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門其實(shí)開(kāi)著的作文600字

時(shí)間:2024-10-11 08:31:00 智聰 600字 我要投稿
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門其實(shí)開(kāi)著的作文600字(精選30篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的門其實(shí)開(kāi)著的作文600字,歡迎大家分享。

門其實(shí)開(kāi)著的作文600字(精選30篇)

  門其實(shí)開(kāi)著的作文600字 1

  記憶之輪飛速旋轉(zhuǎn)著,搜索著過(guò)往種種。閉眼,回憶,往事如煙;定格,播放,此事難忘。

  考試受挫,心中抑郁。某個(gè)星期六。媽媽說(shuō)去靈山大佛,求佛保佑我學(xué)習(xí)天天向上。本無(wú)去意,但一想到考試,我就難受,想著也去拜拜,希望佛可以顯靈。

  陰雨。長(zhǎng)途顛簸,終于到站。雨細(xì)而密,極像我的心情。老媽牽著我的手,興致勃勃,雷厲風(fēng)行,剛跨過(guò)門檻就急著去買香,置我于不顧。我于是無(wú)目的地晃蕩著閑逛。這應(yīng)該屬于寺廟吧,低矮的房子,古樸素雅。寺內(nèi)游人絡(luò)繹不絕。環(huán)顧四周,有一尊笑得極開(kāi)懷的佛像,人們不停地去摸它的身子,希望得到保佑。

  我低著頭,踢著地上的水行進(jìn)著。我心中越發(fā)地憋屈,于是掉頭跑進(jìn)大堂,雙膝跪地,兩掌合十,閉眼,祈禱,三叩首。禮畢,我站起身朝后堂走去。

  沒(méi)什么值得留戀。我一直走著,突然發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一小門,鑲嵌在墻里面。門很矮,紅色的漆已開(kāi)始剝落,估計(jì)有些年頭了。門栓上銹跡斑斑,門鏈看上去卻顯得比較顯眼,锃亮的,錯(cuò)雜地來(lái)回纏繞著,千絲萬(wàn)縷,恨不得把整扇門都封鎖起來(lái)。我抽出褲袋里的兩只手,想去推,但又在半空中停住了。是鎖了的。我這樣想,又將兩只手放回口袋之中。站在門前,我注視著這門,正欲轉(zhuǎn)身離開(kāi),一個(gè)尼姑出現(xiàn)在我眼前。

  “為什么不試一試?”她微笑著問(wèn)。

  “沒(méi)什么好試的。”我面無(wú)表情地走。

  “誰(shuí)說(shuō)它一定是鎖的呢?”于是我轉(zhuǎn)身,往回走,木訥地盯著她,她微笑點(diǎn)頭,示意我動(dòng)手。我慢慢抽出手,用力推了一下粗糙的`門面。門鏈利索地滑落另外,光透了進(jìn)來(lái),眼前是一片碧綠的菜畦!翱邕^(guò)這道檻,前面就是平原!彼牧伺奈业募缱唛_(kāi)了。

  原來(lái)豁然開(kāi)朗的感覺(jué)是幸福的,當(dāng)在陰暗的角落接收到一絲光明的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)門其實(shí)開(kāi)著,門外陽(yáng)光明媚!

  門其實(shí)開(kāi)著的作文600字 2

  我是掛在屋角的風(fēng)鈴,自從被掛在這兒,就再也沒(méi)有舞動(dòng)、歌唱過(guò)。仿佛這房間里凝固的空氣扼殺了我的靈性。我渴望有一扇敞開(kāi)的門,能放進(jìn)一串流動(dòng)的空氣,激活我僵硬的身體,融化我凍結(jié)的心靈。

  第一天

  我靜靜的等待,等待有風(fēng)吹來(lái)。日出,日落,時(shí)間一分一秒的逝去,窗外也曾風(fēng)起云涌,但這里始終平靜。夜深了痛苦裝飾了期待,期待換來(lái)了失望,失望演變了痛苦,一同沉淀在心底。只好入夢(mèng)去尋找快樂(lè)的舞動(dòng),幸福的歌唱……

  第二天

  天亮了,我依然相信我可以舞動(dòng),可以放聲歌唱,只是缺少風(fēng)的支持,我對(duì)自己說(shuō):“總有一天門會(huì)打開(kāi),風(fēng)會(huì)光顧的`!庇谑怯忠淮巫⒍](méi)有結(jié)果的等待開(kāi)始了……

  風(fēng)沒(méi)有來(lái)。

  同樣的等待又持續(xù)到了第三天,第四天,第五天……

  一年后

  我依然呆呆的掛在那兒,一切都沒(méi)有改變,只是我心中舞動(dòng)與放歌的愿望被時(shí)間無(wú)情的磨滅了,我甚至忘記自己還是一只風(fēng)鈴。

  “看!多漂亮的風(fēng)鈴。 币粋(gè)小女孩驚呼道,“是很漂亮,可惜無(wú)論吹多大風(fēng)它都不響,我正要把它丟掉呢!敝魅苏f(shuō)!鞍阉徒o我吧!”小女孩懇求著。

  我聽(tīng)到了他們的對(duì)話,簡(jiǎn)直不敢相信曾經(jīng)有大風(fēng)吹過(guò)這個(gè)角落,更不敢相信她會(huì)為了我而請(qǐng)求主人把我送給她。當(dāng)女孩用手輕輕觸碰我時(shí),我終于奏出了生命中第一首曲子。聲音那樣悅耳,那樣美麗。這是生命中奏響的感激之音,更是對(duì)無(wú)知的自嘲。其實(shí)門一直都開(kāi)著,只是我封閉了自己心中的門,是我自己放棄了舞動(dòng)與歌唱,卻還傻傻的期待風(fēng)兒。我現(xiàn)在懂得了:只有敞開(kāi)心扉,自己才能盡情的舞動(dòng)放歌。

  要想奏出心靈的音樂(lè),就要敞開(kāi)心靈的大門。

  ——后記

  門其實(shí)開(kāi)著的作文600字 3

  它靜靜地在柔軟的沙發(fā)上躺著,我終究是抵不住誘惑,猛地一伸手,緊緊地,用力地抓住了它,就是那大人們口中總念叨著的“魔鬼”,手機(jī)。

  “咚咚咚”樓體震動(dòng)起來(lái),憤怒的腳步聲由遠(yuǎn)至近漸漸傳來(lái),我急忙起身,但已無(wú)濟(jì)于事了,一頓臭罵不可避免。但卻又不知怎的,我的心中也冒起一股無(wú)名火來(lái),不禁頂撞了一句,這下就不得了了,如火山爆發(fā)似的,老媽的怒氣一下瀉出,她緊盯著我,一字一頓地說(shuō)道:“我再也不管你了!”媽媽并沒(méi)有拿走手機(jī),我似是得到了戰(zhàn)役的勝利,但我的心情卻莫名的涌起失落感,悄悄地放下它走了。

  老天應(yīng)是開(kāi)玩笑吧,一會(huì),萬(wàn)里晴空上浮現(xiàn)遍布的烏云,黑暗與寒風(fēng)漸漸籠罩了大地,碧綠的草兒戰(zhàn)戰(zhàn)栗栗,蝴蝶仍在空中翻飛,這一切的景,處處透著蕭瑟與凄涼,我急促地徘徊在教學(xué)樓的走廊間,望著肆意沖蕩的大雨,無(wú)力感充斥著身軀,只見(jiàn)一位同學(xué)拿著一柄花傘,諷刺地,譏笑著說(shuō):“黃大同學(xué),您也有這種時(shí)候啊?”說(shuō)罷,笑著跑走了。我多么渴望沖去與他理論一番,但隨即卻又自嘲地笑著,是啊,這又有什么用呢?

  我重重地靠在桿上,這世上的一切都與我無(wú)關(guān),我只是個(gè)過(guò)客罷。悵望灰天,在淚中幻出母親的.面影。

  希望卻常常在絕境中綻放,蒙蒙的雨霧中,一道那樣熟悉的身影逐漸清晰,我剛剛收住的淚水在這一剎那卻不受控制地奔涌而出,這不是媽媽嗎?我飛一般地沖出了大門,沖破了心靈的枷鎖,一直沖到母親的懷中,一抹溫暖令我的冰封著的心化開(kāi)了。

  終于知道了,母親的心其實(shí)一直為我開(kāi)著,我仍在她心中最深處罷,是啊,世上哪一個(gè)母親會(huì)放下孩子呢?想著,不禁露出淡淡笑意。

  門其實(shí)開(kāi)著的作文600字 4

  門,其實(shí)開(kāi)著,只是在于你想不想邁出這扇門,如果你有信心、有毅力,你就會(huì)輕松的走出這扇門,記住:成功的大門永遠(yuǎn)為努力的人而開(kāi)著!

  1968年,在墨西哥奧運(yùn)會(huì)上,美國(guó)選手吉·海因斯撞線后,指示燈立刻顯示出了9.95秒的字樣,全場(chǎng)轟動(dòng),海因斯也攤開(kāi)雙手自言自語(yǔ)地說(shuō)了一句話,可是由于當(dāng)時(shí)他身邊沒(méi)有話筒,誰(shuí)也不知道他到底說(shuō)了一句什么話。

  16年后,當(dāng)記者采訪他時(shí)他說(shuō):“上帝啊,門其實(shí)是虛掩的!成功的門是要靠自己推開(kāi)的!

