熟悉的風(fēng)景作文600字（通用10篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的熟悉的風(fēng)景作文600字（通用10篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
熟悉的風(fēng)景作文1
總認為風(fēng)景應(yīng)在遠方，總認為山就應(yīng)該是峭壁突兀，水就應(yīng)該是白浪滔天，所以我一直夢想能離開這片土地，去遠方，去尋找夢中的風(fēng)景。直到前不久，遠方的朋友來信說：“我最喜歡的就是你家鄉(xiāng)的風(fēng)景，溫柔的山，清澈的河，屋后有樹，堂前有花，一切都仿佛是一幅靈動的水彩畫。”
看完來信，我驚訝了。于是，我重新打量起這塊熟悉得不能再熟悉的土地。
印象之中，山依舊是那山，水依舊是那水，人的面孔也不曾改變過，多年的記憶仿佛是一幅幅臨攀逼真的圖畫，即使有些改變，但不起眼，仿佛不刻意尋求，就不知道今天頭頂?shù)脑撇⒉皇亲蛱斓脑啤４┻^溫暖的陽光，漫步田野，驀然發(fā)現(xiàn)，印象這東西騙了我。
山依舊是那山，沒有增高，也不曾削減，依舊溫柔地連綿起伏，只是不見當(dāng)年的灌木叢，翠葉繁盛的橘樹代替了它們。青青的橘子安靜地掛在枝頭，享受著溫暖的陽光。
水依舊是那水，靜靜地泛著淺淺的漣漪。小魚小蝦暢游其中，只是不見當(dāng)年棱角分明的巖石。因上游建了水庫，沙道筑起了護堤。
房屋也早已不是那雕龍刻鳳的舊式房屋。放眼望去，各式洋樓掩映在綠陰之中，仿佛一只只在樹梢憩息的鳥兒。
水鄉(xiāng)的木橋藏到了人們的記憶中，因為汽車要進村，寬寬的水泥橋更實用。老石匠滿懷喜悅地在石欄桿上雕上駐橋石獅，雕上二龍戲珠。
這分明已不是記憶中的家鄉(xiāng)，我已不再熟悉這里的風(fēng)景，但我熟悉創(chuàng)造這美麗風(fēng)景的人們。
很感謝那位朋友，她的一席話讓我領(lǐng)略到了最熟悉的風(fēng)景的美麗。于是，我回信說：“沒有去過的遠方固然美麗，但我們居住的地方，也許就是最美麗的地方。只是因為我們太熟悉了，而沒有用心去發(fā)現(xiàn)�！�
熟悉的風(fēng)景作文2
人們總說：熟悉的地方?jīng)]風(fēng)景。一直向往遠方的我，總是在夢里離開了這塊熟悉的故土，飛向遠方，尋覓心中的美景。的確，這里沒有什么值得我留戀的，一切都太乏味了。突然，有位遠方的朋友說，我的家鄉(xiāng)很美，是個神圣的地方，有機會她得到這兒參觀參觀。印象中的家鄉(xiāng)很美嗎？朋友的這句話勾起了我的注意。
于是，我重新打量起這塊、所謂“熟悉的故土”來。
淋浴在清新的空氣中，抬頭仰望著天空，藍藍的，飄著風(fēng)朵淡淡的云。猛然間，我發(fā)現(xiàn)今天的云不再是昨天的云了，我恍然大悟——不能用昨天的目光去看待今天的事物了。是印象這東西騙了我，家鄉(xiāng)變了，這塊哺育我13個春秋的故土變了。
家鄉(xiāng)的山依然是山，不增高，也不縮小，綠綠的，溫柔的，蜿蜒地起伏著。只是山上的灌木叢改種了果樹，蔥蔥郁郁的。山頂上也多了琉璃瓦小亭，時常會有人登山，寫生、采風(fēng)。山多了一份生機。
