期,在那段特殊的日子里,有多少人貪生怕死,把自己藏在了家里,棄自己的工作于不顧。可是那些白衣天使們,卻沒有一個(gè)逃避過,始終以她們?nèi)崛醯纳碥|戰(zhàn)斗在非典一線,用她們纖細(xì)的雙手和救死扶傷的責(zé)任心搶救著徘徊在生死邊緣的病人。病魔嚇不倒她們,死神打不敗她們;一個(gè)倒下去,有會(huì)有成千上萬個(gè)站起來。正是這樣的眾志成城,這樣的前赴后繼,這樣的視死如歸讓她們?nèi)〉昧俗罱K的勝利。
可是SARS被打敗了之后,人們忘記了她們的功勞,忘記了她們?cè)诜堑鋺?zhàn)場(chǎng)上付出過生命,忘記了她們?cè)凇暗豆鈩τ啊敝杏⒂碌赝琒ARS搏斗,忘記了她們?cè)谑中g(shù)臺(tái)上到最后一刻也堅(jiān)持不懈,永不放棄!但她們從不計(jì)較,像往日一樣用愛心、耐心和責(zé)任心去關(guān)愛她們的病人。
5月12日——國(guó)際護(hù)士節(jié),這個(gè)曾經(jīng)被人們淡忘的日子,請(qǐng)讓我們重新關(guān)注它,在這一天為護(hù)士們獻(xiàn)上一束充滿祝福的鮮花,真誠(chéng)地說一句:“謝謝你們,白衣天使!”
今天,讓我們?cè)俅侮P(guān)注白衣天使——生命的守望者!
守望生命的作文600字 3
我的爸爸是最關(guān)心我的那個(gè)人,在生活中總是關(guān)照著我、幫助著我,在茫茫人群中,他就像守望者一樣,保護(hù)著我成長(zhǎng)。
我的爸爸總是會(huì)為我著想。半夜的時(shí)候,他總是會(huì)為我蓋上被子,免得我著涼;早上他起來洗漱時(shí),總是輕輕地把我的房門關(guān)上,怕吵醒我,其實(shí)我睡得比豬還死呢!他還老是關(guān)注我的行蹤,讓我出去的.時(shí)候時(shí)刻匯報(bào)位置,擔(dān)心我離家太遠(yuǎn)遇到危險(xiǎn)。但他從不看我的隱私,每當(dāng)有人在微信上找我時(shí),他看都不看一眼就會(huì)把手機(jī)遞給我。
記得有一次,我和爸爸媽媽一起回老家,結(jié)果媽媽臨時(shí)有事回不來,爸爸就先帶我回去。于是,我們坐上了回家的列車,在車上,空調(diào)開得比較低,爸爸怕我凍著了,把他的外套脫下來蓋在我的身上,不一會(huì)兒我就睡著了。到家時(shí),我既想吃東西又想睡覺,于是我疲憊地對(duì)爸爸說:“爸爸,先給我們弄點(diǎn)吃的好不?”爸爸雖然很累,但依舊強(qiáng)撐著說:“好嘞,沒問題!”就在他給我做西紅柿火腿雞蛋面的時(shí)候,我睡著了。過了一會(huì)兒,一股香味撲鼻而來,讓我從夢(mèng)中醒了過來。
我艱難地睜開了眼睛,看到了爸爸正在把面給吹涼呢!我欣喜地接過這碗充滿關(guān)愛的雞蛋面,“哧溜哧溜”不一會(huì)就吃光了,我覺得它是如此的美味,可能是因?yàn)檫@里面包含著濃濃的父愛吧。
爸爸雖然沒有什么文化,但他一直十分關(guān)心我的學(xué)業(yè),每當(dāng)在外補(bǔ)課需要花錢報(bào)名時(shí),他總是毫不猶豫地支持我,只要我認(rèn)真學(xué)習(xí),他從來都是給予我最大的支持。
爸爸就是生命中的守望者,一直關(guān)照、鼓勵(lì)著我;爸爸也是生活中的燈塔,在我迷茫的時(shí)候指引方向;他更是我生活中的助推器,在我遇到困難的時(shí)候全力幫助我,讓我信心滿滿,以最好的狀態(tài)去迎接未來的挑戰(zhàn)。
守望生命的作文600字 4
光陰的車輪轉(zhuǎn)了一圈又一圈,時(shí)間的碎片慢慢地再眼前滑落。
我們擁有生命是為了什么,要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)他人的才能;要學(xué)會(huì)表現(xiàn),表現(xiàn)自己的長(zhǎng)處。
韓愈在政治上反對(duì)潘鎮(zhèn)割據(jù),思想上尊儒排佛。他和柳宗元同為古文運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者,反對(duì)六朝以來浮華文風(fēng)。他被列為“唐宋八大家”之首。他曾三次上書宰相求擢用,未被采納,后又相繼依附于董晉。張建封幕下,郁郁不得志,再加上當(dāng)時(shí)奸佞當(dāng)權(quán),整治黑暗,有才能之士不受重視,所以又“伯樂不常有”之嘆。
韓愈寫《馬說》真正意圖在于譴責(zé)“食馬者”(愚妄淺薄的封建統(tǒng)治者)的無知,對(duì)在位者不能識(shí)別“千里馬”(人才),摧殘和埋沒人才表示了強(qiáng)烈的憤慨。
但是回過頭來看看當(dāng)今社會(huì),時(shí)代是優(yōu)越的,它由我們每一個(gè)人的肥皂泡夢(mèng)想?yún)R聚成巨大的海洋。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),使我們的生命不再孤單,充滿價(jià)值,成為有用之才。生活不可能一帆風(fēng)順,艱難也是人生中的一種歷練。如果你不是一匹“千里馬”,頁(yè)不用擔(dān)心,只要用好生命里的每一分鐘,必定有所成就。
“是金子總會(huì)發(fā)光!表n愈的`文采是不可磨滅的他在努力地守望生命。將自己的生命活得精精彩彩。
他們都有守望的東西,可那對(duì)我來說是遙遠(yuǎn)的,又是觸手可及的。自由、青春、生命在遙遠(yuǎn)的守望。
守望生命的作文600字 5
生命的長(zhǎng)河意義非凡,有喜悅,有悲傷,有成功,有失敗,有陽光也有陰霾,各種各樣的事物構(gòu)成了絢爛的生命,生命的一切都值得我們?nèi)ナ赝?/p>
愛的海洋中,親情成了我們的守望,小時(shí)父母的呵護(hù),老時(shí)兒女的孝順為生活譜寫了動(dòng)人的旋律。于是有了“父母在,不遠(yuǎn)行”的教誨,有了“香九齡,能溫席”的孝行,也有了“子欲養(yǎng)而親不待”的慨嘆。在“|孟母三遷”|中我讀懂了母愛的.偉大,在《背影》中我讀懂了父愛的深沉,在親情中守望,生命才會(huì)更有意義。
生命的旅途中,友誼成了我們的守望。朋友之間的義氣,歡樂為生活增添了快樂的樂章,多一個(gè)朋友也就多一份快樂,于是有了“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!钡南e,有了“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。”的慨嘆,也有了“何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)!钡钠诖,在友誼中守望,生命才會(huì)更有光彩。
生活的路途上,苦難成了我們的守望。它為生活增添了堅(jiān)強(qiáng)的音符。它宛如天邊的雨,說來就來了,你無法逃避,只有迎著風(fēng)雨向前沖,在你到達(dá)目的地時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)那片雨也是那么美麗,抱有強(qiáng)國(guó)夢(mèng)想的屈原用血與淚凝成《離騷》,貝多芬用一生的苦難譜成《第九交響曲》,諾比爾也不惜用生命去換來震懾世界的一聲巨響,在苦難中守望,生命才會(huì)更有活力。
