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向目的地進(jìn)發(fā)作文

時(shí)間:2022-12-26 12:14:38 600字 我要投稿
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向目的地進(jìn)發(fā)作文600字(精選26篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊欢ㄒ龅街黝}集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的向目的地進(jìn)發(fā)作文600字(精選26篇),僅供參考,歡迎大家閱讀!

向目的地進(jìn)發(fā)作文600字(精選26篇)

  向目的地進(jìn)發(fā)作文 篇1

  每個(gè)人都會(huì)有有自己的目的地,并會(huì)為了那個(gè)美麗的天堂艱難的前進(jìn),它是遙遠(yuǎn)的,可是每一個(gè)人在奔向它的時(shí)候都是高興的、開(kāi)心的、快樂(lè)的,每當(dāng)走出一步就意味著向自己的天堂更近了一步。

  我心中的目的地平凡而又偉大,也許它離我是遙遠(yuǎn)的,可是我會(huì)努力向自己的目的地進(jìn)發(fā)。我心中的目的地平凡而又偉大,也許它離我是遙遠(yuǎn)的,可是我會(huì)努力向自己的目的地進(jìn)發(fā),我的目的地是做一名醫(yī)生,這是一個(gè)偉大的職業(yè)、這是一個(gè)光榮的職業(yè)、這是一個(gè)神圣的職業(yè)。醫(yī)生是白衣天使,一個(gè)國(guó)家的醫(yī)療水平?jīng)Q定國(guó)家的地位,我想通過(guò)我的努力為祖國(guó)進(jìn)一點(diǎn)微薄之力。我喜歡讓一個(gè)個(gè)生命垂危的人,通過(guò)自己的努力變得活蹦亂跳起來(lái)、我喜歡讓一個(gè)個(gè)心情低落的病人家屬,通過(guò)自己的努力變得開(kāi)心快樂(lè)起來(lái)、我喜歡讓一對(duì)對(duì)即將破碎的家,變得溫馨起來(lái)。

  健康是人們幸福生活乃至生命安全的前提,生命是人們參加一切社會(huì)活動(dòng),享有一切權(quán)利的基礎(chǔ),沒(méi)有生命任何權(quán)利都失去了意義,所以為了我的天堂,為了讓更多的人享受活著的快樂(lè),努力奮斗,一步一步向著自己的目的地進(jìn)發(fā)。也許道路是曲折的,但是我不會(huì)畏懼,也許道路是艱險(xiǎn)的,但我不會(huì)退縮,努力向著自己心中的目標(biāo)進(jìn)發(fā),為實(shí)現(xiàn)以后幸福的生活而奮斗。

  向目的地進(jìn)發(fā)作文 篇2

  人生會(huì)為了自己的目的地奔跑,人生因?yàn)橛辛俗约簶?shù)立的目標(biāo)而精彩,因?yàn)橛辛四康牡,人生掠過(guò)狂風(fēng)暴雨,漫天雪花。

  在這個(gè)軒邈繁華的社會(huì)里,在這一片茫茫人海中,每個(gè)人心中都堅(jiān)持著一種夢(mèng),生活在向目的地奔跑的旅途中。燈紅酒綠,磚磚瓦瓦,誰(shuí)人都捍衛(wèi)著自己的夢(mèng)想,為夢(mèng)想,千里行,達(dá)到目的地。一個(gè)平平凡凡的農(nóng)民工,在每天被曬得黝黑的皮膚上流著辛勤的汗水的時(shí)候,試問(wèn)他們的目的地,不過(guò)是有著屬于自己的屋子和每天在家等待著他回家吃飯的母女罷了,有著屬于自己鼓鼓的錢包。他的目的地,是一個(gè)可觀的夢(mèng)想。那是在我們看來(lái)。看看在樹(shù)蔭下哼著小曲兒下著象棋的大爺,他們的目的地,不是說(shuō)完全達(dá)到了,還有不足之地,不是說(shuō)就沒(méi)有了夢(mèng)想,他們也是想著自己的家庭美滿和諧,能為家庭,為社會(huì)奉獻(xiàn)出自己一份微弱卻又光明的力量。

  采訪放萬(wàn)有引力光芒閃耀的明星,十年之前,他們因自己的目的地奔跑著,他們受自己完成夢(mèng)想使命的影響而馬不停蹄。一只在路邊上孤獨(dú)流浪的小狗,他也是因?yàn)樾闹杏心康牡囟诮稚下降,才有自己生存在這世界上的希望。地震中幸存的舞者,生命中被失去雙腿的事實(shí)選中,但卻又憑借自己的靈魂站立起來(lái),為生命而舞,為目的地而舞,為人生而舞。有的人的目的地遙不可及,卻依然繼續(xù)前行而不顯得那么遙遠(yuǎn);有的人的夢(mèng)想顯得極其微渺,卻因?yàn)樽约旱某霭l(fā)而打造一片廣闊無(wú)垠的田野。我也在這爭(zhēng)分奪秒的發(fā)展社會(huì)里帶著夢(mèng)想前進(jìn)著,盡管路途怎樣坎坷,不能因?yàn)橐粫r(shí)的大波大浪阻礙了步伐,心中攜帶著為目的地兒畫出的地圖,不會(huì)半途而廢,那些類似鼓勵(lì)我的夢(mèng)想,會(huì)讓我在歲月和流年里,變棱角為光滑,在這跑道上勇敢的奔跑。不管夢(mèng)想有多么的遙不可及,但你踏出一厘米,距離目的地的距離就少一厘米,一厘米,一毫米,都告訴你在進(jìn)發(fā),沒(méi)有成為退縮者。

  摔倒了,爬起來(lái),抬頭看看是誰(shuí)扶了你一把,是夢(mèng)想。一次次的波折,一次次的失利,沒(méi)有關(guān)系,不要懷疑,那是你旅途中必定要有的。你要想一想,不滅的,是你心中的夢(mèng)想,沙漠之后就必定有綠洲。

  心中經(jīng)常有一輪向目標(biāo)的太陽(yáng),幸福之光便會(huì)永遠(yuǎn)照耀著你。你總是說(shuō)為了目的地你很痛苦,但你也會(huì)在痛苦的時(shí)候想想自己的夢(mèng)想而露出一絲微笑,你是幸福的。

  夢(mèng)想綻放在你的心田,目的地永遠(yuǎn)掛在你的腦海里。我為我的夢(mèng)想前進(jìn),快樂(lè)的前進(jìn)。你為你的目的地進(jìn)發(fā),幸福的進(jìn)發(fā)。

  向目的地進(jìn)發(fā)作文 篇3

  紅軍二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征,經(jīng)過(guò)數(shù)月的不斷努力,終于突破道道防線,重重圍攔,進(jìn)入了甘肅,完成了拯救黨的戰(zhàn)略性轉(zhuǎn)移,成了中國(guó)歷史上的一大壯舉。

  是什么,讓戰(zhàn)士們克服自然的磨煉,爬過(guò)雪山,越過(guò)沼澤?是什么,讓戰(zhàn)士們擊破敵人的阻撓,強(qiáng)過(guò)大渡河,飛奪瀘定橋?

  那就是紅軍戰(zhàn)士們堅(jiān)定的意志,十足的勇氣,以及對(duì)到達(dá)目的地的強(qiáng)烈欲望!

  我們的人生也不會(huì)總是一帆風(fēng)順,是道路就總會(huì)有坎坷的地方。當(dāng)你被絆倒在地上的時(shí)候,你是決定不再朝你所期望的目的地奔跑,靠邊休息;還是重新站起來(lái),一如既往的前進(jìn)?

  在學(xué)習(xí)中,我們總是會(huì)定下自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),立志要達(dá)到多好?墒窃趭^斗的過(guò)程中,當(dāng)我們逐漸發(fā)現(xiàn)要達(dá)到這個(gè)目標(biāo)實(shí)在是難如登天,那么你是要仔細(xì)想想,換個(gè)更簡(jiǎn)單的目標(biāo);還是堅(jiān)定的繼續(xù)向前,發(fā)誓不達(dá)目的不罷休呢?

  每一次期中期末考,我總是要定下自己目標(biāo)中的名次。可是只有少數(shù)幾次達(dá)到。在周圍的壓力之下,我不斷地思考著:“莫非我不適合這個(gè)目標(biāo)?我是否需要更換成一個(gè)更加容易達(dá)成的目標(biāo)?”思考了一個(gè)星期,我才堅(jiān)定了信念:不!我不換!自己放寬要求只是偷懶的體現(xiàn),終究不會(huì)獲得成功!人生在不斷的向前,遲早會(huì)面臨著更高層次的挑戰(zhàn)。該來(lái)的總是會(huì)來(lái)的,就如同置身于江河之中,總有一刻要面臨著海洋!

  時(shí)代在變遷,社會(huì)在進(jìn)步。一直停留在原地,實(shí)際就是在不斷的后退!只有堅(jiān)持著向前進(jìn)發(fā),才不會(huì)被時(shí)間長(zhǎng)河所沖走!