家鄉(xiāng)的水依然是水，嘩嘩地流著，純綠純綠的，小舟在上面游蕩著。只是那古老的木橋拆了改建了新的石拱橋，各種載人載貨的車輛穿梭于橋上。水添了一份風(fēng)情。
這是更美的風(fēng)景線。幢幢洋樓拔地而起，文化樓、游樂場、花園也逐漸在村里落成；校園莘莘學(xué)子書聲瑯瑯；廣場里徐娘老叟翩翩起舞；市場內(nèi)，各種商品，應(yīng)有盡有，人來人往，絡(luò)繹不絕，各行各業(yè)，都生意興�。惶镆袄�，莊稼長勢旺盛，喜在豐收……人們豐衣足食，生活在一片喜氣洋洋中。
家鄉(xiāng)，今非昔比，乘著改革之風(fēng)在不停在變。顯然，我不熟悉這里的風(fēng)景了，但我熟悉這些美麗風(fēng)景的創(chuàng)建者，是他們讓家鄉(xiāng)變得如此多嬌！
“月是家鄉(xiāng)的圓，水是家鄉(xiāng)的甜”。遠方的風(fēng)景固然美，但最美的地方還是自己的家鄉(xiāng)！我愛這片熱土，生于兮，養(yǎng)于兮的故土！
熟悉的風(fēng)景作文3
熟悉，再熟悉不過了！熟悉的山，蜿蜒盤旋，送去千“思”“愁”緞，迎來一道道美麗的風(fēng)景；熟悉的水，清澈見底，清涼、溫和而熟悉，留下一道“永流不息’的風(fēng)景。
四川，這個美麗的地方，有些怎樣的風(fēng)景呢？
我的家鄉(xiāng)，就在那里！無論走在那里，我總能看到一道道美麗而熟悉的風(fēng)景。樓房四周環(huán)繞的大山，門前奔流的小溪，溪邊一棵棵高大的李子樹，還有那一片片碧綠的田野，道旁的一朵朵美麗的小花，這些都是美麗而熟悉的風(fēng)景。
早上我起來，路過我家門前的農(nóng)夫傳來一陣陣關(guān)心的問候，當(dāng)正午時，不見農(nóng)夫路過的身影兒，直到下午兩三點時，才瞧見他急急忙忙地趕回家去了。
再過個七八天，就過年了，我們開心玩耍，大人們卻不停地忙碌著。
除夕這天，家家戶戶都貼上了對聯(lián)，房梁頂上掛了幾盞燈籠，有的是長方體的，有的是橢圓形的，還有的事正方體的。它們還有不同的含義：長方體的燈籠代表兒女快樂成長、天天開心；橢圓形的燈籠表示家人團團圓圓、平平安安；正方體的燈籠則代表兒女聰明機智、能為家人造福。
照爸爸媽媽的叮囑，上午是不能去別人家玩的，只有過了下午三點，才能到處轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠。聽說，這是祖宗定下來的規(guī)矩，是不能違反的哦！
時間滴滴地溜走了，很快已是下午。帶著甜美的笑容，瀟灑走一回，，這時，天已經(jīng)有些暗了，小草隨著風(fēng)搖曳，樹跟著風(fēng)搖擺。填空綻放的朵朵大花兒，一熄一滅，還有那印出的樹兒的影兒，是不是別有風(fēng)趣呢？
天很黑了，小孩子們可以不用那么早入眠了，因為除夕這天晚上爸爸媽媽要給我們放假，好好地開心一下，瘋一把吧！
經(jīng)過那道熟悉的路熟悉的家，熟悉的地方，多么幸福、甜美�。�
熟悉，不能再熟悉了！
熟悉的風(fēng)景作文4
因為秋游，我來到了久別的世紀(jì)公園。別了一年多后再見到它，心中有說不出的興奮與喜悅。