親情助我們成長(zhǎng),友誼助我們遠(yuǎn)行,苦難助我們堅(jiān)強(qiáng),生命中有太多太多的事情值得我們用一生去守望。
守望生命的作文600字 6
我熱愛生命,生命不簡(jiǎn)單,可以一種奇妙的形式在這個(gè)世界旅行,不管前方面對(duì)的是什么,是痛苦或是哀傷,那都是一段最絢爛的歲月。
我在無數(shù)個(gè)時(shí)刻,靜靜地守望生命的綻放,看著另一種生物以一種不被人察覺的方式靜默地生活,饒有趣味地快樂著。無論是一粒種子,還是一個(gè)只會(huì)微笑的娃娃。我相信,她們的生命都會(huì)如花綻放,只是需要時(shí)間等待,等待丑小鴨變成天鵝的時(shí)候。于是,我愿意這樣在她們的生命還未綻放的時(shí)候,在她們不被任何人相信,不被任何人知曉的時(shí)候,靜靜地在一旁守望綻放一刻。讓她們可以感受這世界,可以睜開眼睛,像我們這樣看看這飛花爛漫的世界。
就這樣,我一點(diǎn)點(diǎn)地用希望和陽光告訴她們外面的世界充滿美好,一點(diǎn)點(diǎn)地帶著她們觸摸快樂,和她們等待著。看著她們的`眸,我能感覺到,她們的生命之樹在生長(zhǎng)著,茁壯且堅(jiān)定地生長(zhǎng)著。也許這樣的我看上去太癡太傻,但這已經(jīng)是我生活的一部分,用綻放的我等待著綻放。
大大小小的玩偶排一排座,發(fā)呆的,微笑的,扮酷的,害羞的,調(diào)皮的……我趴在床上,沖她們每個(gè)人傻笑,她們是我最棒的玩伴,最好的朋友,難過時(shí)的傾訴對(duì)象,孤獨(dú)無助時(shí)可以緊緊地抱著她們,讓我感到這人生路上不是我孤獨(dú)前行,還有一群的好伙伴。
我陪他們等待生命的綻放,等待她們不再是靜音的世界,她們陪我走過困苦重重的人生,給我一個(gè)笑的理由……
守望生命的作文600字 7
一生中有許多值得守候的東西,也許是一位親人,一個(gè)羈絆,一句諾言……一生也充盈著許多東西,可望而不可及,也許是一個(gè)抱負(fù),一個(gè)野心……可我們不曾放眼天地之間,大自然用鬼斧神工鑄就的生命,也守望自己絢爛的一生。
當(dāng)我漫步在春天,那里,我見到了生命。一株小草,眠于聳立的山峰,與貧瘠的土壤作伴,與凜冽的寒風(fēng)為伍。他思索著上天的不公,將它吹離了同伴,吹離了夢(mèng)中恬適的家。瘦弱的它隨風(fēng)搖曳,唯有不斷扎根,才能生存,他一邊抱著生存的念想,一邊清點(diǎn)著依稀可見的'時(shí)日。
他,望著匆匆而過的登山者,望著殘酷的雨雪風(fēng)霜,守候在孤立的懸崖上,望著那一絲生的希望。
我漫步在秋天,那里,我觸到了生命。一片枯葉,牽在纖細(xì)的枝干上,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地度過了一個(gè)又一個(gè)晝夜,看著自己日漸泛黃的皮膚,看著黯然失色的紋理。他不懂,為什么在本是豐收之日的秋天,天卻要如此對(duì)待他——?jiǎng)儕Z他生的權(quán)利。他奮力汲取營(yíng)養(yǎng),盼望著藕斷絲連的葉柄為他帶來奇跡。
他,望著被夕陽映照的血紅的枯葉,望著遠(yuǎn)處金黃的稻田,心中有不甘,有絕望,守候在光禿禿的枝干上,望著那屬于生命的天堂。
我漫步在冬天,那里,我嗅到了生命。一株迎春花苞,含苞欲放而又躊躇不前,他頂著刺骨的寒風(fēng),膽怯地尋覓一下陽光,可惜不盡他所意,他生怕開放時(shí),淡淡的花蕊會(huì)遭遇狂風(fēng)無情的肆虐。他思索著,為何上天要他生于如此惡劣的環(huán)境,白雪皚皚,無情地沒收了所有生機(jī)。他是一名守候春天的使者,又何曾畏懼過冬日?他撐起堅(jiān)挺的花瓣,茫茫雪原放出縷縷清香。
他,望著漸漸消融的小溪,望著恢復(fù)翠色的樹林,他,望著蔚藍(lán)的九天云霄,守候春的到來。
守望美好,便來一場(chǎng)瀟灑盡興的足征;守望夢(mèng)想,便來一次奮力自信的拼搏;守望生命,便尋覓于花紅柳綠的天堂。
守望生命的作文600字 8
一條條生命從我身邊失去,好似一顆顆星星從天空墜落;一個(gè)個(gè)親人從我身邊離去,好似一滴滴的血愛心中流淌。難道我還沒懂得愛惜生命嗎?難道我還不懂守望生命嗎?
————題記
5月9日,這一天,他走了。他還是一個(gè)花季少年,他未完成他的學(xué)業(yè),他未完成他的心愿,還有好多好多他未完成…………記得那時(shí),我總會(huì)和他吵架,我們倆打打鬧鬧,好象兄弟一樣,盡管我是女孩,我們還一起打槍戰(zhàn)。他貪玩,他跳進(jìn)了那條“死亡之河”…………在這之前的兩天,我還騎他的車在校門口兜風(fēng),還很用力地拍他的肩膀。這一切現(xiàn)已結(jié)束,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你,永遠(yuǎn)!
兄弟,我懂了,生命是短暫的,我要好好守護(hù)生命。
5月12日,去年的這一天,他們走了。他們有學(xué)生,有家長(zhǎng),有教師,用嬰兒,有老人,他們?nèi)谀且豢屉x開了我們。淚早已流空 ,這一天,我狀態(tài)很不好,漫無目的的聽課,心里空空的,想著他,想著他們…………當(dāng)老師要求我回答問題時(shí),我好像聽見的是回聲,同桌用腳踢了我一下,我麻木,胡亂地回答著,老師問我哪里不舒服嗎?我卻“笑”著說沒事。第一次,我感到了冷,懂得了欲哭無淚,那種揪心的痛,讓我魂不守舍。下課,我傻傻地望著窗外的黃浦江,好像看到了什么…………淚水劃過嘴角,咸咸的,苦苦的。
朋友們,我懂了,生命是可貴的`,我要好好地守護(hù)它。
5月13日,當(dāng)我向往常一樣走回家,機(jī)械般換好鞋子,媽媽把我拉進(jìn)了小房間悄悄地告訴了我:“爺爺可能得了癌。”心里好像又有一陣?yán)滹L(fēng)吹過,我冷冷的問了一句什么癌,“食道癌,明天復(fù)查。”我走到書桌前,放下書包,回想兒時(shí),不!不可以想這些,如果想起那些快樂的童年,我會(huì)崩潰的!為什么他們都一起發(fā)生,也許謝謝它們一起發(fā)生,讓我更明白了生命。
外公,我懂了,生命是無價(jià)的,我要好好愛它。
此刻,我很累,我很痛,我很開心。
此刻,我悲傷,我痛苦,我知足。
因?yàn),我懂得了守望生命?/p>
守望生命的作文600字 9
風(fēng)乍起,你在曠野中,執(zhí)著地守望著……
——題記
可愛的稻草人,你立在稻浪中,破舊的衣,殘缺的臂,你孤寂嗎?也許只有你自己明白……
僅僅是一個(gè)被遺忘的稻草人,你卻依然執(zhí)著地守望著這片土地,守望著屬于你的世界。
你的世界,天空不寂寞,因?yàn)槟阒,在你的世界上方有天空,天空上有雨做的云,有御風(fēng)飛翔的紙鳶,有執(zhí)著追夢(mèng)的蒲公英,還有洗滌心靈的歌聲……你是因?yàn)闆]有翅膀,才會(huì)對(duì)著天空遙望嗎?
