我愛音樂的作文600字
音樂既美妙又神奇,美好的音樂帶給人不一樣的享受。下面是小編為你整理的我愛音樂的作文600字,歡迎閱讀。
我愛音樂的作文600字一
我喜歡音樂,尤其喜歡聽那些所謂的流行音樂,每當(dāng)音樂聲響起,我的心仿佛也跟著一起跳躍和共鳴,它們或歡快,或憂傷,或激昂,或悲壯。然而都和我的心靈相和,一字一曲都緊扣我的心扉。音樂,它就是我的愛情、生命和靈魂。
記得剛剛喜歡上了音樂還是在我初中時(shí)代,那時(shí)還沒有電腦,不能下載音樂到手機(jī)上,然而滿街的大街小巷上熱浪滾滾,我和我的校友們用心去聽,去唱,那時(shí)我剛剛喜歡的歌手是張行和齊秦,尤其是齊秦的《狼》,那蒼涼孤獨(dú)的聲音到現(xiàn)在仿佛還奔騰咆哮于無邊的荒野。
后來呢,我不可救藥地喜歡上了童安格,就是令我崇仰,令我激昂、振奮和沉醉的童安格啊!我喜歡聽他的歌,以及他獨(dú)特的.歌喉,而且一聽是十幾年,從他的青年到一直中年,也從我自己的少年到青年,啊,花瓣雨、忘不了、讓生命等候、一世情緣,到現(xiàn)在記憶猶新,謝謝花瓣雨,謝謝童安格!
現(xiàn)在呢,我對(duì)音樂的感情絲毫沒有減少,雖然因?yàn)槊,有時(shí)顧不上聽音樂,但一旦閑下來的時(shí)候,我就迫不及待地去聽,甚至去搶音樂,現(xiàn)在有了電腦和互聯(lián)網(wǎng),還有智能手機(jī)和mp3,聽音樂比以前是大大方便了。而且我現(xiàn)在的感情生活跟少年時(shí)候大大不同,那時(shí)我跟爸爸媽媽生活在一起,沒有自己的獨(dú)立思想,現(xiàn)在,我已年近中年,盡管經(jīng)歷了這么長的歲月,我對(duì)音樂卻仍然一往情深。它是我感情的沉淀和積累,是我對(duì)生活熱愛和心態(tài)年輕的標(biāo)志。那一首首或傷感、或激昂的樂曲,令我熱淚盈眶、輾轉(zhuǎn)難眠。
我愛音樂。我知道,隨著時(shí)光的流逝,我注定要漸漸衰老,我不知道我的未來究竟還會(huì)產(chǎn)生怎樣的變化,我的人生究竟還要有多少的波折,但我堅(jiān)信,只要有愛在,我的感情就會(huì)一如從前。我愛音樂,更愛生活,它們使我永沐愛的和風(fēng)細(xì)雨。
我愛音樂的作文600字二
音樂那跳動(dòng)的音符和動(dòng)人的旋律常常使我入迷,特別是古箏,那行云流水般的音調(diào),讓人由不得自己。
每當(dāng)指甲觸碰到琴弦的瞬間,一個(gè)個(gè)美妙的聲音就傳進(jìn)我的耳朵。在二年級(jí)時(shí),我愛上了音樂,愛上了古箏。
古箏剛進(jìn)“新家”時(shí),我便玩似地?fù)芘饋。漸漸地,那時(shí)的撥弄成了現(xiàn)在的演奏——現(xiàn)在的我即將要考古箏八級(jí)了。
當(dāng)我戴上指甲觸摸到古箏時(shí),我就下定決心——我一定要好好練習(xí),將來做一個(gè)音樂家;當(dāng)我會(huì)演奏第一首曲子時(shí),我的嘴里就似含了顆糖,甜絲絲的,不嫌其煩地向母親“炫耀”我的“戰(zhàn)績”;現(xiàn)在演奏出的曲子得到了大家的認(rèn)可,我堅(jiān)信——我一定能夠成為一個(gè)音樂家!