走近公園大門，各種五顏六色的植物一下子映入了眼簾。我第一次認真地觀賞起了世紀(jì)公園的景象，這才發(fā)現(xiàn)它美不勝收：樹分路兩旁，一排排，一列列，如兵士站立給人以和諧；葉鋪路之上，一塊塊，一片片，像金色地毯給人以溫暖；花置路之旁，一團團，一簇簇，若五彩絲綢給人以美麗。
沿大路走到那大湖邊。我們立岸觀景。遠看，雖沒有白洋潮“如驅(qū)千百群小鵝擘翼驚飛”的景象，但也水波粼粼。金黃色的湖面如同金色的水晶一般，美麗極了。稍走近些，這湖又變化成了另外一種景象：水成了青色，如同翡翠一般，偶爾有水波起伏，讓人心里十分平靜，簡直就是“湖影空人心”。再走近些，我蹲下身子，看到那微弱的“浪濤”正撫摸著岸，湖中有些小魚游動著，不仔細看都會以為是漂浮的水草，可惜的是我們沒有什么東西能喂它們，要不就是那“似與游者相樂”的情景了。
繞過大湖，我們來到假山處。只見這些假山有的穩(wěn)扎在地，看起來十分堅固；有的奇形怪狀，似乎隨時都會倒塌；有的四壁光滑，陡峭無比；有的高高在上，可以“居高臨下”。爬上山頂，我們遠望四方，公園外的高樓、道路盡收眼底，讓人有種威風(fēng)凜凜、一覽眾山小的感覺。俯視廣場，只見游園的人都成了一個個小點。雖沒有古代的城樓，我們卻也感覺到了那居高臨下的意境，真是幸運！涼風(fēng)吹來，我們在陣陣清爽中緩緩地走下了這“高高在上”的假山……
清澈美麗的大湖讓我們平靜，姿態(tài)各異的假山讓我們清爽。我來過世紀(jì)公園多次，卻從沒如此細致地觀賞過這些景色。熟悉的風(fēng)景，不同的感受，真是不虛此行！
誰又能說“熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景”了呢？
熟悉的風(fēng)景作文5
我是一個十分喜愛旅行的人，每一年暑假我總會吵著讓媽媽陪我出去旅游，這其中的原因，也正是我覺得外面的世界風(fēng)景是那么的優(yōu)美，有那么多的稀奇古怪的東西吸引我的眼球。
久而久之，我也對外面的世界充滿興趣，總是迫不及待的要一探究竟，卻對自己的家鄉(xiāng)風(fēng)景全然不感冒。在這假期，媽媽邀請她的一位老同學(xué)來平陰玩，他們一家住在肥城，好不容易來上一趟自然是要好好招待一下了。媽媽精心為他們挑選了平陰幾個有名的景點，我想了想，覺得這幾個地方?jīng)]有什么好玩的東西�？腿丝隙ú粫矚g。
約定的日期終于到來了，我們一大早就迎接了他們一家三口，便按照預(yù)定的計劃開車前往瑪鋼公園。到達目的地后，我們帶著客人進入了公園，開始帶著客人參觀起來，雖說是帶著客人，但我覺著更像帶著我參觀。因為由于我總是認為家鄉(xiāng)里沒有什么好地方，每次媽媽叫我出來玩我總會找個種借口來拒絕，就算我迫不得已出來，也只是掃上幾眼就吵著要離開。現(xiàn)在靜下心來仔細的觀察公園，我發(fā)現(xiàn)這個公園透露出來了清靜與淡雅，由于來的時間比較早，公園里沒有平時那么多的人，也正適合我們游覽。這一次，我看到了自己從來沒放在眼里的風(fēng)景：碧綠的柳條輕垂水面，蕩起了一圈圈的漣漪，魚兒歡快的在水面上游動，太陽光照射在水面上，閃閃發(fā)光。
隨后我們有前往賢子峪，我心想這個地方我總熟悉吧以前我跟奶奶去這里散步好多次了，沒覺著有什么好看的呀。等到了地方，我才真正感受到了這個地方的感覺，是那樣的滄桑，房子一棟棟破舊不堪，雖然里面已經(jīng)是沒有一個人助理但還是那樣有歷史感。