夏的氣味鋪天蓋地的涌來,不可抵擋,而你一如既往,頂著毒辣的太陽努力地想伸出手,包裹你的世界,保護(hù)已烤的幾乎干枯的稻苗,還要忍受麻雀利嘴帶來的痛楚。你咬咬牙和不遠(yuǎn)處揮汗如雨的農(nóng)夫一起守望著這片土地。
不一會(huì)兒,天空砸下豆大的雨點(diǎn),重重地墜在你的身上,濕透了你的心。你無力了,可是,真的這樣放棄嗎?
遠(yuǎn)處的住房,紅紅的瓦,躍入你的視線,多么熟悉的紅包!
思緒飛到那個(gè)暖暖的初夏,那個(gè)系著紅蝴蝶結(jié)的白裙女孩,那張可以忘掉憂愁的笑臉,那個(gè)微風(fēng)拂過似紅楓又似躍動(dòng)的蝴蝶的紅絲帶……
那是老農(nóng)的小孫女,她曾經(jīng)抱過你,是嗎?你還記得那個(gè)燦爛的笑容,那個(gè)讓人有不顧一切向前沖的勇氣的笑容嗎?
望著來勢(shì)洶洶的大雨,你笑了,你就如遠(yuǎn)處瓦房門口望著稻田的老農(nóng),滿是風(fēng)霜的臉上掛著愉快的'笑容。你,要守望這個(gè)美麗而多彩的世界。
就這樣,時(shí)間在一次次的風(fēng)吹,雨打,雷鳴,電閃中掉進(jìn)了生命的漩渦。你卻還在那兒,執(zhí)著地守望著一切。什么也沒有改變,只是稻子慢慢黃了。
秋天,終于來了。
一群滿面笑容的農(nóng)民來到田野,毫不留情地拔起你,扔上了田根,你與雜草一起,燃著了自己的身體。
火,舞動(dòng)著,似乎在慶祝著豐收。在火光中,望見了那個(gè)女孩,那張朝陽一般的笑臉;那個(gè)農(nóng)民,那張菊花怒放般的笑臉……
后記:或許有一天,在稻田中,稻草人將會(huì)重生,繼續(xù)著生命的守望,守望著下一個(gè)夏天,下一個(gè)美麗的生命……
守望生命的作文600字 10
很久很久以前,有一個(gè)小女孩。她正在讀一年級(jí)。在一次與病魔的抗?fàn)幹,她幾乎要放棄自己的生命了。這個(gè)小女孩因?yàn)闆]有勇氣,沒有反抗的能力和這場(chǎng)病魔抗?fàn)。她因(yàn)椴荒転槿淌懿∧У募m纏,所以想放棄自己的生命。
那位小女孩最終有沒有與世長(zhǎng)辭呢?沒有。這個(gè)小女孩生活在幸福的家庭之中,她的爸爸媽媽都很疼愛她。她因?yàn)檫沒有報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩之前,她不能就離開這個(gè)充滿活力的世界,所以她堅(jiān)強(qiáng)地與這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)做個(gè)生死拼搏。最終她勝利了。
可她始終那么堅(jiān)強(qiáng),她在生活中稍一遇到難以克服的困難,她就想死。直到她讀四年級(jí)的時(shí)候,語文書中有一課《生命生命》的課文,里面講了一只飛蛾的生命即將結(jié)束,但它都不放棄,還在拼命地掙扎,不到最后一刻,它都不放棄,寫了一棵瓜子苗在沒有陽光、沒有泥土的磚縫中生長(zhǎng),即使自己只有幾天的生命也要把自己光彩奪目的生命展示給人們看。連個(gè)小小的動(dòng)物或植物都有救生的`欲望,為什么而她沒有勇氣呢?
從此她明白了,一定要珍惜生命要使自己活得光彩有力。她還明白了生命不光屬于自己,還屬于父母,屬于全世界,不能輕易就放棄生命。于是她決定從今往后,要好好地讀書,如果將來有了成就,會(huì)對(duì)人們做出貢獻(xiàn)的。假如當(dāng)一位老師,她會(huì)做一個(gè)中國(guó)文化的傳承者;如果她當(dāng)一位白衣天使、救死扶傷的醫(yī)生,她會(huì)讓那些病人早日康復(fù)。
你們一定想知道不愛惜自己生命的小女孩是誰吧。不妨告訴你們,這個(gè)小女孩就是現(xiàn)在的我,你們不要笑我哦,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。
守望生命的作文600字 11
生命,是絢麗的,是五彩繽紛的;生命,是充滿理想的,是耐人尋味的。
生命,卻又是短暫得讓人來不及細(xì)細(xì)品味就消失了在漆黑的夜空中;它像一場(chǎng)流星雨,在劃過寂靜的夜空后,不留一絲痕跡;又像那吃完一顆糖后的感覺, 細(xì)細(xì)品味,是如此沁人心脾。
生命,就像那奔流的大河,只會(huì)自西向東,注入大海,它永遠(yuǎn)不會(huì)倒流。
生命,就像一天一去不復(fù)返的時(shí)間,只會(huì)在今天過后迎來明天,而不會(huì)再重復(fù)昨天。
生命就像人生的青春一樣,只有珍惜,才會(huì)在品味時(shí)發(fā)現(xiàn),它竟然是如此的美妙。
嬰兒時(shí)的生命,就像那剛萌芽的種子,生機(jī)勃勃,充滿活力。它就是一個(gè)生命的延續(xù)。
童年時(shí)候的生命,就像是五彩斑斕的貝殼,充滿新奇與求知,在微風(fēng)的搖伐下——“叮!,有聲。
成年時(shí)的生命,就像那枝繁葉茂的`樹,生機(jī)盎然,在風(fēng)的吹拂下,颯颯作響。
一年有春夏秋冬四季。人生中有童年、少年、青年、中年、老年五個(gè)階段,而春夏秋冬就平均分配在這五個(gè)不同的人生歷程中了。
在冬天時(shí),北風(fēng)蕭瑟,白雪紛飛,但回過頭來想,你會(huì)發(fā)現(xiàn),春去秋來,這是自然界的規(guī)律,而冬天過后,便又是一年的春天。就像詩(shī)人雪萊所說的:“冬天到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”在你成為老人時(shí),回顧過去,品悟你的人生,你會(huì)發(fā)現(xiàn),除了那坎坷的路以外,還有自己年輕的夢(mèng)想。你會(huì)感到,自己的生命是如此絢麗。
生命,需要每個(gè)人去感悟、品讀。與其讓自己懊悔一生,不如現(xiàn)在就給自己的生命留下那美麗的一筆吧!
守望生命的作文600字 12
霧,未散去。
空氣中還帶有那么一絲涼意。那枯綠的枝頭上,知了已不知道唱了幾天幾夜。我好奇地走下去。
知了靜靜地盤在樹梢上,等待我的到來。我原以為它會(huì)害怕我。可不然,當(dāng)我走到樹下時(shí),它就像一名朗誦詩(shī)人一般,放開嗓子,歌唱著自己的生活。它,很勇敢。
太陽,從紅霞的映襯中跳了出來。在太陽光芒的照射下,知了的外殼顯得多么美麗。雖然它只是一只樸實(shí)的知了。它就像一塊耀眼的石頭,守衛(wèi)著自己的那塊凈土。它又像一位手拿金盾的長(zhǎng)矛的士兵,保衛(wèi)著自己。因?yàn)樗钪约旱臅r(shí)間不多了。
一首歌,一首令人激情四射的`歌,一首贊頌生命的偉大贊歌,正從這只看上去樸實(shí)、渺小的知了口中唱出。
太陽爬得更高了。這也給了這只知了更多的力量。在太陽的鼓舞下,它用自己樂歡的態(tài)度,戰(zhàn)勝了對(duì)這個(gè)世界的恐懼。雖然它的生命很短。但是,他要在這短暫的時(shí)間里,讓自己的生命變得精彩,變得萬眾矚目。
枯枝伴殘葉,湖堤襯垂柳,在那枝頭,始終有一位生命的戰(zhàn)士,在高歌著。它歌唱的不是歌,是生命,是自己短暫而又精彩的生命,是自己偉大而又不朽的生命。它的樸實(shí),頑強(qiáng),樂觀深深地打動(dòng)了我。
記得上次去九寨溝,我發(fā)燒了。可是我忍著,沒有跟父母說,終于,憑借我頑強(qiáng)的精神,我堅(jiān)持到了最后。
我覺得大自然是樸實(shí)的。我們每個(gè)人都在大自然當(dāng)中。盡管我們是樸實(shí)的,但是我們可以去裝點(diǎn)我們的生命,憑借樂觀的精神,讓自己的生命變得絢麗、精彩。
每個(gè)人的生命只有一次,我們要珍惜它,更要讓它變得精彩。就像知了一般。
生命,那是自然留給人去雕琢的巖石。我們要歌唱出自己偉大的生命,唱出自己的心聲。讓自己的生命,發(fā)光、發(fā)亮!
