開(kāi)學(xué)了初中作文600字（通用9篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的開(kāi)學(xué)了初中作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
開(kāi)學(xué)了初中作文 篇1
揮別小學(xué)，邁入初中，這是一個(gè)全新的開(kāi)始。
跨進(jìn)中學(xué)的大門(mén)，還不到三個(gè)星期，我已經(jīng)愛(ài)上了這里的一切，景物，課堂，老師，同學(xué)……
當(dāng)我第一次踏進(jìn)初中的校門(mén)時(shí)，首先映入眼簾的是那兩排雄偉壯觀的教學(xué)樓和寬闊無(wú)比的操場(chǎng)。往里走，那郁郁蔥蔥、高大挺拔的樹(shù)木，終年豎立在那里，為人們遮風(fēng)擋雨。
開(kāi)學(xué)時(shí)，桌上疊著一本本的課本以及空白作業(yè)本，這些書(shū)本的數(shù)量要比小學(xué)多得多。新同學(xué)，新老師，新集體，新教學(xué)方式。也因?yàn)槭切碌�，所以我要趕快熟悉。
上課時(shí)，窗明幾凈的教室里有老師孜孜不倦的教誨聲，有同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。下課時(shí)，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)充溢著校園。
“初中各科的課代表是這門(mén)學(xué)科的領(lǐng)頭羊，這個(gè)科目的成績(jī)一定要名列前茅，各方面一定要做的比別人好，甚至是最好。如成績(jī)，作業(yè)，課外知識(shí)方面。當(dāng)然也需要責(zé)任感�！边@段話對(duì)我來(lái)說(shuō)是升入初中以來(lái)影像最深的一句話，也是我以前在做語(yǔ)文課代表時(shí)從未想到過(guò)的一句話。秦文君的《男生賈里》里有一句話是這樣說(shuō)的：“一個(gè)班級(jí)就好比社會(huì)上的縮影�！�
讀到這里，我想社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)的，那么初中也是競(jìng)爭(zhēng)激烈的，因?yàn)楦呤秩缭�，所以我一定要�?duì)自己更加有信心，學(xué)習(xí)一定要加倍努力。
校園，是孕育希望的搖籃，是成就未來(lái)夢(mèng)想的起步。
開(kāi)學(xué)了初中作文 篇2
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷開(kāi)始和結(jié)束，每一天、每一分、每一秒都是新的開(kāi)始。這個(gè)世界是善變的世界，我們注定要用新的容貌迎接各種各樣的世界。當(dāng)然，我也迎來(lái)了我的初中生涯。
兩星期前，結(jié)束了小學(xué)生的旅程，踏出了中學(xué)生活的第一步。已經(jīng)過(guò)了兩星期啊，時(shí)間過(guò)得真快。開(kāi)學(xué)時(shí)，桌上疊著一本本嶄新的書(shū)，和空白的練習(xí)本。剛來(lái)的時(shí)候總有些陌生，與小學(xué)不同的校園，與小學(xué)不同的教室，與小學(xué)不同的課本，與小學(xué)不同的同學(xué)，與小學(xué)不同的老師，這一切切都是陌生的。但是當(dāng)過(guò)了幾天后，我覺(jué)得初中的生活雖然比小學(xué)更需要努力和自覺(jué)，但是初中的生活是更豐富、更有趣的生活。班主任不再像小學(xué)一樣總是“跟”著我們，而需要更多的自覺(jué)。同學(xué)們也不再像小學(xué)一樣幼稚、單純，隨之換來(lái)的是成熟。
在這個(gè)班，我又認(rèn)識(shí)了許多的朋友。也許，人生就是這樣：一輪一輪的人相繼出現(xiàn)，然后，相繼消失。每一次新的開(kāi)始就會(huì)認(rèn)識(shí)新的人，每一次開(kāi)始就注定會(huì)認(rèn)識(shí)新的事物，朋友、老師。正像每經(jīng)過(guò)一件事就會(huì)成長(zhǎng)大一點(diǎn)，一點(diǎn)一點(diǎn)的走向成熟，從過(guò)去的天真幼稚中走出來(lái)，越走越遠(yuǎn)。
