偶爾停下來(lái)作文600字（通用32篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的偶爾停下來(lái)作文600字（通用32篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　偶爾停下來(lái)作文 篇1

　　上學(xué)路上，心中只有上學(xué)兩個(gè)字。可曾想過(guò)，已錯(cuò)過(guò)多少美好的景象�！�—題記

　　每天，三點(diǎn)一線的學(xué)習(xí)生活，就像是上緊了的發(fā)條，有時(shí)有點(diǎn)疲憊，有點(diǎn)茫然。直到一天，偶爾停下來(lái)，放松心情，體味著心靈的原色，驀然頓悟，生活原來(lái)如此美好。

　　獨(dú)自一人，騎著單車(chē)，走僻靜的田園小道，你可曾看過(guò)那繽紛的景色。偶爾停下來(lái)，望望腳下這蔥綠的小草，眺眺遠(yuǎn)方那高高挺立著的白楊�；蛟S你已經(jīng)陶醉在這美麗的鄉(xiāng)野之中了。停下車(chē)，打下?lián)文_，張開(kāi)雙臂，擁抱那美好的四季，擁抱那美好的大自然，擁抱那美好的世界。輕風(fēng)拂過(guò)臉龐，空氣的清香透過(guò)肢體，感覺(jué)寧?kù)o而致遠(yuǎn)。此時(shí)此刻，你可以躺在郁郁蔥蔥的綠葉叢中，抬頭便能看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天空上，點(diǎn)綴著幾朵潔白的云。你的心里也許在想，多好啊，偶爾停下來(lái)，就那么一下子，便可以享受陽(yáng)光，樹(shù)木與花草的洗禮。的確，你也許少做了一些事，但帶給你的卻是無(wú)窮的快樂(lè)與舒暢。

　　我有一個(gè)很好的習(xí)慣，每天做完作業(yè)就把桌面微笑著清理清理�？粗�整齊的桌面，心情就特別的舒暢。��！又是美好的一天，又是一個(gè)充滿希望有明天。生活中要偶爾停下來(lái)，為的是收獲更多。上學(xué)路上，偶爾停下來(lái)，看見(jiàn)有困難需要幫助的人，笑著關(guān)切地問(wèn)候一聲，熱情地伸出援助之手，得到的是無(wú)窮快樂(lè)。課間休息時(shí)，偶爾停下來(lái)，抬頭望望天，低頭看看地，得到的是心胸的開(kāi)闊；放學(xué)路上，偶爾停下來(lái)，看見(jiàn)舊時(shí)的同學(xué)好友，打聲招呼，開(kāi)個(gè)玩笑，得到的是無(wú)窮美好的回憶；寫(xiě)作業(yè)累了時(shí)，偶爾停下來(lái)，和爸爸談?wù)勑模瑤蛬寢尨畎咽�，感受著溫暖關(guān)懷，得到的是親情的交流，升華的是心靈的無(wú)私。

　　偶爾停下來(lái)，你可曾看見(jiàn)和煦的春風(fēng)，明媚的陽(yáng)光在向你頻頻招手。偶爾停下來(lái)，我們才會(huì)領(lǐng)悟到生命的種種況味，因而使自己變得寵辱不驚。無(wú)論你現(xiàn)在忙著做什么，偶爾停下來(lái)，你會(huì)了解，原來(lái)生活之外還有更新的生活，世界之外還有更大的世界。

　　偶爾停下來(lái)，讓我們享受生命的自由，心靈的原色。

　　偶爾停下來(lái)作文 篇2

　　生活如同一片寬闊的大海，人生如同一葉扁舟。有時(shí)會(huì)被暴風(fēng)海浪擊打得支離破碎。生活與如一片無(wú)底洞，也許一不留神，就會(huì)陷入無(wú)底洞，我們總是在不停探索，追求，卻忽略了停下來(lái)看周?chē)�風(fēng)景的好心情。偶爾停下來(lái)真好!

　　人一生總是在不停地追逐太陽(yáng)，那么最終他會(huì)像夸父累得再也爬不動(dòng)，有可能在追逐太陽(yáng)的光影時(shí)，我們會(huì)遇到各種境遇：滔滔的江水，崎嶇的山路，高聳的山脈，泥濘的沼澤，為何不停下腳步?經(jīng)歷了各種挫折，何不讓自己的心靈度一次假?停下來(lái)養(yǎng)精蓄銳，讓心靈接受雨露的滋養(yǎng)，太陽(yáng)的哺乳，自然的教誨?也許你會(huì)從這次路程中發(fā)現(xiàn)不一樣的心境，不一樣的體會(huì)，你才會(huì)發(fā)覺(jué)，只有在困難中不停地雕琢自己，自己才有可能變成美玉。

　　人的一生中會(huì)有多少個(gè)漫長(zhǎng)的黑夜呢?也許你會(huì)像魯濱遜漂泊在孤島上，十分孤獨(dú)。靜靜地飽受著黑夜帶來(lái)的寂寞的折磨，祈盼在第二天尋求出路。為何不靜靜地享受那一夜?何必讓心時(shí)刻收縮著?看，那皎潔的月光如流水般傾瀉在大地上，你能感受到一種聲音叩響你的心靈么?只有這靜謐的夜會(huì)告訴你很多東西，你會(huì)感到無(wú)比欣慰，你還會(huì)發(fā)覺(jué)你是融于自然的，以樹(shù)、草為伴，其實(shí)一點(diǎn)也不孤獨(dú)寂寞，因?yàn)�，螢火蟲(chóng)與星星點(diǎn)亮你孤獨(dú)寂寞的心。偶爾停下來(lái)真好，何不讓你的心靈在天空里翱翔，在海水里沖浪，在森林中暢游?聆聽(tīng)溪水的歌唱，自然的物語(yǔ)?不辜負(fù)那皎潔的月光和星星的希望?

　　時(shí)光荏苒，歲月變遷，行色匆匆的我們何不停下來(lái)，享受自然給予我們的一切?偶爾停下來(lái)，真好……

　　偶爾停下來(lái)作文 篇3

　　行進(jìn)中，與其步履維艱，不如偶爾停下來(lái)，短暫的停歇，也許也會(huì)有不一樣的享受。

　　午后，石縫間的細(xì)草已經(jīng)長(zhǎng)勢(shì)極盛了，不經(jīng)意間便拔高一寸，擠成絨密的一簇簇，覆擁在暖洋洋的鵝卵石上。我獨(dú)自來(lái)到這塊草地。翻上不足一人高的單杠，悠悠晃動(dòng)雙腿，俯視著四周無(wú)人的境地。幾日關(guān)在房里學(xué)習(xí)的沉悶一哄而散。忽閃著，顫抖著眼前的畫(huà)面，讓我的心也暖烘烘的，像一只恣意享受陽(yáng)光的懶貓，不由得輕瞇雙眸。

　　寧?kù)o，必然是短暫的。盡管她的腳步已經(jīng)放得極輕。我還是睜開(kāi)眼，看著她的闖入。我有些不滿她占據(jù)了我的世界，她只是朝我微微一笑，便坐在一個(gè)石凳上，拿出一塊畫(huà)板和一盒水彩。她應(yīng)該是一個(gè)美術(shù)生。我的目光不由得一直追隨著她。

　　我們很快消除了陌生感，心靈都流連在眼前的畫(huà)面上。她用鉛筆快速的打好底稿，選取了一塊草地作為背景，拿著筆在紙上繪出了一個(gè)清新溫暖的小世界。我極為感嘆，她卻不慌不忙，一筆筆的涂層，渲染，由重及淺，由淡入深，看似隨心所欲，卻極其講究層次感。

　　如此畫(huà)面，我仿佛看到了大自然搬到了她的畫(huà)中，像是下一秒就會(huì)活過(guò)來(lái)似的。我問(wèn)她其中的奧妙，她微微勾起嘴角反問(wèn)我：“你喜歡熙熙攘攘的地方嗎？”我搖搖頭，她示意我再看那畫(huà)，我忽然注意到似乎每個(gè)地方都有一縷留白，像是無(wú)色的陽(yáng)光，又像是無(wú)形的空氣，她說(shuō)道，這些留白都是她有意安排的，她取名為空氣水彩。即使不涂任何顏色，也為畫(huà)面增添了許多說(shuō)不出的美感。

　　我頓悟，空氣水彩不僅是繪畫(huà)的技巧，更是生活的哲理。被太多紛繁事物擠壓的生活，少了自由和樂(lè)趣，反而無(wú)法前進(jìn)。只有偶爾停下來(lái)，釋放自己，才能更快地前進(jìn)。

　　午后的偶遇，邂逅了一片溫暖，真好！

　　偶爾停下來(lái)作文 篇4

　　你要一直奔跑嗎？還是偶爾停下來(lái)，吸一口花的芳香？

　　初三課室，燈下，一群人。他們神情嚴(yán)肅，正奮筆書(shū)寫(xiě)著。隨著學(xué)習(xí)壓力的增大，生活節(jié)奏加快，我所剩的零散的時(shí)間也都用去刷題了。無(wú)論課室或者宿舍，我總是一個(gè)人，一個(gè)人思考，一個(gè)人啃書(shū)，做著所謂的“高效”學(xué)習(xí)。每天周而復(fù)始地奔跑讓人厭倦，使人壓抑，我想偶爾停下來(lái)走走。

　　又是一個(gè)埋頭苦干的周末。我一如既往地在書(shū)桌前刷題。媽媽走過(guò)來(lái)，“女兒，和媽出去走走吧，散散步�！蔽翌┝搜圩郎铣啥训淖鳂I(yè)，又望了望媽媽溫和的眼睛，“好吧”，我勉強(qiáng)同意了，我想我內(nèi)心也是向往的。一路上，我總惦記著未完成的作業(yè)，步伐很快。隱隱約約聽(tīng)到媽媽在后面喊：“女兒，走這么急干嘛呢，停下來(lái)，聞聞花的芳香不好嗎？”我緩下腳步，望著眼前的綠樹(shù)紅花，聽(tīng)著蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫，抬頭看看藍(lán)天白云，哦，空氣真香，真好，這是大自然的味道。是時(shí)候停下來(lái)，回眸走過(guò)的小路了。

　　回到學(xué)校，我不再想一個(gè)人奮斗，我需要偶爾停下來(lái)，聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)的見(jiàn)解。我將我遇到難題與他們分享，他一言我一語(yǔ)，思考角度多了，答案就顯而易見(jiàn)了�；氐剿奚幔�月光透過(guò)窗戶劃過(guò)我的臉頰。這次，我不再是一個(gè)人在床上囊螢映雪了，而是一群人圍在一起交流著今天的新鮮事兒。笑聲總是這么動(dòng)聽(tīng)，笑容總是這么溫暖。原來(lái)我的生活可以不那么緊張、壓抑。偶爾停下來(lái)走走，果然沒(méi)錯(cuò)。

　　再次踏上那條小路，邁著輕快的步伐，心中有些小愉悅，小輕松。

　　我要一直奔跑，但在疲憊、壓抑的時(shí)候，不妨停下來(lái)，回眸曾經(jīng)忽略的美好時(shí)光，聞聞花的芳香。偶爾停下來(lái)，不是放棄，是為了放松，是為了積蓄能量，是為了發(fā)現(xiàn)生活的美好，是為了下一次能跑得更快。