守望生命的作文600字 13
小朋友們,你們聽說過有關(guān)生命好安全的故事嗎?今天我就來給你們講一講安全的故事吧!
我們青少年每年意外死亡是占死亡人數(shù)最多的,每年死亡人數(shù)有:十萬人,受傷人數(shù)有:五十萬人,殘疾人數(shù)有:四十萬人,每年就有一百萬人受傷、死亡、殘疾,并且每年以26.1%的速度在增長(zhǎng)。
上述數(shù)據(jù)中,死亡人數(shù)最多的是在車禍中失去生命或?qū)е陆K生殘疾的,我來給你們講個(gè)故事吧:在某農(nóng)村有個(gè)女孩叫“籃球女孩”,你們知道她為什么要叫“籃球女孩”嗎?是因?yàn)樗r(shí)候?yàn)榱私o在地里干活的父母送鑰匙,在經(jīng)過鄉(xiāng)村公路時(shí),被無情的車禍奪去了雙腿。她爺爺想了個(gè)辦法,把她的`下半身包在了一個(gè)削掉頂?shù)幕@球中,因此得名“籃球女孩”。我還有一個(gè)關(guān)于車禍的故事,北京某區(qū),有一個(gè)女孩叫陽陽,是班上的三好學(xué)生,有一次她的姥姥生病了,病的很嚴(yán)重,她媽媽由于太著急了,就帶著陽陽橫穿馬路,她媽媽心想,就橫穿馬路一次,陽陽不會(huì)學(xué)下的,沒事。所以就帶著陽陽橫穿馬路,可是誰知陽陽記住了。第二天,陽陽回到家,發(fā)現(xiàn)家里沒有人,陽陽想,媽媽肯定是去看姥姥了,陽陽就去找媽媽了,到了馬路邊,陽陽就學(xué)著昨天媽媽橫穿馬路,誰知,一輛小轎車飛馳而來,奪去了陽陽的生命,她的媽媽得知后是后悔莫及呀,可是現(xiàn)在后悔已經(jīng)來不及了,真是早知現(xiàn)在,何必當(dāng)初。
生命是世界上最寶貴的東西了,如果你的生命沒有了,就什么也沒有了,生命是用什么東西也換不來的,因此我們要注意安全,珍愛生命,愛護(hù)生命,保護(hù)生命。
守望生命的作文600字 14
我想:“生命予以人只有一次,動(dòng)物也一樣,讓我們珍惜生命,讓有限的生命創(chuàng)造出無限的價(jià)值,讓生命之火燃燒更亮,釋放出更大的能量吧!”
我家有一盆君子蘭,我在收拾房間時(shí),不小心把它給打碎了,媽媽把它堆在陽臺(tái),誰都沒有去管過它?墒牵^了幾天后,我去陽臺(tái),竟然發(fā)現(xiàn)有新的枝條長(zhǎng)出來了。它居然在沒有陽光、沒有水的情況下生長(zhǎng)了出來,。∵@就是偉大的生命力!
有一次,我去公園,看到有一只蝴蝶正停在花朵上,我悄悄地走過去,伸出雙手,我的手指悄然合攏,抓住了那只蝴蝶,我緊緊的捏著抓到的蝴蝶,高興極了!我把手給松開了,我一看,我的手心里躺著的`卻是一只折斷了翅膀的、奄奄一息的花蝴蝶。我驚呆了,我不知道為什么會(huì)是這樣,我的淚水奪眶而出。我擦了擦眼淚,想著那只被我捏死的蝴蝶,我似乎覺得生命是那么短暫,那么脆弱,那么渺小。如果,我能夠珍惜生命,關(guān)愛它以及像它一樣的其它動(dòng)物的生命,那么,我們的生活將會(huì)更加有意義!
我從小就聽過張海迪姐姐的故事了。張海迪五歲時(shí)得了脊髓血管瘤,高位癱瘓,她因此沒有進(jìn)過學(xué)校,童年就開始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識(shí)。她先后學(xué)習(xí)小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專業(yè)課程。張海迪姐姐在村里給孩子們教書,而且克服了重重困難,她還學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí),熱心地給鄉(xiāng)親們治病,得到了鄉(xiāng)親們的贊美。張海迪還翻譯著書,一部部作品展現(xiàn)在人們的眼前。她不斷地努力,不斷地創(chuàng)造,她以她那不完整的身軀給人意想不到的結(jié)果。奏響了一曲完美的生命脈樂曲。
生命,我們要好好珍惜它,使自己更加光彩有力!
守望生命的作文600字 15
生命,只有一次。珍惜它的人,將會(huì)很美滿;誠(chéng)然,不珍惜它的人,只會(huì)覺得無聊空虛。大千世界里,無論是人類,還是動(dòng)物,都擁有上帝賜給他的禮物,那就是生命,區(qū)別,只是誰會(huì)用,誰不會(huì)用罷了。
大自然是一位溫柔的老師,也是一個(gè)令人懼怕的劊子手。它在我眼前展現(xiàn)了一次令人敬佩而惋惜的“短劇”。記得有一次,我和媽媽去爬山,路上看到一只小小的毛毛蟲,它正在努力地咬著一根很細(xì)很細(xì)的白絲,大概只有一根頭發(fā)的五分之一那么細(xì)!使勁兒向上爬啊爬,爬啊爬——它扭著身子,越爬越快,越爬越高?商炜漳菑埞帜樠,真是變得比書還快!瞧!傾盆大雨“嘩嘩”落下,因?yàn)槲蚁肜^續(xù)看毛毛蟲是怎么樣在雨中努力向上爬的,我們只能在雨中努力躲雨,一邊看,一邊等雨停下來?捎晔窃较略酱,在豆大的`雨點(diǎn)下,我隱約看見那個(gè)小東西仍吃力地向上爬?捎晔窃较略酱,在豆大的雨點(diǎn)下,雨點(diǎn)如錐子一般狠狠地打在它嬌小的身軀上猶如千斤重,我隱約看見那個(gè)小東西仍吃力地向上爬。只要爬到最上面,它就可以做窩了,再過幾個(gè)月,說不定它會(huì)以蝴蝶的新形象展現(xiàn)在我面前。突然,一大滴雨水粉碎了它的蝴蝶夢(mèng),它從上面摔下來,當(dāng)我的目光透過茫茫雨絲追尋那個(gè)小小的身影時(shí),我無法再見到它在空中懸掛著的身影……
望著哭泣的天空,我想,如果把線的那一端比作人生的目標(biāo),那你要努力地向著目標(biāo)奮斗,就像小蟲子一樣,不能因?yàn)轱L(fēng)吹雨打而放棄了自己的目標(biāo)!又想,連小蟲子都如此努力,有如此精神;我們—人類,難道應(yīng)該不努力嗎?難道比小蟲子還糟糕嗎?如果你的答案是“不”!那你就努力吧!雖然它的能力比我們差,但是,它的精神值得我們學(xué)習(xí),值得我們?nèi)ベ潛P(yáng)!