  回想紅軍長(zhǎng)征,如果隊(duì)伍到了一定路程之后,覺(jué)得累了煩了就不再前進(jìn),那么共產(chǎn)黨會(huì)有最終的勝利嗎?不會(huì)!他們會(huì)失敗,最終被人們遺忘!

  因此,讓我們堅(jiān)定地向目的地大跨步進(jìn)發(fā)吧!

  向目的地進(jìn)發(fā)作文 篇4

  別在原地佇立邁開(kāi)腳步,向目的地進(jìn)發(fā)。

  ——題記

  鏡頭一

  課間十分鐘,是自由的活動(dòng)時(shí)間低年級(jí)的同學(xué)早已經(jīng)飛一般的奔向操場(chǎng)的大花壇,可是我周圍的同學(xué)仿佛老僧入定,大家眼觀鼻,鼻觀口,專注的盯著眼前的卷子,手里的課本,把老師千叮嚀萬(wàn)囑咐的知識(shí)點(diǎn)反復(fù)的默念著,把不熟悉的題仔細(xì)的思考著。

  青春沒(méi)有回頭路,寶貴的初中生涯,轉(zhuǎn)瞬即逝,唯有珍惜時(shí)間,以分分秒秒換取知識(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,才能累積資本,背著厚重的知識(shí)?鞓(lè)的向目的地進(jìn)發(fā)!

  鏡頭二

  課上四十五分鐘,一雙雙眼睛緊盯著黑板,盯著老師細(xì)微的動(dòng)作,沒(méi)有任何一雙眼睛從課堂上逃離,大家都聚精會(huì)神的聽(tīng)著老師的講解。初三就要走向終點(diǎn)了,更高的門等著我們用知識(shí)去叩開(kāi),誰(shuí)也不敢放松,因?yàn)榇蠹艺驹谕黄鹋芫上,一旦松懈,結(jié)果肯定不同。奔向未來(lái)的路程也不同。沒(méi)有人愿意成為失敗者。

  鏡頭三

  夜晚,月光如水,房間里的燈光點(diǎn)點(diǎn),就如同月亮皎潔的光芒。鉆研這數(shù)學(xué)題,思考著解題的思路,背著理化的公式,默寫古詩(shī)文名句,家人提問(wèn)著英語(yǔ)單詞。沙沙聲如同蠶吃桑葉一樣。

  時(shí)間珍貴,轉(zhuǎn)瞬即逝,努力拼搏著,珍惜每一分每一秒,在月光下共同努力著,時(shí)刻銘記著,努力的艱辛。

  目的地,如同一串嘹亮的口哨聲,它越來(lái)越近,它越來(lái)越神秘,而我們是一群向目的地進(jìn)發(fā)的追求者,我們的目的地追逐將從這里華麗的起航!

  懷著希望,懷著理想,懷著奮斗理想在目的地的進(jìn)發(fā)中努力著。

  考試即將來(lái)臨,而我們也一直向著目的地進(jìn)發(fā),在這一路上,有累也有汗,有歡聲笑語(yǔ),盡管有多么艱難,但從未放棄,一直堅(jiān)信向目的地進(jìn)發(fā)!

  向目的地進(jìn)發(fā)作文 篇5

  “目的地”這個(gè)熟悉而又陌生的字眼,熟悉是因?yàn)檫@個(gè)詞太常見(jiàn)了,可是我卻不知道我的目的地是哪里,但直到那次,我找到了我的目的地,并向它進(jìn)發(fā)。

  記得,小時(shí)候,有一次要去參加一個(gè)朗誦比賽。因?yàn)榫o張,就拉著媽媽說(shuō)要和我一起去,可是媽媽卻說(shuō)因?yàn)橛惺聛?lái)不了,所以就讓我自己去了。

  我先來(lái)到登記處登記,然后來(lái)到教室前面等,因?yàn)槲沂堑谌M進(jìn)去比賽的,所以等得時(shí)間要長(zhǎng)一些,不過(guò)正好,我可以多練練我準(zhǔn)備的稿子。大概練了有4、5遍之后,里面出來(lái)一個(gè)老師叫我進(jìn)去比賽。我的心怦怦直跳,當(dāng)老師說(shuō)開(kāi)始的時(shí)候,我便開(kāi)始朗讀了,讀到中間部分的時(shí)候,我開(kāi)始緊張了,但我從那位監(jiān)考老師的眼神里看到了她對(duì)我的期望。于是我深吸了一口氣,然后開(kāi)始念起下一段的內(nèi)容“青春,是一首永不言敗的歌。青春,是一條永不停息的河流!蔽揖瓦@樣慢慢的朗讀著,終于,朗讀結(jié)束了。那位監(jiān)考老師不再嚴(yán)肅,不再板著臉,換上的是一個(gè)甜蜜而溫暖的微笑,就像春天的風(fēng),親和而又溫柔。她對(duì)我說(shuō):“你這次表現(xiàn)的很好,我對(duì)你抱有很大的期望,希望能在下次比賽中還能看見(jiàn)你!蔽倚χc(diǎn)了點(diǎn)頭,跟老師說(shuō)了再見(jiàn)后,轉(zhuǎn)身走出了教室,才發(fā)現(xiàn)媽媽原來(lái)一直站在外面等我,我對(duì)媽媽說(shuō):“我成功了!我會(huì)繼續(xù)努力向著我的目的地進(jìn)發(fā)!”媽媽也摟著我開(kāi)心的笑了。

  在通往目的地的這條路上,也許你會(huì)遇到困難,也許你會(huì)遭到質(zhì)疑和嘲笑,但我不會(huì)放棄,放棄了你就止步不前,永不可能再進(jìn)步,只有迎著困難勇敢向上,才能到達(dá)你心中的目的地。

  向目的地進(jìn)發(fā)作文 篇6

  喜歡打牌的人,大概都會(huì)同意“成功的人生并不在于握有一手好牌,而在于把一手壞牌打得可圈可點(diǎn)!

  人在失敗的時(shí)候,很容易自怨自艾,悲嘆自己的能力不如別人;要是長(zhǎng)期處在逆境的話,恐怕更要怨天尤人,或者會(huì)認(rèn)定自己一無(wú)是處了。

  “天生我材必有用”。成功之道,首先在于認(rèn)識(shí)自己。我們且看一段平凡人的自述?

  “我沒(méi)有任何專長(zhǎng),每一方面都屬于中間水準(zhǔn)。有的比水準(zhǔn)稍高,有的比水準(zhǔn)稍低。譬如體能方面,我跑得不快,游泳也勉強(qiáng);騎馬比較內(nèi)行,但是離賽馬的技術(shù)還很遠(yuǎn)。我的眼力很差,射擊往往落空。因此在體能方面,我只是泛泛之輩。在文藝方面,亦復(fù)如此。我這一生雖然寫過(guò)不少東西,但是每一篇文章都得涂涂改改,苦不堪言!

  這樣的一個(gè)人實(shí)在并不稀奇,但他究竟是誰(shuí)呢?他居然是連任四屆美國(guó)總統(tǒng)的羅斯福。

  羅斯福的自知之明,當(dāng)然不只是上述兩方面;他還知道自己傾向于公眾事務(wù)、喜歡組織與領(lǐng)導(dǎo)。他的成功關(guān)鍵還在于訓(xùn)練自己的性向與能力,使其充分發(fā)展與盡情發(fā)揮。成功決不能依賴星座的運(yùn)勢(shì),而必須由日日勤奮所迸現(xiàn)的火花,積燃成炬,閃耀光輝。

  一九三二年奧林匹克世運(yùn)會(huì)的英雄之一,美國(guó)女子蔡含瑞(D·Zaharias),她獨(dú)得八十米高欄與標(biāo)槍雙料冠軍、跳高亞軍。世運(yùn)會(huì)后,她轉(zhuǎn)習(xí)高爾夫球,不出數(shù)年即勇奪美國(guó)與英國(guó)兩項(xiàng)業(yè)余大賽的冠軍。許多人在贊嘆之余,難免會(huì)說(shuō)?“她真是個(gè)天生的運(yùn)動(dòng)家,注定要得冠軍。”

  但是蔡含瑞怎么學(xué)習(xí)高爾夫球的呢?首先她分析球桿的揮力、研究球速及曲線,直到她認(rèn)為自己完全了解為止。然后每日練習(xí)十二小時(shí),平均每天擊出一千球,一直練到球桿握不住為止,這就是她成功的代價(jià)。這樣的人得到冠軍,怎可說(shuō)是上天注定的,這是她自己爭(zhēng)取來(lái)的。問(wèn)題是為什么要如此奮斗?