  在漫長(zhǎng)的求學(xué)路上,你是否遇到過(guò)挫折、是否遇到過(guò)批評(píng)或是指責(zé)?在一個(gè)沒(méi)有人的角落里,你也許會(huì)哭泣,當(dāng)你哭泣的那一瞬間,你或許感到了這扇門的存在,閉上眼拋棄一切雜念和煩惱,靜靜地,傾聽(tīng)著你的'心跳、呼吸。在這個(gè)陌生又黑暗的地方,母親的安慰,鼓勵(lì)我鑄就了一扇關(guān)愛(ài)的大門,哪里充滿陽(yáng)光,飄來(lái)猶如香水般的花香,看到如人間仙境的地方,一切都在夢(mèng)里、一切都是幻想,繼續(xù)想象……

  在坎坷的人生路上,你是否懂得了什么叫做挑戰(zhàn)?你是否學(xué)會(huì)了像鳥(niǎo)兒那樣的語(yǔ)言?在你非常疲勞的時(shí)候躺在碧綠的田野上,望著蔚藍(lán)的天空,好像有一扇白云鑄成的大門,進(jìn)入你心靈的大門,奔跑在金黃的稻田里,看著農(nóng)民伯伯們辛苦的勞作,你也許體會(huì)到了什么叫做珍惜,什么叫做坎坷,這也許是一個(gè)夢(mèng)、一段想象、一個(gè)美好的向往,繼續(xù)想象……

  其實(shí),門是開(kāi)著的,只是在于你的一步之間,現(xiàn)在的你就是成功的主宰者,快抓住靈魂的金鑰匙、抓住現(xiàn)在的時(shí)光,去邁出你人生的那一步吧!你睡醒了嗎?醒了?那...夢(mèng),美嗎?稻,香嗎?

  門其實(shí)開(kāi)著的作文600字 5

  歲月如流,轉(zhuǎn)眼間已度過(guò)十五個(gè)春秋,十五歲,是花季?是雨季?

  青春的大門在前方!

  寒冷的季節(jié),獨(dú)自走在鄉(xiāng)間的小路上,惆悵著,思索著。升入初三,面臨中考,各門學(xué)科仿佛都變的很難學(xué),我的成績(jī)也大不如從前了?h中?似乎對(duì)我來(lái)說(shuō)越來(lái)越遙不可及了。以前,我是多么的相信自己,現(xiàn)在我開(kāi)始懷疑,開(kāi)始逃避,曾多次問(wèn)自己:讀書(shū)是為何?學(xué)業(yè)有用嗎?條條大路通羅馬,又何必選擇一條如此難行的道路?我的信念開(kāi)始動(dòng)搖,我該何去何從?我無(wú)比的迷茫,我的前方是一扇沉重的青春大門,我被一層層黑色的大幕緊緊籠罩在里面,里面真的好黑好黑,黑得讓人感到無(wú)比的恐懼,光明。∥业墓饷髟谀?我何時(shí)才能叩開(kāi)這扇緊閉的青春大門?

  經(jīng)過(guò)了這么多事后,自己漸漸變得更懂事了,更成熟,更堅(jiān)定自己的信念,更明確自己的理想了。雖然,讀書(shū)不是唯一的出路,但卻是改變命運(yùn)的必經(jīng)實(shí)錄,萬(wàn)般皆下品,唯有讀書(shū)高。

  我讀書(shū)呢,是為了自己以后會(huì)有幸福、美滿的生活,是為了有能力給予關(guān)愛(ài)我的人一個(gè)滿意的答案,心靈上的安慰,物質(zhì)上的幫助。

  雖然,前方的陸是如此的崎嶇、艱難,可我未曾嘗試,又怎知能否越過(guò)這重重阻礙呢?

  不要再猶豫,揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸,用知識(shí)充實(shí)自己的.人生;用信念完成未完成的夢(mèng);用堅(jiān)持叩響青春的大門。

  成與敗,取決于你的心態(tài),只要你把心態(tài)擺正了,成功便離你不遠(yuǎn)了,當(dāng)你取得驕人的成績(jī),驀然回首,過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)青春的大門一直敞開(kāi)著。

  門其實(shí)開(kāi)著的作文600字 6

  正當(dāng)我?jiàn)^筆疾書(shū)時(shí),偶然看到一張掛在墻角的舊相片

  相片有些破爛。一位女子站在一條鄉(xiāng)村小道上。這位女子的臉上有著皺紋,頭發(fā)中夾著幾絲引發(fā),一雙深邃的眼睛如一潭水。臉上綻放出淳樸的笑容。這位女子正是我的奶奶。

  才記得,我已經(jīng)好久沒(méi)有去向下看望她了!岸b忊,叮鈴鈴”電話上顯示出一個(gè)陌生而又熟悉的電話號(hào)碼!班镟锇,最近家里的青菜豐收,明天讓你爸來(lái)鄉(xiāng)下拿吧!最近成績(jī)?cè)鯓影?”我?jiǎn)短地回答的一聲:“好”,因?yàn)榇藭r(shí)的我早已淚流滿面。

  一縷裊裊的青煙從遠(yuǎn)方升起,我可以想象在另一邊的奶奶正在回家的路上。我決定明天去鄉(xiāng)下。

  正午的太陽(yáng)照耀著大地,路兩旁有著排著整整齊齊的樹(shù),好比一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士。遠(yuǎn)方的田野里開(kāi)滿了油菜花。農(nóng)民在田野里辛苦勞作。拜托了城市的嘈雜,喧囂。我的腳步不覺(jué)地加快了,往家中走著。

  家里的門,并沒(méi)有上鎖。

  我走到樓上,奶奶正在午睡。我不忍心打擾她。奶奶的`臉上似乎多了幾道皺紋,發(fā)中多了幾絲銀發(fā),歲月不饒人!我從來(lái)沒(méi)有如此近距離地看過(guò)奶奶。

  也許是奶奶夢(mèng)醒了,奶奶睜開(kāi)了眼睛,看到我,露出了久違的笑容。是驚喜?是開(kāi)心?是激動(dòng)?我不清楚……

  那一天,我在家里吃了晚飯,桌上擺著許多我愛(ài)吃了,奶奶的生活并不寬裕!奶奶的筷子如雨點(diǎn),但不是為自己夾菜,而是為我?jiàn)A菜,我碗中早已堆積如山。

  家里的門,敞開(kāi)著。

  其實(shí),家里的門從未上過(guò)任何枷鎖,只是我從未發(fā)現(xiàn),從未去嘗試打開(kāi)那扇門罷了。

  門其實(shí)開(kāi)著的作文600字 7

  大門,永遠(yuǎn)只為你開(kāi)著,只看你用什么辦法來(lái)進(jìn)入那扇門,那扇門的名字,叫成功。---題記

  記得曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:有一個(gè)商人,他渴望進(jìn)入成功之門,得到成功,創(chuàng)造輝煌。他問(wèn)命運(yùn)之神,我怎樣才能進(jìn)入那扇門?命運(yùn)之神沉思了一下,回答他說(shuō):“你使勁往外拉,只要你把門拉開(kāi),你就可以進(jìn)入成功之門!澳莻(gè)人聽(tīng)了命運(yùn)之神的話,就開(kāi)始使勁的拉門,可是怎樣也拉不開(kāi),就這樣他荒廢了一年又一年,等到他已經(jīng)年到花甲的時(shí)候,他放棄了,他認(rèn)為那扇門永遠(yuǎn)開(kāi)拉不開(kāi)。這時(shí)候,來(lái)了一個(gè)年輕人,那個(gè)老人告訴他:“你拉不開(kāi)這扇門的,我拉了一輩子,也沒(méi)能拉動(dòng),我不希望你能重蹈覆轍!翱墒悄莻(gè)年輕人沒(méi)有理會(huì)他,徑直走上前,輕輕一推,門開(kāi)了。那個(gè)年輕人從容的消失在門里,留下了一臉錯(cuò)愕。那個(gè)商人只會(huì)照著別人說(shuō)的去干,從不懷疑也從來(lái)不會(huì)創(chuàng)新。這種人雖然老實(shí)本分,但是永遠(yuǎn)干不出大事?赡切⿵膩(lái)不會(huì)滿足于現(xiàn)狀,總是提倡創(chuàng)新,標(biāo)新立異,做出大膽的令人驚訝的事情來(lái)的人,往往會(huì)成功。

  做人不要太聰明,太聰明了,反而變的狡猾多疑;但是做人不能太厚道,不要太老實(shí)本分,那樣會(huì)讓人產(chǎn)生木納,呆板,干不成大事情的感覺(jué)。做,就做一個(gè)不騙人,以誠(chéng)信為本的.人。但是不要太過(guò)信任別人,就算是自己的親人,也會(huì)有背叛的時(shí)候。不要做一個(gè)太老實(shí)的人,要學(xué)會(huì)大膽提出自己的想法,向上司提出中肯的意見(jiàn)。那樣你往往會(huì)受到老板的青睞,步步高升,從而走上成功的道路。

  成功之門,其實(shí)一直都是為你開(kāi)著的,就看你懂不懂得領(lǐng)異標(biāo)新,只有像那位年輕人一樣,不會(huì)只按照命運(yùn)之神的話去做,而是用自己的想法,打開(kāi)了那扇專門為他準(zhǔn)備的成功之門。

  門其實(shí)開(kāi)著的作文600字 8

  茫茫人生,我們不只是會(huì)遇到鮮花幽徑,還會(huì)遇到險(xiǎn)山惡水,漫漫長(zhǎng)夜,我們的心靈總會(huì)感到疲憊,同時(shí)孤寂落寞的滋味也油然而生。此時(shí),別忘了:門,其實(shí)開(kāi)著。

  當(dāng)遭到風(fēng)雨的蹂躪,潦倒于命運(yùn)的腳下,身處逆境時(shí),你是否會(huì)終日啼哭,一蹶不振地徘徊在黑暗之中,時(shí)時(shí)沉湎在災(zāi)難痛苦之中,憤問(wèn)蒼天的不公。你是否認(rèn)為自己很糟糕,無(wú)論是命運(yùn)還是經(jīng)歷,認(rèn)為自己已經(jīng)沒(méi)有出路,因?yàn)樾疫\(yùn)的大門總是向你關(guān)閉著。于是,你從此心底晦暗,再也不抱任何憧憬。

  但是,你不知道屬于你幸運(yùn)的大門其實(shí)開(kāi)著。只不過(guò),你需要一點(diǎn)耐心地等待與尋找。因?yàn)樾疫\(yùn)與成功一樣,不會(huì)與生俱來(lái)。只有越努力的人,才會(huì)越幸運(yùn),找到屬于自己的幸運(yùn)大門。走出門外,拭干眼淚,擁抱象征著希望的陽(yáng)光。