守望生命的作文600字 16
生命乃每個(gè)人的根本,生命無價(jià),大部分人都懂。但有少部分的人認(rèn)為金錢比生命更重要,為了錢,可以付出任何代價(jià),甚至生命。
但是他們錯(cuò)了,錢雖然重要,但你失去了生命,要錢有什么用呢?每個(gè)孩子都是祖國(guó)的花朵,祖國(guó)的希望,在生活中,危險(xiǎn)隨時(shí)都有可能在我們身邊發(fā)生,每個(gè)人都只有一次生命,只要失去了這一次生命,你將會(huì)永遠(yuǎn)枯竭。有些人拿生命開玩笑,上學(xué)時(shí)父母常常囑咐我們:“走在路上要小心,別再路上玩,放學(xué)早些回來!笨捎袔讉(gè)人能聽得進(jìn)去呢?老師常常說:“下課了別在操場(chǎng)上追逐打鬧!庇钟卸嗌偃四茏龅侥?有些同學(xué)覺得這些很煩。
記得一天下午,我和媽媽出去散步,只見一群孩子在機(jī)動(dòng)車道上玩滑板,車子在公路上不停的讓著他們,我為他們捏了一把汗?伤麄兊故呛苠羞b自在,玩的可起勁了。我再也忍不住了,向他們喊道:“你們不該在這里玩滑板,很危險(xiǎn)的!笨伤麄儾坏活I(lǐng)情,還厲聲對(duì)我說:“你是誰呀?你管不了我們!本驮谶@時(shí),一輛急速駛來的'小轎車向他們沖了過來,在場(chǎng)的人都嚇呆了,場(chǎng)面一下被凍結(jié)了。等我回過神來時(shí),只見一個(gè)小男孩倒在地上,腿上流著血,那輛車及時(shí)剎住了,小男孩只是碰破了點(diǎn)皮,幸好沒有人員傷亡,這時(shí)大家才意識(shí)到了問題的嚴(yán)重性,一個(gè)個(gè)悄然的離開了。
同學(xué)們,如果那輛車沒有停住,可想而知,當(dāng)時(shí)會(huì)是什么樣的場(chǎng)面,能怪誰呢?只能怪自己。所有我們要為自己負(fù)責(zé),也要為別人負(fù)責(zé),更要為自己的父母負(fù)責(zé)。要關(guān)愛生命,不能讓我們寶貴的生命在那一瞬間永遠(yuǎn)結(jié)束。讓我們一起珍惜生命,文明出行吧!
守望生命的作文600字 17
今天,我們學(xué)習(xí)了一篇課文:《生命生命》它讓我懂得了生命是多么珍貴,多么偉大!我對(duì)這篇課文有了很深很深的感觸!課文分別用三個(gè)不同的例子來表達(dá)對(duì)生命的強(qiáng)烈呼喚和意識(shí)。
第一個(gè)例子:捉飛蛾作者在寫稿時(shí),有只飛蛾騷擾他,當(dāng)作者捉住它時(shí),她掙扎著,極力鼓動(dòng)雙翅,他感到一股生命的力量在自己手中躍動(dòng),那樣強(qiáng)烈!那樣鮮明!做著最后放了它。我從中體會(huì)到了飛蛾雖然己知自己快不行了,但它還是用自己最后一點(diǎn)力氣掙扎著,抱著僥幸的心情努力躍動(dòng)。這真是一股強(qiáng)烈的'生命力。
第二個(gè)例子:贊瓜苗一粒香瓜子掉進(jìn)磚縫中,過了幾天,竟冒出一截小瓜苗,真是一個(gè)名副其實(shí)的奇跡!竟是他可以沖破堅(jiān)硬的外殼,在沒有陽光、泥土的環(huán)境下茁壯生長(zhǎng),雖然它只活了幾天。從中我又體會(huì)到了這粒香瓜子有著頑強(qiáng)的生命力,是多么另人震驚。
第三個(gè)事例:聽心跳作者杏林子用聽診器聽了自己的心跳,給了他極大的震撼,這就是自己的生命,單單屬于自己的,她可以好好珍惜它,也可以白白糟蹋它,一切全由自己決定。從中我還體會(huì)到了杏林子聽了自己的心跳,決定要好好珍惜生命,對(duì)自己要負(fù)責(zé)。
最后一個(gè)自然段告訴我們,一定要好好珍惜生命,創(chuàng)造價(jià)值,讓自己活得更加光彩有力。從捉飛蛾、贊瓜苗、聽心跳中我也看到了我自己,我要好好使用生命,不能無所事事。就像歌德所說:誰要是游戲人生,他就一事無成,誰不能主宰自己,誰永遠(yuǎn)是個(gè)奴隸!我雖然不能控制生命的長(zhǎng)度,但我可以控制生命的寬度!
守望生命的作文600字 18
有山皆圖畫,無水不文章。水是地球上萬物的命脈所在。水滋潤(rùn)萬物,哺育生命,創(chuàng)造文明。世界上四大文明古國(guó),無一不是沿著河水誕生的,隨著波濤發(fā)展的:埃及與她的尼羅河;巴比倫與她的幼發(fā)拉底河;印度與她的恒河;中國(guó)與她的黃河。總有一條河流象征著一個(gè)古國(guó),總有一方水土養(yǎng)育著一時(shí)的文明,在人們將要進(jìn)入21世紀(jì)的'關(guān)頭,水的價(jià)值恐怕要比歷史上任何時(shí)代都顯得珍貴。
俗話說“一陣大雨嘩啦啦,兩天無雨干巴巴”。水如此的珍貴,是因?yàn)樗钟邢。地球上水?chǔ)量達(dá)138﹑6億億立方米,但其中97.5%是咸水,而在淡水中近69%被冰凍在地球的兩極地帶。因此,人類可以利用的地表淡水量?jī)H有100萬億立方米。隨著自然環(huán)境的變化,溫室的效應(yīng),水土的流失都導(dǎo)致水資源的浪費(fèi)。我國(guó)是個(gè)貧水國(guó),人均水資源占有量?jī)H為世界人均占有量的33.3%,南方多,北方少。北方許多的城市因缺水而造成工廠停工,損失近1200億元。北京,就是嚴(yán)重缺水城市之一,因缺水而實(shí)行挖掘地下水,使得地表千嘗百孔……
這是多么恐怖的現(xiàn)實(shí)呀!此時(shí)此刻,水資源的危機(jī)的警鐘已經(jīng)敲響,“如何對(duì)付水的威脅”已突出地?cái)[在全人類的面前!假如沒有了水,世界萬物將失去生命的活力;假如沒有了水,不知要有多少人渴死;假如沒有了水,地球就不再是透明的藍(lán)色星球,而是干燥的沙漠星球!
水是有限的,水是珍貴的,水是不可再生的;它是生命的搖籃,讓我們擰緊水龍頭,珍惜每一滴水,別再讓恐龍滅絕的歷史重演;我們一起努力,讓這顆明珠永遠(yuǎn)綻放出璀璨的光芒!