  因?yàn)槟繕?biāo)值得我們?nèi)σ愿埃驗(yàn)楣饷鞯倪h(yuǎn)景可能成為事實(shí)。居里夫婦在發(fā)現(xiàn)鐳元素之前,連續(xù)四十八次實(shí)驗(yàn)都失敗了,居里先生頗為泄氣。居里夫人說(shuō)?“縱使再過(guò)一百年才能找出這個(gè)元素,我只要活著一天,就絕不放棄這個(gè)實(shí)驗(yàn)。”結(jié)果當(dāng)然是令人振奮的。

  明確的目標(biāo)可以使生命變得單純,同時(shí)使能力集中焦點(diǎn)。柔和的陽(yáng)光透過(guò)放大鏡的焦距,可以立即倍增溫度,甚至點(diǎn)燃木材。人的能力也需要凝聚、需要錘煉。

  向目的地進(jìn)發(fā)作文 篇7

  熟悉是因?yàn)檫@個(gè)詞太常見(jiàn)了,所以就讓我自己去了,親和而又溫柔。

  記得,也許你會(huì)遇到困難。因?yàn)榫o張,跟老師說(shuō)了再見(jiàn)后!蔽揖瓦@樣慢慢的朗讀著,我可以多練練我準(zhǔn)備的稿子,轉(zhuǎn)身走出了教室,才能到達(dá)你心中的目的地,因?yàn)槲沂堑谌M進(jìn)去比賽的,就拉著媽媽說(shuō)要和我一起去,只有迎著困難勇敢向上。她對(duì)我說(shuō),小時(shí)候。大概練了有4。于是我深吸了一口氣,就像春天的風(fēng)!我會(huì)繼續(xù)努力向著我的目的地進(jìn)發(fā),所以等得時(shí)間要長(zhǎng)一些,才發(fā)現(xiàn)媽媽原來(lái)一直站在外面等我,換上的是一個(gè)甜蜜而溫暖的微笑:“我成功了。青春,里面出來(lái)一個(gè)老師叫我進(jìn)去比賽,朗讀結(jié)束了,永不可能再進(jìn)步,然后來(lái)到教室前面等,放棄了你就止步不前,有一次要去參加一個(gè)朗誦比賽,我便開(kāi)始朗讀了,可是媽媽卻說(shuō)因?yàn)橛惺聛?lái)不了、5遍之后,但直到那次,是一條永不停息的河流,然后開(kāi)始念起下一段的內(nèi)容“青春,但我不會(huì)放棄,不過(guò)正好!”媽媽也摟著我開(kāi)心的笑了:“你這次表現(xiàn)的很好,終于,不再板著臉。那位監(jiān)考老師不再嚴(yán)肅,也許你會(huì)遭到質(zhì)疑和嘲笑。

  在通往目的地的這條路上,我對(duì)你抱有很大的期望,讀到中間部分的時(shí)候向目的地進(jìn)發(fā)

  “目的地”這個(gè)熟悉而又陌生的字眼,當(dāng)老師說(shuō)開(kāi)始的時(shí)候,并向它進(jìn)發(fā),我找到了我的目的地。我的心怦怦直跳,希望能在下次比賽中還能看見(jiàn)你,是一首永不言敗的歌,我對(duì)媽媽說(shuō)。

  我先來(lái)到登記處登記,我開(kāi)始緊張了。”我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,但我從那位監(jiān)考老師的眼神里看到了她對(duì)我的期望,可是我卻不知道我的目的地是哪里。

  向目的地進(jìn)發(fā)作文 篇8

  人生就像一場(chǎng)旅行,在乎的不是目的地,而是沿途的風(fēng)景。

  不錯(cuò)的,每個(gè)人的人生猶如行進(jìn)的列車,只有一個(gè)終點(diǎn)站。但請(qǐng)別忘了,我們可以有無(wú)數(shù)個(gè)中站,在每一處,我們都可以歇息一下,在每一處,我們都可以買到特色農(nóng)產(chǎn)品,欣賞其獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景。

  就說(shuō)我吧,三年前,我背著書包,第一次踏進(jìn)中學(xué)校門,目的只有一個(gè)——考上一個(gè)理想的高中。如果這三年里,我只是一味的讀書讀書讀書,上課上課上課。我敢保證,不出一年,我一定傻了。但三年后,我依然坐在這兒悠哉悠哉的寫著作文——我還沒(méi)傻呀。這全部都是因?yàn)橛心銈,親愛(ài)的同學(xué)。

  我們互相搶菜,一起逛街,當(dāng)我要摔倒時(shí),你總會(huì)一把拉住我,然后帶有責(zé)備的盯我一眼,并總附上一句:“下次再不小心,你就等著摔吧!”然而,三年來(lái),我真正摔的有幾次

  這就是我在想目的地進(jìn)發(fā)是的意外收獲———友誼。正因?yàn)橛辛怂,我的一生才留下了無(wú)數(shù)美好的回憶。

  人的一生,就是一次坐列車的旅程,我們不斷車,為的是到達(dá)目的地。可想過(guò)沒(méi)有,如果我們只是坐在位子上,像塊木頭,我們的旅程將會(huì)無(wú)聊透頂。相反的,只要我們主動(dòng)與周圍的人講話聊天,到了一定時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)—你認(rèn)識(shí)了整個(gè)世界!

  所以哦,向目的地進(jìn)發(fā)是必須必,一定一的。然而,千萬(wàn)不要忘記欣賞沿路的風(fēng)景哦。猶如一顆樹(shù),向目的地進(jìn)發(fā)是它的主干,是生長(zhǎng)的方向,生存的基礎(chǔ)。沿途的收獲,親情、友誼以及競(jìng)爭(zhēng)的感覺(jué)等,則像樹(shù)的枝杈。主干要強(qiáng)壯,枝杈也要豐滿,健壯。才可以使整棵樹(shù),蓬勃,有活力的生長(zhǎng)!

  讓我們一起向目的地進(jìn)發(fā)吧,一路高歌,一路歡唱,盡情享受一路的美好。向目的地進(jìn)發(fā),不僅結(jié)果重要,過(guò)程也很有分量,這,才是向目的地進(jìn)發(fā)的真正意義!

  向目的地進(jìn)發(fā)作文 篇9

  人的一生總要有那么幾個(gè)目標(biāo),才能有所動(dòng)力地向前邁進(jìn),不管前方風(fēng)雨多大,它總會(huì)給你力量去戰(zhàn)勝風(fēng)雨。蔚藍(lán)色的天空飄蕩著大朵白云,太陽(yáng)的光線剛剛?cè)岷,微風(fēng)撫過(guò)臉頰的溫度也暖的剛好,五彩的路邊花散發(fā)出陣陣芳香,一切都顯得那么和諧,然而……我卻想說(shuō),一切都糟糕透了。

  我拖著疲憊的身子走在放學(xué)回家的路上,陽(yáng)光把我的影子拉的很長(zhǎng),書包中放著的那份試卷仿佛有千斤重,壓的我直不起腰,想到老師那失望的眼神,還有鼓勵(lì)我的那句:“要好好努力。 鳖D時(shí),感覺(jué)到了死亡般的窒息,難道我還不夠努力啊?是啊,如果努力了,成績(jī)又怎會(huì)如此慘敗。

  “都怪我自己,是我不夠努力,是我沒(méi)有用心學(xué)習(xí)。”一路上這樣想著,終于回到了家。當(dāng)我忐忑地把試卷交給父母時(shí),心里就接受了來(lái)自他們的教訓(xùn),然而,并沒(méi)有。

  還記得父親跟我說(shuō):“你這樣的成績(jī)確實(shí)不能給任何人一個(gè)交代。但我依然相信你,相信你會(huì)給所有支持你的人一個(gè)滿意的答復(fù),你會(huì)為了心中的目標(biāo)而不斷前進(jìn),那么,孩子,你告訴我,你心中是否有著這樣一個(gè)目標(biāo),讓你有勇氣克服挫折?”目標(biāo)么?我在心底悄悄問(wèn)自己,自己的目標(biāo)是什么呢?然而,腦海中不受控制地浮現(xiàn)出一張張圖片:在我生病時(shí)媽媽悉心照顧我,在我哭泣時(shí)朋友支持鼓勵(lì)我,在我迷茫時(shí)父母開(kāi)導(dǎo)教育我……沉默許久,心中突然變得開(kāi)闊明亮起來(lái),最后,我找到了我的目標(biāo):為了那些愛(ài)我的人,以及我所愛(ài)的人,我要不斷努力,變得更優(yōu)秀,不讓他們的付出付之東流!

  我看到,父親欣慰的笑了,此后,我知道了,因?yàn)樾闹杏辛四繕?biāo),所以會(huì)不害怕艱難險(xiǎn)阻,為了心中的目標(biāo),我要勇敢的敞開(kāi)胸懷,面對(duì)未來(lái)的風(fēng)雨,望著遠(yuǎn)方的道路,向著目的地不斷的前進(jìn)。

  向目的地進(jìn)發(fā)作文 篇10

  天空像擠入一滴奶白的墨汁,氤氳出千絲萬(wàn)縷的云卷云舒,天氣愜意的有些不可思議。

  春天,像一個(gè)大魔術(shù)師的手,瞬間變化出無(wú)數(shù)嬌花艷草,陽(yáng)光溫柔的籠罩著它們,似擁護(hù)著最美麗的明星。

  墻角。我拉攏著腦袋,靜靜地望著大地的美,雖然我只是一朵蔫花。但我從沒(méi)停止過(guò)追求夢(mèng)想,向目的地進(jìn)發(fā),我相信,終有一天我也能重新開(kāi)出美麗的花。

  早晨,我早早的起床,用最干凈的露水擦拭身體,呼吸著新鮮的空氣。這時(shí),飛來(lái)了一只可愛(ài)的小蝴蝶,它的美讓我移不開(kāi)目光,我搖了搖身子,以我最燦爛的微笑準(zhǔn)備迎接她!把,多丑的一朵花,我要快點(diǎn)離開(kāi)”。小蝴蝶的話無(wú)疑刺痛了我的心,我緩緩的低下了頭,心中默念:我要開(kāi)花!