　　偶爾停下來(lái)，吸一口花的芳香吧。

　　偶爾停下來(lái)作文 篇5

　　面對(duì)重重困難時(shí)，偶爾停下來(lái)，思索一下前方的“路”該怎么走；偶爾停下來(lái)，回看經(jīng)歷過(guò)的一點(diǎn)一滴，回看曾經(jīng)被忽略的人和事，可能會(huì)被之感動(dòng)，生命中的種種情況瞬間醒悟。每日的日出而作，日落而息的生活，似乎十分無(wú)趣，但停下腳步，看看人流中的自己，是多么的渺小。

　　傍晚，課室，燈下。陰沉的天空顯得課室格外的安靜，走進(jìn)課室，聽(tīng)見(jiàn)筆尖劃過(guò)紙上的聲音。一個(gè)個(gè)低著頭，努力學(xué)習(xí)的同學(xué)，在陰沉的天空下顯得格外安靜，當(dāng)然我也不例外。作為一名初三的學(xué)生，我們不再像從前那樣幼稚、浮躁，每天被語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、政治、化學(xué)的作業(yè)和各種大考、小考包圍著，有時(shí)候會(huì)覺(jué)得累得喘不過(guò)氣，媽媽跟我說(shuō)：“累了就停下來(lái)，看看周?chē)�的人，再看看窗外茂盛的大�?shù)和花草，學(xué)習(xí)雖苦，但只要有努力過(guò)，付出過(guò)，盡力過(guò)，它就不會(huì)讓你失望了。偶爾停下來(lái)，哼一段小曲兒，看一看天空，也許學(xué)習(xí)就沒(méi)這么苦了，不是嗎？所以，何樂(lè)而不為呢？”

　　對(duì)啊，既然已經(jīng)推開(kāi)了初三的大門(mén)，跨進(jìn)了初三的門(mén)檻，就應(yīng)該做好隨時(shí)“打仗”的心理準(zhǔn)備。累了。偶爾停下來(lái)，看看過(guò)去的八年學(xué)習(xí)中，有過(guò)多少困難都挺過(guò)來(lái)了，找找繼續(xù)前行的動(dòng)力，相信再咬咬牙就能挺過(guò)艱辛的一年。老師總說(shuō)：“現(xiàn)在一年的艱辛，是高中三年自由翱翔的基礎(chǔ)。”所以累了時(shí)不妨停下來(lái)總結(jié)總結(jié)，輕松輕松，倒掉鞋中的沙礫，相信前行的步伐將更為有力。在下一年的盛夏，考上心儀的高中。

　　偶爾停下來(lái)吧，看看雨后天空的絢麗的彩虹；偶爾停下來(lái)吧，回眸曾經(jīng)的付出和努力，讓你成長(zhǎng)和收獲了多少；偶爾停下來(lái)吧，讓前方的路走得更輕松。

　　偶爾停下來(lái)作文 篇6

　　陰風(fēng)怒號(hào)，殘枝敗葉在空中無(wú)力地打旋，鮮妍多姿的花朵被折斷了腰肢，奈何暴怒的風(fēng)不愿停下匆忙的腳步，仿佛不顧一切地向前飛奔而去了。百花爭(zhēng)艷的草地本是一片欣欣向榮，風(fēng)卻并不偶爾停下來(lái)，欣賞原本的美景……

　　又是一個(gè)艷陽(yáng)天，一家人興高采烈地去踏青爬山。初上山坡，原本并沒(méi)有非常陡峭，又有臺(tái)階，我便三步并作兩步，踮起腳輕輕一躍便一連上了好幾級(jí)臺(tái)階，不顧一切地向前跑去，這是朝陽(yáng)漸漸升起，晨光溫暖大地，和煦的春風(fēng)陣陣輕吹，我卻并未留意。山間大道上豎著哪個(gè)房地產(chǎn)的廣告：偶爾停下來(lái)，享受美好生活……

　　兩三個(gè)小時(shí)過(guò)去，太陽(yáng)愈發(fā)猛烈，山間清晨縈繞的霧氣織成的薄紗被輕輕揭去，我們來(lái)到了半山腰。我雖并未有停下來(lái)的意思，媽媽卻體力不支，大聲呼喚我：“偶爾停一下……”，我這才停下來(lái)等她。

　　環(huán)顧四周，金黃的陽(yáng)光透過(guò)茂密的樹(shù)枝灑落，樹(shù)影投在地上卻更添一份涼意。周邊的蟬鳴鳥(niǎo)叫這時(shí)忽然清晰起來(lái)，合奏著春的贊歌。偶爾一兩只灰褐的鳥(niǎo)輕振雙翅歡唱著向高處遠(yuǎn)處飛去，空余幾根竹枝在緩緩搖曳，沙沙的響聲似夢(mèng)中的讕語(yǔ)。我看得入了迷，偶爾停下來(lái)竟能發(fā)現(xiàn)這山中真正的美景，能看見(jiàn)大自然的贈(zèng)禮。

　　呼喚聲驚醒了我，原來(lái)是要繼續(xù)爬山了，我抬頭望向遠(yuǎn)方仿佛無(wú)窮無(wú)盡綿延千里的山，忽然明白了“偶爾停下來(lái)”的奧秘，真正的美麗從來(lái)不是在奔跑的途中被看見(jiàn)，而是在閑游漫步的過(guò)程中，偶爾停下來(lái)，被發(fā)現(xiàn)和欣賞。

　　春和景明，溫暖的春風(fēng)繼續(xù)吹拂草地，百花輕輕搖擺，與風(fēng)和唱著春的贊禮，風(fēng)偶爾停下來(lái)欣賞這美景，一片欣欣向榮，那是春的回禮……

　　偶爾停下來(lái)作文 篇7

　　記憶是一層灰，塵封在內(nèi)心深處，無(wú)人打掃，便越積越多。

　　我們習(xí)慣了快馬加鞭的生活，我們也不得不去習(xí)慣走馬觀花的生活。早晨的鬧鐘不了解賴床的真諦，準(zhǔn)時(shí)殘忍地打破了寧?kù)o，為了多一些睡夢(mèng)的溫馨，我便在晨讀之前多了一些爭(zhēng)分奪秒的奔跑。兒時(shí)歌曲“太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑，小鳥(niǎo)說(shuō)，早早早……”也被拋在匆匆忙忙的身影之后。鋪天蓋地的練習(xí)卷無(wú)情地疊在桌子上；隨時(shí)來(lái)場(chǎng)測(cè)驗(yàn)也是家常便飯；這也要背那也要記，老師們也都恨不得把他們的“內(nèi)存”和“芯片”通通丟向我們……

　　晚自習(xí)之后放學(xué)回家路上也便成了最放松、最開(kāi)心、最愜意的一段時(shí)光。兩三個(gè)順路的同伴總是鈴響之后還繼續(xù)不約而同地在奮筆疾書(shū)。推著各自的自行車(chē)一同走出校門(mén)，跟熟識(shí)的保安叔叔說(shuō)聲再見(jiàn)，騎上回家的路。

　　就這樣，暫停了題海戰(zhàn)術(shù)。

　　偶爾停下來(lái)，不自覺(jué)地放慢行駛速度，我們享受每一個(gè)寧?kù)o的夜晚，趣味盎然地討論著這一天發(fā)生的趣事；也抱怨抱怨這無(wú)止境的成績(jī)單、練習(xí)冊(cè)、名次。每天晚上都能這樣放空心境，讓在學(xué)習(xí)中沉浸了十幾個(gè)小時(shí)的大腦偶爾停下來(lái)，真是件美事。

　　就算是狂風(fēng)暴雨的晚上，就算一只手撐著弱小的雨傘，就算雨滴砸向了臉頰，但回家路上的偶然的小憩，話題輕松，卻能讓我重拾心情，信心百倍地迎接明天的挑戰(zhàn)。

　　或許我們經(jīng)常會(huì)抱怨這樣快的學(xué)習(xí)節(jié)奏，或許會(huì)抱怨猶如4G網(wǎng)絡(luò)一樣的生活，但我們可以偶爾停下來(lái)，抬頭看看美麗的夜空，尋找這夜空中最亮的星，說(shuō)不定，再一次驚喜地發(fā)現(xiàn)了北斗七星，很快能清空內(nèi)心的負(fù)荷，準(zhǔn)備著明天重新起航！

　　偶爾停下來(lái)作文 篇8

　　人生，是一條漫長(zhǎng)之路，或娟娟細(xì)流，或起伏不定，或洶涌澎湃。無(wú)論是怎樣的人生篇章，都有各自譜寫(xiě)的人生態(tài)度�！芭紶柾Ｏ聛�(lái)”的聲音依然回蕩在耳畔……

　　即將面臨中考，姐姐將她全部的精力都用到了這幾天。當(dāng)天空剛剛沖破夜的殘幕時(shí)，便以聽(tīng)到她快速的讀書(shū)聲，當(dāng)夜晚早已步入夢(mèng)鄉(xiāng)的殿堂時(shí)，卻仍能看到她刻苦學(xué)習(xí)的背影。早起晚睡的她，堅(jiān)信自己的刻苦不會(huì)白費(fèi)。但一模、二模的成績(jī)卻并不理想。我想，難道她的努力都化為泡沫了嗎？她沒(méi)有痛哭，反而停了下來(lái)，靜靜地沐浴陽(yáng)光，悠閑地聽(tīng)著音樂(lè)，有時(shí)還把書(shū)香帶入夢(mèng)中。我以為她氣餒了，但不是的。她停下來(lái)，開(kāi)始靜靜思考，思考自己哪里不足，哪里不需要做無(wú)用功，于是她做好了最后的沖刺，在中考時(shí)，她很滿足自己的答卷，而我對(duì)她的停下來(lái)很不解，我問(wèn)她為什么要停下來(lái)？她告訴我，當(dāng)命運(yùn)一次又一次的擊倒你，那么你就要停下來(lái)，靜靜思考你的錯(cuò)誤，你會(huì)恍然大悟，并發(fā)現(xiàn)成功又進(jìn)了一步，偶爾停下來(lái)，是一種需要�！芭紶柾Ｏ聛�(lái)，是一種需要”，這句話深深地刻在我的心里。當(dāng)你追逐陽(yáng)光奔跑時(shí)，當(dāng)你在海中揚(yáng)起生活之帆時(shí)，時(shí)而風(fēng)起云涌，時(shí)而風(fēng)雨交加，時(shí)而狂風(fēng)大作，在你一次次摔倒在命運(yùn)腳下，任憑風(fēng)雨吹打，何不偶爾停下來(lái)？如果有一天，我們走累了，不妨駐足片刻，坐下來(lái)靜靜品味那令人回憶的片段，那珍貴的回憶，足以讓我們負(fù)上愛(ài)與希望。

　　停下來(lái)，擦干眼淚，接受陽(yáng)光的撫摸，風(fēng)雨的洗禮，讓心靈凈化；停下來(lái)，調(diào)整好心態(tài)，拍去衣上的泥土站起來(lái)；停下來(lái)，去天的盡頭，采一籃花兒，享受生命的精彩。偶然抬頭，你是否發(fā)現(xiàn)，你喜歡的花兒開(kāi)在眼前，陽(yáng)光也更加燦爛？

　　偶爾停下來(lái)作文 篇9

　　像每個(gè)單純的孩子一樣，小時(shí)候我也曾盼望著長(zhǎng)大，盼望著長(zhǎng)高，因?yàn)檫@樣可以離那片湛藍(lán)的天空更近些，卻忘記了回眸凝視一下那些因?yàn)槲业某砷L(zhǎng)而付出代價(jià)的人，他們的生命，正因我的成長(zhǎng)而逐漸消逝。——題記

