關(guān)于助人為樂(lè)的優(yōu)秀作文600字
助人為樂(lè)是我國(guó)傳統(tǒng)文化的閃光點(diǎn),亦是做人的道德。下面是小編幫大家整理的助人為樂(lè)作文,希望大家喜歡。
助人之樂(lè)的作文1
微風(fēng)徐徐,帶有一絲涼意,迎面走來(lái)一位老奶奶。
她,弓著腰,邁著無(wú)力的步伐,慢慢地抬起似乎有些僵硬的腿,又顫顫抖抖地落于地平面,這一系列簡(jiǎn)單又平常的動(dòng)作對(duì)于她來(lái)說(shuō)貌似并不省力。她,頂著一頭花白的頭發(fā),銀白色的發(fā)絲在風(fēng)中飄起,滿(mǎn)臉的皺紋訴說(shuō)著歲月的流逝。老奶奶的左手拎著一個(gè)籃子,里面放滿(mǎn)了各種蔬果和鮮肉。應(yīng)該很重吧!
“老奶奶,我來(lái)幫您!”我走上前看著她說(shuō)。
奶奶帶著疑惑的表情,抬起頭,看著微笑的我,也淡淡的有了絲絲的笑意:“不用了,小姑娘,我自己行的!”“我來(lái)幫您拎吧,您家在哪兒?我?guī)湍嗷丶!”我說(shuō)著接過(guò)奶奶手中的菜籃!澳呛冒,謝謝你啊小姑娘。我家就在前面,噥,就是那棟房子!崩夏棠躺斐鍪窒蛞粭澕t色房子指去。
此時(shí),個(gè)子并不高的我,在老奶奶身邊竟也顯得高大起來(lái)。一路上和老奶奶談笑著,很快也就走到了。把奶奶的竹籃拎進(jìn)她家里,松開(kāi)手一看,由于竹籃的重力手心也映出了一道深深的紅印,可不知怎的,也沒(méi)有絲毫痛意。
剛想要離開(kāi),老奶奶的聲音響起:“小姑娘,快來(lái)家里坐會(huì)兒喝杯茶吧!”“不了不了,媽媽還在家里等著我呢!我該回去了!”說(shuō)著便邁開(kāi)大步往回走去!靶」媚,等等!”老奶奶把幾個(gè)蘋(píng)果還有好多糖裝進(jìn)一個(gè)紅色的袋子里遞給我,“小姑娘,收下吧!謝謝你幫我把東西拎回家還一路陪我聊天,有空來(lái)玩。 蔽抑刂氐攸c(diǎn)頭:“嗯,好!”
走到好遠(yuǎn),似乎還能看到奶奶在門(mén)口目送著我。此刻下著小雨,可是在我心里,卻是藍(lán)天白云,陽(yáng)光明媚,暖洋洋的!
漫漫人生路,我要采擷世間最美——那彌足珍貴的——幫助。
助人之樂(lè)的作文2
我,一個(gè)活潑、開(kāi)朗的男孩;我,一個(gè)看重兄弟情義的男孩;我,一個(gè)樂(lè)于助人的男孩。
今年,我11歲了。我有一張?zhí)O果臉,稍微帶點(diǎn)兒嬰兒肥,一雙神情堅(jiān)定的大眼睛和微微上揚(yáng)的嘴角,挺拔的鼻梁,加上一雙元寶耳。
我的偶像就是無(wú)人不知,無(wú)人不曉的雷大爺——雷鋒,我和他都喜歡樂(lè)于助人。因?yàn)橘?zèng)人玫瑰,手有余香嘛!卻有人說(shuō)我:狗拿耗子,多管閑事。沒(méi)事兒,我走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!在我眼中,幫助別人,別人快樂(lè),我就快樂(lè)。
那天上午還是陽(yáng)光燦爛,可下午就下起了傾盆大雨。很多人都沒(méi)有帶傘,我因?yàn)榇驋咝l(wèi)生走晚了。我剛出校門(mén)就看見(jiàn)我的“好盆友”小明,他在屋檐下不停地走來(lái)走去,他在干什么呢……不管他了,快回家吧!今天的動(dòng)畫(huà)片是大結(jié)局了呀……不行!萬(wàn)一他有什么麻煩,怎么能不幫他呢?