  中午,忘卻了早晨的煩惱,我又重新振作起來(lái)。乘著春風(fēng),微瞇眼睛,幻想著成為眾花之星的時(shí)刻。春天的公園美麗極了,蝴蝶翩飛,人們悠閑的散著步,給人以慵懶愜意的感受!昂呛恰边h(yuǎn)方傳來(lái)了一串笑聲,我抬頭望去,是一個(gè)帶著紅鄰巾的小男孩。他一只手牽著婦女,另只手握著一塊燒餅,看他滿嘴芝麻的可愛(ài)樣,我心里想著:一定是個(gè)好孩子。

  可正當(dāng)我沉浸在美好的想像中時(shí),忽然覺(jué)得周圍一片漆黑,我小心翼翼的呼吸著,卻只聞到一股芝麻味,我難受極了,想著不能等到成功,眼眶鑲滿了淚珠!昂簟鄙砩系氖裁礀|西像被吹動(dòng),又動(dòng)了幾下,繼而天空一下子亮了起來(lái),。我被耀眼的陽(yáng)光刺得睜不開(kāi)眼鏡。

  耳畔卻傳來(lái)一陣厚重的聲音:孩子,不要去理會(huì)別人對(duì)你的嘲笑,不要在乎別人怎么想你怎么看你,只要你向著目的地進(jìn)發(fā),終有一天你會(huì)成功。

  我的心震動(dòng)了一下。不要在乎別人怎么想怎么看,堅(jiān)定著目標(biāo)。第二天,當(dāng)我從夢(mèng)中蘇醒,我已成功。

  “起床啦!蔽蚁癖徽l(shuí)拽了一下,一躍而起,望著周圍熟悉的一切,“爸爸,相信我,我會(huì)堅(jiān)定地朝著目的地進(jìn)發(fā)”。窗外,一叢小花“花枝招展”的笑了。

  向目的地進(jìn)發(fā)作文 篇11

  目的地遙遠(yuǎn),但青春無(wú)畏;世道狹窄,但世界遼闊。

  ——題記

  對(duì)于一個(gè)重點(diǎn)班的孩子來(lái)說(shuō),什么是目的呢?當(dāng)一個(gè)人開(kāi)始了解自己,知自己的分量,為自己答疑解惑,為自己值清方向時(shí),那就是人生最大的成功。

  剛進(jìn)初一,也不知自己成績(jī)差成什么樣,差不多全班四十多名,也不知道別的班的情況,總之天天就看著眼前一堆作業(yè),堆得比人還高。

  我一個(gè)人在學(xué)校里游蕩,媽媽很快就看出了貓膩,說(shuō)我以前不是這樣的,說(shuō)我太自由了,要管我。

  我不服氣,她問(wèn)我你到底要學(xué)到什么?知識(shí)?品德?最重要的方向。不論期考,都只是一次性的測(cè)試,這些都是短期的。

  我,就是啞口無(wú)言。在缺點(diǎn)面前我只能努力學(xué)習(xí)。與其與交一堆學(xué)費(fèi)不想讀書的混蛋一樣,不如與學(xué)霸沉在一起默默無(wú)聞地學(xué)習(xí)。

  在寒假,老師讓我們說(shuō)夢(mèng)想與成功的區(qū)別是什么?我只說(shuō)了一句:夢(mèng)想是目的地,成功是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)途中的加油站。

  重點(diǎn)班,要有一個(gè)重點(diǎn)班的尊嚴(yán),我們靠什么傲視群雄?實(shí)力!

  在刷題時(shí),一個(gè)很重要的事困惑到了我,人為什么不能太自由了?我認(rèn)為最好的解釋就是,人太自由,就有太多的門向你敞開(kāi),要是每一扇門都是一個(gè)目的地,那么每個(gè)門都散發(fā)著不同的誘惑;相反,若選擇了一扇門,就是開(kāi)一扇門。相比之下,后者好得多。

  后來(lái),我去參加競(jìng)賽,題目難得我都不知道差距有多遠(yuǎn)。我再一次被命運(yùn)抽蒙了頭,害得我又一次找不到感覺(jué)。

  我再次蒙了,看著他人獲獎(jiǎng),我嫉妒,憤怒,為什么我每次總是遇到實(shí)力如此強(qiáng)大的對(duì)手。但是看這心中那盞燈,我知道自己不能止步于此。

  人為何不能貪!拔乙,我都要”世界那么大,歷史那么長(zhǎng)。不如就多汲取一點(diǎn)知識(shí)吧?

  目的地,不只有一個(gè)。

  我們的目的地是:為自己的未來(lái)努力。

  我想要最好的,我值得更好的,我愿意為更好的而努力。

  所以,總有一天,我會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的,會(huì)走完全程的。

  向目的地進(jìn)發(fā)作文 篇12

  學(xué)習(xí)是我們漫漫人生中一項(xiàng)不可缺少的東西。然而,學(xué)習(xí)是為了什么?是為了自身的輝煌,是為了家族的名譽(yù),還是為了國(guó)家的富強(qiáng)?也許都是。但不管為了什么,學(xué)習(xí)總要付出自己的一番努力,只有堅(jiān)持不懈的努力,才能造就明天的成功。

  就說(shuō)二年級(jí)下學(xué)期的事吧。我們學(xué)校舉辦了一次數(shù)學(xué)文化節(jié),里面的活動(dòng)豐富多彩,有數(shù)學(xué)小報(bào)繪畫,有趣味數(shù)學(xué)競(jìng)賽,有數(shù)學(xué)童話評(píng)比。我想了想,我不擅長(zhǎng)寫數(shù)學(xué)童話,更別說(shuō)競(jìng)賽了,但我下定決心,一定要報(bào)一個(gè)項(xiàng)目。我對(duì)我的數(shù)學(xué)老師說(shuō):“我想報(bào)數(shù)學(xué)小報(bào)繪畫!崩蠋熛肓讼胝f(shuō)“那好吧。”回到家,我對(duì)爸爸說(shuō):“我們學(xué)校舉辦數(shù)學(xué)文化節(jié),我想?yún)⒓訑?shù)學(xué)小報(bào)繪畫。”爸爸說(shuō):“什么,你平時(shí)畫畫都那么難看,還參加繪畫比賽!蔽以偃龖┣蟀职,爸爸見(jiàn)我那么堅(jiān)決終于答應(yīng)了。

  我拿出了許多數(shù)學(xué)小報(bào)來(lái)當(dāng)參考,我這兒看看,那兒瞧瞧,終于,我知道該怎么做了?稍诋嫷臅r(shí)候不小心弄出了一個(gè)大洞,真是倒霉,只能重做一張了,做完以后,我滿意地捧起這張小報(bào),啊,真是漂亮極了。我把這張畫報(bào)交了上去,“功夫不負(fù)有心人”,成績(jī)出來(lái)了,我看到公示欄上有我的名字,把目光再投向右邊,是二等獎(jiǎng)!我高興地一蹦三尺高;氐郊,我告訴爸爸這個(gè)好消息,爸爸也特別高興。

  我從這次比賽中明白了一個(gè)道理:只要堅(jiān)持不懈,朝著自己的目標(biāo)走,就一定能成功。我的終極目標(biāo):為國(guó)家強(qiáng)大貢獻(xiàn)力量,把美國(guó)鬼子比下去。

  相信同學(xué)們對(duì)iphone一定不陌生吧。自從它上市之后就受到不少人的青睞,就連我媽媽和姐姐都用上了iphone。這不禁引出了一個(gè)發(fā)人深省的問(wèn)題,iphone是美國(guó)研制的,在中國(guó)也引起了轟動(dòng)。這是為什么?是因?yàn)樗目萍己扛,而我?guó)卻只能為它代工。

  所以我們這一代人,應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí),勤于探索,努力提高科技水平,向目的地進(jìn)發(fā),開(kāi)拓一片屬于自己的藍(lán)天,在藍(lán)天下自由翱翔。

  向目的地進(jìn)發(fā)作文 篇13

  既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。

  數(shù)學(xué)考試的成績(jī)出來(lái)了,又跌破了我的底限。我背上書包便急欲奪門而出。周五,明澈的陽(yáng)光灑在我身上,卻蓋不住那冬日的寒意。陽(yáng)光我要看看你怎樣溫暖我的心。

  平日回家總要路過(guò)一個(gè)不起眼的巷子,走得多了便沒(méi)在意。突然,一個(gè)灰色色的小東西從我面前竄了進(jìn)去。我在好奇心的驅(qū)使下跟著他走了進(jìn)去。這條巷子是由兩棟平房隔出來(lái)的終日不見(jiàn)陽(yáng)光。在巷子的盡頭有半截破舊的水管不停地往下滴水,水流像一條彎彎曲曲的水蛇,流過(guò)的地方都覆蓋了一層青苔。只是一條死胡同我心里默嘆道。

