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難忘的體育課作文600字

時間:2022-08-29 16:44:18 600字 我要投稿

難忘的體育課作文600字(精選34篇)

  無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的難忘的體育課作文600字,歡迎大家分享。

難忘的體育課作文600字(精選34篇)

  難忘的體育課作文600字 篇1

  每次體育課,我都會興奮不已。特別是上周一體育課的跑步比賽,我竟然刷新我的跑步紀錄。

  記得那天我們集合完畢后,陳老師大聲宣布:“今天我們比賽跑步!”同學們立刻精神抖擻、議論紛紛。有的脫下外套,扭扭腰;有的趕快系系腰帶……我們這組七人站一排,我左右看看,幸好這組的人都比我實力差一點,我的心里像吃了顆定心丸一樣,勝券在握。哨聲剛落,我們像離弦的箭一樣飛奔了出去。不一會兒就跑了一半的路程,我用力擺臂,第一個到達終點。

  過了一會兒,陳老師響亮地喊道:“每組跑第一的同學再一起比一次!敝灰6位同學離開隊伍,齊刷刷地站在跑道上,陳老師得意洋洋地說:“陶驍偉,站在最外圈,陳家俊站在里面,后面的按順序往里排!蔽倚南耄菏裁囱!陳老師的“鎪”主意,這不是在增加我的難度嗎?瞧我的!

  我雙手撐地,跪蹲著起跑。老師哨聲未落,我就用力蹬腿,猛地發(fā)力,飛快地沖出起點。我們6位運動員足下生風,你追我趕,誰也不甘示弱。我一邊跑著一邊變到最里面的一條道上,同學們也陸陸續(xù)續(xù)地擠到最內圈,我們6個人像一串珍珠,環(huán)繞在操場的周圍。我跑著跑著,聽見后面的陳家俊說道:“你等一會兒再快一點,我們倆來夾超張盈玥!标惣铱⊥赃吪芰艘稽c,我們倆快速地超過了張盈玥。正當陳家俊手舞足蹈的時候,我再一次發(fā)力,超越了他,沖出了終點線。“耶!我贏了!”我歡呼雀躍起來。

  時間過得可真快呀!不一會兒下課鈴響了,我們有說有笑地跑回教室。操場上留下了我們的汗水和歡笑聲,還留下了我成功的喜悅。

  難忘的體育課作文600字 篇2

  今天上體育課,我跑步跑得很靠后,直接讓我們女生總分減了好多,我真自責。

  上體育課時,老師讓男女生一塊跑步,跑七圈。聽到這個消息,我簡直崩潰了。要知道,我可是最怕跑步的,本來跑的就不快,老師還說要積分。前十名的加分,后五名還要減分。開始跑步了,我急著沖在最前面,可是剛跑了大半圈,我就落到后面了。雖然我一直在試圖加速,可怎么也追不上,我簡直就要絕望了。

  然后,我跑到第二圈的時候,都已經(jīng)很靠后了?墒,肚子又開始不爭氣了,竟然隱隱作痛起來。我為了讓它停下來,使勁的按住那個地方。過了一會,它還真的不再疼了。于是,我又堅持跑?墒堑降谒娜Φ臅r候,肚子竟然又疼起來了。我又用了“老辦法”來治它,可它竟然越來越痛了。這一疼,讓我一落千丈,直接拉到了倒數(shù)第五名。過了一會,第一名已經(jīng)反超我了。盡管我很努力,可肚子就是不爭氣。唉,但是我真是太難受了。

  直到最后一圈,我鼓足了剩下的力氣,忍著疼痛,直接沖過去了。可還是倒數(shù)第五名,最后還減了一分。但是后五名,有四個都是女生。女生總分是二十九,可因為我們幾個拖后腿,直接扣了十一分,成了十八分。因為我們的總分沒有男生的多,老師罰我們再跑一圈。跑的時候,我聽見很多跑得很快的女生都在抱怨:“憑什么讓我跑,我又沒拖后腿!薄罢媸堑!都怪她們。”……聽到這些話,我心里特別難受。誰不想跑快呢?可是……

  徹底跑完后,我坐在石板凳子上,自己反思。說心里話,我真的恨死自己了。雖說只扣了一分,可我還是很難受。當時我如果加把勁跑快點,一定不會落那么遠的。我一直覺得,都是我害的全部女生都受罰,我心里特別自責。

  難忘的體育課作文600字 篇3

  有一天下課的時候,老師宣布下節(jié)課上體育課。同學們聽到了這條消息,高興地歡呼起來,我們平常一年上幾次體育課就是很難得了,所以同學們非常興奮!我們原來都是希望課間時間放長一些,現(xiàn)在我們反而希望快點上課,因為下節(jié)課就是我們期待的體育課呀!

  上課了,我們坐在教室里,等待老師帶我們去上體育課,我們坐得像一棵松樹那么筆直,這都是想趕快上體育課呀!老師來了,她帶領我們來到操場,她對我們說:“首先我們分成男女兩個隊練習跑步,再去翻單杠,最后去跳遠,剩下的時間你們就自由活動吧!”我們迅速地排成男生女生兩支隊伍,做好賽跑的準備,老師在一旁的大樹上歇著,看著我們跑。預備,開始!我們聽完口令,馬上使出最大的力氣跑起來,排在我后面的劉琦睿同學老是踩到了我的鞋后跟,害得我老是停下來弄鞋子,當然就拖了后腿。我們繼續(xù)跑著,出現(xiàn)了一個尷尬的事情。因為沒料到今天會上體育,所以就穿了休閑鞋。意料之外的事發(fā)生了,我的鞋子竟然在我跑了一半的時候從我腳下掉了下來。那時的情況是女生隊本來就跑的很慢了,如果我再停下來穿鞋子,就會耽誤更多的時間,女生隊必輸無疑。所以我咬了咬牙,沒有穿鞋子堅持跑了半圈。雖然沒有鞋子,跑起來有點疼痛。但是沒有影響集體,還是值得的。等跑步結束的時候,我才去穿好鞋子。同學們看到我都哈哈大笑,笑我竟然光著腳跑了半圈。“呵呵”,我想起剛才的事,忍不住也跟著他們哈哈大笑!這件事我回家沒有跟爸爸說,等到下午爸爸送我上學時,我的一個同學記憶力真強,她把上午的這幾個情節(jié)向我爸爸訴說得清清楚楚,果然不出我所料,爸爸聽完以后,他也笑了。

  我真沒有想到,我在體育課上鬧出的一個尷尬事件,把這么多人都逗笑了,如果全世界的人都知道了這件事,會不會都笑了呢?如果都會,我也心甘情愿,我愿意讓大家分享我的快樂,哪怕是很讓我丟面子的事,我都會和大家一起分享這樣的快樂,這樣的好心情!