“快過(guò)來(lái)呀!你衣服都濕透了!”是誰(shuí)呀?轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,原來(lái)是老爸來(lái)了。我走到爸爸旁邊,催他趕快回家,我還有點(diǎn)事。費(fèi)了我九牛二虎之力,終于把爸爸催走了。
我馬上跑到小明那里,“你在干什么呀?”我朝他揮了揮手!拔摇以凇诘取取!彼孟袷遣幌虢o我添麻煩,哼!別以為我不知道你是在等你媽媽?zhuān)墒悄愕膵寢屖裁磿r(shí)候才能來(lái)呢,或許她有事來(lái)不了了呢。我可看不慣你孤零零一個(gè)人在屋檐下干等,我非送你回家不可!“我送你回去吧!”我撐開(kāi)傘,把他拽過(guò)來(lái)。
剛開(kāi)始他還不推辭,可后來(lái)他只好乖乖地跟我走。一路上,我們有說(shuō)有笑,但他看見(jiàn)我衣服都濕透后,感動(dòng)的淚珠在眼睛里直打轉(zhuǎn)兒。一會(huì)兒,看到他媽媽了,原來(lái)真的有事耽擱了。
助人為樂(lè),就是我的一貫作風(fēng)。我就是——高升。
助人之樂(lè)的作文3
每當(dāng)聽(tīng)到老師說(shuō)“幫助別人,快樂(lè)自己”這句話(huà)時(shí),我總是在心里暗暗下決心說(shuō):“一定要多幫助別人!”可每次都找不到機(jī)會(huì),終于有一天,我打開(kāi)了那扇幫助之門(mén)。
那天,令人愉快的下課鈴聲響了,同學(xué)們滿(mǎn)心歡喜地跑到教室外玩耍。一切看似和以前一樣,可是誰(shuí)也沒(méi)想到馬上會(huì)發(fā)生一件事。只聽(tīng)“嘭”的一聲,接著是一聲聲的呼喊聲。我一聽(tīng)就感覺(jué)有人受傷了,所以我也加快了腳步向聲音的來(lái)源處走去。
來(lái)到人群里,我仔細(xì)一看,那不是我們班的周凱文嗎?我看見(jiàn)他一直在叫,我就急忙的問(wèn)他:“周凱文,你怎么了?是不是受傷了?”我話(huà)剛說(shuō)完,就看見(jiàn)他的手一直放在額頭上,我心想是不是額頭受傷了,我一下,就把他的手拿開(kāi)。剛一拿開(kāi)他的手我就驚呆了,在他的太陽(yáng)穴那里有一塊手掌大的紅印。我連忙問(wèn)他怎么弄的,他回答說(shuō):“我下樓的時(shí)候被程穎康拉了一下,我一下子撞到了墻上,然后這里就很不舒服!蔽衣(tīng)后對(duì)他說(shuō):“你先在這里休息一下,我去找程穎康!
我找到程穎康的時(shí)候,他正在玩,我問(wèn)他:“你是不是把周凱文弄傷了?”可他不僅不承認(rèn),還厲聲說(shuō):“要你管,真是多管閑事!”這讓我很生氣,我對(duì)隊(duì)長(zhǎng)劉金義說(shuō):“程穎康把周凱文弄傷了還不承認(rèn)!标(duì)長(zhǎng)聽(tīng)后,立即要一名同學(xué)去抓住程穎康。找到他后,我們便一起去找周凱文。程穎康最終承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤,還向周凱文道了歉?吹匠谭f康他認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,而且周海凱文也好了以后,我這才放下心來(lái)。
這時(shí),我和同學(xué)們又快樂(lè)地玩耍了。我十分開(kāi)心,我終于明白了“送人玫瑰,手留余香”這句話(huà)的意義。
助人之樂(lè)的作文4
在我的生活中,有各種各樣的人,有拾金不昧的,有為工作無(wú)私奉獻(xiàn)的,有大公無(wú)私的,有堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的人……我的鄰居王阿姨是一個(gè)助人為樂(lè)、拾金不昧的人。
有一次,我在公園里玩。有一位老奶奶手里提著大包小包的東西,氣喘吁吁地走一會(huì)兒,歇一會(huì)兒,休息的時(shí)候還不時(shí)用目光掃視一下周?chē)娜耍礃幼邮窍M泻眯娜四軄?lái)幫助她。我正想走過(guò)去,剛抬腳就看到王阿姨走過(guò)去親切地說(shuō):“我來(lái)幫你提這些東西吧,您說(shuō)提到哪兒?”王阿姨邊說(shuō)邊把老奶奶手里的東西都拎了過(guò)來(lái),老奶奶哪里好意思讓別人替她拿這么多東西,就說(shuō):“不用讓你幫我提這么多東西,我自己也拿一些吧!”說(shuō)著就要把王阿姨手里的一些東西接過(guò)來(lái)。王阿姨連忙說(shuō):“沒(méi)事,我?guī)湍帷。老奶奶幾次勸阻后沒(méi)能成功,只好讓王阿姨提著東西走了。
還有一次,一個(gè)小妹妹不小心摔倒了,膝蓋流血了,小妹妹連站都站不起來(lái),但是,周?chē)鷧s沒(méi)有一個(gè)好心人能把她送到醫(yī)院,剛巧王阿姨走了過(guò)來(lái),迅速把小妹妹扶起來(lái),用紙巾給她止住血,并趕快把她送到醫(yī)院進(jìn)行包扎,等到小妹妹的媽媽來(lái)了,阿姨才安心地離去。小妹妹的媽媽還沒(méi)來(lái)得及向王阿姨道謝呢!