我深深地感動了，原來最好的風(fēng)景就在我們的身邊只不過我們從來沒有注意過，最熟悉的地方的風(fēng)景才是最美的風(fēng)景。
熟悉的風(fēng)景作文6
有人說，熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景，那是因為他對熟悉的地方缺少好奇心、缺少發(fā)現(xiàn)。其實風(fēng)景無處不在。
要問我最熟悉的地方是哪，那一定是我老家了。我老家是住在一個胡同里的小村莊。當(dāng)你邁進那大院時，那么你這時就必須用智慧的眼眸去觀察，享受，這熟悉的風(fēng)景。不光是我，我希望更多的小朋友能放下你們手中的遙控器，同我去熟悉的地方也有風(fēng)景吧！
老家的菜園很美，小時候都是吃這些健康的自己家的食品，長起來的。
記得每天早晨呼吸著這里的新鮮空氣，感受著大自然的美好。還記得院子西北角的小屋，里面有很多雜物，其中有一盒粉筆，我和姐姐從小就把那里當(dāng)畫板畫畫，換一塊湛藍的天空，白白的云朵，還有那美麗而又熟悉的風(fēng)景。同時也是寫字。和更多的小伙伴們一起玩，整個村莊都充滿著歡聲笑語。想一想，那個小木屋是多么美妙，多么快樂的風(fēng)景��！還記得每天晚上都去的小廣場那個廣場和現(xiàn)在的完全不同，那里有熟悉的.人。夏天，蟬知了知了的叫，鄰居家的爺爺奶奶在月光下聊天。聽小池邊青蛙的鳴叫，更好的是小伙伴玩耍的嬉戲聲，這些風(fēng)景一點一滴地勾勒著一幅幅動人的畫卷。是多么美妙，是人心曠神怡。還有雙杠，好像當(dāng)時我還很矮的時候看見大哥哥大姐姐玩雙杠這么溜，我也玩了一番，但不知摔了多少次跤。但現(xiàn)在你看那雙杠這么短，再摸摸干燥的土地，滿滿的回憶……每天都開開心心，無憂無慮。
看，這都是風(fēng)景呀，都是熟悉的風(fēng)景，但現(xiàn)在大自然遭到破壞。這些地方都可能會消失，所以我們要珍惜這手機的地方，多去觀察，多去用美麗的眼睛去探索。因為熟悉的地方也有風(fēng)景。
熟悉的風(fēng)景作文7
近水樓臺先得月，向陽花木易為春——題記
我總是喜歡眺望遠方的枝繁葉茂，但不知身旁就有屬于自己的一片森林。
秋天是讓人感到乏力的一個季書，我坐在書桌前寫作業(yè)，有氣無力的感受一波一波的向我襲來，讓我趴在書桌上。我的筆也是拿了放，放了拿，望著眼前枯燥的書本和空白的作業(yè)，我更是沒有活力了。正當(dāng)我要起身離開時，我的手卻不小心打翻了一旁的蘭草，原本花盆里整齊的泥土散落一地。我只能暗暗發(fā)苦將土一點一點的填了回去�？粗@干燥的土，我心生一計，既然沒勁學(xué)習(xí)，不如給家中的花草澆點水吧！
我給水壺裝滿了水，一盆一盆仔細地澆灌著。家中花草種類也不少，有花葉垂吊的蘭草，如披著長發(fā)的仙女；有枝芽嫩綠、剛中有柔的綠蘿；還有一些帶有花苞，如君子一般挺立的長壽花。他們各有各的風(fēng)采，形成了一道靚麗的風(fēng)景線。可我卻有一點疑惑，為什么當(dāng)我給土壤澆水時，總有一邊比較茂密，而另一邊比較稀疏呢？這可誘起了我的好奇心。為了一探究竟。我從遠處向這些綠植們看去，我發(fā)現(xiàn)了所有茂密的一面都向著光亮的方向，而稀疏那一面總是朝著昏暗的室內(nèi)，就連那幾株只有幾根莖葉的小草也是向著陽光傾斜，并且屋內(nèi)的綠植也都是如此狀況，幾盆靠著墻的盆栽，似乎也正倚著墻，努力地向外伸展、伸長！