  難忘的體育課作文600字 篇4

  上個學期的那節(jié)體育課,使我記憶猶新。

  “叮鈴鈴”“叮鈴鈴”上課鈴響了,大家懷志一種好奇感來到操場上,紛紛議論著:這節(jié)課會玩什么體育器材?今天會考試嗎……過了一會兒,體育老師大搖大擺地向我們走了過來。老師大聲的喊:“同學們,今天我們400米跑步考試,請假的同學零分。”我心里在想:剛才是那個烏鴉嘴說今天考試的呀?該死的東西,還真倒被你給說中了。

  按照老規(guī)矩,先跑兩圈,操場一圈200米,也就相當于先跑400米,天哪這不是好我們體力么這。跑完以后,我們先做了一些關于腳部的熱身動作,如:高抬腿,側壓腿,手腕腳腕······

  考試開始了,我們按照位置的順序,分成4組來進行,我是第3組,首先我看了前兩尊那精彩而又激烈的比賽,不對不對是“戰(zhàn)斗”。好了輪到我這一組了,我的心情啊那是無比的激動而又緊張,為什么激動呢?我這組有幾個跑步跑得很慢的同學,他們曾破過我們全段的記錄:2分23秒。那么又為什么緊張呢?因為我們這組的鄧玲瓏同學曾獲得過區(qū)里400米跑步第1名的好成績。老師一聲令下:“預備——跑!”同學們便像箭一樣飛了出去,首剛開始我跑得很慢,這是為了保存體力,當我跑最后一圈時,我增加了速度,沖到了第二名,還剩最后一點路程時我就沒力氣了,后來,我又被兩位同學“超車”了,最后以1分42秒的爛成績取得了第四名,不過還好,還有六位同學跑得比我慢,我們一考好就上樓了,沒看到第四組同學的“戰(zhàn)斗”。剛考完試我們大家都覺得不舒服連飯都吃不下,都只喝了碗清湯。

  這場考試,使我們變得人不人鬼不鬼,把我折騰的連飯也吃不下了,不過考完了這一項,整個人渾身都輕松多了。

  難忘的體育課作文600字 篇5

  今天上午,我們班里發(fā)生了一起事件。

  上午最后一節(jié)是體育課,同學們有的在跳大繩,有的在操場上相互追逐,還有的同學坐在花壇邊竊竊私語。

  我坐在小花壇邊,一邊休息,一邊看著孫雨濛、柏盈彤她們搖跳繩玩,只見柏盈彤越搖越快,突然,孫雨濛的手一滑,跳繩騰空而起,不偏不倚地打在了孫雨濛的臉上,她“哎喲”一聲,用手捂住臉,蹲在了地上,哇哇大哭起來。柏盈彤臉都嚇白了,一動不動地站在原地。

  我急忙跑過去,“哎呀,流血了!”只見血順著孫雨濛的手指縫流了出來。聽到了孫雨濛的喊聲,同學們都紛紛跑了過來?匆娺@種情景,大家都嚇壞了,有的同學飛奔著去告訴體育老師,有的同學手忙腳亂地從口袋里找面巾紙,還有的同學在七嘴八舌地問:“怎么了,怎么了?”

  我們趕緊拉起孫雨濛向二樓的水房跑去,用水沖洗后,大家才松了一口氣,幸好傷到的只是嘴唇,而不是眼睛。可血還在一直在流著,同學們身上的面巾紙都用光了。

  “我去找周老師要面巾紙!泵蠎c玥說著轉身就要走。

  “別去了,我不想讓老師知道,老師知道了會批評柏盈彤的,再說她也不是故意的!睂O雨濛急忙喊回了孟慶玥。

  又洗了半天,好不容易才止住了流血。我們回到了操場上,看見柏盈彤正一邊抽泣著一邊向周老師和體育老師講述著事情的經(jīng)過,孫雨濛馬上跑過去,對周老師說:“老師,不要責怪柏盈彤了,她不是故意的!

  周老師俯下身來,仔細地查看著孫雨濛的傷口,心疼地問:“孩子,還疼嗎?”

  這次意外事件,讓我深深地感受到了同學們的友情、老師的關愛。

  難忘的體育課作文600字 篇6

  盼望已久的星期三終于來到了。下午第三節(jié)課老師一走進教室,大家立刻沸騰了起來,“上體育課啰,上體育課啰!蹦憧唇螣槨⑼跻徽樗麄兲暗。“出去站隊。”老師一聲令下,同學們就像剛出籠的小鳥,一下子飛到了操場上。

  做完了準備活動后,老師讓我們來一次跳繩比賽。我和張宇陽、姜鑫煒他們一組。開始比賽了,“一、二、三,跳。”我們的跳繩一下子揮舞起來,在陽光的映照下,只見跳繩五光十色,非常美麗,再看看楊夢玉和姜鑫煒,他們笑得那么甜。輪到我跳了,我一下子緊張了起來:假如我輸給女生怎么辦,會很丟人的。我抬起頭,看見老師正沖我微笑,還向我做了一個加油的手勢,我的信心一下子來了!耙粋、兩個、三個……”當我跳到第45個時,我的喉嚨是又干又燥,好像喝口水啊!雙腿就像灌滿了鉛似的,重得都快抬不起來了!“陳子揚加油,陳子揚加油……”這時,我聽到了同學們的吶喊聲,也不知怎么回事,剛剛還有氣無力的我一下子有了精神,“九十三、九十四、九十五……”我瞟了一下楊夢玉,她已經(jīng)沒勁了,跳繩漸進地慢了下來,“九十九、一百!”我終于領先跳到了一百!摆A啰,我們這一組贏啰!”大家高興地跳了起來,我笑著和姜鑫煒、張宇陽用力地接了一掌。

  這真是一堂難忘的體育課!

  難忘的體育課作文600字 篇7

  小學生活中有許許多多的事情數(shù)也數(shù)不清,猶如天上繁星點點,可最讓我記憶深刻的是那節(jié)體育課。

  上課鈴一響,我飛奔向操場,站好隊等著新老師的到來!袄蠋焷砹!”同學們喊了一聲,我定睛一看:他身材高大,或許是因為身高的原因,他看起來兇巴巴的,不過說起話來倒是很和顏悅色。

  老師把我們分成兩組,讓我們接力比賽,介紹完規(guī)則后又說輸?shù)哪墙M要繞操場跑兩圈。隨著老師的哨聲一響,接力賽就開始了,同學們像離弦的箭一樣沖了出去。我們組本來是領先的,但是因為一點兒意外讓我們和操場“親近”好一會兒。輪到小明的時候,他本來是領先的,但他到樁的時候,直接折了回來,沒有繞過去。另一組同學很快發(fā)現(xiàn)了端倪,提醒他沒繞樁,馬上都快到終點的他立馬折了回去,這一回去可不得了,讓我們直接落后了一圈,我們怎么樣也無法扭轉敗局了,心想:這兩圈肯定是要跑了。果不其然,我們輸了,我心里暗罵了他無數(shù)遍:沒有認真聽老師講規(guī)則嗎?如果不知道,也可以看前面的同學啊,你難道是對面派來的“臥底”嗎?雖然心里這樣想,但是還是得繼續(xù)跑,如果時間可以倒流,如果他不出錯的話,如果……我們一定會贏的,一定會的!

  接力賽我們輸了,不過我們也從中明白了一個道理:無論做什么都要講究規(guī)則,沒有規(guī)則,不成方圓。遵守規(guī)則,團結一心,方能成功!

  難忘的體育課作文600字 篇8

  “我們上完這節(jié)數(shù)學課,就可以上體育課了!”同桌滿臉期待。45分鐘過去了,我們聽到了“叮鈴鈴——”的聲音,老師講好作業(yè)就走出教室。

  不一會兒,體育老師走進教室,帶我們去了操場。我們站好隊后,老師帶我們慢跑了一圈,說:“這次我們進行接力賽!蔽覀冏叩脚艿郎,過了一會兒,一班走來了,我們才知道我們跟一班比跑步。

  比賽開始了,前面跑的人雖然不是很快,但也沒給我拉分,所以我們興致不高。但是一到張慧聰跑的時候,我們都打起了精神。瞧,他已經(jīng)做好了準備,接到棒子之后,如風一般迅速跑來。我們女生這邊接到棒子后,也不甘示弱,使出全身的勁向前沖。郭子希一接到棒子,奮力地揮動雙臂,邁開雙腿,飛快地跑了過來?祽浫缫彩钩隽顺阅痰膭,以自己最快的速度沖到了那邊。

  到我跑了,我雖然沒有他們幾個跑得快,但我依然努力以最快的速度向前沖,跑的時候,忽然聽到:“邱雅琦,你跑不過,咱倆就單挑。”我已經(jīng)知道是誰了,郭子希,我可不想跟他比呢,便加快了速度,雙腿邁的步伐更大了,雙手也不斷揮動著?膳芡曛,我的腳就開始疼痛起來,我立刻戴上了痛苦面具,大聲說道:“啊!!。∥业哪_好痛。 蔽抑荒茏尯门笥逊鑫疑蠘,不然我腿可就廢了啊!