　　一寸光陰一寸心

　　歡快愉悅的笑聲像一個(gè)個(gè)小精靈般跳躍著，飛出窗戶再飛到天空中。小小的我站在爸爸的大手上搖搖晃晃卻怎么也掉不下來(lái)，因?yàn)槲业膬芍恍∧_和爸爸那只巨大無(wú)比的大手一樣大，每當(dāng)我快要掉下來(lái)的時(shí)候爸爸總是會(huì)用他另一只大手把我接住，然后高高的拋起，接住，再拋起，再接住。從此，這雙大手成了我快樂(lè)的源泉。那日回家，看到爸爸正在寫(xiě)東西，他握筆的手竟那樣瘦弱，——不知何時(shí)起，他的那雙大手已不再像從前那樣大，也終有一日將再支撐不起這個(gè)正在長(zhǎng)大的我。光陰到底對(duì)他做了什么?也許我應(yīng)該偶爾停下來(lái)，多陪陪我這個(gè)日漸蒼老的我唯一的父親。

　　一路風(fēng)雨一路光

　　陽(yáng)光照到醫(yī)院的病床上，我用手抓住它，握緊了拳頭放在眼角看，手里只是一片漆黑，什么都沒(méi)有。我生病住院，父親工作，空蕩蕩的醫(yī)院只有母親一人陪我，年僅七歲的我每天都至少要被針扎一次。那年我住了將近一個(gè)月的醫(yī)院，留下的記憶卻寥寥無(wú)幾，那段日子太黑暗，我只記得那個(gè)漂亮的姐姐每天拿針扎我，母親日日以淚洗面。出院后，原本年輕的母親一下子蒼老，那張美麗的容顏也一去不返。昨日回家看到母親在廚房忙碌，從來(lái)沒(méi)有如此認(rèn)真的看過(guò)她，風(fēng)雨在他身上勾勒了常人難以承受的痛，或許，我應(yīng)該偶爾停下來(lái)，來(lái)陪陪這個(gè)日漸憔悴的我唯一的母親。

　　偶爾停下來(lái)作文 篇10

　　偶爾停下來(lái)，回頭望望那些曾經(jīng)疏落的歲月。偶爾停下來(lái)，看看那些美好的童年歲月，會(huì)使你前進(jìn)的步伐更加有力。偶爾停下來(lái)，回頭看看自己曾經(jīng)走過(guò)的路，生命的種種感動(dòng)會(huì)驀然頓悟……偶爾停下來(lái)，看看童年嘩笑的歲月，心中總會(huì)充滿陽(yáng)光。是否看到殘破的院落，心中總是充滿滄桑的美感；是否在回眸首望的那一瞬間，心中總是勾勒出一幅幅唯美的畫(huà)面。

　　冷酷無(wú)情的冬季還沒(méi)過(guò)去，我便開(kāi)始盼望熱情如火的夏季。是的，是夏季教會(huì)我如何待人，是夏季教會(huì)我分別，教會(huì)我面對(duì)傷感的意外；在草長(zhǎng)鶯飛的六月，留下的，只不過(guò)是一本煞有其事的同學(xué)錄和一些殘破的回憶罷了……

　　表情麻木的看著同學(xué)錄，心里卻猛的為之一震！似的，我看到了她，那恬靜的表情不正是她么？一個(gè)讓我會(huì)忍不住想和她搭話的女孩。我清楚的記得，我的種種惡作劇換來(lái)的是恬淡的微笑，是純潔的友誼。那時(shí)的我，只不過(guò)是一個(gè)調(diào)皮，假小子氣的孩子。而她，仿佛是霧靄溟蒙中的一個(gè)亮點(diǎn)，把我從深淵里引到光明的世界。當(dāng)我把新學(xué)校的錄取通知書(shū)高舉在頭頂，沖她微笑的時(shí)候，她卻沒(méi)有絲毫喜悅，因?yàn)�，她要從我的世界離開(kāi)了，去一個(gè)很大很大的城市，不再回來(lái)。而曾經(jīng)晃漾在她臉上的微笑，成了我在新學(xué)校的唯一支柱。

　　我們總是要在不經(jīng)意的回首里才會(huì)恍然，恍然于人生道路中的種種曲折的路途，恍然于種種美麗的回憶；就仿佛打開(kāi)了一個(gè)沉封千年的木匣，裝的，是一盒繁華的回憶。而時(shí)間似水流年，毫不倦戀會(huì)意，只知道向前奔走，卻沒(méi)想國(guó)，身影背后的回憶，是一條條美麗的彩虹。

　　偶爾停下來(lái)作文 篇11

　　人生，就是揚(yáng)起生活的風(fēng)帆，航行在浩瀚無(wú)垠的大海上。茫茫海面，等待我們的將是驚濤駭浪。生活的道路處處布滿荊棘，面對(duì)命運(yùn)一次次無(wú)情的挑戰(zhàn)，我們常常被折磨的遍體鱗傷。此時(shí)，與與其一味的艱難前行，為何不試著偶爾停下來(lái)呢？

　　偶爾停下來(lái)，是一種享受。夜空，月光清寒如水，明凈如紗，何等美麗！你欣賞過(guò)嗎？陽(yáng)光雨露，清風(fēng)白云，藍(lán)天綠水，曾是多少文人墨客寄物抒懷的自然恩賜，你在乎過(guò)嗎？花開(kāi)蟬鳴，葉落雪飄這首司機(jī)贊歌再向你敞開(kāi)胸襟，你感覺(jué)到了嗎？朋友，在長(zhǎng)途跋涉中，你何不偶爾停下來(lái)呢？

　　我們每天生活在這個(gè)繁忙而又不知道自己每天這樣碌碌的生活是為了誰(shuí)的世界里，難道不累么？有那么多的人和我們?cè)谙嗤�的世界相同的地點(diǎn)相同的時(shí)間做著相同的、做過(guò)了千萬(wàn)遍的事，難道不煩么？我們都處在世界之中，不知道自己在做什么，別人在做什么，自己做的和別人有什么不同，我們都疲乏，都厭倦。

　　那為什么不選擇在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候偶爾停下來(lái)呢？靜靜享受那些開(kāi)滿山野的野花在你的眼前搖曳，即使它使你眼前花花綠綠；慢慢呼吸那些被世俗所排擠開(kāi)的新鮮空氣，即使它使你嗅到不真實(shí)的氣息，然后轉(zhuǎn)過(guò)身望著那些碌碌終生的人再一遍又一遍地倒帶……

　　偶爾停下來(lái)是一種必要，它能夠使我們看清在這個(gè)世界里我們自己所扮演的角色，并明白我們?cè)诮酉聛?lái)的日子里所要做的事、所要走的路。

　　停下來(lái)，停下來(lái)去問(wèn)問(wèn)身邊的朋友，感受智慧凝聚的魅力；停下來(lái)，停下來(lái)?yè)崦�父母蒼老的面龐，讓干涸的心靈得以滋潤(rùn)；停下來(lái)，停下來(lái)仰望湛藍(lán)的天空和自由翱翔的雄鷹，你是否發(fā)現(xiàn)，你已不再迷惘？停下來(lái)，停下來(lái)回首曾經(jīng)有過(guò)的感動(dòng)……

　　偶爾停下來(lái)作文 篇12

　　雨過(guò)天晴，校園里的雨滴還停留在花蕊的懷抱中不肯離去，鳥(niǎo)兒卻早早地給餓了許久的孩子外出覓食，我看向安靜的小鳥(niǎo)乖乖地待在舒適的鳥(niǎo)巢中不諳世事，只管等待食物的到來(lái)，這是我結(jié)束了一天的課程，走在笑道停下來(lái)看到的景象。

　　不住讓我想到了上周末回家的情形，緊張的期中考又如約而至了，當(dāng)我還在苦思冥想地思考如何解決這道數(shù)學(xué)題的時(shí)候，“叩，叩，叩”的敲門(mén)聲顯得那樣的不和諧。是我父親在喊我喝湯，我不耐煩地回了一句：“還沒(méi)吃飯呢，急什么！”門(mén)縫外的影子沒(méi)了，便知道是父親走開(kāi)了。

　　雖隔著一個(gè)房門(mén)，卻依然能感受到父親的無(wú)奈。平時(shí)的他都是對(duì)我一向大喊大叫的，今天他怎么沒(méi)了生，我的思緒再也無(wú)法回到學(xué)習(xí)上，便索性出去廚房喝湯。我看到父親正在熟練地翻炒著鍋里的豆角，還有鹵好的雞腳，毫無(wú)疑問(wèn)，都是我最愛(ài)吃的菜。我不敢問(wèn)他沒(méi)罵我的緣由，只管問(wèn)：“爸，湯呢？”他無(wú)奈地說(shuō)早就裝好在桌上了，若是等你來(lái)勺，那湯這么熱你哪能喝呢？我小心翼翼的走回客廳，享受著湯的香甜——是假的味道，那清甜滲入五臟六腑，直擊心弦。

　　我看向廚房父親忙碌的身影，是什么時(shí)候開(kāi)始他的頭發(fā)變得如此花白，是什么時(shí)候開(kāi)始他的皮膚開(kāi)始變得粗糙……不過(guò)是我從不停下來(lái)關(guān)心過(guò)他罷了。

　　在我一次次往返于學(xué)校與家之間，一次次在房間里學(xué)習(xí)之時(shí)，與朋友玩樂(lè)之時(shí)，還像鳥(niǎo)巢里的鳥(niǎo)兒等待來(lái)自父母的關(guān)愛(ài)之時(shí)，歲月已經(jīng)流逝，父親正在老去，而我卻不曾停下來(lái)過(guò)。

　　我貪婪地一口一口喝著湯，珍惜停下來(lái)的步伐，還有那流進(jìn)肺腑的甜味，回眸這讓我忽略的感動(dòng)。

　　偶爾停下來(lái)作文 篇13

　　人生就如同一場(chǎng)追逐夢(mèng)想的旅程，有快樂(lè)，有美好；也有失落彷徨。何不停一下，去放松身心，發(fā)現(xiàn)生活的美好；偶爾停一下，真好！——題記

　　一點(diǎn)一滴的雨，連成了雨幕，雨滴在窗框上敲出叮叮咚咚的聲響。刺眼的分?jǐn)?shù)，像一柄尖利的劍，深深刺痛我的心。周身的空氣似乎在一瞬間凝固，變得冰冷。

　　我從書(shū)堆里站起身，揉了揉酸澀的雙眼。輕輕打開(kāi)音響，音樂(lè)如流水般輕輕瀉下，溫潤(rùn)柔和的音符似在我的肌膚上跳躍，我合上了雙眼仿佛感受到了像天鵝絨拂過(guò)面頰的舒適。

　　推開(kāi)窗戶，雨滴混合著棕黃色的泥土芬芳。不遠(yuǎn)處一團(tuán)嬌嫩的粉紅，在風(fēng)雨中招搖著。像一個(gè)少女帶著一份寧?kù)o的溫馨，一份柔和的嬌媚。在蒙蒙的細(xì)雨中，舒展亮閃閃的葉子，一簇亮麗的如陽(yáng)光一般的深黃花蕊似推出了少女的心靈。這時(shí)我心中猛然升起了一種感動(dòng)，她經(jīng)歷了一個(gè)漫長(zhǎng)而又殘酷的寒冬，終于等到春的來(lái)臨，她努力綻放著，仰著頭。好像自己就是整個(gè)春天。她很不起眼，卻不斷地努力著，向大地傳達(dá)生機(jī)勃勃的氣息。生活的美好原來(lái)就在于充滿希望。