記得還有一次,王阿姨在路上撿到一個(gè)錢(qián)包,里面有身份證、銀行卡、現(xiàn)金等,這些東西很重要,所以王阿姨就到公安局里把錢(qián)包交給了警察叔叔,警察叔叔很快就找到了失主,然后就給失主打了電話(huà),王阿姨等到失主來(lái)了之后,對(duì)他說(shuō):“請(qǐng)你以后小心點(diǎn)不要再丟錢(qián)包了,否則這么多物品丟了得多著急啊”。
這就是我的鄰居——助人為樂(lè)的王阿姨。
助人之樂(lè)的作文5
小的時(shí)候,快樂(lè)是糖果,一根根花花綠綠的棒棒糖,串滿(mǎn)了銀鈴般的笑聲;今天,我長(zhǎng)大了,快樂(lè)蛻去了天真稚嫩的外衣,繡上了善良和真誠(chéng),珍藏在我的記憶口袋里。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,太陽(yáng)撫摸著我的衣服,那燦爛的陽(yáng)光令我朝氣蓬勃,心情愉悅,連等待的紅綠燈也變得可愛(ài)了。這時(shí),我看見(jiàn)一位滿(mǎn)頭白發(fā),身影佝僂的老奶奶顫悠悠地等著,真怕她被匆忙的行人擠倒了……我心一急,三步并兩步,快速地移到了老奶奶的身邊,“你干什么?”媽媽著急的呼喊聲被淹沒(méi)在人群里。我扶住了老奶奶那被行人推擠而驚慌失措的手臂!耙窃龠t一會(huì),老奶奶就會(huì)摔痛的!蔽倚睦镉行┖笈碌叵胫。我認(rèn)真地看著老奶奶的臉,真切地說(shuō):“老奶奶,您一個(gè)人過(guò)馬路不安全,我扶您過(guò)去吧!崩夏棠搪(tīng)了,慈和地笑了,眼睛里印上了目不轉(zhuǎn)睛的我!靶∨笥,謝謝你了!甭(tīng)了這句話(huà),一股心滿(mǎn)意足的暖流,涌上了心頭,我小心翼翼地把老奶奶送過(guò)了馬路,綠燈也仿佛心滿(mǎn)意足地轉(zhuǎn)成了紅燈,完成了她的使命。
我知道,在我背后還追隨著媽媽擔(dān)心的目光,果然媽媽也快步跟上來(lái)了,奇妙的是,噼里啪啦的說(shuō)教聲沒(méi)有如期而至,媽媽竟笑著對(duì)我說(shuō):“嘉倪,你表現(xiàn)得很好,這叫做助人為樂(lè)”。我聽(tīng)了這句話(huà),心里美滋滋的。
助人就像冬天里的一把火,溫暖他人的心;助人就像夜里的一顆珍珠,指引他人前進(jìn)的方向;助人就像沙漠里的.一條清泉,給予他人前進(jìn)的方向……幫助別人,就是幫助自己,那一份助人的善良和真誠(chéng),讓我們的生活越來(lái)越美好。
助人之樂(lè)的作文6
星期天上午,爸爸媽媽帶我去南昌參加滕王閣的志愿服務(wù)活動(dòng)。我高興極了。一大早,爸爸親手幫我穿好了公共健康的志愿者衣服并掛上志愿者服務(wù)證,然后帶領(lǐng)全家人出發(fā)去滕王閣。
到了滕王閣景區(qū)里,組織活動(dòng)的叔叔阿姨們已經(jīng)幫我們把桌子擺好了,上面放滿(mǎn)了各種各樣的科普書(shū)籍,比我先到的一位高中生哥哥已經(jīng)開(kāi)始在分類(lèi)整理了。
一開(kāi)始的時(shí)候,我總是很緊張,只敢在那里埋頭整理放在桌子上的書(shū)。后來(lái),我拿著書(shū)本發(fā)給一個(gè)大哥哥游客時(shí),他翻看了幾下就還給我了,我就更緊張了,我不知道還會(huì)不會(huì)有人拒絕。爸爸和媽媽看到