守望生命的作文600字 19
兒當(dāng)自強(qiáng),欲高必自立。生命的價(jià)值就是自身的價(jià)值,擁有多少社會(huì)地位,贏得多少社會(huì)尊重,無不彰顯著生命的價(jià)值,生命的價(jià)值不依賴我們光鮮亮麗的外表,也不仰仗我們結(jié)交的大碗,而是取決于我們本身!皩幙烧局,絕不跪著生!薄邦^可斷血可流,精神不能倒。”“你可以被消滅,但絕不能被打倒。”不管我們遇到多少逆境挫折,決不能放棄,只有自強(qiáng)不息,生命才不會(huì)被貶值!拔覀(gè)人的時(shí)間都去哪兒了,當(dāng)然都是被工作占去了。接受訪問的話語,是!時(shí)間都去哪兒了。
光陰似箭,日月如梭。時(shí)間不會(huì)停止,也不會(huì)逆轉(zhuǎn),我們應(yīng)當(dāng)用有限的生命,去實(shí)現(xiàn)個(gè)人的社會(huì)價(jià)值。格力電器總裁董明珠一直堅(jiān)持一種奉獻(xiàn)的企業(yè)文化,她一直致力于慈善事業(yè),用行動(dòng)彰顯著人生的價(jià)值。“鐵榔頭“郎平在中國(guó)女排最困難的時(shí)候擔(dān)任主帥,無視個(gè)人的生命和個(gè)人的榮譽(yù),用自己脆弱的身體挑起了振興中國(guó)女排的擔(dān)子,并使中國(guó)女排重返世界之巔。生命沒有長(zhǎng)度,只有深度,生命因不凡而光彩奪目。
總有人說:“人應(yīng)該活在當(dāng)下,盡早行樂!睈垡蛩固拐f:“一個(gè)人的價(jià)值應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么,而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么!笨傆腥苏f:“人生短暫,應(yīng)該任性一把!迸岫喾普f:“生命的長(zhǎng)度以時(shí)間來計(jì)算,生命的'價(jià)值以貢獻(xiàn)來計(jì)算!笨傆腥苏f:“活得那么累,究竟是為什么?”莫利亞克說:“我們的人生隨我們花費(fèi)多少努力而具有多少價(jià)值!蔽艺f:“不必為別人而活,但只有為別人而活的生命才是值得的!
生命之短暫,人力不能及,生命價(jià)值之無限,又豈是朝朝暮暮。追名逐利,悲矣!盲目追星,哀矣!振興中華,盛矣!
守望生命的作文600字 20
我們是一群活潑可愛的90后的孩子,正在像小樹一樣,吮吸著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),在園丁的辛勤呵護(hù)下,茁壯成長(zhǎng)。風(fēng)風(fēng)雨雨,日月更替,12歲的我是快樂的,幸福的。對(duì)于生命,我們或許熟悉,或許陌生;對(duì)于生命,我們有著許許多多的感悟與詮釋。有人說生命如時(shí)間般寶貴,要珍惜;有人說生命如花,絢爛卻短暫;有人說生命是綠色的,需要開拓與創(chuàng)新;而我要說,珍惜生命,是我們一生中最重要的事。
2008年5月12日那場(chǎng)突如其來的災(zāi)難,讓我們真正懂得了生命的價(jià)值在于珍惜。2008年5月12日,四川汶川發(fā)生7.8級(jí)大地震,這場(chǎng)突如其來的災(zāi)難奪走了許多90后孩子們那如畫的生命,而災(zāi)難中堅(jiān)強(qiáng)的`他們的身影永久的烙印在我的心底,讓我久久不能釋懷。災(zāi)難中,林浩不顧危險(xiǎn),就出了好幾名同學(xué);王博不顧危險(xiǎn),跟隨老師救助學(xué)前班小同學(xué);英雄小孩河翠青遺憾自己沒有救出更多的同學(xué)……他們的無私,他們的善良,他們的執(zhí)著,他們的博愛,他們傳遞給我的是火一樣的熱情,展現(xiàn)給我的是夏花一般絢爛的生命,他們的鎮(zhèn)定,他們的自信,他們的勇氣,讓我深深懂得生命的重要與無畏,讓我深深體會(huì)到生命的價(jià)值。
生命原來也可以用這樣的方式來詮釋啊,災(zāi)難中的團(tuán)結(jié)協(xié)作,更讓我們知道90后的孩子都是好樣的。災(zāi)難后的90后,不再是以往那個(gè)衣來伸手,飯來張口,居家小皇上,小公主的孩子,而是一群堅(jiān)強(qiáng)、對(duì)生命有著深刻理解,敢于拼搏的少年兒童。災(zāi)難,讓我們更加堅(jiān)強(qiáng),讓我們更加樂觀,讓我們更加珍惜,也使我們更加堅(jiān)信:生命中沒有不能跨越的鴻溝,我們將越挫越勇。90后的孩子,是好樣的。生命的價(jià)值在于珍惜!
守望生命的作文600字 21
生命,只有一次。生命的不可重來不可復(fù)制,更顯生命的可貴與美好。日落月娩,寒來暑往,時(shí)光的流逝老化了生命,也豐富了生命的內(nèi)涵。時(shí)間慢慢地帶走生命,然而生命在不斷的繁衍,永不止息,一代一代的繼承著生命,及生命的美麗,生命的色彩越來越濃重。生命從幼稚到成熟,從單純到世故,失去了春花,得到了秋實(shí)。春花是美麗的生命,秋實(shí)是生命的美麗。
有一次,我看見了一只小螞蟻,我以前以為螞蟻是害蟲,我就想去踩死它,我立刻開始行動(dòng)。我一腳輕輕地踩了下去,我想看看它會(huì)不會(huì)就這樣死了。但是在最危急的時(shí)刻,小螞蟻還是拼命掙扎,想掙脫我的腳,好像在說:“求求你了,大俠,救救我吧,我上有八十歲的奶奶,下有一歲的弟弟,你放了我吧!”看到它的這種行為,我十分驚訝,原來螞蟻求生的欲望是這么強(qiáng)烈。
記得還有一次,那是一個(gè)夏天,我正在路邊,我看見路中間有一只青蛙,一輛卡車正開向那只青蛙,我驚訝極了。那輛卡車開了過去,那輛卡車的輪子壓到青蛙的時(shí)候,我一看青蛙,它正在拼命掙扎,它現(xiàn)在可能在想:我一定要脫離這東西,我一定要活著!我它流了不少的'血,但還是不放棄求生。
還有一次,我去內(nèi)蒙古沙漠的時(shí)候,內(nèi)蒙古沙漠中我看見一棵花繁葉茂的小樹,它的生命力看起來非常茂盛,也盡心地為沙漠增添了綠色。巖石下一顆小小的種子,也長(zhǎng)成了一棵大樹,為了沖破堅(jiān)硬的巖石和沙礫的阻撓,破土而出,展示它求生的欲望。
生命,就是這般的美麗與生動(dòng)。我們要珍惜生命,因?yàn)樯冉疱X還寶貴,而且是金錢所買不到的。
守望生命的作文600字 22
李清照有詩(shī)云“乍暖還寒時(shí)候,最難將息。”可不是嗎?如今正值初春二月,本該春光明媚,百花齊放之時(shí),天空中卻飄起了雪花。
雪花揚(yáng)揚(yáng)灑灑,猶如萬千身懷赤子知之心的孩童,爭(zhēng)先恐后的以久違的大地母親的懷抱。我站在陽臺(tái)上,極目遠(yuǎn)眺,但見,屋頂上的紅瓦已被白雪所覆蓋;已抽翠的樹枝上也掛上一串雪凇,像是天帝為慶賀神州勝利召開世博會(huì)而特意燃放的鞭炮。
大地雖籠罩在雪花之下,可地上的`生命依舊不息。
聽!古老的神州大地下的巖漿從未停息。他像大地流動(dòng)的血液,讓你感受那一次次強(qiáng)而有力的脈搏震撼。大地在反復(fù)回憶那和風(fēng)細(xì)雨中,孩童在自己潤(rùn)如油膏的身上踏出一串串代表歡樂的音符;還有身披綠衣,聆聽蟲兒奏出歡喜音樂的時(shí)光。她堅(jiān)信,美好的憧憬在不久的將來就會(huì)成真。