　　床邊的綠蘿，羞答答地低著頭，像一個(gè)個(gè)拘謹(jǐn)?shù)暮⒆�，在庭院中笑著鬧著，天真爛漫。深深淺淺的綠，綠的寧?kù)o，綠的純美。對(duì)塵世的喧囂毫不顧忌，只是沉醉于自己的一片天地。生活的美好原來(lái)就在于在喧鬧中保有一份寧?kù)o，保有一份純真。

　　一曲終了，余音饒耳。我感到了一種從未有過(guò)的輕松，像觸電一般，從指間傳達(dá)到身體的每個(gè)角落。原來(lái)生活的美好就在我身邊，就在不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)中。

　　偶爾停下來(lái)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，天空那么藍(lán)，云朵那么白，生活中的一切都那么美好。一切都那么美好。

　　偶爾停下來(lái)，那一刻世界，真的很美。

　　偶爾停下來(lái)作文 篇14

　　又一處寧?kù)o而美麗的風(fēng)景，踏著片片落葉更加靜謐的黑夜中姍姍走來(lái)，清爽的涼意提醒我，時(shí)令已是金秋了。

　　晨讀，口干舌燥，腦袋發(fā)暈的時(shí)候，不經(jīng)意的往窗外一撇，我不禁驚呆了：多么美麗的秋景��！

　　晨霧迷茫一片，是那么恰到好處地融在天地之間，淡淡的，輕輕的，朦朦朧朧的，想要飄散開(kāi)去，又依依不舍難分難離。欣賞這朦朧的美景，心中生出無(wú)限的清歡滋味。瞧，遠(yuǎn)處鑲嵌在云縫里的幾片長(zhǎng)長(zhǎng)的藍(lán)，很淡很淡，好像是畫(huà)家洗筆是不經(jīng)意間在天空灑下的幾片淡的透明的水彩……東邊的天空朝霞燦爛，西邊的天空卻堆積著山一樣厚重的陰云，明亮與陰暗對(duì)比鮮明，可又顯得那么和諧。讓人生出一種說(shuō)不出的舒適感。

　　透過(guò)窗外那層薄云，遠(yuǎn)處的，認(rèn)得出是山，群山連綿，樹(shù)木郁綠，幾間房屋散落于山坡上，掩映于綠樹(shù)叢中，若隱若現(xiàn)，似乎離我很遠(yuǎn)，又仿佛就在我眼前。墨綠色的群山夾雜著幾分嫩黃，與樹(shù)枝的略略紅色相互輝映，就像是哪位丹青妙手精心描繪出來(lái)的畫(huà)卷。

　　看，那排樹(shù)木，吮吸著清晨的甘露，在徐徐微風(fēng)中樂(lè)得把頭不住搖來(lái)晃去。而那幾棵銀杏樹(shù)，舉著一束扇形的黃金葉片，還像是金燦燦的笑容，你聽(tīng)，分明“呵呵”的笑聲響起……啊，好清爽，好愜意！我險(xiǎn)些叫出聲來(lái)，幸虧沒(méi)被老師發(fā)現(xiàn)。校園周?chē)�，煙霧繚繞；教室內(nèi)外，書(shū)聲瑯瑯。雖然是秋天，但到處洋溢著青春的活力。

　　環(huán)視教室，每個(gè)同學(xué)沉浸在書(shū)本之中。唉，這么美好的心情，我只得說(shuō)一聲“再見(jiàn)”了。當(dāng)我重新捧起書(shū)本朗讀的時(shí)候，聲音分明清脆了許多，情感分明濃重了幾許。哦，我明白了，緊張的學(xué)習(xí)生活是需要適時(shí)調(diào)節(jié)的。身心調(diào)節(jié)好了，就會(huì)以更充沛的精神，更飽滿的熱情去學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)效果就會(huì)更好。偶爾停一下，真好！

　　偶爾停下來(lái)作文 篇15

　　我已經(jīng)不渴望在明天有什么有意思的了，因?yàn)樵凇懊魈臁�，我的生活已�?jīng)被格式化，生活似乎只是一條公式，每天快節(jié)奏的循環(huán)著，只知道一天過(guò)去了還要再?gòu)?fù)制一天。

　　老師的瘋狂已經(jīng)是無(wú)人能比。下課鈴聲響了，我們?cè)谏险n。上課鈴響了，我們還是在上課。老師總說(shuō)：“我們?cè)谝惠v大巴上，你可以多次去服務(wù)區(qū)休息，但在路上花費(fèi)的時(shí)間就長(zhǎng)了。我們?nèi)暨B續(xù)趕路，才能很快到達(dá)終點(diǎn)�！蔽椰F(xiàn)在搭上了這輛快車(chē)，沖向未知的目的地，可我渴望進(jìn)“服務(wù)區(qū)”。

　　我幻想著在學(xué)習(xí)后偶爾停下來(lái)。把剛背的課文，剛劃的重點(diǎn)全給扔了�？绰�畫(huà)，摔娃娃，聽(tīng)音樂(lè)，再忙里偷閑地吃點(diǎn)零食，等做完“不良少年”，再把垃圾桶里的課文和習(xí)題拾起來(lái)。

　　小阿姨在日本的妹妹已經(jīng)很久沒(méi)聯(lián)系了，可學(xué)習(xí)讓我連想她的時(shí)間都飛走了。她的“里好”、“災(zāi)煎”也好久沒(méi)聽(tīng)到了。我在乘車(chē)之余給她發(fā)了條信息，她秒回復(fù)，這樣輕松的生活令人羨慕。可我只能與她聊了兩分鐘后，因?qū)W習(xí)而別。

　　看著爺爺奶奶的農(nóng)耕生活，我甚至有點(diǎn)心生妒忌。雖然我們偶爾停下來(lái)時(shí)他們還在忙，可他們的慢生活令人眼紅。他們正在喝早茶時(shí)我正在火急火燎地洗臉?biāo)⒀�；他們�(cè)跊Q定這個(gè)季節(jié)要種些什么時(shí)，我在學(xué)校毫無(wú)感情的早讀；日落后，他們看著電視吃著飯，而我卻寫(xiě)著作業(yè)想著吃。我情愿在深山老林里種地，也不愿無(wú)休止的作業(yè)。

　　我期望慢下來(lái)，過(guò)真正的生活，即使只是偶爾停下來(lái)也好。有了充足的能量，我才能扭緊發(fā)條后繼續(xù)前進(jìn)。木偶也會(huì)在沒(méi)有動(dòng)力時(shí)“罷工”，我也需要休息來(lái)獲得能量。

　　偶爾停下來(lái)作文 篇16

　　一日復(fù)一日，一年復(fù)一年，我的生活就像一個(gè)無(wú)底洞。每天都在干同樣的事同樣枯燥無(wú)味，是多想讓自己做一點(diǎn)新的，可是就是掉不到底。

　　每一天上課下課都已是家常便飯，死氣沉沉也是以為常。上課時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)老師的講課聲，以及筆于紙面摩擦的沙沙作響。偶爾有幾個(gè)同學(xué)站起來(lái)發(fā)言。就算是下課，也沒(méi)幾個(gè)人離開(kāi)位置，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)嚴(yán)肅的凝視著手中的題目。多想打破這如夜一般的靜呀！于是我收起試卷，拉起書(shū)包，走到教室外去。

　　伸個(gè)懶腰，來(lái)喚醒沉睡已久的身軀，溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)我好久沒(méi)敞開(kāi)的心靈。啊，這空氣，好清爽！

　　好久都沒(méi)有戴上耳機(jī)聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)了。都成精在作業(yè)和復(fù)習(xí)兩不誤的境界里。到了周末，好不容易擠出些時(shí)間，想干些有趣的事，卻又被家長(zhǎng)說(shuō)太閑，被逼無(wú)奈的又去學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)們殊不知在家里的輕松是學(xué)校的拼搏換來(lái)的，在學(xué)校我們已經(jīng)把大多的作業(yè)寫(xiě)好了，家長(zhǎng)們卻認(rèn)為作業(yè)太少，爭(zhēng)著布置作業(yè)。呵，今天我拋開(kāi)學(xué)習(xí)，丟下作業(yè)，帶上我的耳機(jī)，帶上我的堅(jiān)決，打開(kāi)了音樂(lè)，聽(tīng)了起來(lái)。

　　之前還會(huì)有時(shí)間發(fā)發(fā)微信，曬曬朋友圈，可是現(xiàn)在這些娛樂(lè)時(shí)間，統(tǒng)統(tǒng)灰飛煙滅，只能拿來(lái)趕作業(yè)了！

　　其實(shí)我很羨慕也很驚嘆一個(gè)在上海高中讀書(shū)的姐姐，她上了高中，肯定比我們小學(xué)生忙，但是她卻經(jīng)常把一些感悟心情發(fā)到朋友圈上，圖片，文字都是那么淡雅！也許這就是偶爾停下來(lái)所感悟的心得吧！我曾經(jīng)也有過(guò)許多感悟，卻沒(méi)有想到記下來(lái)，不一會(huì)兒，就被復(fù)雜的公式吞沒(méi)了。

　　我的這個(gè)姐姐雖然上了高中，可是偶爾停下來(lái)的放松，只會(huì)讓她的學(xué)習(xí)越來(lái)越好。她善于和自己的心靈交流，讓自己更加放松，更加自由。

　　學(xué)習(xí)自然是要努力的，但要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，就請(qǐng)你偶爾停下來(lái)吧！

　　偶爾停下來(lái)作文 篇17

　　人生是飛揚(yáng)在生活中的.風(fēng)帆，航行在大海中，那茫茫的海面上，等待著我們的是驚濤駭浪。面對(duì)生活道路上的荊棘，命運(yùn)的一次次挑戰(zhàn)，我們經(jīng)常遍體鱗傷，與其一直抱怨著艱難前行，不如偶爾停下來(lái)。

　　人間四月是春光爛漫的季節(jié)，粉蝶翩躚，流連于萬(wàn)紫千紅間，好一派嬌媚的春景。我停下手中已被捏出汗的筆，招呼伙伴一同到田野采風(fēng)，赤著腳丫，感受著小溪底下的鵝卵石按摩的微微酥麻，看水底的魚(yú)兒“皆若空游無(wú)所依”，聽(tīng)油菜花間蜜蜂不知疲倦地“嗡嗡”鬧騰。嘗了一口黃瓜，又摘了一個(gè)西瓜，我似乎變成了《呼蘭河傳》中調(diào)皮搗蛋的小女孩，小小的心里變得更加豐富多彩�；锇閭冇媚劬G的枝條，為我編了一個(gè)小花籃，朵朵桃花燦若紅霞，美得不可方物。

　　我猛然發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我大踏步前進(jìn)的時(shí)候，竟也錯(cuò)過(guò)了風(fēng)光旖旎的圖景，任它被匆匆時(shí)光帶走，如流水一般不留痕跡。我在奮斗，父親也在奮斗，偶爾的停駐，讓我看到他滿頭的烏絲夾雜了些許白發(fā)。我想賺更多的分考上重點(diǎn)高中，父親要賺更多的錢(qián)供我上學(xué)。放假休息時(shí)，發(fā)現(xiàn)父親天天半夜時(shí)分才到家，拖著沉重的步伐，撲通一聲倒在椅子里，不久便酣然大睡。想為父親披一件衣服，卻在微弱的燈光中瞥見(jiàn)父親臉上的皺紋，那是歲月的印痕。我心疼地?fù)嶂�父親的臉，三十多歲，本該風(fēng)華正茂，為了我，為了家，他辛苦地在生活路上打拼著。