  我剛準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身,就發(fā)現(xiàn)在胡同的一個(gè)角落里有幾只小狗,它們都是清一色的灰,像極了這胡同的顏色。它們你追我趕好像在賽跑。在胡同的另一個(gè)角落里蹲著一只小狗,它使勁地蹬著地。我走近一看,才發(fā)現(xiàn)它的右腿極細(xì)根本支撐不起一點(diǎn)力量。它努力地蹬著地似乎想站起來(lái)。它先立起左腿再將身體的重心往左移,再慢慢地立起右腿。突然它一個(gè)趔趄,又狠狠地摔在地上。我想去幫它卻又忍住了。它先支撐起半個(gè)身體,再弓起背,站穩(wěn)腳,再緩緩的支起右腿。它竟站起來(lái)了!它先是三兩步小跑,接著他越跑越快,竟超越了幾只狗。它顯得越來(lái)越吃力,只有一只狗在它的前面了。它的腳步越來(lái)越不穩(wěn)了。但它的心里似乎有股不服輸?shù)膭,他穩(wěn)了穩(wěn)腳步,不斷的向前,向前。它超越了所有的狗!但它的腳步卻沒(méi)有停止,

  它向這更遠(yuǎn)的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。

  它一步一步的跑著,它跑出了這條巷子,站在了陽(yáng)光下。時(shí)間在這一刻戛然而止,留下的只有它那陽(yáng)光下的身影,和那不服輸?shù)纳袂,久久的刻在我的腦海里。

  那一刻淚水決堤了,在這黑暗的世界里都能孕育出如此堅(jiān)強(qiáng)的生命,而我站在陽(yáng)光下又有什么理由放棄呢?我只要走上幾分鐘的路程,它卻傾其一生,不斷向這個(gè)目標(biāo)進(jìn)發(fā)。而我為什么不行呢?堅(jiān)定目標(biāo),向目的地進(jìn)發(fā),相信自己,總會(huì)到達(dá)理想的彼岸。

  收拾好心情,向目的地進(jìn)發(fā)……

  向目的地進(jìn)發(fā)作文 篇14

  昂起頭,滿懷堅(jiān)定與信念,向目的地進(jìn)發(fā)!

  ——題記

  日子像從指間濾過(guò)的細(xì)沙,在不經(jīng)意間滑落,往日的憂愁與悲涼都在似水流年的蕩滌下輕輕逝去。懷揣著信念與堅(jiān)強(qiáng),遙望前方的路。

  心如同烏云積壓般晦暗,那打滿紅叉的試卷鉸碎了往昔的自信,只感覺(jué)到怏怏的,見(jiàn)不到前方的路。

  一抬頭便撞見(jiàn)父親傴僂的背影,悲傷似乎讓人格外敏銳,目光漸漸下垂,心房漸漸關(guān)閉。他像是知道了什么,靜靜退回房間,空曠的屋子更寂寥了。我已經(jīng)做了失望的俘虜,找尋不出成功的藏身之所。

  他又來(lái)了,拿著一個(gè)茶杯,杯身青花的紋理格外素雅。只見(jiàn)他把茶葉撒入杯中,隨著由高到低的注水聲,一股特有的清香四散開(kāi)去,撥動(dòng)著每根神經(jīng)。我輕呷一口,一股溫暖沁入心房,暖暖的,驅(qū)走一切憂愁與悲傷。

  他看著我愜意的樣子靜默良久,輕輕說(shuō)道:“這茶葉經(jīng)過(guò)沸水的煮沸,才溢出這樣的芬芳。同樣的,一個(gè)人只有經(jīng)過(guò)磨難的歷練才能成才,才會(huì)知道如何崛起,如何向那看似遙不可及的目的地進(jìn)發(fā),你明白了嗎?”

  心被觸動(dòng)了,有一種心情像夏日的暴雨,總在我來(lái)不及關(guān)窗的時(shí)候冒失地闖進(jìn)來(lái)。是啊,茶葉都能面臨沸水的考驗(yàn),更何況我呢?想到這,心的棱角被打磨成了圓圓的磨盤,我感激地沖父親笑了笑,心充實(shí)了許多。

  窗外,一輪圓月正從天邊冉冉升起。清輝透過(guò)窗紗映出潔白的光暈,由深至淺,若有還無(wú)。晦暗的心被照亮了,茶香濃郁間我嗅出了人生的氣息:原來(lái)平凡的清幽豪邁,一顆堅(jiān)強(qiáng)的心靈足以笑傲挫折,策馬揚(yáng)鞭,向目的地大膽地進(jìn)發(fā)。

  成功的剪影或許會(huì)隨著失意的陰影漸漸模糊,但一顆堅(jiān)強(qiáng)的心終究會(huì)引導(dǎo)出人生最絢麗的色彩,扶著你跨出失落的沼澤,找到人生的目的地。

  別在樹(shù)下徘徊,別在雨中沉思,別在黑暗中落淚。讓我們抬起頭,揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆,滿懷著堅(jiān)強(qiáng)與自信朝著那夢(mèng)想的方向努力,向著那看似遙遠(yuǎn)的目的地進(jìn)發(fā)!終有一天,就會(huì)發(fā)現(xiàn),成功就那么簡(jiǎn)單!

  向目的地進(jìn)發(fā)作文 篇15

  初三了!出山了!仿佛在不經(jīng)意間,就邁進(jìn)了初中生活的最后一年,每個(gè)人都鎖定目標(biāo)執(zhí)著前行。

  體育考場(chǎng)目的地:“加油!加油!離終點(diǎn)不遠(yuǎn)了,堅(jiān)持下去……”考場(chǎng)上為考生們助威的叫喊聲接連不斷,愈來(lái)愈熱烈,場(chǎng)上的畫面越來(lái)越精彩。

  考生們望著終點(diǎn)愈來(lái)愈近,但絲毫不敢懈怠,盡管筋疲力盡,但還是努力趕超前面的考生,一個(gè)一個(gè)躍過(guò),向著終點(diǎn)前進(jìn)。糟了!后面的人趕上了,群眾的呼喊聲愈發(fā)熱烈,想象著這些吶喊聲是為自己的加油。信心滿滿,不能辜負(fù)他們對(duì)自己的期望,不能辜負(fù)老師對(duì)自己的厚望以及父母對(duì)自己的希望,更不能辜負(fù)自己日復(fù)一日努力付出的臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!我要沖向終點(diǎn),勇奪第一!“噢——”結(jié)果讓現(xiàn)場(chǎng)一聲起伏的驚叫聲驚醒——有人沖刺到了終點(diǎn)。

  中考目的地

  考場(chǎng)外人山人海,車水馬龍。本屆考生陸陸續(xù)續(xù)來(lái)了不少,據(jù)開(kāi)考時(shí)間還有一個(gè)小時(shí),可見(jiàn)考生和家長(zhǎng)們都很緊張呢!望著眼前熙攘的人群,穿紅衣服的母親們格外引人注目。不知哪一年起,這股風(fēng)氣開(kāi)始盛行:在中考第一天穿紅色寓意著“開(kāi)門紅”,自己的孩子便能取得好成績(jī);第二天要穿綠色或者灰色、黃色寓意著一帆風(fēng)順走向輝煌。父親要穿馬褂,寓意著馬到成功;母親要穿旗袍,寓意著旗開(kāi)得勝。

  朝父母揮揮手,帶著幾分期待,又帶著幾分擔(dān)憂我們步入考場(chǎng)?紙(chǎng)內(nèi)安靜的連一根針掉地下都能聽(tīng)見(jiàn),唯有考生們偶爾翻閱試卷以及筆和試卷親密接觸的“沙沙”聲?忌鷤冋趭^筆疾書,扯眉皺腦,認(rèn)真思考每一道題,爭(zhēng)取超常發(fā)揮!

  考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),只有奮勇殺敵、加油向前沖,才能到達(dá)目的地。我是本屆二零一九年中考新聞報(bào)道記者,本次新聞結(jié)束。二零一九年中考生,向著你們的目的地進(jìn)發(fā)吧,加油!

  向目的地進(jìn)發(fā)作文 篇16

  一切都是那樣安靜。都睡了,仍只有燈光、鐘表和書本陪伴著我,作業(yè)已經(jīng)完成了,起身走到床前遠(yuǎn)眺,只見(jiàn)半輪月,時(shí)而像羞答答的小姑娘藏在云彩后面舍不得出來(lái),時(shí)而像舞臺(tái)上的明星閃耀著光芒,到處燈火通明,卻不見(jiàn)車水馬龍,走到床邊,全身放松的躺在上面,在想我的夢(mèng)想到底是什么呢?

  在每個(gè)人的生命中,我認(rèn)為最重要的莫過(guò)于有夢(mèng)想可追了吧!