  當(dāng)被孤獨(dú)之感所纏繞,無(wú)法逃脫時(shí)。你是否會(huì)繼續(xù)把自己關(guān)閉在現(xiàn)實(shí)世界里。因?yàn)楫?dāng)日過(guò)于奔波于忙碌,導(dǎo)致勞累得無(wú)暇去欣賞外面的世界。于是,寂寞的更感覺(jué)會(huì)愈加強(qiáng)烈,再加上壓力又壓得你喘不過(guò)氣。你認(rèn)為自己早已失去快樂(lè),生活已不再充滿樂(lè)趣,而歡樂(lè)的大門也一直關(guān)閉著。

  但是,你不知道屬于你歡樂(lè)的大門其實(shí)是開(kāi)著的'。而且,這扇門不必去尋找。你只需要放下你那顆浮躁、追名逐利的心,并心存希望,始終樂(lè)觀。折扇屬于你歡樂(lè)的大門邊會(huì)悄然無(wú)聲地向你敞開(kāi)。當(dāng)走出門外,你會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)許多未知的事物,并感嘆“和業(yè)務(wù)月,何處無(wú)竹柏,但少閑人如吾兩人者耳。”于是,你會(huì)不再孤單,因?yàn)橛忻谰跋喟椤?/p>

  無(wú)論何時(shí)何地,身處逆境還是順境,賭神一人還是多人相伴,都喲啊謹(jǐn)記門其實(shí)開(kāi)著,學(xué)會(huì)釋放悲傷和保持樂(lè)觀,唯獨(dú)這樣,才能呼吸道清新芳香的空氣,才能迎向光明,才能走出出多姿多彩的人生軌跡。

  門其實(shí)開(kāi)著的作文600字 9

  生活中,很多門其實(shí)是開(kāi)著的,只是表面上看上去像關(guān)著。許多人之所以沒(méi)有跨進(jìn)門,原因就是缺乏親自去推一推,哪怕是去敲一敲的行動(dòng)或勇氣。生活中那扇勇敢之門總將我關(guān)在門外。

  《根鳥(niǎo)》這本書(shū)應(yīng)該是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)吧,讓我一切都變了!陡B(niǎo)》講的是一個(gè)叫根鳥(niǎo)的少年的成長(zhǎng)史。他,是一個(gè)擁有夢(mèng)想的孩子,他為了追尋心中的那個(gè)天堂般的大峽谷,那個(gè)長(zhǎng)滿百合花的大峽谷,那個(gè)有位紫煙姑娘在等待的大峽谷,便開(kāi)始了一場(chǎng)充滿艱辛的挑戰(zhàn)。他經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,種種坎坷,雖然他也曾放棄過(guò),但他,因?yàn)樾闹心莻(gè)不可磨滅的夢(mèng),又開(kāi)始了布滿荊棘的旅途。最后,他如愿以償,找到了那個(gè)夢(mèng),那個(gè)充滿夢(mèng)幻的夢(mèng)。

  在追夢(mèng)的過(guò)程中,有很多的考驗(yàn),面對(duì)這些突如其來(lái)的考驗(yàn),根鳥(niǎo)曾奮斗過(guò)、放棄過(guò)、追求過(guò)、也絕望過(guò)……可他不肯服輸,是啊,不要因?yàn)闆](méi)有掌聲而丟掉自己的夢(mèng)想,要為了自己的夢(mèng)想而堅(jiān)持!夢(mèng)想是火,它能把一切誘惑、膽怯像枯草一樣燒盡;夢(mèng)想是風(fēng),它能把雪源變綠、干涸潤(rùn)甜。

  我是一個(gè)不太喜歡和同學(xué)交流,總喜歡獨(dú)自一人的.人。直到有一天,我讀到了這本《根鳥(niǎo)》,它就像一抹陽(yáng)光,融化了我的孤傲,給我?guī)?lái)了溫暖,我開(kāi)始主動(dòng)和同學(xué)們交流,性格不再那樣孤僻,變得陽(yáng)光、愛(ài)笑。啊,根鳥(niǎo)這么勇敢,那我是不是也應(yīng)該試著去打開(kāi)那扇勇敢之門呢?當(dāng)我觸到后,我發(fā)現(xiàn),它一直虛掩著,其實(shí)門一直開(kāi)著,是我沒(méi)有勇氣打開(kāi)這扇門。

  很多時(shí)候,我們往往被表面現(xiàn)象所蒙住,但我慶幸,我通過(guò)自己的努力,打開(kāi)了這扇門,讓我少走了些彎路,這扇門的打開(kāi),讓我走進(jìn)了另外一個(gè)世界,一個(gè)充滿力量、勇氣的世界。

  門,其實(shí)是開(kāi)著的。

  門其實(shí)開(kāi)著的作文600字 10

  當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己面前有一扇吸引吸人的大門,想要上前打開(kāi)它看看,奈何它緊閉不開(kāi)時(shí),你會(huì)怎么樣?有人戀戀不舍,日思夜想;有人甚是灑脫,不管不顧。但是,在面對(duì)人生的大門時(shí)就這么錯(cuò)過(guò),未免是太過(guò)可惜,讓人生有所缺失。所以,便要用自己的方式打開(kāi)大門,去將里面的新世界探索一番。

  在我們的人生里,對(duì)世界不免充滿向往和憧憬。但世界那么大,我們所了解到的不過(guò)就是一層皮毛罷了!游走在世界長(zhǎng)廊之中,無(wú)數(shù)扇大門的背后,都有一個(gè)截然不同的空間,可能如童話般美好,卻也有概率是令人望而生畏的深淵,總是吸引著你的那扇門,也必有你的理由去探索、去追求。然而,它卻為你送來(lái)閉門羹。無(wú)論是何種方式,都無(wú)法打開(kāi)這充滿理想憧憬的大門。灑脫放手,未免可惜錯(cuò)過(guò)人生機(jī)遇;堅(jiān)定初心,卻好似是浪費(fèi)大把時(shí)間。但是你有沒(méi)有想過(guò),是不是自己的關(guān)注點(diǎn)錯(cuò)了?向往未來(lái)與美好是我們熱愛(ài)生活的根本,然而,我們卻總消極與那扇無(wú)法打開(kāi)的門,總是受挫于此,但又不知去找到打開(kāi)它的鑰匙。而這把鑰匙不僅打開(kāi)你面前的門,更打開(kāi)了心中的門,我們?cè)谡业阶陨硐蛲腵生活的同時(shí),總是糾結(jié)于自己的內(nèi)心,誤以為是通往理想的門緊緊關(guān)閉而無(wú)法打開(kāi),卻未曾料到無(wú)法打開(kāi)的其實(shí)是自己的心,而門一直都是開(kāi)著,只是因?yàn)閮?nèi)心的阻礙與矛盾,以至于自己永遠(yuǎn)無(wú)法邁入自己向往的道路。

  我們的生活其實(shí)就是一扇扇門,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己人生的歸屬于港灣時(shí),更多的阻礙不是面前的人,而是自己的內(nèi)心。我們總為明天擔(dān)憂,擔(dān)心挫折與失敗,更擔(dān)心失去與跌倒,這都是我們那扇心中的門。但仔細(xì)想想,又有什么可怕?跌倒了就爬起來(lái),失敗了就重來(lái)一次,生活的門一直打開(kāi)著,向往的門從不關(guān)閉,而我們心中的門,全憑自己掌控。

  門其實(shí)開(kāi)著的作文600字 11

  其實(shí),成功的大門一直開(kāi)著,只等著一些有決心,有信心,有勇氣的人去推開(kāi)。它耐心地一邊等待,一邊嘲笑懦弱的人。

  ——題記

  在我們生活的這個(gè)世界中,有一些人運(yùn)用自己的智慧,研究出了各種形形色色的門。同時(shí),在那扇門成功打開(kāi)的一瞬,也為自己推開(kāi)了一扇成功的門。不過(guò),這扇門是憑空出現(xiàn)在眼前的嗎?

  人們一直不停地抨擊中國(guó)教育的無(wú)用,只教出了一些只會(huì)學(xué)習(xí)的行尸走肉,同時(shí),也在不住地歌頌西方的.先進(jìn)?墒牵瑥闹袊(guó)教育制度確立的那一天起,那一位位在世界享譽(yù)盛名的華人,不也是在整日的學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)的嗎?我們和他們沒(méi)有什么不一樣的,只是看有沒(méi)有上過(guò)心,對(duì)于知識(shí)的討厭還有沒(méi)有出現(xiàn)出現(xiàn)。所以啊,門其實(shí)開(kāi)著,只是看你有沒(méi)有身懷過(guò)硬的本事,

  在現(xiàn)在,有許多人不停的怨人尤天,責(zé)怪父母,攻擊老師,批判社會(huì),將自己捧得比天還高,自詡為千里馬,沒(méi)有伯樂(lè)賞識(shí)。邊等待,邊顯示自己的高貴。不過(guò),世上若沒(méi)有千里馬,又何有伯樂(lè)?是騾子是馬,只看能不能沖破那道成功的門!袄象K伏櫪,志在千里”,更何況初生的人。所以啊,門其實(shí)開(kāi)著,只是看你能不能擺脫高傲的束縛。

  詩(shī)仙李白曾在郁郁不得志時(shí),吟詠“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!;文豪蘇軾面對(duì)人生不如意時(shí),更是道出了“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”的慷慨豁達(dá)。縱觀歷史長(zhǎng)河,那些“打開(kāi)門”的人無(wú)一不是在遭遇挫折、失敗時(shí)仍對(duì)人生充滿信心的。所以啊,門其實(shí)開(kāi)著,只是看你能不能沖破自卑的枷鎖。

  如果有那么一天,當(dāng)執(zhí)著的你毅然客克服這些難關(guān),踏出關(guān)鍵的最后一步時(shí),你的指尖先于你觸到了那扇大門,你愕然,你驚訝,然而大門卻會(huì)心地笑了……

  門其實(shí)開(kāi)著的作文600字 12

  退一步地獄,進(jìn)一步天堂。

  ——題記

  當(dāng)你處在某個(gè)特定的位置,前面有一扇門,后面有一扇門。前面的門掩著,后面的門開(kāi)著,而你只能推開(kāi)一扇門,你會(huì)選擇哪一扇門?前者?后者!