　　我猛然發(fā)現(xiàn)，十幾年的光陰里，我錯(cuò)失了多少點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)，它們?cè)诨貞浝镬陟谏�輝，而我卻將它們遺失在最“寒冷”的“冬天”。

　　我用停下來(lái)的流光找回了生命中的種種寶藏，它們滋潤(rùn)著我早已干涸的心河，讓僵硬的嘴角重新掛上了燦爛的笑容。

　　行走在人生路上，對(duì)夢(mèng)想的追求常常讓我們行色匆匆，不肯停下前行的腳步，于是在拼搏的過(guò)程中，我們有時(shí)候會(huì)感到疲憊，迷茫，孤獨(dú)……停一下再上路，去休息，去放松，去總結(jié)……我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，人生的道路會(huì)更加寬廣，生活會(huì)更加美好。

　　偶爾停下的感覺(jué)，真好！

　　偶爾停下來(lái)作文 篇18

　　學(xué)習(xí)像一只兇猛的老虎，對(duì)我窮追不舍；作業(yè)像一座巍峨的泰山，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)；老師的話語(yǔ)像定點(diǎn)的鈴聲，促使我打起精神。

　　忙碌的初三生活，除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，除了作業(yè)還是作業(yè)。而周?chē)�的人也似乎被我忽略了。“煩死了！”我把筆一摔，猛地趴在書(shū)桌上。恰好進(jìn)門(mén)的人似乎被我嚇了一跳。她輕輕地關(guān)上房門(mén)，坐在我身邊問(wèn)道：“怎么了？是不是有什么題不會(huì)做？”是媽媽。我不吭聲，把頭轉(zhuǎn)向另一邊。她也沒(méi)再說(shuō)話，靜靜地坐在我身邊。過(guò)了許久，我才聽(tīng)見(jiàn)房門(mén)被輕輕打開(kāi)又被輕輕關(guān)上的聲音，仿佛怕打擾到我。

　　我抬起頭，發(fā)現(xiàn)書(shū)桌上赫然多了一杯牛奶。我拿起來(lái)，溫溫的，不燙，輕抿一口，甜甜的。這一口好像靈丹妙藥一樣，我感覺(jué)身體完全放松了，肩上的擔(dān)子被卸下。忽然想起，我似乎已經(jīng)忽略家里人很久了。我站起身，走出房門(mén)，走到客廳�？匆�(jiàn)媽媽正躺在沙發(fā)上睡覺(jué)。

　　我抬起頭，往周?chē)�望望，客廳被打掃得干干凈凈，東西也被擺放得很整齊。一定是我媽打掃的。

　　忽地，我媽醒來(lái)，看見(jiàn)我站在旁邊，似乎有點(diǎn)詫異，又連忙問(wèn)我有什么需要的。我看著她頭發(fā)中夾雜的幾根銀絲，眼里布滿的血絲，還有眼眶下的深重的黑眼圈。心里驀然一痛，鼻子一酸，竟有些淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)。

　　我上了初三后，便漸漸忙碌起來(lái)，不曾注意過(guò)周?chē)�的人的變化。偶爾停下�?lái)，我發(fā)現(xiàn)了曾經(jīng)被忽略的東西。媽媽不明所以，卻顯得有些慌亂，忙問(wèn)我怎么了。我一把抱住她，哽咽地說(shuō)：“媽，你辛苦了�！眿寢尦聊�了一下，輕撫著我的頭發(fā)，說(shuō)：“傻孩子，這有什么。你聽(tīng)話，就是我最大的動(dòng)力。”

　　偶爾停下來(lái)，回眸一望，我發(fā)現(xiàn)了曾經(jīng)被忽略的愛(ài)。

　　窗外的鳥(niǎo)兒似乎在歌唱，好像在為我終于發(fā)現(xiàn)了愛(ài)而欣慰。歌聲如同跳動(dòng)的音符，圍繞在我的耳邊。

　　偶爾停下來(lái)，心情變得寧?kù)o；偶爾停下來(lái)，回眸過(guò)去被忽略的感動(dòng)，無(wú)論再苦、再累，似乎也有了前進(jìn)的動(dòng)力。偶爾停下來(lái)，收獲愛(ài)所帶來(lái)的動(dòng)力。

　　偶爾停下來(lái)作文 篇19

　　時(shí)間過(guò)得匆匆忙忙，我們也在匆忙中度過(guò)。我們或許這樣的匆忙、疲倦，就像行尸走肉般生活著。這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，日子過(guò)得稍許有點(diǎn)困難，讓人無(wú)法走出這樣的郁悶。

　　生活有種種的困難，就像是一杯苦咖啡，在人意志還堅(jiān)定的時(shí)候，卻過(guò)得一路坎坷。在學(xué)習(xí)生活中，難免會(huì)有壓力�；蚴窃谶@匆忙的學(xué)習(xí)生活里感到反感、厭倦。正是因?yàn)槲覀円驂毫Χ�被推�?dòng)前進(jìn)，這一路過(guò)得無(wú)趣，卻不停下來(lái)看看，其實(shí)生活中充滿色彩。

　　臨近考試，我就會(huì)感到十分緊張，不僅如此，在平時(shí)學(xué)習(xí)生活中也會(huì)這樣。無(wú)數(shù)的作業(yè)、練習(xí)，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，因?qū)W習(xí)要緊跟上，我一般會(huì)拿起書(shū)在去飯?zhí)玫穆飞弦恢钡椭�頭看。這一路上可能心情十分不愉悅，我的頭頂就像有一朵巨大的烏云，一直下著雨，陰沉沉的。我可從來(lái)沒(méi)有想過(guò)在這匆忙的一段路上停下來(lái)，我會(huì)發(fā)現(xiàn)什么。

　　那天，我依舊拿著書(shū)在去飯?zhí)玫穆飞献咧�，偶然間我停了下來(lái)，我抬頭一看，卻發(fā)現(xiàn)天氣是這么的好，我頭頂上的烏云也被擊退了。溫暖的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)的枝枝葉葉，照射到地上，現(xiàn)出了一個(gè)個(gè)小光點(diǎn)，這可真美好！這溫暖的陽(yáng)光也照射到我的臉龐，讓我覺(jué)得生活也如此美好。我在校道上走著，發(fā)現(xiàn)兩邊的花開(kāi)得如此美麗，艷麗的色彩映入我的眼簾。這一團(tuán)團(tuán)花緊湊在一起，就像是一個(gè)花瀑布。鳥(niǎo)在樹(shù)上鳴叫著，叫聲是如此動(dòng)聽(tīng)，仿佛在向我問(wèn)好。我的心愉悅了起來(lái)。在我走著的時(shí)候，路邊刮來(lái)了一陣小風(fēng)，那一點(diǎn)點(diǎn)的小葉子也被風(fēng)吹起來(lái)，飄飄揚(yáng)揚(yáng)的，樹(shù)也跟著搖晃，葉子“沙沙”地響，這正和鳥(niǎo)兒們來(lái)了一段合唱。我不禁感嘆，原來(lái)偶爾停下來(lái)，能發(fā)現(xiàn)這么多美好的事物，我的心變得十分愉悅。

　　從此，每當(dāng)我感到疲倦時(shí)，我不會(huì)忙著走，我會(huì)偶爾停下來(lái)，發(fā)現(xiàn)生活是充滿陽(yáng)光的。所以，偶爾停下來(lái)吧，當(dāng)你累了的時(shí)候，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)世界萬(wàn)物都在鼓勵(lì)著你，讓你不那么郁悶。當(dāng)你感到郁悶時(shí)，不要趕著繼續(xù)前進(jìn)，偶爾停下來(lái)，倒一倒鞋中的沙礫，會(huì)讓你輕松，會(huì)讓你前行的步伐更為有力。

　　偶爾停下來(lái)作文 篇20

　　快節(jié)奏的生活里，偶爾停下來(lái)，也是一種享受。居家生活的日子，人人都不得不停下前進(jìn)的步伐。或許一下子從紛擾的工作中停下來(lái)不適應(yīng)，或許是從緊張的學(xué)習(xí)中停下來(lái)不知所措，但既然停下來(lái)，不如享受，讓停下來(lái)的腳步，步步生花。

　　我屬于逆來(lái)順受型的，宅在家里嗎，也沒(méi)有什么，就是每天寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)、上上網(wǎng)課，看看書(shū)，雖然乏味，但是，也不是沒(méi)有樂(lè)趣的。以往光顧著應(yīng)付學(xué)校的功課，周末奔走在各種學(xué)習(xí)班上，連軸轉(zhuǎn)，沒(méi)有休整的空間，忽然停下來(lái)，我終于有時(shí)間做做自己最喜愛(ài)的事了。我喜歡動(dòng)手組裝零件。最近，爸爸媽媽送我一個(gè)樂(lè)高的電動(dòng)挖掘機(jī)，有4萬(wàn)多個(gè)零件，挺帶勁的，現(xiàn)在時(shí)間一大把，享受慢生活的節(jié)奏，不失為一種幸福。閑暇時(shí)我拿出厚厚的說(shuō)明書(shū)和所有的零件，在桌子上擺開(kāi)陣仗，三下五除二地拼了起來(lái)。零件多，有的零件又細(xì)又小，我格外地謹(jǐn)慎，生怕弄丟或弄壞。有時(shí)間拼一些，沒(méi)人催沒(méi)人趕，幾天的停下來(lái)時(shí)間，電動(dòng)挖掘機(jī)大功告成，看著輝煌的成果，雖沒(méi)有刺激的過(guò)程，但在細(xì)水長(zhǎng)流中感受到生活的愜意與美好，偶爾停下來(lái)，真好！

　　疫情期間我的運(yùn)動(dòng)量相對(duì)減少了，閑暇時(shí)，偶爾停下來(lái)正是充實(shí)自己的愛(ài)好，我的大腦分外活躍，停下來(lái)的時(shí)間是最能好好休息的。我自編了一套乒乓球操，不僅使我改善了運(yùn)動(dòng)環(huán)境，還讓身邊人都受益。我把這套操?gòu)V泛傳播開(kāi)來(lái)，大家和我一起鍛煉，讓停下來(lái)的生活成為了充電的好時(shí)機(jī)；偶爾停下來(lái)正是充實(shí)自己的耐心，休整的日子里我又拿起了我心愛(ài)的九連環(huán)，創(chuàng)出新花樣的我得到了家人們的鼓勵(lì)與稱贊。偶爾停下來(lái)，真好��！偶爾停下來(lái)正是充實(shí)自己的機(jī)會(huì)；我時(shí)常手捧課外書(shū)，看得津津有味，愛(ài)不釋手。書(shū)真的是好朋友，它補(bǔ)充了我的短板，豐富了我的知識(shí)，使我的眼界更加開(kāi)闊。

　　偶爾停下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)了屬于自己的快樂(lè)與美好。在漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)道路上，偶爾停下來(lái)，舒展身體，擁抱美好，充實(shí)自己，補(bǔ)充動(dòng)力，但我重新啟程時(shí)，一切又將不一樣！

　　偶爾停下來(lái)作文 篇21

　　一路上，見(jiàn)過(guò)了太多太多美不勝收的風(fēng)景。心情，也隨著這些變換了起來(lái)。偶爾停下來(lái)，迎著習(xí)習(xí)微風(fēng)，去品味那生活中的美好。