  從咿呀學(xué)語(yǔ)的嬰兒、無(wú)憂無(wú)慮的孩童到嘗到青春美好的少年,從傻傻分不清楚到古靈精怪,從天真爛漫到成熟穩(wěn)重,從膽小怕事走向敢于承擔(dān),在成長(zhǎng)的季節(jié),醞釀著夢(mèng)的雛形,難道不是青春的腳步邁開(kāi),夢(mèng)的腳步發(fā)芽嗎?

  你肯定會(huì)問(wèn)夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是夸父逐日,是司馬遷即使在牢獄之中也繼續(xù)寫史,是愛(ài)迪生為發(fā)明燈泡而進(jìn)行的數(shù)千次試驗(yàn),是數(shù)學(xué)家為一個(gè)定律而徹夜不眠。

  “Linsanity”,這是美國(guó)最流行的詞匯,意為“林書豪熱”。林書豪的父母都是中國(guó)臺(tái)灣人,父親是個(gè)超級(jí)籃球迷,不僅愛(ài)看球賽而且愛(ài)親自上場(chǎng),這對(duì)林書豪影響極大,也練就了一身球技。但林書豪的媽媽不同意他打球,一心希望他的學(xué)業(yè)成績(jī)優(yōu)異,也就是在林書豪經(jīng)過(guò)不懈努力考上哈佛后,林媽媽才放低要求。但很長(zhǎng)時(shí)間林書豪在球隊(duì)中一直是坐冷板凳的,像臨時(shí)工一樣會(huì)隨時(shí)被裁掉,林書豪卻一直朝夢(mèng)想努力從不放棄,直到尼克斯隊(duì)對(duì)湖人隊(duì),林書豪砍下科比38分,就猶如灰姑娘般崛起,是最讓人感動(dòng)的勵(lì)志故事。

  人生,是一列向前行駛的單行車,每天都是一個(gè)新的起點(diǎn),只有不懈追求,向今天要成果,才是苦樂(lè)人生的新感受;只有努力前行,才是豐富生活的真感覺(jué)。這樣,我們要有目標(biāo)、希望和不斷追求明天,追逐未來(lái),但也不能忘記曾經(jīng)的痛,不斷激勵(lì)自己,不斷前行,去追夢(mèng)!

  向目的地進(jìn)發(fā)作文 篇17

  剛才的小雨,不知什么時(shí)候大了起來(lái)。這雨是那么沉重,如千斤重?fù)?dān),使我抬不起頭;這雨是那么冰冷,如萬(wàn)載玄冰,把我那滿熱情化為虛無(wú)。

  亭子中擠滿了人,我在擠右擠,終于坐了下來(lái),亭子里即熱又潮濕,真想舒舒服服地躺在床上啊。誰(shuí)知道出門前還一片艷陽(yáng)天,可一到半山腰上,就下起雨起。

  只聽(tīng)一陳響聲,從天上掉下來(lái)一只皺鳥(niǎo),躺在地上,羽毛凌亂不堪,好似一個(gè)小叫花子。它幾次想起身來(lái),都被雨水打翻在地。在寒風(fēng)中,它被淋得瑟瑟發(fā)抖,盡管如此,它一次又一次得嘗試,一次又一次與風(fēng)搏擊。瞧,小鳥(niǎo)終于從地上站起來(lái)了,但搖搖晃晃地,我也為它糾了一把,F(xiàn)在它開(kāi)始嘗試飛翔?涩F(xiàn)在它無(wú)論怎么努力,也飛不起來(lái),一絲血跡在地上滑過(guò),不一會(huì)兒便彌漫開(kāi)來(lái)。

  雨似乎發(fā)怒了,一股腦的傾瀉下來(lái)。那雨似乎不重了,只不過(guò)變鋒利了,閃著寒光,刀刀逼向要重害,那雨水更冷了,打在人身上,已經(jīng)感覺(jué)不出冰冷,只會(huì)在片刻之后感到刺骨的寒意。小鳥(niǎo)躺在地上一動(dòng)不動(dòng)。

  愿讓雨水冼去這場(chǎng)悲劇。

  雨依然下著,我卻已不在亭處,這鳥(niǎo)都不怕雨,我堂堂正正的男子漢會(huì)怕嗎?張海迪胸部以下全部癱瘓,生活不能自理,但她不也用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志和不滅的信念,創(chuàng)造出一篇又一篇美文。

  淋著雨,我勇敢前行,只要心中有太陽(yáng),就終究會(huì)走到終點(diǎn)。此后我每每遇到團(tuán)難,我都會(huì)想起那只拼搏至死的小鳥(niǎo),我心中就會(huì)升起一股力量,升起一顆太陽(yáng)。

  外面的雨還在下,但我心中卻毫無(wú)畏懼,我好像一個(gè)找到自我的勇士,一路披荊斬棘,達(dá)到勝利的終點(diǎn)。我堅(jiān)信,只要心中有目標(biāo),我就能成功。

  人生就像一像大河,奔騰不息。人生之中有綿繡山川,也有險(xiǎn)峰暗礁,我必須提高精神,向目的地進(jìn)發(fā)。

  向目的地進(jìn)發(fā)作文 篇18

  遙望著扶于綠林之上的那條東方巨龍,心中不由得生起幾分膽怯……

  邁開(kāi)猶豫不定的步伐,踏上了第一節(jié)階梯。環(huán)境似乎并沒(méi)有那樣惡劣,兩棵巨大的古木長(zhǎng)在身旁,那巨大的綠色傘蓋將所有的陽(yáng)光隔絕,我尋思著這段路應(yīng)會(huì)走得舒適清涼吧!

  剛走了一段路,涼風(fēng)時(shí)不時(shí)襲來(lái),讓人猝不及防,但又歡欣鼓舞,心想著:“這不就是條小蟲(chóng)嗎?征服它簡(jiǎn)直易如反掌!

  繼續(xù)向上,光線似乎更強(qiáng)烈了些,似一團(tuán)團(tuán)熾熱的火焰劃過(guò)長(zhǎng)空,拍擊到我身上那刺眼的光使我睜不開(kāi)眼。腳下的乏力使我漸漸放滿了步伐,走到垛口,向下俯瞰,綠海早已被拋在身后,與我同高處,只有驕陽(yáng)。地上也是滾燙的,似乎想要把游人的鞋子燒穿。風(fēng)在耳邊廝磨著。終點(diǎn)在遠(yuǎn)方,那兩個(gè)門洞,似一雙眼睛,眼中盡是輕視。哦,那可恨的眼神。

  它們可以把我擊敗嗎?不會(huì)的。那嘲弄的話語(yǔ)與輕視的眼神便成了我的動(dòng)力。腳下似乎又充滿了力量。眼中余光不禁意間瞥到將要趕超的身影,步伐下意識(shí)的加快。心中只想著那個(gè)目標(biāo),沖上去,沖上去……所有的人已汗流浹背,我更要抓緊了。炎熱,勞累,競(jìng)爭(zhēng),這一切的一切,不過(guò)是登上山頂之路的試煉,每一段路都不會(huì)一帆風(fēng)順。

  烈日猶在,不過(guò)它已成了一個(gè)被庶民推翻的帝王,成為歷史,永遠(yuǎn)成為我的手下敗將。

  征服了,到達(dá)了,那山頂?shù)哪繕?biāo),那理想的目標(biāo);剡^(guò)頭來(lái),我已登于龍首之處,望著一路走來(lái)的艱辛,心中不由得升起一絲寬慰。

  風(fēng)兒此時(shí)帶來(lái)了清涼,陽(yáng)光似乎不再?gòu)?qiáng)烈,只剩一個(gè)激動(dòng)的心靈。

  頂端的風(fēng)光固然十分美麗,但令我忘不掉的還在于過(guò)程,那一路的艱辛,才是真正值得去紀(jì)念,去感受的。

  向目的地進(jìn)發(fā)作文 篇19

  天空中落下了絲絲細(xì)雨,為大地蒙上了一層霧,雨越下越大,樹(shù)葉被風(fēng)吹得,哀號(hào)了起來(lái),但這一切都阻止不了它,向目的地進(jìn)發(fā)的夢(mèng)想。

  我坐在屋子里,看著外面越下越大的雨,嘆了一口氣,唉,這天是越來(lái)越怪了。突然,一抹小小的身影出現(xiàn)在我的眼前——是一只幼小的小鳥(niǎo);蛟S是它找不到家了,亦或許是它被這大雨給嚇破了膽。

  它是那樣的瘦弱,渾身濕透了,原本五光十色的羽毛如今也被大雨染成了灰色。從它的眼睛里流露出它的渴望,渴望找到自己的“家”,找到一個(gè)可以遮風(fēng)避雨的地方。

  突然,它振作了起來(lái),它看見(jiàn)一個(gè)遮雨棚在它的正前方五十米處,它仿佛看見(jiàn)了黎明的曙光正向它走來(lái)。

  它試圖飛起來(lái),但無(wú)奈,大雨讓它無(wú)法前行,而且它的羽毛也因大雨而粘黏在一起,它再不是藍(lán)天中自由自在飛行的小鳥(niǎo),因?yàn)樗鼰o(wú)法飛翔。

  但這并沒(méi)有讓它放棄向目的地——遮雨棚前進(jìn)的`信念,反而讓它更堅(jiān)定了這一信念。那一刻,我有一種想沖上去幫它的想法,但最終我還是忍住了,因?yàn)闆_上去幫它,它或許會(huì)把我當(dāng)成壞人反而害了它,于是,我忍住了。

  它在大雨中艱難的前進(jìn)。終于,在它的努力下,終于快要抵達(dá)。十米、九米、八米……近了,更近了。太好了,它終于到達(dá)了它心中的圣殿,它抖了抖身上的水,讓自己看起來(lái)不那么狼狽。

  天晴了,一彎彩虹出現(xiàn)在天邊,那是老天爺給它的獎(jiǎng)賞。

  是它,教會(huì)了我,只要堅(jiān)持不懈的向目的地進(jìn)發(fā),就一定會(huì)成功;是它,教會(huì)了我怎樣打敗挫折,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!