  這次的體育課,我們特開心,雖然腳還有些痛,但也值得呀!

  難忘的體育課作文600字 篇9

  下午體育課時,我累吐了!

  今天下午的體育課,是練習“體質健康測試”的50x8往返跑,我被分到了最后一組。

  “預備--跑!”老師一聲令下,我們都沖了出去。

  剛開始,我還在前幾名,可后來每次往返都被超過去了,落到了最后幾名。

  最后一次往返,我咬緊牙關拼命地向前沖。心里想:“就算不是第一,也不能是最后一個!”最后,我沖到了小組第六。

  我都要跑得虛脫了,拖著自己的腳步向石桌走去。突然胃里一陣翻騰,接著嘴巴一張——“嘔”!我吐了出來。

  我趕緊向操場外邊走去,可這時,我實在是沒有力氣了,跌坐在操場上。我的大腿小腿都已經(jīng)無力了,可嘴里的酸味還在冒著。惡心、反胃、胸悶,交織在一起,連去廁所漱口的力氣也沒有,只好呆在原地讓這種難受的感覺自己結束。

  體育課之后的那節(jié)品德課我什么也聽不進去,也不說話,整個人就像根木頭一樣杵在教室里。整個人昏昏沉沉,腦袋像個鋼球一樣沉得抬不起來,好像都聽不清外界的聲音。渾身乏力,好像連筆也拿不起來。這種感覺直到放學了才結束。

  現(xiàn)在回想起這件事,還是心有余悸,那種感覺真的是太難受了。爸爸說這是缺乏運動了,猛的高強度運動后體力透支了。他要我以后除了體育課,也要經(jīng)常運動。還要少吃肉類,營養(yǎng)要均衡。只有這樣才能不再出現(xiàn)這種難受的感覺。

  難忘的體育課作文600字 篇10

  今天或許是我的倒霉日吧!下午的體育課,操場集合之前首先就在一個小水洼旁摔了一跤,褲子小部分被打濕了,只是還沒有擴散,沒有被同學發(fā)現(xiàn)。

  原本我想混過這節(jié)體育課然后下午回家換褲子的,未曾想到體育老師也就是我們的校長突然“別出心裁”,這節(jié)課測試跑步。兩圈熱身后,女生跑五圈,男生跑八圈,這絕對是我最苦逼的體育課之一,我是十分不擅長體育的,只是也沒想到我體育會差到這種地步。

  最后一圈我的感官像是被放大了似的,看地面都覺得坑坑洼洼的,頗有一種再跑一步就會跌倒的感覺。步伐越來越不穩(wěn),真的很想倒下去不起來了,余老師還在旁邊提醒我別倒下去,堅持完五圈后我只覺得天旋地轉,腳似乎抬都抬不起來了,更甚至因為想吐去了一趟廁所,真沒想到我體育已經(jīng)差到這種程度了,前兩圈加后五圈一共七圈,我就快沒了半條命。

  坐在花壇上,身體一偏,也不知是我今天和水坑太過有緣還是什么,再一次一屁股坐在了水坑里,手及時用力支撐著半個身體,要不然可能褲子下面也會濕一大半,衣服當時是向里卷起來的,放下去是看不出來弄臟了。

  別人看不出來但不代表我不知道,一想到污水會沾到毛衣上我就恨不得馬上回家脫下衣服換掉。

  “鈴鈴鈴——”下課鈴聲響了,終于可以回家把自己好好洗一遍了!

  難忘的體育課作文600字 篇11

  在星期五上午的時候,我們上了一節(jié)體育課,這一節(jié)體育課在我心里扎了根,烙了印。

  雖然這一節(jié)課只練了跳繩和四百米跑,但是消耗力氣巨大,上完這一節(jié)體育課,回班都是沒有力氣的,最后都是靠著堅定的毅力慢悠悠像喝醉似的走回教室。

  剛開始練跳繩的時候,老師讓跳繩兩分鐘,中問不能停,可以跳慢,老師一吹哨,就開始跳了,我剛開始跳得還可以,不怎么累,可到后面,我慢慢就不行了,正在我快跳不動的時候,我和后面的一位同學,因為距離太近,所以跳繩打在了一起,給了我休息幾秒鐘的機會,休息了大約六七秒,我又繼續(xù)跳了,在剩下的時間里,我大約停了三次,這兩分鐘時間我跳了二百三十一個。然后老師又讓我們練了10秒加速跳,20秒加速跳……又讓我們練了一個前20秒加速跳,中間20秒慢慢跳,最后20秒再加速跳的一分鐘跳繩。

  把跳繩練完之后,我們已經(jīng)精疲力盡了,這時老師又讓男生們先跑400米,女生先休息一會,我們也不敢違抗老師的命令,在跑道上就位了,老師一吹哨,我們就拼命地往前躥,剛開始我便使出七分的力量加速跑,跑到了第四名,突然我前面一個人放慢了速度,被我一下子超過了。跑了半圈之后,我將七分力量調到了五分。到大半圈的時候,第二也放慢了速度,也被我超越了。但是最后幾十米,我沒能超過第一名,得了個第二。

  我要多加強練習,爭取早日超過第一名。

  難忘的體育課作文600字 篇12

  星期五的第四節(jié)課是我們班的最后一節(jié)體育課,因為體育老師要調換了。我們大家很不想換老師,因為體育老師教了我們班一學期,我們跟體育老師產(chǎn)生了感情,很不舍。

  鈴聲一響就意味著最后一節(jié)體育課的到來,我們排列有致的隊伍走向操場,大家都想把自己最美好的一面留給老師。到了操場我們立刻按對列站好,耐心的等待老師的到來。我們每個小組進行慢跑,我們按照對列有序的慢慢跑著,有些同學開始插對了,我心想這可是最后一體育節(jié)課呀!于是我嚴肅的說:“這可是我們班的最后一節(jié)體育課呀,難道你們不想給老師留下深刻的印象嗎?”他們啞口無言乖乖的歸隊了。老師看我這么說欣慰的笑了。接下來是玩大漁網(wǎng)的游戲,男生當漁網(wǎng),女生當魚,我們男生三五成群的圍成一條大網(wǎng),而女生都像魚一樣的到處游,但女生還是比不過我們男生的“飛毛腿”,女生們防不慎防,一個個的掉進我們的漁網(wǎng)里,玩著玩著老師也進來玩了,我們大家費了九牛二虎之力都沒抓住老師,我們男生手拉手把老師給一圍,然后再一抓,老師就被我們給抓住了。時間不斷的像河水一樣流走,一會就下課了,我們大家跟體育老師依依不舍的告別之后,還跟老師說:“祝體育老師永遠快樂!”老師同樣也不舍,在這種又快樂又難舍的氣氛中和老師告別了。

  雖然我們沒有表現(xiàn)出最好的一面,但最后一節(jié)體育課真是永遠忘不掉的美好時光呀!