看!人們的工作也不曾被這雪而阻止。馬路上,車輛來來往往,穿梭于城市的各個(gè)角落,猶如萬丈巨龍奔馳在祖國(guó)大地上;工廠里,工人們?nèi)詩(shī)^不顧身的工作著。他們知道,自己是祖國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的先鋒軍。只要自己在崗一天,就會(huì)努力工作一天;學(xué)校里,學(xué)生們以復(fù)興中華為己任,正在刻苦學(xué)習(xí)。他們明白,自己是祖國(guó)的希望,是祖國(guó)未來的主人。只有好好學(xué)習(xí),天天向上,才能使國(guó)家屹立于世界民族之林,不為外強(qiáng)欺辱。
在橋頭,伸手撫摸光滑的欄桿,會(huì)感到它那顆火熱的心在頑強(qiáng)的跳動(dòng);在鄉(xiāng)村,呼吸著沁人心脾的空氣,會(huì)發(fā)現(xiàn)它正以飛快的腳步跨向美好的明天。
大雪中,生命似乎已停滯。不,它正以成倍的速度向前邁進(jìn)。雪中,生命依舊。
守望生命的作文600字 23
母親屬于較胖的人,但也不是太胖,記憶中母親是很少生病的。街坊鄰居都說母親勤勞,樸實(shí),節(jié)儉,賢惠。年幼的我在母親的細(xì)心呵護(hù)下,快樂成長(zhǎng)。我一直以為母親是健康的,她的臉上總是掛著笑容。
記憶中母親和父親總是爭(zhēng)吵不斷,為什么,現(xiàn)在我也不明白。
母親病倒的很突然。那是端午節(jié)過后,我記得很清楚。開始的時(shí)候,母親只是覺得不消化,自己吃一些開胃的藥。后來通過檢查確定了是癌癥,晚期,中間只是經(jīng)歷了很短的時(shí)間。通過多方治療,最終沒能挽回母親的生命。母親走的時(shí)候定定的看著我。我不敢流淚,不能流淚。母親一輩子操心,我想讓她安然放心的'走。然而經(jīng)歷了多年以后,每每想起母親,眼淚總是無法控制。
醫(yī)生說,母親的病和情緒有關(guān)。是啊,我總是讓她操心,父親總是和她爭(zhēng)吵。
醫(yī)生說,母親的病和飲食有關(guān)。是啊,母親生活節(jié)儉,家里剩下的飯菜她是從舍不得倒掉的,她總是熱了自己吃。
醫(yī)生說,發(fā)現(xiàn)的太晚。
如果那時(shí)候我再大那么一點(diǎn),也許就能體會(huì)母親的辛苦,在她身體不適的時(shí)候有所察覺。如果那時(shí)候父親不是總是和她爭(zhēng)吵,也許能最大程度上緩解甚至避免母親病情的發(fā)生發(fā)展。
可是,一切都太晚了。父親無眠無休細(xì)心的照顧詮釋著他的感情和歉疚,不上學(xué)的時(shí)間我也總守在母親床前,陪她說話,逗她開心。然而什么都挽不回母親的健康。
母親去了,眼淚哀傷都換不回母親的生命。
親友們都無法接受那么健康的母親走的那么突然。
生活就是這樣無情的告訴我生命何其脆弱,所以朋友們,請(qǐng)珍惜,珍惜自己,珍惜親人!
守望生命的作文600字 24
星期一晚上,我在家里看了大型公益活動(dòng),我覺得這一課上得非常好,這使我受到了很大的啟發(fā)和感觸。
大型公益活動(dòng),知識(shí)守護(hù)生命分為四個(gè)部分:潛能,堅(jiān)強(qiáng),團(tuán)結(jié),生命。也請(qǐng)來了奧運(yùn)會(huì)冠軍:舉重隊(duì):劉春紅,張湘祥,曹磊等人,也有男籃隊(duì)員,如:姚明等等。,其中在潛能這個(gè)環(huán)節(jié)上,最讓我受啟發(fā)的是桑棗中學(xué)的師生們,大地震來臨的時(shí)候, 桑棗中學(xué)的師生們有續(xù)撤離,那時(shí)校長(zhǎng)還不在學(xué)校里,全校兩千多名師生僅僅用了一分三十六秒的時(shí)間就全部撤離到了操場(chǎng)上,無一人傷亡。創(chuàng)造了一個(gè)歷史性的奇跡。當(dāng)舉重隊(duì)和他們比時(shí),還是桑棗中學(xué)的學(xué)生跑得快,這說明了什么,說明了他們平時(shí)演習(xí)模擬操作很多,他們已經(jīng)掌握了遇到地震逃生該怎么辦,不慌張,沉著冷靜。
看了大型公益活動(dòng),我感受很深,我想:我們平時(shí)也要像桑棗中學(xué)的師生那樣進(jìn)行演習(xí),我在看團(tuán)結(jié)這個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)候有一則例子吸引了我的注意力,有一次有一位下肢癱瘓的老人領(lǐng)養(yǎng)了四個(gè)孩子,那一次廣東發(fā)生特大洪水,下肢癱瘓的的老人家里被淹沒,只有爬上五米高的葡萄架上等待飛機(jī)的救援才能逃生,而在去往葡萄架的路已經(jīng)被淹沒,他們就學(xué)習(xí)紅軍飛奪瀘定橋的樣子用一根梯子,上面鋪上木板過去,而在爬過木梯的老人,此時(shí)已經(jīng)消耗了巨大的體力,爬上五米高的.葡萄架根本不可能的事,但是憑著他們堅(jiān)強(qiáng)的毅力,老人終于奇跡般地爬上了葡萄架,終于成功獲救。
上了這一課,我覺得:我們所住的地方臺(tái)風(fēng)經(jīng)常會(huì)光顧,我們?cè)谄綍r(shí)也要多進(jìn)行這種逃生演練,以防止各種自然災(zāi)害帶來的危害,減少損傷,只有學(xué)會(huì)各種預(yù)防自然災(zāi)害的知識(shí),才能做到知識(shí)守護(hù)生命。
守望生命的作文600字 25
生命這個(gè)詞大家都知道,但真正理解生命意義的人卻寥寥無幾。我想,如果要來詮釋生命的真諦,就應(yīng)該把生命比作一朵常開不敗的花。
生命就像是一朵花兒。一開始,它只是一顆不起眼的種子,你不知道它會(huì)不會(huì)開花更不知道它會(huì)開怎樣的花。我們將它埋進(jìn)土里,經(jīng)住了風(fēng)吹雨打,耐過了嚴(yán)寒酷署,它終于生根發(fā)芽。春天,花兒剛剛發(fā)芽,它是幸福的,她被雨水灌溉著被溫暖的陽光滋潤(rùn)著。到了夏天,花兒要在這酷熱的陽光下為自己奮斗。而到了秋天,它已經(jīng)漸漸成熟,可以在花叢中獨(dú)立了,它要把自己的美麗全奉獻(xiàn)在這秋天。秋天的花兒比夏天的花兒輕松一些,但是也不能太放松,因?yàn),這樣會(huì)一不小心被迎面吹來的寒風(fēng)吹倒。最后,一個(gè)漫長(zhǎng)的冬天來臨了,但是,已經(jīng)老去的.花兒并不害怕,它只是靜靜地等待著,坦然地接受這生命最后的凋零。
生命也是一朵常開不敗的花。從春天一直到冬天,它從來沒有真正的敗過。風(fēng)來了它要屹立在這,如果它被吹倒了,它也不會(huì)放棄,它會(huì)重新站起來屹立在風(fēng)雨中。這朵常開不敗的花兒,它一生都要努力的開放。它不僅僅要對(duì)抗風(fēng)雨,更要隨時(shí)追尋著陽光。在它的一生中,困難無數(shù),危險(xiǎn)重重,但它卻從來不會(huì)放棄,會(huì)一直朝著它向往的地方開放。在這朵小花的眼中,在困難的后面一定是美好的春天。
人的生命就像是一朵常開不敗的花,我們要心中裝著太陽,向著陽光綻放,更要能不懼嚴(yán)寒酷暑,能經(jīng)歷風(fēng)雨。摔倒了不算失敗,摔倒了,不爬起來才是真正的失敗,我們要像一朵花一樣來對(duì)待我們的生命。
守望生命的作文600字 26
生命是什么呢?
在我們的視線中,生命或許是一株小草,或許是一棵大樹;在我們的記憶中,生命或許是一張黑白照片,或許是一段舊影片;在我們的話語中,生命也可能是一句祝福,也可能是一段悲痛的往事。但是,在所有人的心中,生命又是什么呢?