  你想推開(kāi)前面的門,但你害怕你的力量不夠大推不開(kāi)。你想推開(kāi)后面的`門,但你知道那就意味著與別人背道而馳。你猶豫了,所以你就永遠(yuǎn)停在了原地。

  一個(gè)老師曾做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)。

  他將自己的所有學(xué)生召集到一間教室。那間教室有兩扇門一個(gè)通往另一個(gè)房間,一個(gè)是入口。老師指著入口說(shuō):“前面的這扇門里有許多恐怖的動(dòng)物,但只要你們進(jìn)去了,我將會(huì)在他的期末試卷上寫上一個(gè)‘A’。而如果你們留下了,那就會(huì)得到‘B’。”老師說(shuō)完了,轉(zhuǎn)身便走了。1秒、2秒、3秒……10秒過(guò)去了,沒(méi)有一個(gè)人推開(kāi)那扇神秘的門。15秒后,終于有人推開(kāi)了那扇門,隨之即來(lái)的是一聲“啊”。門外的學(xué)生縮了縮身子。20秒后,陸陸續(xù)續(xù)又有學(xué)生進(jìn)去了。其實(shí)那扇門里并沒(méi)有什么恐怖的動(dòng)物,只是當(dāng)你進(jìn)入那扇門后,便會(huì)落入另一間房間。那里有老師和優(yōu)異的成績(jī)。

  說(shuō)到這里,你肯定會(huì)挺起胸膛說(shuō):“我選擇前者”。“那你不怕力氣不大”,“不怕”。

  當(dāng)你站在兩扇門之間猶豫時(shí),有多少人和你一樣,但又有多少人選擇了前者,又選擇了后者。其實(shí)前面的門開(kāi)著的。只要你勇敢的伸出手將它推開(kāi),你就會(huì)走向前面,但如果你不敢那就不能勇敢地邁出更遠(yuǎn)的一步。

  怕什么,無(wú)論干什么事都要勇敢的邁出第一步,只要你勇敢,你就會(huì)邁出第二步、第三步,然后走向更遠(yuǎn)的地方。

  天堂地獄一步之差,成功失敗一門之隔。比的不是別的,就是看你有沒(méi)有那顆無(wú)畏的心。請(qǐng)記住,門永遠(yuǎn)是開(kāi)的,只是沒(méi)人去推開(kāi)。

  門其實(shí)開(kāi)著的作文600字 13

  生活中一些看似向你緊閉的“門”其實(shí)是開(kāi)著的,開(kāi)了一條小縫,只是你自己沒(méi)有察覺(jué)到而已!

  ——題記

  進(jìn)入八年級(jí)后,新學(xué)期的第一次考試——數(shù)學(xué)單元考試,只得了96分,這下可捅了馬蜂窩。老師的批評(píng),家長(zhǎng)的教育,內(nèi)心的沮喪,使自己一下子感受到了前所未有的壓力,無(wú)形之中覺(jué)得,在前進(jìn)的道路上,似多了一扇無(wú)形的門在阻礙著我前進(jìn)的步伐。至此,在數(shù)學(xué)課上,我不敢再發(fā)言,好像在躲著什么。

  可是,這樣的躲避,讓我在心中產(chǎn)生了一些異樣的感覺(jué)。心里不住地犯嘀咕,“自己真的不行了嗎?難道就這樣一直下去嗎?躲避也不是一種辦法呀!我要用自己的實(shí)力證明我自己!”于是,我又試著在數(shù)學(xué)課上舉手發(fā)言,不久,我就看到作業(yè)本上全是紅紅的對(duì)勾,經(jīng)過(guò)短暫的彷徨之后,我又不再躲避,又一如既往地向前沖。

  是!我不能再躲避,撿拾起一殘夢(mèng)將它拋向昨天。當(dāng)我受挫后又重新站起來(lái)時(shí),驀然回首,發(fā)現(xiàn)青春的大門已在我的身后。可以看出,打開(kāi)一扇所畏懼的“門”其實(shí)一點(diǎn)兒也不難。只要你伸手輕輕地一推,門就開(kāi)了,這時(shí),當(dāng)你再跨過(guò)這扇門時(shí),回頭看看,你就會(huì)驚奇地發(fā)覺(jué)道:“哦,門其實(shí)是開(kāi)著的,只是我沒(méi)有去推開(kāi)它。”

  門,其實(shí)開(kāi)著,只是發(fā)現(xiàn)的過(guò)程陷入了僵局。生活中有許許多多的機(jī)會(huì),這些就是一扇扇虛掩著的.門,只要你敢于去嘗試,每一扇門去推一推總有那么幾扇門一定會(huì)為你敞開(kāi),打開(kāi)后就可以通向成功的星光大道。

  門,其實(shí)開(kāi)著,我揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,航行在漫漫的學(xué)海中,千帆競(jìng)渡,萬(wàn)舟齊發(fā),我向著自己金色的坐標(biāo)前進(jìn)。這時(shí),我已沐浴在希望的金色的光輝里……

  門其實(shí)開(kāi)著的作文600字 14

  初春的清晨總是在霧的籠罩下到來(lái),朦朧的霧連成一片,讓人有種眩暈的感覺(jué)。

  床頭上的鬧鐘揭開(kāi)了我繁忙的一天,因?yàn)橐荚嚵,我(guī)缀跆焯於际蔷o張的。

  媽媽把早飯做好就上班去了。我正在享受著吃飯時(shí)難得的輕松時(shí)光,電話卻響了。我有些不耐煩地去接電話,是同學(xué)打來(lái)的。我隨意地搪塞幾句就以做功課掛斷了。我生氣地坐在寫字臺(tái)前想著同學(xué)剛剛說(shuō)的話“我媽正在旁邊給我削蘋果呢,你干嘛呢?是不是又在寫作業(yè)呀?”我心想:別人的媽媽都知道要在考試前鼓勵(lì)自己的孩子,比平時(shí)更關(guān)心自己的孩子?晌业膵寢屇,跟以前相比反而平淡了。我感到有一點(diǎn)委屈。

  這時(shí),媽媽突然回來(lái)了。我問(wèn)她:“你怎么回來(lái)了?”她說(shuō):“哦,我沒(méi)事,你繼續(xù)寫吧。我就是回來(lái)拿一件衣服,外面有些冷!闭f(shuō)著她便隨手拿了件衣服又走了。我感到有些詫異。

  過(guò)了沒(méi)幾分鐘,門再次開(kāi)了,進(jìn)來(lái)的人還是媽媽,我疑惑的.問(wèn):“媽,你怎么又回來(lái)了?”她說(shuō):“我剛才看見(jiàn)飯桌上的飯你怎么沒(méi)吃,怎么了,你不舒服嗎?”我被這突如其來(lái)的問(wèn)題問(wèn)得不知所措,便說(shuō):“沒(méi)事,我一會(huì)才吃飯呢!薄芭,那你別餓著!眿寢屨f(shuō)!拔矣植皇切『⒆,知道了,你快上班去吧!”

  望著那匆匆離去的背影,我心中不禁有些感動(dòng)。回想一下剛才的事,我恍然大悟:媽媽根本沒(méi)把什么東西丟在家里,她就是關(guān)心我,回來(lái)看看。是我誤會(huì)了媽媽,她其實(shí)無(wú)時(shí)無(wú)刻都在惦念著她的女兒,只是不愿直接的表達(dá)出來(lái)而已。

  窗外,乳白色晨霧已被陽(yáng)光褪盡,我的心情也像那一望無(wú)際的天空一樣格外晴朗。那扇門其實(shí)開(kāi)著,只要我去輕輕的推開(kāi)它,就會(huì)發(fā)現(xiàn),門外,早已經(jīng)是一片春意盎然的景象。

  門其實(shí)開(kāi)著的作文600字 15

  初三了,日益繁重的功課壓的我們喘不過(guò)氣來(lái)。近日的霧霾天氣似乎把我的心也籠上了一層厚厚的霧霾。悲觀在我心中蔓延開(kāi)來(lái),堵住了那扇通往樂(lè)觀的門。

  因?yàn)殪F霾,教室被嚴(yán)密封住了。從窗戶往外看,只是一片灰白。和教室一起被封住的,還有我們。平時(shí)喜歡追鬧的同學(xué),此時(shí)也安靜地坐在位子上寫作業(yè)。我苦笑一聲,繼續(xù)埋首于題海中孜孜不倦。

  放學(xué)了,拖著一副疲憊的身驅(qū),背著沉重的書(shū)包,重重地拉開(kāi)車庫(kù)大門。卻又再一次碰見(jiàn)我的鄰居。

  那是一對(duì)兢兢業(yè)業(yè)的夫婦,帶著他們的小女兒。小女兒四五歲的光景。天天無(wú)憂無(wú)慮地跳來(lái)蹦去。仿佛是個(gè)快樂(lè)的精靈。每次見(jiàn)到我都會(huì)甜甜地喊我一聲“姐姐好”,把我冰著的心都喊化了。我很羨慕她,羨慕她的天真,她的快樂(lè),她的無(wú)憂無(wú)慮。她是一直在那扇樂(lè)觀的門里邊的。

  “你放學(xué)了。骸睒窍掳⒁虦睾偷睾臀掖钤。

  “是的”我收起疲憊的笑著回答。

  “好重的霧霾天氣,你要注意防范!”阿姨關(guān)心道

  “我們老師說(shuō),我們今天都變成了仙女了,在仙境里飄來(lái)飄去呢——”一雙清澈的大眼睛,此時(shí)此刻溢滿了興奮。我心中的某個(gè)角落被隱隱地觸動(dòng)了。

  “還說(shuō),還說(shuō),看你今天已經(jīng)說(shuō)了多少遍了!”阿姨看了女兒一眼又尷尬地朝我笑笑。我心中已坦然,笑著對(duì)他們說(shuō):“你們女兒說(shuō)得很好!”