  難忘的體育課作文600字 篇13

  今天周老師給我們上了一節(jié)體育課,使我終生難忘。

  “叮鈴鈴。”上課鈴響了,同學們高興極了,但對于我這個胖子來說,不是特別喜歡體育課,因為我最怕跑長跑。

  說什么來什么,周老師帶領我們來到了操場。整好了我們的隊伍后,就讓我們繞操場慢跑一圈,這一圈足足有三百米。!三百米,以前我跑兩百米都已經(jīng)氣喘吁吁了,跑三百米,怎么吃得消!我心中暗暗地想。周老師先把我們分成四個小組,再讓我們每個小組輪流跑,輪到我們了,一開始我跑了一百米,腿就有一點酸了,快跑到終點的時候,我的腿就不聽我的使喚,開始堅持不住了,但是我還是咬著牙跑到了終點。

  我們跑完了一圈之后,周老師竟然讓我們男生來一次三百米測試。“三、二、一,預備,跑!敝芾蠋煹目谏诼曇豁懀揖拖窦粯記_出去,我調整好呼吸,賣力地跑著,但還是有一些跑步快的人超過了我。跑到一百米的時候,我的腿有一點兒麻了,畢竟剛才跑了三百米,我已經(jīng)很吃力了,腿像灌了鉛一樣提不起來。最后,還剩五十米的時候,我跑得速度簡直像烏龜一樣慢了,但是我咬咬牙還是堅持了,跑到終點的時候,我身上全都是汗,真想趴在地上睡一覺,養(yǎng)養(yǎng)力。

  下課了!我的心還快速地跳著。今天的體育課雖然累,但是讓我明白了一個道理:只有堅持不懈,才會取得成功。

  難忘的體育課作文600字 篇14

  有一次體育課,我和一些同學進行了一次最有趣的活動。

  這次活動我們進行了兩個游戲。第一是“扔沙包”游戲。我們第二組先手拉手圍成一個圈,第一組就走進圈里,同學們一準備好,游戲開始了。我先拿著沙包對準尹腱,一揚手,沙包猛飛過去。正好扔到他的腳下,我們二組的同學異口同聲地說:“好!”“消滅”了一個,接著幾個同學也被“消滅”了,就剩下丁宗麟一個機靈鬼,我們很緊張,何瑞瞄準他,一扔,終于把他“消滅”了。我們第二組個個同學都興高采烈。到了第一組射我們了,我的心“砰砰砰”的跳著,我們被第一組“消滅”了幾個同學,此時,我心里想:我要有一種不服輸?shù)木瘛JO挛液土沃蛆i兩個還沒有被“消滅”,我們倆很怕,第一組的同學想把沙包扔到我腳上,我馬上跳起來,弄得他們暈頭轉向,但好景不長,最后我們倆還是被“消滅”了,這個游戲真刺激。

  接下來又進行“二人三足”的游戲,我和廖智鵬一隊,互相支持,合作地向前走。我們約定:一是沒綁的腳走,二是綁了的腳走。我們一邊走一邊喊“一二一二”,我們兩配合得很好,就像一個人一樣,取得了第一。但是后面那幾個同學不爭氣,我們第二組還是輸了。

  通過這次活動,我和同學們不僅得到了樂趣,而且還懂得了一個道理:只有齊心協(xié)力、互相配合、團結友愛才能取得好成績。

  難忘的體育課作文600字 篇15

  今天下午,我正在操場上玩得熱火朝天,忽然,從廣播里傳來了一陣清脆的上課鈴。我抱起了排球,飛快地跑出教室。我把球放到樹下,趕緊集合。體育老師看見我們站好了,便讓班長帶我們做準備運動,我們飛快的做完了準備運動。體育老師嚴厲地說道:“接下來,我們來做對墊排球,兩個人一組,聽見了沒有?”我們異口同聲地回答道:“聽見了!”同學們都去抱球了。我也抱起了球,牽著熊晴瑤的手,說:“熊晴瑤,我們一起練發(fā)排球,好嗎?”熊晴瑤聽了,爽快地答應了。

  我們來到了操場的空地:“行,我們就在這里發(fā)球吧!”我來到另一頭,左腳向前,左手拿著球,右手放在側面,把球往空中一拋,右手再猛得一打,唉!都怪我動作太慢,球沒打著,落在了地上。我和熊晴瑤哭笑不得,我想:我們女生發(fā)球就是沒有男生強,真應該好好學習一下呀!我邊想邊看正在旁邊打球的陳科豪,他左手拿著球,右手緊握成拳頭,猛得一揮,“嘭”的一聲巨響,球打到了高高的天空,我眼睛睜得大大的,甚至不能相信。我下定了決心,一定要打好,準備好十月份的發(fā)排球比賽。我對熊晴瑤說:“我們快好好練習吧!”熊晴瑤說:“好。”這次我也學著陳科豪一樣,“嘭”的一聲,我的球發(fā)出去了!我吃驚極了,心想:原來好好練也會像男生一樣呀!我和熊晴瑤就這樣一直認認真真地練到了下課。

  一節(jié)體育課后,我特別高興,因為,我終于能把球發(fā)過網(wǎng)了。

  難忘的體育課作文600字 篇16

  “叮鈴鈴”上課鈴響了,同學們飛快地跑向操場,這是我和同學們最喜愛的課程之一——體育課。

  到了操場,唐老師和孔老師先帶著我們跑了兩圈兒,然后唐老師就突然宣布:三年級和四年級的男生來一場精彩的足球賽。頓時我們歡呼了起來。我們班選了八個男生,我們?yōu)榧t隊。四年級選了八個男生,他們是綠隊。選好人之后,唐老師宣布比賽正式開始:一開球,對呀,們個個勁頭十足,你踢給我,我去給他,氣的不亦樂乎。尤其是張浩東和大晨,雖然摔了好幾次,爬起來還是拼命的去搶。

  不知不覺中上半場過去了,我們的分數(shù)是零比一。我們班沒有得分,隊員們個個垂頭喪氣的,我們都安慰他們,下半場好好的踢,爭取贏這場比賽。

  下半場開始了,我們雙方的隊員,繼續(xù)在賽場上你追我趕,你爭我搶,依然十分激烈!守門員也僅僅了守在自己的球門。我們班的拉拉隊也不甘示弱,大喊:紅隊必勝!綠隊漏油!四年級的同學也也給我們叫上了勁。頓時操場上一下子沸騰了起來。最終我們還是以0:3輸?shù)袅诉@場比賽。雖然我們輸了,但我們并不服氣,約定下一次再一決高下,贏得比賽。

  下課鈴聲響起了,我們才意猶未盡的離開操場。這堂難忘的體育課讓我明白了:只要團結一心,勝利就會向我們招手。

  難忘的體育課作文600字 篇17

  小學生活中許許多多的事情數(shù)也數(shù)不清,猶如天上繁星點點。可最讓我記憶深刻的是那節(jié)別具一格的體育課。

  四年級的一天,體育老師讓我們在操場上集合。這是要干什么呢?老師的“葫蘆”里賣的到底是什么藥?