這些綠植，無一例外的向陽而生，這又是為了什么呢？只是單純的因為他們需要去成長嗎？我想，陽光是他們迫切需要的，而且只有陽光的照耀，它們才能有能量去進行光合作用，讓自己成長的同時又造福于人類。我們不也正應(yīng)該如此嗎？作為中學(xué)生，我們更應(yīng)該像植物那樣，不斷學(xué)習(xí)，汲取知識的養(yǎng)料，在未來的奮斗中追求人生的理想，實現(xiàn)自己的價值。正如家中的風(fēng)景一般，向陽而生，這是屬于綠植自己存在的意義，更是我們的不懈追求。
愿這充滿未知的未來，能夠向陽而生！
熟悉的風(fēng)景作文8
我適應(yīng)了大城市的喧囂，卻還是喜歡小城市的寧靜。
因為得知要去青島的我激動萬分，在網(wǎng)上查青島的旅游景點，看到有海底世界，這種心情簡直不能用欣喜來表示了。
于是，到青島的第二天下午，我們就去了海底世界。其實海底世界包括很多，有化石館，海獸館，海底隧道，夢幻水母館……。
我最喜歡的還是海底隧道。隨著人群從入口進去，一抬頭，便可以看見各種各樣的魚在上面游來游去，還有大海龜，鯊魚，海星……。坐電梯的時候，墻上發(fā)出藍色的光暈，我仔細一看才知道，原來形狀是水母。海底隧道上面還有四層樓，等逛完以后，我們已經(jīng)累得不成樣子了。
在青島呆了幾天就要回去了，坐了四十多分鐘的公交車，又在火車站等了一個小時，一上火車，我就把凳子調(diào)成最舒服的姿勢，看見大海和房子從我的眼前飛過，我的心中說不清是什么情緒�；疖嚨乃俣群芸�，不一會就到了濟南，坐長途汽車坐了一個半小時才到了家。
一進大門，深深的陽光的味道撲面而來，院子中的地里種滿了應(yīng)季時蔬：黃瓜、絲瓜、冬瓜。一片生機盎然。瓜的枝蔓順著繩子向上蔓延，漲到了屋頂，石榴樹結(jié)出果實，濃濃的綠色中卻有一抹紅色透出，大蔥昂首挺胸，茉莉嬌艷萬分，開出許多花朵，好像在歡迎我們的回來。一進屋，發(fā)現(xiàn)家中十分整潔，據(jù)奶奶說，我們這一出去旅游，鄰居都覺得安靜了不少�？刹皇锹�，每天妹妹在家大呼小叫地，我也覺得亂，而且她的東西總是到處放。
或許這就是家的味道，以前，我認為在家里枯燥無味，總想出去看看別的地方的風(fēng)景，現(xiàn)在才覺得家中的風(fēng)景，就是最好的風(fēng)景。
熟悉的風(fēng)景作文9
已走進大門的我，腳步突然一頓，轉(zhuǎn)身便看見了你。樹上僅剩的枯枝也耐不住寒冷在風(fēng)中瑟縮，樹上的積雪便被抖下，與空中的飄雪一起蓋在了地上已踩臟的白雪上。樹下是稀落的行人。你的足跡愈來愈遠，背影也愈來愈小，我又分明看見片片的雪花落在你身上，轉(zhuǎn)眼便化成一片水漬。
我就那樣看著，無意識地伸手一抺，臉上盡是水。風(fēng)景太美。喊了一句“媽媽”，只是太輕，連自己都沒聽到。那年我七年級，那個街道我走過無數(shù)次，但它有了你，成了我心中最美地一道風(fēng)景。