  看著幸福的`一家上樓去了,獨(dú)留下我在安靜的車庫(kù)內(nèi)思索。我十分感謝小妹妹的幼兒園老師,她能在如此惡劣的天氣下,給孩子們編出如此美麗的童話,又在無(wú)意間打開(kāi)我的心門。原來(lái),無(wú)論生活有多累,只要換個(gè)角度看事情,就會(huì)發(fā)現(xiàn)那扇樂(lè)觀的心門其實(shí)一直都開(kāi)著……

  走在樓道內(nèi),看著那家人給我留下的溫暖的燈光,我的心中也感到無(wú)比溫暖……

  門其實(shí)開(kāi)著的作文600字 16

  我,十五歲,一個(gè)夢(mèng)想繽紛的年齡,卻有揮之不去的淡淡憂傷。見(jiàn)孤雁南飛,便有“無(wú)可奈何花落去”的惆悵;見(jiàn)楓葉變紅,便有“剪不斷,理還亂”的憂思。生活那扇快樂(lè)之門總將我關(guān)在門外,讓我獨(dú)自徘徊,顧影自憐。

  蝸居在教室的死角,聽(tīng)生物老師有板有眼的`講解結(jié)構(gòu)分析,我無(wú)奈的看著手表,等待著下課。周圍的同學(xué)接二連三地回答問(wèn)題——成績(jī)優(yōu)秀者被叫起解答難題,或是上課睡覺(jué)著的同學(xué)被叫起罰站。

  唯獨(dú)我一直坐著。我無(wú)意間被關(guān)進(jìn)老師內(nèi)心的死角——那關(guān)閉的門上有把鎖。

  下課了,又聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們?cè)谡劙素,閑聊——一同學(xué)在津津有味地向他同桌討論最新的網(wǎng)絡(luò)游戲,某同學(xué)在為自己的綽號(hào)爭(zhēng)得喋喋不休。

  唯獨(dú)我一直安靜。我無(wú)意間被關(guān)進(jìn)同學(xué)內(nèi)心的死角——那關(guān)閉的門上有把鎖。

  ……

  于是,我漸漸學(xué)會(huì)享受沒(méi)有對(duì)話的生活。我會(huì)在睡前看看天,然后告訴自己,星辰和自己一樣寂寞;我會(huì)在衣柜里放滿黑色的衣服,然后對(duì)自己說(shuō),春天里才有的色彩并不屬于我。直到那次,作文比賽和春天一起來(lái)到校園。

  我們班共有十個(gè)名額。班主任極力鼓勵(lì)我參加,我本不情愿,但還是抱著僥幸心理參加比賽。

  于是我將精力都投入到比賽中,積極的準(zhǔn)備材料,迎接屬于我的第一個(gè)春天。

  之后,聽(tīng)班主任說(shuō)自己的作為榮獲一等獎(jiǎng)時(shí),掌聲立即從四面響起。我感到從未有過(guò)的興奮和激情涌上心頭,我分明看到老師和同學(xué)臉上的笑容了。

  原來(lái),那許許多多的鎖并不存在。

  在這經(jīng)久不息的掌聲中使我明白:門,其實(shí)開(kāi)著。

  門其實(shí)開(kāi)著的作文600字 17

  門其實(shí)開(kāi)著,只要你努力一點(diǎn)就會(huì)邁進(jìn)成功的大門。

  ——題記

  迷惘

  模擬考試中不幸的我“落第”了。榜上無(wú)名,羞愧彷徨。對(duì)手們憐憫的目光讓我無(wú)言。流言蜚語(yǔ)讓我沮喪,此時(shí)的我感到生活如戲,未來(lái)如夢(mèng)。我仰望灰黃的天空,夕陽(yáng)西下,倦鳥(niǎo)歸途。

  明燈

  我成了同學(xué)們議論的焦點(diǎn)。

  “他以前為什么會(huì)考得那么好?”

  “不會(huì)是舶來(lái)品吧?”

  “知人知面不知心呀!”

  面對(duì)留言,我失去了往日的堅(jiān)定,我不再堅(jiān)強(qiáng)。開(kāi)始退縮。一縷陽(yáng)光,攝透迷霧,引我前行。語(yǔ)文老師用那溫暖的手,拍拍我的肩膀,面帶信任鼓勵(lì)說(shuō):“孩子,你并沒(méi)有失敗,門其實(shí)開(kāi)著,你堅(jiān)定努力,就會(huì)邁進(jìn)成功的大門。你是一只受傷的鯤鵬,只要稍加調(diào)養(yǎng),就會(huì)展翅翱翔;你是一朵含苞待放的花蕾,只要有辛勤汗水的澆灌,就會(huì)變成璀璨的奇葩;你是一只涅槃的鳳凰,只要經(jīng)歷困難的磨練,就會(huì)獲得重生!贝猴L(fēng)拂過(guò)田野,雨露滋潤(rùn)干涸的土地。我恢復(fù)了信心,走出了困境。

  拼搏

  我知道門其實(shí)開(kāi)著。努力會(huì)使我成功。早晨,我聞雞起讀;夜晚,我伴月而習(xí)。我在風(fēng)雨中默默前行。也有苦惱,也有失敗,也有迷惑,也有小成?鄲牢蚁胫矏,失敗我想著成功,迷惑我想著廣闊的天空,小成我想著謙虛和寬容。我不停的.默念只要拼搏就會(huì)打贏;只有努力才會(huì)成功。

  光明

  第二次模擬考試如期而至。我沉著應(yīng)戰(zhàn),發(fā)揮了訓(xùn)練的水平。全班第一名的成績(jī),讓我喜上眉梢。我感到天藍(lán)水清小鳥(niǎo)深樹(shù)悅耳鳴。

  門其實(shí)開(kāi)著,但需要我們的奮爭(zhēng)。不然,門外的你永遠(yuǎn)不能體會(huì)門那邊的光明。

  門其實(shí)開(kāi)著的作文600字 18

  “砰”的一聲,門拼命地?fù)u晃了起來(lái),然后,又“砰”地關(guān)上了。接著,從昏暗的樓道里飛奔出一個(gè)落魄的身影。

  華燈初上,行人們都各自奔向溫暖的家,只有我一個(gè)人獨(dú)自站在路邊,低著頭,狠狠地踢著腳下的一塊石頭。“,你吹呀!”“好,看吹--”“噢!風(fēng)車轉(zhuǎn)嘍--”一位年輕的抱著年幼的女兒從我身邊走過(guò),他們的臉上是滿滿的幸福和喜悅。聽(tīng)著那小女孩銀鈴般快樂(lè)的笑聲,我心中的`那一段苦澀又彌漫開(kāi)了:“你看看你,前十都沒(méi)有考到,還看這種書(shū)!”說(shuō)著,爸爸把那本書(shū)狠狠地砸向了門,震得門都顫了起來(lái)。而此刻,我內(nèi)心的怒火已經(jīng)到了極限,什么冷靜、禮貌、尊重長(zhǎng)輩,通通都拋到了九霄云外,大腦被熊熊烈火吞噬,根本控制不住自己的嘴巴:“我看這本書(shū)怎么了?我就是要看!你能拿我怎樣!”說(shuō)完,淚水在眼眶里倔強(qiáng)地打著轉(zhuǎn),再也忍不住,摔門而去,留下了呆立在原地的。

  想到這兒,我的淚水再次決了堤,身子重重地倒向燈柱,再無(wú)力地向下滑,蹲在了地上,緊緊地捂住臉抽泣。也不知道過(guò)了多久,一陣凜冽的寒風(fēng)把我吹醒了,我不自覺(jué)地看向家里的窗口,那團(tuán)昏黃的燈光看上去格外溫暖。要回去嗎?還是等燈熄了再回去吧。一盞又一盞燈漸漸熄滅,只有那盞燈,一直亮著。時(shí)間過(guò)得很慢,似乎有一個(gè)世紀(jì)了,燈,終于滅了。我嘆了口氣,抬起凍得麻木的腳向家走去。拿出鑰匙,我準(zhǔn)備開(kāi)門。可是,還沒(méi)等我轉(zhuǎn)動(dòng)鑰匙,門就開(kāi)了。借著月光,我看到了站在窗前的爸爸。原來(lái),他一直在等我!一股暖流涌上心頭。

  原來(lái)我一直以為鎖住的門,其實(shí),是開(kāi)著的。

  門其實(shí)開(kāi)著的作文600字 19

  每個(gè)人的心里,都有一扇門,可是,為什么我的那扇門關(guān)上了呢?

  那天,是星期五,爸爸媽媽說(shuō)要來(lái)接我,所以我滿懷期待的等待放學(xué),可是到了放學(xué),迎接我的卻是:因?yàn)槌写鬁p價(jià),爸爸媽媽要去搶購(gòu),所以要我自己坐車回家。我的心情一下子跌到了谷底:‘為什么,我一個(gè)星期只需要接一次,就那么一次,他們明明可以來(lái)接的',為什么不來(lái)?’我一邊想一邊走,可就在這個(gè)時(shí)候,老天爺像是要跟我作對(duì)似的,下起了毛毛細(xì)雨。

  我一個(gè)人冒著雨在路上走著,看著一個(gè)個(gè)學(xué)生被家長(zhǎng)接回家,他們?cè)谲嚿蠚g歌笑語(yǔ)。我當(dāng)時(shí)是多么羨慕他們!我多么希望向我駛來(lái)的車子里坐著的是我的爸爸媽媽,可是沒(méi)有,每一輛朝我駛來(lái)的車子里坐著的都是陌生人。

  我就這樣冒著雨走回了家,到家的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽已經(jīng)回家了,他們躺在沙發(fā)上看電視,聽(tīng)到我回來(lái)的聲音,抬頭看了我一眼:“回來(lái)了?”“嗯”我回答了一聲,沒(méi)看他們就走回來(lái)了房間,放下書(shū)包,關(guān)上了房門,就拿起手機(jī)玩了起來(lái),我當(dāng)時(shí)甚至在想:‘也許手機(jī)才是我最好的朋友吧!’