我相信，這個(gè)由形形色色的人組織起來(lái)的班級(jí)一定會(huì)非常的有趣。團(tuán)結(jié)，友愛(ài)，彼此之間，更加的友好，攜手共進(jìn)！這將是屬于我們的教室，初一（1）班的教室。
開(kāi)學(xué)了初中作文 篇3
光陰似箭，日月如梭，今天的我已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友；今天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，我走進(jìn)了筆架山中學(xué)，走進(jìn)了初一生活。
才開(kāi)學(xué)了兩天，就感覺(jué)很不適應(yīng)，可能是還沒(méi)有從愉快的暑假中走出來(lái)吧！心里有種酸酸的感覺(jué)。這我也知道，在我剛走進(jìn)校門(mén)時(shí)我就知道了暑假中的自由、快樂(lè)會(huì)像過(guò)眼煙云一樣消失的無(wú)影無(wú)蹤！
開(kāi)學(xué)后，我的感受很真，因?yàn)槲抑牢覍⒁M(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境，一個(gè)我并不熟悉的環(huán)境，那里會(huì)有陌生的同學(xué)陌生的老師。
走進(jìn)校園，給我的'第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
第2個(gè)感覺(jué)是累。在開(kāi)學(xué)的第一天，當(dāng)我抄完課程表后，竟打了一個(gè)寒戰(zhàn)——天最多要上8節(jié)課！我實(shí)在難以想象這種辛苦的學(xué)習(xí)生活，只好自我鼓勵(lì)：“一生之計(jì)在于勤�！钡谝惶爝�好，作業(yè)比較少�？傻�2天，各科的作業(yè)接二連三地襲來(lái)。
可以這樣說(shuō)，我的初一生活，無(wú)論在什么時(shí)候，在什么地方，都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗，會(huì)像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá)，像浩瀚的大海一樣包羅萬(wàn)象。它會(huì)讓我們一生受益——使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創(chuàng)造！使我們的人生變得靚麗多彩！
開(kāi)學(xué)了初中作文 篇4
要開(kāi)學(xué)了！終于要開(kāi)學(xué)啦！再也不用聽(tīng)老媽的嘮叨，老爸拿著蒼蠅拍的威脅，再也不用聽(tīng)哥哥的吵鬧，我終于解放了。一聽(tīng)到這個(gè)消息，我一蹦三尺高，沒(méi)騙我？真的嗎？幸福來(lái)的太突然了！明天要開(kāi)學(xué)了！我很驚喜！我很驚喜！
晚上我徹夜難眠。第二天早上六點(diǎn)鐘我就早早起床。窗簾一拉，哇，空氣好新鮮呀！新的學(xué)期，我要有新的面貌。我洗好臉?biāo)⒑醚�，打理好衣服，戴上紅領(lǐng)巾，學(xué)生卡，背上書(shū)包，我真的是太帥了，簡(jiǎn)直像一個(gè)霸道總裁，一個(gè)字“帥”！可惜的是你看不見(jiàn)我酷斃了的臉。唉，都是口罩遮住了我的偉大形象，幸福走得快了！
吃完早飯后，爸爸便開(kāi)著車(chē)送我們來(lái)到學(xué)校。學(xué)校外面人山人海。就開(kāi)個(gè)學(xué)，至于這么夸張嗎？我好不容易走進(jìn)學(xué)校，里面更是一排排的。有小屁孩，也有高年級(jí)的大哥哥大姐姐們。我跟著同學(xué)們的步伐來(lái)到西邊測(cè)體溫。
過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)了一個(gè)同學(xué)，好久不見(jiàn)了，我倆都很激動(dòng)，我們準(zhǔn)備激情地?fù)肀б幌�，可她猛地一機(jī)靈說(shuō)：“你干嘛？小心病毒�！笨斓浇淌议T(mén)口的時(shí)候，又有一個(gè)同學(xué)要擁抱，我也躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，生怕她有病毒。一到教室，可我想不起自己坐在哪兒了。通過(guò)同學(xué)們的指引，我找到了自己的座位，加入了讀書(shū)樂(lè)隊(duì)。就這樣一節(jié)節(jié)課過(guò)去了，我收獲了很多知識(shí)。
