記一次有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)作文600字
篇一:記一次有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)
星期天,我想做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。我滿懷好奇心地端來(lái)一盆水,接著我又拿來(lái)一些橡皮泥。
我先把橡皮泥捏成團(tuán),看著這圓圓的橡皮泥,就像一個(gè)球一樣圓溜溜的,心想:“這一定是沉下去的,就像石子會(huì)沉沒(méi)到大海!蔽倚⌒囊硪淼匕严鹌つ喾湃胨校坏揭幻胨统恋剿琢。
把它做成樹(shù)葉的形狀,會(huì)怎么樣呢?我又想:“這次一定能浮上來(lái)!”,我激動(dòng)的都聽(tīng)到我急促的心跳聲了!我輕輕地把橡皮泥放入水中,“哇,果然浮上來(lái)了!”我情不自禁地歡呼起來(lái)?墒牵贿^(guò)幾秒鐘,我失望了。水慢慢地從它的`邊緣浸上來(lái),漸漸地,它也沉了下去。
我又做了一個(gè)船形的,“我相信這一次一定能成功!”我胸有成竹地說(shuō)。我把橡皮泥放入盆中,果然過(guò)了幾分鐘后,橡皮泥也沒(méi)有沉下去,我激動(dòng)得跳了起來(lái)。興奮地說(shuō):“媽媽,你看!它終于浮上來(lái)了!”
為什么小船就能浮在水面上呢?帶著疑問(wèn),我請(qǐng)教了爸爸,爸爸說(shuō)這跟浮力的原理有關(guān),在相同的重量下,接觸水面的體積越大的橡皮泥造型越能浮在水面上。
這真是一個(gè)有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn),既能動(dòng)手還能動(dòng)腦,非常富有挑戰(zhàn)性,還能學(xué)到科學(xué)知識(shí)。我很喜歡!
篇二:記一次有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)
今天中午,我們班周軒宇做了一個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn)。
講臺(tái)上放了一瓶水,一個(gè)玻璃碗,50枚硬幣。首先,他把水倒?jié)M玻璃碗,他問(wèn)我們:“你們相不相信,當(dāng)我把50枚硬幣放進(jìn)去,水不會(huì)漫出來(lái)?”
這時(shí)我們下面有的說(shuō):“不信!
有的說(shuō);“信!
我心想:一個(gè)裝滿水的杯子,出國(guó)誰(shuí)肯會(huì)滿出來(lái)。只見(jiàn)我們教室里鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們都用好奇的眼光看著周軒宇。周軒宇拿起一個(gè)硬幣沿著碗的邊緣放了下去,只見(jiàn),硬幣像娃娃在滑滑梯似的,滑了下去。水居然沒(méi)有漫出來(lái),接著,周軒宇放了三個(gè),四個(gè)一直放到了第49個(gè)。我心里想:水肯定會(huì)漫出來(lái)。只剩下最后一個(gè)硬幣了,同學(xué)們屛住呼吸,聚精會(huì)神地盯著水面。周軒宇拿起最后一個(gè)硬幣放了進(jìn)去,這時(shí)水像一座拱橋,可是水卻沒(méi)有漫出來(lái)。這時(shí),我們臺(tái)下響起了一片熱烈的掌聲。
最后,他向我們解釋了這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理。原來(lái),這是因?yàn)樗袕埩,硬幣有壓力,少量硬幣沒(méi)有破壞水的張力,所以水才不會(huì)漫出來(lái)。通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn),讓我明白了,生活中有許多小知識(shí),我們要用心去發(fā)現(xiàn),觀察。
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