  我就這樣玩著玩著,等我反應(yīng)過(guò)來(lái)去看時(shí)間,已經(jīng)很晚了,我打開(kāi)房門走了出去,路過(guò)爸爸媽媽房間的時(shí)候,我隱約聽(tīng)到他們?cè)谟懻撐,就停了下?lái)細(xì)細(xì)的聽(tīng):你說(shuō)我們明明有有時(shí)間去接小楚,沒(méi)事嗎?這是爸爸的聲音,我上前一步,聽(tīng)得更仔細(xì)了“沒(méi)事,我上次聽(tīng)到她說(shuō)放學(xué)要去同學(xué)家做作業(yè),我們不去接她,她就可以去了。

  我聽(tīng)到這,頓時(shí)明白了過(guò)來(lái),心情也跟著好了起來(lái),原來(lái),爸爸明明還是愛(ài)我的,只是互相產(chǎn)生了誤會(huì)了而已。

  門,其實(shí)開(kāi)著,只是自己沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。我們不能單用眼睛去看,而是用心去思考,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),門,其實(shí)從來(lái)沒(méi)有關(guān)上過(guò)。

  門其實(shí)開(kāi)著的作文600字 20

  獨(dú)自一人哼著小曲,卻不由想起了老同學(xué),心理難免有些憂傷。哎!何時(shí)才能再見(jiàn)?可我卻并不知道,友誼之門已在為我悄悄打開(kāi)。

  “哎喲!”一個(gè)響亮的聲音將我凌亂的思緒打斷,抬頭看過(guò)去,呀!撞到人了。只見(jiàn)那學(xué)生模樣的人已失去平衡倒在了地上,還抱著腿大聲叫痛。心中猛然咯噔了一下,這聲音怎么如此熟悉?

  被強(qiáng)烈好奇心牽引的'我,不禁仔細(xì)打量起了那人,好像是……龍!不,顯然就是他。只是以往稚嫩的臉龐多了幾分青春期特有的成熟,再配上那飄逸的長(zhǎng)發(fā),好像更帥了!

  慌忙跳下小賽車去扶他,他卻已經(jīng)咧著嘴站了起來(lái),揉揉僵硬的腰,眼睛都不抬指著我鼻子便罵:“你這人不長(zhǎng)眼!”聽(tīng)到這刺耳的罵聲,我原本堆滿了笑容的面龐不由僵住了,難道他一點(diǎn)兒都不認(rèn)識(shí)我了?這……罷了,罷了,也許這就是命吧!看著他異常冷漠的表情,我嘆了口氣后連聲道歉,卻仍不死心地試探著,心都提到了嗓子眼?善诖慕Y(jié)果并未發(fā)生,哎!看來(lái)果真是忘了!

  無(wú)比失落地推起車默默向前走去,心情已從峰頂?shù)渲凉鹊住?磥?lái),這扇記憶門是永遠(yuǎn)關(guān)上了。

  正在黯然神傷時(shí),一雙手卻不懷好意地從腦袋后伸了過(guò)來(lái),快若閃電地蓋住了我郁悶的眼神,心中頓時(shí)火冒三丈,仿佛點(diǎn)燃了所有的不快。誰(shuí)呀!手一擺,回頭望去,那一刻我真可謂是又驚又喜。

  是龍!大名成凌宇。看著他那燦爛的笑容,我忽然間似乎也明白了一切,原來(lái)剛才他是故意裝的……

  原來(lái),那扇記憶之門并未關(guān)上,我嘗試推開(kāi)之際才發(fā)現(xiàn),友誼仍是那樣溫暖而美好。

  門其實(shí)開(kāi)著的作文600字 21

  窗外,雪已覆蓋了大地。

  “為什么練了這么多次,還是沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn)!”我不耐煩地吼道!芭!”笛落地清脆的聲音,重重地?fù)粼诹宋业男念^,淚水像斷了線的珠子般滑落而下。僵硬的手,麻木的嘴唇,我無(wú)助,失望。

  從小,我就向往鋼琴、古箏,對(duì)笛、葫蘆絲不感興趣,可上了四年級(jí)后,媽媽卻硬是把我塞進(jìn)了橫笛興趣班。從此,我與笛之間似乎就隔了一道巨大的`門,不可逾越。

  我順手拿起沙發(fā)上的遙控器,打開(kāi)了電視機(jī)。

  一個(gè)胖胖的小男生閃入了我的眼簾。他正在跳著街舞,熱情奔放的態(tài)度,標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作,讓我眼前一亮,心情也平靜了許多。可我沒(méi)想到,他是一個(gè)智障,龐大的身軀下卻只有四、五歲兒童的智商?伤慕治鑵s是十分的好,甚至比正常人要好。我不禁對(duì)他肅然起敬。

  難道他與舞蹈之間沒(méi)有障礙嗎?不,絕對(duì)不是。他一定是探索了很多條道路,才找到了那扇通向舞蹈殿堂的大門。

  我轉(zhuǎn)身,看向地上的笛,堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我拾起笛,重新練習(xí)起來(lái)。手指輕輕地按在笛孔上,專注地盯著樂(lè)譜,緩緩地吹起。

  伴隨著手指在笛孔上的輕盈跳動(dòng),樂(lè)譜上的一個(gè)個(gè)樂(lè)符跳躍到了空氣中,整個(gè)房間被悠揚(yáng)的笛聲所包圍。時(shí)而細(xì)密綿長(zhǎng),如春風(fēng)般滋潤(rùn)著我的心田;時(shí)而輕快俏皮,如山泉流過(guò),發(fā)出清越的泠泠之聲;時(shí)而慷慨激昂,有如重鼓擊打心頭,催人奮進(jìn)……

  一曲終了,我沒(méi)有吹錯(cuò)一處,哪怕是一個(gè)極其微小的細(xì)節(jié)。

  我長(zhǎng)長(zhǎng)地呼出了一口氣,抬頭望著天花板,天氣似乎不再那么冷了。

  我喜歡上了吹笛,也終于體會(huì)到了吹笛的樂(lè)趣。

  望向窗外,原來(lái)陽(yáng)光早已灑滿了大地的每一個(gè)角落,也照亮了我的心房,這時(shí),我才發(fā)現(xiàn):

  那扇門,其實(shí)一直開(kāi)著。

  門其實(shí)開(kāi)著的作文600字 22

  門,怎么去開(kāi),應(yīng)該沒(méi)有人去想這個(gè)問(wèn)題。不就是猛的一推么,其實(shí)不然,有的時(shí)候也需要讓思維轉(zhuǎn)個(gè)彎,因?yàn)橛械拈T都是用拉的,而一味的推只是徒勞罷了。

  記住,當(dāng)你走到一扇扇你認(rèn)為打不開(kāi)的,很困難的門,只需讓思維轉(zhuǎn)個(gè)彎。

  就像古代的成功人士,哪一個(gè)不是面對(duì)困難之門,轉(zhuǎn)個(gè)彎才得以成功的?劉備面對(duì)身邊只有勇士而無(wú)智士勢(shì)單力薄,開(kāi)竅了。三顧茅廬,請(qǐng)出諸葛亮這條臥龍終成大業(yè),他明白了單靠關(guān)羽張飛的猛打猛沖是不行的,必須有一位足智多謀的人來(lái)輔佐,如果劉備不能讓思維轉(zhuǎn)個(gè)彎,那么早就被曹操消滅了。劉邦又何嘗不是如此?在韓信離開(kāi)劉邦時(shí),丞相蕭何連夜把他追了回來(lái),劉邦不解,當(dāng)他得知韓信是個(gè)不可多得的人才時(shí),毅然轉(zhuǎn)了個(gè)彎,向韓信請(qǐng)罪,韓信也不辜負(fù)劉邦的`重用,幫助劉邦打敗項(xiàng)羽。還有董仲舒的“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)!彼麄兌嫁D(zhuǎn)了個(gè)彎,最終走向成功。

  當(dāng)然,在面對(duì)這一扇扇看似無(wú)法打開(kāi)的門時(shí),也需要有一顆持之以恒的心。

  林肯,美國(guó)歷史上偉大的總統(tǒng)之一,在輝煌的人生背后卻是一路坎坷。經(jīng)商失敗后,林肯樹(shù)立了要成為政治家的高遠(yuǎn)志向,從最基層的州議員到總統(tǒng),他努力了幾十年,嘗試了十二次,卻只有三次成功,期間還經(jīng)歷了喪妻之痛,但他并未被這些困難打敗,這些挫折反而鑄就了他輝煌的人生。

  面對(duì)困難的大門,他沒(méi)有輕言放棄,反而鑄就了他強(qiáng)大的內(nèi)心和堅(jiān)韌的品格。他踏過(guò)了那扇門,成為美國(guó)歷史上最偉大的總統(tǒng)之一。

  門,其實(shí)開(kāi)著,只是看你是否在面對(duì)它時(shí)會(huì)轉(zhuǎn)個(gè)彎,再去持之以恒的努力,沒(méi)有什么門踏不過(guò)。

  放下心中執(zhí)念的那一杯苦酒,讓思維轉(zhuǎn)個(gè)彎。你會(huì)發(fā)現(xiàn)眼前那扇門一直開(kāi)著,只是你無(wú)心去打開(kāi)……所需的只是一絲勇氣與轉(zhuǎn)變的智慧罷了。

  門其實(shí)開(kāi)著的作文600字 23

  門,總是有一道門堵在那里,堵在我繼續(xù)向前的路上。

  初一第一次月考,我的考號(hào)是03,我在考場(chǎng)找到自己的位置,在第1排最后一個(gè)位置,我坐下來(lái)向后轉(zhuǎn)去,黑壓壓的人頭密密麻麻地排列著,都低垂著。想到這里,我心里不免生出激動(dòng)與自豪,像是國(guó)王的檢閱,自己的.臣民。卻不曾想到,這是我第一次,也是最后一次坐在那里。

  初中的學(xué)習(xí)不似小學(xué)那般輕松容易。那第一次月考就給了我當(dāng)頭一棒,敲得我暈頭轉(zhuǎn)向,不分南北,跌到了七十多名去,好像敲掉了我的元?dú)猓僖矝](méi)恢復(fù)過(guò)來(lái)。雖然之后的考試也有進(jìn)步,但最高也只是十多名,離原來(lái)那個(gè)位置仍隔著幾排的差距。