　　初春，涉足在林間小道，聞著大自然的芳香，感受著這勃勃生機(jī)的景象，我的心情變得舒適起來(lái)。偶爾停下來(lái)，噫？這不是我還是個(gè)娃娃時(shí)常來(lái)玩的小溪嗎。小時(shí)候總在這里嬉水，和小伙伴們把衣服弄得濕淋淋的，回家后奶奶總是邊罵我邊幫我換衣服。我回憶著，忽見(jiàn)那溪水不如以前深了，是我長(zhǎng)高了還是它變淺了？

　　仲夏，徜徉在那復(fù)古的小巷子里，冒著炎炎的夏日我也能享受著這古巷中吹來(lái)的涼風(fēng)。偶爾停下來(lái)，眼前便是那顆大榕樹(shù)了，樹(shù)下的小店依舊，勾起了我讀小學(xué)的暑假的回憶——那時(shí)的天兒熱啊，我小小的心中燥熱不能平息，路過(guò)這冰棍店呀，當(dāng)然是不肯放過(guò)。我拉著爸爸的手，賴著不走。爸爸好，明白我腦子里頭想什么。抱起我去買(mǎi)冰棍，老式冰棍的味道好，父女倆邊吃邊在那大榕樹(shù)下乘涼。爸爸也總愛(ài)在這時(shí)給我講故事。那是一段快樂(lè)的時(shí)光��！想著，我來(lái)到店門(mén)前，向老板買(mǎi)了根冰棍。老板雖不是那個(gè)老爺爺了，冰棍的味道卻始終不變。

　　霜降之時(shí)，漫步在校園小道，看著群群的飛鳥(niǎo)，看著來(lái)來(lái)往往的學(xué)生和老師，看著他們臉上的不同表情。偶爾停下來(lái)，停在那校門(mén)口，我想起了那個(gè)涼爽的星期，粗心的我忘帶秋衣，媽媽擔(dān)心我感冒，在一天特意坐了一個(gè)多小時(shí)的地鐵來(lái)到學(xué)校，只為送一壺暖湯和一些衣服。還記得當(dāng)時(shí)心里暖暖的，而如今它又涌現(xiàn)。

　　寒冬，走在干裂的田野中，看著我一個(gè)個(gè)腳印的遠(yuǎn)去。我?guī)е�一雙臟臟的鞋子，彳亍著，偶爾停下來(lái)，見(jiàn)到了那堆燒得烏黑的泥土，一段烤地瓜的記憶浮現(xiàn)在眼前：天氣冷，全家人便到田里挖泥搭窯烤地瓜，看著那燒得通紅的泥土和大家烤地瓜吃地瓜時(shí)被弄臟的臉，我們笑開(kāi)了花。

　　一年四季，經(jīng)歷了太多風(fēng)雨。偶爾停下來(lái)，細(xì)心觀察，或許會(huì)發(fā)現(xiàn)世間處處充滿真情，而內(nèi)心也變得恬靜了。

　　偶爾停下來(lái)作文 篇22

　　夜晚，風(fēng)輕輕吹過(guò)，讓人忍不住一顫，母親又來(lái)接我回家了，我故意站在遠(yuǎn)處，遠(yuǎn)看身穿羽絨衣的她。

　　前段時(shí)間為了補(bǔ)習(xí)班的事情，我們吵的不可開(kāi)交，原因是因?yàn)槲也⒉幌胙a(bǔ)習(xí)，可她非得說(shuō)是對(duì)我有利，我賭氣早回學(xué)校，現(xiàn)在又不愿見(jiàn)到她，她一定又會(huì)和我說(shuō)補(bǔ)習(xí)班的事情了。風(fēng)愈來(lái)愈大，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)流逝，我看見(jiàn)母親低頭，又抬頭，然后一直盯在門(mén)口，終將還是覺(jué)得，算了，反正補(bǔ)習(xí)班我才不會(huì)去。我像個(gè)賭氣的孩子一樣，偏過(guò)頭，緩慢地走過(guò)去，母親嫌我太慢，一把拉過(guò)我，我以為她又該說(shuō)我什么了，鼻子一酸，她說(shuō)：“待會(huì)開(kāi)車(chē)風(fēng)大，穿上衣服，去吃點(diǎn)東西吧，餃子怎么樣？”她的語(yǔ)氣很溫柔，我輕聲嗯了下。

　　到了那家熟悉的店鋪，香味撲鼻而來(lái)，我笑著喊出最愛(ài)吃的，母親拿著我的書(shū)包，坐下，手拿手機(jī)放桌上，我注意到了她的手，問(wèn)：“你的手怎么了？”她有些驚異，“我手不一直這樣嗎，沒(méi)怎么了啊。”我一直盯著她的手，從小時(shí)候回憶起，母親的手算不上纖纖玉手，可當(dāng)我摸上去時(shí)，她的手什么時(shí)候變得厚實(shí)而剛強(qiáng)了，什么時(shí)候竟脫胎換骨，歷經(jīng)多少風(fēng)霜才會(huì)變成這樣，我突然有些心疼她，又突然想起她工作時(shí)曾劃傷了手，鼻頭一酸，眼眶漸漸濕潤(rùn)，淚珠滑過(guò)臉頰，母親抬頭，擦干我的眼淚說(shuō)：“傻丫頭，不想補(bǔ)就不補(bǔ)吧，好好學(xué)習(xí)就是了，哭什么�！蔽冶ё∷�，淚水如同斷線的珠子一顆一顆往下掉，她拍了拍我的背，用紙巾輕輕擦過(guò)，“吃完?yáng)|西回家好好睡一覺(jué)，想什么呢你。”她捏過(guò)我的臉，又去了后廚問(wèn)了聲好了沒(méi)有，我抿了抿嘴，聞不到香味，視線觸及到她的手，曾經(jīng)忽略的是我找不回來(lái)的。

　　過(guò)后，我走在后頭，母親的背影逐漸高大，她為了我遮蓋太陽(yáng)，為了我撐起小傘，模糊的記憶在我停下來(lái)的那一刻變得清晰無(wú)比，那是我為母親停下的過(guò)去。

　　偶爾停下來(lái)作文 篇23

　　若你在長(zhǎng)途跋涉，大氣粗喘，大汗淋漓，就停下來(lái)，擦把汗，喝口水。別讓汗水刺痛你的眼睛，模糊了你前進(jìn)的視線；千萬(wàn)別干枯了你的喉嚨，難以前進(jìn)。

　　適當(dāng)給自己一點(diǎn)退路，別給自己逼上絕路。自從進(jìn)入了初三，高手如云。昔日在我身上呈現(xiàn)的光輝，色彩黯然。每一次考試的排名都不盡人意，我的內(nèi)心，被拷打著。我常含淚水，我逼我自己刷題，淚水常常浸濕了我的試卷。

　　我沉浸在與同學(xué)們的攀比之中，我想追上誰(shuí)，我想超過(guò)誰(shuí)。漸漸地，這種攀比心理蒙蔽了我的雙眼，只知道別人做什么，我做什么，而且還要快人一步。于是我的作息變得無(wú)常，生活變得無(wú)律，像是一只為攀比而喪失理智難以馴服的野獸一般。但我的身體禁不起折磨，于是它病了。

　　躺在床上的我常濕眼眶，我覺(jué)得我的進(jìn)度又慢了，因?yàn)槲彝Ａ讼聛?lái)。發(fā)燒的第一天，全身無(wú)力，一陣“而今識(shí)盡愁滋味，欲說(shuō)還休”涌上心頭。我再也無(wú)力學(xué)習(xí)，于是想到了過(guò)去。這一刻，很想哭，大哭一場(chǎng)，讓淚水洗盡我的苦惱，我真真正正的停了下來(lái)。

　　我的語(yǔ)文筆記本是從初一用到初三的。我卻不再翻開(kāi)新的一頁(yè)，而是翻開(kāi)了第一頁(yè)。那些不成熟的字體十分有力地烙在筆記本上，清晰無(wú)比，入木三分——那是過(guò)去的學(xué)習(xí)？不，那是屬于我永遠(yuǎn)的榮譽(yù)。它像冬日里的一縷暖陽(yáng)，像沙漠中的一場(chǎng)細(xì)雨，溫暖了，滋潤(rùn)了我。我停下了一切瑣絮的攀比，倒掉了長(zhǎng)途跋涉時(shí)鞋里的沙礫，果不其然，我的“愁滋味”也不過(guò)是“為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”。我在漫漫長(zhǎng)路中停了下來(lái)，雖然盡頭離我無(wú)比遙遠(yuǎn)，雖然從旭日跋涉到了夕陽(yáng)，但停下來(lái)，回首走過(guò)的路，卸下沉重的累贅，我又會(huì)振作起來(lái)。

　　何必攀比呢？看著筆記本，我思考著。停下來(lái)，和過(guò)去的自己作比較，進(jìn)步了就是進(jìn)步，在前進(jìn)中，不必給自己過(guò)多壓力。偶爾停下來(lái)，再前進(jìn)，再前進(jìn)。

　　偶爾停下來(lái)作文 篇24

　　同齡伙伴中，無(wú)論見(jiàn)到誰(shuí)，總要問(wèn)：“作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)？”但他們總是先不回答你的提問(wèn)，而是一臉愁容地抱怨起來(lái)：“作業(yè)太多了！忙死了！煩死了！”即使是有幸遇到作業(yè)不多的時(shí)候，也要忙著準(zhǔn)備考試，或復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)。至于周未娛樂(lè)一下，到外面曬會(huì)兒太陽(yáng)，呼吸一下新鮮空氣，那經(jīng)常是一種奢求！

　　我也深有體會(huì)，學(xué)校里老師給我們壓力，家里父母給我們壓力，作業(yè)成堆成堆的要做，課后練習(xí)題一頁(yè)一頁(yè)地要解答。我們即便想停也停不下來(lái)！ 有時(shí)老師授課的節(jié)奏太快了，連復(fù)習(xí)的時(shí)間都沒(méi)有了。假如我能忙中偷閑偶爾停下來(lái)調(diào)整一下心態(tài)，放松放松，說(shuō)不定效果更好。 周未，假如能停下來(lái)，哪怕是一兩個(gè)小時(shí)，在藍(lán)天白云下伸個(gè)懶腰，到山上走一走透透氣，卸下一切的壓力，放下作業(yè)，拋卻煩腦，嗅一嗅大自然的氣息——“��！生活原來(lái)是那么輕松！”這時(shí)你也許會(huì)為不曾時(shí)常停下來(lái)，享受美好時(shí)光而后悔，因?yàn)槟銜?huì)發(fā)現(xiàn)這兒是靈魂的棲息地，大腦的加油站。

　　很多時(shí)候我們的大腦像根皮筋，總是被拉得很緊很緊，不斷追求高效，過(guò)多的持續(xù)的壓力使皮筋越拉越緊，最后難免有繃斷的一天！題目是做不完的，生命是有限的，我們要用有限的時(shí)間去體驗(yàn)生活、感悟人生，做更多有意義、有價(jià)值的事情，請(qǐng)?jiān)试S我們偶爾停下來(lái)吧！ 其實(shí)停下來(lái)并不是件難事：一年不見(jiàn)的小學(xué)同學(xué)可以打個(gè)電話，問(wèn)問(wèn)最近的情況，約幾個(gè)同學(xué)打球或者一起在電腦上玩cf游戲，這樣既能增加友誼又得到了心靈的放松。像我的話，可以時(shí)�？梢缘洁l(xiāng)下外公、外婆那兒，幫他們燒柴、喂喂雞鴨、摘摘果子……吹吹鄉(xiāng)野的風(fēng)，聞聞泥土的香，生活將會(huì)充滿激情與樂(lè)趣。