不知不覺(jué)中放學(xué)了，這一天過(guò)的可真充實(shí)。雖然一個(gè)個(gè)都是“蒙面大俠”，可我們之間的友誼會(huì)永存。疫情，希望你快點(diǎn)消失，讓我們能夠踏踏實(shí)實(shí)地上學(xué)，快快樂(lè)樂(lè)地活動(dòng)。
開(kāi)學(xué)了初中作文 篇5
歡快的暑假結(jié)束了，新學(xué)期開(kāi)始了。 四年前的同一個(gè)日子，我依依不舍地離開(kāi)媽媽的大手掌，看著四、五年級(jí)的大哥哥、大姐姐們沖我們微笑，慢慢地走入學(xué)校，好奇地看著一些新鮮事物。今天，我已經(jīng)以一個(gè)四年級(jí)小學(xué)生的身份又回到了這里。學(xué)校已經(jīng)成為中華人民共和國(guó)、上海、自已家后的第四個(gè)家了。
心里仍然清清楚楚地記得暑假里的每一個(gè)激動(dòng)人心、快樂(lè)精彩而令人回味的瞬間，如今，我又回到學(xué)校。走進(jìn)大門(mén)，看到許多陌生的面孔。校園里，充滿了鳥(niǎo)語(yǔ)花香，充滿了問(wèn)候聲，更充滿了歡笑聲。這一切，都是那樣的親切�！澳愫�，你叫什么名字？”，“我七歲，你幾歲？”，“我們做朋友，好嗎？”。這些，是從一年級(jí)新同學(xué)教室里傳出的聲音。“啊，哥哥，能像你一樣戴上紅領(lǐng)巾真好。”剛走到二樓，一個(gè)二年級(jí)弟弟走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)，“不過(guò)，我下學(xué)期也可以戴著它了�！蔽蚁蜻@位苗苗小團(tuán)員笑了笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續(xù)爬樓梯。
我爬上四樓，走向教室。二天前，我來(lái)教室出黑板報(bào)，記得那時(shí)我跑了將近十幾分鐘才找到教室，想到這里，我不由得笑起自已來(lái)。教室門(mén)關(guān)著，我伸手去擰它的把手。我感到手甚至有些顫抖，心想：“馬上就能見(jiàn)到好久不見(jiàn)的同學(xué)啦！”接著，門(mén)被打開(kāi)了。啊，一張張熟悉的面孔，向我微笑。我走到座位，宋子緣和其他幾個(gè)我最好的朋友馬上圍上來(lái)和我說(shuō)話。這一分鐘，是我一天中最激動(dòng)的一刻。
在接下來(lái)的一天時(shí)間中，又是像以前一樣緊張的學(xué)習(xí)。但我和其他同學(xué)一樣都很愉快，因?yàn)槲覀冇忠?jiàn)面了，又回到這充滿激情而富有詩(shī)意的學(xué)校生活中。
開(kāi)學(xué)了初中作文 篇6
陽(yáng)春四月，草已長(zhǎng)、鶯已飛。我想說(shuō)：“好久不見(jiàn)，我的校園。放假前的我不曾想過(guò)會(huì)與你分離如此之久，一眨眼已經(jīng)三個(gè)多月了，在家的我已微微發(fā)胖，不知你是否也有變化？”而今天，我們終于開(kāi)學(xué)了，我的心情無(wú)比激動(dòng)。
就要走進(jìn)窗明幾凈的教室，我知道從明天起，就能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，那綠草如茵的操場(chǎng)馬上就會(huì)有同學(xué)們?nèi)顼w的健步。春回大地，萬(wàn)物更新，花帶朝氣，草懷希望。終于可以見(jiàn)到春日里的你，我的校園。終于可以沉浸在和同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中，終于又可以聽(tīng)見(jiàn)老師關(guān)切背后的碎碎念。開(kāi)學(xué)真好。
由于這次疫情還沒(méi)有結(jié)束，所以我們每一個(gè)人都不能掉以輕心。我們報(bào)到入學(xué)時(shí)，需帶上家長(zhǎng)承諾書(shū)、體溫卡和健康碼，每人佩戴口罩，采取錯(cuò)峰分時(shí)的方式入校。進(jìn)入校園，大門(mén)口分了幾個(gè)進(jìn)入通道，值周老師嚴(yán)陣以待，我按照老師要求的通道進(jìn)去后出示承諾書(shū)，健康碼，體溫卡進(jìn)入教室，看到老師同學(xué)都戴著口罩，看不見(jiàn)彼此的臉，但是仍然能感受到同學(xué)老師眼睛里流露出的欣喜與愉快。教室里桌子上放著洗手液，消毒液。老師拿著額溫槍認(rèn)真地給我們測(cè)體溫，耐心地講述防疫知識(shí)，開(kāi)始了開(kāi)學(xué)第一課，同學(xué)們聽(tīng)得那么認(rèn)真，那么仔細(xì)。