  來到操場上,只見操場上有兩個用墊子擺成的兩個大圓圈。我們恍然大悟,原來是要玩,幼兒園小朋友玩的搶座位游戲呀!我們排成一行,繞著軟墊行走,突然,哨聲停了,我們不約而同的搶起墊子,可我瞻前顧后,結果一個墊子都沒搶到。同學們一個個坐在墊子上,像在嘲笑我。我恨不得找個地洞鉆進去。第二次時,我只抓住一個目標,成功搶到了一個墊子。

  第二個游戲乃鉆洞游戲。用五個墊子搭成一個洞,然后鉆過去,看哪組先鉆完就獲勝。開始了,龐曉偉第一個。他身手敏捷,到了“洞”前,腿一彎,腰一縮,頭一低,擺出“老鼠鉆洞”的架勢,伶伶利利的爬了過去。其他同學都不甘示弱,前撲后繼的“鉆洞”。涌現(xiàn)出了眾多“鉆洞高手”,但有些同學沒有學過“老鼠鉆洞”,竟把“洞”也撐破了?磥硭麄冃枰院蠖嘞蚶鲜笙壬鷮W習鉆洞了。該我了,我一個箭步?jīng)_過去,在“洞”前迅速剎車,腿一跪,腰一彎,身體向前仰,頭一縮,然后手腳并用,成功鉆過了“洞”。看來我還是“鉆洞高手”嘛!因為我沒有“撐破洞”。

  雖然這次體育課我們都很累,但操場上充滿了我們的歡聲笑語。這節(jié)體育課將成為我在小學生活里最難忘的一節(jié)體育課。

  難忘的體育課作文600字 篇18

  今天,我早早地來到了學校,可二月的天就像孫猴子的臉——說變就變。下了雨,我最愛上的體育課又泡湯了。

  上了一節(jié)語文課,一節(jié)數(shù)學課,我們最愛的體育課來了。我激動的心都要跳出來了。

  體育老師來了,大家高興地手舞足蹈。過了一會兒,老師說:“因為老天爺?shù)脑颍覀冎挥性谑覂壬象w育課了,每人來表演一個節(jié)目吧!”

  于是說好了。小明自告奮勇的說:“我先來!”于是小明有聲有色的講起故事來:“一狗占中間,四方來合作。打一個字!”同學們絞盡腦汁的想,有的說:“是‘蟲’。”有的又說:“是‘干’!本驮谝f出答案時,我突然靈光一閃說:“是‘器’。”小明高興地說:“恭喜你,答對了!”

  這是,我們班的故事大王—曹馨月來了。她降到:“從前有個鬼,經(jīng)常出來嚇人。這一次,他潛伏到一戶人家門外,打算以猛烈開門去嚇人,那個人正在做飯,用鍋一打,吧規(guī)嚇得尿都出來了!

  “第二次,他說‘這次我?guī)安全帽看你怎么辦!’于是又故伎重施,結果,那人正在炒菜,一鍋鏟扇在鬼的臉上,把鬼打得眼冒金星!

  “第三次,那個鬼說‘只好用老辦法了,從電視機里爬出來嚇死他!墒,那人的電視機壞了,鬼出不來了,電視機也打不開,于是從20樓直接甩下去。電視壞了,那鬼從電視機爬出來,說‘我嚇人嚇不著,反把自己嚇得半死不活的!

  我們熱烈的鼓掌,這個故事太好玩了!

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  下課了,這節(jié)體育課真讓人回味無窮啊!

  難忘的體育課作文600字 篇19

  今天我們要上一節(jié)休育課。

  叮鈴鈴,上課鈴響了,休育老師走進了課室,拿起粉筆,在黑板上畫 一條跑道,轉身對我們說:“今天我們學跑步,我告訴你們聽跑步也有很大的學問,你沒有認真聽,如果待會兒跑的不標準的,就不能自由活動。"體育老師對我們說:“五十米跑最重要的是一開始要快速起步,最后要沖刺,大家聽懂沒有?”大家點點頭,給老師立刻說:“同學們,出去排隊!蓖瑢W們立刻沖出教室,在走廊里整齊的排好隊,老師帶領的隊伍走向了操場。我們緊隨其后,老師叫我們先跑兩圈步,再做操,我們跑步和做操都做完了,老師帶領著我們來到跑道上,并分好了四組,老師先給我們演示了一遍,便叫我們開始跑,他對我們說:“我一行一行的檢查。"因為我是第一行的,所以我要第一個被檢查,我按照老師說的要快點起步,可是到了后面準備沖刺的時候,我突然沒有體力了, 所以沒有按照老師說的快速沖刺,老師嚴肅的要求我重跑。我一次又一次的重跑,可是還是沒有過關,看見同學們一個一個的過關了,我開始沒信心了,體育老師看我沒有信心,走過來對我說:“跑步也是有秘訣的,你起步要快,沖刺要快,但是你中間可以降低一點速度,這就是五十米跑的秘訣!蔽尹c了點頭,按照老師的秘訣來跑,最后我做到了,我可以去自由活動了?删驮谶@時下課鈴響了,叮鈴鈴,叮鈴鈴,我只好從操場回到課室。

  通過這節(jié)課,我知道了跑步也有很大的學問。

  難忘的體育課作文600字 篇20

  今天下午第一節(jié)是體育課,大家開心的沖到了樓下,可等待我們的卻是意想不到的失望。

  大家站好了隊,可一直有個同學在笑聲說話,老師來了,他依然旁若無人的說個不停,最后老師生氣地踹了他一腳,他才算是老實了些。

  我們開始排隊走圈了,我走在后面,而我前面的同學個子很高,就像大猩猩一樣。我們走了三、四圈了,在這期間前面的同學一直用力地跺腳,發(fā)出“嗵,嗵,嗵”的聲音,我們在后面的人吃了一嘴的灰。

  走圈結束之后我們全班開始了夢寐以求的接力賽,老師講了比賽規(guī)則,可我一直在偷偷玩,什么也沒聽,看到老師停了下來,趕緊問左耳旁的同學,可都沒有人理我,好像在說:“管你呢,誰讓你剛才不聽,遭報應了吧!”

  開始比賽了,可我還心魂未定,原本像跳跳球一樣的小心臟,更是又加了幾分緊張,后來,我觀察了前面的人是怎樣跑的之后,我的那幾分緊張也慢慢的消減了一些。

  終于輪到我了,我剛要出發(fā)就先摔了個狗啃泥,我齜牙咧嘴的站起來,以百米沖刺的速度到了,然后擊了掌,到下一個同學給我擊掌了,這時男生已經(jīng)超過女生了,最終還是有驚無險地我們男生贏得了勝利。

  勝利的感覺真好,不過贏的是女同學,也算不了什么希望下次能和別的班男生比一下輸贏該多好呀!