　　作業(yè)不是生活的全部，我們更不能成為做題的機(jī)器。放松、豐富的生活能讓我們更樂(lè)意更主動(dòng)地吸收知識(shí)、探索世界。

　　我們要知識(shí)也要快樂(lè)，給我們放個(gè)假吧，讓我們?cè)诜泵Φ膶W(xué)習(xí)中，偶爾停下來(lái)！

　　偶爾停下來(lái)作文 篇25

　　我總是在想：這樣枯燥的生活什么時(shí)候才是個(gè)頭？我總期盼著新的一天會(huì)出現(xiàn)有趣的事情�？墒�，哪里有那么多的時(shí)間呢？一天總是匆忙的走過(guò)，絲毫不為我停留片刻。

　　下課鈴響了，我完全沒(méi)有反應(yīng)，仍然做著手中的習(xí)題，目光一刻也沒(méi)有離開(kāi)過(guò)作業(yè)。我不抬頭也知道大家此時(shí)都和我一樣，光聽(tīng)那“沙沙”的寫(xiě)字聲就能知道了。玩耍、聊天的美好時(shí)光已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了，每天聽(tīng)到的必是那句“好好學(xué)習(xí)啊，六年級(jí)可是關(guān)鍵！”數(shù)學(xué)公式、英語(yǔ)單詞、科學(xué)式子、語(yǔ)文古詩(shī)……在我腦子里亂竄，各種考試接踵而來(lái)，時(shí)常惹得我頭疼。我也想要偶爾停下來(lái)歇歇，只可惜天意弄人，計(jì)劃總是趕不上變化：明天的英語(yǔ)課改成了今天晚上；作業(yè)比想象的還要多；下午放學(xué)又拖堂了……

　　學(xué)習(xí)重重地壓在我的背上，要說(shuō)我今天都干了些什么？我必定會(huì)告訴你“學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，還是學(xué)習(xí)！”我都要成為學(xué)習(xí)機(jī)器人了。我也想要偶爾停下來(lái)聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)、看看書(shū)，又或者出去散散步，讓緊張的身心放松，等精力充沛時(shí)再投入學(xué)習(xí)中，也許那樣我就不會(huì)感到這么累、這么厭煩了。

　　好久沒(méi)用手機(jī)跟去了巴西的同學(xué)聊天了，時(shí)間不待人，就連慰問(wèn)她的時(shí)間也被學(xué)習(xí)無(wú)情地掠走了。我真想偶爾停下來(lái)，給她發(fā)發(fā)微信，問(wèn)她在異國(guó)過(guò)得好嗎？新同學(xué)、新學(xué)校還適應(yīng)嗎？平常都干些什么呢？偶爾停下來(lái)，也許我就能放松下來(lái)了，就能和朋友們一起談?wù)勏肷系某踔辛�，就能看看自己沒(méi)看完的《綠山墻的安妮》了，要知道這本書(shū)我可是只看了一半呢，心中牽掛著安妮的命運(yùn)，一直念念不忘��！

　　偶爾停下來(lái)休息一會(huì)兒，把觸角伸向新奇與美好，也許能看到這世界更多的色彩，能聽(tīng)到鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的啼叫，能獲得更有創(chuàng)意的思路。請(qǐng)?jiān)试S我在繁忙的學(xué)習(xí)中，偶爾停下來(lái)吧，感受人生的精彩，慢慢找回真正快樂(lè)的自己。

　　偶爾停下來(lái)作文 篇26

　　在學(xué)校里，上課時(shí)，只能聽(tīng)見(jiàn)老師的講課聲；下課時(shí)，只能聽(tīng)見(jiàn)筆和紙摩擦發(fā)出的“刷刷”聲。沒(méi)有一下課沖出教室的情景，沒(méi)有愉悅而歡快的吵鬧聲，教室里一片死氣沉沉的樣子。有時(shí)，寫(xiě)完了課堂作業(yè)，已經(jīng)是下課時(shí)間了，但同學(xué)們毫無(wú)出教室玩的意思，我也只好悄無(wú)聲息地拿出課外書(shū)，怕打破這令人窒息的安靜。

　　有時(shí)寫(xiě)完了課堂作業(yè)放下筆，向窗外望去，只見(jiàn)一些忽飛忽落的小鳥(niǎo)，聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)“呼呼”的聲音，想象著自己在沙灘邊玩水，用沙子搭城堡……無(wú)憂無(wú)慮。抓住偶爾停下來(lái)的機(jī)會(huì)，有時(shí)會(huì)不知所措呆呆地望著外面的風(fēng)景，有時(shí)會(huì)趕緊拿出素描本，畫(huà)畫(huà)漫畫(huà)書(shū)上的動(dòng)漫人物，畫(huà)線描畫(huà)……趕緊看看手機(jī)有沒(méi)有同學(xué)發(fā)給我的新消息，聽(tīng)聽(tīng)英文歌，歡快的，抒情的歌讓心靈放松下來(lái)。

　　偶爾放松一下，難解的數(shù)學(xué)題會(huì)有全新的思路；偶爾放松一下，和以前的幼兒園同學(xué)出去玩，也是不錯(cuò)的選擇；偶爾放松一下，去看望爺爺奶奶，和他們聊聊天……這都會(huì)讓自己變得開(kāi)心，心情愉悅。

　　可是，不僅在學(xué)校里不能偶爾放松一下，在家里也是如此。匆匆忙忙地回到家，趕緊拿出家庭作業(yè)本，“刷刷”地寫(xiě)起來(lái)。半小時(shí)、一個(gè)小時(shí)……終于把作業(yè)完成了，可沒(méi)想到還有一堆課外作業(yè)等著我呢！

　　每天，我好像在和時(shí)間賽跑，一刻都不能停下來(lái)，似乎一停下來(lái)，我的速度就趕不上時(shí)間。日復(fù)一日，年復(fù)一年，如果一直是學(xué)習(xí)，吃飯，寫(xiě)作業(yè)和睡覺(jué)，生活未免也太無(wú)趣了。偶爾停下來(lái)再開(kāi)始，或許會(huì)讓我更專心的學(xué)習(xí)；偶爾停下來(lái)，出去運(yùn)動(dòng)，也會(huì)讓身體更健康；偶爾停下來(lái)，做做別的事，會(huì)讓生活變得多姿多彩。讓自己的觸角伸出學(xué)業(yè)之外，能更多的去感知生活，發(fā)現(xiàn)生活。

　　當(dāng)你忙碌得無(wú)法喘息時(shí)，要偶爾停下來(lái)，做做自己喜歡的事，那肯定是一個(gè)不錯(cuò)的選擇！

　　偶爾停下來(lái)作文 篇27

　　幾乎所有的學(xué)生都是一樣的，一樣的上課、作業(yè)、寫(xiě)題;幾乎所有的家長(zhǎng)都是一樣的，一樣希望孩子們能夠努力學(xué)習(xí)，恨不得孩子在所有時(shí)間都端正坐于書(shū)桌前，然后自己在深夜遞一杯牛奶;幾乎所有的老師都是一樣的，一樣的覺(jué)得只有天天刷題成績(jī)好的學(xué)生，才是好學(xué)生。

　　于是幾乎所有的學(xué)生心里都藏著一個(gè)學(xué)霸夢(mèng)。

　　看到一幅漫畫(huà)很有意思，畫(huà)的是大小不一、形狀不一的新鮮肉塊，被放進(jìn)了一個(gè)巨大的機(jī)器里，在經(jīng)過(guò)多層工藝后，最終造就了個(gè)形狀四四方方，長(zhǎng)度也基本相同的肉塊，然后配文字：看我們生產(chǎn)出了那么多棟粱之才。

　　這幅漫畫(huà)看起來(lái)十分諷刺，但反映的問(wèn)題卻很現(xiàn)實(shí)，我們誰(shuí)不是絞肉機(jī)里的肉塊呢?只會(huì)專注地刷題，應(yīng)付沒(méi)完沒(méi)了的考試。設(shè)想一下，當(dāng)交際時(shí)遇到一個(gè)新朋友，他問(wèn)你的愛(ài)好是什么?你頂著個(gè)星星眼想了半天，然后牛頭不對(duì)馬嘴地回答：“我會(huì)寫(xiě)題目，我能得100分。”接著從包里拿出一張?jiān)嚲�，�?dāng)著對(duì)方的面“刷刷”地做題，我想那樣真是既可笑又可悲。

　　所以少年，在青春年華中一定得有學(xué)習(xí)，但不一定要整日地刷題，還有遠(yuǎn)方和你。

　　青春年華，正是一個(gè)讀書(shū)的好時(shí)節(jié)，只有學(xué)習(xí)，我們才能夠成長(zhǎng)，但學(xué)習(xí)并不意味著一味地寫(xiě)題，卷子上的只是能寫(xiě)出來(lái)的知識(shí)，而生活中的能力與愛(ài)好，才更有價(jià)值。學(xué)校中有許多活動(dòng)，都需要有人負(fù)責(zé)報(bào)名和安排，這種無(wú)關(guān)成績(jī)的事，卻依舊有人愿意去嘗試，因?yàn)檫@是一種磨練;有人在課余時(shí)間練習(xí)書(shū)法，不為能在考試中加分，只為守護(hù)繁忙生活中的淡然與寧?kù)o，當(dāng)其為一種享受，讓生活增一抹禪味。

　　所以，你可以偶爾停下，在學(xué)校中名曰“正規(guī)學(xué)習(xí)”的學(xué)習(xí)，去遠(yuǎn)方走走，體驗(yàn)不一樣的風(fēng)土人情，或者還有你，你可以實(shí)現(xiàn)自己，可以去完成你從小就想做的事兒，去享受自己的愛(ài)好，可以去看看朋友，做做工藝，想想自己……也許一個(gè)恬淡的午后，思想就開(kāi)始漲潮，這何嘗不是一種學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。偶爾停下來(lái)，去嘗試各種各樣的事，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活可以如此的多姿多彩。

　　偶爾停下來(lái)作文 篇28

　　期中了！期末了！升初中了！這些詞像我的影子一樣，每天都緊緊地跟在我身后，使我失去了應(yīng)有的放松。

　　在匆匆忙忙中度過(guò)每一天。睡覺(jué)、吃飯、學(xué)習(xí)、作業(yè)，早已成了一組無(wú)限循環(huán)小數(shù)，反反復(fù)復(fù)，沒(méi)有一絲創(chuàng)新，我們被學(xué)習(xí)纏繞著。

　　以前，我認(rèn)為期末是最忙的，各主科老師搶課爭(zhēng)執(zhí)不休，副科早已飄到九霄云外，我對(duì)“一節(jié)課兩位老師在場(chǎng)”的爭(zhēng)執(zhí)早已見(jiàn)怪不怪，畢竟這是期末�？涩F(xiàn)在，期末連影都還沒(méi)有，反倒比以往的期末更緊張了：第一節(jié)數(shù)學(xué)下課了，“今天沒(méi)有晨會(huì)，再講下一頁(yè)吧！”下午托管結(jié)束了，“這篇作文沒(méi)寫(xiě)完，這篇課文沒(méi)背的別想回家！”