  向目的地進(jìn)發(fā)作文 篇20

  快!快!我著急地背上書包從樓上跑到樓下,見(jiàn)爸爸已經(jīng)在車上等我了,我飛快地沖到車前。

  今天還像往常一樣,通往學(xué)校的路又堵死了。我和爸爸在車?yán)锛钡枚济昂沽恕?/p>

  時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,之間前面的車還是紋絲不動(dòng)。我一轉(zhuǎn)頭,看到爸爸的臉竟然紅了,他對(duì)我說(shuō):“兒子,對(duì)不起。爸爸這兩天為了省油錢一直走這條近路,每天讓你遲到,我真是選了條‘歪路’呀!唉!”我有點(diǎn)暈了,爸爸第一次這樣羞愧地對(duì)我說(shuō)話;卮穑骸皧W!

  這時(shí),我猛然發(fā)現(xiàn)有交警在歷山路疏通車輛,就激動(dòng)地對(duì)爸爸說(shuō):“爸,你看歷山路有交警疏通車輛了,咱們返回去走那條路吧!”

  爸爸答應(yīng)了一句,就從擁擠的“車群”中把車倒了出來(lái),轉(zhuǎn)到了歷山路上。沒(méi)過(guò)10分鐘,我就到學(xué)校了,看了看表,七點(diǎn)三十分,還挺早呢!下車前,爸爸對(duì)我說(shuō):“謝謝你,兒子。是你把我?guī)У搅恕贰涎剑 蔽一卮穑骸鞍职,我記住了,我一定不?huì)走‘歪路’的!闭{(diào)皮地沖爸爸一笑。

  這件事讓我記憶深刻。這件事讓我明白,向目的地進(jìn)發(fā)的路不止一條。路有很多條,就像經(jīng)常說(shuō)的“條條大路通羅馬!边@些路中有“正路”,也有“歪路”。走了歪路終究是不會(huì)得到好結(jié)果的。就像我們學(xué)習(xí),不能耍小聰明,要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)好習(xí)。走上“正路”,只要努力,一定會(huì)有好結(jié)果的。如果我們選擇的路堵了,不能達(dá)到我們的目的地了,我們可以選擇另一條路。可以走別人走過(guò)的路。也可以走別人沒(méi)有走過(guò)的路,讓我們自己去創(chuàng)作一條屬于自己的路。

  讓我們記住——向目的地進(jìn)發(fā)的路有很多條!

  向目的地進(jìn)發(fā)作文 篇21

  不要原地踏步,邁開(kāi)腳步,向目的地前進(jìn)。

  ——銘文

  鏡頭一

  課間十分鐘是活動(dòng)的自由時(shí)間。低年級(jí)的同學(xué)已經(jīng)飛到操場(chǎng)的大花壇了,而我身邊的同學(xué)卻好像是個(gè)老和尚。大家看著鼻子和嘴巴,把注意力集中在面前的試卷和課本上,重復(fù)著老師教過(guò)的知識(shí)點(diǎn),仔細(xì)思考著不熟悉的問(wèn)題。

  青春沒(méi)有回頭路,寶貴的初中生涯轉(zhuǎn)瞬即逝。只有珍惜時(shí)間,用每一分鐘換取每一點(diǎn)知識(shí),才能積累資本,承載厚重的知識(shí)。開(kāi)心的去你的目的地!

  鏡頭2

  上課四十五分鐘,一雙眼睛盯著黑板和老師細(xì)微的動(dòng)作。沒(méi)有一雙眼睛從班里逃出來(lái),大家都聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講解。初三快結(jié)束了,更高的門在等著我們用知識(shí)敲開(kāi)。沒(méi)有人敢放松,因?yàn)榇蠹叶颊驹谕黄鹋芫上,一旦放松,結(jié)果肯定不一樣。通往未來(lái)的旅程也不一樣。沒(méi)有人想成為失敗者。

  鏡頭3

  晚上月色如水,房間里的燈光也和月亮一樣明亮。研究這道數(shù)學(xué)題,思考解題思路,背古詩(shī)詞和理化公式背后的名句,家人問(wèn)英語(yǔ)單詞。沙沙的聲音像蠶吃桑葉。

  時(shí)間寶貴,稍縱即逝,努力奮斗,珍惜每一分每一秒,在月光下一起努力,永遠(yuǎn)記住努力的艱辛。

  目的地就像一串響亮的口哨聲,越來(lái)越近,越來(lái)越神秘,我們是一群向目的地進(jìn)發(fā)的追兵,我們的目的地追兵就從這里啟航!

  帶著希望,帶著理想,帶著奮斗的理想,我們?cè)谌ネ康牡氐穆猛局信χ?/p>

  考試快到了,我們一直在往目的地走。路上,我們又累又汗,笑又笑。不管有多難,我們從不放棄,永遠(yuǎn)相信朝著目的地前進(jìn)!

  向目的地進(jìn)發(fā)作文 篇22

  我是一滴水,目的地就是大海。

  從空而降成了一滴水。我便從源頭出發(fā),朝著大海進(jìn)發(fā)。一路上,我看見(jiàn)了那高原地區(qū)的人們慶祝著自己的節(jié)日,許許多多的牛羊與駿馬在廣闊的大草原上奮力地奔跑,牧馬人在馬上揚(yáng)著長(zhǎng)鞭。忽然的顫抖讓我驚恐,原來(lái)是第三階梯與第二階梯的過(guò)渡,在這里山清水秀,氣候濕潤(rùn),為我增添了許多的活力。在不遠(yuǎn)的前方,我隱約看到了一個(gè)交匯點(diǎn),在那里,無(wú)數(shù)個(gè)我的同伴交融在一起,形成了若干溪流。一路上有著各種我想象不到的阻礙,我曾在一塊巨石上撞得飛濺了起來(lái),我的身體也被撞得四分五裂,有些被太陽(yáng)所吞噬,有些自然地落到了底部,隨著水流向前奔走。過(guò)了許久,我又看見(jiàn)了前面的一個(gè)交匯口,我?jiàn)^勇地游去,在那里交匯成一條河,水流湍急,把我擁向前方。在那里,我看見(jiàn)了各式各樣的魚(yú)兒、小蝦、水蛇,它們是那么自然地維持著自己的生活方式。

  不知不覺(jué)間我又來(lái)到了草原地域,在這里沒(méi)有高山上的瀑布和巨石,我放慢了前進(jìn)的腳步。我以為很安全,可在那高處卻立有一塊巨石,我試圖繞過(guò),然而沒(méi)能如我所愿。我又一次飛濺了起來(lái),可正是這次撞擊,讓我來(lái)到了海邊。前面的道路被堵住了,我一次又一次奮力撞擊著那阻擋著我的礁石,經(jīng)過(guò)了一次又一次的撞擊,我慢慢耗盡了自己的力氣,才把那礁石撞裂,我們一起奔向那包容萬(wàn)物的大海。

  歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn),我投向了大海的懷抱。

  本以為這樣找到了自己的歸宿,在烈日下我卻不知不覺(jué)蒸發(fā)升空,然后再一次從空而降,最終又奔向大海。

  生命在這過(guò)程中不斷輪回。我是一滴水,目的地是大海。大海是我生命的終點(diǎn),也是我生命的起點(diǎn)。

  向目的地進(jìn)發(fā)作文 篇23

  金色樹(shù)林里分開(kāi)好多條路,但你不能同時(shí)涉足。你久久地佇立著,想著一條遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,不知道它在樹(shù)林中去向何處。你只覺(jué)得,那條路的盡頭,必有你夢(mèng)想中的幽幽的麥香,潺潺的流水,必有你渴望中的似錦的繁花,碧藍(lán)的晴空。于是你走了,走上這條路,義無(wú)反顧。

  清晨,你走上這條路,帶著覺(jué)醒的清風(fēng)。你的眼眸如星,笑靨如花。你的腳步輕盈,身形靈動(dòng)。你就像歡悅在樹(shù)林間的精靈,揮舞著晶瑩剔透的彩翅,伴著婉的鳥(niǎo)鳴,翩躚著飛入樹(shù)林深處。