生命是一株小草。嬌小的種子從遙遠(yuǎn)的地方到來,扎根在肥沃芳香的泥土中,待到春天到來時(shí),在春雨的滋潤(rùn)下,探出了好奇的腦袋,朝氣蓬勃的生長(zhǎng)。
生命是一棵大樹。無論經(jīng)受多少日曬雨淋,都堅(jiān)韌不拔,屹立不倒。卻默默地為人們遮陰,沒有一丁點(diǎn)兒怨言。
生命是一張黑白照片。一張照片包含了太多深刻的感情,有快樂,有傷心,有憂郁,有驚喜。一張照片是一個(gè)人永久的回憶,就如你站在海邊,對(duì)這一望無垠的大海發(fā)出一聲吶喊:“大海,我愛你!”“咔嚓”這一瞬間被照相機(jī)記錄了下來,把洗出的照片裝上相框,放在床頭,即使是很久以后,也能記得曾經(jīng)自己有這么一聲吶喊,一聲響亮,無比懷念的吶喊。
生命是一段舊影片。看著從前的.自己,可以暢想,可以淡忘,可以迷茫,可以惆悵。那時(shí)我們什么樣,現(xiàn)在我們什么樣,原來,自己已是怎樣……
生命是一句由衷的祝福。某個(gè)好友,親人即將出去展望,分別時(shí),一句由衷的祝福,才是送給離別人最好的禮物。
生命是一段悲痛的往事。自己曾經(jīng)的好友,自己的親人,夭折,去世了,所有的人都要承受失去好友或親人的巨大的痛苦。在這時(shí)回憶往事,早已是泣不成聲。
生命對(duì)我來說,是一支燃燒不息的蠟燭,在逼近絕望時(shí),燃起一絲生命之光。
生命對(duì)于你們來說,又是什么呢?
守望生命的作文600字 27
地球是我們共同的家園。地球上那一條條彎彎曲曲的道路上隱藏著非常多的危險(xiǎn),我們每天都在那一條條彎彎曲曲的道路上來回行走,危險(xiǎn)也就在我們身邊發(fā)生。人的生命只有一次,在馬路上,如果你一不小心,那些來來往往的車輛將會(huì)把你的生命奪走,毀掉你一生的幸福。
現(xiàn)在,社會(huì)發(fā)達(dá)了,交通便利了。這雖然是一件好事,但是你沒有想到吧!車多也存在很大的'安全隱患。
一輛大客車嚴(yán)重超載,司機(jī)疲勞過度駕駛而沖下山崖,車毀人亡;一個(gè)騎摩托車的小伙子亂闖紅燈,喪命于車輪下;還有一輛車,是因?yàn)樗緳C(jī)酒后駕駛而與大貨車相撞,車毀人亡。
這一幕幕悲慘的畫面,雖然在學(xué)校安全教育的宣傳片中看到過,但是,我還知道這一幕幕卻還是真實(shí)的發(fā)生著。而且,悲劇還在繼續(xù)著。每天有許多人因交通事故失去自己寶貴的生命,有多少人因失去了自己的家人而后悔莫及,有多少個(gè)家庭因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則、不安全文明出行妻離子散、家破人亡呢?“交通安全”這是世界真切呼吁的話題,這些車禍都是由于肇事者無視交通安全法而造成的。想到這里,我的眼前又出現(xiàn)了一幕真實(shí)情景。一個(gè)小女孩在穿越馬路時(shí)亂闖紅燈,被疾馳而來的卡車撞傷在車輪下,生命垂危。與這名小女孩有一樣悲慘的人還有無數(shù)個(gè),這血的教訓(xùn)為不安全文明出行的人敲響了警鐘。
這幕真實(shí)的情景給了我很大的觸動(dòng),我引以為戒,從我做起,學(xué)習(xí)交通法則,自覺遵守交通規(guī)則,向所有的人呼吁:人的生命只有一次,讓我們攜起手來重視交通法則,自覺遵守交通規(guī)則,珍愛自己的生命,讓悲劇不再重演。
守望生命的作文600字 28
忘不了,你您在廚房里揮汗如雨的身影;忘不了,您將屋子收拾得窗明幾凈的滿足笑容;忘不了,您在橘黃的臺(tái)燈下與我談心的語重心長(zhǎng)。感謝您,母親!謝謝您陪伴著我成長(zhǎng),為我遮風(fēng)、擋雨,教我用愛來回報(bào)這個(gè)世界。您的愛,如春雨一般溫柔細(xì)膩,如大海一般深沉寬廣。人生,有您才會(huì)完美!
仍記得,您在講臺(tái)上辛勤的授課;仍記得,你誨人不倦的專注神情;仍記得,您燈下認(rèn)真?zhèn)湔n的身影。感謝您,老師!在我們成功的時(shí)候,與我們分享喜悅;在我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候,耐心細(xì)致的撥正我們的航向;在我們因取得一點(diǎn)兒成績(jī)而沾沾自喜的時(shí)候,告訴我們“勝不驕,敗不餒”。每個(gè)老師都會(huì)有煩惱,但她會(huì)選擇帶著微笑走進(jìn)課堂;每個(gè)老師都會(huì)遇到令她頭疼的學(xué)生,但她懂得教育需要等待;每個(gè)老師都要承受工作的壓力,但她心中最大的壓力一定來自學(xué)生的期盼,您的愛,是無私的愛,您照亮了我們前行的.道路。人生,有您才會(huì)充實(shí)!
是誰,在我遇到困難時(shí)鼓勵(lì)我?是誰,在我有煩心事時(shí)開導(dǎo)我?是誰,與我共同努力、一起前進(jìn)?感謝你,寧!因?yàn)橛心,我知道了友誼的可貴;因?yàn)橛心悖铱梢詰?zhàn)勝困難、勇往直前;因?yàn)橛心,成長(zhǎng)之路才會(huì)多了許多笑聲。在你身上,我感受到了春天陽光般的溫暖,知道了能夠擁有一個(gè)知己是一件多么幸福的事情。人生,有你才會(huì)美好1
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己深深地感謝你們,那些生命中給我以愛的人。因?yàn)橛辛四銈,我的人生才?huì)如此得不同......
守望生命的作文600字 29
“只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意義,有價(jià)值。”看了《生命的價(jià)值》這篇短文,這句話便深深地印在了我的腦海中……
《生命的價(jià)值》這篇文章主要說了這樣一件事:在孤兒院里,一個(gè)悲觀的男孩不知道自己生命的價(jià)值。于是院長(zhǎng)便讓這個(gè)孩子去不同的市場(chǎng)展示石頭。但并非真賣,這塊石頭由于男孩的`惜售,竟成了“稀世珍寶”。通過這一件事,男孩終于明白了自己生命的價(jià)值。這一篇文章也令我明白了生命的價(jià)值。記得在某年的春晚上,有一個(gè)壓軸節(jié)目叫“千手觀音”。坐在電視機(jī)前那年少無知的我一直在叫:“什么啊,手?jǐn)[來擺去做的動(dòng)作不都差不多嘛?真沒意思,還是壓軸的節(jié)目呢!”
一直到前些年,我才明白這些表演“千手觀音”的女舞蹈演員,她們?nèi)敲@啞人。而那時(shí)的我心里像打翻了五味瓶似的——很不是滋味,似乎對(duì)這些聾啞人的敬佩之情油然而生。現(xiàn)在,我讀了這篇文章,又默默地想:那些聽不見世間美妙、悠揚(yáng)悅耳的聲音;說不出話來的聾啞人居然能表演得如此整齊,配合得如此默契,這個(gè)連我們正常人都不容易辦到,就更別說她們了。她們可以這樣堅(jiān)持下來,并不斷地練習(xí)。這難道不是她們?cè)诳粗刈约旱纳鼏?如果將她們換成那些自暴自棄的聾啞人,說不定早就放棄了自己哩!他們一定會(huì)以自己聽不見,說不出為理由。覺得自己本來就夠痛苦的了,如今還要在練舞……這仿佛比上刀山,下火海還難。
“只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意義,有價(jià)值!惫,這句話,不,是這個(gè)哲理給予了我們更多去看重自己的力量!
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