　　學(xué)習(xí)是那樣使我們喘不過(guò)氣來(lái)，在學(xué)校有時(shí)甚至失去了呼吸的機(jī)會(huì)，這是為了什么呢？回家，成了我們喘口氣的唯一時(shí)間。聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，玩玩qq，跟大哥聊天，他也沒(méi)有回復(fù)，他也被工作所困撓吧。在床上躺一會(huì)、自己做一些西點(diǎn)、練字、彈鋼琴、改個(gè)性簽名來(lái)發(fā)泄情緒。娛樂(lè)后，回想起還有作業(yè)沒(méi)寫(xiě)，還有圓周率沒(méi)背，便又回到書(shū)桌前忙碌起來(lái)，頓時(shí)覺(jué)得自己滿血復(fù)活了，大腦十分清晰，精神特好，這也許正是停下來(lái)的好處。

　　父母回來(lái)了，幫著他們做晚飯，讓他們也小停一會(huì)兒。吃完后，我讓媽媽陪我去逛街，買(mǎi)早餐，買(mǎi)做西點(diǎn)的食材。出去逛街時(shí)，算是散心，飯后走一走，也算是偶爾停下來(lái)。出去時(shí)，與她談?wù)撝�她工作的煩惱，我學(xué)習(xí)的問(wèn)題。有時(shí)媽媽也會(huì)問(wèn)我，“作業(yè)寫(xiě)完了嗎？單詞背了嗎？語(yǔ)文素養(yǎng)復(fù)習(xí)了嗎……”我會(huì)一一回絕：“寫(xiě)完了，背完了，復(fù)習(xí)了……”好不容易才從學(xué)習(xí)中解脫，現(xiàn)在差點(diǎn)又被抓回去，這時(shí)的情緒肯定是比較煩的。

　　偶爾停下來(lái)，散漫一小會(huì)兒，能讓生活更充實(shí)，讓八成舊的大腦更清新，這樣可以充滿能量地工作與學(xué)習(xí)。匆匆忙忙，也不見(jiàn)成績(jī)進(jìn)步，不見(jiàn)工作進(jìn)步，還不如在“生活書(shū)架”中插入一些漫畫(huà)、娛樂(lè)叢書(shū)呢！

　　在匆匆的升學(xué)路上，我也會(huì)偶爾停下來(lái)。

　　偶爾停下來(lái)作文 篇29

　　人生道路上，總是風(fēng)風(fēng)雨雨，那有些可即而不可望的蜿蜒小路上我們是不可能一口氣走完的，因?yàn)槲覀儧](méi)有那么大的本領(lǐng)，偶爾停下來(lái)歇一歇，也好…

　　旅程開(kāi)始了，迷茫的我穿梭早擁擠的人海中，不知所措的慌亂了手腳，一心只想逃出去。拋棄了這個(gè)城市的喧鬧復(fù)雜，脫離了這個(gè)城市的繁華。擁擠中，似乎忘記了自己的行囊是否有遺失？偶爾停下來(lái)，歇歇腳，檢查一下隨身品，為后面更長(zhǎng)更風(fēng)險(xiǎn)的路打下了基礎(chǔ)。

　　擺脫了喧鬧的城市，又伴隨著春夏秋冬，來(lái)到了無(wú)名的田野中。啊，這里的風(fēng)光如此舒暢，空氣中到處彌漫著一股田野的獨(dú)一無(wú)二的芳香。偶爾停下來(lái)，隨地鋪一塊墊子,盤(pán)腿而臥,挺直腰板,閉上眼睛,用心靜靜地聆聽(tīng)蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫的“奏響樂(lè)”呼吸清爽的菜香味,心境會(huì)變得寧?kù)o而悠遠(yuǎn)。

　　拜訪過(guò)的田野后，又涉足來(lái)到了奇幻的森林，這里到處隱藏著神秘，驚險(xiǎn)的故事。偶爾停下來(lái)，嬉戲一番，不要無(wú)休止地向前走，放松放松，開(kāi)始一場(chǎng)驚險(xiǎn)刺激的冒險(xiǎn)。告別了森林，踏上了彩虹之橋，準(zhǔn)備去和那觸手可及的云端打個(gè)招呼，哪知此時(shí)，橋突然崩塌。我掉進(jìn)了那充滿塵土，孤零零的沙漠。

　　哎，拍拍身上的塵土。此時(shí)，只能向這一望無(wú)際，不知是否有邊的沙漠繼續(xù)前進(jìn)�？柿�，喝點(diǎn)水；乏了，休息一下。偶爾停下來(lái)，倒一倒鞋中的沙礫，前面的步伐將更有力。

　　旅途中，不要過(guò)于心急，一心只想著往前走。偶爾停下來(lái)，欣賞一下大自然的“鬼斧神工”，難道不好嗎？

　　偶爾停下來(lái)作文 篇30

　　時(shí)間，時(shí)而快，時(shí)而慢，時(shí)而緩，時(shí)而急。學(xué)習(xí)的人，工作的人，生活中，總有不部分人，也許是前一分鐘，或許是后一秒鐘，在于時(shí)間賽跑著，偶爾停下來(lái)，感覺(jué)真的很好！

　　在我們專注時(shí)，時(shí)間溜得很快；我們無(wú)聊時(shí)，時(shí)間爬得很慢，忙碌的人們啊！停下你們?cè)诼飞洗掖业哪_步，停下你們的思維，停下你們比重轉(zhuǎn)動(dòng)的筆畫(huà)。偶爾停下來(lái)，打開(kāi)塵封已久的門(mén)，走到戶外，不是車(chē)笛喧囂的城區(qū)，是野外，大自然的天地，有鮮花圃路，藍(lán)天撐傘，鳥(niǎo)兒作伴，很簡(jiǎn)單的自然景物，卻可以讓你忘記繁忙的公務(wù)，躺在草坪上欣賞日光。

　　偶爾停下來(lái)，感覺(jué)真好！不需要太著急，用平和之心對(duì)待一切事�？梢韵褚恍菀粯油Ｏ聛�(lái)說(shuō)：“休息，休息，休息一會(huì)兒�！被蛟S和喜洋洋一樣念叨著：“慢一點(diǎn)兒，慢一點(diǎn)兒，不用著急�！迸紶柾Ｏ聛�(lái)，聽(tīng)聽(tīng)歌曲，欣賞藝術(shù)，也可以用冷靜的思維將一件棘手之事處理的相當(dāng)漂亮。停下來(lái)，用心去體會(huì)忘記你的瑣事，忘記身邊的所有人，用心去聽(tīng)，是一種去發(fā)現(xiàn)真實(shí)的行為，這時(shí)，感覺(jué)真的很好！停下來(lái)，只是去坦然地面對(duì)人生，理性地面對(duì)未來(lái)，偶爾停下來(lái)，感覺(jué)真好！

　　偶爾停下來(lái)，去感受風(fēng)的溫暖，對(duì)司空見(jiàn)慣的事改變看法，會(huì)發(fā)現(xiàn)新的奇跡。偶爾停下來(lái)，為花草澆澆水，向太陽(yáng)問(wèn)問(wèn)好，會(huì)發(fā)現(xiàn)生活如此美好，偶爾停下來(lái)，感覺(jué)真好！

　　偶爾停下來(lái)作文 篇31

　　人生是飛揚(yáng)在生活中的風(fēng)帆，航行在大海上，那茫茫的海面，等待著我們的是驚濤駭浪。生活道路上的荊棘，面對(duì)命運(yùn)的一次次挑戰(zhàn)，我們經(jīng)常遍體鱗傷，與其一直艱難前行，不如偶爾停下來(lái)。

　　從古到今有多少文人墨客，停下來(lái)欣賞這美麗的風(fēng)景而創(chuàng)造出多么令人驚嘆不已的千古名句�。∮卸嗌偃嗽谌松�的道路上停下來(lái)然后改道而行改變了悲慘的命運(yùn)？

　　偶爾停下來(lái)真好！在考試的時(shí)候焦急寫(xiě)考卷的呢是否想過(guò)，停下來(lái)緩解一下心情，會(huì)提高寫(xiě)考卷的正確率呢？當(dāng)然沒(méi)有，你只知道快點(diǎn)把卷子做完來(lái)應(yīng)付一下考試就OK了！在期末復(fù)習(xí)階段的你！是否想過(guò)你停下了來(lái)整理一下你的心態(tài)和腦中那混亂的知識(shí)，會(huì)比你看書(shū)的功效好上千百分倍？當(dāng)然沒(méi)有應(yīng)為那時(shí)候的你已經(jīng)火燒眉毛，已經(jīng)摸不清頭腦并不知道自己將要做什么，將要干什么！我后悔到初一年級(jí)的我期末的時(shí)候竟然語(yǔ)文作業(yè)沒(méi)寫(xiě)，被老師發(fā)現(xiàn)告訴家長(zhǎng)這時(shí)我才醒悟昨晚如果我不忙于想數(shù)學(xué)的一道難題而把那30分鐘的時(shí)間花在語(yǔ)文的作業(yè)上就不會(huì)發(fā)生這樣的事情！

　　少壯不努力老大徒傷悲！你如果想要真正的成才成器，必定在人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上停下來(lái)認(rèn)真地判斷自己要選擇自己的道路，莫要碰運(yùn)氣選擇自己的道路。

　　偶爾停下來(lái)真好！在這個(gè)悶熱的暑假我停下來(lái)我想了許多的事情。我相信在我上初二的日子里我將成為龍中之龍，鳳中之鳳。

　　偶爾停下來(lái)作文 篇32

　　人生是漫長(zhǎng)而曲折的旅途。這一路有沙石，有風(fēng)霜；有荊棘也有泥濘。很多人腳步不停，卻迷失在某個(gè)困境。其實(shí)也應(yīng)該偶爾停下來(lái)，看看人間風(fēng)景，細(xì)數(shù)天上繁星。

　　初三的學(xué)習(xí)生活仿佛是個(gè)有千斤重的擔(dān)子，死死地壓在我心頭。數(shù)不清的卷子，做不完的做業(yè)和一點(diǎn)點(diǎn)下降的分?jǐn)?shù)。更讓人崩潰的，是關(guān)心著我的父母。那些日子過(guò)得麻木又黑暗，但我卻執(zhí)迷不悟地往前走。

　　某天與她同走在會(huì)宿舍的路上，秋風(fēng)吹得人從心底發(fā)涼，本就不明亮的天空還低低的掛了幾朵陰沉沉的云，也掩在我心上。我與她傾訴了許多，像是要把這些委屈全部從心里倒出。她久久沒(méi)有說(shuō)話，我也漸安靜下來(lái)，享受這難得的悠閑時(shí)光。這天地仿佛只剩因風(fēng)兒沙沙作響的樹(shù)枝和我與她。一直沉默不語(yǔ)的她突然開(kāi)了口，“沒(méi)事啦，是金子總會(huì)發(fā)光�！币粫r(shí)間我不知道該哭還是該笑。這句很多年前就被用得爛大街了的話，被她重新按在我身上。但那一瞬間，天空中好像來(lái)了一束光，驅(qū)散了烏云，來(lái)到了我的心上。前方的路不再渺茫，我終于因?yàn)檫@縷陽(yáng)光停了下來(lái)，像是在沙漠中久行的人終于看見(jiàn)了水一般久違。

　　生活有太多麻木與不堪，一直向前走只會(huì)讓人感到疲憊和辛酸。要知道，世間還有人間月，有天上星，有無(wú)數(shù)個(gè)愿意伴你左右的人。希望在人生這條旅途上，你別走得太快，偶爾停下來(lái)，看看風(fēng)景，數(shù)數(shù)星星，回望那個(gè)伴你一路的人。要知道，他或她一定就在那里，他在等你回頭看去，然后給你最結(jié)實(shí)的依靠。

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