后,就在旁邊給我鼓勵(lì)、打氣,媽媽說(shuō)“我們可以稍微把聲音說(shuō)大聲點(diǎn),然后告訴游客這些書(shū)本是免費(fèi)領(lǐng)取的,這樣是不是會(huì)更有效果呢?”我知道,做任何事情剛開(kāi)始的時(shí)候總是有難度,會(huì)碰到困難的。
終于我發(fā)出了第一套書(shū)本,于是,我就慢慢放開(kāi)了膽子。在給游客免費(fèi)發(fā)放科普書(shū)本的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)很多爺爺奶奶會(huì)主動(dòng)過(guò)來(lái)拿《健康養(yǎng)生》的書(shū),我知道肯定是他們非常需要養(yǎng)生這塊的知識(shí)。所以,我就喊上跟我一起做志愿者的小哥哥(他比我高一個(gè)年級(jí)),我們一起到滕王閣廣場(chǎng)上人群多的地方,給爺爺和奶奶們發(fā)書(shū)本。有一個(gè)老爺爺還微笑地跟我交流,慈祥地摸著我的頭,問(wèn)我多大年齡了、上幾年級(jí)了,還表?yè)P(yáng)我
很乖、很棒。有幾位阿姨,還拉著我和小哥哥跟她們一起合影,說(shuō)我們兩個(gè)小志愿者很勇敢……
從剛開(kāi)始的緊張、害怕到后來(lái)我主動(dòng)跟游客交流,并得到大家的表?yè)P(yáng)、合影,我覺(jué)得自己收獲很大,我看著志愿者服務(wù)證上的字“我助人,我快樂(lè)”跟爸爸媽媽說(shuō),“我下次會(huì)做的更好!”爸爸媽媽也很開(kāi)心,夸我已經(jīng)長(zhǎng)大了,已經(jīng)是一個(gè)合格的小志愿者了。
助人之樂(lè)的作文7
有人因?yàn)閾碛芯薮筘?cái)富而感到快樂(lè);有人因?yàn)樯莩尴硎芏械娇鞓?lè);有人因?yàn)榈玫絼e人幫助而感到快樂(lè)……而我卻以幫助他人為最大的快樂(lè)。
記得在我讀四年級(jí)的時(shí)候,老師在上課時(shí)講過(guò):“在生活中,要幫助別人,自己就會(huì)感到很溫暖,很幸福,很快樂(lè)。助人為快樂(lè)之本!蔽沂冀K無(wú)法理解這句話(huà)的真正含義。自從經(jīng)歷了一件事,才讓我真真正正地懂得了幫助別人就是快樂(lè)自己,即成己為人,成人達(dá)己。
那是一天晚上,天又陰又冷,黑漆漆的。我獨(dú)自走在回家的路上,突然,我聽(tīng)見(jiàn)身后“啪”的一聲巨響,我回頭一看,原來(lái)是一位老奶奶不小心摔倒了,老奶奶看上去有70多歲了,正趴在地上艱難地摸著什么。這時(shí)在我腦海中閃過(guò)兩個(gè)念頭:一是去幫助老奶奶,二是不去理她,悄悄走開(kāi)。很快,我戰(zhàn)勝了第二個(gè)念頭,我跑上前去,發(fā)現(xiàn)老奶奶正在地上找她的老花眼鏡。由于當(dāng)時(shí)天色太黑,再加上老奶奶眼睛不好,一直沒(méi)發(fā)現(xiàn)在她身邊一米多遠(yuǎn)的老花鏡。我趕緊扶起老奶奶,幫她撿起了眼鏡,老奶奶激動(dòng)地連聲說(shuō):“謝謝!謝謝!”后來(lái)經(jīng)過(guò)交談我才知道,這雙老花鏡是老奶奶的兒子送給她的生日禮物,非常珍貴。我?guī)屠夏棠虛炱鹆搜坨R,并送老奶奶回家。雖然是舉手之勞的一件小事,我卻感到無(wú)比快樂(lè),無(wú)比幸福。