  再考試時(shí)我一抬起頭來(lái),眼睛就向第一排的第三個(gè)位置望去,而當(dāng)?shù)谝慌诺娜讼蚝筠D(zhuǎn)來(lái)時(shí),我趕緊將頭壓低,成了當(dāng)初被我檢閱的“臣民”。這使我每次考試都不能夠?qū)W⒋鹁恚偸菚?huì)犯一些錯(cuò)誤。我離那個(gè)位置好像越來(lái)越遠(yuǎn),通往那兒的路隔著一道門將我堵在外面,我越是想突破它再向前走,越是會(huì)失敗摔得狗血噴頭。

  歷次考試都不能取得理想的成績(jī),位置也總在這幾排來(lái)來(lái)回回的變動(dòng),我索性不抬頭了,管他離第一排還有多遠(yuǎn)呢!我低著頭仔細(xì)地答著每一道題,整個(gè)考試沒(méi)有一次再向前望過(guò)。

  試考完了,接下來(lái)是漫長(zhǎng)的等成績(jī)的時(shí)間。成績(jī)公布了,我考了第四,離最初的“03”只差一個(gè)座兒,我突然發(fā)覺(jué)我像已經(jīng)越過(guò)了那道堵住我的門。

  離下次考試還有一段時(shí)間,我想我不會(huì)在意于那個(gè)位置的距離,也不會(huì)再將眼睛望向那里。我似乎明白了這門其實(shí)是一直是開(kāi)著的,但如果心懷雜念、顧慮太多,便找不到這門的入口。我想,只要一直盯著腳下,不斷地往前走,就一定能越過(guò)它,到達(dá)我們想去的地方。

  門其實(shí)開(kāi)著的作文600字 24

  友誼之門,其實(shí)永遠(yuǎn)是開(kāi)著的。只是有時(shí)怕被拒絕而不敢去開(kāi)罷了。

  ——題記

  “我們家搬到七彩柱那里了!”他高興地大喊著?晌覀?nèi)藚s是滿面愁容!暗狡卟手抢!你來(lái)找我們吧!薄澳敲催h(yuǎn)咋找你呀?仨人找一人還不如一人找仨人。”“哎呀!還是你們?nèi)フ椅野?就這樣愉快地決定啦!”說(shuō)罷,便騎著車揚(yáng)長(zhǎng)而去了,只留下了我們?nèi)藷o(wú)奈的眼光。

  終于熬到星期六了,自由降臨身邊,可我們還要三人一起跋涉十里地去找他。

  “咚咚咚,咚咚咚……”哎?沒(méi)人在家?“叮鈴鈴叮鈴鈴。”電話響了:楊晨,有一小孩來(lái)找你啦,說(shuō)估計(jì)你們?nèi)ニ伊。?白跑了?耍我們?又要重新跑回去?哎!!現(xiàn)在真想找到他大罵一頓!無(wú)奈的我們只好重新返回。

  一月的早上,正是寒風(fēng)凌冽時(shí),呼嘯著的寒風(fēng)像無(wú)形的'刀片在我們的臉上刮著。這樣跑來(lái)跑去,可真是在受酷刑啊!

  “唉,那人是誰(shuí)?”這時(shí),卻迎面撞上了把我們耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的人。

  “哼,你個(gè)臭孩兒!不在那里等著咋又來(lái)了?”“嘿嘿,良心告訴我,還是我去找你們地好,再說(shuō)了QQ上不是又給你們發(fā)了,說(shuō)我去找你們嗎?”

  我們?nèi)说呐,瞬間便熊熊燃燒了。

  斗嘴不會(huì),冷戰(zhàn)可會(huì)啊!

  戰(zhàn)到了中午,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。這時(shí)交戰(zhàn)雙方可能都在想:寶貴雙休日眼看就這樣被消磨了嗎?我們?nèi)私?jīng)商議后決定要“熱”起來(lái)。

  剛想開(kāi)說(shuō),就聽(tīng)見(jiàn)了帶著羞澀的聲音:“你們———”這兩個(gè)字仿佛過(guò)了一個(gè)世紀(jì)才停下來(lái),慢慢地接到:“耍不耍了?再墨跡墨跡就到下午啦!”

  一扇門被輕輕地推開(kāi)了……溝通之后,迎來(lái)了友誼之光,我們看見(jiàn)了那扇門后璀璨的光芒。

  門其實(shí)開(kāi)著的作文600字 25

  “你給我出去!”老師把教科書(shū)重重地摔在我的課桌上!罢f(shuō)了你多少遍?上課不準(zhǔn)發(fā)呆!痹眷o靜望著窗外怡人風(fēng)景出神的我,被老師嚇了一跳,我即刻用惶恐的目光盯著她。“拿著書(shū)本到走廊去。”“砰!”老師待我一跨出門,便重重地把門摔上了,聲音是那般震耳欲聾。

  陽(yáng)光很好,風(fēng)很好,可我卻感到四下死氣沉沉,了無(wú)生機(jī);仡^看著那一道殘舊的門,我心里五味摻雜。那道門的油漆已經(jīng)剝?nèi)チ舜蟀,只剩下殘缺的幾片還黏在上面。陽(yáng)光燦爛地在我身上亂竄,我覺(jué)得臉上火辣辣的。“為什么老師這樣的丑陋,為什么她這么地討厭我?我們之間為什么總是隔著一道無(wú)法跨越的溝渠呢?”我埋怨著這個(gè)曾經(jīng)令我又愛(ài)又恨的老師。我抬了抬手,想要拭去臉龐的淚珠。無(wú)奈手一滑,書(shū)本連同夾在里面的試卷一齊散落在地上,猶如那美麗的蒲公英,隨風(fēng)四處飄散。

  瞬息,我怔住了。

  一道道鮮紅的筆跡印入我的眼簾,我用顫抖的雙手拾起這“鮮紅的筆跡”。那是一句句親切溫暖的鼓勵(lì)我的話語(yǔ),那是一次次用心細(xì)致的批改。那一聲聲“加油呀!”“繼續(xù)努力!”在我的腦海里回蕩著。抬起頭,陽(yáng)光很好,春的氣息在四處彌散。

  原以為,世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是對(duì)角線,是我站在你心靈的門前,你卻感受不到我的存在;世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是你感受不到我的存在,而是明明知道你心靈的門無(wú)法為我打開(kāi),卻偏偏想闖進(jìn)去。驀然間我發(fā)現(xiàn),我和您,我們之間原本就沒(méi)有真正的`距離。您一直愛(ài)著我,愛(ài)著我們,您的學(xué)生。不是么?那鮮紅的筆跡分明溢滿了您融融的愛(ài)。您曾說(shuō),愛(ài)可以敲開(kāi)心靈的門,愛(ài)可以穿越一切時(shí)空。我相信。

  我悄悄靠近那道殘舊的門,門居然開(kāi)著。我偷偷打量著您,老師,您額前何時(shí)又添了白發(fā)。我的鼻子一陣酸。

  門其實(shí)開(kāi)著的作文600字 26

  一間小木屋里傳來(lái)優(yōu)美的鋼琴聲,門外站著好幾個(gè)村里人,大家都沉浸在這個(gè)鋼琴聲中,如在夢(mèng)中般。

  屋子里鋼琴旁坐著的是一個(gè)小男孩,男孩投入到了這個(gè)他喜歡的愛(ài)好中,手在鋼琴鍵上不斷跳動(dòng),可以看得出來(lái),他是很喜歡彈鋼琴的。

  每天傍晚,男孩都會(huì)揮動(dòng)他的手指,在鋼琴上輕輕按奏,琴聲跟著他的情感一般忽上忽下。夜深了一點(diǎn),月光總會(huì)在黑暗中照亮了男孩的臉,撒在男孩的肩上。月光尤其皎潔,風(fēng)也時(shí)常伴著來(lái)了,樹(shù)葉也忽的落了幾片掉在地上沙沙響,但卻絲毫沒(méi)有影響到男孩激情的演奏。直到人們都睡下,也能聽(tīng)見(jiàn)男孩那靜雅的鋼琴聲,仿佛在哄著人們睡覺(jué)。

  一場(chǎng)水災(zāi)過(guò)去了,再也沒(méi)有了男孩的鋼琴聲了,人們有些許失落,不過(guò)終會(huì)聽(tīng)到的。

  可是,那間小木屋里的男孩,絲毫沒(méi)有彈奏鋼琴的意思。他蹲坐在房間角落了,門外是一盤飯菜,可是一點(diǎn)樣貌也未有改變,只是風(fēng)使得它變了溫度。

  人們后來(lái)才聽(tīng)說(shuō)到,男孩是因?yàn)槟菆?chǎng)水災(zāi),耳朵再也無(wú)法聽(tīng)到東西了,整日都縮在房間的'一頭,不肯出來(lái)。

  男孩母親走進(jìn)了男孩房里,在板子上寫下了:你不能這樣消沉下去,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小挫折就失去希望,人們還在等著你的鋼琴聲呢!男孩望了望,用筆寫下了:上帝已經(jīng)把我的門給關(guān)了,我也不可能像貝多芬那樣堅(jiān)強(qiáng),你們看到的只有一個(gè)懦弱的我。

  母親拿出了一個(gè)助聽(tīng)器,將它戴在了男孩耳朵上。說(shuō)到:“門其實(shí)是開(kāi)著的!