時(shí)間過(guò)得真快，馬上放學(xué)了，我們背起小書(shū)包在門(mén)口排隊(duì)，同學(xué)之間拉開(kāi)間距，不扎堆，不擁擠，迅速安全有序地離開(kāi)了校園，回家第一件事趕快洗手消毒。特殊時(shí)期，我們能做到科學(xué)防疫保護(hù)自我。盼望著，盼望著疫情早日結(jié)束，我們能摘掉口罩，和小伙伴們手拉手盡情奔跑在寬闊的操場(chǎng)上。
開(kāi)學(xué)了初中作文 篇7
一個(gè)月的寒假生活帶給了我很多快樂(lè)，但是也讓我養(yǎng)成了很多不好的習(xí)慣。這不離開(kāi)學(xué)剩下不到一周的時(shí)間，我真得該收收心了，趕緊得做好開(kāi)學(xué)前的準(zhǔn)備。
首先，我得檢查暑假作業(yè)是不是真的都完成了。把老師布置的作業(yè)和自己完成的作業(yè)進(jìn)行了認(rèn)真的對(duì)照，確認(rèn)自己已經(jīng)做完了所有的作業(yè)，然后將各課作業(yè)進(jìn)行分類(lèi)放好，避免開(kāi)學(xué)第一天手忙腳亂找不到；其次，我得把書(shū)包、課桌布進(jìn)行了清洗，并且認(rèn)真檢查所有的文具是否需要補(bǔ)充，開(kāi)學(xué)第一天要帶的東西都放進(jìn)書(shū)包里面；然后，給自己制定開(kāi)學(xué)前“紀(jì)律”。除了查資料不能再接觸電腦，看電視每天控制在一個(gè)小時(shí)，早上7點(diǎn)起床到公園鍛煉一小時(shí)，然后利用時(shí)間把上學(xué)期學(xué)過(guò)的知識(shí)再回顧一下。
這就是這幾天我所為開(kāi)學(xué)前做的準(zhǔn)備。同學(xué)們你們準(zhǔn)備好了嗎？不知不覺(jué)我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的寒假，也度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的新年，又迎來(lái)了新學(xué)期開(kāi)學(xué)了。
開(kāi)學(xué)前我們多要檢查寒假的作業(yè)有沒(méi)有完成，如果發(fā)現(xiàn)沒(méi)有完成，應(yīng)該及時(shí)補(bǔ)上去，檢查作文是否發(fā)到班級(jí)網(wǎng)站上去了，還要準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，比如：橡皮、鉛筆、鋼筆等許多學(xué)習(xí)用品。還要整理帶到學(xué)校里去得衣服、褲子、鞋等。還要去臺(tái)州銀行去繳費(fèi)。開(kāi)學(xué)前我們應(yīng)該給自己定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，向著這個(gè)目標(biāo)去努力，我的目標(biāo)是達(dá)到優(yōu)秀三好學(xué)生，我應(yīng)該上課認(rèn)真聽(tīng)課，不和同學(xué)交頭接耳，不懂的地方應(yīng)該及時(shí)問(wèn)老師和同學(xué)，作業(yè)應(yīng)該一絲不茍的及時(shí)完成，有時(shí)間多看課外書(shū)，我想只有這樣努力才能達(dá)到優(yōu)秀三好學(xué)生的目標(biāo)。
同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎？讓我們一起努力，向前沖吧！
開(kāi)學(xué)了初中作文 篇8
與過(guò)去“快開(kāi)學(xué)了”的心情相比，這一次聽(tīng)到“快開(kāi)學(xué)了”四個(gè)字是無(wú)比興奮的。為什么？我想，當(dāng)一個(gè)學(xué)生的假期比他學(xué)習(xí)的時(shí)間還要長(zhǎng)得多時(shí)，這個(gè)人是會(huì)期盼著回到學(xué)校去學(xué)習(xí)的。