每天至少“貢獻(xiàn)”出一個(gè)小時(shí)的時(shí)間留給我的摯愛——古箏。一個(gè)小時(shí),看似很漫長吧?頂多溫習(xí)所有學(xué)過的曲子一到兩遍。有時(shí)我真恨不得把所有的時(shí)間都給古箏。
只要有付出就有回報(bào),記得那一次我懷著無比緊張來到了考級(jí)的地點(diǎn),心里就像揣了一窩小兔子。見身旁考級(jí)的人越來越少,心里有種不祥的預(yù)感——快要輪到我了。到了考級(jí)教室,盯著旁邊的考級(jí)“同行”,心里越來越緊張。忽然,評(píng)委叫出我的大名,我一個(gè)激靈,走到古箏旁坐下,咬緊牙關(guān)開始演奏起來。
我演奏的是《山丹丹花開紅艷艷》和《洞庭新歌》,雙眼死死地盯住這21根琴弦,不敢有半點(diǎn)松懈。
終于,考級(jí)在我的緊張中“順利”結(jié)束了。我得到了考級(jí)證書——還有一張額外的“優(yōu)秀證書”。這可把我給高興壞了,嚷嚷著要母親趕緊把這事兒告訴老師。心中的一窩小兔子消失了,緊張被興奮取而代之。
在音樂的道路上,我收獲了許多——與同行的友情,堅(jiān)持不懈的精神……音樂,我愛你沒商量!
我愛音樂的作文600字三
歲月不等人,轉(zhuǎn)眼間離中考只剩下四十多天,這段時(shí)間中,悶熱與壓力在空氣中碰撞與交融,發(fā)生了“化學(xué)反應(yīng)”,產(chǎn)生一種新的物質(zhì)——煩躁。
課間的清泉
“叮鈴鈴”,上課鈴聲響了,同學(xué)們有氣無力地回到座位上,剛才沸騰的教室化為一潭死水。老師費(fèi)盡心思,想要調(diào)動(dòng)氣氛,卻泛不起一絲漣漪。頂上的風(fēng)扇刷刷地轉(zhuǎn)動(dòng),像一位樂手,演奏出完美的催眠曲,將同學(xué)們拉入夢鄉(xiāng)。
我看見了周圍一個(gè)個(gè)“睡羅漢”,再看看氣惱的老師,一股股卷子侵蝕著我的大腦,眼皮在“打架”,畫面越來越模糊,老師的聲音好似從天際傳來,漸行漸遠(yuǎn),一節(jié)課就這樣結(jié)束了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)躁動(dòng)不已,我心中有種難以抑制的燥熱,想要發(fā)泄出來。這時(shí)我聽到了外面?zhèn)鱽砹艘魳,我不禁哼了起來,這聲音像一汪清泉,熄滅我內(nèi)心的火焰,我感到無比的清涼,帶著平靜地心暢享在知識(shí)的海洋中。
午夜鎮(zhèn)魂曲
“啪”得一下,我狠狠地把筆拍到桌面上,看著外面漆黑的天幕,一切都很靜,靜得令人發(fā)慌。已是十二點(diǎn)半了,作業(yè)還有一大堆,想的我發(fā)愁?粗巴鈨H有的幾家燈明的房屋,我就感到不舒服。人家熬夜玩,我熬夜學(xué)習(xí)。我索性躺在床上,戴上耳機(jī),聽著耳邊“我安靜聽著肖邦,用維也納憂傷……”我的心靜了下來,優(yōu)美的旋律,動(dòng)人的歌喉,使我陶醉,我靜靜地浸泡在音樂的溫泉中,趕走了煩躁,趕走了疲倦,遺留下清涼的平靜。
我想偉人要彈奏優(yōu)美的樂曲,也要經(jīng)歷千百次的磨煉,我這點(diǎn)困苦又算什么呢。我看見窗外的燈光,想到也許他們和我一樣正在努力地學(xué)習(xí)吧。這時(shí),我拿起放下的筆……
自我狂歡曲
每當(dāng)我遇到挫折或感到疲憊時(shí),我都會(huì)一個(gè)人聽聽音樂,抱起吉他彈唱一首。音樂都會(huì)使我平靜,在音樂中,我能找到自由與放松,我能盡情地放縱自己,在黑暗中唱響自己的狂歡曲。
音樂便是我的天空,它很普通,也很特別。它讓我放松,它促使我努力,它是我一生的伙伴。
我愛音樂,我愛那片屬于我的天空。