社會(huì)需要愛(ài)心,人類(lèi)需要幫助。也許只是一根小小的木樁,就可救活一個(gè)溺水的人;也許只是一條薄薄的毯子,就可溫暖一個(gè)凍僵的人;也許只是一句良言,就能挽救一個(gè)瀕臨崩潰的失望者,舉手之勞,如此容易之事,那么我們?yōu)槭裁床蝗プ瞿兀?/p>
“成己為人,成人達(dá)己。”只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。獻(xiàn)出你的愛(ài)心去溫暖別人吧,讓愛(ài)心成為你人生路上的啟明燈。
助人之樂(lè)的作文8
在生活中,我有很多的感覺(jué)真好,但是我認(rèn)為助人為樂(lè)的感覺(jué)最好,因?yàn)閹椭藙e人,別人高興,我自己更開(kāi)心
那天,風(fēng)和日麗,我和我的伙伴王一恒一起到我家對(duì)面的濱河公園里玩。我騎著自行車(chē)到了那里,王以恒一看我騎著自行車(chē),非要他的爸爸教他騎,我說(shuō):“王一恒,沒(méi)事的,我來(lái)教你吧!”他點(diǎn)了點(diǎn)頭。我先教了他一些動(dòng)作要領(lǐng):握好把手,眼望前方,腳要使勁蹬,快要倒的時(shí)候,立刻從車(chē)上下來(lái),否則,會(huì)摔跤。開(kāi)始騎了,王以恒他特別的小心翼翼,生怕自己從車(chē)上摔了下去,所以我在后面扶住他。突然,“啪”的一聲,王一恒還是從車(chē)上摔了下來(lái)。我說(shuō):“沒(méi)事吧,對(duì)不起,我沒(méi)扶住你。要不,再來(lái)一次?”王一恒不自信地說(shuō):“好吧,希望這次不摔倒了!
王一恒騎了一大會(huì),他的爸爸叫我放手,讓他自己騎。不料,我剛一放手,王一恒就摔了個(gè)四腳朝天。我說(shuō):“王一恒,你先下來(lái),我騎一下,你看一看動(dòng)作的要領(lǐng),和一些手腳并用的瞬間。”我學(xué)王一恒剛才摔倒的一幕,我邊做邊說(shuō)!斑@個(gè)時(shí)候就應(yīng)該手腳并用,才能不摔下來(lái),懂了嗎?”王一恒說(shuō):“懂了!”立刻上了車(chē)子,這次比剛才好多了,不摔跤了。王一恒的臉上露出了一絲開(kāi)心、自豪的笑容。王一恒說(shuō):“張驁,謝謝你幫助我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)!蔽艺f(shuō):“不用謝,好朋友之間幫個(gè)忙,應(yīng)該的!边@時(shí),我的心里特自豪,也許這就是幫助別人的快樂(lè)心情吧!
幫助別人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該為傳承這種美德而驕傲,正所謂“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,我們以后一定要做一個(gè)助人為樂(lè)的人。
【助人為樂(lè)的優(yōu)秀作文600字】相關(guān)文章:
助人為樂(lè)的優(yōu)秀作文09-12
優(yōu)秀作文助人為樂(lè)09-27
助人為樂(lè)優(yōu)秀作文09-11
助人為樂(lè)的作文(優(yōu)秀)03-10
助人為樂(lè)的作文「優(yōu)秀」05-01
助人為樂(lè)的作文優(yōu)秀作文09-19
助人為樂(lè)的母親優(yōu)秀作文10-01
助人為樂(lè)初中優(yōu)秀作文01-26
助人為樂(lè)的媽媽優(yōu)秀作文05-05