我這個(gè)人作文范文600字
我，個(gè)兒高高的，烏黑的頭發(fā)卡成一束“馬尾巴”，一晃一晃的。兩道眉毛又粗又濃，眉毛下是一雙炯炯有神的大眼睛。今年11歲了，是小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生。
我最大的特點(diǎn)：凡事愛(ài)問(wèn)個(gè)“為什么”。有時(shí)老師講課正帶勁，我會(huì)突然站起來(lái)，或舉起小手向老師提出問(wèn)題。
去年秋天的一天，老師讓我們寫(xiě)作文。大家都埋頭寫(xiě)了起來(lái)，我寫(xiě)著寫(xiě)著，突然舉起了手。老師見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)，摸著我的頭問(wèn)：“有什么事嗎?”我歪著小腦袋說(shuō)：“老師，您說(shuō)凡與樹(shù)木有關(guān)的字都用‘木’字旁，對(duì)嗎?”“對(duì)呀！像樹(shù)桿的桿呀，樹(shù)枝的枝呀，……”沒(méi)等老師說(shuō)完，我便打斷了她的話：“可是，這個(gè)寫(xiě)秋天大樹(shù)都落了葉的“葉”字，也與樹(shù)木有關(guān)，為什么是‘口’字旁呢?”老師愣住了，不知該怎樣回答我，最后想了半天才說(shuō)：“學(xué)習(xí)知識(shí)不能生搬硬套，俺嗎?”我眼珠滴溜溜一轉(zhuǎn)，立即明白了其中的.道理。
我在家里也是一樣，動(dòng)不動(dòng)就問(wèn)這問(wèn)那，“媽媽?zhuān)曜臃旁谒袨槭裁磿?huì)變彎，為什么有些物體在水中會(huì)沉下去，而有些物體又會(huì)浮起來(lái)呢?……”有時(shí)，媽媽高興了，就耐心地給我講，不高興時(shí)，就吼我一頓：“去！去！我的事還忙不完，哪里有心思去鉆研你那些古怪的問(wèn)題�！蔽衣�(tīng)了并不生氣，因?yàn)閶寢層蟹敝氐募覄?wù)，還有自己的I幾作，一天也夠辛苦的。我不應(yīng)該打攪她，只好自己翻資料，找答案。說(shuō)也奇怪，由于我愛(ài)問(wèn)為什么，又愛(ài)尋根求源，所以我曉得的東西就比較多：星星為什么要眨眼啦，鐵軌之間為什么要留一定的空隙啦等等。同學(xué)們都說(shuō)我是“百事通”，說(shuō)句老實(shí)話，我哪配得上這個(gè)美稱(chēng)呢！
其次，我的愛(ài)好也很廣泛，體育、唱歌、美術(shù)、書(shū)法、寫(xiě)作等。
當(dāng)然了，我身上的毛病也不少，像上課愛(ài)說(shuō)話啦，不愛(ài)勞動(dòng)啦。不過(guò)，我這個(gè)人從不為自己護(hù)短，只要?jiǎng)e人提出批評(píng)或意見(jiàn)，我都能虛心接受，并努力改正，我相信沒(méi)有改不了的毛病。樂(lè)于改正缺點(diǎn)，大概是我的第氣個(gè)特點(diǎn)吧！
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