  難忘的體育課作文600字 篇21

  正常我們的體育課只是做做操、跑跑步,就像一塊沒有奶油的蛋糕,對我們沒啥魅力。而今天,我上了一節(jié)令我終生難忘的體育課。

  烈陽高照,像太上老君的煉丹爐,同學們搖頭晃腦地來上體育課,一副無所事事的散漫模樣?衫蠋焻s滿面春風:“這次我們來個跳長繩比賽,男女生pk,輸了有‘烈陽高照’體驗?唬?”大家都興高采烈,躍躍欲試。

  分好隊后,老師請了兩位同學給對方數(shù)了數(shù)個數(shù)。我有些心虛:怎么辦?我平日里跳長繩都是“濫竽充數(shù)”呀,嘴里說會,但心里很沒底。長繩很快“飛”起來,同學們如靈巧的白鴿,“刷”地一下就沒影了。長繩如同龍卷風,把高手都吸到另一邊了!斑B、連跳、連……”我提心吊膽,幾乎快暈倒了。前面的同學剛進去,就擠過去了!皢,失敗!蔽乙荒槖吲d。男生隊已經(jīng)40了,我下定決心,破釜沉舟!我掌握了技巧,在同學快走的時候沖進去。哇,我連上了!真不可思議!接下來的我,如魚兒一般,一鼓作氣,和大家一起魚貫而入。

  “時間到!”老師統(tǒng)計個數(shù),“男生52個,女生68個!迸犂镱D時爆發(fā)出“滔天大笑”,男生卻像泄了氣的皮球,無精打采的。我們目送著男生,笑聲更大了。

  時光如白駒過隙,眨眼就下課了,但剛剛的歡樂卻久久回蕩在我的心房。

  難忘的體育課作文600字 篇22

  雖然我最討厭體育課。但有一節(jié)體育課令我記憶猶新。

  那天,我和同學們集中在操場上。體育老師對我們說:“今天帶踺子,不是用來踢的,而是用來扔的。”這一句話令原來死氣沉沉的體育課頓時變得生機勃勃。

  第一局是女生扔,男生躲。女生和男生從來都是針尖對麥芒,處處針鋒相對。這一次也不例外,只見女生怒眼圓睜,用力把毽子扔向男生。男生里“中彈”的不計其數(shù),不過我也算幸運的一個。

  第二輪開始了,這次是男生扔,女生躲。男生心里對女生憋了多年的怒火終于能在這一節(jié)體育課里爆發(fā)出來了!只見大家怒眼圓睜,高高地舉起毽子,將胳膊掄了一圈,重重地將毽子扔了出去,毽子載著我們對她們的仇恨,載著我們對她們的抱怨,飛快地向女生們沖去。但女生們還跟我們嬉皮笑臉的,仿佛對于我們猛烈的攻勢毫不在意。我們心中的“怒火”又增加了幾分。大家一起吶喊到:“殺死余彤,為民除害!”“殺死黃子軒,為民除害!”“殺死陳諾,為民除害!”。見到這幾個我們男生心中的“頭號罪犯”如此生氣,我們非常開心。戰(zhàn)斗持續(xù)進行著,大家攻得更猛烈了。有不少女生被我們的怒焰燒著,被我們的怒槍擊中,被我們的怒濤嚇跑。我們看在眼里,喜在心里。

  最后,我們都玩得很開心,倒不是因為我們?yōu)榭梢詮统鸲械脚d奮,而是因為我們男生和女生之間的“友誼”又增進了許多。讓我們今后可以更加“友好”地相處。

  難忘的體育課作文600字 篇23

  今天的這節(jié)體育課,我非常的累,你們想知道我為什么這么累嗎?

  上體育課的時候,體育老師嚴肅地問:“這個月誰在釘釘上體育打卡啦?打卡的同學請舉手!卑嗬锏耐瑢W,你看看我,我看看你,沒有一個人舉手。有些人小聲地說:“我只打卡了幾天!崩蠋熋鎺Р粣偟卣f:“打卡幾天不算的!蓖瑢W們霎時變得鴉雀無聲了,老師火冒三丈地說:“你們竟然沒有一個人完成,太令我失望了!蓖瑢W們頓覺不對,于是齊聲地說:“老師,會不會有懲罰?”老師面無表情地說:“當然會有!苯又蠋焾远ǖ卣f:“懲罰就是罰跑操場五圈。”

  同學們一聽都傻眼了,但我們拿老師沒辦法,誰讓我們做錯了呢!我們只好照做了。

  有些同學跑到第二圈的時候,就已經(jīng)氣喘吁吁了;有些同學跑到第三圈的時候,已經(jīng)開始走路了;還有些同學已經(jīng)跑好五圈了。我著急地想:他們的動作都比我快呀,像離弦的箭一樣就沖了出去,讓我望塵莫及,但我不能放棄。

  終于,我跑完了五圈。我在心里暗暗地說:我以后一定要完成老師布置的任務。老師好像聽到了我說的話一樣,堅定地對同學們說:“如果你們下次還有人沒有打卡,那個人就要比今天多跑兩倍!蓖瑢W們一聽,個個都伸長了舌頭。

  這次罰跑讓我明白了:今天的事就要今天完成,不可以拖到明天。我們都要做一個有自我約束力的好孩子。這真是一節(jié)難忘的體育課啊!

  難忘的體育課作文600字 篇24

  初秋的陽光還帶著酷暑的余熱,照在身上沒有暖洋洋的感覺,仍是不適意。正是在這天氣中,我們還得在上一圈又一圈地跑步。

  體育很年輕,個子比較高,兩手一叉,威武地一站,有一種驚濤拍岸、壁立千尺的感覺。這自然是對我最為嚴厲的`、令我最為害怕的感覺——不怒自威。一聲令下,竟直接讓我們跑四圈!們不敢怠慢,開始爭先恐后地跑起來,生怕跑得不好會給老師留下壞印象。

  我慢悠悠地跟在同學們后面,腳步輕盈,體態(tài)矯健。但是,這四圈,對于長期只堅持跑兩圈的我來說,實在是超負荷了。跑最后兩圈時,我已經(jīng)跑得快沒力氣了,支持不住了。而午后的驕陽開始了一波又一波猛烈的攻勢。第三圈了,大腿傳來些許酸痛的感覺,似乎就要跑不動了。我想就此停下,可一看見老師那鷹一般的雙眼,我咬緊牙關,繼續(xù)!

  第四圈了。雙腿的無力感發(fā)出了強烈的信號。太陽毫不收斂,大放光芒。豆大的汗珠從臉頰上滾落下來,灌鉛一般的小腿沉重得出奇。要不行了嗎?我明白,這正是考驗我意志的最好時機?粗胺皆絹碓浇、越來越清晰的終點,我心一橫,繼續(xù)揮動雙手、邁開雙腿……

  我機械般地跨過了終點。終于過了,非常興奮!成功了吧?老師看著我們,就如同迎接著凱旋得勝而歸的士兵。太陽光也柔和起來,一瞬間,我感到特別舒服。

  鋼鐵一般的意志力又一次被鍛造。只要我堅信,就一定能一次又一次地突破所謂的極限,成就新的成績,達到新的高度。

  難忘的體育課作文600字 篇25

  也許有人說“體育課有什么好難忘的?”哈哈,當你看看我們是怎么過的,就知道了!

  “快速散開做熱身!”在班長的命令之下,我們迅速散開,做完熱身,就自由活動了。

  我和幾位同學不約而同地奔向裝體育用品的桶里,搶來幾面乒乓球拍,迅速跑到球桌上打了起來。我先發(fā)球。對手緊緊握著球拍,等待著。我把球一拋,“乒乓——”一聲,球跌在桌子上,躍起。我迅速用拍子拍了過去。對方眼疾手快的回擊,“乓——”又是清脆一響,球被打了回來。

  我正準備接球,誰知球調皮地“一蹦三尺高”,連桌子也沒擦過。一般人都不會去理會這個球的,可是愛玩的我迅速把球拍柄用手握住,縱身一跳,用打羽毛球的打法把球“拍”了回去。對手明顯被我嚇了一跳,還沒反應過來,球就“嗖——”的一聲飛過,“咚”的應聲而落。

  看著目瞪口呆的對手,我得意地咧嘴一笑。誰知對方不服氣,來了個“偷襲”,模仿我用“羽毛球打法”發(fā)球。我也慌慌張張地握好拍子,“乓——”好險,還是接到了。對方不甘示弱,用同樣的方法回擊。這次,我沒接到——他發(fā)的球太高了,碰到了天花板,反彈回去了。對手望著“自動”又回來的乒乓球,先是吃驚,繼而開懷一笑!肮@球可真是好玩!”他笑著說,“張曉晴,你發(fā)明的‘乒乓羽毛球打法’還真有趣!”“哈哈,是嗎?”我得意地笑了。

  啊,難忘的體育課,你多么有趣!