  正午來(lái)到的時(shí)候,你正仰頭,望著層層疊疊交錯(cuò)的枝葉間遺漏下的零星碎光。你的眼神忽然變得迷離,且透著隱藏的恐懼。你不知道太陽(yáng)已走到你的頭頂,等候多時(shí);你只知道你已在黃昏的樹(shù)林深處行走,羈絆多時(shí)。你就像一個(gè)迷路小孩,在黑暗中茫然無(wú)措,聽(tīng)著四周嘈雜的蟲(chóng)鳴,野獸的吼叫;踏著一路的坎坷摸索前進(jìn)。你終于還是哭了。你還是個(gè)孩子。

  你哭了,可你沒(méi)有停下你的腳步,你閉上眼聽(tīng)呼嘯而過(guò)的風(fēng),驅(qū)趕走猛獸的吼叫,你的淚也漸漸風(fēng)干,只在臉上留下兩行清涼的痕跡。

  你回頭,落葉鋪滿了你來(lái)時(shí)的路,你看不清你的腳印,還有來(lái)時(shí)的路。于是你不再回頭。

  你繼續(xù)行走,向前。金色的落葉在你腳下颯颯作響,風(fēng)在你的發(fā)梢呼呼作舞。你頭頂上的遮蔽已變得稀薄,絲絲縷縷的光亮透過(guò),照亮了腳下的路,通向你目的地的路。你張開(kāi)雙手,如鳳凰屋上九天;你邁開(kāi)雙腿,如夸父逐到紅日!一路風(fēng)塵。

  你終于走出了森林。你佇立許久,帶著凌亂的發(fā)與傷口。你看著夕陽(yáng)被月的銀輝代替,看著銀輝下你的目的地。

  你看到了金黃的麥田,看到了潺潺的流水,看到了似錦的繁花,看到了幽蘭的晴空。

  你笑了,你已到達(dá)了你的目的地。

  向目的地進(jìn)發(fā)作文 篇24

  我們的起點(diǎn)是一樣的,目的地或許有所不同,這樣,我們便會(huì)欣賞到沿途不一樣的風(fēng)景,用紙和筆寫下自己的心得體會(huì),直到目的地。這時(shí)我們才會(huì)發(fā)現(xiàn),在這泛黃紙片上記下的,果然都是因人而異的。從前有這樣兩個(gè)人,他們學(xué)習(xí)都無(wú)比勤奮,熱愛(ài)讀書,廢寢忘食。在科舉考試前,他們的老師突然問(wèn)道:“你們將來(lái)想要做什么?”“我以后要考上狀元,報(bào)效我的君主!”一個(gè)人堅(jiān)定地說(shuō)。而另一個(gè)人,支支吾吾了半天:“我不知道……”結(jié)果可想而知,想要考狀元的,果真考上了狀元,在皇帝身邊受到重用,日子過(guò)得那叫一個(gè)好!有一天,他們倆人再次見(jiàn)面,在朝廷做官的人才知道,與他交相輝映這么多年的好兄弟,如今成了一個(gè)碌碌無(wú)為人人喊打的小偷!他深思許久道:“你其實(shí)不比我差什么,但是,你缺少了一個(gè)致命的東西!”是什么東西,使兩個(gè)朝夕相處,原本不分伯仲,實(shí)力相當(dāng)?shù),有如此大的反差呢?沒(méi)錯(cuò),他便是你心中的夢(mèng)想,是你整天憧憬去到的目的地。它是人內(nèi)心的天堂,一切動(dòng)力的源泉!它造就了數(shù)代風(fēng)流人物!誰(shuí)的夢(mèng)里沒(méi)有這樣一個(gè)地方,只是每人想要去到的方式,不一樣罷了。有的人會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng),努力完成,這樣的人,終會(huì)到達(dá)目的地,而有的人,整天臆想,無(wú)所事事,心里想著卻從不去做,這樣,他只能眼睜睜地看著自己離目的地越來(lái)越遠(yuǎn),心中的夢(mèng)想也只能像肥皂泡似的無(wú)情破滅;仡^想想,我不就是那個(gè)后者嗎?我應(yīng)該反省自己了,真的,空抱著一堆虛無(wú)的夢(mèng)想,云里霧里,混天過(guò)日的人,真的就是我!“人家說(shuō)了再做,我是做了再說(shuō)。”“人家說(shuō)了也不一定做,我是做了也不一定說(shuō)!甭勔欢嗟倪@種做法,才使得中國(guó)多了一位偉大的學(xué)者。

  帶上一張紙,一支筆,和滿腔熱血,向目的地出發(fā)!——題記

  現(xiàn)在,讓我們收拾好行囊,朝著目的地出發(fā)吧,興許現(xiàn)在還不晚,希望到達(dá)的那一天,我們的心情筆錄上,是一道不一樣的風(fēng)景!

  向目的地進(jìn)發(fā)作文 篇25

  每個(gè)人都會(huì)有有自己的目的地,并會(huì)為了那個(gè)美麗的天堂艱難的前進(jìn),它是遙遠(yuǎn)的,可是每一個(gè)人在奔向它的時(shí)候都是高興的、開(kāi)心的、快樂(lè)的,每當(dāng)走出一步就意味著向自己的天堂更近了一步。

  我心中的目的地平凡而又偉大,也許它離我是遙遠(yuǎn)的,可是我會(huì)努力向自己的目的地進(jìn)發(fā)。我心中的目的地平凡而又偉大,也許它離我是遙遠(yuǎn)的,可是我會(huì)努力向自己的目的地進(jìn)發(fā),我的目的地是做一名醫(yī)生,這是一個(gè)偉大的職業(yè)、這是一個(gè)光榮的職業(yè)、這是一個(gè)神圣的職業(yè)。醫(yī)生是白衣天使,一個(gè)國(guó)家的醫(yī)療水平?jīng)Q定國(guó)家的地位,我想通過(guò)我的努力為祖國(guó)進(jìn)一點(diǎn)微薄之力。我喜歡讓一個(gè)個(gè)生命垂危的人,通過(guò)自己的努力變得活蹦亂跳起來(lái)、我喜歡讓一個(gè)個(gè)心情低落的病人家屬,通過(guò)自己的努力變得開(kāi)心快樂(lè)起來(lái)、我喜歡讓一對(duì)對(duì)即將破碎的家,變得溫馨起來(lái)。

  健康是人們幸福生活乃至生命安全的前提,生命是人們參加一切社會(huì)活動(dòng),享有一切權(quán)利的基礎(chǔ),沒(méi)有生命任何權(quán)利都失去了意義,所以為了我的天堂,為了讓更多的人享受活著的快樂(lè),努力奮斗,一步一步向著自己的目的地進(jìn)發(fā)。也許道路是曲折的,但是我不會(huì)畏懼,也許道路是艱險(xiǎn)的,但我不會(huì)退縮,努力向著自己心中的目標(biāo)進(jìn)發(fā),為實(shí)現(xiàn)以后幸福的生活而奮斗。

  向目的地進(jìn)發(fā)作文 篇26

  如果說(shuō)人生是一場(chǎng)旅程,那么青春就是旅途上最美的風(fēng)景。青春的我們不會(huì)金錢,朝氣蓬勃,勇往直前。

  記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云的早晨。我獨(dú)自一人站在高高的天穹下,望著狼狼的天空,心里為明天的運(yùn)動(dòng)會(huì)而擔(dān)憂,該來(lái)的還是會(huì)來(lái),城市過(guò)后,我便毅然站起。再來(lái)天下不停地奔跑著……

  記憶仿佛還在昨天,可是時(shí)間早已悄然逝去,站在起跑線上,我的心情是復(fù)雜的,焦急的,忐忑不安的……隨著一聲令下,我開(kāi)始奮力奔跑,向著中點(diǎn)全力進(jìn)發(fā)。第一圈,第二圈,隨著過(guò)程的推進(jìn),現(xiàn)場(chǎng)的觀眾也越來(lái)越熱情高漲?墒峭蝗徊恢醯,我霎時(shí)感到雙腳無(wú)力,“碰”的一下,我摔倒了。在猛烈的陽(yáng)光下,全身渾然無(wú)力,看著身后一個(gè)個(gè)超越過(guò)我的背影。又望了望場(chǎng)邊那焦急萬(wàn)分的教練,他給予我一個(gè)眼神,仿佛在說(shuō)不行就停下來(lái)吧。不!我一定能行!我回予一個(gè)堅(jiān)定的眼神。隨即從賽道上爬起,用盡最后的力氣拼命奔向終點(diǎn)。我知道我已經(jīng)不可能得到冠軍了?墒羌热粡钠瘘c(diǎn)出發(fā)了,就算是最后一名,也要完成比賽。又聽(tīng)到有人在喊我的名字。原來(lái)是幫里一向比較活躍的幾個(gè)男生在給我加油。我更加堅(jiān)定的沖向終點(diǎn)。雖然最后并沒(méi)有取得好的名次。但同學(xué)和教練并沒(méi)有責(zé)怪我,反而鼓勵(lì)了我……

  帶著一顆執(zhí)著的心,勇敢地前行,不要害怕前方的艱難險(xiǎn)阻,向目的地出發(fā),你會(huì)欣賞到旅途上最美的風(fēng)景。

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