“快開(kāi)學(xué)了”這件事兒是我的同班同學(xué)打電話來(lái)告訴我的，他說(shuō)這是內(nèi)部消息，雖然還沒(méi)有公開(kāi)出來(lái)，但快了，我們很快就要重返校園，去學(xué)校里繼續(xù)做一個(gè)學(xué)生了！我和我的同學(xué)在電話里講了很久我們各自對(duì)于開(kāi)學(xué)的期盼，這讓我知道不只是我一個(gè)人想念著學(xué)校，希望著開(kāi)學(xué)，我的同學(xué)他也是，聽(tīng)他說(shuō)，我們班還有許多同學(xué)都是一樣，都在期盼著開(kāi)學(xué)呢。
掛完同學(xué)的電話，我在家里認(rèn)真準(zhǔn)備起快開(kāi)學(xué)了這件事兒。在這漫長(zhǎng)的假期里，雖然我們都還在上著網(wǎng)課，可網(wǎng)課帶給我們的感覺(jué)還是不如在學(xué)校里聽(tīng)老師在講臺(tái)上講課好，現(xiàn)在我回想一下這些上過(guò)的網(wǎng)課，我已經(jīng)忘記了很大部分，我想開(kāi)學(xué)之后，我一定要用最快的速度把假期里落下的功課都給補(bǔ)上來(lái)，這樣我才可以繼續(xù)做家長(zhǎng)眼里的好孩子和老師眼里的好學(xué)生。
雖然學(xué)校里還沒(méi)有發(fā)放出“快開(kāi)學(xué)了”這個(gè)通知，但我已經(jīng)開(kāi)始準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)所需要用到的文具了。這學(xué)期開(kāi)學(xué)，我就是一個(gè)小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生了，怎么著我都不能再像以前那樣貪玩了吧！這一想法讓我在我的文具盒里多裝了好幾支筆，彩色的，我相信在做筆記的時(shí)候可以用到！我還在我的書(shū)包里，放下了一本我這個(gè)假期里看到的好書(shū)——《草房子》，我要在開(kāi)學(xué)了之后分享給我的同學(xué)，讓他們也看看這本書(shū)里所講的故事。
快開(kāi)學(xué)了，我好高興啊！這還是我頭一次想到“快開(kāi)學(xué)了”而高興，我想我應(yīng)該好好感謝一下這個(gè)漫長(zhǎng)的假期吧！
開(kāi)學(xué)了初中作文 篇9
走進(jìn)我們校園，你會(huì)看到有高大的梧桐樹(shù)、挺拔的白楊樹(shù)，還有窈窕的柳樹(shù)……各種各樣的樹(shù)木，蓬勃蔥蘢，生機(jī)盎然。還有雄偉的教學(xué)樓，寬闊的大操場(chǎng)，和綠樹(shù)紅花環(huán)繞的亭臺(tái)長(zhǎng)廊，那是我們課間玩耍讀書(shū)的地方。
走進(jìn)校園，你會(huì)聞到桂花濃濃的香味，你會(huì)聽(tīng)到瑯瑯的讀書(shū)聲，還有老師講課的聲音。這些聲音里，都有著桂花的香味兒。我們?cè)诨ㄏ憷镒x書(shū)，我們?cè)诨ㄏ憷飳?xiě)字，老師說(shuō)：“我們?cè)诨ㄏ憷锍砷L(zhǎng)�！�
坐在新學(xué)期的明亮的教室里，我沉浸在往事的回憶中，我想起李老師那慈祥的面容，想起她曾冒雨前來(lái)家訪的感動(dòng)，李老師是最值得我感恩的人。但同學(xué)們的陣陣歡笑，把我的回憶打斷了。
開(kāi)始上課了�？晌疫�是會(huì)一次次想起可愛(ài)的李老師，我們的相識(shí)又是如此短暫，新學(xué)年她不再教我了。可是，我多想聽(tīng)到她的聲音，看到她媽媽一樣的笑容啊。坐在位置上時(shí)，我有些失落。但我知道，我們和老師就是這樣，分別離去，年年都有。
看看我的同學(xué)們，曾經(jīng)是那樣活潑可愛(ài)。但現(xiàn)在，我們活潑的童年就要一去不復(fù)返了。雖然還在操場(chǎng)上歡笑嬉戲，但我們一年年長(zhǎng)大了，學(xué)習(xí)任務(wù)重了，想的也多了，煩惱也有了。這就是開(kāi)學(xué)帶給我們的么？可媽媽說(shuō)我：“你才多大，想那么多。”可是開(kāi)學(xué)時(shí)，我就是想了好多啊。
我們的新老師，嚴(yán)厲又活潑，他教給我們知識(shí)。把源源不斷的活水，輸送到我們知識(shí)的長(zhǎng)河中，這長(zhǎng)河確實(shí)沒(méi)有盡頭。
這就是我的學(xué)校，我一天天增加的知識(shí)就是源自它，我愛(ài)我的學(xué)校。開(kāi)學(xué)了，在新的學(xué)年里，我要更加的努力。
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