  難忘的體育課作文600字 篇26

  星期四下午的體育課,我們在體育館前排好隊。開始上課了令我驚訝的是:這回不是活動課,但茅老師卻讓我們打籃球。這正合我意。

  我們分好組后,就開始比賽了。茅老師既是裁判,又是球員。茅老師不是我們組的,而是對方組的,所以茅老師先將球傳給對方組。一開始,我方的猛烈進攻就使對方防不勝防,可我們總是搞不清楚到底誰是我們組的,后來我們漸漸熟悉了,可不幸的是:我方球員出界了。由對方發(fā)球,李佳寧本想傳給他方隊員,但被我拍到,威力減小了一些,我方隊員迅速地將球搶來,陳侃本想沖鋒陷陣,投進一球,可被對方的“銅墻鐵壁”和“嚇人功”攔住了,所以陳侃只好吧球傳給了我。我也被對方追捕,一不小心,犯下了“出界之罪”,又是對方發(fā)球。我的心中仿佛燃燒著雄雄火焰,我想:是我失掉的球,我一定會搶回來的,裘宇柯本想傳給洪偉哲的但很不幸,被我的絕技“空中搶斷”給搶了,正好,籃筐離我很近,我一投,唉,沒投進,但又被我的絕技接住,我急忙傳給陳侃陳侃接到球,馬上迎面而來,也投了一球,唉呀,又沒進,在最后幾分鐘內,我們又要投球,但被團團包圍了,只好傳給周斌津,可沒想到,他把球傳給了對方,讓他們有機可乘。

  茅老師立刻挺身而出,茅老師接過籃球,向籃筐投去,但沒中,可球又在對方哪兒,茅老師又一次投籃,啊!進了!我方陳侃又搶過球,一投,也進了,最后,一比一打平了。這真是一堂難忘的體育課。

  難忘的體育課作文600字 篇27

  初一時,教我們體育的是張汝漢老師。

  有一天,因風沙太大,體育課改在教室上。張老師先帶領我們做了個又有趣味、又要動腦子思考的游戲,大家玩得很開心。游戲結束,張老師提高了聲音說:“同學們,我給大家講個故事,講個英雄的故事,這是體育戰(zhàn)線上的一個英雄。”這個開場白很成功,迎合了同學們喜歡聽故事的心理,一下子就集中了我們的注意力。張老師給我們講的是1953年8月9日,在羅馬尼亞布加勒斯特舉行的第一屆國際青年聯(lián)歡節(jié)大學生運動會上,我國25歲的運動員吳傳玉獲得100米仰泳冠軍的故事。張老師滿懷激情,繪聲繪色地講到吳傳玉奪得第一名時,高興得不得了。而當講到升國旗、奏國歌時,竟然聲音硬咽,熱淚欲滴,不能自持。同學們也受到了感染。當時我們并不理解張老師為何那么激動,但給我們留下了極其深刻的印象,以至歷久不忘。這正體現(xiàn)了一個老體育工作者盼望祖國繁榮強大的拳拳之心。

  張汝漢老師身材高大、很胖。說話慢條斯理,很風趣。他平易近人、勤奮敬業(yè)、熱愛同學。每天早晨在操場上總可以看到他的身影,手中握著秒表,誰想測成績,有求必應,還可得到他中肯的指點。張老師教學經(jīng)驗豐富,是學校排球隊的指導,排球,運動是師大附中傳統(tǒng)的優(yōu)勢強項,多次獲得冠軍。

  難忘的體育課作文600字 篇28

  體育課對學生來說是最放松的課程了,同時也是學生最喜歡的課程。

  這次的體育課卻讓我學會了什么是堅持,堅持就是力量。記得那天,第三節(jié)課是體育課,我早早地跑到樓下去,靜靜地等待體育老師的到來,希望能早點活動完后和同學們一起玩?墒牵龊跷乙饬现獾氖掳l(fā)生了。老師說給我們跳遠的同學三次機會,只要跳過一次,就能去完了,我看著同學們一個個的跳過了,我也一想大展身手。該我了,我來到標準線上,我脫下了外套,一陣風吹過我的臉頰,我感覺異常的冷,。看著那根線,好像比以前遠了一些。我準備了一下,一使勁,縱身一跳?墒,那只發(fā)揮失常,居然還差標準線一點點,我心一寒,不可能吧!我又熱了熱身,然后用力一跳,居然越跳越近。第三次,也就是最后一次了,我想一定要跳過呀我默默地祈禱著,可是臨時抱佛腳也沒有用,最后一次我仍然沒有跳過。唉,肯定是我太久沒有練習了才會這樣,我后悔莫及,但世上沒有后悔藥賣。我只好一個人孤零零的練習著那個動作,可是總是跳不過,每次跳都充滿著一種不情愿。但是如果這次不練習,那下次怎么辦?我想到:只要功夫深,鐵杵磨成針。我便一直堅持練習,終于,奇跡出現(xiàn)了。我屏住呼吸,把腳往前一邁,我過了。盡管我汗流浹背,但我嘗到了成功的喜悅。

  失敗是成功之母,沒有失敗的成功也不知以引以自豪。只有努力了才會成功,而成功不僅需要努力,更加需要的是堅持,因為“世上無難事,只怕有心人!

  難忘的體育課作文600字 篇29

  那是一節(jié)難忘的體育課,我一生都無法忘記!

  一天,體育老師說:"現(xiàn)在開始自由活動"。我與十個同學去給女生開了一個小小的玩笑,沒想到她們居然生氣了。還把全班女生召集起來,一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭開始了。先是幾個跑的慢的被"俘虜"了。女生也快追上我們了,眼看就要全軍覆沒了。于是,我們靈機一動,跑到了男生的"緊急安全所"———男廁所。我們在廁所里商量好了"作戰(zhàn)方案"。由我去引開女生的注意,其他人去營救。"作戰(zhàn)方案"開始實施,女生們看見我跑出來,就蜂擁而上。只有兩個把守,其他人去營救,把被俘虜?shù)娜司瘸。沒想到女生們來了個"聲東擊西",又有一個人被"俘虜"。正在我們再次商量對策時,剛才被被"俘虜"的那個人又被放回來了。他趁我們不注意,把我和另外一個抓住,對女生們說:"快點,我抓住他們了"。女生連拖帶拉把我們拉了過去,我心里暗暗責備那個"叛徒"。叮叮叮,下課鈴響了。我們終于"解放"了。

  這就是我那節(jié)難忘的體育課。

  難忘的體育課作文600字 篇30

  今天下午,又要上體育課了。之前的體育課已經(jīng)很折磨人了,不知道這回怎樣。

  晴空萬里,太陽燒灼著大地,就算站著不動也在冒汗。老師先讓我們做一下準備活動,壓壓腿,扭扭腳,然后跑兩三圈,這都不是什么太費體力的活動,只能說好戲還在后頭呢!