何時有了睹物思人這個習(xí)慣，我是不知道的。只知道很小的時候，有時便突然莫名其妙地大哭，不過是看到某個地方，想起你同我一起來過罷了。小時您送我到幼兒園，見過老師后，你走了。我則在已進教室后反應(yīng)過來，不住地抽泣，發(fā)上仍殘留有被你撫摸的溫度。身旁的同學(xué)在一旁哄我，老師也過來安慰，詢問為什么，你下午不出現(xiàn)了，明天也不出現(xiàn)了，一個月都不出現(xiàn)了。我眼里，卻一直都是你動人的風(fēng)景。
猶自記得，你來鄭州急忙給洗襪子的情景。不亮卻溫暖的燈光，柔和地打在你身上，身后形成一道影。白皙的手握著我的襪子在滿是泡沫的水中，輕輕地揉搓。猛然想起兒時的畫面“小小的我被你抱在懷中，笑著說著自己所有的故事。有一個攝影師在外奔波大半輩子，只為尋找最美的風(fēng)景，卻在回到家時，家中老母光腳奔出為他開門時，他看到了世界最美的風(fēng)景�！蹦惝�(dāng)時是在想什么？期待我早些發(fā)現(xiàn)世界上最美嗎？那么，我發(fā)現(xiàn)了。熟悉的地方有了你，便成了風(fēng)景。有許多事，被做的理由都是想讓你為我留下風(fēng)景。只是錯的是，風(fēng)景中的你不快樂。
想讓你快樂，那樣，無論你在哪里，便是我心中最美的風(fēng)景。
熟悉的風(fēng)景作文10
最熟悉的地方不過家鄉(xiāng)，我抒懷不出更有力道的文題來歌頌我魂歸于斯的地方——湘陰。
這里不是雁落青塔的古都，也不是繁華的通都大邑。但這里柳絮搖曳，燕子南歸，這兒有春的溫馨；陽光燦爛，水波粼粼，這兒有夏的熱情；遍地金黃，秋風(fēng)送爽，這兒有秋的清新；白雪皚皚，銀裝素裹，這兒有冬的韻味。我愛家鄉(xiāng)，愛這片伴我成長的地方。
我望向那郁郁蔥蔥的公園里，鳥兒啁啾，溪水叮咚。蒙蒙雨季，大地寫滿詩意，當(dāng)我融入家鄉(xiāng)的這片風(fēng)景中，風(fēng)景就不只是風(fēng)景，風(fēng)景也有情。記憶中的公園里霞光滿天時，有多雙年邁夫婦攜手共肩，共同漫步在這葉落的公園，回味著幾十年前初次牽手的美好。更有孩子們在公園的樹下嬉戲，沙沙地踩著滿地的落葉，歡快的笑聲久久飄蕩。公園默默地陪伴著家鄉(xiāng)，他用優(yōu)雅的姿態(tài)，詮釋著這里的人或事。
當(dāng)月光將夕陽趕跑，我看到月光籠罩下的東湖，碎銀點點。按捺不住心中的贊賞，沿著這蜿蜒的湖邊小道一直走，想起幾年前這里沒修繕的時候，多簡陋�。欢缃�，亭臺樓閣，小橋流水襯著一汪碧水，真讓人流連忘返。若說東湖是個讓心靜謐的所在，那你若想感受熱鬧的話不妨前往左宗棠廣場，這里人來人往，熱鬧非凡。廣場，草地，亭臺還有舞蹈，與周圍繁忙的街道遙相輝映，使整個左宗棠廣場分外亮麗，處處流光溢彩。夜深了，人也該散了，點點繁星還相呼應(yīng)，讓人簡直分不清是天上還是人間。
尤愛聽穿街走巷的小販悠長的叫賣聲，就連他們的討價還價，都質(zhì)樸有趣。也愛看安詳?shù)刈谛∠锢�、家門前的老人，含著笑，享受溫情。
真的好美，這種美，家鄉(xiāng)只會對留心它的人訴說。其實，熟悉的地方也有風(fēng)景。
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