  又是一個(gè)傍晚,悠揚(yáng)地響起如流水般的琴聲,在這個(gè)小村子里,木屋里有個(gè)男孩在彈著鋼琴。

  門其實(shí)開(kāi)著的作文600字 27

  “出了這個(gè)門就再也不要回這個(gè)家!”母親憤怒地吼?諝庵性缫褟浡o張的硝煙,我的臉上充斥著猙獰的怒火,而她,也面紅耳赤,仍欲訓(xùn)斥我。

  剛才的場(chǎng)景在腦海中重復(fù)地回放著,她不斷訓(xùn)斥我,我便兇狠地回?fù),我不想讓我的煩惱成為他們的憂慮,可他們?cè)趺淳筒荒芾斫馕野!我無(wú)法抑制的憤怒著,怒火正在侵蝕著我的理智。

  我想要,渴望一片自由的天空,隔絕他們的不通人情。

  獨(dú)行至公園,坐在冰涼的長(zhǎng)椅上,繼續(xù)加劇著心中的不滿!皨寢專乙妗敝赡鄣耐暿俏一腥惑@醒,聽(tīng)著他無(wú)邪的'呼喚,似乎讓我也回到了那個(gè)充滿童真的年代?墒,學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)漸漸壓上心頭——漸漸地,我的未來(lái)已經(jīng)漸漸成為了他們唯一的希望,他們所承受的,又何嘗不是更多呢?

  是!或許我的確讓他們看到了我的獨(dú)立,我的倔強(qiáng),也獲得了發(fā)泄的快感,可那又能如何?該承受的終究要承受,更何況,又在彼此之間種下了一顆隔膜的種子。我的房間早已沒(méi)有母親所整理的一塵不染,覆蓋地全是屬于無(wú)知的雜亂。心中的怒火早已平息,眼中噙滿了淚——歉疚的淚水。

  我慢慢地走在回家的路上,伴隨著夜的深,天幕灑下一片明亮的光彩,如銀般輕撫我的心。我抬起頭,嘲弄的笑了笑,是為了那愚蠢的,不知好歹。

  看似漫長(zhǎng)的行途在這月光下的思考中行至了盡頭。我望著眼前溫暖而可怕的實(shí)木門,心生復(fù)雜。

  我緊張地握上門把手,還殘留著戰(zhàn)爭(zhēng)的余熱,我感到了溫馨的召喚。手剛要按下,卻遲遲難以下定決心。猶豫間,門開(kāi)了!斑餓呢吧?快進(jìn)來(lái)吃飯!

  熟悉的呵護(hù)再一次到來(lái),卻讓我感到彌足珍貴。

  門開(kāi)了,再?zèng)]有那一層隔膜。只有在推開(kāi)這一扇門,才會(huì)發(fā)現(xiàn),那里面充滿了浩瀚如海的愛(ài)。

  門其實(shí)開(kāi)著的作文600字 28

  時(shí)緩時(shí)急的琴聲蕩漾在我的心田,沖走污垢,洗滌靈魂,它牽引著我在冥冥之中打開(kāi)了什么。

  ——題記

  回旋在心田的旋律。

  在暖洋的午后看書(shū)是最愜意不過(guò)的事了,輕輕翻開(kāi)書(shū)頁(yè),那涌動(dòng)的文字仿佛細(xì)流般匯入心田,徜徉在書(shū)香里,咀嚼著時(shí)代的痕跡。

  倏地,那遠(yuǎn)處漸近了一陳水聲,時(shí)而穿梭在草叢里,里面涌動(dòng)過(guò)百花中,時(shí)而蹦跳在卵石間,時(shí)而拍打在崖壁上……那是書(shū)中才的佳音呵!真美,午后的空氣里氤氳著一種叫惟美的氣息我緩緩合上眼——醉了。

  不知不覺(jué)中,那聲音停了,我睜開(kāi)雙眸,屏神等待著它。不禁一股憂慮掠過(guò)心間,它還會(huì)再來(lái)么?它仿佛是一位仙女,在不經(jīng)意時(shí)出現(xiàn),撥動(dòng)著你的心弦,卻又在恍惚里逝去,讓人不住想念。難道那是書(shū)里的幻音?我迷惘了。

  我懷揣著忐忑不安的心,在相同的時(shí)間守候在相同的地點(diǎn),盼望,是奢望著它的'降臨。午后的太陽(yáng)明晃晃地照在墻上,苗圃里的花隨著微風(fēng)不經(jīng)意地?cái)[動(dòng)著,太陽(yáng)的光有些刺眼,一切平常如故。

  “叮咚,叮叮咚咚”它來(lái)了,真的來(lái)了,我的眼前一亮,耳邊一陳微風(fēng)拂曉過(guò),呵!整個(gè)世界都鮮活起來(lái)了,花朵扭動(dòng)著它輕盈的身軀,太陽(yáng)也顯得那樣柔和。

  那旋律時(shí)而如少女呢喃在耳際,時(shí)而似波濤拍打在心田,時(shí)而有力時(shí)而如綿綿絮語(yǔ)……恍惚間,我仿佛看見(jiàn)那輕舞的雙手,在太陽(yáng)下是如此靈巧,起伏著,踴躍著,在琴鍵上激起連綿音符,在我們的心中敲開(kāi)了朵朵鮮花,我要認(rèn)識(shí)她,認(rèn)識(shí)那音樂(lè)的主人,我告訴自己,我為自己的念頭感到興奮而緊張了起來(lái),那雙靈巧的手舞在我眼前,那些絕美的音韻縈繞在我心間。

  推開(kāi)那扇門。

  門其實(shí)開(kāi)著的作文600字 29

  世間總是這樣,那樣的事情。有些事情卻是我們無(wú)法想象的!因?yàn)槟男┪覀兒茈y做到。如果世間有賣后悔藥,我愿意去嘗試。但生活總是患得患失,就會(huì)很難做到把所有的事物很難嘗試一遍。因?yàn)槿松喽,就更要去做一些力所能及的事情。機(jī)遇總是自己的,那就想辦法,做好現(xiàn)在,門其實(shí)是開(kāi)著,就看我們是否努力了?相信只要付出才會(huì)更多的回報(bào)!相信,自己會(huì)有一個(gè)好的未來(lái)。只要有你在的日子,一切都將是幸福的!

  機(jī)遇

  每個(gè)人,相信總是會(huì)有一些幸福的事情、都是有幸運(yùn)的事情。但是這機(jī)遇卻是來(lái)之不易的。因?yàn),機(jī)遇或許只有一兩次;蛟S機(jī)遇總是與我們身邊逃走。但請(qǐng)相信,只要努力了,只要付出了,都將會(huì)有希望。都將會(huì)有成功的那一刻!機(jī)遇的來(lái)臨往往是不易的!很多都是插肩而過(guò)的。但請(qǐng)相信,只要扶持,就會(huì)有收獲!只要努力了,都將會(huì)有成功的那一天!門其實(shí)是開(kāi)著的,只看我們是否堅(jiān)持了。相信,世界不會(huì)拋棄我們。我們?nèi)跃鸵W(xué)習(xí),為了自己,更為了命運(yùn)!跟上時(shí)代的步伐,一起邁出第一步!

  開(kāi)著

  在成長(zhǎng)的道路中,我們總是會(huì)有過(guò)多的猶豫不決,總是會(huì)有很多的拿不定主意。的確,但是請(qǐng)相信,上天對(duì)每個(gè)人都是絕對(duì)公平的!因?yàn)槲覀兌际沁@個(gè)世界的小主人。都需要去保護(hù)起來(lái)的`。但人生總會(huì)有不如意的時(shí)候,只要我們樂(lè)觀的面對(duì),都將會(huì)迎刃而上!開(kāi)著門依舊,只愿我們依舊初心,門其實(shí)是開(kāi)著的,就看我們是否努力了?相信,只要努力,做好現(xiàn)在,把握未來(lái)!

  人生又該何去何從?門其實(shí)是開(kāi)著的。做好現(xiàn)在,把握未來(lái)。相信只要樂(lè)觀面對(duì)一切,我們都將更好!相信未來(lái)的我們?cè)絹?lái)越美好!

  門其實(shí)開(kāi)著的作文600字 30

  曾幾何時(shí),幸福一詞與我無(wú)緣。在荊棘叢生、險(xiǎn)阻重重的人生之路上孤獨(dú)奮戰(zhàn)的我曾問(wèn)過(guò)自己:“難道幸福只垂青于他人而不青睞于我嗎?”雖有疑卻無(wú)處得解。無(wú)奈的我,只有繼續(xù)孤獨(dú)奮斗,等待幸福的來(lái)到。等待,是我擁有幸福的唯一途徑。

  我雖不知道幸福的滋味,卻常常看到幸福所結(jié)的果實(shí)。漸漸地,我覺(jué)得幸福是天空中絢麗奪目的彩虹;幸福是在他人受挫時(shí)給予的微笑與鼓勵(lì);幸福是他人遇到困難時(shí)伸出的援助之手;幸福是冬日的陽(yáng)光溫暖寬廣的大地;幸福是綿綿春雨滋潤(rùn)干涸的幼苗……

  慢慢地,我懂得了什么是幸福,領(lǐng)悟了幸福的真諦。其實(shí),幸福無(wú)處不在,只不過(guò)被大千世界的形形色色所遮掩,被忙忙碌碌的`我們所忽略。

  回首過(guò)去,我曾擁有很多幸福,只是心已飄遠(yuǎn),不曾回味幸福的美好。

  回眸已逝的幸福,至今難以忘懷。依稀記得那是一個(gè)寒冬的清晨,窗外大雪紛飛,媽媽起來(lái)得特別早,我貪戀著被窩的溫暖,直到臨近上課時(shí)間才匆忙穿上厚重的棉襖?粗巴怙h舞的雪花,我不禁打了個(gè)寒噤。正當(dāng)我打開(kāi)門準(zhǔn)備去學(xué)校的時(shí)候,我看見(jiàn)在風(fēng)雪中艱難前行的媽媽,她的頭發(fā)上落滿了雪花?匆(jiàn)我呆立在那里,媽媽立即笑著將熱氣騰騰的包子遞到我的手里說(shuō):“吃了早飯就不冷了!笨粗鴭寢屟劢堑陌櫦y和紅腫的雙手,我的眼淚很快地流下來(lái)。那一刻,我知道了幸福的滋味。

  幸福的門其實(shí)是開(kāi)著的。只要我們勇敢地踏進(jìn)去,便能享受到幸福的滋味。幸福是平等的,只要你去擁抱它,它就會(huì)垂青于你。世間缺少的不是幸福,而是踏入幸福之門的勇氣。

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