  老師又讓我們跑一個折返跑,如果哪一組是最后一名還要罰跑。我們這一組勝利了,可有一組男生說他們組多了一個人,要不然早就贏了。于是,這項活動就在我們的辯論中結束了。

  最最最難的,是拿著腿跳。老師給我們示范了一下:一個人抬起腿并彎著,后面的人拿著前面人的腿向前跳。全班同學都說這個太難了。我們這組排兵布陣了一會兒,結果排在我前面的是佟鑠。我的天!我怎么可能拿得動他的腿啊。本來想讓尹瑞拿佟鑠的腿,可我又得拿尹瑞的腿,真是進退兩難。¢_始了,我們組沒走幾步就垮了,前面垮了,后面徹底沒戲了,緊接著開始了第二次、第三次……可沒有一次成功,別人都是把手放在前面的人肩上,可尹瑞總是拉我的衣服,差點就扯壞了,眼看著別的組都成功了,我們組還在掙扎著。老師說如果最后一次不成功,就要罰跑五圈,于是大家齊心協(xié)力,小心翼翼,最后總算是艱難的完成了任務。大家都精疲力盡,癱坐在操場上,久久回不過神來。

  哎,以前朝思暮想的體育課,現(xiàn)在徹徹底底成了魔鬼體育課。

  難忘的體育課作文600字 篇31

  失落的望向窗外,天空下著幾滴稀疏的雨點兒,下午的體育課上不成了,真難過。天上的烏云好像故意和我們作對似的,把雨點兒下的大了點兒。語文老師看我們這么聽話,失落便大發(fā)慈悲準許我們上午上體育課,聽到這話,我們個個喜上眉梢,一蹦三尺高,開學的第一節(jié)體育課,真的太高興了。

  高興的我們蹦蹦跳跳的擁向操場,這個時候我們覺得任何的事物都那么舒心,連呼吸的空氣都像是呼倫貝爾大草原的空氣。然而萬事不能如意,操場上站著一個頭戴黑帽子,身穿黑羽絨襖的黑衣人。連面色都是黑的,那雙在帽檐下的眼睛射出的寒光好像要穿透我們,嚇得我們立刻把嘴閉上了。剛才對體育課的熱情立即煙消云散。

  正所謂老話說得好,新官上任三把火,這個黑衣人竟是我們的新體育老師。劉老師,劉老師一上來就給我們一個下馬威,他和我們約法三章。

  1、要遵守紀律。

  2、不要曠課。

  3、不可以在課上帶尖銳的武器。要是不遵守,那就500個深蹲。唉,我不由得嘆道,這屆老師不好帶,這屆學生不好當啊。

  十分鐘過去了,劉老師的偉大演講終于結束了,那么接下來就到了訓練時間,什么向右轉,踏步,基本動作都教了個遍。最后到了正確的訓練深蹲哇,一到這個動作,同學們變花樣百出,有的蹲不下,有的像青蛙,好笑極了。

  我們之前還那么期待體育課,沒想到最后竟是這個結果,小丑竟是自己。

  難忘的體育課作文600字 篇32

  這一天,令我印象最深及最精彩的就是上午第四節(jié)課的時候這節(jié)我們上體育。

  開始了,你看同學那熱血沸騰的樣,像油鍋里的螞蟻,翻來覆去,扯著自己的嗓子喊起來-----加油!加油!

  同學們喊的加油是因為我們班舉行了一場跑步比賽,男生分兩組,女生分兩組。看那!同學們跑步的樣子,簡直像饑餓的人看到美味的面包不顧一切撲上去?戳藘蓚人的比賽,我們看出了結果,就是我們這一組落后了,而且追上的可能性也不大?墒,我們這組的同學并不放棄,還是一貫保持著自己的風格,拼命的跑。果然,功夫不負有心人。經(jīng)過四個人拼命的跑,我們這一組終于追上了另一組。正在我們這一組同學興高采烈的時候,有一件事發(fā)生了,另一組下一個跑的是我們的班長,也是我們班最高的的一個人。同學們想,這下可完了,我們肯定輸定了。果真,同學們想的是對的,班長三兩下子就超過了我們這組的人。

  遠遠望去,班長真像是一個專業(yè)的運動員!他那英姿颯爽的動作,真是帥極了。同學們看得目不轉睛。他的動作是一致的,保持著一個動作的標準,真是不容易啊,想到這,班長以前肯定練過跑步,一定也吃了不少苦。我們真應該學習班長的運動精神啊!

  這就是在我班發(fā)生的事,是不是很精彩呢!在你們班上也有許多的事吧!你要好好珍惜你的班集體,珍惜你的同學。讓我們一起奮力向前,迎接更美好的明天。

  難忘的體育課作文600字 篇33

  星期三下午第三節(jié)課,孫老師帶我們去上體育課。

  來到操場,我心想:又要跑三圈嗎?真是要把我累慘。雖然覺得體育課很累,但每次上體育課同學們還是很開心。剛剛老師透露了一個好消息:今天的體育課要教我們練習傳籃球。

  隨著孫老師的一聲哨響,我們立刻排好隊,開始跑三圈,很快三圈跑下來,就迅速來到籃球場。奇怪,今天跑三圈沒有像以前那么累了,因為大家都期待著學傳籃球,心中有個信念,跑步已經(jīng)不再是負擔了。

  練習傳籃球很簡單,就是我扔給你,你扔給他,按照這樣的規(guī)則傳下去。第一個傳球的是徐本志,徐本志一扔,因為用力太大,對面的周斌沒有接住,還摔了一跤。大家看了哈哈大笑,連孫老師也笑的合不攏嘴。輪到我扔球了,我傳給朱國浩,以為朱國浩會繼續(xù)傳給旁邊的徐帆,但是我想錯了,朱國浩又把球再次扔給了我。我又生氣又好笑地說:“朱國浩!你怎么這么逗啊,我扔給你,你應該扔給下一個同學。像你這樣,球怎么能傳下去呢?你好糊涂啊!”我的一席話使朱國浩羞紅了臉,他認真的對我說:“對不起,當時我頭腦一時犯糊涂,傳錯了球。要不是你提醒,這場練習有可能無法進行下去了!

  這次的體育課同學們不但練習了傳籃球,更是讓懂得了體育運動是一個團隊項目,只有大家共同努力,才能完成的更好。

  今天的體育課真讓我開心、難忘!

  難忘的體育課作文600字 篇34

  今天的體育課,我覺得非常難忘。為什么呢?那就來看看下面的內容吧!

  今天體育課一上課,錢老師吩咐大家快點做完準備活動,然后就開始宣布下面需要做的事:“同學們,今天多們本來要去跳遠,但是,位子被占了,主,我們今天先測四百米跑步!甭犕赍X老師的話,同學們都驚呆了,有的嘴巴成了“O”字形,有的站立不動,像個木頭人,還有的在那邊嘰哩呱啦議論個不停。看到同學們的表情,我心想完了,我長跑這么慢,肯定要成為倒數(shù)幾名的。

  我們來到四百米起點,我是第一組,第一個出發(fā),我的心像一只不安的小兔子,“砰、砰”地跳。錢老師一聲令下,我就沖到了第一位,但可惜的是,莫雨馨很快就追上了我。我也不甘示弱,想追上莫雨馨,可是她左擋右擋阻止我追上她,最終,我還是沒有追上她。我心想就保持第二名吧,這也是一個比較棒的名次,只要自己努力了,再怎么差也是好的。想到這里,我便沒有追莫雨馨的意思了。有時,我會時不時地回頭看看后面的人有沒有追上來。

  還有五十米就到終點了,我加了一把力往前跑,總算到終點了,最后得了第二名,莫雨馨得了第一名,但我只和她差了一秒多。我累得滿頭大汗,衣服都濕透了,一顆顆汗珠在我頭上滾動……

  這次的體育課對我來說非常難忘,但可能對你來說卻不算什么。因為,你沒有經(jīng)歷過這節(jié)有趣而難忘的體育課。

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